第一篇：開展黨的群眾路線自查報(bào)告

黨的群眾路線教育活動(dòng)自查自糾報(bào)告

開展黨的群眾路線既要解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)”方面存在的問題，又要在黨員教師群體中牢固樹立“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨意識(shí)，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，認(rèn)真查找和整改問題，不走過場，務(wù)求實(shí)效。

特別是在“四風(fēng)”問題上，需要提高認(rèn)識(shí)，以嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格的態(tài)度加強(qiáng)學(xué)習(xí)，查擺問題，整改提升。通過這段時(shí)間對黨群路線的教育學(xué)習(xí)，我深刻反省，自查情況如下：

一、存在的問題

1、思想認(rèn)識(shí)不夠，政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事。總認(rèn)為這些理論太過政治化，只要走走形式，不必太過認(rèn)真。

2、不思進(jìn)取。對待工作不夠主動(dòng)，積極。只要完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題，不善于思考，對于領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)別任務(wù)，總有拖沓的心理。缺乏上進(jìn)心。

3、教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠徹，沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。

4、課堂教學(xué)的方法過于簡單，缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂，應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息是到的素質(zhì)教育。

5、對于學(xué)生的關(guān)愛不夠。在教學(xué)過程中帶著有色眼鏡，偏愛優(yōu)生，歧視差生。為了不影響教學(xué)進(jìn)度，點(diǎn)優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多，卻扼殺可部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

6、對學(xué)生的評價(jià)方式過于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒有根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來評價(jià)學(xué)生的行為。

7、與家長溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會(huì)是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長及時(shí)密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動(dòng)，未按學(xué)校的要求家訪。

8、工作作風(fēng)布不夠扎實(shí)。沒有腳踏實(shí)地，總想在工作中找捷徑。做事情沒有創(chuàng)新精神，對問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。

9、業(yè)務(wù)知識(shí)不精。現(xiàn)代的社會(huì)是知識(shí)、信息快速發(fā)展的時(shí)代，可我卻認(rèn)為有一些業(yè)務(wù)知識(shí)就能適應(yīng)了，這是錯(cuò)誤的想法。

二、存在問題的原因

1、政治學(xué)習(xí)不夠深刻，沒有領(lǐng)悟其中的精華，導(dǎo)致學(xué)習(xí)政治不認(rèn)真。

2、任務(wù)付出總要回報(bào)。思想認(rèn)識(shí)不符合教師職業(yè)道德規(guī)范。所以在工作中不夠踏實(shí)，缺乏進(jìn)取心。

3、缺乏一顆寬容的心。現(xiàn)在的學(xué)生難教，學(xué)習(xí)不主動(dòng)，又頑皮。家長對教師的工作不積極支持，不理解。讓教師工作無法順利開展，從而越發(fā)缺乏耐性。

三、整改措施

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》，忠誠于黨的教育事業(yè)，對教育事業(yè)盡心盡力，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新，盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。

2、不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干。并加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。

3、平等對待每一位學(xué)生。在教學(xué)過程中不帶有色眼鏡，偏優(yōu)生，歧差生。給學(xué)生同等的機(jī)會(huì)，讓他們有個(gè)性的展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，使他們充滿自信，在學(xué)習(xí)上積極主動(dòng)。

4、改進(jìn)課堂教學(xué)。針對學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課，做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。

5、加強(qiáng)與家長的溝通。了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂的成長。

6、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不計(jì)個(gè)人得失，在工作中積極主動(dòng)。

在今后的教育教學(xué)工作中，我將取長補(bǔ)短，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，使自己成為一名紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、業(yè)績創(chuàng)一流的教師。

第二篇：黨的群眾路線開展回頭看自查報(bào)告

黨的群眾路線開展回頭看自查報(bào)告

根據(jù)《關(guān)于認(rèn)真做好第一批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)工作的通知》(贛群組字[20**]18號(hào))和省委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組第五次會(huì)議精神，我廳于12月10號(hào)召開教育實(shí)踐活動(dòng)專題會(huì)議，對“回頭看”總結(jié)工作進(jìn)行專項(xiàng)部署，明確了領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、工作要求和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。要求進(jìn)一步夯實(shí)教育學(xué)習(xí)和查擺問題“兩個(gè)基礎(chǔ)”，牢牢把握整改落實(shí)和建章立制“兩個(gè)關(guān)鍵”，深入開展以“六看”(看學(xué)習(xí)教育是否持續(xù)有效、看清理問題是否深入有效、看整改問題是否落實(shí)有效、看建章立制是否到位有效、看群眾是否真正滿意)為主要內(nèi)容的“回頭看”活動(dòng)。具體情況報(bào)告如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，學(xué)習(xí)教育持續(xù)、扎實(shí)、有效

從活動(dòng)一開始，我廳領(lǐng)導(dǎo)班子就把學(xué)習(xí)教育作為第一位任務(wù)，要求教育學(xué)習(xí)長期化、常態(tài)化。20**年11月28日，省委教育工委書記、省教育廳廳長虞國慶主持召開工委中心組學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)精神(擴(kuò)大)會(huì)。學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神，特別是《中國共產(chǎn)黨中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》和總書記的重要講話精神。會(huì)議特別邀請了省委宣傳部原常務(wù)副部長、省人大常委會(huì)委員、省人大內(nèi)司委副主任委員陳東有作專題輔導(dǎo)報(bào)告。12月31日，虞國慶主持召開20**年第十二次工委會(huì)暨中心組學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會(huì)。會(huì)議學(xué)習(xí)貫徹了總書記在聽取河北省委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總體情況匯報(bào)時(shí)重要講話精神;傳達(dá)貫徹了省委十三屆八次全會(huì)精神;部署開展公款送禮吃喝、奢侈浪費(fèi)專項(xiàng)整治工作;會(huì)議還深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了黨的十八屆三中全會(huì)及《決定》精神，交流學(xué)習(xí)了宣傳貫徹十八屆三中全會(huì)精神的心得體會(huì)及工作打算。在委廳領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)的積極引導(dǎo)下，形成了委廳良好的學(xué)習(xí)教育氛圍，做到學(xué)習(xí)教育持續(xù)、扎實(shí)、有效。

二、深入查找，清理問題不留盲點(diǎn)死角

在教育學(xué)習(xí)、征求意見環(huán)節(jié)，我廳就廣泛聽取廣大師生的意見建議，共搜集到群眾原汁原味的意見3241條次，并一一明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位和整改時(shí)限。目前，教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入尾聲，我廳通過通報(bào)會(huì)、座談會(huì)、談心談話等形式多次就“四風(fēng)”問題和整改落實(shí)情況征求群眾意見，認(rèn)真開展自查，該“回爐”“補(bǔ)課”的堅(jiān)決“回爐”“補(bǔ)課”，要求委廳機(jī)關(guān)各部門、直屬各單位認(rèn)真開展總結(jié)工作，撰寫好本部門“回頭看”和教育實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)材料，截止1月15日，委廳機(jī)關(guān)各處室、直屬各單位對各自教育實(shí)踐活動(dòng)的開展情況進(jìn)行了重新查找和梳理，通過自查，進(jìn)一步查找和清理整改落實(shí)中的 “盲點(diǎn)”和“死角”。

三、注重實(shí)效，整改落實(shí)到位有效

我廳領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向，認(rèn)真研究制定整改方案，圍繞自身征集的意見建議，形成了40個(gè)方面99條具體整改措施，并針對省委轉(zhuǎn)交的意見建議，提出了33條整改措施。截止20**年12月10日，上述132項(xiàng)整改措施已全部提交省委活動(dòng)辦審核銷號(hào)，提前完成了銷號(hào)辦理任務(wù)，辦結(jié)率達(dá)100%。一是強(qiáng)化監(jiān)督，逐件落實(shí)整改措施。對提出的整改措施，委廳堅(jiān)持按節(jié)點(diǎn)進(jìn)行跟蹤督辦，每個(gè)委廳領(lǐng)導(dǎo)在深刻剖析原因的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身和工作實(shí)際，提出了許多有可操作性的整改措施。各部門單位在分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭指導(dǎo)下，對號(hào)入座，認(rèn)真研究，逐一確定了整改措施和整改時(shí)限。委廳活動(dòng)辦指定專人負(fù)責(zé)，建立了“每周上報(bào)”整改制度，一項(xiàng)一項(xiàng)抓落實(shí)，著力集中解決一批立說立行、能改即改的具體問題，以件件有著落、事事有回應(yīng)的實(shí)實(shí)在在的成效取信于民。其中，針對中央巡視組反饋意見涉及教育的內(nèi)容整改，委廳專門成立了整改小組，及時(shí)召開會(huì)議進(jìn)行認(rèn)真研究，并對應(yīng)省紀(jì)委提出的整改措施，按照“菜單化”、“項(xiàng)目化”、“明確責(zé)任單位、責(zé)任人”，擬出了18條具體舉措，形成了委廳的《整改方案》。目前，“進(jìn)一步加強(qiáng)對工程建設(shè)項(xiàng)目全過程監(jiān)管”、“在高校工程建設(shè)招投標(biāo)活動(dòng)中實(shí)行行賄犯罪檔案查詢制度”、“強(qiáng)高校財(cái)務(wù)審計(jì)工作，建立大額資金工程項(xiàng)目專項(xiàng)審計(jì)制度”等18個(gè)問題已整改完成。二是突出重點(diǎn)，開展了四項(xiàng)專項(xiàng)整治。集中開展了整治文山會(huì)海、檢查評比泛濫;整治“三公”經(jīng)費(fèi)開支較大;整治公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費(fèi);整治“庸懶散”現(xiàn)象等為內(nèi)容的專項(xiàng)整治活動(dòng)，取得了顯著成效。據(jù)統(tǒng)計(jì)，自教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，委廳各類會(huì)議減少了48%、檢查、評比、考核、表彰減少了91%、公文發(fā)文減少了30%;與去年同期相比，“三公”經(jīng)費(fèi)減少了12.00萬元。同時(shí)，委廳大樓在11月份辦公用電較10月份節(jié)省了31724度，節(jié)約電費(fèi)開支32411元。三是聚焦熱點(diǎn)，聯(lián)合開展中小學(xué)辦學(xué)過程中損害群眾利益行為專項(xiàng)整治。根據(jù)省委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組20**年12月3日下發(fā)的《中國共產(chǎn)黨江西省委常委會(huì)深入開展“四風(fēng)”突出問題專項(xiàng)整治方案》，()在朱虹副省長的具體領(lǐng)導(dǎo)和省監(jiān)察廳、省發(fā)改委、省財(cái)政廳、省審計(jì)廳、省人力資源與社會(huì)保障廳、省新聞出版局等6個(gè)單位的大力配合下，我們認(rèn)真開展了中小學(xué)辦學(xué)過程中損害群眾利益行為專項(xiàng)整治活動(dòng)，就盲目撤并農(nóng)村學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)、違規(guī)推銷教輔、違規(guī)有償家教、體罰學(xué)生、違規(guī)設(shè)立重點(diǎn)班、違規(guī)招生考試等6類問題進(jìn)行重點(diǎn)整治，切實(shí)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。先后派出了5個(gè)督查組赴九江、上饒、宜春、撫州等地市的中小學(xué)開展督查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)補(bǔ)課、違規(guī)收費(fèi)等損害群眾利益行為62起，并責(zé)令當(dāng)?shù)卣⒔逃块T和學(xué)校立即進(jìn)行了整改。通過此次專項(xiàng)整治，全省中小學(xué)盲目撤并學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)的行為得到初步遏制，教輔濫發(fā)濫用現(xiàn)象得到有效糾正，一批違規(guī)設(shè)置重點(diǎn)班、有償家教、體罰學(xué)生的單位和個(gè)人受到了嚴(yán)肅處理。全省教育系統(tǒng)依法治教意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，中小學(xué)辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范，廣大人民群眾的教育權(quán)益得到進(jìn)一步維護(hù)。

四、立足長效、建章立制到位有效

為確保整改落實(shí)取得實(shí)效，本著綜合治理、標(biāo)本兼治的思路，結(jié)合委廳工作實(shí)際，力求邊實(shí)踐邊總結(jié)，建立健全各方面制度機(jī)制。在決策督查落實(shí)方面。一是健全民主決策機(jī)制。二是制定廳工作規(guī)則。三是完善廳政務(wù)信息公開制度。四是完善委廳重大決策部署的督查機(jī)制。在密切聯(lián)系群眾方面。一是進(jìn)一步健全落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)查研究制度。二是完善委廳定點(diǎn)聯(lián)系基層服務(wù)群眾制度。三是完善委廳領(lǐng)導(dǎo)信訪接待制度。四是完善委廳領(lǐng)導(dǎo)干部“民情家訪”制度、黨員“先鋒創(chuàng)績”制度，建立黨員“志愿服務(wù)”制度。五是健全委廳談心談話制度。在干部任用考核評價(jià)方面。一是完善規(guī)范委廳機(jī)關(guān)及直屬事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)選拔任用工作流程和建立干部輪崗交流制度。二是完善委廳處室及直屬單位工作考核實(shí)施辦法。在厲行勤儉節(jié)約方面。一是修訂完善廳財(cái)政預(yù)算決算和“三公”經(jīng)費(fèi)公開制度。二是建立健全會(huì)議計(jì)劃審批制度。三是建立委廳新增檢查評比評估與競賽項(xiàng)目事前審批制度。四是健全領(lǐng)導(dǎo)干部出訪計(jì)劃審批制度。五是修訂完善公務(wù)接待管理制度。六是建立委廳發(fā)文季度通報(bào)制度。截止12月10日，上述16項(xiàng)制度建設(shè)全部得到了落實(shí)，并上報(bào)省委活動(dòng)辦進(jìn)行銷號(hào)管理，為教育實(shí)踐活動(dòng)的長效化、常態(tài)化提供了有力保障。此外，在聯(lián)合開展中小學(xué)辦學(xué)過程中損害群眾利益行為專項(xiàng)整治中，我廳注重建章立制，出臺(tái)了《江西省規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為若干規(guī)定》、《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的指導(dǎo)意見》、《江西省中小學(xué)教師師德考核辦法》等制度和辦法。

五、開門整改，力求社會(huì)認(rèn)可群眾滿意

我廳教育實(shí)踐活動(dòng)始終堅(jiān)持開門搞整改，自覺接受監(jiān)督，由群眾監(jiān)督整改落實(shí)的全過程。20**年8月19日，虞國慶書記在江西日報(bào)發(fā)表《辦好人民滿意的教育》署名文章;12月4日，史蓉蓉副書記出席全省第一批教育實(shí)踐活動(dòng)單位整改落實(shí)情況新聞發(fā)布會(huì)，匯報(bào)委廳教育活動(dòng)開展情況;12月5日楊慧文督學(xué)做客中國江西網(wǎng)(大江網(wǎng))演播廳，以“努力辦好人民滿意的教育”為主題，與網(wǎng)友在線交流。活動(dòng)開展以來，我廳教育實(shí)踐活動(dòng)在省級以上媒體刊發(fā)委廳教育實(shí)踐活動(dòng)方面的稿件43篇(條)，頭版和主要時(shí)段達(dá)13次，另外，還制作了20期委廳黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)簡報(bào)，及時(shí)跟蹤報(bào)導(dǎo)委廳教育實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)展，接受群眾的全過程監(jiān)督。目前，教育實(shí)踐活動(dòng)漸入尾聲，我廳通過通報(bào)會(huì)、總結(jié)會(huì)等多種形式，就開展教育實(shí)踐活動(dòng)基本情況、活動(dòng)各環(huán)節(jié)的主要做法、目前已經(jīng)取得的初步成效等方面進(jìn)行了通報(bào)，自覺接受群眾的評議、評判。

下一步，我廳將按照中央和省委要求，繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，在認(rèn)真做好教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)收尾工作特別是群眾滿意度測評工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)特別是加強(qiáng)“四風(fēng)”問題的教育和整治，認(rèn)真解決人民群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，不斷鞏固、擴(kuò)大和運(yùn)用教育實(shí)踐活動(dòng)成果，做到思想不疲、勁頭不松、措施不軟，確保整改措施和成效真正傳導(dǎo)到“末梢神經(jīng)”，讓群眾感受到活動(dòng)帶來的新氣象新變化。

第三篇：黨群眾路線自查報(bào)告

黨群眾路線自查報(bào)告

作風(fēng)問題基本情況：

1、政治思想方面：重視自身思想政治建設(shè)。能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨中央及上級會(huì)議文件精神，與黨中央保持高度一致自覺同，貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。落實(shí)集團(tuán)公司黨政決策部署態(tài)度堅(jiān)決。

2、工作履職方面：有大局觀念，和班子一到，圍繞本單位中心工作、認(rèn)真謀劃發(fā)展思路，積極參與重大問題的決策，健全工作制度，程序工作規(guī)范，認(rèn)真履職能，務(wù)實(shí)工作，促進(jìn)企業(yè)工作規(guī)范化和程序化。

3、工作作風(fēng)方面:重視加強(qiáng)企業(yè)黨建和思想政治工作，充分發(fā)揮黨的政治核心作用、堅(jiān)持和完善中心組學(xué)習(xí)和干部隊(duì)伍建設(shè)。能夠深入班組崗位，傾聽群眾意見和呼聲，落實(shí)解決生產(chǎn)一線和職工群眾熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，建立和完善職工訴求渠道，全力維護(hù)企業(yè)和諧穩(wěn)定局面團(tuán)結(jié)民主方面：能夠認(rèn)真執(zhí)行集團(tuán)公司“三重一大”制度，重大問題、決策，集體討論決定。堅(jiān)持樹立“一盤棋”思想，支持總經(jīng)理依法行使職權(quán)，與班子成員之間經(jīng)常溝通，相互信任、相互尊重、相互支持。

5、廉潔自律方面：自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和工作紀(jì)律，牢固樹立正確的業(yè)績觀和權(quán)力觀，不急功近利，不弄虛作假。

二、“四風(fēng)方面”存在的突出問題：經(jīng)過初步梳理和排查，四風(fēng)方面存在以下突出問題：

（一）形似主義方面：

1、工作重形式、輕實(shí)效，突出表現(xiàn)在“以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以文件落實(shí)文件”，把布置當(dāng)落實(shí)，把開會(huì)當(dāng)執(zhí)行，對上級精神和部署有機(jī)械照搬照套現(xiàn)象，結(jié)合單位實(shí)際不夠，同時(shí)解決執(zhí)行過程中的解決實(shí)際問題不夠，督促檢查不嚴(yán)，使工作得不到較好落實(shí)2、對職工的關(guān)心關(guān)愛僅停留在對“困難職工慰問”層面上，注重形式，沒有真正從思想上、工作上、生活上做到關(guān)懷幫助，給職工群眾排憂解難。

（二）官僚主義方面1、對職工群眾普遍關(guān)心的企業(yè)生存發(fā)展的重大問題，辦法少。

突出表現(xiàn)在企業(yè)面臨生存發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期，在如何破解企業(yè)生存發(fā)展難題，盡快擺脫困境方面，思路不夠，辦法不多，導(dǎo)致企業(yè)效益差，績效收入低，職工群眾不滿意。

2、存在“門好進(jìn)、臉好看、話好聽，就是不辦事”現(xiàn)象。突出表現(xiàn)在對待職工群眾提出的問題，雖然我公司自身無法解決，但不能能很好地做好宣傳解釋和正面引導(dǎo)工作，使部分長期職工怨氣難消。

3、臺(tái)上馬列主義，臺(tái)下自由主義。突出表現(xiàn)在對公司規(guī)定執(zhí)行不嚴(yán)，要求別人做到的，自己沒有完全做到。

（三）享樂主義方面：

1、缺乏憂患意識(shí)，突出表現(xiàn)思想上有求穩(wěn)不求進(jìn)，缺乏強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，存在船到碼頭車到站的思想。

（四）奢靡之風(fēng)方面1、勤儉節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)，對日常事務(wù)性管理松懈，費(fèi)用控制不嚴(yán)，存在浪費(fèi)現(xiàn)象。

三、四風(fēng)問題根源剖析通過認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話和黨的群眾路線教育相關(guān)資料學(xué)習(xí)，深刻地認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”現(xiàn)象表現(xiàn)不一，癥狀多樣，但究其根源，思想作風(fēng)問題是存在上述所有問題的直接根源。

說明在理想信念方面存在著政治信仰不堅(jiān)定、理想信念模糊、為人民服務(wù)宗旨意識(shí)薄弱，導(dǎo)致自身世界觀產(chǎn)生偏差、人生觀產(chǎn)生迷失，價(jià)值觀產(chǎn)生錯(cuò)位。出現(xiàn)形式主義突出問題反映出在工作中不能以黨和事業(yè)、企業(yè)發(fā)展大局和廣大職工群眾利益為重，心浮氣躁，說到底是政績觀出了問題，個(gè)人主義在作祟，任其發(fā)展下去，會(huì)使黨的方針路線、企業(yè)的發(fā)展決策等得不到真正貫徹落實(shí)、會(huì)對黨的事業(yè)，企業(yè)發(fā)展、職工群眾利益造成嚴(yán)重?fù)p害。出現(xiàn)官僚主義現(xiàn)象反映出自己在工作中缺乏強(qiáng)烈的發(fā)展意識(shí)、進(jìn)取精神和宗旨意識(shí)，在對待企業(yè)生存發(fā)展、維護(hù)職工根本利益上漠視現(xiàn)實(shí)，不是一心為了企業(yè)，一切為了群眾，在立場上與職工利益分離，在感情上與職工群眾疏遠(yuǎn)。“臺(tái)上馬列主義，臺(tái)下自由主義”表明不能用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，表里不一。這些都是黨的宗旨意識(shí)淡薄，政治信仰不堅(jiān)定和黨性不強(qiáng)的表現(xiàn)。出現(xiàn)享樂主義現(xiàn)象，主要反映出個(gè)人對工作缺乏熱情、激情，拘泥于過得去、應(yīng)付差事。表明放松了對崇高理想的追求，理想信念發(fā)生動(dòng)搖，精神懈怠，價(jià)值觀發(fā)生變化。出現(xiàn)奢靡之風(fēng)現(xiàn)象，反映出艱苦奮斗精神淡化，工作中只求過得去，不求過得硬，嚴(yán)重背離了共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的政治本色，與黨和群眾的要求格格不入。

第四篇：黨的群眾路線自查報(bào)告

黨的群眾路線“三嚴(yán)三實(shí)”“四風(fēng)”個(gè)人對照檢查材料

張玉杰

按照中央、省委、省政府和局黨組統(tǒng)一部署，自開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來，在局教育實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問題、開展批評工作的通知》要求下，圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，經(jīng)過學(xué)習(xí)教育、聽取意見、查擺問題、開展批評、立足實(shí)際注重實(shí)踐，通過群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫形式，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展，取得了初步成效。現(xiàn)根據(jù)局有關(guān)學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，將本支部對照檢查材料匯報(bào)如下：

一、遵守和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律情況

第五黨支部多年來一直把嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律作為思想和行動(dòng)的基本準(zhǔn)則，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決同黨中央和省委保持高度一致，在任何情況下都做到政治信仰不動(dòng)搖、政治立場不含糊、政治方向不偏移。始終做到了立場堅(jiān)定，旗幟鮮明。自覺的同黨中央在思想上、政治上、行動(dòng)上保持一致，講政治、守紀(jì)律，始終堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本要求高度統(tǒng)一。自覺學(xué)習(xí)遵守黨章，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神和總書記一系列重要講話精神，堅(jiān)決貫徹黨中央、省委、省政府和局黨組的政令，做到有令必行、有禁必止。嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)政治生活紀(jì)律，貫徹民主集中制，注重發(fā)揚(yáng)民主，自覺按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事，切實(shí)做到紀(jì)律面前人人平等、紀(jì)律面前沒有特權(quán)、執(zhí)行紀(jì)律沒有例外。恪守黨章和黨紀(jì)國法，自覺按照黨的組織原則、黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則和制度規(guī)定辦事。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，努力管好自己分管的部門和人員，切實(shí)做到清廉從政、務(wù)實(shí)為民。

二、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)方面的基本情況

按照中央八項(xiàng)規(guī)定和轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的要求，緊密結(jié)合我支部實(shí)際，從堅(jiān)持群眾路線、改進(jìn)xx研究、精簡會(huì)議文件、加強(qiáng)督促檢查等方面措施，全面貫徹落實(shí)教育實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組提出中央“八項(xiàng)規(guī)定” xx局“八項(xiàng)措施”，切實(shí)做到落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”“八項(xiàng)措施”有硬性約束、有責(zé)任制度、有監(jiān)督檢查、有懲戒措施。通過學(xué)習(xí)教育，支部將“八項(xiàng)規(guī)定”、“八項(xiàng)措施”內(nèi)化于心、外化于行，時(shí)時(shí)處處以此規(guī)范約束黨員干部，從自身做起，從具體問題改起，以人民群眾滿意作為衡量黨員干部作風(fēng)的根本標(biāo)準(zhǔn)。帶頭改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)，以更加務(wù)實(shí)扎實(shí)的作風(fēng)，帶著深厚的感情去做好工作，解決xx基層群眾的困難與期盼，為支部干部職工作出示范和表率。

近年來，支部在局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，采取一系列措施加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，取得了一定的成效。通過局領(lǐng)導(dǎo)的示范帶動(dòng)，全體黨員干部依法xx、科學(xué)xx的意識(shí)不斷增強(qiáng)，工作節(jié)奏明顯加快，工作績效明顯提升，科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的認(rèn)識(shí)在支部處室間逐步提高。在通過深入到巧家縣東坪鎮(zhèn)，走訪了結(jié)對幫扶的困難戶，對村民的家庭成員基本情況、主要收入情況、家庭住房情況、生產(chǎn)發(fā)展情況、群眾反映的困難和訴求等的主要問題，干部聯(lián)系群眾工作開展情況進(jìn)行詳細(xì)詢問和填寫民情聯(lián)系卡，并宣講了黨的十八大精神、黨的群眾路線教育活動(dòng)和省xx局結(jié)對幫扶活動(dòng)有關(guān)方針政策。

黨支部認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神，按照省xx局《關(guān)于在教育實(shí)踐活動(dòng)中開展建立基層聯(lián)系點(diǎn)深入調(diào)研聽取意見有關(guān)工作的通知》精神，以支部為單位，聯(lián)系一個(gè)縣級xx局、一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)xx站，了解基層xx部門的所思、所盼，為基層解決影響xx工作的困難和問題要求。在調(diào)研前制定了調(diào)研方案內(nèi)容，深入香格里拉縣xx局和縣建塘鎮(zhèn)xx站開展黨的群眾路線教育活動(dòng)專題調(diào)研和征求意見，通過采取座談交流、個(gè)別訪談和問卷xx等實(shí)地走訪相結(jié)合方式，建立了教育實(shí)踐活動(dòng)支部聯(lián)系卡活動(dòng)，就開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)廣泛聽取基層黨員干部群眾意見，踏踏實(shí)實(shí)幫助基層解決實(shí)際困難。通過“八項(xiàng)規(guī)定”“八項(xiàng)措施”對照檢查增強(qiáng)了黨性，歷練了黨員干部的工作作風(fēng)，提高了工作能力，增進(jìn)了感情，轉(zhuǎn)變了作風(fēng)。

三、“四風(fēng)”方面存在的突出問題

對照有關(guān)規(guī)定和要求，結(jié)合多方面征求到的意見建議，支部通過認(rèn)真查找、深入剖析，認(rèn)真梳理了在“四風(fēng)”方面存在的問題，主要是：

(一)形式主義方面。

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入，學(xué)習(xí)的整體意識(shí)還不夠強(qiáng)。雖然有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加了局中心組學(xué)習(xí)制度，但政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)、不透徹，沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置，特別是在學(xué)習(xí)的自覺性、積極性和主動(dòng)性方面表現(xiàn)不足，存在實(shí)用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)，往往以會(huì)代學(xué)，以工代學(xué)的情況多，系統(tǒng)學(xué)理論少，學(xué)習(xí)形式和方法單一，讀文件聽報(bào)告多，而交流提高撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)少。

2、工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)新性不夠，進(jìn)取精神需進(jìn)一步提高。有時(shí)思想觀念還不能適應(yīng)科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展的新要求，對本處室工作的形勢情況不清楚，對涉及xx專業(yè)的工作在全局發(fā)展中的定位認(rèn)識(shí)還不夠準(zhǔn)確，站位提不高，眼界放不寬，考慮處理問題就事論事，思路不寬。有時(shí)精神懈怠，工作激情明顯下降，工作思路不寬不新，工作舉措不實(shí)不力，工作亮點(diǎn)不多不特，存在怕亂求穩(wěn)、怕冒風(fēng)險(xiǎn)、安于現(xiàn)狀的思想，缺乏“只有努力才能改變，只要努力就能改變”的進(jìn)取精神。在接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。具體表現(xiàn)在，當(dāng)工作任務(wù)繁重，人手又緊張，工作壓力大，帶著情緒工作，因此會(huì)出現(xiàn)應(yīng)付的情況，只求完成不求最好。有時(shí)在工作發(fā)展思路上唯條件論，有時(shí)從客觀條件上找原因多，從自身工作思路、工作作風(fēng)、精神狀態(tài)等方面努力程度不夠，積極性不高。有時(shí)在統(tǒng)籌全局、分工協(xié)作、主動(dòng)配合、圍繞中心、協(xié)調(diào)發(fā)展方面還不夠好。對支部處室工作中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題敏銳力不夠。有時(shí)習(xí)慣于常規(guī)思維，習(xí)慣于憑老觀念想新問題，靠老經(jīng)驗(yàn)辦新事情，在思考、決策和處理問題時(shí)缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性和前瞻性，運(yùn)用新思想、新方法研究解決新情況、新問題的水平不高，只局限于做好本職工作不出問題就行了，缺乏思考如何把事情做得更好。有時(shí)工作上習(xí)慣于依葫蘆畫瓢，機(jī)械地貫徹國家局和局黨組部署，工作只求過得去、不求過得硬;有的只會(huì)埋頭做事，不會(huì)主動(dòng)思考，想辦法、出點(diǎn)子較少。

3、政策執(zhí)行力不夠強(qiáng)。處室內(nèi)工作忙閑不均，相互配合不夠，有時(shí)相互推諉，出現(xiàn)中梗阻，干工作消極畏難，工作疲踏，效率不高，存在工作部署多，督促檢查少，致使不少工作有布置無動(dòng)作，有要求無效果。貫徹方法、制度的監(jiān)督不全面，執(zhí)行有時(shí)流于形式，存在分析時(shí)質(zhì)量把關(guān)不嚴(yán)。

(二)官僚主義方面。

1、深入基層研究為民服務(wù)的宗旨不夠，群眾意識(shí)不強(qiáng)。雖然經(jīng)常也下基層調(diào)研，但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入。在深入基層了解情況時(shí)、研究基層部門在想什么，盼什么、急什么、要什么等方面，解決基層困難和問題的情況少，習(xí)慣于在辦公室想事做事，習(xí)慣于常規(guī)式、本本式地工作，有時(shí)深入基層，與群眾見面，出于目的性、針對性的多，真正與基層溝通思想的少;聽匯報(bào)的多，直接傾聽群眾意見的少;看先進(jìn)典型的多，了解落后情況的少;了解面上情況多，發(fā)現(xiàn)深層次問題少;對重點(diǎn)工作研究多，對支部黨員干部身邊的一些問題關(guān)心少、關(guān)心不夠。

2.在工作上與干部職工談心交流少，思想工作做得不夠細(xì)致。聽取黨員干部職工的意見不及時(shí)不全面，對黨員干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實(shí)際困難不多，導(dǎo)致有時(shí)候有官僚主義的工作作風(fēng)，大而化之，沒有深入細(xì)致地去化解矛盾。

3、支部黨員干部隊(duì)伍思想建設(shè)薄弱。部分黨員干部團(tuán)體意識(shí)、大局意識(shí)不強(qiáng)，個(gè)人主義和自我意識(shí)時(shí)有表現(xiàn)。在團(tuán)結(jié)方面，存在說的多、做的少，言行不一的問題，干部隊(duì)伍長期沒有進(jìn)行輪崗交流，部分工作能力和水平下降，干部隊(duì)伍缺乏活力。

(三)享樂主義方面。一是存在安于現(xiàn)狀，進(jìn)取精神不強(qiáng)。在工作緊、任務(wù)重、壓力大時(shí)，也有過畏難情緒和等一等、看一看的想法，二是奉獻(xiàn)精神不夠，存在畏難厭戰(zhàn)情緒，情緒低迷。總想著“多一事不如少一事”的想法。

(四)奢靡之風(fēng)方面。一是存在對“八項(xiàng)規(guī)定”、“八項(xiàng)措施”的重要性認(rèn)識(shí)不足、廉政風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)不強(qiáng)，黨員的宗旨談漠了等問題，突出表現(xiàn)為：認(rèn)為工作比較清貧，風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)較低，自律觀念不強(qiáng)，在一定程度上存在作風(fēng)不夠勤儉的問題。在公務(wù)接待中，雖然注意節(jié)約，但和光盤的要求有一定差距。二是存在講面子、講排場的現(xiàn)象。有時(shí)下基層工作被動(dòng)接受了下級安排的迎送和超標(biāo)準(zhǔn)接待，有時(shí)礙于情面被動(dòng)接受過下級部門或干部送來的一些土特產(chǎn)。

四、產(chǎn)生問題的原因分析

結(jié)合局領(lǐng)導(dǎo)班子自身的7個(gè)方面33條整改措施，經(jīng)過深刻剖析，針對支部對照檢查，認(rèn)為政治堅(jiān)強(qiáng)和“四風(fēng)”方面存在的突出問題，原因是多方面的，既有客觀原因，更有主觀原因。從客觀上看，面對艱巨繁重的xx工作任務(wù)，工作力量明顯不足，事多人少的情況較為突出。從主觀上看，主要是缺乏黨性鍛煉。主要表現(xiàn)在馬克思主義功底不厚，政治水平不強(qiáng)，對新形勢的路線、方針、政策理解不深，黨員在宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)和世界觀、人生觀、價(jià)值觀等方面還不同程度存在著差距和問題。

(一)政治理論學(xué)習(xí)抓得不緊、不實(shí)，缺乏黨性鍛煉。對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等學(xué)習(xí)不夠深入、理解不夠透徹、貫徹不夠自覺。特別是對辯證唯物主義和歷史唯物主義，理解不透、把握不準(zhǔn)，導(dǎo)致有時(shí)出現(xiàn)認(rèn)識(shí)不到位。主要表現(xiàn)在馬克思主義功底不厚，政治理論水平不強(qiáng)，忽視了在學(xué)習(xí)—實(shí)踐—再學(xué)習(xí)—再實(shí)踐的實(shí)踐論要求。

(二)對改造世界觀的持續(xù)性認(rèn)識(shí)不足。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，有什么樣的思想觀念，就會(huì)有什么樣的行動(dòng)表現(xiàn)。面對“四風(fēng)”缺乏認(rèn)識(shí)，特別是隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，對拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義、不良社會(huì)風(fēng)氣等腐朽落后的東西抵制不力，沒有抵擋住歪風(fēng)邪氣的侵蝕，世界觀、人生觀和價(jià)值觀這個(gè)總開關(guān)把得不牢靠，對黨員的要求有所放松，沒有時(shí)刻以最高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求每一位黨員干部。而且受傳統(tǒng)觀念的影響，認(rèn)為不熱情接待說明對客人不夠客氣，每個(gè)菜卻都吃光顯得主人寒磣，不喝酒就沒有了氣氛，就不能交朋友，認(rèn)為個(gè)人無法改變，而只能隨大流。基層群眾是樸實(shí)熱情的，認(rèn)為幫助基層解決點(diǎn)問題，給點(diǎn)土特產(chǎn)作為感激，當(dāng)面拒絕有礙情面思想，這些都是改造主觀世界不夠自覺主動(dòng)，缺乏艱苦奮斗的精神表現(xiàn)。

(三)宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)還不夠強(qiáng)。全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)樹立得還不牢固。有時(shí)候沒有處理好對上負(fù)責(zé)與對人民群眾負(fù)責(zé)的關(guān)系，接受群眾的監(jiān)督還不夠廣泛深入，對群眾負(fù)責(zé)的意識(shí)淡薄了一些，思想深處對“為了誰、依靠誰、我是誰”問題認(rèn)識(shí)不是很清楚。有的對科學(xué)政績觀、事業(yè)觀理解不全面，工作中存在功利主義色彩，一事當(dāng)前考慮個(gè)人得失多、考慮組織工作少，對上級負(fù)責(zé)多、對群眾負(fù)責(zé)少。有時(shí)放松了黨性修養(yǎng)的要求，放松了對增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視，放松了對保持黨員先進(jìn)性和純潔性的追求。有時(shí)在追求物質(zhì)享受等不良風(fēng)氣滋長的大環(huán)境影響下，產(chǎn)生了從眾心理和攀比心理，隨波逐流、思想滑坡，出現(xiàn)講享受、講待遇和講面子、講排場的現(xiàn)象，不能時(shí)時(shí)處處對照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，八小時(shí)以內(nèi)要求嚴(yán)格，八小時(shí)以外要求就相對放松，在單位上要求高，在社會(huì)上要求就比較低，言行舉止還沒有做到一以貫之。黨性修養(yǎng)不強(qiáng)，思想就容易滑坡，精神就容易空虛，作風(fēng)就容易松懈，一些問題就會(huì)隨之而來。

(四)紀(jì)律執(zhí)行還不夠嚴(yán)格。支部在執(zhí)行中央、省委和局黨組的各項(xiàng)政治紀(jì)律是堅(jiān)決嚴(yán)格執(zhí)行的，對中央、省委和局黨組的決策部署也是不折不扣落實(shí)的，但有時(shí)圖一時(shí)輕松，簡單開會(huì)發(fā)個(gè)文套個(gè)文頭轉(zhuǎn)發(fā)一下，對紀(jì)律和決策的落實(shí)情況缺乏比較硬的督促檢查，有時(shí)存在畏難情緒，有的該執(zhí)行的紀(jì)律堅(jiān)持不夠，有的該落實(shí)的決策執(zhí)行不力，有時(shí)缺乏敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和勇氣，沒有同不良風(fēng)氣和行為作堅(jiān)決的斗爭，致使一些有關(guān)改進(jìn)作風(fēng)的規(guī)定和紀(jì)律沒有完全執(zhí)行到位，講成績時(shí)錦上添花、文過是飾非，講問題遮遮掩掩、羞羞答答，最后“你好我好大家好”一團(tuán)和氣。對一些不正之風(fēng)、不良傾向，有時(shí)出于大局考慮，采取了容忍黙認(rèn)，這在一定程度上助長了好人主義的蔓延。

(五)聯(lián)系群眾機(jī)制制度還不夠完善。黨員干部直接聯(lián)系群眾制度，暢通和拓寬群眾訴求反映渠道制度，干部作風(fēng)狀況考核評價(jià)等機(jī)制都需要進(jìn)一步完善細(xì)化。已有制度中，有的不適應(yīng)新形勢新任務(wù)新要求，有的存在針對性操作性不強(qiáng)的問題。有的經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效、群眾認(rèn)可的制度，又存在執(zhí)行落實(shí)和檢查評估不到位的問題。

總之，形式主義方面問題，本質(zhì)上是主觀主義、功利主義的表現(xiàn)，根源是沒有樹立和堅(jiān)持正確的政績觀。官僚主義方面問題，本質(zhì)上是脫離實(shí)際、脫離群眾的表現(xiàn)，還是正確的權(quán)力觀樹得不夠牢。享樂主義方面問題，本質(zhì)上是革命意志消退、奮斗精神消減的表現(xiàn)，根源上還是放松了世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。奢靡之風(fēng)方面問題，根源上還是黨性修養(yǎng)不夠、思想改造不徹底、個(gè)人要求不嚴(yán)格的原因。

五、今后努力方向和主要整改措施

針對在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中査找出“四風(fēng)”方面的突出問題，通過認(rèn)真剖析和開展批評與自我批評，支委班子一致認(rèn)為，無論是學(xué)風(fēng)問題還是工作作風(fēng)問題，無論自身要求放松還是廉潔自律意識(shí)標(biāo)準(zhǔn)不夠等問題，其根本原因是理想信念出現(xiàn)動(dòng)搖，政績觀出現(xiàn)偏差，群眾觀念有所淡化和支部黨建工作有所失誤所致。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)這一主線，加強(qiáng)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)的重要舉措。為此，支委班子將要圍繞中心工作搞好整改，全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制，齊抓共管、支部抓黨小組，黨小組抓黨員，—級抓一級，層層抓落實(shí)黨建工作格局，確保黨的建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，把群眾路線教育活動(dòng)的成效體現(xiàn)在全面建設(shè)水平的明顯提升上。(一)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增加思想認(rèn)識(shí)。把學(xué)習(xí)作為一種精神追求、一種政治責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以理論上的清醒和堅(jiān)定，始終保持思想上、政治上的清醒和堅(jiān)定。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和系統(tǒng)性，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的十八大，學(xué)總書記一系列重要講話精神，不斷用黨的理論和政策武裝頭腦、指導(dǎo)工作、推動(dòng)實(shí)踐。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、和正確的政績觀、權(quán)力觀、利益觀，同時(shí)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī)知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等相關(guān)知識(shí)，不斷提高政策理論水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平。堅(jiān)持學(xué)以致用，切實(shí)用先進(jìn)的理論指導(dǎo)工作實(shí)踐。完善個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的制度，積極參加局中心組集體學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)相關(guān)政策法律法規(guī)，研究分析業(yè)務(wù)工作等。提前精心設(shè)計(jì)主題，結(jié)合支部中心任務(wù)和重點(diǎn)工作確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，主要采取專題講座、輔導(dǎo)報(bào)告、討論交流、在線學(xué)習(xí)等形式進(jìn)行。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的實(shí)際成效。自覺做到“多學(xué)習(xí)、少應(yīng)酬，多實(shí)干、少做秀，多補(bǔ)位、少拆臺(tái)，多奉獻(xiàn)、少索取”，努力做為人民服務(wù)的帶頭人，做人民群眾信賴的貼心人。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)支部班子和黨員隊(duì)伍建設(shè)。一是堅(jiān)持民主集中制，提高支部科學(xué)決策、民主決策的水平。強(qiáng)化集體領(lǐng)導(dǎo)觀念，重大問題由集體討論和決定。增強(qiáng)民主意識(shí)和民主作風(fēng)，集思廣益，博采眾長。在決策前慎密論證，廣泛征求意見，凝聚集體智慧，為科學(xué)決策提供正確的依據(jù)。同時(shí)，注重增進(jìn)支部黨員的團(tuán)結(jié)，黨員之間坦誠相見，平等相待，友好相處，相互信任，相互支持，相互補(bǔ)充，努力打造一個(gè)“學(xué)習(xí)創(chuàng)新型”、“民主團(tuán)結(jié)型”、“勤政為民型”、“清正廉潔型”的好支部。二是認(rèn)真落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和xx局“八項(xiàng)措施”實(shí)施，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)、特別有思想、特別能作為的精神，切實(shí)履行好“為黨分憂、為民解難”的神圣職責(zé)，努力把本支部本部門建設(shè)成為推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的窗口。

(三)進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)。牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)和“群眾利益無小事”的理念，千方百計(jì)為基層xx部門解難事、辦實(shí)事。牢記肩上的重?fù)?dān)和使命，牢記黨和人民的重托，不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，切實(shí)把主要精力和心思集中到干事創(chuàng)業(yè)上，兢兢業(yè)業(yè)地把工作完成好。時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把推動(dòng)問題解決作為xx工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切實(shí)維護(hù)好群眾的合法權(quán)益。自覺地從思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動(dòng)上深入群眾、工作上依靠群眾。

(四)要進(jìn)一步解放思想，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增加工作實(shí)效。要進(jìn)一步增強(qiáng)改革意識(shí)，堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高黨員干部素質(zhì)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新。當(dāng)前面對xx工作的新要求，敢于擔(dān)當(dāng)、務(wù)求實(shí)效，堅(jiān)持只有努力才能改變，只要努力就能改變，針對工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，有針對性地采取改進(jìn)工作、完善機(jī)制等措施，不斷提升工作水平。

(五)切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)和思想政治教育。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。認(rèn)真堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，加強(qiáng)黨員干部的教育管理，堅(jiān)持定期的組織生活會(huì)制度，把黨員干部之間談心交心活動(dòng)制度化、經(jīng)常化，鼓勵(lì)黨員干部互相找不足、提意見，講真話、講實(shí)話、講心里話，開展積極健康的思想斗爭，使基層黨組織服務(wù)群眾、做群眾工作制度化、常態(tài)化、長效化，把工作的重心轉(zhuǎn)到服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)基層、服務(wù)群眾上來。

(六)嚴(yán)格自律，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)。要以身作則，嚴(yán)以律已，堅(jiān)持真抓實(shí)干、敢于擔(dān)當(dāng)、變革創(chuàng)新、務(wù)求實(shí)效的作風(fēng)，要求黨員做到的支部委員自己率先做到，在工作生活中帶頭講大局、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)，帶頭創(chuàng)造佳績，帶頭遵紀(jì)守法，帶頭宏揚(yáng)正氣，傳遞正能量。進(jìn)一步完善處室各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格按照各項(xiàng)管理制度辦事，認(rèn)真執(zhí)行中央有關(guān)厲行節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的規(guī)定，帶頭抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)。

總之，這次黨的群眾路線教育實(shí)踐，圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽取意見、查擺問題、開展批評、落實(shí)整改、建章立制” 幾個(gè)環(huán)節(jié)深入推進(jìn)，特別是在反對四風(fēng)問題今后改進(jìn)措施與努力方向上作出公開承諾，接受監(jiān)督，并以實(shí)際行動(dòng)履行踐諾。

黨支部專題組織生活會(huì)“四風(fēng)”對照檢查材料的延伸閱讀——黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)要求

主要任務(wù)：教育引導(dǎo)黨員干部樹立群眾觀點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，解決突出問題，保持清廉本色，使干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立。

總體要求：要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，全面貫徹落實(shí)黨的十八大提出的各項(xiàng)任務(wù)要求，把作風(fēng)建設(shè)放在突出位置，以作風(fēng)建設(shè)的新成效凝聚起推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大力量。要落實(shí)為 民務(wù)實(shí)清廉的要求;要牢牢把握基本原則;要著力解決突出問題。

要落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉的要求：

為民，就是要堅(jiān)持人民創(chuàng)造歷史、人民是真正英雄，堅(jiān)持以人為本、人民至上。

務(wù)實(shí)，就是要求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際之風(fēng)。

清廉，就是要自覺遵守黨章，嚴(yán)格執(zhí)行廉政準(zhǔn)則，主動(dòng)接受監(jiān)督。

要牢牢把握基本原則：正面教育為主、批評和自我批評、講求實(shí)效、分類指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)帶頭。

要著力解決突出問題：堅(jiān)決反對形式主義;堅(jiān)決反對官僚主義;堅(jiān)決反對享樂主義;堅(jiān)決反對奢靡之風(fēng)。

第五篇：黨的群眾路線自查報(bào)告

黨的群眾路線自查報(bào)告

為扎實(shí)推進(jìn)教師作風(fēng)建設(shè)，按照上級領(lǐng)導(dǎo)要求，結(jié)合本人在思想、學(xué)習(xí)、教育教學(xué)，以及少先隊(duì)工作等方面的工作表現(xiàn)，對照學(xué)校作風(fēng)工作實(shí)施方案的評議內(nèi)容進(jìn)行了自查，我深深地體會(huì)到“敬業(yè)，愛崗，奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。

一、存在的問題

1、思想認(rèn)識(shí)不夠。總認(rèn)為只是走走形式，不必太過認(rèn)真。

2、在少先隊(duì)工作中，管理分散，缺乏合力，與各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)部門缺乏聯(lián)動(dòng)，各行其是，浪費(fèi)時(shí)間，忙于協(xié)調(diào)，疲于應(yīng)付的局面，不利于少先隊(duì)工作的開展。

3、少先隊(duì)工作面對的還有一大困難就是很難做到與家庭的配合，共同參與教育學(xué)生。

4、對待工作不夠主動(dòng)、積極，缺乏上進(jìn)心，只圖完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

5、教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹，沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。

6、課堂教學(xué)的方法過于簡單，缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂。

7、生源參差不齊，家校溝通不足。與家長溝通方面的工作還不夠主動(dòng)，未按學(xué)校的要求家訪。

8、業(yè)務(wù)知識(shí)不精。現(xiàn)代的社會(huì)是知識(shí)、信息快速發(fā)展的時(shí)代，可我卻認(rèn)為有一些業(yè)務(wù)知識(shí)就能適應(yīng)了，這是錯(cuò)誤的想法。

二、存在問題的原因

1、政治學(xué)習(xí)不夠深刻，沒有領(lǐng)悟其中的精華，導(dǎo)致學(xué)習(xí)政治不認(rèn)真。

2、任務(wù)付出總要回報(bào)。思想認(rèn)識(shí)不符合教師職業(yè)道德規(guī)范。所以在工作中不夠踏實(shí)，缺乏進(jìn)取心。

3、缺乏一顆寬容的心。現(xiàn)在的學(xué)生難教，學(xué)習(xí)不主動(dòng)，又頑皮。家長對教師的工作不積極支持，不理解。讓教師工作無法順利開展，從而越發(fā)缺乏耐性。

4、大部分的學(xué)生都來自農(nóng)村，父母都在打工賺錢，文化程度不高或者說幾乎沒有，素質(zhì)不高，對少先隊(duì)活動(dòng)的重要性認(rèn)識(shí)不足。其次農(nóng)村家長對子女的教育缺乏責(zé)任感，很多家長都是忙于工作而忽略了子女的教育。再次與家庭配合教育的工作方面做得不夠細(xì)致，很多家長認(rèn)為子女進(jìn)了學(xué)校，所有的一切教育活動(dòng)都應(yīng)該由老師或者學(xué)校來承擔(dān)，而忽視了家庭教育的重要性。

三、整改措施

1、不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化

水平。與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干。并加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。

2、平等對待每一位學(xué)生。在教學(xué)過程中不帶有色眼鏡，偏優(yōu)生，歧差生。給學(xué)生同等的機(jī)會(huì)，讓他們有個(gè)性的展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)

生的閃光點(diǎn)，使他們充滿自信，在學(xué)習(xí)上積極主動(dòng)。

3、改進(jìn)課堂教學(xué)。針對學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課，做到面面俱

到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地

4、加強(qiáng)與家長的溝通。了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，促進(jìn)每一位

學(xué)生健康快樂的成長。

5、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不計(jì)個(gè)人得失，在工作中積極主動(dòng)。對教育事業(yè)盡心盡力，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新，盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。