第一篇：2016文明禮貌月活動方案

弘文學(xué)校文明禮貌月活動方案

一、指導(dǎo)思想

以全面貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生文明禮儀知識》的基本內(nèi)容，通過系列文明行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動，提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)文明意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、活動目標(biāo)

利用3月份一個月的時間分別從文明禮儀、文明行走、文明就餐、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面對學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，樹立良好校風(fēng)，做到校風(fēng)、校容、校紀(jì)有較大改觀，各班在行為習(xí)慣、品德習(xí)慣、安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等方面有較大的進(jìn)展，并以此建立我校養(yǎng)成教育的長效機(jī)制。

三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：徐玉紅

副組長：孫美鳳 牛同和

成 員：張 鵬

楊福香

逄曉云

王繼磊

別立香

徐先光

王 鋒

各班班主任

四、實(shí)施細(xì)則

養(yǎng)成教育就是著眼學(xué)生的日常行為，著重進(jìn)行有關(guān)學(xué)生在做人、學(xué)習(xí)、做事等方面的良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)以及不良行為習(xí)慣的矯治，促使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成一系列做人、做事和學(xué)習(xí)方面的良好行為習(xí)慣，從而為健康人格的培育奠定基礎(chǔ)。

五、工作措施

1．班級成立學(xué)生“自查隊(duì)”，及時糾正本班學(xué)生的不良行為；學(xué)校成立文明監(jiān)督崗，稽查全校學(xué)生中的不良行為習(xí)慣。

2．加強(qiáng)值日老師的管理力度，將“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”納入班級一日常規(guī)進(jìn)行嚴(yán)格考評，把值日老師、領(lǐng)導(dǎo)的記載作為考評各班的依據(jù)之一。

3．積極開展相關(guān)活動，促進(jìn)“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”活動的有效實(shí)施。

4．長抓不懈，建立長效評比機(jī)制。學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是在一朝一夕就能完成的，需要長期不懈的努力，因此學(xué)校高度重視學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育工作，把養(yǎng)成教育擺在重要議事日程，將其內(nèi)容作為一日常規(guī)檢查的主要內(nèi)容，長期進(jìn)行下去，并做到每天通報(bào)，每周評比。

六、實(shí)施步驟

1．第一周：學(xué)規(guī)范，推行“十字”禮貌用語“請、謝謝、您好、再見、對不起”。見老師立正行隊(duì)禮，各班糾正學(xué)生行隊(duì)禮姿勢。

2．第二周：繼續(xù)學(xué)規(guī)范，各班以“文明在我心中”為主題召開班隊(duì)會(每班一張活動照片)，各班結(jié)合學(xué)生就餐秩序繼續(xù)做好學(xué)生就餐禮儀。

3．第三周 ：各班圍繞“規(guī)范”要求，自查自糾，針對薄弱環(huán)節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練。結(jié)合“安全宣傳教育日”各班開展“我與文明同行”繪畫、辦小報(bào)活動，1—3年級與家長一起繪一幅畫，4—6年級學(xué)生與家長辦一期文明安全手抄報(bào)（各班上交學(xué)生與家長活動電子版照片），各班評選優(yōu)秀作品5份于3月25日交各樓首席班主任，參與級部評比。

4、第四周：綜合考評，評選“文明班級”（每級部2—3個），“文明禮貌小標(biāo)兵”（每班6名）評比活動，表揚(yáng)先進(jìn)。

黃島區(qū)弘文學(xué)校

2016年3月

第二篇：文明禮貌月活動方案

文明禮貌月活動方案

為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，凈化學(xué)生思想，養(yǎng)成文明習(xí)慣，學(xué)校研究決定：三月份在全校開展“文明禮貌月”系列活動。為了將今年文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實(shí)際，進(jìn)一步豐富德育課堂和深化我校德育改革，體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)制定如下活動方案：

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和《中學(xué)德育大綱》，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校德育工作，培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。以“說文明話、行文明舉、做文明人”為活動宗旨，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過開展多種形式教育活動，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生的環(huán)衛(wèi)意識和文明禮貌習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生日常禮貌常規(guī)教育，創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境。使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高，形成良好的校風(fēng)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

為了保證本次活動的順利進(jìn)行，學(xué)校特成立“文明禮貌月”活動考評小組，對班級、團(tuán)支部和宿舍、教室的工作開展分階段檢查和考評。具體考評內(nèi)容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結(jié)匯報(bào)等方面，并將考核結(jié)果納入 “文明班集體”、“先進(jìn)團(tuán)支部”、“先進(jìn)個人”的評定中。

組

長：慕學(xué)忠

副組長：王澤芹

孫增旭

翟曉輝

組

員：陳榮光

邢文彥

蔣平慶

林明武

李本巖

林常福

隋國輝

孫建勝

三、活動目標(biāo)：

1、提高全校學(xué)生的文明水平，使全校學(xué)生的語言更文明，行為更規(guī)范。

2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做真正文明的中學(xué)生，3、振奮全體師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個角落！

四、文明禮貌月活動的主題和范圍：

1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識。

2、團(tuán)隊(duì)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽(yù)感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識和大局觀念。

3、社會責(zé)任感。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻(xiàn)精神。

4、理想信念。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、社會主義和共產(chǎn)主義理想，充分實(shí)現(xiàn)自我價值理念。

5、好學(xué)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法，能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。

五、文明禮貌月活動的內(nèi)容：

廣泛開展“熱愛家鄉(xiāng)，美化棲霞”主題實(shí)踐活動。大力開展：講禮貌，做言行文明的莊園人；講友善，做關(guān)愛他人的莊園人；講誠信，做表里如一的莊園人；講衛(wèi)生，做身心健康的莊園人；講自立，做自強(qiáng)上進(jìn)的莊園人；講紀(jì)律，做遵紀(jì)守法的莊園人”為主要內(nèi)容的“六講六做”活動，創(chuàng)建文明校園環(huán)境，樹立新時代中學(xué)生文明新風(fēng)。

1、開展“五文明”教育

1）、文明寢室：保持衛(wèi)生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸煙賭博，無打架斗毆現(xiàn)象。

2）、文明教室：按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認(rèn)真聽講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

3）、文明就餐：遵守紀(jì)律，文明就餐，自覺排隊(duì)，尊重師傅的勞動，愛惜糧食，節(jié)約用水。

4）、創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護(hù)校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。

5）、做文明學(xué)生：堅(jiān)持愛國主義、集體主義；愛護(hù)校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀(jì)行為；熱愛勞動，關(guān)愛他人，勤奮學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。

2、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)先進(jìn)班級，珍惜集體榮譽(yù)

1）、采取樹典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施，對學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理，使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，不斷加強(qiáng)和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。

2）、以集體榮譽(yù)為重，無違紀(jì)，無不文明行為，有正確的競爭意識，同學(xué)間友愛相處、互助互學(xué)，共建文明班級。

3、加強(qiáng)文明行為教育，凈化學(xué)生心靈

1）、推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！” 2）、遵守校園文明秩序，貫徹執(zhí)行學(xué)生文明行為“十不準(zhǔn)”規(guī)定，即：不進(jìn)娛樂網(wǎng)吧；不亂丟亂扔；不破壞公物；不亂貼亂掛；不吸煙賭博；不說臟話粗話；不追逐打鬧；不打架斗毆；不穿奇裝異服；公共場合不大聲喧嘩、吹口哨、起哄、打鬧，班內(nèi)學(xué)生互相監(jiān)督，班級內(nèi)設(shè)立監(jiān)督員，對不良言行進(jìn)行糾正。

3）、倡導(dǎo)“五心”，即忠心獻(xiàn)給祖國、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛心獻(xiàn)給社會、信心留給自己。

3、開展在日常生活中做好事活動。

六、活動安排：

第一階段: 宣傳發(fā)動和討論階段（3月3日—3月15日）

廣泛利用墻報(bào)、櫥窗、國旗下講話、班會、廣播等多種形式，搞好宣傳發(fā)

動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識，從而推動本月活動順利全面開展。

1、學(xué)校利用國旗下的講話、廣播進(jìn)行文明禮貌月啟動動員。

2、以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對團(tuán)干部、班干部的動員。并召開“倡導(dǎo)文明新風(fēng)、共建美好校園”為主題的班會，要內(nèi)容充實(shí)、具有教育性、實(shí)效性、形式多樣、人人參與。

3、各班學(xué)生辦一期手抄報(bào)，要求字體工整，圖文并茂，有可讀性，有號召力（主題為文明禮貌樹新風(fēng)）。（3月15日前上交政教處）

第二階段：自律與實(shí)踐階段（3月15日—3月22日）

1、倡導(dǎo)語言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節(jié)約品德。針對學(xué)生中存在浪費(fèi)水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學(xué)生要求，思想上存在依賴性強(qiáng)，脆弱，缺乏自信心等現(xiàn)象，進(jìn)行自立自強(qiáng)教育。要求各班級以此為內(nèi)容，開好班會，做好記錄，抓好整改。

2、學(xué)生中開展好結(jié)對幫學(xué)活動，各班主任要掌握具體情況，以此為契機(jī)，促進(jìn)問題學(xué)生進(jìn)步以及學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。

3、開展“我為校園文明獻(xiàn)一計(jì)”及“我的陋習(xí)有多少”活動，由班委會、團(tuán)支部組織安排，并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習(xí)如何杜絕以及活動總結(jié)等材料進(jìn)行整理后上交政教處,如建議被學(xué)校采納，將給予班級相應(yīng)加分。（截至3月20日）。

4、勿以善小而不為，勿以惡小而為之，在日常學(xué)習(xí)生活中，開展做一件好事活動，每個學(xué)生要在活動結(jié)束時，匯報(bào)自己做的引以為豪的小事，最少一件。

5、各班級根據(jù)班級情況在校園內(nèi)自行組織活動，并做好記錄。通過宣傳教育和活動的開展，全校學(xué)生都能自覺的說文明話、行文明舉、做文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。

第三階段：總結(jié)表彰階段（3月底）

評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人。學(xué)校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。

棲霞市莊園中學(xué)

2014年2月26目

第三篇：文明禮貌月活動方案

文明禮貌月活動方案3篇

文明禮貌月活動方案（一）

一、指導(dǎo)思想

人無禮而不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會主義精神文明的重要組成部分和學(xué)校、班級德育工作的主要內(nèi)容之一。因此，為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)文明禮儀習(xí)慣，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生理解、寬容、謙讓、感恩、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，營造文明和諧的校園文化氛圍和班級文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在起能在社會上做個懂文明禮儀的公民，在家做個懂文明禮儀的孩子，在學(xué)校做個懂文明禮儀的好學(xué)生，結(jié)合我校《文明禮儀月活動實(shí)施方案》及我班學(xué)生的實(shí)際情況，特制定《陽光中隊(duì)文明禮儀月活動實(shí)施方案》。

二、活動目標(biāo)

1.通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育，培養(yǎng)本班學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明的行為習(xí)慣，使學(xué)生具備文明生活的基本素養(yǎng)，人人爭當(dāng)文明禮儀小標(biāo)兵。

2.通過文明禮儀活動，提高學(xué)生的文明修養(yǎng)，進(jìn)一步培養(yǎng)本班學(xué)生理解、寬容、謙讓、感恩、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明陽光中隊(duì)文明守紀(jì)的好學(xué)生，讓汶源洋溢文明之風(fēng)、。

3.振奮本班全體師生的精神，以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，文明的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中，爭做文明班集體。

4、發(fā)揮家庭教育的作用，抓好文明禮儀教育評價工作。把禮儀教育主題及時告知家長，讓家長了解學(xué)校開展的各類文明禮儀教育活動內(nèi)容，并要充分發(fā)揮家長的教育作用，使家庭與學(xué)校通力合作。

三、活動主題

說文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明班

四、組織機(jī)構(gòu)

組長：各小組組長

成員：各小組成員

監(jiān)督并統(tǒng)計(jì)：孫基瑋、劉琪、李曉桐、胥京輝、李璨

五、活動時間

2012年3月1日—3月31日

六、具體目標(biāo)

具體來說，引導(dǎo)學(xué)生做到“五有五無”、“三熱愛”、“七個不”和“三帶”，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，培養(yǎng)良好習(xí)慣。

1、“五有五無”

五有：課堂有紀(jì)律、課間有秩序、集會有隊(duì)伍、語言有禮貌、舉止有禮節(jié)；

五無：地面無紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角。

2、三帶：把微笑和寬容帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶給社會。

3、七個不：不說臟話；公共場所，不大聲喧嘩；觀看比賽，不亂喝彩；不隨地吐痰；不亂扔雜物；乘車購物，不擁不擠；遵守規(guī)則，不闖紅燈。

4、三熱愛：熱愛祖國，唱響國歌；熱愛學(xué)校，愛護(hù)環(huán)境；關(guān)愛他人，主動問好。

七、活動內(nèi)容

第一周文明禮儀月啟動

1、“文明禮儀伴我行”教育實(shí)踐活動啟動儀式

2、宣傳發(fā)動：學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《汶源學(xué)校日常禮儀規(guī)范》。

3、抓好禮儀教育陣地建設(shè)，營造禮儀教育良好氛圍。

第二周文明行為扮校園

1、利用班隊(duì)會時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《汶源學(xué)校學(xué)生文明禮儀細(xì)則》和《汶源學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)手冊》。

2、查找我身邊的不文明行為。通過查找在校園、教室、寢室、集會等不同場合，課上、課下等不同時間自己身邊的不文明行為，分析產(chǎn)生的主客觀原因，提出改進(jìn)建議。

3、規(guī)范升旗儀式，集合做到快靜齊，升旗時，肅靜、脫帽、行隊(duì)禮，姿勢規(guī)范；唱國歌做到聲音洪亮，節(jié)奏準(zhǔn)確、充滿激情；儀式完畢，按秩序帶回，并做到輕聲慢步右行。

4、文明禮儀進(jìn)課堂。預(yù)備鈴響，學(xué)生有秩序進(jìn)入教室，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，做好等老師來上課；上課時，師生問好，積極思考，回答老師提問聲音響亮，學(xué)會傾聽，善于交流合作。下課后，師生道別，學(xué)生先換書，再自動站成一排上廁所。

5、勤勞雙靚校園。保持地面清潔，無灰塵雜物，無痰跡污漬，保持室內(nèi)空氣清新，桌椅擺放整齊，桌洞內(nèi)無雜物、紙屑，文具書籍?dāng)[放整齊；講臺桌面整潔，無灰塵、污漬，教具擺放整齊；墻面潔凈，無手印，腳印，張貼物無灰塵；窗幾明凈，無灰塵，凹槽內(nèi)無雜物；黑板及礦棉干凈無粉塵，室內(nèi)燈具、狂徒無灰塵和蜘蛛網(wǎng)。衛(wèi)生工具擺放整齊，垃圾及時清倒；圖書擺放整齊，書櫥整潔無灰塵。

6、系列活動促成長。結(jié)合3.5學(xué)雷鋒日，開展“我身邊的小雷鋒”活動；隨著3.8婦女節(jié)的來臨，開展“感恩”活動。

第三周我做文明小標(biāo)兵

1、爭做路隊(duì)小標(biāo)兵，上、放學(xué)時，在規(guī)定的時間和地點(diǎn)接送孩子，上學(xué)時，自覺排成一路縱隊(duì)入校，行走過程中做到頭正、挺胸、收腹、立腰，不在隊(duì)伍中追逐打鬧。課間上下樓梯做到輕聲、右行、慢步、禮讓。

2、課間活動要文明，不得大聲喧嘩，追逐打鬧。

3、上廁所時要排成一路縱隊(duì)，在廁所門口做到右進(jìn)右出，有序如廁，大小便入池。

4、兩操集合迅速、有序，特別在本班門前集合時，做到快靜齊，到達(dá)操場后，按老師要求隨音樂原地踏步走，動作規(guī)范、整齊。正副班主任于本班隊(duì)伍一前一后做操。

5、利用班隊(duì)會的時間學(xué)習(xí)《汶源學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)手冊》。

6、準(zhǔn)備、組織班級演講比賽，評選學(xué)生代表參加學(xué)校比賽。

第四周班級資料展風(fēng)采。

1、整理本月的各種活動資料，準(zhǔn)備櫥窗的展示，資料力求多樣化。

2、學(xué)習(xí)《汶源學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)手冊》，準(zhǔn)備抽測。

3、繼續(xù)練習(xí)隊(duì)列隊(duì)形，準(zhǔn)備展示。

第五周隊(duì)列隊(duì)形展形象。

1、協(xié)同體育老師進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)。

2、鞏固文明禮儀月的文明成果。

希望每位同學(xué)積極行動起來，從身邊小事做起，人人都是文明標(biāo)兵，個個都是文明使者，為共同營造文明有序、安全和諧的汶源學(xué)校而努力！

文明禮貌月活動方案（二）

一、活動名稱：我們的快樂文明禮貌月

二、活動時間，地點(diǎn)：3月20日龍湖鎮(zhèn)敬老院3月23日升達(dá)后山

三、活動目的：讓同學(xué)們體驗(yàn)和老人相處的快樂，讓他們從心里尊敬老人；

讓同學(xué)們一起開展一些游戲，然后開始RolePlay，讓同學(xué)們直觀地體會到文明禮貌的重要性和必要性

四、活動過程：1、3月13日聯(lián)系敬老院2、3月18日在班里號召同學(xué)們到敬老院3、3月19日通知同學(xué)們20日上午八點(diǎn)國旗桿下集合4、3月20日8：30出發(fā)，步行至敬老院

5、在敬老院和老人聊天，給老人表演節(jié)目等6、11：50回校7、3月22日通知同學(xué)們次日下午2點(diǎn)到后山集合8、3月23日，在后山開展一系列游戲，在游戲中表現(xiàn)好的同學(xué)飾演遵守文明規(guī)則的角色，反之，讓其飾演不禮貌的角色，使其產(chǎn)生強(qiáng)烈對比。

五、活動預(yù)算：

物品

數(shù)量

價格

水果

10斤

35元

獎品（筆記本）

9元

材料打印費(fèi)

8頁1、6元

六、活動負(fù)責(zé)人：趙一蓓王君陽周培

七、組織單位：09級英語本科一班團(tuán)支部

文明禮貌月活動方案（三）

一、指導(dǎo)思想

中華民族是一個有著悠久歷史的“禮儀之邦”，我們的祖先歷來注重文明禮貌教育。正如清初思想家顏元所說：“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身修，心尚禮則心泰。”為進(jìn)一步加強(qiáng)全園師生的環(huán)保意識和文明禮貌意識，加強(qiáng)幼兒日常文明禮貌常規(guī)教育，將文明與溫暖輻射到每個家庭，把文明禮貌的種子播撒到每一個幼兒的心間，使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高，形成良好的園風(fēng)。

二、活動目標(biāo)

1、用禮儀溝通心靈，讓文明變成行動，使全園師生的語言更文明，行為更規(guī)范。

2、增強(qiáng)全體師生的環(huán)保意識，掌握一定的環(huán)保知識，讓全體師生行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，節(jié)約糧食和水電，愛護(hù)花草樹木，精心營造綠色空間。

3、讓幼兒用信心、用自覺、用努力去養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，進(jìn)一步促進(jìn)園所文化建設(shè)，讓文明禮儀伴我而行，文明之花處處綻放。

三、活動要求

1、“文明在我口中”——講文明用語，正確使用稱呼，不講臟話、粗話；

2、“文明在我手中”——愛護(hù)公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共財(cái)物、節(jié)約水電；

3、“文明在我腳下”——文明行走，文明乘車，文明游園；

4、“文明在我心中”——孝敬父母，善待他人，有一顆感恩的心。

四、活動時間：**年3月31--4月30日

五、具體時間安排：

（一）、第一周（3月31日——4月4日）

倡導(dǎo)文明禮貌行動，規(guī)范教師文明禮貌行為

1、組織全體教師學(xué)習(xí)和文明禮貌的有關(guān)內(nèi)容及教職工文明禮儀規(guī)范。并提出十二點(diǎn)要求即：立志高一點(diǎn)，做事多一點(diǎn)；嘴巴甜一點(diǎn)，眼界寬一點(diǎn)；理由少一點(diǎn)，心地善一點(diǎn)；腦筋活一點(diǎn)，微笑真一點(diǎn)；感情深一點(diǎn)，行動快一點(diǎn)；說話輕一點(diǎn)，脾氣小一點(diǎn)。

2、做好宣傳發(fā)動工作，各園設(shè)立《文明禮貌月活動》專欄，各班建立《文明禮貌月活動》園地，及時做好資料的收集與整理工作。

（二）、第二周（4月8日——4月11日）

創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，讓幼兒自覺規(guī)范文明禮貌行為

1、利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)讓幼兒感知文明禮貌教育。

2、利用榜樣示范讓幼兒感知文明禮貌教育。

3、利用生活學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)讓幼兒感知文明禮貌教育。

（三）、第三周、第四周（4月15日——4月25日）

將禮貌教育融于日常生活之中，讓幼兒養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣

1、通過故事、兒歌等，萌發(fā)幼兒講文明有禮貌的意識。

2、通過游戲，讓幼兒學(xué)會使用文明禮貌用語。

3、將文明禮貌教育貫穿于幼兒日常生活的各個環(huán)節(jié)，不錯過任何一個機(jī)會，抓住每個教育契機(jī)，鞏固他的文明禮貌行為。

（四）、第五周（4月28日——4月30日）

總結(jié)評比，1、全園范圍內(nèi)開展總結(jié)評“星”，充分肯定教師及幼兒的每一點(diǎn)成長，展示文明禮貌主題月活動的成果。

2、各園評選文明禮貌小標(biāo)兵和文明禮貌明星教師，為文明禮貌月主題活動畫上圓滿的句號。

第四篇：2014文明禮貌月活動方案

“學(xué)雷鋒做好事”文明禮貌月活動方案

一、活動主題：“學(xué)習(xí)雷鋒做公益榜樣”

二、活動目標(biāo)：

1、提高全校學(xué)生的文明水平，使全校學(xué)生的語言文明，行為規(guī)范。

2、教育學(xué)生遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明中學(xué)生。

3、振奮全體師生精神，使其以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個角落！

三、文明禮貌月活動的主題和范圍：

1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、自立和自理能力、環(huán)境意識。

2、團(tuán)隊(duì)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽(yù)感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識和大局觀念。

3、社會責(zé)任感。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻(xiàn)精神。

4、理想信念。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、社會主義和共產(chǎn)主義理想，充分實(shí)現(xiàn)自我價值理念。

5、好學(xué)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法，能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。

6、從身邊小事做起，多做好事。

四、文明禮貌月活動的內(nèi)容：

1、開展“三禮教育”

“三禮教育”是指禮節(jié)教育、禮儀教育、禮貌教育。禮貌是大家在交往過程中表示敬重、友好的行為規(guī)范。

禮儀即是禮節(jié)和儀式。禮儀首先表現(xiàn)在儀態(tài)和儀表。

［基本的儀態(tài)表現(xiàn)］

儀態(tài)包括（1）學(xué)會微笑，（2）基本的禮貌用語，（3）基本的站姿、坐姿、行姿。

儀表包括（1）同學(xué)們的發(fā)型（2）同學(xué)們的著裝。

禮儀有校園禮儀和校園外禮儀．

校園禮儀包括（1）課堂禮儀（包括作好課前準(zhǔn)備和遵守課堂紀(jì)律和課后禮儀）（2）師生間禮儀、（3）同學(xué)間禮儀和（4）男女同學(xué)間禮儀。

校園外禮儀還包括、公德、愛心、孝心和與人為善等。

以“講禮貌、懂禮儀、知禮節(jié)”為內(nèi)容的“三禮”教育和青少年的發(fā)展息息相關(guān)。向陽學(xué)校主要以下3點(diǎn)來做：

1﹚文明教室：按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認(rèn)真聽講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

2）創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護(hù)校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。

3）做文明學(xué)生：堅(jiān)持愛國主義、集體主義；愛護(hù)校園，文明修

身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀(jì)行為；熱愛勞動，關(guān)愛他人，勤奮學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。

2、學(xué)習(xí)雷鋒善于幫助他人

（1）建立學(xué)雷鋒我能行記錄本

（2）從幫助同學(xué)、幫助老師、幫助父母、愛護(hù)校園衛(wèi)生開始。

3、加強(qiáng)文明行為教育，凈化學(xué)生心靈

1）遵守校園文明秩序，嚴(yán)格遵守《向陽學(xué)校學(xué)生文明禮儀暫行規(guī)定》

2）倡導(dǎo)“五心”，即忠心獻(xiàn)給祖國、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛心獻(xiàn)給社會、信心留給自己。

五、活動安排：

第一階段: 宣傳發(fā)動階段（3月3日—3月6日）

廣泛利用手抄報(bào)、國旗下講話、班會、廣播等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識，從而推動本月活動順利全面開展。

1、學(xué)校利用國旗下的講話、廣播進(jìn)行文明禮貌月啟動動員。

2、向全體同學(xué)發(fā)出“學(xué)習(xí)雷鋒做公益榜樣”倡議書。

3、以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對隊(duì)干部、班干部的動員。

第二階段：自律與實(shí)踐階段（3月3日—3月31日）

1、班級舉辦一次“說文明話、做文明事、成文明人”演講比賽。要求： 演講稿規(guī)定時間3—5分鐘，演講稿要用A4紙，統(tǒng)一上交。

2、倡導(dǎo)語言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節(jié)約品德。針對學(xué)生中存在浪費(fèi)水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學(xué)生要求，思想上存在依賴性強(qiáng)，脆弱，缺乏自信心等現(xiàn)象，進(jìn)行自立自強(qiáng)教育。要求各班級以此為內(nèi)容，開好班會，做好記錄，抓好整改。通過宣傳教育和活動的開展，全校學(xué)生都能自覺的說文明話、做文明事、成文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。

3、學(xué)生中開展好結(jié)對幫學(xué)活動，各班主任要掌握具體情況，以此為契機(jī)，促進(jìn)問題學(xué)生進(jìn)步以及學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。

第三階段：總結(jié)表彰階段（4月1日——10日）

評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人。學(xué)校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。

六、向陽學(xué)校“文明禮貌月”考評方案、辦法、細(xì)則：

1、看好人好事記錄，根據(jù)記錄內(nèi)容進(jìn)行打分。校內(nèi)、校外、集體、個人等項(xiàng)進(jìn)行匯總

2、對集體性的活動進(jìn)行打分。凡是集體性的活動由團(tuán)少隊(duì)組織進(jìn)行打分，最后匯總。

3、根據(jù)材料上交情況打分。好人好事材料、演講材料、三八節(jié)班會材料、班級管理?xiàng)l例、4、對班級整體風(fēng)貌打分。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)日常觀察進(jìn)行打分。

向陽學(xué)校少先隊(duì)

2014年3月3日

第五篇：文明禮貌月活動方案

大塘雙合新世紀(jì)希望小學(xué)

文明禮貌月活動方案

一、活動目的

為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，促使學(xué)生文明行為習(xí)慣的進(jìn)一步養(yǎng)成，創(chuàng)建文明和諧校園，學(xué)校決定開展“文明禮貌教育月”活動，二、活動主題

“講文明、講禮貌，創(chuàng)文明校園”

三、活動時間

2012年3月5日—2012年3月31日

四、活動安排

（一）宣傳發(fā)動階段（3.5—3.10）

1、通過升旗儀式、集會等向?qū)W生宣傳文明禮貌月活動方案，營造活動氛圍。

2、召開“講文明、講禮貌，創(chuàng)文明校園”主題班會，號召學(xué)生與文明攜手，以實(shí)際行動為班級、為學(xué)校增光添彩。

（二）學(xué)習(xí)實(shí)踐階段（3.3—3.26）此階段分文明習(xí)慣養(yǎng)成教育和文明實(shí)踐活動兩部分，同步進(jìn)行。文明習(xí)慣養(yǎng)成教育

1、各班級要充分發(fā)揮班干部的作用，發(fā)揮模范帶頭作用和管理監(jiān)督作用，督促學(xué)生按照學(xué)校的要求，規(guī)范自己的言行，并將學(xué)生表現(xiàn)計(jì)入本班級評估。小學(xué)生文明禮貌常識

2、各班級召開主題班會（主題自定），學(xué)習(xí)《大塘雙合新世紀(jì)希望小學(xué)文明禮儀常規(guī)》和《小學(xué)生文明禮貌常識》，并針對常規(guī)要求查找“班級十大不文明行為”，上交政教處。

3、政教處根據(jù)“班級十大不文明行為”，列出“校園十大不文明行為”并予以公布，號召學(xué)生進(jìn)行自查自糾，開展批評與自我批評活動。

文明實(shí)踐活動

1、開展“三八節(jié)”感恩活動。（3月8日啟動）（1）、全體同學(xué)向你的女長輩（如女老師、媽媽、奶奶、外婆等）送上一件小禮物；

（2）、真誠地說出一句祝福的話；（3）想法做一件讓她們高興的事情。

2、凈化美化，做綠色小衛(wèi)士（3月12日啟動）（1）、人人爭做校園小主人，保護(hù)環(huán)境從我做起。不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，見到雜物主動彎腰撿起。（2）、按時值日，教室、衛(wèi)生區(qū)認(rèn)真清掃，不留死角，保持校園清潔；

（3）、見到破壞環(huán)境的行為，主動制止（但要講究方法，言行文明），做到地面無痰跡、校園無紙屑、課桌無刻痕、墻壁無腳印、出口無臟話。；

3、文明禮貌，做文明小使者（3月15日啟動）（1）、尊敬師長，見到老師要主動敬禮問好，進(jìn)出辦公室要敲門報(bào)告；（2）、團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相關(guān)愛，不罵人，不打架；（3）、教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁大聲喧嘩，要輕聲細(xì)語；（4）、講普通話，與人交流自覺使用文明用語；（5）、開展“講文明、講禮貌，創(chuàng)文明校園”知識競賽和演講比賽活動；

（三）總結(jié)評比階段（3.27—3.31）

1、各班召開“文明禮儀伴我行”主題班會，總結(jié)活動開展情況，每班評選出 “禮儀之星”“孝順之星”“環(huán)保之星”“勞動之星”“文明之星”各一名。

2、對各班級進(jìn)行綜合考評并評選“文明班級”。

3、對在組織活動中表現(xiàn)突出的班級的班主任結(jié)合到班主任周評考核量化評比中。

4、開展文明辦公室評比活動。

5、表彰先進(jìn)集體和個人。