第一篇：文明執法教育活動剖析材料

文明執法教育活動剖析材料

寧都縣林政管理稽查大隊教導員 張林茂

我隊深入開展文明執法教育活動，組織林業行政執法人員認真學習相關法律、法規，通過自查和群眾評議方法，全面查找全隊林業行政執法相關在執法理念、執法作風、執法行為等方面存在的不足，深記得分析產生問題的原因，制定有效措施，不斷提升林業行政執法水平。

一、存在的問題

經過梳理歸類，我隊在文明執法教育活動中查擺出來的問題共講3個，具體如下：

（一）在執法理念方面，存在著一個問題---個別林業行政執法人員在執法理念上存在一定偏差。

（二）在執法行為方面，存在著兩個問題——

1、在個別的法律文書中不嚴謹，重實體、輕程度；

2、個別林業行政執法人員在自由裁量權適用上存在一定偏差。

二、存在問題的原因

通過深入剖析，我隊在林業行政執法中存在問題的主要原因歸納以下三個方面。

（一）個別行政執法人員在執法理念上，存在執法就是“創收”的錯誤認識，究其原因，主觀上是由于個別行政執法人員為民服務的崇旨意識不強，客觀上是由于部分執法單位有編制，無工作經費，執法人員的工資待遇沒有保障造成。

（二）由于個別行政執法人員法律素質不強，導致在個別法律文書存在對違法行為定性不準確，用詞不規范的情況錯誤，換有只要實體合法，程序無所謂的心態。

（三）在適用自身裁量權方面，主要表現為隨意性比較大，沒有嚴格執行處罰標準，處罰不是法定而是人定，存在問題的原因，主要是我們行政執法人員原則性不強，經不住人情干擾、行政干預。

三、下步工作打算

（一）加強學習，切實提高執法人員素質。一是以文明執法教育活動為契機，組織執法人員認真學習相關的法律、法規，深入開展以案學法大討論活動，從而提高執法人員的業務素質和執法水平。二是對目前在大專以下文化程序的執法人員要求他們通過自修、函授的學習達到大專以上文化程度，未達到將調離執法崗位。三是組織執法人員積極參加省、市林業局及相關單位組織的法律培訓班。

（二）健全制度，規范執法。一是通過多種渠道積極爭取執法單位的工作經費，解決執法人員的后顧之憂，以根本上杜絕執法就是罰款，執法就是創收現象的發生。二是明確責任，從立案調查，審批直至直至執行行政處罰，分工到人，各司其職，各負其責，建立案件集體討論制度，規范處理程序，從而杜絕部分執法人員受人情關系的影響亂用自由裁量權。

第二篇：文明執法教育活動個人剖析材料

文明執法教育活動個人剖析材料

文明執法教育活動個人剖析材料

文明執法教育活動自我剖析材料

這次在全省行政執法機關中開展為期4個月的“依法行政、執法為民”文明執法教育活動。對于提高我們執法人員的政治，業務素質和依法行政水平有很大幫助。通過參加這次文明執法教育活動，對照檢查自己在思想和工作上的情況，進行深入剖析，查擺出我在各方面存在的一些問題，現就這些問題進行自我剖析如下：

1、法制知識不夠全面。掌握全面的法制知識是依法行政的前提。作為林業林政管理稽查站的執法人員，我相對其他同志接觸林政執法相關業務晚，對于林業方面的法律法規沒有深入的了解

和實際的工作經驗，制約了工作的開展。

2、理論學習不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、總書記同志關于“八榮八恥”等重要論述學習不夠深入，對其科學的觀點理解得不深透，對建設社會主義和諧社會和落實科學發展觀的基本思想沒有完整的認識，平時學習只是流于形式，掌握的也只是只言片語，學習缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。

3、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮，沒有站在更的立場想問題。總是認識自己的工作能完成，很少的主動地為別人著想，覺得不拖單位的后腿就行；干點工作就會想到報酬；不精益求精。

對于上述自己所存在的問題，要利用這次文明執法教育活動，解決好我的

三大問題，提升工作效率，進一步做好本職工作。我認為著重從以下幾方面進行整改：一要加強理論學習，認真學好馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，十七大精神，以及各種林業行政執法涉及到的法律、法規等；二要樹立以民為本的思想，以“三個代表”的要求為人民服務，使自己轉變工作作風，端正服務態度，正確行使權力，提高辦事效率和工作質量；三要加強法制知識的學習，使自己知法、懂法、守法、依法行政，提高執法水平；四要加強自身職業道德建設，使自己增強職業道德觀念，形成良好的道德品質，形成高度的思想覺悟和精神境界，以良好的精神面貌去開展工作。

二ｏｏ八年六月十九日

第三篇：民政局文明執法教育活動剖析材料

民政局文明執法教育活動剖析材料

縣文明執法教育活動領導小組：

我局現有行政執法人員15人，獨立執法機構4個，即縣老齡辦、縣城市居民最低生活保障局、縣救助管理站、縣殯葬執法隊，有執法人員5人。主要承擔農村救災救濟、雙擁優撫安置、民間組織管理、城市居民最低生活保障、社會福利和社會事務、區劃地名、老齡等相關政策法規的執法工作。按照竹政辦發67號《縣政府辦公室關于印發全縣行政執法機關開展文明執法教育活動實施方案的通知》和《縣民政局關于文明執法教育活動實施方案的通知》（竹民發10號）精神。在第一階段學習動員的基礎上，通過自查分析、綜合評議和領導講等多種形式，找出了單位和個人在行政執法過程中存在的問題。

一、前階段所做的工作

1、認真開展了學習動員，使文明執法教育活動深入人心，我局先后召開了文明執法教育活動動員會，行政執法相對人座談會和各種法律法規培訓會，在《竹山民政網》開設了文明執法和執行力大討論欄目，通過廣泛宣傳和認真學習，從而使“兩項”活動在全縣民政系統中掀起了學法、用法和文明執法熱潮。

2、認真開展了分析評議，查找了執法過程中存在的問題。我局在全系統召開了一次“查執法力度、比工作作風、看執法行為”為主題的討論活動，采取自己查、群眾評、領導講的方式，分析了單位和個人存在的問題。

3、認真開展征求群眾意見，為文明執法活動提供群眾基礎，我局印制了行政執法征求意見表，先后征求民政對象和部分群眾，傾聽群眾意見，為更好執法夯實基礎。

二、文明執法工作存在的問題與不足

（一）部分民政法律法規自身不完備，導致執法難。

有相當一部分民政專業法規只規定了怎么做，沒有規定對違法行為查處的罰則和處罰標準，不便于操作執行，由此，有的干脆不執行，導致該作為而不作為，形成了執法上的“空檔”。民政部門缺乏必要的人力、物力和執法手段，現有的強制措施和處罰規定難以執行。

（三）執法力量不足。

民政工作內容龐雜，工作量大，民政執法任務異常繁重，擔負著數十部法律法規的執行責任，而編制又嚴重不足，與其所擔負的執法任務極不相適應，尤其是鄉鎮民政辦公室，一般都只有—名工作人員，而按有關法律規定，是不能單獨執法的。工作條件差，通訊、交遭工具匱乏，嚴重影響民政行政執法的效率。執法人員缺乏必要的專業培訓。上級民政部門沒有舉辦過專門的執法人員培訓班，對民政專業法規進行系統培訓和講解，民政執法工作人員對民政執法也是一知半解，搞得不好，會因為不懂法而執法違法，給民政部門造成損失或不良影響。

第四篇：林業局文明執法教育活動剖析材料

××區林業局文明執法教育活動剖析材料

根據《市政府辦公廳轉發全市行政執法教育活動實施方案的通知》（武政辦[2008]82號）和《市林業局開展文明執法教育活動實施方案的通知》（武林[2008]46號）的要求，我局深入開展文明執法教育活動，組織林業行政執法人員認真學習相關法律、法規，通過自查和群眾評議方法，全面查找全區林業

行政執法相關在執法理念、執法作風、執法行為等方面存在的不足，深刻分析產生問題的原因，制定有效措施，不斷推升林業行政執法水平。

一、存在的問題

經過梳理歸類，我局在文明執法教育活動中查擺出來的問題共計3個，具體如下：

（一）在執法理念方面，存在著一個問題——

個別林業行政執法人員在執法理念上存在一定偏差。

（二）在執法行為方面，存在著兩個問題——

1、在個別的法律文書中不嚴謹，重實體、輕程序；

2、個別林業行政執法人員在自由裁量權適用上存在一定偏差。

二、存在問題的原因

通過深入剖析，我局在林業行政執法中存在問題的主要原因歸納以下三個方面。

（一）個別行政執法人員在執法理念上，存在執法就是“創收”的錯誤認識，究其原因，主觀上是由于個別行政執法人員為民服務的崇旨意識不強，客觀上是由于部分二級執法單位有編制，無工作經費，執法人員的工資待遇沒有保障造成。

（二）由于個別行政執法人員法律素質不強，導致在個別法律文書存在對違法行為定性不準確，用詞不規范的情況錯誤，換有只要實體合法，程序無所謂的心態。

（三）在適用自身裁量權方面，主要表現為隨意性比較大，沒有嚴格執行處罰標準，處罰不是法定而是人定，存在問題的原因，主要是我們行政執法人員原則性不強，經不住人情干擾、行政干預。

三、下步工作打算

（一）加強學習，切實提高執法人員素質。一是以文明執法教育活動為契機，組織執法人員認真學習相關的法律、法規，深入開展以案學法大討論活動，從而提高執法人員的業務素質和執法水平。二是對目前在大專以下文化程度的執法人員要求他們通過自修、函授的學習達到大專以上文化程度，未達到將調離執法崗位。三是組織執法人員積極參加省、市林業局及相關單位組織的法律培訓班。

（二）健全制度，規范執法。一是通過多種渠道積極爭取執法單位的工作經費，解決執法人員的后顧之憂，以根本上杜絕執法就是罰款，執法就是創收現象的發生。二是明確責任，從立案調查，審批直至執行行政處罰，分工到人，各司其職，各負其責，建立案件集體討論制度，規范處理程序，從而杜絕部分執法人員受人情關系的影響亂用自由裁量權。

二ｏｏ八年六月二十三日

第五篇：文明執法教育活動個人剖析材料

文明執法教育活動自我剖析材料

這次在全省行政執法機關中開展為期4個月的“依法行政、執法為民”文明執法教育活動。對于提高我們執法人員的政治，業務素質和依法行政水平有很大幫助。通過參加這次文明執法教育活動，對照檢查自己在思想和工作上的情況，進行深入剖析，查擺出我在各方面存在的一些問題，現就這些問題進行自我剖析如下：

1、法制知識不夠全面。掌握全面的法制知識是依法行政的前提。作為林業林政管理稽查站的執法人員，我相對其他同志接觸林政執法相關業務晚，對于林業方面的法律法規沒有深入的了解和實際的工作經驗，制約了工作的開展。

2、理論學習不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、胡錦濤同志關于“八榮八恥”等重要論述學習不夠深入，對其科學的觀點理解得不深透，對建設社會主義和諧社會和落實科學發展觀的基本思想沒有完整的認識，平時學習只是流于形式，掌握的也只是只言片語，學習缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。

3、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮，沒有站在更的立場想問題。總是認識自己的工作能完成，很少的主動地為別人著想，覺得不拖單位的后腿就行；干點工作就會想到報酬；不精益求精。

對于上述自己所存在的問題，要利用這次文明執法教育活動，解決好我的三大問題，提升工作效率，進一步做好本職工作。我認為著重從以下幾方面進行整改：一要加強理論學習，認真學好馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，十七大精神，以及各種林業行政執法涉及到的法律、法規等；二要樹立以民為本的思想，以“三個代表”的要求為人民服務，使自己轉變工作作風，端正服務態度，正確行使權力，提高辦事效率和工作質量；三要加強法制知識的學習，使自己知法、懂法、守法、依法行政，提高執法水平；四要加強自身職業道德建設，使自己增強職業道德觀念，形成良好的道德品質，形成高度的思想覺悟和精神境界，以良好的精神面貌去開展工作。

二ｏｏ八年六月十九日