第一篇：2007學(xué)年播堯鄉(xiāng)聯(lián)江村農(nóng)民教育培訓(xùn)計(jì)劃及總結(jié)

2007學(xué)年播堯鄉(xiāng)聯(lián)江村農(nóng)民教育培訓(xùn)

工 作 計(jì) 劃

為了掃除青壯年文盲和提高廣大農(nóng)民的文化素質(zhì)。今年農(nóng)教的工作任務(wù)重、時(shí)間緊，抓好本年度的農(nóng)教是為明年國(guó)家對(duì)我縣進(jìn)行“兩基”復(fù)查打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，因此農(nóng)教工作應(yīng)放在重要位置來(lái)抓。要按時(shí)按質(zhì)地完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)及其相關(guān)的農(nóng)教任務(wù)。現(xiàn)根據(jù)我校的實(shí)際情況，特制定本年度的工作計(jì)劃：

1．組織我校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)上級(jí)主管部門出臺(tái)的有關(guān)農(nóng)教工作方面的文件精神，認(rèn)識(shí)其重要性，增強(qiáng)教師對(duì)農(nóng)教工作的重視。

2．上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)、指標(biāo)應(yīng)做到按時(shí)、按質(zhì)完成。對(duì)上年的各類表冊(cè)有變動(dòng)的要及時(shí)調(diào)整、補(bǔ)充應(yīng)做到萬(wàn)無(wú)一失。

3．今年所有的表冊(cè)應(yīng)為明年的“兩基”復(fù)查奠定基礎(chǔ)。

4．應(yīng)完成的各類表冊(cè)，必須在其上多下功夫，做到表表相符不得有任何數(shù)據(jù)上的差錯(cuò)。

5．基礎(chǔ)資料的整理、收集、填寫必須實(shí)事求是，如實(shí)填寫。

6．繼續(xù)加大對(duì)掃盲工作的開展，鞏固和提高歷年脫盲。

7．組織教師深入掃盲班點(diǎn)進(jìn)行義務(wù)掃盲，同時(shí)掃盲教師深入群眾中宣傳掃盲工作的目的，認(rèn)識(shí)其重要性。

以上是本年度的農(nóng)教工作計(jì)劃，不到之處還在今后工作中不斷完善。

荔波縣曼井小學(xué)

2006年12月

2007學(xué)年播堯鄉(xiāng)聯(lián)江村農(nóng)民教育培訓(xùn)

工 作 總 結(jié)

今年在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)，以及當(dāng)?shù)攸h委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)之下，加之全體教師的共同努力，今年的農(nóng)教工作得以順利、全面地開展，完成了縣局及中心校交給我們的各項(xiàng)任務(wù)。本年度的主要工作任務(wù)已經(jīng)完成，各項(xiàng)工作開展中的得失作出如下總結(jié)：

1、本年度開設(shè)1個(gè)掃盲班，掃盲學(xué)員9人，其中女6人脫盲0人。掃盲工作開展面1個(gè)村7個(gè)組，近三年脫盲30人，其中13個(gè)女，鞏固提高29人。農(nóng)技培訓(xùn)124人次。

2．及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)主管部門轉(zhuǎn)發(fā)、出臺(tái)的各類農(nóng)教文件，認(rèn)識(shí)其重要意義。通過(guò)對(duì)文件的學(xué)習(xí)，教師對(duì)農(nóng)教工作有了較為深刻的理解，有力地推動(dòng)了農(nóng)教工作的進(jìn)展。

3．上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)、指標(biāo)都能按照要求完成，不拖全鄉(xiāng)的后腿，不影響學(xué)校在其數(shù)據(jù)上的統(tǒng)計(jì)。

4．應(yīng)完成的各種表、卡、薄、冊(cè)都能認(rèn)真填寫，經(jīng)鄉(xiāng)站檢查核實(shí)全部合格，沒有數(shù)據(jù)上的偏差，表表相符。

5．資料的收集、整理已做到專人負(fù)責(zé)，落實(shí)到個(gè)人。

6．教師能夠與群眾心連心，經(jīng)常深入群眾中進(jìn)行掃盲工作的宣傳，加深老百姓對(duì)農(nóng)教工作的重視，收到了良好的效果。

7．能按縣局下達(dá)的掃盲任務(wù)數(shù)進(jìn)行掃盲，同時(shí)還動(dòng)員已經(jīng)脫盲的青年人員參加學(xué)習(xí)，以便鞏固提高。

以上是本年度工作不成熟的總結(jié)，不足之處有待今后不斷改進(jìn)。

荔波縣曼井小學(xué)

2007年12月

第二篇：鄉(xiāng)黨員教育培訓(xùn)工作情況總結(jié)

鄉(xiāng)2009-2013年黨員教育培訓(xùn)工作總結(jié)

2009年以來(lái)，我鄉(xiāng)黨委全面落實(shí)中央、省委《2009-2013年黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》，把增強(qiáng)黨性作為第一任務(wù)，將理想、信念教育與能力建設(shè)貫穿始終，以社會(huì)主義理論體系教育，黨章和黨的基本理論、黨的基本知識(shí)、黨的歷史、黨的路線方針政策和形勢(shì)任務(wù)教育、法律法規(guī)和黨風(fēng)黨紀(jì)教育、業(yè)務(wù)知識(shí)和技術(shù)技能培訓(xùn)等為主題，努力培養(yǎng)一支素質(zhì)高、作風(fēng)實(shí)、能干事的黨員隊(duì)伍。

一、高度重視，狠抓落實(shí)，基層黨員干部教育培訓(xùn)工作成效明顯

黨員教育培訓(xùn)是基層黨員學(xué)習(xí)理論、了解政策、提升素質(zhì)的有效途徑和載體，也是基層黨委抓好各項(xiàng)工作的一個(gè)重要抓手。我們主要抓好了幾方面工作：

一是精心組織，加大教育培訓(xùn)力度。在搞好調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，我們制定了教育培訓(xùn)工作意見，建立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任，建立健全教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，由黨委書記負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，黨支部書記具體抓，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的教育培訓(xùn)工作格局。同時(shí)，我們通過(guò)工作例會(huì)、檢查指導(dǎo)、總結(jié)交流等多種形式，及時(shí)了解和掌握教育培訓(xùn)開展情況，加強(qiáng)督促和指導(dǎo)。

二是突出重點(diǎn)，豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容。重點(diǎn)進(jìn)行以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局、構(gòu)建和諧社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、社會(huì)主義榮辱觀、加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)、領(lǐng)導(dǎo)方法等多個(gè)專題的學(xué)習(xí)教育，同時(shí)緊密聯(lián)系黨員干部的思想和工作實(shí)際，組織開展主題教育和典型宣傳教育。

三是改進(jìn)方式，增強(qiáng)教育培訓(xùn)活力。充分發(fā)揮農(nóng)村遠(yuǎn)程教育平臺(tái)的作用，積極探索把集中授課與分散討論相結(jié)合，培訓(xùn)與現(xiàn)場(chǎng)參觀相結(jié)合，傳統(tǒng)教學(xué)與電化教學(xué)、研討交流等相結(jié)合，努力提教育培訓(xùn)的參訓(xùn)面，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的吸引力和活力。

四是因地制宜，注重教育培訓(xùn)效果。做到“四個(gè)結(jié)合”：一是把教育培訓(xùn)與推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合，有力地促進(jìn)了農(nóng)村現(xiàn)代農(nóng)民教育培訓(xùn)和精神文明建設(shè)；二是把教育培訓(xùn)與推動(dòng)實(shí)際工作相結(jié)合，既解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，又解決實(shí)際工作中的問(wèn)題，以虛帶實(shí)、虛實(shí)結(jié)合，很好地促進(jìn)了教育培訓(xùn)工作與實(shí)際工作的融合；三是把教育培訓(xùn)與科學(xué)謀劃新發(fā)展相結(jié)合，進(jìn)一步明確了發(fā)展思路和目標(biāo)任務(wù)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，凝聚發(fā)展力量；四是把教育培訓(xùn)與為民辦實(shí)事相結(jié)合，組織黨員干部廣泛開展扶貧幫困、整修道路、整治環(huán)境等活動(dòng)，進(jìn)一步改善了黨群、干群關(guān)系，凝聚了民心，樹立了基層黨員干部立黨為公、執(zhí)政為民的新形象。

五是分層次培訓(xùn)，增強(qiáng)教育培訓(xùn)針對(duì)性。結(jié)合各村具體情況，針對(duì)文化層次程度不同的黨員干部采取不同的培訓(xùn)方式：一是對(duì)未經(jīng)過(guò)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的黨員干部進(jìn)行普及培訓(xùn)，使他們盡快成為當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)骨干和致富能手；二是對(duì)具有初中、高中以上文化水平的中青年黨員、基層干部進(jìn)行較為系統(tǒng)的培訓(xùn)，使他們具有初級(jí)以上技術(shù)水平和專業(yè)技術(shù)，成為推廣實(shí)用生產(chǎn)技術(shù)的骨干；三

是對(duì)農(nóng)村基層主要干部進(jìn)行經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)、基本經(jīng)濟(jì)理論和適用技術(shù)的培訓(xùn)，提高他們現(xiàn)代農(nóng)業(yè)意識(shí)、科學(xué)管理能力和決策水平，使他們成為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者。

二、圍繞中心，服務(wù)大局，牢牢把握教育培訓(xùn)工作的主要任務(wù)

一是深入開展黨的十七大、十八大精神。組織基層黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大、十八大精神，著重引導(dǎo)他們準(zhǔn)確理解和把握構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要性和緊迫性；準(zhǔn)確理解和把握構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、工作原則和重大舉措，尤其進(jìn)一步理解全會(huì)精神提出的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新舉措，不斷提高他們研究新情況、解決新問(wèn)題的實(shí)際本領(lǐng)；把握構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)關(guān)鍵所在，不斷增強(qiáng)以黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的自覺性。

二是廣泛開展市、縣各項(xiàng)會(huì)議精神的學(xué)習(xí)教育。通過(guò)集中教育培訓(xùn)，引導(dǎo)廣大黨員干部充分認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的突出成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)；準(zhǔn)確把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和重大舉措，進(jìn)一步認(rèn)清經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的現(xiàn)實(shí)條件、歷史機(jī)遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，以改革的精神、創(chuàng)新的思路、扎實(shí)的舉措，為推進(jìn)和落實(shí)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)再創(chuàng)發(fā)展新輝煌。三是組織開展大討論活動(dòng)。引導(dǎo)廣大黨員干部深刻認(rèn)識(shí)黨的十八大確立的全面建成小康社會(huì)的新目標(biāo)，深刻認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)“五位一體”總體布局的新要求，進(jìn)一步增強(qiáng)基層黨組織推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧的能力，增強(qiáng)廣大黨員干部的宗旨意識(shí)、使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

三、存在的差距和主要問(wèn)題

近年來(lái)，我鄉(xiāng)黨員教育培訓(xùn)工作即使做了一定工作，取得了實(shí)效，但仍然存在著一定的差距和不足，具體表現(xiàn)在：一是由于農(nóng)村黨員普遍年齡偏高，文化程度較低，在接受教育培訓(xùn)的受益程度上參差不齊現(xiàn)象比較突出，有待于強(qiáng)化措施，認(rèn)真落實(shí)。三是部分農(nóng)民黨員對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)缺乏認(rèn)識(shí)，參與性不強(qiáng)，必須加強(qiáng)教育，增強(qiáng)積極性。四是少數(shù)村由于資金困境，電教設(shè)施不配套，影響教育培訓(xùn)工作。

第三篇：xx鄉(xiāng)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)人員教育培訓(xùn)計(jì)劃

XX鄉(xiāng)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)人員教育培訓(xùn)計(jì)劃

根據(jù)市食安辦?關(guān)于對(duì)全市食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員開展集中教育培訓(xùn)的通知?（宜食安辦發(fā)〔2011〕11號(hào)）和南食安辦?關(guān)于印發(fā)〖XX縣食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)人員集中教育培訓(xùn)方案〗的通知?（南食安委辦〔2011〕7號(hào)）文件要求，為了讓廣大食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者了解更多黨和政府開展食品添加劑專項(xiàng)整治工作的決策部署和總體要求，掌握更多食品安全法律法規(guī)和科普知識(shí)，增強(qiáng)守法意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、首責(zé)意識(shí)和從業(yè)素質(zhì)，自覺支持和參與專項(xiàng)整治工作，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制定?XX鄉(xiāng)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)人員教育培訓(xùn)計(jì)劃?：

一、指導(dǎo)思想

為深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，大力踐行科學(xué)監(jiān)管理念，通過(guò)有計(jì)劃、分步驟的開展食品安全宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)，深入普及食品安全法律知識(shí)和科普知識(shí)積極營(yíng)造人人關(guān)注食品安全的社會(huì)氛圍，確保公共飲食安全。強(qiáng)化政府對(duì)食品安全負(fù)總責(zé)的責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)是食品安全第一責(zé)任人的責(zé)任意識(shí)，提高人民群眾食品安全的參與意識(shí)，全面促進(jìn)全鄉(xiāng)食品安全監(jiān)管工作和提高全鄉(xiāng)食品安全水平。

二、培訓(xùn)目的通過(guò)對(duì)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)從業(yè)人員食品安全法律法規(guī)和餐飲服務(wù)食品安全基礎(chǔ)知識(shí)等內(nèi)容的培訓(xùn),增強(qiáng)企業(yè)是食品安全第一責(zé)任人的意識(shí)，提高食品安全自我管理水平，強(qiáng)化從業(yè)人員的食品安全守法意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、自律意識(shí)，提高其操作技能，預(yù)防食品安全事故的發(fā)生。

三、培訓(xùn)對(duì)象、時(shí)間

轄區(qū)內(nèi)所有食品從業(yè)人員，包括小作坊、小攤販、小餐飲從業(yè)人員和農(nóng)產(chǎn)品專業(yè)合作社、畜牧有關(guān)人員，重點(diǎn)是食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位負(fù)責(zé)人和質(zhì)量安全管理人員。鄉(xiāng)組織教育培訓(xùn)時(shí)間為8月5日上午9點(diǎn)在鄉(xiāng)三樓會(huì)議室進(jìn)行。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

1.食品安全法律法規(guī)，包括?食品安全法?、?食品安全法實(shí)施條例?、?農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法?等，提高全民的食品安全和法律意識(shí)。

2.食品安全相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)，提高食品監(jiān)管人員和企業(yè)從業(yè)人員的食品安全標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)水平，促進(jìn)食品企業(yè)食品安全自控能力的不斷提高。

3.宣傳黨和政府關(guān)于食品安全的方針政策，科學(xué)、準(zhǔn)確、全面報(bào)道國(guó)家、省、市、縣食品安全形勢(shì)和發(fā)生的各類事件，充分通報(bào)有關(guān)部門執(zhí)法成果、開展食品安全專項(xiàng)整治和查處違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)案件取得的成效。

五、培訓(xùn)方式

此次食品安全教育培訓(xùn)采取分層、分級(jí)集中培訓(xùn)等方式。靈

活組織實(shí)施，確保每一個(gè)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員都受到一次有針對(duì)性的教育培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)全覆蓋的目標(biāo)。鄉(xiāng)政府負(fù)責(zé)對(duì)每個(gè)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位負(fù)責(zé)人和質(zhì)量安全管理員進(jìn)行培訓(xùn)，各食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位負(fù)責(zé)培訓(xùn)到每一名食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)從業(yè)人員。

六、培訓(xùn)要求

（一）統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)食品監(jiān)督管理人員要高度重視食品安全監(jiān)管工作，必須狠抓培訓(xùn)，強(qiáng)化培訓(xùn)，充分認(rèn)識(shí)培訓(xùn)是加強(qiáng)食品安全監(jiān)管工作的重要組成部分，各部門、企業(yè)人員應(yīng)帶頭參加培訓(xùn)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)履行食品安全監(jiān)管職責(zé)。

（二）明確責(zé)任，狠抓落實(shí)，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式。各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位要明確培訓(xùn)工作的責(zé)任，鄉(xiāng)政府將培訓(xùn)作為全年安全工作考核的重要內(nèi)容。

（三）創(chuàng)新方式，聯(lián)合培訓(xùn)。各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位要嚴(yán)格按照要求開展培訓(xùn)工作，并要不斷地創(chuàng)新培訓(xùn)方式，并使培訓(xùn)工作長(zhǎng)期化、經(jīng)常化。

XX鄉(xiāng)人民政府

二○一一年七月二十八日

第四篇：xx鄉(xiāng)黨員集中教育培訓(xùn)總結(jié)1

xx鄉(xiāng)黨員集中教育培訓(xùn)總結(jié)

為不斷提高我鄉(xiāng)黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，我委從今年4月中旬開始，采取集中培訓(xùn)與專題培訓(xùn)相結(jié)合的方法，聘請(qǐng)縣委黨校老師和本鄉(xiāng)黨員領(lǐng)導(dǎo)帶頭授課相結(jié)合的方式，對(duì)全鄉(xiāng)黨員進(jìn)行了一次較為系統(tǒng)的集中教育培訓(xùn)。現(xiàn)將集中教育培訓(xùn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

集中教育培訓(xùn)能否扎實(shí)有效的深入開展，良好的開端十分關(guān)鍵。集中教育培訓(xùn)中，鄉(xiāng)黨委努力做到：一是思想認(rèn)識(shí)到位。把黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的思想統(tǒng)一到上級(jí)對(duì)集中教育培訓(xùn)的要求上來(lái)。緊密結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，把集中教育培訓(xùn)當(dāng)作當(dāng)前的一項(xiàng)最大的政治任務(wù)，通過(guò)集中教育培訓(xùn)，切實(shí)解決我鄉(xiāng)黨員干部隊(duì)伍中存在的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)等諸方面問(wèn)題，為我鄉(xiāng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展起到強(qiáng)有力的促進(jìn)作用。二是組織機(jī)構(gòu)到位。組建了以鄉(xiāng)黨委書記為組長(zhǎng)、鄉(xiāng)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)及13個(gè)村掛村領(lǐng)導(dǎo)為成員的培訓(xùn)授課工作組，由鄉(xiāng)黨委組織委員負(fù)責(zé)集中教育培訓(xùn)綜合協(xié)調(diào)工作。

（二）制定工作方案

鄉(xiāng)黨委印發(fā)了《關(guān)于做好2009年黨員集中教育培訓(xùn)工作的實(shí)施方案》下發(fā)到各黨支部。根據(jù)縣委統(tǒng)一要求，及時(shí)調(diào)整充實(shí)了集中學(xué)習(xí)教育階段的計(jì)劃安排，各黨支部根據(jù)鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一部署，結(jié)合本支部實(shí)際，合理安排，制定了相關(guān) 1的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。

（三）做好責(zé)任落實(shí)

鄉(xiāng)黨委建立了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度、督查制度、群眾監(jiān)督評(píng)議制度。重點(diǎn)強(qiáng)化了五重責(zé)任，即鄉(xiāng)黨委書記的第一責(zé)任，分管領(lǐng)導(dǎo)的直接責(zé)任，支部書記的具體責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的組織責(zé)任，督導(dǎo)組的指導(dǎo)責(zé)任。

二、搞好集中教育

4月23日，xx鄉(xiāng)召開黨員集中教育培訓(xùn)大會(huì)，全鄉(xiāng)400余名黨員及部分入黨積極分子和非黨員參加了培訓(xùn)。此次教育培訓(xùn)以十七屆三中全會(huì)精神、2009年中央1號(hào)文件、縣委十一屆七次全會(huì)和全縣工作會(huì)議精神、科學(xué)發(fā)展觀相關(guān)內(nèi)容及支農(nóng)惠農(nóng)政策為主要內(nèi)容，以提高廣大黨員的素質(zhì)為主要目的，采取請(qǐng)專家授課和鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)帶頭講課形式，并組織黨員在遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)室學(xué)習(xí)，取得了良好的教育效果。

三、增強(qiáng)培訓(xùn)效果

除了縣擬定的必學(xué)課程，結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際，增加了村級(jí)換屆選舉相關(guān)制度和要求、國(guó)土資源管理、環(huán)境保護(hù)等相關(guān)知識(shí)及種植、養(yǎng)殖、加工、病蟲害綜合防治技術(shù)、農(nóng)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等使用技術(shù)等方面的知識(shí)，同時(shí)由各掛村領(lǐng)導(dǎo)帶頭到各支部授課。

第五篇：陳家灘鄉(xiāng)廉政教育培訓(xùn)總結(jié)和廉政文化建設(shè)實(shí)施方案

陳家灘鄉(xiāng)廉政教育培訓(xùn)總結(jié)

短短的五天培訓(xùn)結(jié)束了，時(shí)間雖然短暫，但收獲頗豐。這次培訓(xùn)形式多樣、內(nèi)容豐富，進(jìn)行了討論、座談交流，給機(jī)關(guān)干部們提供了一個(gè)互相學(xué)習(xí)、相互提高的空間和平臺(tái)。通過(guò)這次培訓(xùn)，大家進(jìn)一步理清了發(fā)展的思路，找準(zhǔn)了自己的位置，明確了勤政廉政的重要意義，為在今后工作中更好地履行職責(zé)、清正廉潔、盡職盡責(zé)提供了保障。

黨成立以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨人從黨所處的歷史地位和肩負(fù)的神圣使命出發(fā)，把黨的建設(shè)作為中國(guó)革命的三大法寶之一，注重黨的思想作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)明黨的紀(jì)律，告誡全黨務(wù)必保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，務(wù)必保持艱苦奮斗的作風(fēng)，為我們黨的反腐倡廉理論奠定了基礎(chǔ)。在新時(shí)期，根據(jù)黨的建設(shè)的新情況和新特點(diǎn)，又做出了“執(zhí)政黨的黨風(fēng)問(wèn)題是有關(guān)黨的生死存亡的問(wèn)題”的重要論斷，提出和闡明了關(guān)于反腐倡廉的一系列重要思想，回答了在新的歷史條件下我們黨如何開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的基本問(wèn)題，具有鮮明的時(shí)代特色。進(jìn)入改革開放以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)放在重要位置，做出了一系列重大決策和戰(zhàn)略部署，初步探索出一條適合我國(guó)現(xiàn)階段基本國(guó)情的有效開展反腐倡廉的道路。

治國(guó)必先治黨，治黨務(wù)必從嚴(yán)，堅(jiān)決反對(duì)和防止腐敗，是全黨一項(xiàng)重大的政治任務(wù)。作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部，勤政廉政工作有更加具體的內(nèi)涵。現(xiàn)將在工作中的想法和做法做一下總結(jié)。

一、加強(qiáng)思想政治工作，用先進(jìn)思想武裝頭腦

在新的歷史時(shí)期，要用政治觀點(diǎn)來(lái)指導(dǎo)和調(diào)節(jié)思想坐標(biāo),在思想上牢固樹立廉政勤政意識(shí)。一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，牢牢掌握反腐倡廉的方針政策、基本原則和方式方法。大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，著重領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。二是牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨。不論在什么崗位,不論職位高低,都是人民的勤務(wù)員，手中的權(quán)力是黨和人民給的,只能為人民謀福利,絕不能作為自己謀私利的工具，必須時(shí)時(shí)事事為人民服務(wù),讓人民滿意。三是進(jìn)行自我職業(yè)道德教育。強(qiáng)化職業(yè)道德教育,是勤政廉政的一項(xiàng)重要任務(wù)。面對(duì)發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)和人們價(jià)值觀念以及思想道德觀念日益多元化的新趨勢(shì),從人民公仆和普通公民的相互比較中明確自己的責(zé)任和義務(wù),遵循高于社會(huì)公共道德標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)道德,身體力行共產(chǎn)主義道德,努力達(dá)到對(duì)社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn),為人民竭誠(chéng)服務(wù)的人生境界,自覺抵制“燈紅酒綠”和金錢、物質(zhì)的誘惑,努力維護(hù)共產(chǎn)黨員的良好形象。

二、自覺置身于黨組織的監(jiān)督之下

腐敗行為的產(chǎn)生到發(fā)展,總是與“權(quán)”字緊密相連。貪污受賄,以權(quán)謀私,權(quán)錢交易,揮霍浪費(fèi),腐敗墮落,任人唯親等,都是因?yàn)槭种姓莆罩虼蠡蛐〉臋?quán)力，權(quán)力的“魔杖”失去制約。我認(rèn)為目前的監(jiān)督存在“四多四少”現(xiàn)象:即表面監(jiān)督多,實(shí)際監(jiān)督少;事后監(jiān)督多,事前、事中監(jiān)督少;被動(dòng)監(jiān)督多,主動(dòng)監(jiān)督少;對(duì)一般公務(wù)人員監(jiān)督多,主要領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督少。

三、從思想上鏟除滋生腐敗的根源

一是清醒地認(rèn)識(shí)到自己能做什么,不能做什么,該做什么,不該做什么,使行政行為有章可循。二是加強(qiáng)勤政廉政方面學(xué)習(xí)。黨的十五大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)指出:“堅(jiān)持有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾是黨和國(guó)家事業(yè)順利發(fā)展的必然要求”,把法制建設(shè)提到了一個(gè)新的高度。勤政廉政建設(shè),在法制方面應(yīng)有所體現(xiàn)。加強(qiáng)勤政廉政和法制建設(shè),必須首先牢固樹立法制觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)法制知識(shí),做到知法、懂法、守法、執(zhí)法。三是堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，在實(shí)踐中推進(jìn)反腐倡廉理論創(chuàng)新。把關(guān)于反腐倡廉的重要思想列為學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，牢牢掌握反腐倡廉的方針政策、基本原則和方式方法，落實(shí)立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。

陳家灘鄉(xiāng)廉政文化建設(shè)實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)《建立健全教育制度，監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》，大力加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，倡導(dǎo)崇尚廉潔的道德觀念，積極構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)全鄉(xiāng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作深入開展，制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照“更加注重治本、預(yù)防和制度建設(shè)”的要求。增強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育的針對(duì)性、實(shí)效性，通過(guò)開展廉政文化“六進(jìn)”活動(dòng)，大力倡導(dǎo)“以廉為榮，以貪為恥”的良好道德觀念和科學(xué)的人生觀，價(jià)值觀，利益觀，推動(dòng)我鄉(xiāng)反腐倡廉工作深入開展，為構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)提供強(qiáng)有力的政治保證。

二、目標(biāo)任務(wù)

通過(guò)開展形式多樣，豐富多彩的廉政文化宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)干部群眾的社會(huì)公德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。把廉政文化建設(shè)與創(chuàng)建文明單位、文明村、文明家庭活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，與普法教育開展科技、文化、教育“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣、倡導(dǎo)新風(fēng)，促進(jìn)干部群眾廉潔奉公、崇尚廉潔的意識(shí)。

三、主要內(nèi)容

（一）廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)。以“立黨為公，執(zhí)政為民”為主題，以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，與轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，提高行政效能，服務(wù)人民群眾緊密結(jié)合，組織開展符合機(jī)關(guān)干部特點(diǎn)的廉政文化活動(dòng)，教育和引導(dǎo)黨員干部做到“為民、務(wù)實(shí)、清廉”，不斷增強(qiáng)黨員干部廉潔從政，執(zhí)政為民的意識(shí)。

工作重點(diǎn)：

1、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、報(bào)告會(huì)、知識(shí)問(wèn)答等形式開展主題實(shí)踐活動(dòng)。

2、利用機(jī)關(guān)宣傳、櫥窗宣傳反腐倡廉工作，傳播廉政文化。

3、開展典型激勵(lì)、警示教育、觀看反腐倡廉宣傳片等多種內(nèi)容的黨風(fēng)廉政敬教育活動(dòng)。

4、在機(jī)關(guān)醒目位置張貼懸掛職業(yè)道德規(guī)范、格言警句、廉政諺語(yǔ)等。

（二）廉政文化進(jìn)農(nóng)村。主要是開展以農(nóng)村基層干部為重點(diǎn)的廉政教育，將廉政文化融入農(nóng)村文化建設(shè)中。通過(guò)辦培訓(xùn)班、講黨課等形式宣傳各種與農(nóng)村息息相關(guān)的法律法規(guī)，使廣大農(nóng)民能認(rèn)識(shí)并自覺地同各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，維護(hù)自己的合法權(quán)益。

1、加強(qiáng)村級(jí)黨員活動(dòng)室建設(shè)，配備黨風(fēng)廉政方面的書報(bào)雜志、宣傳欄。

2、利用“三會(huì)一課”日常性對(duì)農(nóng)村黨員干部開展廉政教育。

3、結(jié)合“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，將廉政圖書、報(bào)刊、資料、影視作品送到農(nóng)村，利用現(xiàn)有的文藝宣傳隊(duì)伍定期開展活動(dòng)，并創(chuàng)作具有地方特色的文藝節(jié)目，把廉政文化傳播到千家萬(wàn)戶。

（三）廉政文化進(jìn)社區(qū)。結(jié)合貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，農(nóng)村文化建設(shè)和精神文明創(chuàng)建，開展豐富多彩的廉政文化活動(dòng)。

工作重點(diǎn)：

1、建立機(jī)構(gòu)，完善機(jī)制和設(shè)施。將廉政文化建設(shè)寓于鄉(xiāng)村管理服務(wù)之中，建立廉政文化的示范點(diǎn)，廉政文化一條街等。

2、通過(guò)設(shè)立廉政廣告、宣傳畫、舉辦廉政文藝匯演等群眾喜聞樂見的形式，引導(dǎo)群眾增強(qiáng)廉潔、誠(chéng)信、守法意識(shí)，激發(fā)他們支持和參與反腐倡廉的自覺性和責(zé)任感。

3、面向青少年、廣大居民群眾開展以黨風(fēng)廉政為內(nèi)容的益智游戲、故事會(huì)、演講比賽等。

4、重點(diǎn)抓好廉政文化示范點(diǎn)建設(shè)。

（四）廉政文化進(jìn)家庭。以營(yíng)造幸福婚姻、構(gòu)筑家庭防線為主題，教育干部家屬、子女當(dāng)好賢內(nèi)助，共筑家庭廉政防線，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，廉潔從政。

工作重點(diǎn)：

1、通過(guò)舉辦座談會(huì)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部親屬進(jìn)行反腐倡廉警示教育。

2、發(fā)出爭(zhēng)當(dāng)賢內(nèi)助倡議，向領(lǐng)導(dǎo)干部家庭贈(zèng)送廉政掛歷。

3、通過(guò)評(píng)選“賢內(nèi)助”、“廉潔家庭”大力樹立、宣傳和表彰先進(jìn)典型。

（五）廉政文化進(jìn)校園。以引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀為重點(diǎn)，結(jié)合貫徹《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》，開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。工作重點(diǎn)：

1、利用校園宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳工具，開辟黨風(fēng)廉政建設(shè)專欄，宣傳反腐倡廉工作成果和先進(jìn)事跡。

2、在教師中開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育，社會(huì)主義榮辱觀和師德師風(fēng)教育，發(fā)揮師表作用。

3、組織開展廉政詩(shī)詞朗誦、演講比賽、文藝演出、漫畫征集等青少年主題教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。