第一篇:2013年嵩陽高中文明禮貌月活動方案
2013年嵩陽高中文明禮貌月活動方案
為了進一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成文明習(xí)慣,學(xué)校研究決定:三月份在全校開展“文明禮貌月”系列活動。為了將今年文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實際,進一步豐富德育課堂和深化我校德育改革,體現(xiàn)德育工作的實效性,結(jié)合學(xué)校實際,現(xiàn)制定如下活動方案:
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹落實《中學(xué)德育大綱》,促進校園精神文明建設(shè),促進學(xué)校德育工作,培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。以“說文明話、做文明事、當文明人”為活動宗旨,結(jié)合學(xué)校實際,通過開展多種形式教育活動,旨在進一步加強全校師生的環(huán)衛(wèi)意識和文明禮貌習(xí)慣,加強學(xué)生日常禮貌常規(guī)教育,創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境。使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高,形成良好的校風。
二、活動目標:
1、提高全校學(xué)生的文明水平,使全校學(xué)生的語言更文明,行為更規(guī)范。
2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做真正文明的中學(xué)生,3、振奮全體師生的精神,使其以飽滿的熱情,昂揚的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,讓文明之風遍布校園的每一個角落!
三、文明禮貌月活動的主題和范圍:
1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)。重點培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識。
2、團隊精神。重點培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識和大局觀念。
3、社會責任感。重點培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。
4、理想信念。重點培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、社會主義和共產(chǎn)主義理想,充分實現(xiàn)自我價值理念。
5、好學(xué)精神。重點培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問、求真務(wù)實的態(tài)度,使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法,能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。
四、文明禮貌月活動的內(nèi)容:
1、開展“五文明”教育
1)、文明寢室:保持衛(wèi)生清潔,用品擺放整齊,無亂貼亂掛,無違章用電,無吸煙賭博,無打架斗毆現(xiàn)象。
2)、文明教室:按時上課,不遲到,不早退,尊重師長,認真聽講,保持衛(wèi)生,禁止“課桌文化”,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
3)、文明就餐:遵守紀律,文明就餐,自覺排隊,尊重師傅的勞動,愛惜糧食,節(jié)約用水。
4)、創(chuàng)建文明校園:愛校如家,自覺維護校園環(huán)境,提倡文明風尚,不做有損學(xué)校聲譽的事。
5)、做文明學(xué)生:堅持愛國主義、集體主義;愛護校園,文明修身,杜絕不文明、不道德行為,無作弊、違紀行為;熱愛勞動,關(guān)愛他人,勤奮學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,講究文明禮儀。
2、促進學(xué)風建設(shè),爭創(chuàng)先進班級,珍惜集體榮譽
1)、采取樹典型、嚴肅紀律等措施,對學(xué)生嚴格管理、科學(xué)管理、精細管理,使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風,不斷加強和改善我校的學(xué)風和班風建設(shè)。
2)、以集體榮譽為重,無違紀、無不文明行為,有正確的競爭意識,同學(xué)間友愛相處、互助互學(xué),共建文明班級。
3、加強文明行為教育,凈化學(xué)生心靈
1)、推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”
2)、遵守校園文明秩序,貫徹執(zhí)行學(xué)生文明行為“十不準”規(guī)定,即:不翻越院墻不進娛樂網(wǎng)吧;不亂丟亂扔;不破壞公物;不亂貼亂掛;不吸煙賭博;不說臟話粗話;不追逐打鬧;不打架斗毆;不穿奇裝異服;公共場合不大聲喧嘩、吹口哨、起哄、打鬧。
3)、倡導(dǎo)“五心”,即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關(guān)心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。
五、活動安排:
第一階段: 宣傳發(fā)動和討論階段(3月5日—3月15日)
廣泛利用墻報、櫥窗、國旗下講話、班會、廣播等多種形式,搞好宣傳發(fā)動,使全校師生了解活動安排,統(tǒng)一思想認識,從而推動本月活動順利全面開展。
1、學(xué)校利用國旗下的講話、廣播進行文明禮貌月啟動動員。
2、以班級為單位開好專題動員會議,特別要做好對團干部、班干部的動員。并召開“倡導(dǎo)文明新風、共建美好校園”為主題的班會,要內(nèi)容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。上交班會材料的加3分,召開班會的加5分。
3、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的板報。積分按團委黑板報評選標準執(zhí)行。
4、各班學(xué)生辦一期手抄報,要求字體工整,圖文并茂,有可讀性,有號召力。(3月15日前上交政教處)按時完成任務(wù)的加5分,且獲一等獎的一人次加5分,二等獎的一人次加4分,三等獎的一人次加2分,優(yōu)秀獎的一人次加2分。
第二階段:自律與實踐階段(3月15日—3月22日)
1、倡導(dǎo)語言美、心靈美,艱苦樸素,勤儉節(jié)約品德。針對學(xué)生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學(xué)生要求,思想上存在依賴性強,脆弱,缺乏自信心等現(xiàn)象,進行自立自強教育。要求各班級以此為內(nèi)容,開好班會,做好記錄,抓好整改。
2、學(xué)生中開展好結(jié)對幫學(xué)活動,各班主任要掌握具體情況,以此為契機,促進問題學(xué)生進步以及學(xué)生團結(jié)友愛。
3、開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習(xí)有多少”活動,由班委會、團支部組織安排,并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習(xí)如何杜絕以及活動總結(jié)等材料進行整理后上交政教處(截至3月20日)。按時上交總結(jié)材料的加3分。
4、各班級根據(jù)班級情況在校園內(nèi)自行組織活動,并做好記錄。通過宣傳教育和活動的開展,全校學(xué)生都能自覺的說文明話、行文明舉、做文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。
第三階段:總結(jié)表彰階段(3月底)
評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人。學(xué)校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。
六、組織領(lǐng)導(dǎo):
為了保證本次活動的順利進行,學(xué)校特成立“文明禮貌月”活動考評小組,對班級、團支部和宿舍、教室的工作開展分階段檢查和考評。具體考評內(nèi)容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結(jié)匯報等方面,并將考核結(jié)果納入 “文明班集體”、“先進團支部”、“先進個人”的評定中。
組長:吳穎超(校長)
副組長:劉炎西 吳向輝 劉秋珍 馮書偉
組員: 王北賢 張偉欣 馮朝現(xiàn) 孫世卿 李杰 康小銘 王瑞生王海民
第二篇:嵩陽高中平安校園建設(shè)工作總結(jié)
嵩陽高中平安校園建設(shè)工作總結(jié)
在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市安委會和市教體局的指導(dǎo)下,嵩陽高中把平安和諧校園創(chuàng)建活動作為實現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展、提高辦學(xué)質(zhì)量的頭等大事來抓,明確責任,落實措施,營造了安全、文明、和諧的育人氛圍。我們主要做了以下幾方面的工作:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
學(xué)校成立了校長為組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺了一系列創(chuàng)建平安校園的計劃方案,領(lǐng)導(dǎo)小組第一時間貫徹落實上級關(guān)于安全工作的任務(wù)和要求。
學(xué)校每學(xué)期開學(xué)初,都分層召開安全工作專題會議,組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教職工認真學(xué)習(xí)安全工作的法律法規(guī)和上級文件,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想。學(xué)校班子成員每周例會上,都要研究、總結(jié)和部署安全工作。
學(xué)校與各處室部門負責人、教職工層層簽訂了《安全工作目標責任書》,與學(xué)生、家長簽訂了《安全保證書》,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,處室、級段抓落實,學(xué)生家長、社會力量配合抓的大好局面。
安全工作經(jīng)費投入上,學(xué)校優(yōu)先考慮。2011以來,僅師生就餐條件的改善及食品衛(wèi)生方面,累計投資就達到150余萬元。近期,學(xué)校又投資10萬元,安裝校園監(jiān)控系統(tǒng),做到主要地段、重點和要害部位全覆蓋。只要是安全方面的經(jīng)費預(yù)算,校務(wù)會議及校長都是積極支持。
二、制度規(guī)范 為保證各項措施落實到實處,學(xué)校制定了多項制度。一是安全保衛(wèi)制度,如門衛(wèi)制度、值班制度重點部位保衛(wèi)制度。二是教學(xué)安全制度,如社會實踐制度、學(xué)生請假制度等。三是衛(wèi)生及飲食安全制度,如衛(wèi)生防疫制度、緊急救護制度、食堂安全管理制度、食品采購制度、餐具用具清洗消毒制度、食堂飯菜留樣制度等。四是消防安全制度。五是交通安全制度,如校園車輛停放制度。六是應(yīng)急機制,如《處置突發(fā)事件工作預(yù)案》、《自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》、處置突發(fā)群體性事件預(yù)案、處置火災(zāi)預(yù)案、處置學(xué)生傷亡事故預(yù)案和《處置突發(fā)事件工作流程圖》等規(guī)章制度。
三、落實有力
1、定期對校舍和各項安全設(shè)備進行檢查,消除安全隱患。如定期檢查學(xué)校的防雷系統(tǒng);定期對全校消防設(shè)施進行檢查;每年的寒暑假和國慶、五一假前,都要進行安全檢查和整改。平時,相關(guān)處室對學(xué)校房屋設(shè)施設(shè)備進行不間斷的檢查,特別是要害部位如學(xué)生寢室門窗、教室門窗尤其是多媒體教室、圖書和儀器室、教職工宿舍樓、食堂的防盜防火設(shè)施,最后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組再次逐項細查。對自查出的事故隱患提出整改方案,隨時整改。
3、加強門衛(wèi)和值班巡查,實行24小時值班。嚴格校內(nèi)人員、車輛的管理,嚴把校外人員及車輛的出入。每天由兩名領(lǐng)導(dǎo)和四名教師值班,并組織學(xué)生參與,對全校安全及師生學(xué)習(xí)生活進行監(jiān)督和巡查。尤其是夜間巡邏常態(tài)化。
4、加強對學(xué)生的安全教育。每學(xué)期我們都邀請法制副校長,對學(xué)生進行法制、交通等安全教育。通過國旗下講話、報告會、黑板報、主題班會等形式,增強學(xué)生的安全意識。比如召開“真愛生命〃安全在我心中”主題班會,“我安全,我快樂”主題演講,定期利用內(nèi)線開展安全知識講座。同時結(jié)合禁毒日、消防宣傳日、預(yù)防愛滋病日、交通安全宣傳月等,開展教育活動。教師不僅能適時將安全教育帶入政治課和綜合實踐課的課堂教學(xué)中,還將安全知識貫穿于語文、數(shù)學(xué)等各個學(xué)科的教學(xué)中。
5、把飲食衛(wèi)生安全作為工作的重中之重
學(xué)校成立了以校長為組長的伙食管理委員會,學(xué)校食品安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)清晰,責任明確。學(xué)校食堂由河南三六餐飲公司實行公司化管理,公司統(tǒng)領(lǐng)、班組競爭合作。形成餐飲公司、學(xué)校專職食堂管理員、學(xué)生會、處室及學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)五級檢查督查機制。
食品衛(wèi)生工作管理人員和從業(yè)人員培訓(xùn)、持證上崗。
食品都統(tǒng)一采購,嚴格把關(guān),并按規(guī)定索證,建立有詳細的進貨臺賬。食品加工衛(wèi)生規(guī)范,嚴格執(zhí)行清洗消毒制度和飯菜留樣制度,建立有詳細的檔案。
由于我校食堂管理規(guī)范,硬件到位,2012年3月,順利通過河南省中小學(xué)一級食堂驗收。
6、學(xué)校、社會、家庭共建安全管理網(wǎng)絡(luò)。利用家長會、家長學(xué)校、家訪等形式,與家長溝通對學(xué)生的安全教育,積極探索家校配合的最佳途徑。印發(fā)《致家長一封信》,協(xié)同家長一起做好學(xué)生的安全教育工作。每學(xué)期還邀請法制副校長來校,普及法律知識,增強學(xué)生的法律意識和法制觀念,預(yù)防未成年學(xué)生犯罪。
7、加強應(yīng)急演練,增強安全意識。11月7日,我校組織了消防 應(yīng)急逃生演練。演練方案安排周密,組織合理,演練時全體學(xué)生迅速有序。通過逃生訓(xùn)練,使學(xué)生懂得了簡單的逃生常識,提高了自救意識。
安全工作重在責任、成在落實。我校的安全工作雖然取得了一些成績,但還存在差距和不足,還需要上級領(lǐng)導(dǎo)的適時指導(dǎo)和學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的長處。在今后的工作中,我們一定牢記安全第一的宗旨,進一步做好安全工作,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高保駕護航。
登封市嵩陽高級中學(xué)
2012年12月
登封市嵩陽高級中學(xué)平安校園建設(shè)
工 作 總 結(jié)
登封市嵩陽高級中學(xué)
2012年12月
第三篇:文明禮貌月活動方案
文明禮貌月活動方案
為了進一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成文明習(xí)慣,學(xué)校研究決定:三月份在全校開展“文明禮貌月”系列活動。為了將今年文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實際,進一步豐富德育課堂和深化我校德育改革,體現(xiàn)德育工作的實效性,結(jié)合學(xué)校實際,現(xiàn)制定如下活動方案:
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹落實《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和《中學(xué)德育大綱》,促進校園精神文明建設(shè),促進學(xué)校德育工作,培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。以“說文明話、行文明舉、做文明人”為活動宗旨,結(jié)合學(xué)校實際,通過開展多種形式教育活動,旨在進一步加強全校師生的環(huán)衛(wèi)意識和文明禮貌習(xí)慣,加強學(xué)生日常禮貌常規(guī)教育,創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境。使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高,形成良好的校風。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
為了保證本次活動的順利進行,學(xué)校特成立“文明禮貌月”活動考評小組,對班級、團支部和宿舍、教室的工作開展分階段檢查和考評。具體考評內(nèi)容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結(jié)匯報等方面,并將考核結(jié)果納入 “文明班集體”、“先進團支部”、“先進個人”的評定中。
組
長:慕學(xué)忠
副組長:王澤芹
孫增旭
翟曉輝
組
員:陳榮光
邢文彥
蔣平慶
林明武
李本巖
林常福
隋國輝
孫建勝
三、活動目標:
1、提高全校學(xué)生的文明水平,使全校學(xué)生的語言更文明,行為更規(guī)范。
2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做真正文明的中學(xué)生,3、振奮全體師生的精神,使其以飽滿的熱情,昂揚的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,讓文明之風遍布校園的每一個角落!
四、文明禮貌月活動的主題和范圍:
1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)。重點培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識。
2、團隊精神。重點培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識和大局觀念。
3、社會責任感。重點培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。
4、理想信念。重點培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、社會主義和共產(chǎn)主義理想,充分實現(xiàn)自我價值理念。
5、好學(xué)精神。重點培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問、求真務(wù)實的態(tài)度,使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法,能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。
五、文明禮貌月活動的內(nèi)容:
廣泛開展“熱愛家鄉(xiāng),美化棲霞”主題實踐活動。大力開展:講禮貌,做言行文明的莊園人;講友善,做關(guān)愛他人的莊園人;講誠信,做表里如一的莊園人;講衛(wèi)生,做身心健康的莊園人;講自立,做自強上進的莊園人;講紀律,做遵紀守法的莊園人”為主要內(nèi)容的“六講六做”活動,創(chuàng)建文明校園環(huán)境,樹立新時代中學(xué)生文明新風。
1、開展“五文明”教育
1)、文明寢室:保持衛(wèi)生清潔,用品擺放整齊,無亂貼亂掛,無違章用電,無吸煙賭博,無打架斗毆現(xiàn)象。
2)、文明教室:按時上課,不遲到,不早退,尊重師長,認真聽講,保持衛(wèi)生,禁止“課桌文化”,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
3)、文明就餐:遵守紀律,文明就餐,自覺排隊,尊重師傅的勞動,愛惜糧食,節(jié)約用水。
4)、創(chuàng)建文明校園:愛校如家,自覺維護校園環(huán)境,提倡文明風尚,不做有損學(xué)校聲譽的事。
5)、做文明學(xué)生:堅持愛國主義、集體主義;愛護校園,文明修身,杜絕不文明、不道德行為,無作弊、違紀行為;熱愛勞動,關(guān)愛他人,勤奮學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,講究文明禮儀。
2、促進學(xué)風建設(shè),爭創(chuàng)先進班級,珍惜集體榮譽
1)、采取樹典型、嚴肅紀律等措施,對學(xué)生嚴格管理、科學(xué)管理、精細管理,使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風,不斷加強和改善我校的學(xué)風和班風建設(shè)。
2)、以集體榮譽為重,無違紀,無不文明行為,有正確的競爭意識,同學(xué)間友愛相處、互助互學(xué),共建文明班級。
3、加強文明行為教育,凈化學(xué)生心靈
1)、推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!” 2)、遵守校園文明秩序,貫徹執(zhí)行學(xué)生文明行為“十不準”規(guī)定,即:不進娛樂網(wǎng)吧;不亂丟亂扔;不破壞公物;不亂貼亂掛;不吸煙賭博;不說臟話粗話;不追逐打鬧;不打架斗毆;不穿奇裝異服;公共場合不大聲喧嘩、吹口哨、起哄、打鬧,班內(nèi)學(xué)生互相監(jiān)督,班級內(nèi)設(shè)立監(jiān)督員,對不良言行進行糾正。
3)、倡導(dǎo)“五心”,即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關(guān)心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。
3、開展在日常生活中做好事活動。
六、活動安排:
第一階段: 宣傳發(fā)動和討論階段(3月3日—3月15日)
廣泛利用墻報、櫥窗、國旗下講話、班會、廣播等多種形式,搞好宣傳發(fā)
動,使全校師生了解活動安排,統(tǒng)一思想認識,從而推動本月活動順利全面開展。
1、學(xué)校利用國旗下的講話、廣播進行文明禮貌月啟動動員。
2、以班級為單位開好專題動員會議,特別要做好對團干部、班干部的動員。并召開“倡導(dǎo)文明新風、共建美好校園”為主題的班會,要內(nèi)容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。
3、各班學(xué)生辦一期手抄報,要求字體工整,圖文并茂,有可讀性,有號召力(主題為文明禮貌樹新風)。(3月15日前上交政教處)
第二階段:自律與實踐階段(3月15日—3月22日)
1、倡導(dǎo)語言美、心靈美,艱苦樸素,勤儉節(jié)約品德。針對學(xué)生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學(xué)生要求,思想上存在依賴性強,脆弱,缺乏自信心等現(xiàn)象,進行自立自強教育。要求各班級以此為內(nèi)容,開好班會,做好記錄,抓好整改。
2、學(xué)生中開展好結(jié)對幫學(xué)活動,各班主任要掌握具體情況,以此為契機,促進問題學(xué)生進步以及學(xué)生團結(jié)友愛。
3、開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習(xí)有多少”活動,由班委會、團支部組織安排,并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習(xí)如何杜絕以及活動總結(jié)等材料進行整理后上交政教處,如建議被學(xué)校采納,將給予班級相應(yīng)加分。(截至3月20日)。
4、勿以善小而不為,勿以惡小而為之,在日常學(xué)習(xí)生活中,開展做一件好事活動,每個學(xué)生要在活動結(jié)束時,匯報自己做的引以為豪的小事,最少一件。
5、各班級根據(jù)班級情況在校園內(nèi)自行組織活動,并做好記錄。通過宣傳教育和活動的開展,全校學(xué)生都能自覺的說文明話、行文明舉、做文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。
第三階段:總結(jié)表彰階段(3月底)
評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人。學(xué)校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。
棲霞市莊園中學(xué)
2014年2月26目
第四篇:文明禮貌月活動方案
文明禮貌月活動方案3篇
文明禮貌月活動方案(一)
一、指導(dǎo)思想
人無禮而不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會主義精神文明的重要組成部分和學(xué)校、班級德育工作的主要內(nèi)容之一。因此,為弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)文明禮儀習(xí)慣,進一步培養(yǎng)學(xué)生理解、寬容、謙讓、感恩、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,營造文明和諧的校園文化氛圍和班級文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在起能在社會上做個懂文明禮儀的公民,在家做個懂文明禮儀的孩子,在學(xué)校做個懂文明禮儀的好學(xué)生,結(jié)合我校《文明禮儀月活動實施方案》及我班學(xué)生的實際情況,特制定《陽光中隊文明禮儀月活動實施方案》。
二、活動目標
1.通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育,培養(yǎng)本班學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明的行為習(xí)慣,使學(xué)生具備文明生活的基本素養(yǎng),人人爭當文明禮儀小標兵。
2.通過文明禮儀活動,提高學(xué)生的文明修養(yǎng),進一步培養(yǎng)本班學(xué)生理解、寬容、謙讓、感恩、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明陽光中隊文明守紀的好學(xué)生,讓汶源洋溢文明之風、。
3.振奮本班全體師生的精神,以飽滿的熱情,昂揚的斗志,文明的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中,爭做文明班集體。
4、發(fā)揮家庭教育的作用,抓好文明禮儀教育評價工作。把禮儀教育主題及時告知家長,讓家長了解學(xué)校開展的各類文明禮儀教育活動內(nèi)容,并要充分發(fā)揮家長的教育作用,使家庭與學(xué)校通力合作。
三、活動主題
說文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明班
四、組織機構(gòu)
組長:各小組組長
成員:各小組成員
監(jiān)督并統(tǒng)計:孫基瑋、劉琪、李曉桐、胥京輝、李璨
五、活動時間
2012年3月1日—3月31日
六、具體目標
具體來說,引導(dǎo)學(xué)生做到“五有五無”、“三熱愛”、“七個不”和“三帶”,認真學(xué)習(xí),積極實踐,培養(yǎng)良好習(xí)慣。
1、“五有五無”
五有:課堂有紀律、課間有秩序、集會有隊伍、語言有禮貌、舉止有禮節(jié);
五無:地面無紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角。
2、三帶:把微笑和寬容帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶給社會。
3、七個不:不說臟話;公共場所,不大聲喧嘩;觀看比賽,不亂喝彩;不隨地吐痰;不亂扔雜物;乘車購物,不擁不擠;遵守規(guī)則,不闖紅燈。
4、三熱愛:熱愛祖國,唱響國歌;熱愛學(xué)校,愛護環(huán)境;關(guān)愛他人,主動問好。
七、活動內(nèi)容
第一周文明禮儀月啟動
1、“文明禮儀伴我行”教育實踐活動啟動儀式
2、宣傳發(fā)動:學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《汶源學(xué)校日常禮儀規(guī)范》。
3、抓好禮儀教育陣地建設(shè),營造禮儀教育良好氛圍。
第二周文明行為扮校園
1、利用班隊會時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《汶源學(xué)校學(xué)生文明禮儀細則》和《汶源學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)手冊》。
2、查找我身邊的不文明行為。通過查找在校園、教室、寢室、集會等不同場合,課上、課下等不同時間自己身邊的不文明行為,分析產(chǎn)生的主客觀原因,提出改進建議。
3、規(guī)范升旗儀式,集合做到快靜齊,升旗時,肅靜、脫帽、行隊禮,姿勢規(guī)范;唱國歌做到聲音洪亮,節(jié)奏準確、充滿激情;儀式完畢,按秩序帶回,并做到輕聲慢步右行。
4、文明禮儀進課堂。預(yù)備鈴響,學(xué)生有秩序進入教室,準備好學(xué)習(xí)用品,做好等老師來上課;上課時,師生問好,積極思考,回答老師提問聲音響亮,學(xué)會傾聽,善于交流合作。下課后,師生道別,學(xué)生先換書,再自動站成一排上廁所。
5、勤勞雙靚校園。保持地面清潔,無灰塵雜物,無痰跡污漬,保持室內(nèi)空氣清新,桌椅擺放整齊,桌洞內(nèi)無雜物、紙屑,文具書籍擺放整齊;講臺桌面整潔,無灰塵、污漬,教具擺放整齊;墻面潔凈,無手印,腳印,張貼物無灰塵;窗幾明凈,無灰塵,凹槽內(nèi)無雜物;黑板及礦棉干凈無粉塵,室內(nèi)燈具、狂徒無灰塵和蜘蛛網(wǎng)。衛(wèi)生工具擺放整齊,垃圾及時清倒;圖書擺放整齊,書櫥整潔無灰塵。
6、系列活動促成長。結(jié)合3.5學(xué)雷鋒日,開展“我身邊的小雷鋒”活動;隨著3.8婦女節(jié)的來臨,開展“感恩”活動。
第三周我做文明小標兵
1、爭做路隊小標兵,上、放學(xué)時,在規(guī)定的時間和地點接送孩子,上學(xué)時,自覺排成一路縱隊入校,行走過程中做到頭正、挺胸、收腹、立腰,不在隊伍中追逐打鬧。課間上下樓梯做到輕聲、右行、慢步、禮讓。
2、課間活動要文明,不得大聲喧嘩,追逐打鬧。
3、上廁所時要排成一路縱隊,在廁所門口做到右進右出,有序如廁,大小便入池。
4、兩操集合迅速、有序,特別在本班門前集合時,做到快靜齊,到達操場后,按老師要求隨音樂原地踏步走,動作規(guī)范、整齊。正副班主任于本班隊伍一前一后做操。
5、利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《汶源學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)手冊》。
6、準備、組織班級演講比賽,評選學(xué)生代表參加學(xué)校比賽。
第四周班級資料展風采。
1、整理本月的各種活動資料,準備櫥窗的展示,資料力求多樣化。
2、學(xué)習(xí)《汶源學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)手冊》,準備抽測。
3、繼續(xù)練習(xí)隊列隊形,準備展示。
第五周隊列隊形展形象。
1、協(xié)同體育老師進行隊列隊形練習(xí)。
2、鞏固文明禮儀月的文明成果。
希望每位同學(xué)積極行動起來,從身邊小事做起,人人都是文明標兵,個個都是文明使者,為共同營造文明有序、安全和諧的汶源學(xué)校而努力!
文明禮貌月活動方案(二)
一、活動名稱:我們的快樂文明禮貌月
二、活動時間,地點:3月20日龍湖鎮(zhèn)敬老院3月23日升達后山
三、活動目的:讓同學(xué)們體驗和老人相處的快樂,讓他們從心里尊敬老人;
讓同學(xué)們一起開展一些游戲,然后開始RolePlay,讓同學(xué)們直觀地體會到文明禮貌的重要性和必要性
四、活動過程:1、3月13日聯(lián)系敬老院2、3月18日在班里號召同學(xué)們到敬老院3、3月19日通知同學(xué)們20日上午八點國旗桿下集合4、3月20日8:30出發(fā),步行至敬老院
5、在敬老院和老人聊天,給老人表演節(jié)目等6、11:50回校7、3月22日通知同學(xué)們次日下午2點到后山集合8、3月23日,在后山開展一系列游戲,在游戲中表現(xiàn)好的同學(xué)飾演遵守文明規(guī)則的角色,反之,讓其飾演不禮貌的角色,使其產(chǎn)生強烈對比。
五、活動預(yù)算:
物品
數(shù)量
價格
水果
10斤
35元
獎品(筆記本)
9元
材料打印費
8頁1、6元
六、活動負責人:趙一蓓王君陽周培
七、組織單位:09級英語本科一班團支部
文明禮貌月活動方案(三)
一、指導(dǎo)思想
中華民族是一個有著悠久歷史的“禮儀之邦”,我們的祖先歷來注重文明禮貌教育。正如清初思想家顏元所說:“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身修,心尚禮則心泰。”為進一步加強全園師生的環(huán)保意識和文明禮貌意識,加強幼兒日常文明禮貌常規(guī)教育,將文明與溫暖輻射到每個家庭,把文明禮貌的種子播撒到每一個幼兒的心間,使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高,形成良好的園風。
二、活動目標
1、用禮儀溝通心靈,讓文明變成行動,使全園師生的語言更文明,行為更規(guī)范。
2、增強全體師生的環(huán)保意識,掌握一定的環(huán)保知識,讓全體師生行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,節(jié)約糧食和水電,愛護花草樹木,精心營造綠色空間。
3、讓幼兒用信心、用自覺、用努力去養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,進一步促進園所文化建設(shè),讓文明禮儀伴我而行,文明之花處處綻放。
三、活動要求
1、“文明在我口中”——講文明用語,正確使用稱呼,不講臟話、粗話;
2、“文明在我手中”——愛護公共衛(wèi)生,愛護公共財物、節(jié)約水電;
3、“文明在我腳下”——文明行走,文明乘車,文明游園;
4、“文明在我心中”——孝敬父母,善待他人,有一顆感恩的心。
四、活動時間:**年3月31--4月30日
五、具體時間安排:
(一)、第一周(3月31日——4月4日)
倡導(dǎo)文明禮貌行動,規(guī)范教師文明禮貌行為
1、組織全體教師學(xué)習(xí)和文明禮貌的有關(guān)內(nèi)容及教職工文明禮儀規(guī)范。并提出十二點要求即:立志高一點,做事多一點;嘴巴甜一點,眼界寬一點;理由少一點,心地善一點;腦筋活一點,微笑真一點;感情深一點,行動快一點;說話輕一點,脾氣小一點。
2、做好宣傳發(fā)動工作,各園設(shè)立《文明禮貌月活動》專欄,各班建立《文明禮貌月活動》園地,及時做好資料的收集與整理工作。
(二)、第二周(4月8日——4月11日)
創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,讓幼兒自覺規(guī)范文明禮貌行為
1、利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)讓幼兒感知文明禮貌教育。
2、利用榜樣示范讓幼兒感知文明禮貌教育。
3、利用生活學(xué)習(xí)經(jīng)驗讓幼兒感知文明禮貌教育。
(三)、第三周、第四周(4月15日——4月25日)
將禮貌教育融于日常生活之中,讓幼兒養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣
1、通過故事、兒歌等,萌發(fā)幼兒講文明有禮貌的意識。
2、通過游戲,讓幼兒學(xué)會使用文明禮貌用語。
3、將文明禮貌教育貫穿于幼兒日常生活的各個環(huán)節(jié),不錯過任何一個機會,抓住每個教育契機,鞏固他的文明禮貌行為。
(四)、第五周(4月28日——4月30日)
總結(jié)評比,1、全園范圍內(nèi)開展總結(jié)評“星”,充分肯定教師及幼兒的每一點成長,展示文明禮貌主題月活動的成果。
2、各園評選文明禮貌小標兵和文明禮貌明星教師,為文明禮貌月主題活動畫上圓滿的句號。
第五篇:2014文明禮貌月活動方案
“學(xué)雷鋒做好事”文明禮貌月活動方案
一、活動主題:“學(xué)習(xí)雷鋒做公益榜樣”
二、活動目標:
1、提高全校學(xué)生的文明水平,使全校學(xué)生的語言文明,行為規(guī)范。
2、教育學(xué)生遵守公德、嚴于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明中學(xué)生。
3、振奮全體師生精神,使其以飽滿的熱情,昂揚的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風遍布校園的每一個角落!
三、文明禮貌月活動的主題和范圍:
1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)。重點培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、自立和自理能力、環(huán)境意識。
2、團隊精神。重點培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識和大局觀念。
3、社會責任感。重點培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。
4、理想信念。重點培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、社會主義和共產(chǎn)主義理想,充分實現(xiàn)自我價值理念。
5、好學(xué)精神。重點培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問、求真務(wù)實的態(tài)度,使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法,能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。
6、從身邊小事做起,多做好事。
四、文明禮貌月活動的內(nèi)容:
1、開展“三禮教育”
“三禮教育”是指禮節(jié)教育、禮儀教育、禮貌教育。禮貌是大家在交往過程中表示敬重、友好的行為規(guī)范。
禮儀即是禮節(jié)和儀式。禮儀首先表現(xiàn)在儀態(tài)和儀表。
[基本的儀態(tài)表現(xiàn)]
儀態(tài)包括(1)學(xué)會微笑,(2)基本的禮貌用語,(3)基本的站姿、坐姿、行姿。
儀表包括(1)同學(xué)們的發(fā)型(2)同學(xué)們的著裝。
禮儀有校園禮儀和校園外禮儀.
校園禮儀包括(1)課堂禮儀(包括作好課前準備和遵守課堂紀律和課后禮儀)(2)師生間禮儀、(3)同學(xué)間禮儀和(4)男女同學(xué)間禮儀。
校園外禮儀還包括、公德、愛心、孝心和與人為善等。
以“講禮貌、懂禮儀、知禮節(jié)”為內(nèi)容的“三禮”教育和青少年的發(fā)展息息相關(guān)。向陽學(xué)校主要以下3點來做:
1﹚文明教室:按時上課,不遲到,不早退,尊重師長,認真聽講,保持衛(wèi)生,禁止“課桌文化”,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
2)創(chuàng)建文明校園:愛校如家,自覺維護校園環(huán)境,提倡文明風尚,不做有損學(xué)校聲譽的事。
3)做文明學(xué)生:堅持愛國主義、集體主義;愛護校園,文明修
身,杜絕不文明、不道德行為,無作弊、違紀行為;熱愛勞動,關(guān)愛他人,勤奮學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,講究文明禮儀。
2、學(xué)習(xí)雷鋒善于幫助他人
(1)建立學(xué)雷鋒我能行記錄本
(2)從幫助同學(xué)、幫助老師、幫助父母、愛護校園衛(wèi)生開始。
3、加強文明行為教育,凈化學(xué)生心靈
1)遵守校園文明秩序,嚴格遵守《向陽學(xué)校學(xué)生文明禮儀暫行規(guī)定》
2)倡導(dǎo)“五心”,即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關(guān)心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。
五、活動安排:
第一階段: 宣傳發(fā)動階段(3月3日—3月6日)
廣泛利用手抄報、國旗下講話、班會、廣播等多種形式,搞好宣傳發(fā)動,使全校師生了解活動安排,統(tǒng)一思想認識,從而推動本月活動順利全面開展。
1、學(xué)校利用國旗下的講話、廣播進行文明禮貌月啟動動員。
2、向全體同學(xué)發(fā)出“學(xué)習(xí)雷鋒做公益榜樣”倡議書。
3、以班級為單位開好專題動員會議,特別要做好對隊干部、班干部的動員。
第二階段:自律與實踐階段(3月3日—3月31日)
1、班級舉辦一次“說文明話、做文明事、成文明人”演講比賽。要求: 演講稿規(guī)定時間3—5分鐘,演講稿要用A4紙,統(tǒng)一上交。
2、倡導(dǎo)語言美、心靈美,艱苦樸素,勤儉節(jié)約品德。針對學(xué)生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學(xué)生要求,思想上存在依賴性強,脆弱,缺乏自信心等現(xiàn)象,進行自立自強教育。要求各班級以此為內(nèi)容,開好班會,做好記錄,抓好整改。通過宣傳教育和活動的開展,全校學(xué)生都能自覺的說文明話、做文明事、成文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。
3、學(xué)生中開展好結(jié)對幫學(xué)活動,各班主任要掌握具體情況,以此為契機,促進問題學(xué)生進步以及學(xué)生團結(jié)友愛。
第三階段:總結(jié)表彰階段(4月1日——10日)
評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人。學(xué)校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。
六、向陽學(xué)校“文明禮貌月”考評方案、辦法、細則:
1、看好人好事記錄,根據(jù)記錄內(nèi)容進行打分。校內(nèi)、校外、集體、個人等項進行匯總
2、對集體性的活動進行打分。凡是集體性的活動由團少隊組織進行打分,最后匯總。
3、根據(jù)材料上交情況打分。好人好事材料、演講材料、三八節(jié)班會材料、班級管理條例、4、對班級整體風貌打分。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)日常觀察進行打分。
向陽學(xué)校少先隊
2014年3月3日