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社區開展黨的群眾路線總結[最終定稿]

時間:2019-05-13 10:39:07下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《社區開展黨的群眾路線總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《社區開展黨的群眾路線總結》。

第一篇:社區開展黨的群眾路線總結

社區開展黨的群眾路線總結

今年以來,xx市按照新型城鎮化引領“三化”協調的思路,進一步加快新型城鎮化的進程,新型農村社區建設如火如荼。截止目前,已建成和在建的新型農村社區52個,建成農民住宅xx萬戶,許多農民高高興興的搬進了新家,過上了和城里人一樣的生活。

搬進新居的農民高興之余,有一件事總放心不下,那就是自己居住房屋的沒有產權證。由于新型農村社區建設過程中,相關的土地、規劃、建設手續辦理滯后,導致許多社區建成后,農民入住了,才發現不能辦理房產證。

如何解決這個難題,讓住進新型農村社區的農民吃上定心丸,引起了市委、市政府領導的高度重視,要求盡快為農民解決這個問題。xx市房管中心按照要求,積極推進新型農村社區房屋登記發證工作,安排村鎮房屋登記管理人員,深入到新型農村社區,對所有已建成社區的情況進行詳細認真的調查摸底,根據掌握的情況,結合相關法律、法規的規定,向市委、市政府提出切實可行的合理化建議,房管中心主任梁xx就這一問題多次向市委王書記專題匯報。

隨即,市委、市政府就此項工作召集國土、建設、規劃、房管四個部門召開工作協調會,就各項手續的辦理工作進行了安排和部署,強調各部門在職責范圍內盡快為新型農村社區辦理各項手續,有力的推進了新型農村社區的房屋登記工作。目前,該項工作正在有序推進中,有幾個手續齊全的社區農民已經順利的拿到了房產證,吃上了定心丸。

8月7日,xx市召開了“一學三促”活動動員大會,在會上,市委書記王鐵良對房管中心的工作進行了充分肯定。王書記認為,房管中心一班人在主任梁松臣的帶領下,熟悉法律,懂政策,業務扎實,作風優良,真正做到了把黨的群眾路線落到實處。

第二篇:新華社區黨的群眾路線回頭看總結

新華社區衛生服務站

黨的群眾路線教育實踐活動回頭看總結

按照《豐南區衛生系統黨的群眾路線教育實踐活動整改落實、建章立制環節實施方案》的要求,為確保黨的群眾路線教育實踐活動開好頭,起好步工作達到預期目的,取得實效,開展“回頭看”,查漏補缺、糾改不足,務求整改到位。我站將黨的群眾路線教育實踐活動作為一項重要的政治任務來抓,將其放在突出的位置,認真落實為民務實清廉要求,牢牢把握基本原則,緊密結合服務站實際,高度重視、認真對待、及早謀劃?,F將“回頭看”工作總結匯報如下:

一、認真準備部署,確保教育實踐活動深入開展

健全組織,強化領導。在衛生局黨委群眾路線教育實踐活動領導小組指導下,服務站成立了以站長為組長的活動領導小組,并下設了活動辦公室,具體負責教育實踐活動日常工作?;顒影凑铡罢甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,結合實際,扎實推進。

二、創新活動載體,深入開展學習

根據上級要求和實際情況,在學習教育、聽取意見環節精心組織了黨員干部學習。采取了集中學習和自學相結合、書本學習與網絡學習相結合的方式,在學習中注重創新活動的載體。學習了《總書記在黨的群眾路線教育實踐活動動員會會上的講話》、總書記《面向未來的趕考》、《谷瑞靈書記在全縣黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話》、《貫徹落實“九不準”,加強行業作風建設》法制講座等一系列報告、材料。觀看了《力量》、《永恒》、《蘇共亡黨亡國20年祭》、《苦難輝煌》、《四風之害》專題片,開展了專題講座等。形成了有計劃、有學習、有檢查、有總結,多種形式、多渠道開展教育實踐活動。

三、深入職工群眾,虛心聽取意見

堅持開門搞活動、虛心聽取干部職工、病陪人意見是本次教育實踐活動的重要一環。在活動正式啟動前的即開展自查工作,初步梳理出服務站目前存在的問題。開展“走訪,調研”活動,每個領導班子成員以一名普通患者的身份深入科室體驗就醫流程,參加或觀摩科室交接班、健康教育、交款、取藥、檢查等環節,病陪人座談,主動查找問題與不足。廣泛的征集意見建議。

對即時能改的,已立即改正;對由時間和條件限制的,列出了整改時限、責任人和具體工作要求。廣大干部積極建言獻策,知無不言、言無不盡,切實幫助服務站領導和職能科室查擺問題、分析原因、研究對策。意見搜集后,服務站領導班子召開會議討論研究,為開展對照檢查、整改落實工作奠定了基礎。

四、切實查擺問題,主動分析不足

為做好查擺問題,開展批評環節工作,服務站在聽取群眾意見基礎上,主動查找領導班子自身存在的“四風”問題,同時對各職能科室存在的“四風”問題提出意見。領導班子結合各自分管的工作,進一步對照八項規定、九不準、對照黨風廉政建設要求、對照群眾期盼,主動查找突出問題,深刻剖析存在問題的實質、原因和努力的方向。班子成員結合各自思想、工作、生活實際進行了查擺,制定出了改進措施和時限。

五、堅持五個注重,教育實踐活動特點突出

服務站教育實踐活動始終注重與服務站工作實際相結合,與黨員群眾的現狀和期盼相結合,整個活動開展過程中體現了五個注重的特點:

1.注重領導帶頭,體現務實作風。服務站從活動伊始就堅持領導帶頭,主要領導帶班子成員,上級帶下級,一級抓一級,層層抓落實。領導班子認真抓好每個階段和重點環節的重點工作,帶頭開展學習,帶頭深入調研,帶頭解放思想,帶頭進行分析檢查,帶頭抓好整改落實。領導班子成員每人對口督導不同科室,每周深入科室開展調研,面對面聽取干部職工對于領導班子和個人的意見建議。領導班子按照上級要求,身體力行、積極主動,充分發動和團結帶領黨員干部和職工群眾參與到教育實踐活動中來,保證了這次活動務實有效。

2.注重圍繞中心,解決發展問題。教育實踐活動的最終目的是為了促進服務站發展,不斷滿足患者就醫需求。服務站把開展好教育實踐活動與改善醫療服務工作緊密結合,切實把教育實踐活動成果轉化為干部轉變作風的強大動力,轉化為“治頑疾、除詬病”的強大動力。全站上下思想統一,行動一致,迸發出新的生機和活力。

3.注重群眾參與,發揮民主作用。醫院堅持把依靠群眾、走群眾路線貫徹始終,開門搞活動,防止“封閉式”,以人民群眾滿意不滿意作為檢驗學習實踐活動的根本標準,充分發揮廣大群眾的民主作用。在教育實踐活動中,服務站充分發動廣大群眾的積極性參與到活動中來。其中,征求意見建議活動得到廣大職工的積極響應。在教育實踐活動中,服務站堅持走群眾路線,主動深入群眾,傾聽各個層次職工群眾的意見建議。綜合各方面的意見建議和智慧,形成了教育實踐活動意見匯總和對照整改材料,為深入查擺問題、開好民主生活會奠定了良好基礎。

4.注重督導檢查,加強輿論宣傳。根據教育實踐活動實際,服務站成立了督導組,全程督導科室的教育實踐活動,了解掌握活動進展,指導開展各項活動、參與重要會議,審查領導班子對照檢查材料和整改方案,總結推廣經驗,及時發現傾向性問題并提出意見,確保了各科室教育實踐活動健康有序進行?;顒又?,服務站充分利用電子屏、制作宣傳欄等媒介營造良好氛圍,確保正確的輿論導向。服務站內網開辟了學習專欄,及時傳達上級精神,開展學習體會交流。

5.注重回頭看,促進專項整治。為進一步鞏固教育實踐活動成果,查找不足,彌補差距,抓好落實,對教育實踐活動進行了“回頭看”。重點對群眾反映強烈的形式主義、官僚作風、就醫環節繁多、服務態度生硬、人文關懷欠缺等問題進行了進一步梳理,對查擺出來的問題和各自所分管工作中的薄弱環節做了詳細的分析,提出了下一步具體改進措施、工作思路和建議。

六、堅持邊整邊改,教育活動初見成效

在開展活動中,我們始終本著邊整邊改,能改即改的工作思路扎實推進,問題發現后,能改的即時整改完善。具體整改如下:

1.官僚主義方面“站領導與職工溝通少,征求大家意見的機會少,深入科室不夠”的問題。

站長每天上午下科室一次,改為上下午各一次,與職工交流工作生活中的問題和困難,并盡力幫助解決。

2.享樂主義方面“創新意識、凝聚精神不夠強,有安于現狀思想,存在精神懈怠、不思進取”等問題。

要求大家學習黨的群眾路線,學習醫改政策,整頓“四風”,鏟除享樂主義,開拓性創新、居安思危。針對奢靡之風方面“強化節約意識,堅強監管”等問題,要求嚴格執行中央的“八項規定”,廉潔行醫。

七、通過教育實踐活動達成以下思想認識

1.充分認識到這次群眾路線教育實踐活動的重要意義。希望這次活動不搞一陣風,切記走過場,扎扎實實的開展下去,并長期堅持。通過長期不斷地政治思想教育堅定共產主義信仰,確立正確的世界觀人生觀價值觀,樹立全心全意為人民服務的思想。通過解決思想問題,提高工作積極性,廉潔行醫執行“九不準”,改善服務態度,提高醫療質量,構建和諧醫患關系。

2.政治理論學習經?;⒅贫然?。多看像《永恒》《力量》之類的專題教育片,聲情并茂,打動人心,弘揚正氣,凈化心靈,傳播正能量。3.通過學習改正“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風”等不良作風。重新樹立我們黨“理論聯系實際,密切聯系群眾,批評和自我批評以及艱苦奮斗,求真務實”的優良傳統和作風,工作的全過程都要征求群眾意見,聽取群眾呼聲,時刻關心群眾,推行便民措施,為群眾做好事,做實事。

4.發揮服務站優勢,開展義診、開設健康講堂等特色活動,讓患者滿意,讓老百姓的實惠。加強宣傳,提升我站形象。

5.要做到學習工作兩不誤。教育實踐活動不能影響工作。要堅持教育實踐并重,堅持邊學習邊查改,把學習教育貫穿始終,把整改落實貫穿始終。

新華社區衛生服務站

2014年9月15日

第三篇:鎮開展黨的群眾路線活動總結

鎮開展黨的群眾路線活動總結

為了開展好黨的群眾路線教育實踐活動,我鎮根據實際出發,深入基層、深入農村開展了豐富的活動踐行黨的群眾路線。

一、開展送桔苗、送政策、送技術活動

3月24日上午,xx鎮組織機關黨員干部到祥林村農戶桔園開展送桔苗、送政策、送技術活動。活動現場,給大家詳細講解了桔苗的栽培及后期的維護技術,鼓勵群眾積極種植“早桔”,鼓勵農村黨員干部帶頭示范,打造一個“早桔”產業,適時將成立合作社,帶領大家共同致富?;顒又?,大家紛紛拿起鐵鍬幫助桔農植樹,挖坑、施肥、種苗、培土,干勁十足,熱火朝天。

活動結束后,鎮黨委書記楊xx與干部群眾交心談心,詢問農業生產中是否存在難處,并就正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動征求干部群眾意見建議,特別是向群眾征求對開展教育實踐有哪些要求,問計于民、問需于民,確保將黨的群眾路線教育活動落到實處。

二、邀請省委黨校教授講解十八大三中全會精神

3月24日下午,xx鎮邀請了十八屆三中全會精神省委宣講團成員、省委黨校經濟研究所所長黃xx教授親臨xx作《深刻領會十八屆三中全會精神》專題講座。黨委書記楊xx、鎮長戴彬等黨政班子領導、全體機關干部、全體村干部、鎮(直)屬單位負責人和黨組織負責人共90余人參加了學習會。

學習會上,黃xx教授就《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》從四個方面進行了詳細的解讀:一要深刻理解十八屆三中全會的重大意義;二要深刻理解《決定》的核心要義;三要準確把握《決定》提出的改革內容;四要把思想和行動統一到全面深化改革重大決策部署上來。

黨委書記楊xx同志指出,黃教授的講座,引經據典,觀點鮮明,對我鎮進一步做好今后的工作,具有很好的啟示作用和現實指導意義。希望與會人員要珍惜難得的學習機會,認真領會講座精神,結合黨的群眾路線教育實踐活動,把學習成果運用到今后的工作實踐中去,把思想和行動統一到中央決策部署上來,為建設“文明xx、生態xx、秀美xx、和諧xx”而努力奮斗。

三、組織機關黨員干部進敬老院獻愛心

3月28日上午,鎮主要領導帶領機關黨員干部來到鎮敬老院關愛孤寡老人,了解他們的生活狀況和心理狀況,為他們打掃衛生、疊被子、整理房間,陪他們吃飯、談心交心拉家常,慰藉了老人們空虛的心靈,拉近了與老人們的距離。通過獻愛心活動,提高了黨員干部的品德,為弘揚全鎮的傳統美德起到了帶頭示范作用。

組織黨員干部進敬老院是我鎮今年黨的群眾路線教育實踐活動中的一個重要環節。我鎮制定的“六個一”活動中明確提出了要開展進敬老院關愛孤寡老人,進學校關愛留守兒童,進村組關愛弱勢群體“三進三關愛”活動,通過活動的開展,幫助弱勢群眾解決實際困難,密切同人民群眾的血肉聯系。

四、瞻仰革命先烈 感悟黨員責任

3月29日上午,xx鎮主要領導帶領鎮、村兩級領導班子來到國家級愛國主義教育示范基地——方志敏烈士陵園,瞻仰革命先烈,深切緬懷革命烈士的豐功偉績,向英勇捐軀的革命先烈致以深切的悼念和崇高的敬意。

活動中,向革命烈士敬獻花圈并集體向烈士默哀三分鐘。在鮮紅的黨旗面前,大家又一起重溫了入黨誓詞。鎮黨委書記楊林生同志指出,革命先烈的堅定信念和不屈不撓的革命斗志,是我們戰勝一切困難,取之不盡、用之不竭的力量源泉。我們要學習方志敏的偉大精神,堅定共產主義信念,清清白白工作,堂堂正正做人,永葆共產黨員的浩然正氣。

組織鎮村兩級領導班子開展革命先烈瞻仰活動,是我鎮今年黨的群眾路線教育“六個一”活動中的重要環節。緬懷革命先烈,瞻仰革命風采,重溫入黨誓詞,教育黨員干部牢記黨的宗旨,繼承革命先烈的崇高精神和優秀品質,增強黨組織的凝聚力和戰斗力,為社會發展提供強有力的思想和組織保障。

第四篇:開展黨的群眾路線調研座談會總結

開展黨的群眾路線調研座談會總結

9月16日,公司黨委委員、營運副總監程xx到xx南店進行調研,組織召開了《深入開展黨的群眾路線調研座談會》,營運部部長楊xx、門店店長xx及門店各部門負責人參加了座談會;會上店長兼黨支部書記xx同志從2014年預算工作、自營情況經營思路、公司三年戰略規劃和當前其他工作中存在的突出問題和困難四個方面進行了全面匯報,將廣大職工的意見及建議及時的反饋出來。另外各部門代表立足講實話、說真話,為活動調研提供了有參考價值的意見和建議。

調研座談會上,程總給門店提了以下5點建議:

1、堅持定位,不斷完成品牌突出定位源動力;

2、抓好現場管理。保證商品質量,商品陳列讓顧客舒服、舒適,并能很快找到所需商品;

3、提升員工的服務意識和服務技能技術。重點落實好顧客滿意度,提高員工與顧客的互動,加強員工的商品知識(功能性能)培訓;

4、做好商品品類種類的管控,與采購溝通,得到支持;

5、重視團購工作,設立專區,拓寬團購思路。

近來,濉溪縣五溝鎮黨委、鎮政府在綜合分析面臨的形勢和任務后認為,要保持五溝鎮經濟社會發展好的趨勢、好的態勢、好的氣勢,就要乘黨的群眾路線教育實踐活動的東風,樹立憂患意識和機遇意識,要按照建設“皖北名鎮、精致五溝”的發展目標,著力推進務實五溝建設,通過進一步轉變黨員干部作風,重實干,求實效,形成務實重干、求實求效的良好氛圍。

圍繞務實五溝建設,該鎮著力在抓具體求突破、求深入、求落實上下功夫,在抓基層、打基礎、建隊伍、提素質上下功夫。

結合實際,成立了8個重點工作推進組,以服務重點項目工作為抓手,確保經濟持續快速增長;以進園入區項目為重點,全面完成全年招商引資任務;以示范項目建設為抓手,加速推進現代農業的發展;以“小老板”培育工程為重點,加快全民創業步伐;以優質服務為抓手,加強計生隊伍建設,推進人口與計生工作上臺階;以新區建設為重點,穩步做好五溝鎮區整體搬遷工作;以城鄉同治工作為抓手、助推美好鄉村建設步伐;以落實民生工作項目建設為抓手,促進社會和諧進步。同時,要求黨員干部強化“主動查找問題、善于發現問題、敢于直面問題、積極解決問題”的意識,把措施謀劃得更周密一些,把工作做得更扎實一些。

為推進務實五溝建設,該鎮把全鎮上下的精力集中在干實事、求實效上,大大減少了不必要的會議、文件和形式、程序,堅持用干實事作為衡量黨員干部的黨性原則。緊緊圍繞招商引資、項目建設、整體搬遷、村莊治理、“小老板”培育、信訪穩定、民生改善等重點工作,加強謀劃,把目標任務細化、量化成具體項目、具體實事,一項一項抓落實,一件一件求突破。為推進工作落實,該鎮確責任人和辦理時限、指標、質量等要素,并向全鎮公開,通過接受監督推進各項工作落實,推動民生改善和經濟社會發展。

第五篇:2014開展黨的群眾路線實施方案

黎發“2014”10號

中共XX縣XX鎮委員會 關于印發《XX鎮開展黨的群眾 路線教育實踐活動實施方案》的通知

各村黨支部、駐鎮單位:

《XX鎮開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》經黨委會議研究同意,現印發給你們,請結合實際,認真貫徹落實。

中共XX縣XX鎮委員會 2014年3月16日

抄送:縣黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室、縣委辦、組織部、第四督導組、紀委

動全過程,高標準、嚴要求。堅持正面教育為主,切實加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育。堅持開展批評和自我批評,把整風精神貫穿始終,敢于揭短亮丑,讓黨員干部出出汗、排排毒。堅持開門搞活動,依靠群眾搞教育,讓干部深入到群眾中去,讓群眾參與到活動中來,真心聽取群眾意見,真誠接受群眾監督,真正取得讓群眾看得見摸得著的實際效果。堅持領導帶頭,班子成員要帶頭學習、帶頭聽取意見、帶頭談心、帶頭開展批評與自我批評,帶頭進行整改,形成領導帶頭、領導示范、上行下效的生動局面。堅持懲前毖后、治病救人的方針,區別情況,對癥下藥,對作風方面存在問題的黨員進行教育提醒,對問題嚴重的進行查處,對不正之風和突出問題進行專項治理。堅持以制度建設為根本,梳理現有制度,研究制定新制度,嚴格落實制度,用嚴明的制度、嚴格的執行、嚴密的監督,形成加強作風建設的長效機制。

三、工作目標

我鎮開展黨的群眾路線教育實踐活動,主要任務是認真學習貫徹總書記一系列重要講話精神,遵循教育實踐活動的指導思想,按照?為民、務實、清廉?這一主題,把?照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病?的總要求聚焦在作風建設上,緊緊圍繞?四風?問題,回應群眾關切,維護群眾利益,注重解決實際問題,解決群眾身邊的不正之風,把改進作風的要求真正落實到工作中,真正讓群眾受益。

(一)開展“正風肅紀”行動,改進工作作風。不折不扣地貫徹落實中央和省市縣確定的專項整治任務,圍繞?四風?方面存在的突出問題,重點整治鎮機關工作紀律不嚴,高在上,不了解基層情況、不關心群眾疾苦的衙門習氣;重點整治公車私用、公款吃喝、相互宴請,出入休閑會所等問題,大力弘揚勤儉節約、艱苦奮斗的良好作風,嚴格執行公務接待制度,嚴格落實各項節約措施,嚴格加強公車管理,全面加強國有資產管理,堅決杜絕公款浪費現象,堅決抵制享樂主義和奢靡之風;集中解決在位不謀政,在崗不盡責,工作上不動腦筋、想辦法,特別是在事關單位形象、隊伍團結等方面不作為、亂作為等問題。進一步樹立宗旨觀念,堅持立黨為公、執政為民,牢固樹立宗旨意識,轉變工作思路,在惠民資金的分配等事關人民群眾切身利益的工作中,認真傾聽群眾呼聲,關心群眾疾苦,加大基礎設施建設力度,讓黨的陽光更多惠及廣大人民群眾,努力打造清正廉潔、陽光規范的基層政府機關形象。

(四)開展“固本強基”行動,夯實組織基礎。重點解決班子凝聚力和影響力下降問題,解決村黨支部工作內容、活動方式、黨員教育不夠,組織活動少,?三會一課?制度履行不到位;一些黨員干部履行崗位職責、發揮黨員先鋒模范作用的積極性和創造性不夠,不能自覺遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,不積極主動落實組織決定,群眾威信低。集中解決黨員隊伍中有問題不排查、不排除、不上報,常規管理不到位等問題。本次教育實踐活動就是以加強黨組織建設為抓手,著力解決聯系群眾不夠緊密、黨員作用不夠突出、服務保障不夠有力等問題,真正打通聯系服務群眾的?最后一公里?。

四、方法步驟

論活動,領導班子成員和部分中層干部作學習交流發言,開展大討論活動,每位黨員作交流發言。

3.組織開展廉政警示教育活動。組織機關全體干部觀看廉政教育等專題宣傳片,學習黨紀條規,參觀廉政警示教育基地等,適時邀請紀檢檢察機關來我鎮作警示輔導講座。

4.集中開展走訪調研。領導班子成員要帶頭深入各聯系點,通過走村入戶、開展談心談話、召開座談會等方式,直接到群眾中去聽取對政府工作的意見和建議。各聯村干部要集中一段時間,深入到村,采取?面對面?與?背靠背?方式,把?走進群眾聽?與?組織群眾評?結合起來,廣泛征詢基層黨員干部群眾的意見和建議。

5.征求意見。采取聯系走訪、調研座談、會商、結對共建、政務村務公開等方式,廣泛征求廣大村民、社會各界和廣大黨員群眾的意見與建議。

(1)在走訪中聽取意見。領導班子成員帶頭深入各村、各單位,通過上門走訪等方式,廣泛征求意見和建議。

(2)在座談中聽取意見。領導班子成員組織開展重點工作調研,圍繞涉企、涉農、民生、作風建設等工作,召開座談會,聽取村組干部、人大代表、群眾代表、社會各界的意見和建議。

(3)在會商中聽取意見。?請進來?,?走出去?,進一步與駐鎮單位開展會商,征求預算單位對政府工作的意見和建議。

(4)在共建中聽取意見。務實推進?結對到村、幫扶到戶、聯系到點?,深入基層,聯系群眾,征求農民群眾對民生工程、大美XX建設、惠農政策、干部作風建設等方面的

搖,宗旨意識是否樹牢,群眾立場是否站穩,大局意識是否堅定,是否真正把心思和功夫用在為民服務上。領導班子成員著重查擺思想行動是否與中央及縣委縣政府保持高度一致,制定的制度是否問計于民、求真務實、改革創新。村黨支部著重查擺與鎮黨委是否保持?同心、同向、同行?,每位黨員干部著重查擺與黨委是否步調一致,貫徹各項決策部署和改進作風各項規定是否存在知行不

一、不真不正不實問題,執行農村政策是否存在落實不到位等問題,開展學習是否存在裝裝門面、學習與思想和工作相脫節等問題。

(2)認真查擺?官僚主義?。認真查擺是否存在?官本位?思想,真正從維護好、實現好、發展好人民群眾根本利益出發,密切聯系實際,深入部門,深入群眾。對待崗位,是否居功自傲,是否存在論資排輩思想,是否主動適應崗位需求,是否勇于擔當責任,是否存在不清不細、不精不深等問題。對待群眾,是否存在服務意識淡薄,是否存在門難進、臉難看、話難聽、事難辦現象,是否有漠視群眾利益、推諉扯皮、消極應付、服務效率不高等行為。對待下屬,是否高高在上,溝通理解不夠,工作方法簡單,滿足于一般指導,滿足于一般布臵。

(3)認真查擺?享樂主義?。認真查擺是否牢固樹立艱苦奮斗思想和無私奉獻精神,真正把承辦工作作為崇高的事業和神圣的職責。在思想上,是否存在精神滑坡、放松自我要求、不思進取、安于現狀等問題。在追求上,是否存在貪圖安逸,求名求利,看重個人利益、計較個人得失、追索個人回報,熱衷于吃喝玩樂等問題。在工作上,是否存在因循守舊、投機取巧、拈輕怕重、得過且過、主動性和創新性不

村黨支部要認真組織召開專題組織生活會,每個黨員都要參加,并針對存在的問題,提出整改措施和辦法。

5.完善后續相關工作。(1)民主生活會后,聽取縣委督導組對領導班子專題民主生活會情況反饋,并按要求進行整改完善。(2)形成《關于領導班子專題民主生活會有關情況的通報》和《關于進一步改進作風的意見》,并及時向機關干部群眾進行通報。(3)形成領導班子專題民主生活會專項報告并上報。

(三)整改落實、建章立制(3月初至9月底)

圍繞群眾反映強烈的突出問題,從具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起,做到即知即改,把整改落實貫穿始終,堅持邊學邊改、邊查邊改,該改的馬上改,能做的馬上做。對一些突出問題,進行集中治理,著力從體制機制上解決問題。

1.制定整改方案。針對存在的突出問題,領導班子要制定整改方案,領導班子成員要制定整改措施。領導班子整改方案由縣委督導組審核把關,領導班子成員整改措施由領導班子主要負責同志審核。領導班子整改方案和主要負責同志整改措施報縣委活動辦備案。實行開門整改,作出整改承諾,公開整改情況,接受群眾監督。

2.集中進行整改。對領導班子整改任務進行分解,明確任務書、時間表和責任人,對作風建設突出問題加以集中整治。領導班子整改方案和結果在一定范圍內公布,自覺接受黨員群眾評價和監督。對教育實踐活動整改過程中發現的不適應農村新形勢、新要求的制度,及時予以修改完善,著力健全厲行節約、制止浪費制度。深化政府工作科學化質量管

(三)強化宣傳引導。充分利用XX門戶網站、XX新聞、報刊等宣傳媒介,及時編發或上報我鎮活動專題信息,及時報道教育實踐活動典型做法、創新經驗和取得的成效,營造良好的輿論氛圍,推動教育實踐活動有力有序有效開展。

(四)抓好統籌兼顧。要把開展教育實踐活動與貫徹落實黨的十八大與十八屆三中全會精神緊密結合起來,同今年我鎮各項工作結合起來,做到?兩手抓、兩不誤、兩促進?,確保教育實踐活動有效開展,確保各項工作任務全面完成。

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