第一篇：創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境優(yōu)化通關(guān)平臺

創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境優(yōu)化通關(guān)平臺

2010年7月15日，瑞金市正式成立江西省首個縣級市檢驗檢疫監(jiān)管點，即贛州出入境檢驗檢疫局瑞金監(jiān)管點，選調(diào)4名專業(yè)人員，設(shè)立專門機構(gòu)、撥付辦公經(jīng)費、完善辦公設(shè)備、配置專業(yè)儀器，實現(xiàn)檢企軟件聯(lián)網(wǎng)，實行生產(chǎn)加工遠程電子監(jiān)管，做到“一次報檢、一次檢驗檢疫、一次放行”。2011年4月正式開展輕紡機電類企業(yè)報檢工作，截止目前已有寶元鞋業(yè)、佳華電池、澳太塑業(yè)、義興體育、海燕服裝、雙龍彩印等6家輕紡機電企業(yè)在我市報檢出口，共計報檢189批次，出口貨值501.49萬美元。其中寶元鞋業(yè)報檢109批次，出口貨值269.62萬美元；義興體育報檢12批次，出口貨值135.94萬美元；海燕服裝報檢7批次，出口貨值

1.84萬美元；澳太塑業(yè)報檢9批次，出口貨值3.34萬美元；佳華電池報檢30批次，出口貨值90.75萬美元；雙龍彩印報檢22批次。同時，海關(guān)、商檢協(xié)管員積極為企業(yè)提供 “保姆式、一站式”服務(wù)，不計節(jié)假日，推行24小時全天候報檢報關(guān)業(yè)務(wù)。1-9月份為紅都水產(chǎn)送樣檢測18批次，出口貨物監(jiān)裝31批次，施行關(guān)封16批次，協(xié)助贛州商檢去三達新大澤生物工程公司抽樣查驗17批次，農(nóng)藝食品公司抽樣查驗5批次，有效縮短企業(yè)出口通關(guān)時間，節(jié)約了生產(chǎn)經(jīng)營成本，為企業(yè)帶來“提速、減負、增效”的巨大便利，真正為本市進出口企業(yè)提供了一個“家門口、零距離”的高效便捷服務(wù)平臺。

第二篇：優(yōu)化發(fā)展環(huán)境

進一步解決“門難進，臉難看，話難聽，事難辦”問題，把群眾滿意作為檢驗標準，大力改善發(fā)展環(huán)境。

群眾目光是雪亮的，干部作風有哪些問題，工作有哪些不足，都看得一清二楚。群眾最重實際，有沒有辦實事、見實效，群眾心里都有桿秤。

把群眾滿意作為檢驗標準，關(guān)鍵是學會換位思考。多聽一聽群眾的愿望，多想一想群眾的感受，多看一看群眾的工作狀況，才會發(fā)現(xiàn)問題所在，才會了解群眾所盼，工作才能做到百姓心坎上。

群眾滿意了，發(fā)展的軟環(huán)境改善了，發(fā)展的平臺搭好了，才能迎來更好更快的發(fā)展。

第三篇：優(yōu)化發(fā)展環(huán)境

優(yōu)化發(fā)展環(huán)境心得體會

優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境是貫徹十七大精神，實踐“科學發(fā)展觀”重要思想的需要，通過學習，使我對如何為“優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境”有了更深刻地理解和認識，同時也讓我明白優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，我該怎么做。全縣“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、塑造良好形象”活動已全面展開，我們每一個人都要找準開展活動的切入點，找到個人工作、生活和優(yōu)化環(huán)境的契合點，從身邊事做起，從具體事做起，從本職工作做起，為“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、塑造良好形象”做貢獻。

優(yōu)化環(huán)境是擴大投資、加快科學發(fā)展的必由之路，是搶抓發(fā)展機遇，完成災(zāi)后重建，推進重大項目建設(shè)的必然要求，是貫徹落實市委決策部署的重大舉措，是營造包容多元開放的社會氛圍的有效途徑。優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，是禮縣當前的大事、要事、急事。發(fā)展環(huán)境涉及政策環(huán)境、法制環(huán)境、輿論環(huán)境、市場環(huán)境、干部群眾的思想意識等方方面面，是一項內(nèi)容龐雜的系統(tǒng)工程。

開展“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、塑造良好形象”活動，如果找不準切入點就有可能陷入優(yōu)化環(huán)境是權(quán)力機關(guān)的事、是領(lǐng)導干部的事，與自己關(guān)系不大的認識誤區(qū)；陷入提要求提意見頭頭是道，自己如何行動則茫然無措的行為誤區(qū)。

安全監(jiān)管工作是一項復雜的社會系統(tǒng)工程，綜合、協(xié)調(diào)、監(jiān)督必須找準座標點，準確定位，才能發(fā)揮效能。作為一名安全監(jiān)管執(zhí)法人員，要想為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境做貢獻，首先要武裝自己，在以后需要從以下幾個方面不斷加強改進和提高。

一、努力學習，不斷提高政治理論水平，在加強個人基本素質(zhì)上狠下功夫。要認真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平和“三個代表”的重要論述，特別是在當前要認真學懂學好科學發(fā)展觀，學習和掌握黨的路線方針政策，緊跟時代發(fā)展步伐，從思想上、認識上、理論水平上適應(yīng)發(fā)展形勢要求。尤其是在平時，除積極參加集體集中學習之外還要不斷加強自學，抽時間、擠時間，用更多的時間，學習各類理論知識，并通過記筆記、寫體會性文章，加深理解，加強理論消化，以提高更深、更牢固地認識、分析研究事物的能力，為完成各項工作任務(wù)創(chuàng)造更加有力地條件。

二、牢固樹立奉獻意識，以認真負責的精神做好工作，高質(zhì)量高標準地完成好各項任務(wù)。首先，要樹立國家意識、社會意識、大局意識、團隊意識，做每一項工作看是否有利于國家、社會、大局和集體，要以這一點為前提，確定自己工作的目標、方法、決心、座標；其次，要樹立奉獻意識。不能事事為自己打算，處處只為自己考慮、著想。共產(chǎn)黨人最大特點就是無私地奉獻，可以說沒有老一輩的無私奉獻，就沒我們今天的幸福生活。黨對每個黨員的要求就是要自覺地奉獻而不圖回報，更不能索取。個人的思想認識只有建立這種概念，才能夠把各項工作做好，把各任務(wù)完成好。第三，要樹立創(chuàng)新意識。無論做什么事要緊密結(jié)合實際超前考慮，超前思維，不斷更新觀念，不斷學習更新知識和技術(shù)，創(chuàng)造性地開展工作，適應(yīng)時代發(fā)展要求；第四，要樹立自強意識。與科學發(fā)展要求相比，我們的水平還很低很低。因此，要做好工作，就要用新的知識和技術(shù)把自己包裝起來，武裝起來，使自己成為時代發(fā)展的強人，成為工作上的“萬能手”；第五，要樹立責任意識。在工作上，對工作負責和對自己負責是一致的，對工作不負責就是對自己不負責。我們每個人生活在這個大家庭里，把工作做好了，大家都有好日子過。責任是和利益連在一起的。工作上都不負責，都不認真，都做不好，求得利益只能是一名空話。對工作負責特別重要的是要從我做起，只有自己負責了，整體工作才能出成績。出效益。

三、加強紀律性。紀律是執(zhí)行路線的保證。沒有規(guī)矩不成方圓。紀律就是規(guī)章、規(guī)程，管理就是用紀律、用規(guī)章規(guī)程進行約束。管工程就是用施工設(shè)計標準、規(guī)范進行監(jiān)督檢查，管人就是用日常生活、辦公規(guī)章制度約束每個人的行為，這是我們做好工作的根本保證。因此，要嚴格遵守各項規(guī)章制度，嚴格用制度衡量、檢查自己的言行，保證自己在紀律上不出格，不犯錯誤。特別是要注意紀律養(yǎng)成，從點滴做起，從一時一事做，養(yǎng)成良好的習慣；要克服自由散漫習氣，培養(yǎng)良好的作風。

四、建設(shè)干凈整潔的辦公活動場所。干凈整潔的辦公場所給人以清潔莊嚴、蓬勃向上的外部形象，安監(jiān)人員在這種干凈舒適的環(huán)境中工作，不但可以身心愉悅精神煥發(fā)，可以營造美好和諧的人際關(guān)系，還將有助于激發(fā)全局人員的工作熱情和創(chuàng)造能力，對提升安監(jiān)部門的整體形象，對提高安監(jiān)執(zhí)法工作的效率都將起到積極的作用。

第四篇：優(yōu)化發(fā)展環(huán)境

劉 佳：優(yōu)化發(fā)展環(huán)境自查報告

[] 劉 佳 2010-01-05 08:05:23 瀏覽:426次 字體顯示：大 中 小

這次以“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，保障科學發(fā)展”為主題的教育活動對我們個人來說，目的就是要通過教育從思想上、工作上、作風上去掉不良的東西，保持優(yōu)良的東西，為營造良好地投資、發(fā)展環(huán)境創(chuàng)造更加有益的條件。經(jīng)過最近的理論學習和教育以及近期的分析討論，自己感到從本身還存在不少不足的東西，需要去掉的東西，需要在大家的幫助教育、監(jiān)督下，拿起批評與自我批評這個馬克思列寧主義的理論武器，通過組織教育、大家教育及自我教育來去掉，來彌補。

通過深入學習，我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點和不足，認真進行了剖析總結(jié)，并形成如下剖析報告，以便自己在今后的工作中做得更好。

一、自身存在問題 1.創(chuàng)新意識不強

創(chuàng)新是事物生存發(fā)展的靈魂。教育工作要上新臺階，只有追求新發(fā)展，才能實現(xiàn)新突破。通過認真查找，認為創(chuàng)新意識不強，主要是思想不夠解放，在教育工作中習慣于用老模式，舊方法，每年遇到的學生情況不同，但是我們卻沿用舊的填鴨式的教學方法，最終結(jié)果使教學質(zhì)量很難有大的提高。

2.學習的自覺性不高，沒有充分利用學校的教育資源服務(wù)于教學

雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，有時也能主動鉆研。但平時事物性的事情一多，自己就松懈下來了，自覺性不高，鉆不進去，學習的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學習得不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時只注重當時用得著的、與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，對黨的有關(guān)知識和精神總是被動地學習，甚至覺得這是黨員干部的事情，與自己沒有多大關(guān)系，只有做好本職工作就行。究其根源主要是思想上對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總覺得時間不夠，上面怎么說就怎么干，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。舉個例子，我校有很好的學習資源，我就沒有利用好學校的多媒體資源，優(yōu)化教學過程，為學生服好務(wù)。比如說：自己可以利用網(wǎng)絡(luò)資源搜集更多的教育教學信息，或者自己有能力做課件，讓學生更好地理解相關(guān)概念，因為各種主客觀原因，能簡單處理的就簡單處理，還找理由，常規(guī)課哪能都象競賽課那樣。我沒有意識到學習就是為了更好地服務(wù)與教育教學，更好地體現(xiàn)黨員的服務(wù)意識和能力。

3、為學生服務(wù)的意識還需要加強

我平時比較注重和學生的溝通，但遠遠不夠，每個孩子都有自己的思想，如何對每個學生服好務(wù)，不是一件簡單的事情。過去由于時間一緊張，就減少了對學生心靈關(guān)注，減少了對學生的面批、面輔。

二、下一步的整改措施

1、注重新的教育方法的學習，新課標即將要開始的實施，過去的很多教育方式已經(jīng)很難適應(yīng)新的教育過程，我們通過深圳名師團的講座以及向其他教師的學習，在以后的工作中注重教育方式和方法的創(chuàng)新，為以后的教學過程做好準備。只有開拓創(chuàng)新，銳意進取，創(chuàng)造成性地工作，才能適應(yīng)新形勢，才能更好的工作。

2、強化學習，提高素質(zhì)。在以后的工作中，還要提高學習的自覺性，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、忠實踐行“三個代表”，學習黨政策、法律、法規(guī)、科學文化和業(yè)務(wù)知識，不斷拓寬知識面，提高業(yè)務(wù)能力，在不斷更新知識和快速發(fā)展的實踐面前甘當“小學生”，在知識的海洋中汲取營養(yǎng)，努力適應(yīng)新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創(chuàng)新。從世界觀、人生觀、價值觀上進行分析剖析，肯定成績、尋找問題，不斷地加以改進。要強化全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。利用學校的教育資源，很好的為學生服務(wù)，3、站在學生的角度多為孩子想想。在實際工作中，多站在學生角度設(shè)計教學，多和學生進行心靈的溝通和交流，在教學中形成學生為主體，教師為主導的模式，提高學生的學習成績。多和學生做朋友，以和諧的師生關(guān)系贏得更好的教學效果，讓學生開心、讓家長放心，全心全意為學生服務(wù)，全心全意為家長服務(wù)。如今我在與學生的溝通上，在改正我自己，還是聽聽孩子們是心聲。

鞏萬忠:“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，塑造良好形象”自查自糾報

告

[康縣一中] 鞏萬忠 2009-12-30 15:37:36 瀏覽:582次 字體顯示：大 中 小

近期，通過參加市縣兩級黨委政府組織的“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，塑造良好形象”動員大會，觀看市縣電視新聞，學習報刊上有關(guān)“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，塑造良好形象”的文章，學習了市委王書記、縣政府王縣長在動員大會上的重要講話，參加了我校組織的各項活動，使我對市縣兩級黨委政府安排“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，塑造良好形象”這項活動的重要性有了基本的認識。我感到:“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，塑造良好形象”活動，既是市縣兩級黨委政府面向社會的倡議書，又是對市縣各級組織、各級單位的動員令，是促進市縣經(jīng)濟社會科學發(fā)展的重大舉措和戰(zhàn)略決策。充分體現(xiàn)了市縣兩級黨委政府“立足長遠謀發(fā)展，一心一意搞建設(shè)”的強烈使命感和責任意識；體現(xiàn)了振興市縣經(jīng)濟、促進社會發(fā)展的堅強決心和堅定信心；體現(xiàn)了“抓環(huán)境就是抓發(fā)展，抓環(huán)境就是抓機遇，抓環(huán)境就是抓競爭”的重要思想。作為學校，我們必須深刻領(lǐng)會開展“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，塑造良好形象”活動的重大意義，深刻理解“形象”“環(huán)境”的內(nèi)涵和在社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用，強化責任，增強使命，以實際行動塑造自身良好形象，以一流的工作業(yè)績維護良好環(huán)境，為康縣經(jīng)濟社會全面發(fā)展貢獻力量。

現(xiàn)就我在“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，塑造良好形象”方面所做的工作、存在的問題、下步打算及意見建議進行自查自糾如下：

一、在“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，塑造良好形象”方面所做的工作：

近年來，特別是今年以來，我校一班人團結(jié)和帶領(lǐng)全體教工，認真學習黨的十七大和十七屆三、四中全會精神，以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞康縣經(jīng)濟社會發(fā)展大局，狠抓教育教學質(zhì)量，首先，確立了“兩全”、“五會”（即：“全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量”，“學會做人、學會求知、學會生活、學會健體、學會創(chuàng)新”）的辦學思想和“三個一切”（即：“一切為了學生，一切為了提高教育質(zhì)量，一切為了學校的發(fā)展”）的辦學宗旨，堅持“創(chuàng)造適合學生的教育”理念，逐漸形成了“尊師愛生、和諧發(fā)展”的校風；“刻苦勤奮、健康向上”的學風；“修德修能、愛崗敬業(yè)”的教風；“團結(jié)務(wù)實、開拓進取”的領(lǐng)導作風。牢記“勤奮創(chuàng)新，與時俱進”的校訓和“學生的笑臉就是學校的陽光，家長的滿意就是學校的生命”的座右銘。同時還規(guī)劃了學生、教師、學校發(fā)展的目標及一中教師必須具備的“五種精神”，逐步形成了不懈追求，求實創(chuàng)新，無私奉獻，愛崗敬業(yè)，“個體勞動集體成果”的團隊精神。經(jīng)過“5．12”大地震，“一中精神”的內(nèi)涵又進一步得到豐富，那就是“師生同在”的大無畏精神。這些思想理念的確立，為學校的快速發(fā)展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

其次，加快新校建設(shè)，為學校發(fā)展創(chuàng)造良好的硬環(huán)境。

一是堅持“總體規(guī)劃，分步實施”的新校建設(shè)八字方針。堅持“超前不守舊，實用不浪費，讓貧困地區(qū)的孩子同樣享受到優(yōu)質(zhì)教育資源”的理念。以此來指導新校建設(shè)的規(guī)劃、設(shè)計和建設(shè)，使新校的建筑風格與人文環(huán)境交相輝映，并寓意于獨特的校園文化特色內(nèi)涵。

二是根據(jù)縣政府常委會紀要，成立了康縣一中校園建設(shè)規(guī)劃領(lǐng)導小組，加強了新校續(xù)建項目的領(lǐng)導，并對所列項目再一次進行調(diào)查論證，使這些項目穩(wěn)妥地、更有把握地進行。教學樓（篤志樓）及其附屬設(shè)施和校園網(wǎng)05年秋建成并投入使用；圖書實驗樓（求真樓）、6個籃球場、6個羽毛球場、及其附屬設(shè)施07年秋建成并投入使用；“安居苑”2號、3號樓及其附屬設(shè)施07年建成并投入使用；運動場二期工程、餐飲洗浴中心已基本完工；“5.12”地震后，23500平米的學生公寓被列為第一期援建項目，明年即可投入使用；科技樓項目2010年1月將破土動工。與此同時，我們堅持“建設(shè)到那里，綠化美化就跟進到那里”的做法，不僅使我們的新校不斷擴大完善，而且使校園環(huán)境及時得到綠化美化亮化。

三是勤儉節(jié)約，多方籌措資金，加大新校建設(shè)的投入。縣財政在十分困難的情況下，決定每年為我校擠撥一百萬，我們也從節(jié)約一滴水、一度電抓起，千方百計擠出資金，用于新校建設(shè)。同時，通過爭取項目、集資、引資、貸款等辦法加大投入，保證新校建設(shè)速度。一所嶄新的，現(xiàn)代化的學校即將展現(xiàn)在世人面前。

第三、進一步加強后勤職工隊伍建設(shè)。一是要加深他們對“服務(wù)育人”功能的理解，要使他們充分認識到學校無小事，處處是教育，服務(wù)人員是不上講臺的老師，其一言一行將直接對學生產(chǎn)影響，后勤服務(wù)人員作為學校教育工作者的一員，他們的行為對學生道德品質(zhì)的培養(yǎng)有著潛移默化的作用。后勤工作人員在日常工作中，首先要高標準嚴格要求自己，育人先育已，不斷增強服務(wù)意識，端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量。通過開展文明服務(wù)，使學生充分地感受到學校健康、積極、向上的校園氛圍，引導學生樹立正確的世界觀和人生觀。二是加強從業(yè)人員的專業(yè)技能培訓，不斷提高他們的文化素質(zhì)和專業(yè)技能，提高他們的服務(wù)能力。三是規(guī)范擇優(yōu)選聘工作，做到人員能進能出，待遇能升能降，充實后勤服務(wù)隊伍，改善后勤從業(yè)人員的文化素養(yǎng)和知識結(jié)構(gòu)。

第四，自身工作方面，一是加強政治理論學習，強化宗旨意識，不斷提高自身素質(zhì)。深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真學習十七大和十七屆四中全會精神，不斷加強政治理論的學習，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，切實處理好理論與實踐的關(guān)系,把學習理論和提高思想素質(zhì)、專業(yè)水平結(jié)合起來,為做好學校工作奠定了理論基礎(chǔ)。同時，也讓我在工作時有了明確、清晰的思路。在大是大非面前立場堅定，是非分明。二是深刻領(lǐng)會學校提出的“兩全”、“五會”的辦學思想和“三個一切”的辦學宗旨，以及學校提出的校訓、校風、學風、教風、領(lǐng)導作風，積極探索學校提出的“創(chuàng)造適合學生的教育”的教育理念。統(tǒng)一認識，形成共識，全面完成校長提出的今后五年學校發(fā)展的戰(zhàn)略目標。在平時工作中能嚴于律己，以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，能牢固樹立為學生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學校服務(wù)的思想。注重自身廉潔，公私分清，自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，能以人為鏡，明己得失，和同志們和睦相處，不自以為是，能虛心傾聽同志們的意見和建議，在自己工作范圍內(nèi)的事，能辦的辦，能改的改，不浮夸，實事求是，表里如一。三是作為聘任副校長，做好校長的助手，當好配角，重視學校領(lǐng)導班子的團結(jié)，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀律。平時能顧全大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負責任，不互相推諉，不是自己分管的工作，只要領(lǐng)導分給自己，都能樂意接受，并認真做好。工作中不計報酬，不計名利，不計得失。四是抓新校建設(shè)，促學校發(fā)展。圍繞新校建設(shè)“總體規(guī)劃，分步實施”的八字方針，堅持“超前不守舊，實用不浪費”的原則和“讓貧困地區(qū)的孩子同樣享受優(yōu)質(zhì)教育資源”的理念，轉(zhuǎn)變觀念，克服資金、施工等種種困難，確保工程質(zhì)量，保證施工安全，積極配合中鐵一局做好深圳援建項目的實施，加快步伐做好科技樓的開工準備工作和其他項目的收尾工作，為申報省級示范校奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。

二、在“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，塑造良好形象”方面存在的主要問題以及今后的打算: 一是思想認識不到位，轉(zhuǎn)變觀念不及時。“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，塑造良好形象”是隴南當前的大事、要事急事。發(fā)展環(huán)境涉及政策環(huán)境、法制環(huán)境、輿論環(huán)境、市場環(huán)境、干部群眾的思想意識等方方面面，所以每個人都要提高認識，轉(zhuǎn)變觀念，不能看成是權(quán)力機關(guān)、領(lǐng)導干部的事，每個人都和“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，塑造良好形象”息息相關(guān)，作為教師要牢固樹立五種職業(yè)精神，作為學校要著力解決校風、學風和領(lǐng)導作風方面存在的問題，解決制約教育發(fā)展、影響教育形象的突出問題。

二是工作方法簡單，團隊精神欠佳。“天下大事，圖之于細，天下難事，圖之于易”就是要求我們做工作要從細處入手，從易處著手，身體力行，切忌簡單粗暴。對教師來說就是上好每一節(jié)課，做好每一個學生的工作，使每一個學生都得到發(fā)展。作為部門工作人員來說就是說好每一句話，接好每一個電話，辦好每一件事，只有這樣整個單位才能形成合力，得到發(fā)展。

三、幾點建議：

1、加強宣傳教育，動員全社會力量，切實使這次活動落到實處，切忌搞形式，走過場。

2、加強輿論監(jiān)督和紀律檢查，對公民不文明的行為和對有些行業(yè)不給好處不辦事，給了好處亂辦事的人和事進行曝光和查處，切實整頓機關(guān)作風，提高辦事效率。

邱志剛：優(yōu)化發(fā)展環(huán)境自查報告

[] 邱志剛 2010-01-05 08:15:44 瀏覽:860次 字體顯示：大 中 小

為了認真貫徹隴南市“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，保障科學發(fā)展”為主題的教育活動，結(jié)合本人工作實際現(xiàn)將本人的學習心得做一下匯報，由于本人能力有限，認識肯定存在片面與不足，希望各位領(lǐng)導、同仁批評指正。

最近通過集中聽講座、自主學習等方式，使我明確了科學發(fā)展觀第一要意是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧這四個基本要素。并進一步明確了了落實科學發(fā)展觀自身肩負的責任。我認為“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，保障科學發(fā)展”為主題的教育活動對我個人來說，就是要通過教育、學習從思想上、工作上、作風上發(fā)現(xiàn)不足，保持好的方面，為提高我校教育教學質(zhì)量做出自己的貢獻，為我市營造良好地投資、發(fā)展環(huán)境創(chuàng)造更加有益的條件，使我市的經(jīng)濟、文化發(fā)展、良好形象樹立有實質(zhì)性的進展。

一、自身存在問題

1、專業(yè)知識學習和運動能力鞏固不夠

因為本人的專業(yè)是體育教育，作為體育教師不但需要長期堅持鍛煉鞏固自己的專業(yè)能力，還要積極學習專業(yè)理論知識以及關(guān)注體育發(fā)展動態(tài)，從而適應(yīng)工作的要求。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，有時也能主動鉆研。但是由于工作、家庭和自身的懶惰等原因，不知不覺中自己就松懈下來了，自覺性不高，鍛煉的少了，學習的少了，研究的少了。在教育教學工作中表現(xiàn)出眼高手低，組織不當，導致教學效果差強人意，學生反映不能盡如人意。

2、缺乏創(chuàng)新意識

本人工作的任務(wù)是體育教學以及組織體育、音樂、美術(shù)教師搞好學校體育、音樂、美術(shù)工作，并引導學生全面發(fā)展。因為學科的特殊性，本人的創(chuàng)新意識與工作本身存在一定的差距，工作常處于被動狀態(tài)，主動想問題、想方法搞好教學工作，組織體育、音樂、美術(shù)活動不多，老辦法、老思想多，缺乏創(chuàng)新意識。

3、以人為本的意識不足

教師的工作決定了我的工作對象就是學生，學習科學發(fā)展觀使我更加肯定了學校的工作就是要“一切為了學生”，也就是要以學生為本。但是由于傳統(tǒng)觀念的影響，對學生不知不覺有那種高高在上的思想，沒有把自己和學生放在同等的位置。

二、下一步的整改措施

1、注重專業(yè)知識學習和運動能力鞏固，無論工作多么繁忙都要通過多種渠道學習專業(yè)知識，擠時間進行運動能力訓練，使自己在教育教學工作中做到游刃有余。

2、提高思想認識，主動想問題、想方法搞好教學工作，組織好體育、音樂、美術(shù)活動，并且要適應(yīng)社會的發(fā)展，適應(yīng)學生的要求，克服被動思想，把學校體育、音樂、美術(shù)工作做得豐富多彩，真正使學生健康全面的發(fā)展。

3、提高以人為本的意識。重新認識師生關(guān)系，它不應(yīng)僅僅只是教與學的關(guān)系，更應(yīng)該是兄弟姐妹的關(guān)系、親密無間的朋友關(guān)系。教學過程中首先想學生之所想，做好教學過程中的引導者的身份，做好學生“保姆”的身份，為學生服務(wù)。多和學生進行心靈的溝通和交流，多和學生做朋友，以和諧的師生關(guān)系贏得更好的教學效果，讓學生開心、讓家長放心。

總之，通過學習科學發(fā)展觀的學習，對照檢查自己有許多不足，在今后工作中不斷學習、反省，不斷改進，做一個合格的人民教師，無愧于人民的教育事業(yè)。

湘東區(qū)林業(yè)局優(yōu)化發(fā)展環(huán)境自查自糾材料

根據(jù)中共湘東區(qū)委、湘東區(qū)人民政府關(guān)于印發(fā)《開展“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”專項整治活動的實施方案》的通知（湘發(fā)[2006]17號）文件要求，按照“只談問題，不談成績；既擺現(xiàn)象，又挖根源”的總體要求，提高認識，認真組織，環(huán)環(huán)相扣，步步落實，自查自糾階段各項工作任務(wù)按時完成，現(xiàn)將我局自查自糾情況匯報如下：

一、存在問題

目前，我局干部隊伍素質(zhì)、工作作風、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境意識都是好的，絕大多數(shù)同志都是有強烈的事業(yè)心和責任感，在各自的崗位上恪盡職守，真抓實干，但從全面貫徹“三個代表”重要思想和貫徹落實科學發(fā)展觀的政治高度來看，與區(qū)委、區(qū)政府的要求還存在差距。表現(xiàn)在以下幾方面：

1、個別干部素質(zhì)不高。忽視學習提高，思想理論水平、工作能力不夠強，存有對本職工作業(yè)務(wù)不精、對其他業(yè)務(wù)不通的現(xiàn)象。

2、機關(guān)作風不扎實。大局觀念淡薄，缺乏主動服務(wù)的意識和顧全大局的胸懷，不注意自身形象，有時說話不注意場合，在機關(guān)工作的時間多，深入實際、深入基層較少。

3、工作效率不高方便不夠。

二、原因分析

綜合分析上述問題的根源，主要在于對“三個代表”重要思想學習不深不透，對保持共產(chǎn)黨員先進性的要求做的不緊；堅持黨的理論聯(lián)系實際，實事求是，密切聯(lián)系群眾不夠，在新形勢、新任務(wù)面前，改造和提高自己的積極性、主動性不高。

1、政治理論水平不高。認為工作的職責就是干實事，抓具體工作多，抓理論學習少，工學關(guān)系處理不得當。工作重、事情多時，往往把理論學習看成是軟任務(wù)、虛工作，可學可不學。由于理論學習不夠，對“三個代表”重要思想缺乏全面的科學的理解和準確的把握，導致政治理論水平不高，遇到問題，有時認識模糊，顧慮較多，反映到工作中，缺乏敢闖、敢試、敢為人先的精神和勇氣，不能大膽開拓進取。

2、群眾觀點有所淡薄。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基。能否不懈地堅持黨的這一根本宗旨，也是黨性強弱的重要表現(xiàn)。因大部分干部長期在機關(guān)工作，自覺不自覺地與群眾的思想疏遠了，從群眾中來到群眾中去的路線貫徹得不夠好，致使浮在上邊多，深入基層、深入群眾少。不同程度地反映到工作上，不能很好地解決群眾的問題，不能很好地服務(wù)群眾。

三、整改措施

1、以學習教育為途徑，提高干職工政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

以創(chuàng)建學習型機關(guān)、知識型隊伍為目標，把學習教育貫穿始終。做到“三抓”：一抓學習培訓。認真學習市第十次黨代會和區(qū)第九次黨代會精神，認真學習《行政許可法》、《森林法》等法律、法規(guī)。二抓學習考評。堅持了“五個一”學習制度，即“一日一學”，要求每個干部每天有效學習時間不少于1小時；“一周一講”，利用每周五下午學習日時間組織集中講課，或聘請專門教師，或點名讓干部自己備課、授課；“一月一考”，每月就前段所學知識進行一次閉卷考試，考試成績記入本人學習檔案，對連續(xù)兩次考試不合格者給予通報批評；“一季一評”，每季度開展一次集中學習講評，根據(jù)干部日常學習表現(xiàn)及知識掌握情況，進行階段考評；“一年一考核”，年終對每個干部學習情況進行綜合評價和考核，考核結(jié)果作為年終評優(yōu)的重要依據(jù)。三抓學習載體。通過座談、研討、知識答題等形式，不斷豐富學習形式，提高學習效率。每個科室利用專用微機，通過黨政信息網(wǎng)，從網(wǎng)上直接下載資料，及時學習一些上級文件精神及外地先進經(jīng)驗，從而促進了學習，也推動了工作。

2、以規(guī)范程序為突破，提高服務(wù)質(zhì)量。為外塑良好形象，增強部門親和力，從以下幾方面為突破口，做好工作：一是問題首接首問責任制和辦事負責制。規(guī)定凡第一個接待來訪者，必須負起責任，屬于自己職責范圍的，要負責到底，不屬于自己職責范圍的，要及時協(xié)調(diào)聯(lián)系到有關(guān)科室，直到來訪群眾滿意為止。二是“六個一”文明服務(wù)。即要求每名干部在接待來人來訪時都要做到“見面問一聲好，進門讓一個座，話前倒一杯茶，情況問一個明，辦事給一個公，臨走道一聲安”，使群眾切實感受到組織部門的溫暖。三是使用文明用語。要求每個干部在日常工作生活中都要將“請、您好、謝謝、對不起、再見”十字文明禮貌基本用語記在心中、掛在嘴上，時時刻刻做文明人、辦文明事、樹文明風，切實提高服務(wù)質(zhì)量和水平。

3、提高工作效率，做到便民高效

進一步改進工作作風，提高機關(guān)效能，我局將繼續(xù)實行首問負責制、限時辦結(jié)制、服務(wù)承諾制等制度，對行政許可、辦證、收費事項進區(qū)公共政務(wù)服務(wù)中心集中辦理，對符合條件申辦運輸證做到即申即批，對到省申辦林地審核、同意書的企業(yè)、個人，實行上門服務(wù)，并遵守區(qū)對百強企業(yè)每月“20個平靜日”制度，對涉及收費標準按就低不就高的原則，盡量減少企業(yè)個人負擔，努力為企業(yè)一個人發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

4、以督導檢查為措施，開創(chuàng)各項工作新局面。認真堅持周匯報、月調(diào)度分析、季總結(jié)考評制度，對各科室作風建設(shè)各項制度落實情況進行督導，以便總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進。采取定期、不定期查崗等形式對機關(guān)人員工作精神狀態(tài)和履行崗位職責情況進行督查，促進機關(guān)作風的有效轉(zhuǎn)變。將各項制度有效落實到各項工作當中，抓好工作規(guī)范和創(chuàng)新，有效推動各項組織工作開展。把好經(jīng)驗、好做法制度化、規(guī)范化，逐步形成有利于保持部門良好形象的長效機制，開創(chuàng)各項工作的新局面。

2007年1月18日

第五篇：優(yōu)化發(fā)展環(huán)境

“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，塑造良好形象”

自查報告

“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，塑造良好形象”

自查報告

市委決定在全市開展“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象”活動，非常及時，也非常必要。毛澤東同志曾在黨的七屆二中全會報告中指出：“我們有批評和自我批評這個馬克思列寧主義的武器。我們能夠去掉不良作風，保持優(yōu)良作風。”這次以“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，塑造良好形象”為主題的教育活動對我們個人來說，目的就是要通過教育從思想上、工作上、作風上去掉不良的東西，牢固樹立環(huán)境意識、發(fā)展意識、競爭意識、包容意識和責任意識，大力倡導人人關(guān)心發(fā)展環(huán)境、個個爭當隴南主人、齊心協(xié)力塑造隴南良好形象的新風正氣，為營造良好地寬松地發(fā)展環(huán)境創(chuàng)造更加有益的條件。經(jīng)過學習，對照市委王書記的講話精神和隴南加快發(fā)展的客觀需要，自己感到本身還存在不少不足的東西，需要去掉的東西，需要在大家的幫助教育、監(jiān)督下，拿起批評與自我批評這個馬克思列寧主義的理論武器，通過組織教育、大家教育及自我教育來去掉，來彌補。

當前，經(jīng)過自我分析，感到自身存在問題比較多，其中歸納起來集中有以下三點：

一是重視業(yè)務(wù)學習，忽視理論學習。由于自己經(jīng)常忙于業(yè)務(wù)工作，所以在業(yè)務(wù)知識的學習上化的時間多一些，在理論知識的學習上的時間少一些。其次，學習上也沒有計劃性，用到什么學什么；有些必須掌握的技能沒有掌握。探索的文章多，記筆記得也少，寫心得體會就更不用說少了。因此，對發(fā)展變化的形勢、對新事物不能很好地掌握。不能處理好學習和工作的關(guān)系，沒有把學習和自我素質(zhì)的加強結(jié)合起來，沒有把學習和指導工作結(jié)合起來。沒有把學習理論知識和理論長遠發(fā)展結(jié)合起來，只看到眼前的東西。再則是缺乏持之以恒的精神，在沒有人監(jiān)督的情況下，有時也有放任自流的現(xiàn)象。

二是工作上缺乏創(chuàng)新精神。如組織安排的、領(lǐng)導交辦的工作，堅決完成。除此則看到了做一點，想起來了做一點，興趣來了做一點，與利益有關(guān)的做一點，其余則概不考慮。又如在工作上有時馬馬唬唬，不夠細心，麻痹大意，往往出錯較多，過后自己也知道錯了，但事后仍然經(jīng)常犯類似的錯誤，其三是工作中滿足于完成任務(wù)，在方法上缺乏研究，在深層上向一個高度發(fā)展缺乏思維，也就是說缺乏創(chuàng)造性地開展工作的意識。因此工作上表現(xiàn)得平平淡淡，四平八穩(wěn)，沒有多大的起色或突出的特色。特別是在當今高科技飛速發(fā)展的時代，自己的知識面和技能遠不能適應(yīng)形勢的需要，在這方面下功夫不夠，工作起來障礙就很多，給工作也帶來很大的影響。如此等等，分析原因主要就是責任心、事業(yè)心、自覺性和奉獻意識還不夠強，對自己要求標準不高，平時考慮自己的事情多了，考慮工作少了，平時玩的多了，干得工作少了，研究個人生活方式多了，研究工作方式少了。

三是紀律觀念不夠強。如在遵守上下班時間上，有時遲到五分鐘，早退十分鐘，自己感到?jīng)]有人查、沒有人過問，也就無所謂了，認為反正把自己份內(nèi)的工作干完就行了。分析存在這些問題的主原因是缺乏團隊意識，對自己的思想和行動沒有進行嚴格地自我約束。

針對以上存在的問題，為了進一步糾正錯誤，彌補不足，在以后需要從以下幾個方面不斷加強改進和提高。

一是要努力學習，不斷提高政治理論水平，在加強個人基本素質(zhì)上狠下功夫。要認真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平和“三個代表”的重要論述，特別是在當前要認真學懂學好科學發(fā)展觀，學習和掌握黨的路線方針政策，緊跟時代發(fā)展步伐，從思想上、認識上、理論水平上適應(yīng)發(fā)展形勢要求。尤其是在平時，除積極參加集體集中學習之外還要不斷加強自學，抽時間、擠時間，用更多的時間，學習各類理論知識，并通過記筆記、寫體會性文章，加深理解，加強理論消化，以提高更深、更牢固地認識、分析研究事物的能力，為完成各項工作任務(wù)創(chuàng)造更加有力地條件。

二是要牢固樹立奉獻意識，以認真負責的精神做好工作，高質(zhì)量高標準地完成好各項任務(wù)。首先要樹立國家意識、社會意識、大局意識、團隊意識，做每一項工作看是否有利于國家、社會、大局和集體，要以這一點為前提，確定自己工作的目標、方法、決心、座標。其次，要樹立奉獻意識。不能事事為自己打算，處處只為自己考慮、著想。共產(chǎn)黨人最大特點就是無私地奉獻，可以說沒有老一輩的無私奉獻，就沒我們今天的幸福生活。黨對每個黨員的要求就是要自覺地奉獻而不圖回報，更不能索取。個人的思想認識只有建立這種概念，才能夠把各項工作做好，把各任務(wù)完成好。第三要樹立創(chuàng)新意識。無論做什么事要緊密結(jié)合實際超前考慮，超前思維，不斷更新觀念，不斷學習更新知識和技術(shù)，創(chuàng)造性地開展工作，適應(yīng)時代發(fā)展要求。第四要樹立自強意識。與科學發(fā)展要求相比，我們的水平還很低很低。因此，要做好工作，就要用新的知識和技術(shù)把自己包裝起來，武裝起來，使自己成為時代發(fā)展的強人，成為工作上的“萬能手”。第五要樹立責任意識。在工作上，對工作負責和對自己負責是一致的，對工作不負責就是對自己不負責。我們每個人生活在這個大家庭里，把工作做好了，大家都有好日子過。責任是和利益連在一起的。工作上都不負責，都不認真，都做不好，求得利益只能是一名空話。對工作負責特別重要的是要從我做起，只有自己負責了，整體工作才能出成績。出效益。

三是要加強紀律性。紀律是執(zhí)行路線的保證。沒有規(guī)矩不成方圓。紀律就是規(guī)章、規(guī)程，管理就是用紀律、用規(guī)章規(guī)程進行約束。管工程就是用施工設(shè)計標準、規(guī)范進行監(jiān)督檢查，管人就是用日常生活、辦公規(guī)章制度約束每個人的行為，這是我們做好工作的根本保證。因此，要嚴格遵守各項規(guī)章制度，嚴格用制度衡量、檢查自己的言行，保證自己在紀律上不出格，不犯錯誤。特別是要注意紀律養(yǎng)成，從點滴做起，從一時一事做，養(yǎng)成良好的習慣；要克服自由散漫習氣，培養(yǎng)良好的作風。