第一篇:速錄學(xué)習(xí)中如何練習(xí)生文章
速錄學(xué)習(xí)中如何練習(xí)生文章
生文章是速錄學(xué)習(xí)中的一個(gè)大項(xiàng),不僅可以擴(kuò)展知識(shí)面,更是一個(gè)積累技巧的練習(xí)。
1、找出文章中所包含的技巧
生文章練習(xí)的過(guò)程不僅是增長(zhǎng)知識(shí)面的過(guò)程,同時(shí)也是積累的重要過(guò)程。在接觸一篇生文章之后,首先要將其中的技巧整理下來(lái),整理之后的技巧可以記錄在本子上,也可以整理成一個(gè)電子文本,整理出來(lái)的技巧不要加任何標(biāo)注(比如W鍵略碼不標(biāo)注W)并用生文章的題目標(biāo)注好技巧文本的名稱(chēng)。
2、將技巧練習(xí)熟練
打開(kāi)自己的技巧本子或技巧文本,在沒(méi)有任何標(biāo)注的情況下進(jìn)行看打練習(xí),練習(xí)的過(guò)程中,每擊打一遍,都要去記憶,可以選擇重復(fù)遍數(shù)的擊打,例如將每一個(gè)技巧打五遍,一直將該技巧形成條件反射,再次擊打的時(shí)候不需要太多的反應(yīng)就可以擊打出來(lái)。
3、打開(kāi)評(píng)卷文本找問(wèn)題
將技巧找完之后,打開(kāi)評(píng)卷系統(tǒng),找到剛剛出錯(cuò)誤的地方,然后就錯(cuò)誤的地方練習(xí)一下,看是由于技巧出現(xiàn)問(wèn)題,來(lái)是由于音節(jié)碼出現(xiàn)的問(wèn)題,就出錯(cuò)的地方重點(diǎn)練習(xí)一下,也可以選擇重復(fù)練習(xí),比如就錯(cuò)誤的練習(xí)5遍,如果存在落句子的問(wèn)題,就需要將該句之前的1-2句話(huà)也放到一起進(jìn)行練習(xí),擊打熟練時(shí)可以進(jìn)行下一個(gè)錯(cuò)誤點(diǎn)的練習(xí)。
4、聽(tīng)音練習(xí)
在熟練練習(xí)技巧,糾錯(cuò)之后,可以聽(tīng)音,一定要完整的聽(tīng)一次音,中間切忌停頓、重放音頻。切忌一遍一遍地刷新,中間無(wú)論出現(xiàn)什么問(wèn)題都要堅(jiān)持下來(lái),將問(wèn)題充分都顯露出來(lái),不要糾結(jié)于一個(gè)地方,要跟音。
5、再次評(píng)卷
聽(tīng)音之后一定要評(píng)卷,找到出錯(cuò)的問(wèn)題,可以參照步驟3,再就出錯(cuò)的問(wèn)題進(jìn)行著重練習(xí)。練習(xí)之后就可以再聽(tīng)音。一定要將聽(tīng)打與看打結(jié)合起來(lái),也可以根據(jù)總是出錯(cuò)的段落進(jìn)行單獨(dú)聽(tīng)音。
在這樣一個(gè)循環(huán)反復(fù)的過(guò)程中,準(zhǔn)確擊打文章中出現(xiàn)的音節(jié)碼和技巧,在不斷地練習(xí)中鞏固音節(jié)碼和積累技巧。同時(shí)在練習(xí)的過(guò)程中也要注意調(diào)整好心態(tài),切忌急于求成。要敢于面對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,敢于讓錯(cuò)誤充分的顯露出來(lái),在不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的過(guò)程中取得進(jìn)步。
第二篇:太原連邦速錄老師教你如何練習(xí)生文章
太原連邦速錄老師教你如何練習(xí)生文章
很多速錄學(xué)習(xí)者,在練習(xí)速錄機(jī)上的韻碼時(shí),感覺(jué)特別簡(jiǎn)單,在練習(xí)了一段生文章后,覺(jué)得很不適應(yīng),不知道該如何下手,那在速錄學(xué)習(xí)中如何練習(xí)生文章呢?
1、找技巧
生文章練習(xí)的過(guò)程不僅是增長(zhǎng)知識(shí)面的過(guò)程,同時(shí)也是積累的重要過(guò)程。在接觸一篇生文章之后,首先要將其中的技巧整理下來(lái),整理之后的技巧可以記錄在本子上,也可以整理成一個(gè)電子文本,整理出來(lái)的技巧不要加任何標(biāo)注(比如W鍵略碼不標(biāo)注W)并用生文章的題目標(biāo)注好技巧文本的名稱(chēng)。
2、練技巧
打開(kāi)自己的技巧本子或技巧文本,在沒(méi)有任何標(biāo)注的情況下進(jìn)行看打練習(xí),練習(xí)的過(guò)程中,每擊打一遍,都要去記憶,可以選擇重復(fù)遍數(shù)的擊打,例如將每一個(gè)技巧打五遍,一直將該技巧形成條件反射,再次擊打的時(shí)候不需要太多的反應(yīng)就可以擊打出來(lái)。
3、找問(wèn)題
將技巧找完之后,打開(kāi)評(píng)卷系統(tǒng),找到剛剛出錯(cuò)誤的地方,然后就錯(cuò)誤的地方練習(xí)一下,看是由于技巧出現(xiàn)問(wèn)題,來(lái)是由于音節(jié)碼出現(xiàn)的問(wèn)題,就出錯(cuò)的地方重點(diǎn)練習(xí)一下,也可以選擇重復(fù)練習(xí),比如就錯(cuò)誤的練習(xí)5遍,如果存在落句子的問(wèn)題,就需要將該句之前的1-2句話(huà)也放到一起進(jìn)行練習(xí),擊打熟練時(shí)可以進(jìn)行下一個(gè)錯(cuò)誤點(diǎn)的練習(xí)。
4、做練習(xí)
在熟練練習(xí)技巧,糾錯(cuò)之后,可以聽(tīng)音,一定要完整的聽(tīng)一次音,中間切忌停頓、重放音頻。切忌一遍一遍地刷新,中間無(wú)論出現(xiàn)什么問(wèn)題都要堅(jiān)持下來(lái),將問(wèn)題充分都顯露出來(lái),不要糾結(jié)于一個(gè)地方,要跟音。
5、再評(píng)卷
聽(tīng)音之后一定要評(píng)卷,找到出錯(cuò)的問(wèn)題,可以參照步驟3,再就出錯(cuò)的問(wèn)題進(jìn)行著重練習(xí)。練習(xí)之后就可以再聽(tīng)音。一定要將聽(tīng)打與看打結(jié)合起來(lái),也可以根據(jù)總是出錯(cuò)的段落進(jìn)行單獨(dú)聽(tīng)音。在這樣一個(gè)循環(huán)反復(fù)的過(guò)程中,準(zhǔn)確擊打文章中出現(xiàn)的音節(jié)碼和技巧,在不斷地練習(xí)中鞏固音節(jié)碼和積累技巧。同時(shí)在練習(xí)的過(guò)程中也要注意調(diào)整好心態(tài),切忌急于求成。要敢于面對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,敢于讓錯(cuò)誤充分的顯露出來(lái),在不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的過(guò)程中取得進(jìn)步。
第三篇:速錄學(xué)習(xí)中如何練習(xí)熟文章
速錄學(xué)習(xí)中如何練習(xí)熟文章
在速錄的學(xué)習(xí)過(guò)程中,很多同學(xué)在熟文章階段總是有一點(diǎn)無(wú)從下手,文章已經(jīng)非常熟悉了,但在速錄的過(guò)程中仍然會(huì)出現(xiàn)很多的問(wèn)題,不知道該如何解決。那在速錄的學(xué)習(xí)中該如何練習(xí)熟文章!
所謂熟文章就是將一片文章進(jìn)行看打,從而逐漸提高看打速度,注意,看打的速度是建立于高正確率的前提下。
在打熟文章時(shí),首先不要急于通篇的進(jìn)行輸入,而是要找出文章的中的一些技巧,來(lái)進(jìn)行匯總,在熟悉這些技巧之后再進(jìn)行看打。
在看打過(guò)程中只需要看文本,而不是亞偉屏,看打過(guò)程中盡量不要?jiǎng)h除修改,等整個(gè)文章輸入完畢后,然后用評(píng)卷系統(tǒng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),將錯(cuò)的部分摘出來(lái)進(jìn)行反復(fù)練習(xí),(在這里要注意的是:反復(fù)練習(xí)錯(cuò)誤部分的同時(shí)手型是必須回位的)。
掌握好技巧和將錯(cuò)誤部分練會(huì)之后,就開(kāi)始通篇的進(jìn)行看打,在這里有一個(gè)練習(xí)程序,如下:
逐句
這里是指將文章里的每一句話(huà)進(jìn)行反復(fù)看打練習(xí),少則幾遍多則幾十遍,直到這句話(huà)練習(xí)到?jīng)]有任何問(wèn)題再進(jìn)行下一句的練習(xí);之后,將文章中每一句話(huà)都練熟練透之后就開(kāi)始進(jìn)行下一環(huán)節(jié)
分段
這個(gè)分段是因個(gè)人喜好而定,你可以將這篇文章分成好幾段來(lái)進(jìn)行練習(xí),其實(shí)練習(xí)的過(guò)程和練習(xí)句子也是一樣的,需要反復(fù)看打,打熟打通;
通篇
顧名思義,就是將整個(gè)文章通篇一氣呵成地看打下來(lái),也是需要反復(fù)的練習(xí)。然后開(kāi)始測(cè)速,用測(cè)速軟件進(jìn)行對(duì)你所看打的文章進(jìn)行速度測(cè)試,先測(cè)三次,取你速度最快的一部分來(lái)進(jìn)行評(píng)卷。
練習(xí)熟文章唯一的辦法就是反復(fù)練習(xí),需要持之以恒,堅(jiān)持不懈的練習(xí),有時(shí)候一篇文章想要打出更高的速度,需要我們不停地練習(xí)上百遍甚至上千遍……
學(xué)習(xí)速錄雖然是個(gè)苦差事,但是這更能鍛煉人的意志,其實(shí)不管干什么,不是看你有沒(méi)有能力,也不是看你有沒(méi)有把握,更看重的是你對(duì)這件事是否能堅(jiān)持。相信自己,經(jīng)過(guò)苦練肯定能得到你最想要的結(jié)果。
第四篇:速錄500字文章
速錄的學(xué)習(xí)可以開(kāi)放我們的大腦
開(kāi)發(fā)人的大腦
俗話(huà)說(shuō):“一心不可二用”,意思是說(shuō),人的大腦不能同時(shí)控制人的器官干不同的工作。而事實(shí)上,這只是一種錯(cuò)覺(jué),“非不能也,實(shí)不為也”,只要進(jìn)行必要的訓(xùn)練,一心不僅可以“二用”,還可以“多用”。
比如騎自行車(chē),眼睛要觀察道路、行人、其他車(chē)輛、紅綠燈,雙手要把住車(chē)把、控制方向,雙腳要不斷地蹬踏,耳朵還要欣賞電臺(tái)的節(jié)目,說(shuō)不定腦子里還想著別的事情??;再比如雙手書(shū)法,雙手可以同時(shí)寫(xiě)不同的文字;還有演奏鋼琴,雙手不僅要準(zhǔn)確地彈琴,還要掌握合適的力度、節(jié)奏并保持連貫性等等。這些例子充分證明了人的大腦是完全可以勝任“一心二用”的需要的。當(dāng)然,要想輕松自如地“一心二用”,不經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練是不行的,沒(méi)有人天生會(huì)騎車(chē)、雙手書(shū)法,演奏鋼琴更需要長(zhǎng)期的嚴(yán)格的訓(xùn)練。
亞偉速錄機(jī)的多鍵并擊就如同彈鋼琴一樣,但又相對(duì)容易,因?yàn)檠葑噤撉俨粌H要彈準(zhǔn),而且要把樂(lè)曲的情感傳遞給聽(tīng)眾,但是亞偉速錄機(jī)不存在情感傳遞問(wèn)題,只要求打準(zhǔn),并注意不要用力太大就可以了。臺(tái)灣旅行包車(chē)
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速錄解析:速錄是由具備相當(dāng)?shù)男畔⒈鎰e、采集和記憶能力及語(yǔ)言文字理解、組織、應(yīng)用等能力的人員運(yùn)用速錄機(jī)、速錄軟件對(duì)語(yǔ)音或文本信息進(jìn)行實(shí)時(shí)采集,整理的工作。由于工作環(huán)境,工作內(nèi)容,工作要求的巨大差異,速錄完全不同于打字!速記是會(huì)議、論壇經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物,速錄是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物。
速錄師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解析:速錄師按照《速錄師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,速錄師分為三個(gè)等級(jí),即速錄員、速錄師、高級(jí)速錄師。速錄員對(duì)語(yǔ)音信息的采集速度是每分鐘不低于140字;速錄師每分鐘不低于180字;高級(jí)速錄師則要求每分鐘不低于220字,三個(gè)等級(jí)的準(zhǔn)確率都必須達(dá)到95%以上。
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2、具備一定速錄水平,較強(qiáng)的文字整理能力、邏輯分析能力,語(yǔ)言組織能力和較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)掌控能力,熟悉場(chǎng)記制作要求(準(zhǔn)確插入時(shí)碼,保證錄入內(nèi)容的完整性)。在規(guī)定交稿時(shí)間內(nèi)可與團(tuán)隊(duì)相互配合完成場(chǎng)記制作及校對(duì),達(dá)到速錄師要求(180/分鐘 95%以上準(zhǔn)確率),完成后的稿件排版清晰,無(wú)投訴,無(wú)返工。
3、無(wú)經(jīng)驗(yàn)者可申請(qǐng)公司定向培訓(xùn)!公司實(shí)行定向委培,以最快的速度最高的學(xué)習(xí)質(zhì)量成才,達(dá)標(biāo)后直接步入公司速錄項(xiàng)目組進(jìn)行實(shí)習(xí)、入職上崗。速錄師要求(180/分鐘 95%以上準(zhǔn)確率)。公司為員工提供良好的發(fā)展平臺(tái)、晉升空間。也為上進(jìn)心強(qiáng)的員工提供高級(jí)、特級(jí)速錄師考試培訓(xùn)服務(wù)。
以上人員一經(jīng)錄用待遇從優(yōu)!
1、工資=基本工資+崗位津貼+全勤獎(jiǎng)+交通補(bǔ)貼+團(tuán)隊(duì)津貼+月度紅包+紅包。
2、公司為員工繳納五險(xiǎn)。
3、上班時(shí)間朝九晚五,一周雙休,法定節(jié)假日照常休息。
第五篇:速錄學(xué)習(xí)技巧
速錄學(xué)習(xí)技巧——提高準(zhǔn)確率
高速度是成功速錄的首要因素,擊打準(zhǔn)確則是速錄的關(guān)鍵因素。速錄學(xué)習(xí)技巧——提高準(zhǔn)確率,通??梢岳萌缦滤姆N方式。
一、速錄學(xué)習(xí)技巧——看打
對(duì)于成熟的速錄員來(lái)說(shuō),看打可以說(shuō)是速錄的“副產(chǎn)品”,因?yàn)槟軌蛴涗浽?huà)音的記速,看打是沒(méi)有問(wèn)題的。但是在學(xué)習(xí)速錄之初,練習(xí)看打有極其重要的作用。一是熟悉鍵盤(pán),即所有音節(jié),想一想能打出;二是提高聽(tīng)打的準(zhǔn)確性,即練習(xí)以詞定字、遴選字詞,做到音字相符。這時(shí)一般是憑感覺(jué)來(lái)判斷對(duì)與錯(cuò)或是否需要遴選字詞,因此是“盲打”。
二、速錄學(xué)習(xí)技巧——看屏
看屏指聽(tīng)打的時(shí)候要看電腦屏幕,改變看打的“盲打”方式,擊打?qū)﹀e(cuò)與否一目了然,同時(shí)可以主動(dòng)的遴選字詞及造詞。
三、速錄學(xué)習(xí)技巧——看投影
正式速錄時(shí),經(jīng)常會(huì)遇到速錄死穴中提到的各種情況,為了提高準(zhǔn)確率,看投影是必須的。
四、速錄學(xué)習(xí)技巧——看材料
看材料的作用是了解速錄會(huì)議的大致內(nèi)容,了解可能要涉及到的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、人名、地名、公司名、產(chǎn)品名等,做到心中有數(shù)。
“四看”是保證速錄準(zhǔn)確率的四種方式,但是在實(shí)際工作中,經(jīng)常需要速錄在投影及材料中所沒(méi)有涉及到的內(nèi)容,這時(shí)除了根據(jù)上下文可以猜出意思以外,還有一些是速錄員本身不了解的內(nèi)容,因此做到準(zhǔn)確率100%是不可能的,一般需要會(huì)議主辦方進(jìn)行必要的整理,但是工作量極小。