第一篇：第十屆國際手法會(huì)會(huì)議紀(jì)要

第十屆國際手法醫(yī)學(xué)與傳統(tǒng)療法學(xué)術(shù)會(huì)議

暨第三屆國際保健手法大賽紀(jì)要

2009.10.11～12中國.南寧

笫十屆國際手法醫(yī)學(xué)與傳統(tǒng)療法學(xué)術(shù)會(huì)議暨第三屆國際保健手法大賽，于2009年10月11日至12日，在廣西南寧鳳凰賓館舉行。本次會(huì)議主題是:“脊柱與健康”，會(huì)議宗旨是:“倡導(dǎo)綠色療法, 普及推廣手法醫(yī)學(xué)與傳統(tǒng)療法, 造福人類”。

這次會(huì)議是由世界手法醫(yī)學(xué)聯(lián)合會(huì)主辦，中國廣西科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)支持；中國廣西國際手法醫(yī)學(xué)協(xié)會(huì)與廣西中醫(yī)學(xué)院承辦；美國、新加坡、澳大利亞、德國、馬來西亞、越南、阿聯(lián)酋等國及港、澳、臺地區(qū)相關(guān)學(xué)術(shù)組織協(xié)辦。出席這次會(huì)議并在主席臺前排就座的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓有：廣西壯族自治區(qū)原主席韋純束先生，廣西壯族自治區(qū)政協(xié)楊才壽秘書長，廣西壯族自治區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)謝林誠副主席，廣西壯族自治區(qū)衛(wèi)生廳尤劍鵬副廳長，廣西中醫(yī)學(xué)院院長朱華教授，世界手法醫(yī)學(xué)聯(lián)合會(huì)主席韋貴康教授，世界手法醫(yī)學(xué)聯(lián)合會(huì)執(zhí)行主席美國王守東教授與中國杜寧教授，世界手法醫(yī)學(xué)聯(lián)合會(huì)名譽(yù)主席中國施杞教授，世界手法醫(yī)學(xué)聯(lián)合會(huì)名譽(yù)主席澳大利亞彼特教授，世界手法醫(yī)學(xué)聯(lián)合會(huì)顧問中國王乃平教授，世界手法醫(yī)學(xué)聯(lián)合會(huì)顧問中國王和鳴教授，右江民族醫(yī)學(xué)院院長黃芩漢教授，廣西中醫(yī)學(xué)院副院長李培春教授，廣西中醫(yī)藥管理局局長、世界手法醫(yī)學(xué)聯(lián)合會(huì)常務(wù)副主席龐軍教授,世界手法醫(yī)學(xué)聯(lián)合會(huì)常務(wù)副主席新加坡丘德教授,廣西中醫(yī)學(xué)院附屬瑞康醫(yī)院院長梁健，世界手法醫(yī)學(xué)聯(lián)合會(huì)常務(wù)副主席兼秘書長周紅海教授.本次到會(huì)的人員有來自中國、美國、加拿大、英國、新加坡、澳大利亞、德國、荷蘭、奧地利、瑞典、馬來西亞、印尼、日本、越南、泰國、阿聯(lián)酋、愛爾蘭等國家與臺灣、香港等地區(qū), 與會(huì)人員1000人。會(huì)議人數(shù)，到會(huì)專家級別比前幾屆明顯提高。

開幕式由世界手法醫(yī)學(xué)聯(lián)合會(huì)常務(wù)副主席兼秘書長周紅海教授主持，世界手法醫(yī)學(xué)聯(lián)合會(huì)主席韋貴康教授致開幕詞，緊接著廣西壯族自治區(qū)政協(xié)楊才壽秘書長、廣西科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)謝林誠副主席、廣西壯族自治區(qū)衛(wèi)生廳龍劍鵬副廳長、廣西中醫(yī)學(xué)院院長朱華教授、右江民族醫(yī)學(xué)院院長黃岑漢教授、新加坡丘德興博士，澳大利亞彼特教授分別致辭.開幕式后的專題講座，精彩紛呈，有來自美國、澳大利亞以及中國各地的著名專家17人做了有關(guān)手法、傳統(tǒng)療法的機(jī)理，具體操作，特色技術(shù)，新技術(shù)的講演和操作演示，會(huì)場掌聲雷動(dòng)。其中，中國牛立勻教授關(guān)于康復(fù)手法整復(fù)診療脊柱彎曲技術(shù)研究，中國董福慧教授、姜紅生教授關(guān)于整脊手法的生物力學(xué)與規(guī)范性研究,中囸劉力紅教授關(guān)干整脊與扶陽報(bào)告,澳大利亞彼得教授關(guān)于西方自然醫(yī)學(xué)特點(diǎn)的介紹，美陳方燦教授關(guān)于創(chuàng)傷與恢復(fù)報(bào)告,臺灣洪羅山醫(yī)師關(guān)于經(jīng)絡(luò)與經(jīng)脈的探討，美國王嘯平醫(yī)師關(guān)于一指刀治療眩暈的介紹，使與會(huì)代表從不同的角度看到了手法醫(yī)學(xué)與傳統(tǒng)療法的內(nèi)涵及發(fā)展新進(jìn)展。

12日上午，有來自多個(gè)國家與地區(qū)10多個(gè)單位的醫(yī)療保健師89人參加了第三屆國際保健手法大賽，各流派手法特技表演，令人大開眼界，其中澳大利亞簡寧醫(yī)師的手法治療演示，技術(shù)流暢，嫻熟，博得大家的一致好評。大賽共評出金牌奨單位4個(gè), 銀牌奨單位4個(gè),特等個(gè)人獎(jiǎng)20人，一等個(gè)人獎(jiǎng)20人，二等個(gè)人獎(jiǎng)25人，優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)18人。

會(huì)議專刊《世界手法醫(yī)學(xué)雜志》(第五期)發(fā)表論文57篇，其中頸、背、肩相關(guān)疾病21篇，腰、骶、髖相關(guān)疾病17篇，美容、保健等綜合性10篇，傳統(tǒng)療法及民間養(yǎng)生術(shù)9篇,獲得一等獎(jiǎng)有20篇。論文內(nèi)容豐富多彩，其中包括了多名國際上著名專家學(xué)者們的手法醫(yī)學(xué)心得，中醫(yī)、西醫(yī)及中西醫(yī)結(jié)合療法。

大會(huì)前夕與會(huì)議期間，主席韋貴康教授主持召開世界手法醫(yī)學(xué)聯(lián)合會(huì)常務(wù)理(擴(kuò)大)協(xié)調(diào)會(huì)議，民主協(xié)商了三項(xiàng)決議：①組建會(huì)屬國際中醫(yī)藥學(xué)院，此學(xué)院已在美國注冊, 屬社會(huì)辦學(xué)性質(zhì), 董亊主席為王守東教授,確定世界手法醫(yī)學(xué)聯(lián)合會(huì)屬國際中醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)人選及首聘教師名單, 董事主席提名, 一致通過聘韋貴康教授為首席院長。②確定新一屆世界手法醫(yī)學(xué)聯(lián)合會(huì)理事會(huì)成員

名單，中國韋貴康教授連任聯(lián)合會(huì)主席, 美國王守東教授與中國杜寧教授連任聯(lián)合會(huì)執(zhí)行主席, 中國周紅海教授連任聯(lián)合會(huì)常務(wù)副主席兼秘書長,增加了阿聯(lián)酋單京寶等為常務(wù)副主席。③2010年學(xué)術(shù)會(huì)議的選址，確定為阿聯(lián)酋的迪拜，承辦單位負(fù)責(zé)人為阿聯(lián)酋的單京寶教授。

12日上午，大會(huì)還舉行了2009年度世界手法醫(yī)學(xué)聯(lián)合會(huì)與廣西中醫(yī)學(xué)院附屬瑞康醫(yī)院、廣西中醫(yī)學(xué)院骨傷學(xué)院共建名科，名師帶徒拜師儀式, 首批導(dǎo)師6人, 弟子有中國、越南、阿聯(lián)酋、德國等國共11人.經(jīng)過一天半的交流，與會(huì)代表一致認(rèn)為，整個(gè)大會(huì)組織得當(dāng)，主題明確，團(tuán)結(jié)了世界各國的同道，在弘揚(yáng)傳播手法醫(yī)學(xué)及傳統(tǒng)療法，特別是中醫(yī)手法治療技術(shù)方面起了積極作用，會(huì)議內(nèi)容豐富，氣氛熱烈，形式多樣，達(dá)到了預(yù)期目的。

在閉幕式上，世界手法醫(yī)學(xué)聯(lián)合會(huì)執(zhí)行主席王守東教授就本聯(lián)合會(huì)換屆工作提出一些希望和要求，執(zhí)行主席杜寧教授致閉幕辭，大會(huì)獲得園滿成功。

這次會(huì)議得到廣西中醫(yī)學(xué)院附屬瑞康醫(yī)院、廣西中醫(yī)學(xué)院骨傷科研究所、廣西元之源健康有限公司、貴康國際健康會(huì)所、廣西中醫(yī)學(xué)院第一附院仁愛分院、南寧桃源飯店保健中心、玉林仁和堂診所以及南寧鳳凰賓館大力支持、幫助或資助，表示衷心感謝。

世界手法醫(yī)學(xué)聯(lián)合會(huì)

秘書部

2009.10.15

第二篇：會(huì)會(huì)議紀(jì)要

會(huì)議紀(jì)要

2012年第 期

教學(xué)實(shí)習(xí)專題會(huì)議紀(jì)要

4月13日下午，我院在第一會(huì)議室召開了教學(xué)實(shí)習(xí)專題會(huì)，副院長程晉國出席會(huì)議并講話，監(jiān)控中心、教務(wù)處、就業(yè)處、學(xué)生處及各系部的負(fù)責(zé)同志參加了會(huì)議，會(huì)議由黨辦主任、監(jiān)控中心主任楊成海主持，教務(wù)處長、實(shí)訓(xùn)中心主任樊振江、就業(yè)處長于偉華、學(xué)生處副處長劉建明、食工系主任呂銀德、質(zhì)檢系主任唐艷紅、計(jì)藝系主任王黎、經(jīng)管理主任曹源、機(jī)電系主任崔國榮先后在會(huì)上發(fā)了言。

會(huì)議首先總結(jié)了我院升專以來教學(xué)實(shí)習(xí)工作取得的主要成績和經(jīng)驗(yàn)，并集中分析研究了存在的問題、產(chǎn)生原因及解決途徑，然后，對本學(xué)期教學(xué)實(shí)習(xí)現(xiàn)場管理作了具體部署。

一、升專以來教學(xué)實(shí)習(xí)取得的主要成績

1、培養(yǎng)了學(xué)生綜合素質(zhì)與職業(yè)能力,進(jìn)一步提升了學(xué)生解決實(shí)際問題的能力和就業(yè)競爭能力,將“教、學(xué)、做”理念充分融于教學(xué)體系中,使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念、增強(qiáng)崗位意識。

2、使學(xué)生認(rèn)識到教學(xué)實(shí)習(xí)是人生的歷煉，是磨練意志、學(xué)會(huì)獨(dú)立、認(rèn)識社會(huì)、學(xué)會(huì)感恩的成長途徑，是重新認(rèn)識自我、樹立自信的新起點(diǎn)。從學(xué)生的實(shí)習(xí)案例中，就能感受到他們成長的心路歷程，從部分學(xué)生撰寫的心得體會(huì)（實(shí)習(xí)報(bào)告）中，我們可以看到學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、社交能力、生活能力、技術(shù)應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力等得到了鍛煉和明顯的提高。

3、密切了校企合作，促進(jìn)了就業(yè)，推動(dòng)了校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)與學(xué)院的資源互補(bǔ)。

4、逐步得到了學(xué)生、家長和企業(yè)的認(rèn)可，使學(xué)院取得了良好的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、管理和教育教學(xué)效益，使學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)范和價(jià)值觀得到了全面提升，減輕了學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生、學(xué)校、企業(yè)、家長四方共贏。

5、培養(yǎng)了一批稱職勝任的實(shí)習(xí)管理干部、帶隊(duì)教師和指導(dǎo)教師，初步形成了我院開展教學(xué)實(shí)習(xí)的基本隊(duì)伍。

6、建立了一批基本適應(yīng)我院教學(xué)實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)基地。

7、教學(xué)實(shí)習(xí)不僅培養(yǎng)了學(xué)生，而且也培養(yǎng)了教師，使一部分教師豐富了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為以后推廣生動(dòng)實(shí)用的案例教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

8、積累了一定的組織管理經(jīng)驗(yàn)。

二、存在的主要問題

1、對教學(xué)實(shí)習(xí)的認(rèn)識有待進(jìn)一步統(tǒng)一和加強(qiáng)。大多數(shù)干部、教職工對教學(xué)實(shí)習(xí)的意義目的認(rèn)識不足，片面認(rèn)為教學(xué)實(shí)習(xí)就是為了學(xué)費(fèi)收繳，是就業(yè)處和財(cái)務(wù)處的事，于是事不關(guān)己，高高掛起，實(shí)習(xí)點(diǎn)現(xiàn)場力量薄弱，管理不力，不斷發(fā)生意外事件和學(xué)生流失現(xiàn)象，影響了學(xué)校形象和校企關(guān)系。

2、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備不足，思想教育滯后。多數(shù)學(xué)生認(rèn)為實(shí)習(xí)就是為了打工掙錢，上交學(xué)費(fèi)，和學(xué)習(xí)沒有關(guān)系，認(rèn)為讀書無用，甚至認(rèn)為學(xué)校把學(xué)生當(dāng)成掙錢的工具。這是實(shí)習(xí)生產(chǎn)生逆反心理，在實(shí)習(xí)過程中不遵守廠規(guī)廠法，流失嚴(yán)重，實(shí)習(xí)結(jié)束后厭學(xué)浮躁，不愿接受教育和管理的思想根源。

3、相當(dāng)數(shù)量學(xué)生缺乏艱苦奮斗，吃苦耐勞精神，怕苦怕累，怕臟怕土，貪圖安逸，要求條件太高，既影響了實(shí)習(xí)質(zhì)量，又不利于校企合作。

4、個(gè)別帶隊(duì)教師將對學(xué)院的意見帶到實(shí)習(xí)點(diǎn)，嚴(yán)重影響學(xué)生的情緒，如一位教師對學(xué)院不能按時(shí)發(fā)工資有意見，發(fā)牢騷，結(jié)果不到一周，學(xué)生就流失十幾個(gè)。

5、因經(jīng)費(fèi)不足，限制了指導(dǎo)教師的巡回輔導(dǎo)。因校企之間實(shí)習(xí)目的不同，企業(yè)愿意負(fù)擔(dān)帶隊(duì)教師的部分經(jīng)費(fèi)，而不愿意承擔(dān)指導(dǎo)教師的補(bǔ)貼。

6、有些企業(yè)不愿讓指導(dǎo)教師進(jìn)廠，有些教師不愿意進(jìn)

廠與實(shí)習(xí)生“三同”。

7、因行業(yè)差別，企業(yè)規(guī)模受限，經(jīng)濟(jì)管理、裝潢藝術(shù)實(shí)習(xí)點(diǎn)安排較困難。

8、有的企業(yè)不能兼顧教學(xué)實(shí)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的目的，缺少必要的人文關(guān)懷，也是實(shí)習(xí)生產(chǎn)生逆反心理，誘發(fā)矛盾的原因之一。

9、實(shí)習(xí)形式和內(nèi)容有待進(jìn)一步改善和豐富，以適應(yīng)多專業(yè)、多層次、多類型學(xué)生實(shí)習(xí)的要求。

前四項(xiàng)為主觀因素造成，后五項(xiàng)是客觀原因所致。

三、解決問題的途徑

1、廣泛開展教育思想大討論活動(dòng)，使全體干部和教職工充分認(rèn)識教學(xué)實(shí)習(xí)對我院辦學(xué)特色建設(shè)、教育質(zhì)量提高、核心競爭力打造以及學(xué)院長遠(yuǎn)發(fā)展的重要性，使該項(xiàng)工作深入人心，成為全院師生的自覺行動(dòng)。

2、對學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)思想教育常規(guī)化、經(jīng)常化，不再單純依靠臨陣磨槍好，更不能倉促上陣。尤其要把開展以艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)思想教育作為育人必不可少的重要內(nèi)容，貫穿教育教學(xué)的全過程。

3、加強(qiáng)制度建設(shè)，建立激勵(lì)和約束機(jī)制，以強(qiáng)有力的制度和機(jī)制有效保證各項(xiàng)工作延伸到實(shí)習(xí)現(xiàn)場。

4、加強(qiáng)和實(shí)習(xí)企業(yè)的協(xié)調(diào)和溝通，盡量使校企實(shí)習(xí)目 的達(dá)成一致，使企業(yè)盡量滿足我們教學(xué)實(shí)習(xí)的要求。在條件允許的情況下，聘請企業(yè)兼職指導(dǎo)教師。

5、增加實(shí)習(xí)基地，豐富實(shí)習(xí)內(nèi)容，靈活選擇實(shí)習(xí)形式。一是充分發(fā)揮系部管理教學(xué)實(shí)習(xí)的主力軍作用和專業(yè)人脈關(guān)系優(yōu)勢，增加實(shí)習(xí)基地，二是鞏固和強(qiáng)化現(xiàn)有實(shí)習(xí)基地的校企合作，與條件成熟的企業(yè)聯(lián)辦企業(yè)專業(yè)班，三是本著宜集則集，宜散則散的原則，該單調(diào)的成建制班實(shí)習(xí)為形式多樣的專業(yè)班實(shí)習(xí)，盡量使實(shí)習(xí)相對專業(yè)對口，這也是為了適應(yīng)企業(yè)多樣化的現(xiàn)實(shí)情況。

6、加強(qiáng)教學(xué)實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)管理。一是要把教學(xué)實(shí)習(xí)納入教學(xué)計(jì)劃和大綱，二是每次出發(fā)前，要以系部為單位，結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況，制定詳盡的實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃，三是本著干看結(jié)合的原則，充分利用公休或節(jié)假日組織觀摩和考察活動(dòng)，由企業(yè)為學(xué)生介紹企業(yè)基本情況、工藝流程、經(jīng)營策略、企業(yè)文化等，并組織實(shí)習(xí)生參觀全部生產(chǎn)和營銷環(huán)節(jié)，使學(xué)生全景了解企業(yè)，開闊視野，以掌握更多的知識和技能。四是要求每位實(shí)習(xí)生每月要寫一篇實(shí)習(xí)心得體會(huì)，實(shí)習(xí)結(jié)束必須交實(shí)習(xí)報(bào)告，按實(shí)習(xí)表現(xiàn)60分，實(shí)習(xí)報(bào)告40分計(jì)算實(shí)習(xí)成績，實(shí)習(xí)成績不及格不得畢業(yè)。五是加強(qiáng)實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，凡委派的指導(dǎo)教師，應(yīng)首先了解企業(yè)的基本情況，提出指導(dǎo)意見，經(jīng)系部批準(zhǔn)后再上崗。

7、加強(qiáng)實(shí)習(xí)隊(duì)伍建設(shè)。制定有關(guān)激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制，調(diào)動(dòng)干部和教師積極參加教學(xué)實(shí)習(xí)，并盡職盡責(zé)完成實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師、指導(dǎo)教師和管理干部在企業(yè)期間必須熟練掌握企業(yè)情況、實(shí)習(xí)生情況和周邊環(huán)境情況，盡量與學(xué)生實(shí)行“三同”（同吃、同住、同勞動(dòng)）。指導(dǎo)教師、帶隊(duì)教師回來后實(shí)踐知識必須達(dá)到企業(yè)初級管理者的水平。

8、對學(xué)生開展一專多能，技廣路寬的思想教育，以解決專業(yè)不對口釀成的思想問題。

9、參考教育管理部門的最新要求，參考其他職業(yè)院校的經(jīng)驗(yàn)，建議將教學(xué)實(shí)習(xí)改稱為“崗位技能綜合實(shí)踐”（簡稱綜合實(shí)踐），更強(qiáng)調(diào)了教學(xué)實(shí)習(xí)綜合素質(zhì)培養(yǎng)和育人功能。

四、程晉國副院長講話要點(diǎn) 副院長程晉國在講話中強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)。

1、進(jìn)一步提高對教學(xué)實(shí)習(xí)工作的的認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，真抓實(shí)干，一抓到底，抓出成效，抓出我院的辦學(xué)特色和就業(yè)質(zhì)量，抓出我院的核心競爭力。

2、要改教學(xué)實(shí)習(xí)就業(yè)處一家獨(dú)舞的局面為全院大合唱，尤其是各系部要充分發(fā)揮組織管理教學(xué)實(shí)習(xí)主力軍的作用，要充分發(fā)揮專業(yè)特長和優(yōu)勢，四面出擊，廣泛聯(lián)系，再就業(yè)處配合下，逐步建立自己的實(shí)習(xí)基地，逐步凸顯自己的專業(yè)特色。

3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院關(guān)于教學(xué)實(shí)習(xí)的有關(guān)文件和規(guī)定，并逐步完善，形成我院長期的激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制，以此保證

教學(xué)實(shí)習(xí)順利開展，長盛不衰。

4、加強(qiáng)對教學(xué)實(shí)習(xí)的現(xiàn)場管理。指導(dǎo)教師要按時(shí)到位，要進(jìn)工廠、進(jìn)車間，要與實(shí)習(xí)生搞三同；要給予實(shí)習(xí)生更多的關(guān)愛和理解，同時(shí)要嚴(yán)格管理，對違反實(shí)習(xí)紀(jì)律的現(xiàn)象要及時(shí)制止，對屢犯不改者報(bào)請學(xué)院批準(zhǔn)予以紀(jì)律處分；注意協(xié)調(diào)好與企業(yè)的關(guān)系，使實(shí)習(xí)順利進(jìn)行。

5、院直有關(guān)單位和各系部要按照學(xué)院劃定的職責(zé)范圍，各司其職，各負(fù)其責(zé)，把本單位的工作延伸到實(shí)習(xí)現(xiàn)場。當(dāng)前，首先要派出指導(dǎo)教師分別到卡夫和索廣指導(dǎo)實(shí)習(xí)，特別要強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)考核和實(shí)習(xí)成績等項(xiàng)工作，以此提高實(shí)習(xí)質(zhì)量和克服單純掙錢觀念。以后要逐步形成制度和慣例，力爭達(dá)到每個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)一個(gè)指導(dǎo)教師。各有關(guān)單位要通過短信、飛信、郵箱、電話等多種形式，加強(qiáng)對實(shí)習(xí)點(diǎn)的管理和指導(dǎo)，確保實(shí)習(xí)成效。

6、加強(qiáng)思想教育，為順利開展實(shí)習(xí)奠定思想基礎(chǔ)。堅(jiān)決防止倉促上陣，把問題都留給實(shí)習(xí)點(diǎn)。在思想教育過程中，尤其要重視對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德、艱苦奮斗、腳踏實(shí)地等方面的教育，并把此項(xiàng)教育貫穿教育教學(xué)全過程，使其成為我院人才培養(yǎng)的又一亮點(diǎn)和特色。

7、加強(qiáng)實(shí)習(xí)隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高實(shí)習(xí)管理水平和教師的實(shí)踐技能。

8、強(qiáng)化校企合作，實(shí)行開放辦學(xué)。

第三篇：2008第十屆研究生會(huì)工作總結(jié)

第十屆研究生會(huì)工作總結(jié)

2008.9-2009.1 北方工業(yè)大學(xué)第十屆研究生會(huì)自成立以來，在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和研究生部各位老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、群策群力、開拓進(jìn)取，在當(dāng)好研究生部老師助手的同時(shí)，滿足了廣大研究生同學(xué)在學(xué)習(xí)、文藝、體育及生活等各個(gè)方面的服務(wù)需求。

現(xiàn)將本學(xué)期研究生會(huì)的工作做如下總結(jié)：

1、研究生會(huì)的組織建設(shè)

本學(xué)期，研究生會(huì)加強(qiáng)了自身建設(shè)，本著“公平、公正、公開”的原則，從各院系選拔和招聘了一大批德才兼?zhèn)涞难芯可鷷?huì)成員，從而順利完成研究生會(huì)的納新工作，為主席團(tuán)、團(tuán)委、辦公室、學(xué)術(shù)部、外聯(lián)部、文藝部、體育部、宣傳部、組織部等“兩團(tuán)、七部”輸入了新鮮“血液”。

2、研究生會(huì)的文化建設(shè)

北方工業(yè)大學(xué)研究生會(huì)是在校黨委領(lǐng)導(dǎo)，研究生部具體指導(dǎo)下的研究生自治組織。作為校園文化的重要表現(xiàn)形式之一，研究生會(huì)的建設(shè)和發(fā)展也是我校校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。我校校園文化建設(shè)的水準(zhǔn)和達(dá)到的高度，也可以從我們研究生會(huì)建設(shè)的規(guī)模和層次上折射出來。

第十屆研究生會(huì)大力倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)、協(xié)作、奉獻(xiàn)”的社團(tuán)文化，并將該種文化扎根于研究生會(huì)的各項(xiàng)工作中。社團(tuán)文化的形成，進(jìn)一步增強(qiáng)了研究生會(huì)的號召力和凝聚力，為研究生會(huì)日常工作的順利進(jìn)行打下了良好的基礎(chǔ)。

3、研究生會(huì)的制度建設(shè)

沒有規(guī)矩不成方圓，研究生會(huì)的管理也是如此。要使研究生會(huì)工作按一定軌跡，有秩序、有目的地開展，就要有一套規(guī)范和健全的管理體制。

本學(xué)期，我們抓制度建設(shè)的落腳點(diǎn)放在建立、健全研究生會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度上，起草了《北方工業(yè)大學(xué)研究生會(huì)管理?xiàng)l例》、《研究生會(huì)辦公室值班細(xì)則》、《研究生會(huì)經(jīng)費(fèi)使用辦法》等規(guī)范性文件。上述規(guī)范性文件的制定為研究生會(huì)的管理建立了秩序、創(chuàng)造了條件，有利于我校研究生會(huì)向更高層次發(fā)展。

4、以日常工作為中心，提升研究生會(huì)同學(xué)的能力

研究生會(huì)是研究生部日常工作的助手，研究會(huì)各部同學(xué)在值班過程中努力完成老師下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，充分發(fā)揮了助手作用。

在協(xié)助老師做好日常工作的同時(shí)，也提升了研究生會(huì)同學(xué)分析問題、解決問題的能力。研究生會(huì)同學(xué)對有機(jī)會(huì)和老師合作普遍持肯定態(tài)度。

5、以活動(dòng)為紐帶，增強(qiáng)研究生同學(xué)的活力

研究生同學(xué)不僅是學(xué)習(xí)、科研上的積極分子，也是我校各項(xiàng)活動(dòng)的積極參與者。校園十佳歌手大賽、挑戰(zhàn)主持人大賽都能見到我校研究生同學(xué)的身影。

此外，研究生會(huì)承辦的系列活動(dòng)也豐富了廣大研究生的課余生活，為增強(qiáng)研究生同學(xué)的活力搭建了廣闊的平臺。

本學(xué)期所做活動(dòng)： ①研究生會(huì)爬香山活動(dòng) ②研究生英語角活動(dòng) ③首都高校羽毛球聯(lián)賽 ④校際足球聯(lián)賽（協(xié)辦）

⑤“融冬之夜”2009年研究生元旦晚會(huì)

總的來說，本學(xué)期研究生會(huì)工作取得了可喜的成績。這份成績是全體研究生會(huì)成員心血和智慧的結(jié)晶，同時(shí)也凝聚著學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)、老師對研究生會(huì)的關(guān)心和支持。當(dāng)然，本屆研究生會(huì)工作也存在許多不足之處，主要原因：一是新學(xué)期開始階段，整體活動(dòng)統(tǒng)籌工作不是很扎實(shí)；二是對個(gè)別同學(xué)違反紀(jì)律的行為沒有堅(jiān)決地予以制止。對此，我們將引以為戒，在反思中不斷總結(jié)，逐步完善研究生會(huì)的各項(xiàng)管理。

以上就是我對本學(xué)期研究生會(huì)工作的簡要總結(jié)。不妥之處，敬請老師批評指正。

研究生會(huì)主席

熊安平

2009-1-8

第四篇：校務(wù)會(huì)會(huì)議紀(jì)要

2009學(xué)睢陽區(qū)北京新理念英語培訓(xùn)學(xué)校

第一次校務(wù)會(huì)會(huì)議紀(jì)要

時(shí) 間：2009年8月26日上午9：00－12：10 地 點(diǎn)：學(xué)校會(huì)議室

參 加 人：竇燕君、陳宗峰、陳慧、張秀梅、李倩、閆冬、葉可 主 持 人：閆冬

會(huì)議主題：

1、周安全工作通報(bào)；

2、教育教學(xué)相關(guān)工作安排，包括課程設(shè)置、課時(shí)量、費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)等；3校領(lǐng)導(dǎo)作相關(guān)工作安排。

8月26日上午，睢陽區(qū)北京新理念英語培訓(xùn)學(xué)校在總部會(huì)議室召開本周校務(wù)會(huì)議，會(huì)議由嚴(yán)冬助理主持。

第一項(xiàng)，周安全工作通報(bào)。

周安全檢查通報(bào)，我校安全工作較好，未發(fā)生安全事故。希望今后各部門加強(qiáng)及時(shí)溝通，確保校園安全。第二項(xiàng)，教育教學(xué)相關(guān)工作安排報(bào)。

一、教育教學(xué)相關(guān)工作安排，包括課程設(shè)置、課時(shí)量、費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)等。

提出要求：

1、教學(xué)模式、分層教學(xué)、階段教學(xué)、教考結(jié)合、現(xiàn)場教學(xué)現(xiàn)場考查、質(zhì)量評價(jià)體系貫穿始終；

2、邀請新聞媒體參與，加強(qiáng)宣傳力度，全面謀劃2009年招生新格局。

第三項(xiàng)：校領(lǐng)導(dǎo)作相關(guān)工作安排。

各相關(guān)部門全面支持，爭取讓本學(xué)期工作有個(gè)開門紅。

日期：2009年8月26日

第五篇：常務(wù)會(huì)會(huì)議紀(jì)要

中共固原市委書記 劉小河

2010年12月29日

今天，我們在這里隆重召開全市人才工作會(huì)議，主要任務(wù)是深入貫徹全國全區(qū)人才工作會(huì)議、在銀川召開的西部部分城市人才工作座談會(huì)及剛剛閉幕的市委二屆九次全體會(huì)議精神，總結(jié)交流人才工作經(jīng)驗(yàn)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀人才，對落實(shí)《固原市中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）》、組織動(dòng)員全市力量實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略進(jìn)行部署。首先，我代表市委、人大、政府、政協(xié)向受表彰的優(yōu)秀人才表示祝賀！向辛勤工作在各條戰(zhàn)線上的各類人才和人才工作者表示誠摯的慰問和衷心的感謝！下面，我講幾點(diǎn)意見。

一、充分認(rèn)識實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略的重要意義

進(jìn)入新世紀(jì)新階段，黨和國家對人才工作的重視程度越來越高、推進(jìn)力度越來越大，相繼提出了人才第一資源、黨管人才原則、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略等一系列新論斷、新思想、新舉措。今年4月中央印發(fā)了《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）》，5月召開了全國人才工作會(huì)議。8月自治區(qū)黨委、政府印發(fā)了《寧夏中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）》，緊接著召開了全區(qū)人才工作會(huì)議。11月中央人才工作協(xié)調(diào)小組在銀川又召開了西部部分城市人才工作座談會(huì)。這一系列重大決策部署，充分表明人才資源是科學(xué)發(fā)展的第一資源，人才問題是關(guān)系黨和國家事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問題，人才工作在黨和國家工作全局中具有十分重要的地位，人才發(fā)展進(jìn)入了優(yōu)先發(fā)展的新時(shí)期。

當(dāng)今時(shí)代，以經(jīng)濟(jì)實(shí)力和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的區(qū)域競爭越來越激烈。區(qū)域競爭說到底是人才競爭。人才優(yōu)勢是最需培育、最有潛力、最可依靠的優(yōu)勢，誰擁有了人才競爭優(yōu)勢，誰就贏得了區(qū)域競爭的主動(dòng)權(quán)，誰就搶占了科學(xué)發(fā)展的制高點(diǎn)。從國際上看，經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國必然是人才強(qiáng)國。據(jù)中央人才工作協(xié)調(diào)小組課題組研究成果顯示，在人才發(fā)展強(qiáng)國中，美國、日本、德國排名前三甲，我國屬于人才發(fā)展中等國家，居第14位。二次世界大戰(zhàn)后，經(jīng)濟(jì)受到毀滅性打擊的日本、德國，之所以能夠在短短的三四十年內(nèi)重鑄輝煌，躋身于世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國，靠的就是人才開發(fā)。從國內(nèi)來看，凡是發(fā)展有活力、具有競爭力的城市，都是對人才最有吸引力、最具凝聚力的城市。據(jù)中國社會(huì)科學(xué)院發(fā)布的《2010年中國城市競爭力報(bào)告》顯示，全國294個(gè)地級以上城市的綜合競爭力與人才競爭力基本相符。在綜合競爭力、人才競爭力排名前10位的城市中，深圳均居首位；在綜合競爭力、人才競爭力提升速度排名前10位的城市中，內(nèi)蒙古的鄂爾多斯增速最快；在縣級10大活力（創(chuàng)新能力）城市中，江蘇的昆山市排名第一。深圳用20年把一個(gè)漁民村建成我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的排頭兵，鄂爾多斯能夠在短時(shí)間內(nèi)迅速崛起、后來居上，昆山市之所以走出了“昆山之路”，他們的一個(gè)共同秘訣就是想方設(shè)法廣攬人才。

“十二五”時(shí)期，是我市搶抓新一輪西部大開發(fā)戰(zhàn)略機(jī)遇、推進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、為全面建設(shè)小康社會(huì)奠定基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。前幾天閉幕的市委二屆九次全體會(huì)議上，審議通過了《市委關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議》。《建議》把實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略單列一條，專門作了部署。這標(biāo)志著實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略既是全市“十二五”規(guī)劃的重要內(nèi)容，又是實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃目標(biāo)的重要保證。全市各級組織特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要立足于發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的現(xiàn)實(shí)需要，著眼于固原未來發(fā)展的戰(zhàn)略選擇，深刻認(rèn)識實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略的重要意義，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和區(qū)、市黨委、政府關(guān)于人才工作的一系列重大決策部署上來，牢固樹立抓人才就是抓發(fā)展、抓長遠(yuǎn)、抓后勁的理念，以戰(zhàn)略眼光和科學(xué)思維謀劃人才工作，以務(wù)實(shí)態(tài)度和熱忱服務(wù)做好人才工作，大力營造愛才、育才、聚才、用才的良好氛圍，進(jìn)一步激發(fā)各類人才服務(wù)發(fā)展、支撐發(fā)展、推動(dòng)發(fā)展的積極性和創(chuàng)造性，為推進(jìn)發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展目標(biāo)提供有力的人才保障和廣泛的智力支持。

二、客觀分析我市人才發(fā)展的成績與差距

近年來，市委、政府堅(jiān)決貫徹中央和自治區(qū)黨委、政府的一系列重大決策部署，結(jié)合固原的實(shí)際作出了“一體兩翼五個(gè)五”的人才工作部署，注意調(diào)動(dòng)和發(fā)揮人才資源在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要作用。一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，黨管人才工作格局基本形成。調(diào)整充實(shí)了市人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了市委常委會(huì)聽取人才工作匯報(bào)制度和市委、政府領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)抓落實(shí)制度，初步形成了黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織部門牽頭抓總、有關(guān)部門密切配合、社會(huì)力量廣泛參與的人才工作格局。出臺了《固原市農(nóng)村實(shí)用人才評價(jià)管理暫行辦法》等3項(xiàng)制度文件，每年都制訂人才工作任務(wù)分工方案。重視對人才的投入，設(shè)立了市本級財(cái)政人才工作專項(xiàng)資金，并隨財(cái)政增長而逐步增加，今年多渠道爭取人才工作經(jīng)費(fèi)89萬元。二是加大培訓(xùn)力度，人才隊(duì)伍整體素質(zhì)逐步提高。堅(jiān)持把各類人才的教育培訓(xùn)統(tǒng)籌起來，分類指導(dǎo)，并軌推進(jìn)。2008年以來，通過培訓(xùn)研修、外出學(xué)習(xí)、掛職鍛煉、學(xué)歷教育等多種方式，培訓(xùn)各類人才1.83萬人次，其中外派培訓(xùn)干部851人次，年均增長49.6%，是近10年來我市干部外出培訓(xùn)力度最大、人數(shù)最多的時(shí)期。按照自治區(qū)統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，截至2009年底，全市人才資源總量5.6萬人，平均每萬人擁有人才370人，各類人才中具有大學(xué)專科以上學(xué)歷的2.7萬人。三是基地項(xiàng)目帶動(dòng)，人才發(fā)展平臺不斷拓展。利用院校、科研單位和特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)等建立人才培養(yǎng)基地，實(shí)施了“西部之光”“基層之光”“企業(yè)之星”“牽手工程”“專家服務(wù)團(tuán)”等一批自治區(qū)人才工程項(xiàng)目，西吉“金豆英才”、隆德“書畫人才”兩個(gè)項(xiàng)目被評為自治區(qū)人才創(chuàng)新項(xiàng)目，得到資金扶持。通過基地支撐和項(xiàng)目帶動(dòng)，既為人才發(fā)揮作用搭建了平臺，又促進(jìn)了特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展。四是堅(jiān)持正確導(dǎo)向，干事創(chuàng)業(yè)氛圍逐漸濃厚。不斷完善“三推兩考”、目標(biāo)管理考核、從嚴(yán)管理干部、函詢問責(zé)等制度，加大治庸治懶力度，激發(fā)干部活力。認(rèn)真落實(shí)國家和自治區(qū)有關(guān)人才方面的政策待遇，廣泛聽取各類人才的意見建議，積極協(xié)調(diào)解決存在的困難和問題。組織開展優(yōu)秀人才評選表彰和宣傳報(bào)道活動(dòng)，舉辦了全國天文奧林匹克總決賽、全區(qū)小學(xué)語文教師素養(yǎng)大賽等一批全國性和自治區(qū)級人才創(chuàng)新活動(dòng)，開展了崗位練兵、技能競賽、實(shí)訓(xùn)觀摩等活動(dòng)。通過在用人、管理、考核、獎(jiǎng)勵(lì)、宣傳等多方面形成正確導(dǎo)向，營造了各類人才比學(xué)趕超、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

在肯定成績的同時(shí)，我們也要清醒地看到，由于自然的、歷史的、地域的，以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等原因，我市人才發(fā)展總體水平與區(qū)內(nèi)其他幾個(gè)市相比，差距比較大，主要表現(xiàn)在：一是總量偏小。全市人才總量僅占總?cè)丝诘?.7%，比全國、全區(qū)平均水平分別低3.4和2.1個(gè)百分點(diǎn)；每萬人擁有人才量比全國、全區(qū)平均水平分別低342人和211人。二是層次較低。全市各類人才中一次性本科以上學(xué)歷的不到10%，具有高級職稱的只占9.3%，享受國務(wù)院和自治區(qū)政府特殊津貼、入選自治區(qū)“313人才工程”的僅有44人，重點(diǎn)領(lǐng)域的高層次人才、高技能人才匱乏，特別是產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的創(chuàng)新型、領(lǐng)軍型人才奇缺。三是結(jié)構(gòu)不合理。從年齡結(jié)構(gòu)看，六類人才隊(duì)伍的平均年齡為42.1周歲，35歲以下的只占37%，人才的“老齡化”現(xiàn)象嚴(yán)重；從行業(yè)結(jié)構(gòu)看，分布在農(nóng)業(yè)、教育、衛(wèi)生等行業(yè)的人才占85.9%，工業(yè)經(jīng)濟(jì)、規(guī)劃建設(shè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域的人才緊缺，表現(xiàn)出典型的“傳統(tǒng)性”特征。四是流失嚴(yán)重。人才流失一直是困擾我市人才發(fā)展的老大難問題。主要原因是我市工作生活條件艱苦，考出去的大中專畢業(yè)生一般都不愿回來就業(yè)、創(chuàng)業(yè)；現(xiàn)有人才經(jīng)過多年的培養(yǎng)成長為骨干人才后，受大城市優(yōu)越的工作生活條件和待遇的影響，只要有機(jī)會(huì)就想方設(shè)法離開，不論是國家公務(wù)員還是教學(xué)、醫(yī)療、科研人員都是如此，而且短時(shí)間內(nèi)這個(gè)問題還難以扭轉(zhuǎn)。五是環(huán)境不優(yōu)。這些年我市對人才工作越來越重視，投入也不斷增加，但由于發(fā)展不足、財(cái)力有限，人才公共服務(wù)體系還不健全，加之全社會(huì)尊重人才、愛護(hù)人才、寬容人才的氛圍還不濃厚，人才發(fā)展環(huán)境的吸引力和競爭力還很弱。對于這些問題，我們要高度重視，采取得力措施，逐步加以解決。

三、認(rèn)真落實(shí)《固原市中長期人才規(guī)劃綱要》

前段時(shí)間，市政府常務(wù)會(huì)、市委常委會(huì)先后研究通過了《固原市中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）》。這個(gè)規(guī)劃，是我市制訂的第一個(gè)中長期人才規(guī)劃，是做好當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期全市人才工作的重要指導(dǎo)文件。剛才金元同志對全市人才規(guī)劃綱要的編制情況作了說明，各縣（區(qū)）、市直部門（單位）要結(jié)合實(shí)際對規(guī)劃綱要的落實(shí)制訂出具體的目標(biāo)，強(qiáng)化措施，抓好落實(shí)，確保實(shí)效。貫徹落實(shí)中總的要求是：堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持黨管人才原則，大力弘揚(yáng)“不到長城非好漢”的六盤山精神，緊緊圍繞全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和實(shí)施“155”工程，以用好用活人才為目的，以人才能力建設(shè)為核心，以人才結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線，以人才培訓(xùn)、項(xiàng)目開發(fā)、機(jī)制創(chuàng)新和環(huán)境優(yōu)化為重點(diǎn)，把培養(yǎng)、吸引、用好人才作為強(qiáng)市之基、發(fā)展之本和轉(zhuǎn)型之要，堅(jiān)定不移地走人才強(qiáng)市之路。

（一）以工程項(xiàng)目提升“育才”水平。我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際，決定了現(xiàn)階段我們必須把人才工作的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)放在現(xiàn)有人才的培養(yǎng)使用上，這是我們抓人才工作的一個(gè)基本方略。全市人才規(guī)劃綱要提出了“數(shù)量比較充足、結(jié)構(gòu)漸趨合理、素質(zhì)明顯提升、環(huán)境不斷優(yōu)化”的人才發(fā)展總目標(biāo)，各縣（區(qū)）、各部門（單位）要緊緊圍繞這一總目標(biāo)，以現(xiàn)有人才為主體，創(chuàng)新培養(yǎng)模式，加大培養(yǎng)力度，突出培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，注重培養(yǎng)應(yīng)用型人才，全面加強(qiáng)各類人才隊(duì)伍建設(shè)，盤活人才存量，吸引人才增量，實(shí)現(xiàn)人才總量與素質(zhì)“雙提升”。特別要注意用抓項(xiàng)目的辦法抓人才工作，緊貼鹽化工和煤電一體化、現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)、物流及服務(wù)業(yè)、特色旅游、勞務(wù)產(chǎn)業(yè)、城市規(guī)劃以及文化、教育、衛(wèi)生等社會(huì)事業(yè)，集中精力實(shí)施好人才規(guī)劃綱要中提出的12項(xiàng)重點(diǎn)工程項(xiàng)目，力爭經(jīng)過5年－10年的努力，使我市每一個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域和特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，都能夠擁有一個(gè)創(chuàng)新人才團(tuán)隊(duì)、一支專門的科技和經(jīng)營管理人才隊(duì)伍、一大批高素質(zhì)勞動(dòng)者，構(gòu)筑起年齡、知識、專業(yè)、能力等梯次配備的產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才體系，形成人才引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)業(yè)聚集人才的良性循環(huán)。

（二）以思路創(chuàng)新破解“引才”難題。與發(fā)達(dá)地區(qū)相比，我市培養(yǎng)人才、引進(jìn)人才這兩個(gè)板塊都屬“短板”，特別是引進(jìn)人才這個(gè)板塊更“短”，成為我市人才發(fā)展中的一大難題。破解這個(gè)難題，首先要從思路上創(chuàng)新、從事業(yè)上突破，通過打造事業(yè)平臺來打一場引才的攻堅(jiān)戰(zhàn)。這是對人才強(qiáng)市戰(zhàn)略能不能順利推進(jìn)的一個(gè)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，也是對各級領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)不會(huì)抓人才工作的一個(gè)重大考驗(yàn)。要強(qiáng)化用事業(yè)引才的意識，辯證地看待我市在引進(jìn)人才上的“先天不足”與潛在優(yōu)勢，克服畏難情緒，變劣勢為優(yōu)勢，化壓力為動(dòng)力，勇于引才、樂于引才、善于引才。要完善用事業(yè)引才的政策，立足現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，摸清人才缺口，從搭建事業(yè)平臺、提供創(chuàng)業(yè)扶助等方面入手，制訂出務(wù)實(shí)管用、操作性強(qiáng)、有吸引力的引才引智辦法。要?jiǎng)?chuàng)新用事業(yè)引才的方式，以“不求所有、但求所用”的柔性引才為主，堅(jiān)持招商引資與招才引智相結(jié)合，通過技術(shù)指導(dǎo)、導(dǎo)師帶徒、兼職兼薪、項(xiàng)目合作、委托經(jīng)營等靈活多樣的方式，引進(jìn)一批全市發(fā)展迫切需要的高層次人才和緊缺型人才，特別要圍繞發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型大力引進(jìn)懂工業(yè)、有技術(shù)、善經(jīng)營的人才。

（三）以機(jī)制創(chuàng)新提高“用才”效能。科學(xué)發(fā)展以人為本，人才發(fā)展以用為本。人才的使用問題，直接關(guān)系到培養(yǎng)人才的導(dǎo)向問題。只有用好人才，才能體現(xiàn)人才價(jià)值、發(fā)揮人才效能，才能更好地培養(yǎng)人才、吸引人才。從我市人才工作實(shí)際來看，“用”是當(dāng)前最突出的問題。比如，人才資源短缺，特別是高層次人才匱乏等導(dǎo)致的“不夠用”的問題；培養(yǎng)與需求脫節(jié)，人才知識老化，專業(yè)不對口，分布不合理，人崗不相適等引起的“不適用”的問題；缺乏合適舞臺，學(xué)非所用、用非所學(xué)、使用不當(dāng)或人才閑置浪費(fèi)等造成的“沒用好”的問題。解決這些問題，必須把“服務(wù)發(fā)展、以用為本”貫穿在人才工作的各個(gè)方面，把品德、知識、能力和業(yè)績作為衡量人才的主要標(biāo)準(zhǔn)，讓有限的人才發(fā)揮最大的效能。用好用活人才，關(guān)鍵在體制機(jī)制。要結(jié)合我市實(shí)際，以增強(qiáng)人才的創(chuàng)新能力和創(chuàng)造活力為目標(biāo)，著力創(chuàng)新人才的培養(yǎng)開發(fā)、評價(jià)發(fā)現(xiàn)、選拔任用、流動(dòng)配置和激勵(lì)保障“五大機(jī)制”，充分激發(fā)廣大人才的內(nèi)在動(dòng)力，使各類人才創(chuàng)業(yè)有機(jī)會(huì)、干事有舞臺、發(fā)展有空間。

（四）以優(yōu)質(zhì)服務(wù)營造“聚才”環(huán)境。人才作為特殊資源，具有很強(qiáng)的環(huán)境選擇性。“人往高處走”，“高處”就是能夠干事成才的好環(huán)境。這種好環(huán)境是一筆巨大的無形資產(chǎn)，對內(nèi)產(chǎn)生凝聚力和推動(dòng)力，對外具有吸引力和競爭力。在我市自然條件、經(jīng)濟(jì)水平、待遇保障等都處于弱勢的現(xiàn)實(shí)情況下，我們靠什么來營造這種好環(huán)境？首先要靠各級領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)好人才的“后勤部長”，要靠全社會(huì)為人才成長發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部一定要增強(qiáng)人才意識和服務(wù)意識，把工作的著力點(diǎn)放在整合力量、營造環(huán)境、搞好服務(wù)上，大力推進(jìn)人才公共服務(wù)體系建設(shè)，努力營造尊重人才、見賢思齊的社會(huì)環(huán)境，鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失誤的工作環(huán)境，待遇適當(dāng)、無后顧之憂的生活環(huán)境，公開平等、競爭擇優(yōu)的制度環(huán)境。要在全社會(huì)大力倡導(dǎo)尊重人才、關(guān)心人才、寬容人才、保護(hù)人才、留住人才的良好風(fēng)氣，讓人才進(jìn)得“順心”、干得“舒心”、留得“安心”。

四、進(jìn)一步提高黨管人才科學(xué)化水平

黨管人才是做好人才工作的基本原則和重要保證。必須不斷提高黨管人才的科學(xué)化水平，努力形成用事業(yè)凝聚人才、用實(shí)踐造就人才、用機(jī)制激勵(lì)人才、用環(huán)境吸引人才、用法制保障人才的局面。

第一，要落實(shí)黨管人才責(zé)任。人才是高層次的發(fā)展要素，抓發(fā)展必須抓人才，抓人才必須落實(shí)黨管人才責(zé)任。李源潮同志多次強(qiáng)調(diào)，重視抓人才的領(lǐng)導(dǎo)才是有遠(yuǎn)見的領(lǐng)導(dǎo)，舍得在人才上花錢的領(lǐng)導(dǎo)才是聰明的領(lǐng)導(dǎo)，黨政領(lǐng)導(dǎo)要像抓招商引資那樣抓招才引智、像抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展那樣抓人才發(fā)展。實(shí)踐也證明，只要領(lǐng)導(dǎo)抓、抓領(lǐng)導(dǎo)，人才工作就能取得重大進(jìn)展。因此，必須建立起各級黨委、政府人才工作目標(biāo)責(zé)任制，完善以管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務(wù)為主的黨管人才責(zé)任體系，形成科學(xué)有效的決策機(jī)制、協(xié)調(diào)機(jī)制和落實(shí)機(jī)制。各縣（區(qū)）、各部門（單位）要把抓人才的責(zé)任逐項(xiàng)分解、落實(shí)到人，真正使培養(yǎng)人才、團(tuán)結(jié)人才、用好人才、服務(wù)人才成為各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的一項(xiàng)常態(tài)工作、常抓不懈。

第二，要改進(jìn)黨管人才方法。黨管人才同黨管干部相比，對象更廣泛，層次更多樣。要堅(jiān)持人才資源開發(fā)和人才工作、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部工作、基層黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)“三項(xiàng)任務(wù)”一起抓，做到既宏觀領(lǐng)導(dǎo)、又重點(diǎn)推動(dòng)。“宏觀領(lǐng)導(dǎo)”，就是要謀劃好人才工作全局，編制好人才工作規(guī)劃，制定好人才發(fā)展政策，處理好人才工作重大關(guān)系，總結(jié)運(yùn)用好人才工作經(jīng)驗(yàn)，配好配強(qiáng)人才工作力量，為人才發(fā)展提供政策支持、政治動(dòng)力和組織保證。“重點(diǎn)推動(dòng)”，就是要抓謀劃、抓載體、抓示范、抓協(xié)調(diào)、抓督察，確保每個(gè)階段的目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任、時(shí)限“四明確”；策劃一些人才工程項(xiàng)目，建立一些創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地；通過牽頭抓總充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性和創(chuàng)造性；盯住不落實(shí)的事，問責(zé)不落實(shí)的人。

第三，要增強(qiáng)黨管人才合力。人才工作是一項(xiàng)全局性、基礎(chǔ)性的系統(tǒng)工程，需要發(fā)揮各方優(yōu)勢、集中各方力量，進(jìn)一步完善和強(qiáng)化黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織部門牽頭抓總、相關(guān)部門密切配合、社會(huì)力量廣泛參與的人才工作格局。人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組要重點(diǎn)抓好全局性問題調(diào)研、綜合性政策論證、跨部門工作統(tǒng)籌。組織部門要當(dāng)好參謀，創(chuàng)新實(shí)踐，整合資源，示范引領(lǐng)，加強(qiáng)對人才隊(duì)伍建設(shè)的宏觀指導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)和督促檢查。特別是市人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位都要充分發(fā)揮職能作用和獨(dú)特優(yōu)勢，加強(qiáng)協(xié)作配合，形成強(qiáng)大合力，共同做好人才工作。

同志們，蓄勢發(fā)展之時(shí)，正是用人之際。發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，人才必須先行。我們一定要按照胡錦濤總書記“高度負(fù)責(zé)、集中精力、一抓到底”的要求，深入貫徹落實(shí)中央和自治區(qū)關(guān)于人才工作的一系列重大決策部署，全力推進(jìn)人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，為固原科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展提供更加多元、更加強(qiáng)勁、更加持久的人才保證和智力支持。

元旦就要來到了，在此我代表市委、人大、政府、政協(xié)祝大家在新的一年里工作順利、身體健康、闔家幸福！在各自的工作崗位上取得新的更大的成績！