第一篇:2014文明禮貌月活動方案
“學(xué)雷鋒做好事”文明禮貌月活動方案
一、活動主題:“學(xué)習(xí)雷鋒做公益榜樣”
二、活動目標(biāo):
1、提高全校學(xué)生的文明水平,使全校學(xué)生的語言文明,行為規(guī)范。
2、教育學(xué)生遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明中學(xué)生。
3、振奮全體師生精神,使其以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個角落!
三、文明禮貌月活動的主題和范圍:
1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)。重點培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、自立和自理能力、環(huán)境意識。
2、團(tuán)隊精神。重點培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽(yù)感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識和大局觀念。
3、社會責(zé)任感。重點培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻(xiàn)精神。
4、理想信念。重點培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、社會主義和共產(chǎn)主義理想,充分實現(xiàn)自我價值理念。
5、好學(xué)精神。重點培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問、求真務(wù)實的態(tài)度,使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法,能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。
6、從身邊小事做起,多做好事。
四、文明禮貌月活動的內(nèi)容:
1、開展“三禮教育”
“三禮教育”是指禮節(jié)教育、禮儀教育、禮貌教育。禮貌是大家在交往過程中表示敬重、友好的行為規(guī)范。
禮儀即是禮節(jié)和儀式。禮儀首先表現(xiàn)在儀態(tài)和儀表。
[基本的儀態(tài)表現(xiàn)]
儀態(tài)包括(1)學(xué)會微笑,(2)基本的禮貌用語,(3)基本的站姿、坐姿、行姿。
儀表包括(1)同學(xué)們的發(fā)型(2)同學(xué)們的著裝。
禮儀有校園禮儀和校園外禮儀.
校園禮儀包括(1)課堂禮儀(包括作好課前準(zhǔn)備和遵守課堂紀(jì)律和課后禮儀)(2)師生間禮儀、(3)同學(xué)間禮儀和(4)男女同學(xué)間禮儀。
校園外禮儀還包括、公德、愛心、孝心和與人為善等。
以“講禮貌、懂禮儀、知禮節(jié)”為內(nèi)容的“三禮”教育和青少年的發(fā)展息息相關(guān)。向陽學(xué)校主要以下3點來做:
1﹚文明教室:按時上課,不遲到,不早退,尊重師長,認(rèn)真聽講,保持衛(wèi)生,禁止“課桌文化”,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
2)創(chuàng)建文明校園:愛校如家,自覺維護(hù)校園環(huán)境,提倡文明風(fēng)尚,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
3)做文明學(xué)生:堅持愛國主義、集體主義;愛護(hù)校園,文明修
身,杜絕不文明、不道德行為,無作弊、違紀(jì)行為;熱愛勞動,關(guān)愛他人,勤奮學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,講究文明禮儀。
2、學(xué)習(xí)雷鋒善于幫助他人
(1)建立學(xué)雷鋒我能行記錄本
(2)從幫助同學(xué)、幫助老師、幫助父母、愛護(hù)校園衛(wèi)生開始。
3、加強(qiáng)文明行為教育,凈化學(xué)生心靈
1)遵守校園文明秩序,嚴(yán)格遵守《向陽學(xué)校學(xué)生文明禮儀暫行規(guī)定》
2)倡導(dǎo)“五心”,即忠心獻(xiàn)給祖國、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛心獻(xiàn)給社會、信心留給自己。
五、活動安排:
第一階段: 宣傳發(fā)動階段(3月3日—3月6日)
廣泛利用手抄報、國旗下講話、班會、廣播等多種形式,搞好宣傳發(fā)動,使全校師生了解活動安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識,從而推動本月活動順利全面開展。
1、學(xué)校利用國旗下的講話、廣播進(jìn)行文明禮貌月啟動動員。
2、向全體同學(xué)發(fā)出“學(xué)習(xí)雷鋒做公益榜樣”倡議書。
3、以班級為單位開好專題動員會議,特別要做好對隊干部、班干部的動員。
第二階段:自律與實踐階段(3月3日—3月31日)
1、班級舉辦一次“說文明話、做文明事、成文明人”演講比賽。要求: 演講稿規(guī)定時間3—5分鐘,演講稿要用A4紙,統(tǒng)一上交。
2、倡導(dǎo)語言美、心靈美,艱苦樸素,勤儉節(jié)約品德。針對學(xué)生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學(xué)生要求,思想上存在依賴性強(qiáng),脆弱,缺乏自信心等現(xiàn)象,進(jìn)行自立自強(qiáng)教育。要求各班級以此為內(nèi)容,開好班會,做好記錄,抓好整改。通過宣傳教育和活動的開展,全校學(xué)生都能自覺的說文明話、做文明事、成文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。
3、學(xué)生中開展好結(jié)對幫學(xué)活動,各班主任要掌握具體情況,以此為契機(jī),促進(jìn)問題學(xué)生進(jìn)步以及學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。
第三階段:總結(jié)表彰階段(4月1日——10日)
評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人。學(xué)校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。
六、向陽學(xué)校“文明禮貌月”考評方案、辦法、細(xì)則:
1、看好人好事記錄,根據(jù)記錄內(nèi)容進(jìn)行打分。校內(nèi)、校外、集體、個人等項進(jìn)行匯總
2、對集體性的活動進(jìn)行打分。凡是集體性的活動由團(tuán)少隊組織進(jìn)行打分,最后匯總。
3、根據(jù)材料上交情況打分。好人好事材料、演講材料、三八節(jié)班會材料、班級管理條例、4、對班級整體風(fēng)貌打分。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)日常觀察進(jìn)行打分。
向陽學(xué)校少先隊
2014年3月3日
第二篇:文明禮貌月活動方案
文明禮貌月活動方案
為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成文明習(xí)慣,學(xué)校研究決定:三月份在全校開展“文明禮貌月”系列活動。為了將今年文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實際,進(jìn)一步豐富德育課堂和深化我校德育改革,體現(xiàn)德育工作的實效性,結(jié)合學(xué)校實際,現(xiàn)制定如下活動方案:
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹落實《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和《中學(xué)德育大綱》,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),促進(jìn)學(xué)校德育工作,培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。以“說文明話、行文明舉、做文明人”為活動宗旨,結(jié)合學(xué)校實際,通過開展多種形式教育活動,旨在進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生的環(huán)衛(wèi)意識和文明禮貌習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生日常禮貌常規(guī)教育,創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境。使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高,形成良好的校風(fēng)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
為了保證本次活動的順利進(jìn)行,學(xué)校特成立“文明禮貌月”活動考評小組,對班級、團(tuán)支部和宿舍、教室的工作開展分階段檢查和考評。具體考評內(nèi)容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結(jié)匯報等方面,并將考核結(jié)果納入 “文明班集體”、“先進(jìn)團(tuán)支部”、“先進(jìn)個人”的評定中。
組
長:慕學(xué)忠
副組長:王澤芹
孫增旭
翟曉輝
組
員:陳榮光
邢文彥
蔣平慶
林明武
李本巖
林常福
隋國輝
孫建勝
三、活動目標(biāo):
1、提高全校學(xué)生的文明水平,使全校學(xué)生的語言更文明,行為更規(guī)范。
2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做真正文明的中學(xué)生,3、振奮全體師生的精神,使其以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個角落!
四、文明禮貌月活動的主題和范圍:
1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)。重點培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識。
2、團(tuán)隊精神。重點培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽(yù)感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識和大局觀念。
3、社會責(zé)任感。重點培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻(xiàn)精神。
4、理想信念。重點培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、社會主義和共產(chǎn)主義理想,充分實現(xiàn)自我價值理念。
5、好學(xué)精神。重點培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問、求真務(wù)實的態(tài)度,使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法,能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。
五、文明禮貌月活動的內(nèi)容:
廣泛開展“熱愛家鄉(xiāng),美化棲霞”主題實踐活動。大力開展:講禮貌,做言行文明的莊園人;講友善,做關(guān)愛他人的莊園人;講誠信,做表里如一的莊園人;講衛(wèi)生,做身心健康的莊園人;講自立,做自強(qiáng)上進(jìn)的莊園人;講紀(jì)律,做遵紀(jì)守法的莊園人”為主要內(nèi)容的“六講六做”活動,創(chuàng)建文明校園環(huán)境,樹立新時代中學(xué)生文明新風(fēng)。
1、開展“五文明”教育
1)、文明寢室:保持衛(wèi)生清潔,用品擺放整齊,無亂貼亂掛,無違章用電,無吸煙賭博,無打架斗毆現(xiàn)象。
2)、文明教室:按時上課,不遲到,不早退,尊重師長,認(rèn)真聽講,保持衛(wèi)生,禁止“課桌文化”,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
3)、文明就餐:遵守紀(jì)律,文明就餐,自覺排隊,尊重師傅的勞動,愛惜糧食,節(jié)約用水。
4)、創(chuàng)建文明校園:愛校如家,自覺維護(hù)校園環(huán)境,提倡文明風(fēng)尚,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
5)、做文明學(xué)生:堅持愛國主義、集體主義;愛護(hù)校園,文明修身,杜絕不文明、不道德行為,無作弊、違紀(jì)行為;熱愛勞動,關(guān)愛他人,勤奮學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,講究文明禮儀。
2、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)先進(jìn)班級,珍惜集體榮譽(yù)
1)、采取樹典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施,對學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理,使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),不斷加強(qiáng)和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。
2)、以集體榮譽(yù)為重,無違紀(jì),無不文明行為,有正確的競爭意識,同學(xué)間友愛相處、互助互學(xué),共建文明班級。
3、加強(qiáng)文明行為教育,凈化學(xué)生心靈
1)、推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!” 2)、遵守校園文明秩序,貫徹執(zhí)行學(xué)生文明行為“十不準(zhǔn)”規(guī)定,即:不進(jìn)娛樂網(wǎng)吧;不亂丟亂扔;不破壞公物;不亂貼亂掛;不吸煙賭博;不說臟話粗話;不追逐打鬧;不打架斗毆;不穿奇裝異服;公共場合不大聲喧嘩、吹口哨、起哄、打鬧,班內(nèi)學(xué)生互相監(jiān)督,班級內(nèi)設(shè)立監(jiān)督員,對不良言行進(jìn)行糾正。
3)、倡導(dǎo)“五心”,即忠心獻(xiàn)給祖國、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛心獻(xiàn)給社會、信心留給自己。
3、開展在日常生活中做好事活動。
六、活動安排:
第一階段: 宣傳發(fā)動和討論階段(3月3日—3月15日)
廣泛利用墻報、櫥窗、國旗下講話、班會、廣播等多種形式,搞好宣傳發(fā)
動,使全校師生了解活動安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識,從而推動本月活動順利全面開展。
1、學(xué)校利用國旗下的講話、廣播進(jìn)行文明禮貌月啟動動員。
2、以班級為單位開好專題動員會議,特別要做好對團(tuán)干部、班干部的動員。并召開“倡導(dǎo)文明新風(fēng)、共建美好校園”為主題的班會,要內(nèi)容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。
3、各班學(xué)生辦一期手抄報,要求字體工整,圖文并茂,有可讀性,有號召力(主題為文明禮貌樹新風(fēng))。(3月15日前上交政教處)
第二階段:自律與實踐階段(3月15日—3月22日)
1、倡導(dǎo)語言美、心靈美,艱苦樸素,勤儉節(jié)約品德。針對學(xué)生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學(xué)生要求,思想上存在依賴性強(qiáng),脆弱,缺乏自信心等現(xiàn)象,進(jìn)行自立自強(qiáng)教育。要求各班級以此為內(nèi)容,開好班會,做好記錄,抓好整改。
2、學(xué)生中開展好結(jié)對幫學(xué)活動,各班主任要掌握具體情況,以此為契機(jī),促進(jìn)問題學(xué)生進(jìn)步以及學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。
3、開展“我為校園文明獻(xiàn)一計”及“我的陋習(xí)有多少”活動,由班委會、團(tuán)支部組織安排,并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習(xí)如何杜絕以及活動總結(jié)等材料進(jìn)行整理后上交政教處,如建議被學(xué)校采納,將給予班級相應(yīng)加分。(截至3月20日)。
4、勿以善小而不為,勿以惡小而為之,在日常學(xué)習(xí)生活中,開展做一件好事活動,每個學(xué)生要在活動結(jié)束時,匯報自己做的引以為豪的小事,最少一件。
5、各班級根據(jù)班級情況在校園內(nèi)自行組織活動,并做好記錄。通過宣傳教育和活動的開展,全校學(xué)生都能自覺的說文明話、行文明舉、做文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。
第三階段:總結(jié)表彰階段(3月底)
評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人。學(xué)校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。
棲霞市莊園中學(xué)
2014年2月26目
第三篇:文明禮貌月活動方案
文明禮貌月活動方案3篇
文明禮貌月活動方案(一)
一、指導(dǎo)思想
人無禮而不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會主義精神文明的重要組成部分和學(xué)校、班級德育工作的主要內(nèi)容之一。因此,為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)文明禮儀習(xí)慣,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生理解、寬容、謙讓、感恩、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,營造文明和諧的校園文化氛圍和班級文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在起能在社會上做個懂文明禮儀的公民,在家做個懂文明禮儀的孩子,在學(xué)校做個懂文明禮儀的好學(xué)生,結(jié)合我校《文明禮儀月活動實施方案》及我班學(xué)生的實際情況,特制定《陽光中隊文明禮儀月活動實施方案》。
二、活動目標(biāo)
1.通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育,培養(yǎng)本班學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明的行為習(xí)慣,使學(xué)生具備文明生活的基本素養(yǎng),人人爭當(dāng)文明禮儀小標(biāo)兵。
2.通過文明禮儀活動,提高學(xué)生的文明修養(yǎng),進(jìn)一步培養(yǎng)本班學(xué)生理解、寬容、謙讓、感恩、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明陽光中隊文明守紀(jì)的好學(xué)生,讓汶源洋溢文明之風(fēng)、。
3.振奮本班全體師生的精神,以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,文明的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中,爭做文明班集體。
4、發(fā)揮家庭教育的作用,抓好文明禮儀教育評價工作。把禮儀教育主題及時告知家長,讓家長了解學(xué)校開展的各類文明禮儀教育活動內(nèi)容,并要充分發(fā)揮家長的教育作用,使家庭與學(xué)校通力合作。
三、活動主題
說文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明班
四、組織機(jī)構(gòu)
組長:各小組組長
成員:各小組成員
監(jiān)督并統(tǒng)計:孫基瑋、劉琪、李曉桐、胥京輝、李璨
五、活動時間
2012年3月1日—3月31日
六、具體目標(biāo)
具體來說,引導(dǎo)學(xué)生做到“五有五無”、“三熱愛”、“七個不”和“三帶”,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極實踐,培養(yǎng)良好習(xí)慣。
1、“五有五無”
五有:課堂有紀(jì)律、課間有秩序、集會有隊伍、語言有禮貌、舉止有禮節(jié);
五無:地面無紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角。
2、三帶:把微笑和寬容帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶給社會。
3、七個不:不說臟話;公共場所,不大聲喧嘩;觀看比賽,不亂喝彩;不隨地吐痰;不亂扔雜物;乘車購物,不擁不擠;遵守規(guī)則,不闖紅燈。
4、三熱愛:熱愛祖國,唱響國歌;熱愛學(xué)校,愛護(hù)環(huán)境;關(guān)愛他人,主動問好。
七、活動內(nèi)容
第一周文明禮儀月啟動
1、“文明禮儀伴我行”教育實踐活動啟動儀式
2、宣傳發(fā)動:學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《汶源學(xué)校日常禮儀規(guī)范》。
3、抓好禮儀教育陣地建設(shè),營造禮儀教育良好氛圍。
第二周文明行為扮校園
1、利用班隊會時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《汶源學(xué)校學(xué)生文明禮儀細(xì)則》和《汶源學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)手冊》。
2、查找我身邊的不文明行為。通過查找在校園、教室、寢室、集會等不同場合,課上、課下等不同時間自己身邊的不文明行為,分析產(chǎn)生的主客觀原因,提出改進(jìn)建議。
3、規(guī)范升旗儀式,集合做到快靜齊,升旗時,肅靜、脫帽、行隊禮,姿勢規(guī)范;唱國歌做到聲音洪亮,節(jié)奏準(zhǔn)確、充滿激情;儀式完畢,按秩序帶回,并做到輕聲慢步右行。
4、文明禮儀進(jìn)課堂。預(yù)備鈴響,學(xué)生有秩序進(jìn)入教室,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,做好等老師來上課;上課時,師生問好,積極思考,回答老師提問聲音響亮,學(xué)會傾聽,善于交流合作。下課后,師生道別,學(xué)生先換書,再自動站成一排上廁所。
5、勤勞雙靚校園。保持地面清潔,無灰塵雜物,無痰跡污漬,保持室內(nèi)空氣清新,桌椅擺放整齊,桌洞內(nèi)無雜物、紙屑,文具書籍?dāng)[放整齊;講臺桌面整潔,無灰塵、污漬,教具擺放整齊;墻面潔凈,無手印,腳印,張貼物無灰塵;窗幾明凈,無灰塵,凹槽內(nèi)無雜物;黑板及礦棉干凈無粉塵,室內(nèi)燈具、狂徒無灰塵和蜘蛛網(wǎng)。衛(wèi)生工具擺放整齊,垃圾及時清倒;圖書擺放整齊,書櫥整潔無灰塵。
6、系列活動促成長。結(jié)合3.5學(xué)雷鋒日,開展“我身邊的小雷鋒”活動;隨著3.8婦女節(jié)的來臨,開展“感恩”活動。
第三周我做文明小標(biāo)兵
1、爭做路隊小標(biāo)兵,上、放學(xué)時,在規(guī)定的時間和地點接送孩子,上學(xué)時,自覺排成一路縱隊入校,行走過程中做到頭正、挺胸、收腹、立腰,不在隊伍中追逐打鬧。課間上下樓梯做到輕聲、右行、慢步、禮讓。
2、課間活動要文明,不得大聲喧嘩,追逐打鬧。
3、上廁所時要排成一路縱隊,在廁所門口做到右進(jìn)右出,有序如廁,大小便入池。
4、兩操集合迅速、有序,特別在本班門前集合時,做到快靜齊,到達(dá)操場后,按老師要求隨音樂原地踏步走,動作規(guī)范、整齊。正副班主任于本班隊伍一前一后做操。
5、利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《汶源學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)手冊》。
6、準(zhǔn)備、組織班級演講比賽,評選學(xué)生代表參加學(xué)校比賽。
第四周班級資料展風(fēng)采。
1、整理本月的各種活動資料,準(zhǔn)備櫥窗的展示,資料力求多樣化。
2、學(xué)習(xí)《汶源學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)手冊》,準(zhǔn)備抽測。
3、繼續(xù)練習(xí)隊列隊形,準(zhǔn)備展示。
第五周隊列隊形展形象。
1、協(xié)同體育老師進(jìn)行隊列隊形練習(xí)。
2、鞏固文明禮儀月的文明成果。
希望每位同學(xué)積極行動起來,從身邊小事做起,人人都是文明標(biāo)兵,個個都是文明使者,為共同營造文明有序、安全和諧的汶源學(xué)校而努力!
文明禮貌月活動方案(二)
一、活動名稱:我們的快樂文明禮貌月
二、活動時間,地點:3月20日龍湖鎮(zhèn)敬老院3月23日升達(dá)后山
三、活動目的:讓同學(xué)們體驗和老人相處的快樂,讓他們從心里尊敬老人;
讓同學(xué)們一起開展一些游戲,然后開始RolePlay,讓同學(xué)們直觀地體會到文明禮貌的重要性和必要性
四、活動過程:1、3月13日聯(lián)系敬老院2、3月18日在班里號召同學(xué)們到敬老院3、3月19日通知同學(xué)們20日上午八點國旗桿下集合4、3月20日8:30出發(fā),步行至敬老院
5、在敬老院和老人聊天,給老人表演節(jié)目等6、11:50回校7、3月22日通知同學(xué)們次日下午2點到后山集合8、3月23日,在后山開展一系列游戲,在游戲中表現(xiàn)好的同學(xué)飾演遵守文明規(guī)則的角色,反之,讓其飾演不禮貌的角色,使其產(chǎn)生強(qiáng)烈對比。
五、活動預(yù)算:
物品
數(shù)量
價格
水果
10斤
35元
獎品(筆記本)
9元
材料打印費
8頁1、6元
六、活動負(fù)責(zé)人:趙一蓓王君陽周培
七、組織單位:09級英語本科一班團(tuán)支部
文明禮貌月活動方案(三)
一、指導(dǎo)思想
中華民族是一個有著悠久歷史的“禮儀之邦”,我們的祖先歷來注重文明禮貌教育。正如清初思想家顏元所說:“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身修,心尚禮則心泰。”為進(jìn)一步加強(qiáng)全園師生的環(huán)保意識和文明禮貌意識,加強(qiáng)幼兒日常文明禮貌常規(guī)教育,將文明與溫暖輻射到每個家庭,把文明禮貌的種子播撒到每一個幼兒的心間,使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高,形成良好的園風(fēng)。
二、活動目標(biāo)
1、用禮儀溝通心靈,讓文明變成行動,使全園師生的語言更文明,行為更規(guī)范。
2、增強(qiáng)全體師生的環(huán)保意識,掌握一定的環(huán)保知識,讓全體師生行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,節(jié)約糧食和水電,愛護(hù)花草樹木,精心營造綠色空間。
3、讓幼兒用信心、用自覺、用努力去養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,進(jìn)一步促進(jìn)園所文化建設(shè),讓文明禮儀伴我而行,文明之花處處綻放。
三、活動要求
1、“文明在我口中”——講文明用語,正確使用稱呼,不講臟話、粗話;
2、“文明在我手中”——愛護(hù)公共衛(wèi)生,愛護(hù)公共財物、節(jié)約水電;
3、“文明在我腳下”——文明行走,文明乘車,文明游園;
4、“文明在我心中”——孝敬父母,善待他人,有一顆感恩的心。
四、活動時間:**年3月31--4月30日
五、具體時間安排:
(一)、第一周(3月31日——4月4日)
倡導(dǎo)文明禮貌行動,規(guī)范教師文明禮貌行為
1、組織全體教師學(xué)習(xí)和文明禮貌的有關(guān)內(nèi)容及教職工文明禮儀規(guī)范。并提出十二點要求即:立志高一點,做事多一點;嘴巴甜一點,眼界寬一點;理由少一點,心地善一點;腦筋活一點,微笑真一點;感情深一點,行動快一點;說話輕一點,脾氣小一點。
2、做好宣傳發(fā)動工作,各園設(shè)立《文明禮貌月活動》專欄,各班建立《文明禮貌月活動》園地,及時做好資料的收集與整理工作。
(二)、第二周(4月8日——4月11日)
創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,讓幼兒自覺規(guī)范文明禮貌行為
1、利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)讓幼兒感知文明禮貌教育。
2、利用榜樣示范讓幼兒感知文明禮貌教育。
3、利用生活學(xué)習(xí)經(jīng)驗讓幼兒感知文明禮貌教育。
(三)、第三周、第四周(4月15日——4月25日)
將禮貌教育融于日常生活之中,讓幼兒養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣
1、通過故事、兒歌等,萌發(fā)幼兒講文明有禮貌的意識。
2、通過游戲,讓幼兒學(xué)會使用文明禮貌用語。
3、將文明禮貌教育貫穿于幼兒日常生活的各個環(huán)節(jié),不錯過任何一個機(jī)會,抓住每個教育契機(jī),鞏固他的文明禮貌行為。
(四)、第五周(4月28日——4月30日)
總結(jié)評比,1、全園范圍內(nèi)開展總結(jié)評“星”,充分肯定教師及幼兒的每一點成長,展示文明禮貌主題月活動的成果。
2、各園評選文明禮貌小標(biāo)兵和文明禮貌明星教師,為文明禮貌月主題活動畫上圓滿的句號。
第四篇:文明禮貌月活動方案
大塘雙合新世紀(jì)希望小學(xué)
文明禮貌月活動方案
一、活動目的
為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,倡導(dǎo)文明新風(fēng),促使學(xué)生文明行為習(xí)慣的進(jìn)一步養(yǎng)成,創(chuàng)建文明和諧校園,學(xué)校決定開展“文明禮貌教育月”活動,二、活動主題
“講文明、講禮貌,創(chuàng)文明校園”
三、活動時間
2012年3月5日—2012年3月31日
四、活動安排
(一)宣傳發(fā)動階段(3.5—3.10)
1、通過升旗儀式、集會等向?qū)W生宣傳文明禮貌月活動方案,營造活動氛圍。
2、召開“講文明、講禮貌,創(chuàng)文明校園”主題班會,號召學(xué)生與文明攜手,以實際行動為班級、為學(xué)校增光添彩。
(二)學(xué)習(xí)實踐階段(3.3—3.26)此階段分文明習(xí)慣養(yǎng)成教育和文明實踐活動兩部分,同步進(jìn)行。文明習(xí)慣養(yǎng)成教育
1、各班級要充分發(fā)揮班干部的作用,發(fā)揮模范帶頭作用和管理監(jiān)督作用,督促學(xué)生按照學(xué)校的要求,規(guī)范自己的言行,并將學(xué)生表現(xiàn)計入本班級評估。小學(xué)生文明禮貌常識
2、各班級召開主題班會(主題自定),學(xué)習(xí)《大塘雙合新世紀(jì)希望小學(xué)文明禮儀常規(guī)》和《小學(xué)生文明禮貌常識》,并針對常規(guī)要求查找“班級十大不文明行為”,上交政教處。
3、政教處根據(jù)“班級十大不文明行為”,列出“校園十大不文明行為”并予以公布,號召學(xué)生進(jìn)行自查自糾,開展批評與自我批評活動。
文明實踐活動
1、開展“三八節(jié)”感恩活動。(3月8日啟動)(1)、全體同學(xué)向你的女長輩(如女老師、媽媽、奶奶、外婆等)送上一件小禮物;
(2)、真誠地說出一句祝福的話;(3)想法做一件讓她們高興的事情。
2、凈化美化,做綠色小衛(wèi)士(3月12日啟動)(1)、人人爭做校園小主人,保護(hù)環(huán)境從我做起。不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,見到雜物主動彎腰撿起。(2)、按時值日,教室、衛(wèi)生區(qū)認(rèn)真清掃,不留死角,保持校園清潔;
(3)、見到破壞環(huán)境的行為,主動制止(但要講究方法,言行文明),做到地面無痰跡、校園無紙屑、課桌無刻痕、墻壁無腳印、出口無臟話。;
3、文明禮貌,做文明小使者(3月15日啟動)(1)、尊敬師長,見到老師要主動敬禮問好,進(jìn)出辦公室要敲門報告;(2)、團(tuán)結(jié)同學(xué),互相關(guān)愛,不罵人,不打架;(3)、教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁大聲喧嘩,要輕聲細(xì)語;(4)、講普通話,與人交流自覺使用文明用語;(5)、開展“講文明、講禮貌,創(chuàng)文明校園”知識競賽和演講比賽活動;
(三)總結(jié)評比階段(3.27—3.31)
1、各班召開“文明禮儀伴我行”主題班會,總結(jié)活動開展情況,每班評選出 “禮儀之星”“孝順之星”“環(huán)保之星”“勞動之星”“文明之星”各一名。
2、對各班級進(jìn)行綜合考評并評選“文明班級”。
3、對在組織活動中表現(xiàn)突出的班級的班主任結(jié)合到班主任周評考核量化評比中。
4、開展文明辦公室評比活動。
5、表彰先進(jìn)集體和個人。
第五篇:文明禮貌月活動方案
2013年下學(xué)期建水五中“文明禮貌月”
活動方案
為優(yōu)化校園育人環(huán)境,全面落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和建水五中學(xué)生一日常規(guī)要求,讓“做文明五中人、創(chuàng)設(shè)美好校園”成為五中發(fā)展的常態(tài)。學(xué)校決定三月份在全校開展“文明禮貌月”活動。結(jié)合學(xué)校實際,現(xiàn)制定活動方案如下:
一、活動主題:“講文明話、做文明事、成文明人”
二、文明禮貌月領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:師朝安(校長)
副組長:倪保昌(書記)、梁春雨(教育副校長)、馬成(教學(xué)副校長)
成 員:包建春(政教主任)、趙永升(教務(wù)主任)、高云寬(政教副主任)、陳建剛(政教副主任)、李永振(年級主任)、郭建斌(年級主任)、趙鈺萍(語文教研組長)、各班班主任。
三、文明禮貌月活動的內(nèi)容:
1、開展“五文明”教育。
(1)文明寢室:按時作息,保持安靜,節(jié)約能源,保持衛(wèi)生清潔,用品擺放整齊,無論貼亂掛,無吸煙賭博,無打架斗毆。
(2)文明教室:按時上課,不遲到,不早退,尊重師長,認(rèn)真聽講,保持教室衛(wèi)生,禁止“課桌文化”;不準(zhǔn)把瓶裝水、瓶裝飲料以外的零食帶離小賣部。
(3)文明就餐:遵守紀(jì)律,文明就餐,自覺排隊,愛惜糧食,節(jié)約用水。
(4)創(chuàng)建文明校園:愛校如家,自覺維護(hù)校園環(huán)境,提倡文明風(fēng)尚,不論扔果皮紙屑,不把米線和飯帶進(jìn)教學(xué)區(qū)。
(5)做文明學(xué)生:愛護(hù)校園,文明修身,杜絕違紀(jì)行為、不文明、不道德行為;熱愛勞動,關(guān)愛他人,勤奮學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,講究文明禮儀;不準(zhǔn)把手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校,一旦發(fā)現(xiàn),沒收并交學(xué)校治辦。
2、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)先進(jìn)班級。
(1)不斷加強(qiáng)和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。采取樹典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施,對學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理,使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(2)以集體榮譽(yù)為重,無違紀(jì),無不文明行為,有正確的競爭意識,同學(xué)間友愛相處、互助互學(xué),共建文明班級。
3、加強(qiáng)文明行為教育,凈化學(xué)生心靈。
(1)推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”
(2)遵守校園文明秩序。
(3)倡導(dǎo)“五心”,即忠心獻(xiàn)給祖國、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛心獻(xiàn)給社會、信心留給自己。
四、活動安排:
第一階段: 宣傳發(fā)動階段(3月4日—3月10日)
1、利用國旗下講話、向全校師生發(fā)出“講文明話、做文明事、成文明人”倡議書。
2、各班召開“講文明話、做文明事、成文明人”為主題的班會(3月10日),內(nèi)容要具有教育性、實效性、形式多樣,人人參與,并做好班會記錄,上交材料存檔。
3、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的黑板報(3月22日前完成),要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號召力(由學(xué)生會統(tǒng)一檢查評比)
第二階段:自查自律,實踐階段(3月10日—3月31日)
1、舉辦“說文明話、做文明事、成文明人”演講比賽。(七、八年級)
2、倡導(dǎo)語言美、心靈美,艱苦樸素,勤儉節(jié)約品德。針對學(xué)生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學(xué)生要求,思想上存在依賴性強(qiáng),脆弱,缺乏自信心等現(xiàn)象,進(jìn)行自立自強(qiáng)教育。要求各班級以此為內(nèi)容,開好班會,做好記錄,抓好整改。通過宣傳教育和活動的開展,全校學(xué)生都能自覺的說文明話、做文明事、成文明人。
3、開展學(xué)雷鋒做好事活動。
第三階段:總結(jié)階段(3月25日——29日)
1、針對本班實際,各班利用班會總結(jié)在文明禮貌月中的好人好事,對本月表現(xiàn)出的不文明情況進(jìn)行自我教育,使學(xué)生都能自覺地講文明之語,行文明之事,做文明之人,揚(yáng)文明之風(fēng)。
2、評選、推薦在“文明禮貌月”活動中表現(xiàn)突出的集體和個人,學(xué)校將建立好人好事登記評價、報道機(jī)制,設(shè)立公示欄,校園廣播專欄,對文明禮貌月活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰。
3、各班上交開展主題班會、活動的材料。
五、活動要求:
1、各年級各班高度重視活動的重要性,并根據(jù)班級情況制定相應(yīng)的活動方案,動員全班同學(xué)積極參與,做到人人有事干、人人有責(zé)任。積極營造文明禮儀新風(fēng)尚。
2、各班主任,教職工要在本次活動中起指導(dǎo)和榜樣作用,并配合好本次活動。
希望全校師生團(tuán)結(jié)一致,共同行動,讓文明禮儀之花開遍建水五中校園。
建水縣第五中學(xué) 2013年3月6日