第一篇：2013年秋民主小學工作小結

民主小學工作小結

2014年1月16日 一學期以來，我校在小教的正確領導和支持下，以黨的教育方針為指針，樹立科學的發展觀，堅持依法辦學，以人為本，以全面提高學生的素質為中心，以辦人民滿意的學校為宗旨，真抓實干，在全體師生的共同努力下，按照學校計劃，有效地完成了本學期的工作，現將取得的成績小結如下：

一、學校管理

1、我校教師老年化現象嚴重，校教師平均年齡五十二歲。針對這種情況，開學初，我校根據自身的實際情況，建立健全了各項規章制度，依法治校，用制度管人；強化崗位職責，加強教師職業道德建設，充分調動了教師的積極性。學校每天都安排專人檢查教師的工作情況，做到了如實記載，始終如一，且每周一小結和績效工資掛鉤。一學期來，每位教師都能遵守學校的規章制度，做到了按時上下班，上好每一節課，自覺履行了自己的職責。郝麗玲、李月秀、程正龍、張達軍等同志不管是早讀，還是中午坐班，都能積極且按時上班督促檢查、輔導學生的學習，這些班級現在已形成良好的班風、學風。

2、堅持每周政治業務學習，不斷提高教師的思想覺悟，激發教師愛崗敬業的工作熱情，盡心盡責辦人民滿意的學校。每次學習做到有計劃，有主題，有記錄，有體會。開學初，在全縣開展“強作風，勇擔當，辦人民滿意的學校”大討論中，大家暢所欲言，查找自身的不足和提高積極合理的建議，為我校各項工作的開展創造了新局面。一學期來，涌現了諸多值得稱贊好同志，郝麗玲同志患有眩暈癥，整天覺得天旋地轉，睡不好覺。

但她沒有耽誤工作，利用課余時間掛吊針，有時左手掛針，右手還在備課，改作業和完成學校布置的各項工作。桑友洲、劉玉軍同志都已接近退休的年齡，身體不好，但他們能利用雙休日和節假日去醫院檢查病因、治療，沒有耽誤學生一節課。任權同志的家屬因病住院手術治療，他在手術后的第二天就到校上課。程正龍的母親被電動車撞傷，造成骨折，住在醫院手術治療，他們夫妻倆能巧安排，白天到校上課，晚上去醫院照顧母親。

3、定期召開校會，主題班會、隊會，堅持每周一升國旗制度，利用多種渠道對學生進行安全、紀律和愛國主義教育，激發了學生愛祖國，愛集體的熱情和增長了安全意識。一學期來，學校無一違法亂紀行為。

4、我校在做好日常工作的同時，還能不折不扣地完成小教下達的各項任務，工作中巧安排，及時上報各種材料。在創“綠色學校”期間，張達軍同志吃苦在前，放棄了休息，利用中午，晚上和雙休日加班打印資料，從不講任何報酬，程正龍，王海兵、陳云道、陳槐梅、郝麗玲等同志，每天晚上把資料帶回家做到深夜。由于各位同志齊心協力，圓滿地完成了資料創建工作等。并順利地通過驗收組驗收。

5、教育現代化驗收工作，此項工作在我校來說難度可謂之大，任務可謂之重。但我校師生不怕吃苦，全員參與環境整治之中，組織教師自己動手油漆了學桌凳。在施工期間，每天都安排人員全天候的監督，發現問題都能及時指出并解決。學校領導成員更是吃苦在前，放棄了多個雙休日，到校加班，既完成了創驗任務，又不耽誤學生的課業。

二、教學教研。

我校能嚴格執行課程計劃，開足開齊課程，嚴格按課表上課，不隨意調課，課堂上嚴格執行課堂常規，做到無教案不進課堂。學校堅持查課制

度，保證課堂計劃得以落實。學校領導經常深入教學第一線進行聽課、檢查，發現問題能及時給予提出并建議改正。我校堅決執行小教提出的對教學質量每周一檢測，一月一大測的意見，一學期來，我校對各年級的語、數、英都已檢測了一次，有的科目甚至檢測了三次。通過督查和檢測取得一定的成績，六年級的語文，五年級的語、數，四年級的語、數，二（2）班的語、數都取得了可喜的成績。在平時的檢查中得知，朱從林、王海兵、陳云道、張達軍等同志作業批改及時，細致、認真，批改符號規范，符合要求；朱從林、陳云道的五、六年級作文能讓學生進行自改和互改，符合當今作文教學的要求；朱從林、王海兵、陳云道等同志的二次備課認真，修改率高注重教法和學法指導，有實用價值，教后記針對性強；劉玉軍、桑友洲、陳云達老師年齡較大，但他們能嚴格要求自己，認真備課、上課，認真批改每一本作業，課后認真輔導學生，所任學科成績穩步提高。我校能加強教學研究工作，開學初，學校制定了教研計劃，而且堅決按計劃正常活動。一學期來，學校組織教研活動16次，每次活動有主題，各教師都能充分發表自己的見解。通過活動，大大地提高了我校教師的業務水平和教學能力。

三、學生管理。

1、安全工作常抓不懈。因為安全工作是學校工作的重中之重。我校開學初就成立安全工作領導小組，利用校會、班會教育學生的安全知識，做到了周周講，日日談，定期排查學校的安全隱患，發現問題及時上報和處理，確保師生的人生安全，確保無事故發生。

2、以全體參與健康的“陽光體育”為引導，發揮學生的主動性，開展大課間和各類適合我校的課外活動，使活動有實際內容，保證學生每天一

小時體育鍛煉時間不斷促進學生的全面發展。

3、努力做好校園衛生工作。我校能利用校會，班隊會對學生進行衛生教育，校園內堅持每天兩次掃，每周一評比的制度，確保了校園全天候整潔、無衛生死角。還能對學生個人衛生經常檢查，有效地預防了疾病。利用紅領巾檢查站進行學生的自我管理，有效地促進了我校工作的正常開展。

四、幼兒園工作。

我校幼兒園能嚴格按照幼兒園管理條例，加強對幼兒教師的管理和教育，要求她們一定要有責任心，把幼兒的安全，衛生放在第一位。嚴芳同志吃苦在前，每天是第一個到園，最后一個離園，對幼兒關懷備至，各項工作起到了帶頭作用。在她的帶動下，每位教師都能依據幼兒的生理和心理特征，輕松活潑地進行教學，讓幼兒在輕松、愉快的情境中獲取知識，開發智力。每個幼兒教師都能虛心學習，苦練教學基本功，在本學期鎮環境評比和優課評比中均取得了良好的成績。

五、下學期計劃。

1、教師年齡結構，學科結構能趨于合理。

2、進一步提高教育教學質量，辦人民滿意學校。

以上是我校在上本學期中取得的點滴成績，離上級和小教領導的要求還相差很遠，我校決心在下學期的工作中再接再厲，力爭更好地完成教育教學任務。

第二篇：2013秋工作小結

2013年下學期教導處工作小結

一、課程安排

1、學年初重新編排課表。每學年的課程編排，我覺得是一項非常繁雜的工作，對于本學期的課程安排，絕大部分老師都能以大局為重，服從安排。為多上一節課少上一節課扯皮的現象。因為不愿上哪個課程而鬧情緒的情形相對以前少了，這里非常感謝大家的理解和支持。我個人覺得，這個學期主科老師課程最重的是周學梅和吳超兩位老師，18節一年級語文課，一節班會課。副科老師課程最多的是雷婷老師，20節一年級的體育課。工作最繁雜的是吳丹洛老師，每周19節音樂課之外，每天都要面對文明班級百分賽等少先的工作。

2、本學期請假、外出會議培訓比較多，每個月都要安排大量的代課、代班，絕大部分老師都能樂于接受任務，根據統計，一學期來沒有安排到代課的老師只有3人，本學期代課最多的老師是黃燕鋒老師，一學期來代課節數超過30節。吳超、李小鴻老師代課15節。

二、教學常規管理

1、本學期進行了3次教學常規工作檢查，檢查包括：備課、聽課、作業、教后反思等。全體老師都能按照學校要求，完成規定的工作任務。做得比較好的老師有：覃鈴麗、鐘思苑、吳丹洛、何芳仁、汪雄兵、李小鴻、劉麗蘭等老師。這些老師的教案書寫規范認真，欄目填寫齊全。李小鴻老師的作業批改，采用寫字和答案分別評價的方式，我覺得這一點值得大家學習借鑒。

2、對于單元檢測試卷分析，我們大部分老師能及時檢測，認真批改，并主動上交試卷和試卷分析表給科組長檢查。有極少數老師沒有及時上交試卷分析表，有個別老師到學期最后一天才交齊。對于這種現象，我們會有幾種理解，可以理解為老師組織學生考了但是沒及時批改分析，也可以理解為沒有組織學生考試，如果屬于對于后一種情況，那就屬于比較嚴重的教學事故了！希望科組長平時要及時督促，加強監管，發現問題及時上報、及時處理。我們每個學期都要對試卷分析表進行匯總存檔，這方面數學組的汪老師做得非常好，每個學期他都會將試卷分析表分年級分單元整理得一絲下茍后再交教導處存檔，體現了他一貫一來做事認真負責的工作態度。

3、關于考試這一塊，我們每個學期都要組織兩次大型的考試：期中和期末考試。在這兩次考試中，我們的每一個老師都能按學校要求完成各自的任務，使得考試得以順利進行，各班主任都能按要求及時上傳獲獎學生名單，使學校的授獎工作得以順利完成。

4、聽課情況：學期結束的檢查結果顯示，全體教師都已經完成了學校規定的聽課次數，但是，有些老師的聽課記錄很不規范，缺少聽課的時間及適當的評價，做假的痕跡比較重。

三、教研及科組活動

1、本學期語文數學組分別組織了老師進行說課比賽，英語組舉行了課堂教學比賽。說課比賽是我校的第一次，經過汪老師和李老師兩位科組長的精心組織，周密策劃，全體老師的大力支持，活動得以圓滿完成。通過比賽活動，讓我們的老師有了展示自己的舞臺，通過比賽活動，老師們可以互相交流，取長補短，通過比賽活動，讓年輕老師得到鍛煉，較快地成長。本學期說課比賽及課堂教學比賽中共有9位老師脫穎而出，獲得了較好的成績。他們是：陳曉楓、覃玲麗、黃燕鋒、謝靜、田美玲、林曉盼、戴淑質、王佳旋、汪明利。下學期我們將繼續組織一些競賽活動，讓更多的老師有施展自己才華的機會。

2、本學期語文組舉行了三至六年級的學生現場作文比賽，在這次比賽中，獲得優秀團體獎的班級有：三

5、四

4、五

1、六3共四個班級。下學期我們將繼續舉辦一些學生學習方面的競賽，充分調動學生學習積極性，在全校形成一個良好的學習氛圍！

總體上看，本學期的教學教研活動是比較豐富的，有8節新老師的匯報課，4節英語老師的競賽課，4次說課比賽活動，加上兩個星期德育處的班會課比賽，平均每個星期超過1次的校本教研活動，除說課比賽外，其他的教研活動老師參與率不是很高，每次參與活動的人數并不多。這種現象希望下學期有所改觀。

3、對于上級主管部門組織的業務培訓，做到了及時通知，合理安排，有序報名。本學期參加校外培訓的老師達100 人次以上，基本完成了上級規定的學時數，公需課培訓注冊學員47人，有44人合格，2人不合格，1人沒有參加培訓。

四、反思存在不足：

1、課堂教學管理缺少力度，巡課次數比較少。

2、個人深入到班級指導聽課的力度不夠。一學期來，我與學校的每一位教師合作得都非常愉快，我為學校的每一個人驕傲。我也期待著明年，我們合作得更愉快。期待著明年我們的工作執行力得到進一步的提高！祝大家新年快樂，合家幸福，謝謝大家！

第三篇：學校民主理財工作小結

民主理財工作小結

201 年 月 日我校開展了民主理財工作，理財小組成員認真審閱了學校行政帳和食堂帳的所有會計資料，理財結束后，及時與相關人員交流意見。現將民主理財工作小結如下：

一、基本情況

201 年-201 上半年總收入 元：其中教育經費下撥款元、撥入專款 元、其他收入 元；總支出 元：事業支出 元、上交上級支出 元。

二、主要成績

記帳科目規范，記帳憑證裝訂整齊，各項票據手續齊全，經手人、證明人、審批人都有簽字，收入支出帳目完備，實行收支“兩條線”，及時繳存收入，及時結報各類支出，能合理分配收支，學校財務運行狀態良好。

三、建議

財務工作要更加注重細節，保證會計工作的嚴密性；要督促相關經辦人員及時將各項費用報支，保證會計資料的及時性；要繼續加強業務知識學習，不斷完善業務技能，更好地處理好學校財務，為學校的發展作出更大的貢獻。

民主理財小組組長：

成 員：

二0一 年 月 日

第四篇：2016年秋期工作小結

2016年秋期工作小結

重慶合川楊柳街小學羅偉

江風輕撫，暖陽高照。不知不覺一學期畫上了圓滿的句號。半年來，協助王校長分管藝體學科教學、黨建、辦公室工作，同時擔任四年級二班的語文教學，雖然有時披星戴月，但感覺是愉快，是充實。這得益于睿智務實的王校長，他總能讓我盡情發揮自己的才智，并給予我無微不至的關懷；得益于真誠敬業的老師，他們總能給予我親人般的真誠，讓我這個新人倍感溫馨；得益于可親可敬的學生及家長，他們總能給予我支持和鼓勵。又到寒假，現將自己半年來的工作小結如下：

一、辦公室工作規范有序穩推進

一是完善文化體系，牽頭完善了以“雅”為核心的學校文化體系，明確了“做最好的自己”的辦學理念，確立了“立君子品，做博雅人”的校訓。設計了新校徽，圍繞做“雅”每個角落的思路，規劃了樓層文化、石文化建設方案，校門口石頭景觀改造已完成，其他的項目將在假期及以后分步實施。特別是為了尋找合適的石頭，與園林公司，一起到鹽井、雙鳳等地現場查看6、7次。最終選購到滿意的石材。二是規范文案管理，做好學校工作計劃總結等文稿起草的同時，強化文件接收、審批、辦結的規范管理，做到事事落實到人，件件按時辦結。三是加強宣傳報道，在校外設立固定宣傳欄一處，上報信息40余條，完成考核分30余分，邀請媒體報道3次。四是設立博雅獎，獎勵德才兼備的學生，本學期通過層層篩選評比，評選表彰博雅學生1名，起到榜樣引領成長的作用。五是加強人事管理，修訂完善了職稱評定方案，完成了本期各級職稱評定工作，完成了教師國家信息系統填報。

二、藝體工作強化過程顯特色

一是體育教學有創新。這學期，在一年級實施體育教學改革，兩節規定課完成規定課程，一節自選課學生自愿選擇羽毛球、乒乓球、籃球等項目分組教學。充分發展孩子特長的同時培養終生受益的運動習慣，效果明顯。二是過程管理抓到位。通過開學訂計劃，期中集體備課、磨課、領導聽課，期末外校教師測評，學生綜合素質明顯提升。三是隊伍建設有進展。通過師徒結對，集體備課，對雷佳、石磊兩位新老師備課、上課進行指導，并通過比賽練兵，羅黎黎老師獲合川區美術教師技能大賽一等獎，重慶市三等獎，雷佳老師獲合川區音樂教師技能大賽二等獎。四是藝體活動很扎實。本學期舉行了田徑運動會，開展第二屆班級合唱比賽，舉辦了學生書畫展示活動。學生參加區運動會，奪得四個單項冠軍，團體總分名列全區前四強；學生參加校參加區彩繪T恤創意大賽，9名同學分別獲一、二、三等獎，列釣辦學校之首。

三、黨建工作穩扎穩打求實效 扎實實開展了“兩學一做”、十八屆六中全會精神的教育學習工作。完成了08年至今支部黨員黨費的清理補繳工作，按時完善了“12371”黨建信息平臺，接受片區黨建工作專項督導，獲得好評。

四、教學工作創新求變搞改革

本學期，我用班級作文周報的形式代替單元作文教學，每周出周報一期，共刊印周報18期，國慶節、期末復習從未間斷。學期末刊印作文集1本，學生寫作興趣非常濃厚，作文教學效果顯著。

半年來雖然干了些工作，但是還存在想得多，做得不夠；安排多，落實不夠的情況。下學期將繼續推進校園環境建設；加強藝體教學過程管理和課程改革；開展了小歌手大賽、體育運動周、六一演出等活動；繼續深化課堂教學改革。

風清舵正好揚帆，展望2017年，在各級領導的帶領下，我當時刻踐行“立君子品，做博雅人”的校訓，努力工作，為教育事業貢獻自己的力量！

第五篇：2014秋開學工作小結

臘市鎮中心校開學工作情況匯報

新學期開學工作，我鎮結合實際情況，做到周密安排、精心組織、及早落實、嚴格要求，確保了開學各項工作有條不紊地進行。現將我鎮開學工作簡要小結如下：

一、緊張有序，做好開學工作。

1.合理調配教師。今年秋季我鎮省統招5位老師、本區自主招聘3位老師，調入3位老師，但依然缺編14人。中心校根據區教育局和鎮黨委、政府的要求，著力搞好人員的調配。一是圍繞師資的均衡，抓好教師的合理調配。注重向偏遠村小和教師急缺的小學傾斜、向多年來未進新教師的中學傾斜，保證教師分配均衡。二是圍繞師德師風，抓好政治思想教育。通過“暑期培訓周”、“開展黨的群眾路線教育實踐活動”等各種形式強化教師職業道德教育，倡導退休老教師留校代課，鼓勵在崗教師多任課。各校及時落實了代課教師，盡力保障了教師隊伍的穩定。

2.及時開好“三個會”。8月29日中心校就召開全鎮中小學校校長、書記會議，及時傳達了區“教育行政例會精神”、同時下發了“臘市鎮2014—2015學教育工作計劃”，對新學期工作尤其是開學工作做了周密的部署安排。各校均按照中心校日程安排組織開學工作，8月30日各校召開了行政會，進行了安全大檢查。8月31日分校召開了教師會，全鎮9月1日學生報到，9月2日按課表上課。

3.抓好校園環境整治。一是各校在開學前對校園雜草全面清除、對綠化帶進行修剪。二是開學第一天組織師生對校園進行徹底打掃，校園面貌煥然一新；三是各校插彩旗、寫標語、出墻報，營造了良好的開學氛圍。

4.后勤工作準備充分。一是開學之前各校完成了教學用品、辦公用品的添置。二是落實教師崗位后，抓好后勤保障，讓全鎮教師第一

時間拿到教材、備課本和辦公用品。三是各校學生食堂用餐準備工作做到未雨綢繆。

二、嚴明紀律，做到令行禁止。

1.開學后各校嚴格按作息時間履行坐班制。

2.各校嚴格遵守中央八項規定，無開學時發開門紅、發整包煙現象，行政會和教師會沒有進館子聚餐。

3.嚴格收費標準，開學第一天就對收費項目和內容進行了統一公示，并將公示牌按區教育局要求掛在學校醒目處，并嚴格按照全市統一要求和標準開展（代）收費工作。沒有一所學校亂開口子收費和搭車收費現象。

4.沒有私自征訂教輔資料、沒有教師從事有償家教現象。

三、督查到位，落實常規管理。

1.中心校開學初就下校（園）進行了全面的安全工作大檢查，重點了校舍、圍墻、食堂和建校學校的施工場地，做好了詳細記載，暫未發現重大隱患。

2.檢查各校課程表，看是否嚴格按照部頒標準開齊課程、開足課時。抽查班級學生到校情況，查看班主任工作手冊（看是否有安全教育教案、家訪記錄），嚴控學生流失。

3.訪問學生對學校保險工作的宣傳情況，了解家長和學生對保險費增加的反應（學平險由30增加到40元每期），及時統計學生參保率。（我鎮學生參保率達98%以上）

4.加強了民辦幼兒園校車（全鎮只有一輛）的監管，杜絕了不符合要求的校車上路接送學生現象。

5.9月5日和10日，中心校兩次下校對各校開學迎檢工作進行了督查，對安全工作再次進行檢查（特別是對食堂一塊的衛生和菜品留樣工作、班主任的入學安全教育、學校的安全檢查記錄）。

6.9月2日起中心校成員和鎮中心教研組成員一道下校開始聽教師隨堂課。

7.9月9日上午召開了全鎮教導主任會議，對全期的教育教學工作和開學迎檢工作進行了細致部署。

四、存在問題及建議：

1.全鎮各小學沒有一個微機室，不能組織現代信息技術教學。至今救塘小學沒有實驗器材，嚴重影響了學科課程的開設。

2.各小學課桌、凳80%已破損，急待補充。各小學的電腦大部分還是2004年年底配備的，急待更新。

3.教師年齡普遍偏大。特別是中學，近幾年退休的比較多，一直沒得到補充。今年雖然招進了11位老師，但仍有14位代課教師。

4.安全仍有隱患。爐前小學的鄰校圍墻是土墻，現只隔離，不是解決辦法。烏崗小學鄰校圍墻上長樹，隱患極大，需拆除重建。

五、新學期學校工作思路

1.本學期，全鎮以積極組織迎接新中國成立65周年和第30個教師節活動為契機，開展多種文體活動活躍師生生活，深化感恩教育。

2.以全區“教研年”為契機，新學期我鎮將加大教研力度，打造具有自身特色的高效課堂教學模式，讓每位教師都有自己的課堂亮點。

3.繼續抓好“六創六比”申評工作，爭取一校一品，特別要加大力度抓好臘市中心小學科技制作特色活動，在繼承基礎上發揚。

總之，全鎮教育工作者將一道凝心聚力做好：強化教育管理，豐富校園生活，使學生喜愛；確立服務理念，塑造良師形象，讓家長滿意；增強師生素養，提高教學質量，謀內涵發展；彰顯特色文化，強化品牌效應，創社會美譽四方面工作，努力推動臘市教育創新發展！

2014.9.11