第一篇：2006年華東理工大學團委工作總結

2006年華東理工大學團委工作總結

共青團華東理工大學委員會

2006年華東理工大學共青團組織緊密圍繞?華東理工大學三年行動綱要?和校團委?奮進工程?，按照?聚焦與凝聚?的總體思路，在校黨委和團市委的領導下，帶領全體共青團員，堅持?青年為本、以德為先、服務為重、發展為主題?的工作理念，堅持?活動、建設、服務?三位一體綜合推進團的事業整體發展，強化思想凝聚、組織凝聚、服務凝聚和情感凝聚，切實加強團的自身建設，全力構筑團員青年的精神支柱，扎實推進校園文化建設，努力服務團員青年成長成才，取得了一定的成績。

一、大力開展理論學習實踐活動，著力提高大學生的思想政治素質

1、聚焦社會熱點和時代精神，深入開展理想信念教育

2006年5月，我校依托大學生理論學習型社團組建了?時代青年理論學習實踐營?，成為了團員青年理論修煉的加油站、理論實踐的訓練營。設立了網上網下?學生理論學習室?，分層次、成系列地開展學習、研討、實踐等活動，增強了團員青年理論學習的自覺性和針對性。圍繞社會熱點和弘揚時代精神，為團員青年開設專題講座、主題青年論壇、主題團日活動近百場。

2、結合重要紀念日和重大事件，積極開展愛國主義教育

充分發揮共青團組織優勢，結合重要紀念日和重大事件，如學雷鋒日、植樹節、五〃

一、五〃

四、國慶節、紅軍長征勝利70周年等重要節日認真組織系列主題活動，以主題團日活動、報告會、座談會、征文、演講比賽、朗誦比賽和愛國主義影片展演等形式積極開展愛國主義教育活動，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神。

3、踐行社會主義榮辱觀，扎實開展公民道德教育

2006年通過開展學習雷鋒服務月、環保志愿服務、參與交通協管、倡導無償獻血、宣傳中華骨髓庫、?踐行榮辱觀我隨手可做的十件小事?評選等活動，積極引導團員青年踐行社會主義榮辱觀，增強道德自律意識，關愛弱勢群體，構建和諧社會。我校團員青年在上?？萍拣^、上海鐵路南站、上海圖書館、上海植物園、龍華烈士陵園及學校周邊社區進行社會公益活動達到5000多人次。

二、以弘揚和實踐校園精神為核心，營造高雅文明的校園文化氛圍

1、依托?校園精神大家談?主題活動，積極弘揚和實踐我校校園精神

校團委依托?校園精神大家談?主題活動，鮮明了?弘揚和實踐校園精神，做光榮的華理青年?的主題。先后開展了?校園精神大家談?主題論壇、?弘揚校園精神，評選我最喜愛的校園十景?、?校園精神與我的發展?主題征文、?華理號角?人物訪談等系列活動，帶領團員青年總結提煉、宣傳倡導、弘揚實踐?勤奮求實、勵志明德、敢為人先、德行并進?的校園精神。充分發揮團屬宣傳媒體和陣地的重要功能，加大校園人物的宣傳報道，強化校園精神在團員青年的思想和行為方面的引領作用，逐步形成了以弘揚和實踐校園精神為核心的校園文化氛圍。

2、依托第十九屆文化藝術節和第二十屆思想學術節，打造人文素質提升的平臺

第十九屆文化藝術節以?高雅藝術的傳承和實踐?為主題，力爭經典與時尚齊發展，高雅與通俗共繁榮，先后組織了上海歌舞團專場演出、“華理制造”校園歌手大賽、“華理制造”校園舞蹈大賽、校藝術團匯報演出、校話劇團專場演出、第七屆社團節、上海市大學生心理健康教育之“陽光五月”系列活動、志愿者風采展示周、東方講壇、青年走近書法名家等。通過這些文化藝術活動，希望為我校學生搭建舞臺，促進建設健康向上、文明高雅的校園文化氛圍，培育學生的高雅藝術欣賞能力和實踐能力，努力引領學生綜合素質的提升。

第二十思想學術節以?匯聚新思考：時代精英，過程打造?為主題，通過組織?與杰出青年面對面?、?踐行過程思想主題青年論壇?、?前沿講壇?、?工業項目大賽?、?全校辯論賽?、?書韻飄香讀書系列活動?、?形勢政策教育系列輔導報告會?、?優秀學生成才報告會?、?2006年暑期社會實踐成果報告會?、?第六屆生存實踐大賽成果報告會?、?職業生涯規劃系列講座?以及?名家走近青年?等活動，著重在校園中營造濃厚的思想學術氛圍。

3、依托?四團一會?學生藝術團體，提供高雅藝術實踐的組織保障

本年度?四團一會?通過參與校園10多場的?新生文藝匯演?、?校藝術團匯報演出?、?校話劇專場演出?、?畢業出生文藝晚會?、?校園文化社區行?等活動，有效提升了近千名團員青年的文藝素質，營造了校園高雅藝術氛圍。2006年6月我校大學生話劇團首次在上海話劇藝術中心舉行了公開演。

三、認真組織科技學術系列活動，培養大學生創新實踐能力

1、成功承辦第四屆?張江高科杯?上海市大學生創業計劃大賽，并取得歷史最好成績。

全校共青團組織充分珍視上海市大學生創業計劃大賽在我校舉辦的機遇，認真策劃、精心組織、系統實施，承辦工作得到了團市委和上海高校的好評。我校學生在本次大賽中也取得了歷史性突破的好成績。我校共有8個團隊獲得了兩項金獎、兩項銀獎、四項銅獎；一個團隊獲得了最佳創意獎，學校獲得了特別貢獻獎。全校共有三件作品進入全國比賽。提前一年完成三年行動綱要中對創業計劃大賽的任務要求。同時在今年的上海市?科創杯?創造發明大獎賽中，我校囊括了17項獎勵，獲獎總數創歷史新高。

2、認真組織第七屆?奮進杯?科技競賽，積極備戰第十屆?挑戰杯?中國大學生課外學術科技作品競賽

我校12月8日舉行第七屆?奮進杯?大學生課外學術科技作品競

賽暨第十屆?挑戰杯?全國大學生課外學術科技作品競賽華理選拔賽立項答辯，共有55件作品參加了立項答辯，最終獲得資助的作品有36件，資助總金額20000元。其中10件作品獲得A類資助，15件作品獲得B類資助，11件作品獲得C類資助，為我校做好2007年的第十屆?挑戰杯?的備戰工作打下了堅實的基礎。

四、搭建各類實踐平臺，增強青年大學生的責任感與使命感

本年度，完成了對校大學生志愿者服務總隊的工作定位、制度規范和活動陣地等建設；一年來組織各類志愿者服務活動6000多人次；2006年選送了信息學院楊英軍、商學院呂春曉、軟件與信息管理學院王千、肖春平和鄒強、藥學院馬秀光、化工學院肖正國、化學與分子工程學院韓弘騰等八位西部志愿者赴重慶、云南、西藏等地服務。組織寒假社會實踐100余支隊伍；組織了2006年暑期主題社會實踐項目248項，活動范圍涉及黑龍江、云南、山東、內蒙、安徽等20余個省份，直接參與人數3000多人，加上自主組隊和返鄉實踐，90％以上的學生都參與了社會實踐活動；成功舉辦了?第六屆大學生模擬生存實踐大賽?。

2006年我校被評為?全國大中專學生暑期‘三下鄉’社會實踐活動先進單位?，?上海市大學生暑期社會實踐活動優秀組織獎?；共有13個暑期社會實踐項目榮獲市級和市級以上?優秀項目獎?，其中?赴寧夏博士生科技咨詢服務團?獲得全國?優秀項目獎?；8名學生被評為市級?社會實踐先進個人?；3名教師被評為?優秀指導老師?。包括文匯報、新民晚報、新聞晨報在內的各類媒體對我校學生開展社會實踐活動的報道達到了20多次。

五、加強團的組織建設，為共青團事業發展提供堅強有力的組織保障

1、勝利召開第十三次團代會，為共青團事業新發展奠定了堅實的基礎

本次大會是在全校上下認真學習實踐?三個代表?重要思想，深入貫徹科學發展觀，全面落實黨的十六屆六中全會和我校第九次黨代會精

神，積極迎接本科教學評估，加快推進學校規模擴張與內涵提升雙跨越，努力實現學校?三年行動綱要?目標的新形勢下召開的。大會回顧和總結了第十二次團代會以來我校共青團五年工作所取得的成績和經驗，選舉產生了共青團華東理工大學第十三屆委員會，進一步明確了今后一段時期我校共青團工作的發展思路和任務。本次大會的召開進一步完善了我校共青團組織機構設置，加強了各項共青團工作制度建設，開創了我校共青團工作新局面。

2、實施?四個一百計劃?，全力打造充滿活力的基層。

2006年校團委集中資源，面向全校基層團支部，選拔了100個活力團支部，培訓了100名團支部書記，對每個活力團支部資助100元的活動經費，推出了100個團日活動經典案例，有力地促進了?活力團支部?建設。繼續實施團日活動主題競標、每月十佳團日活動評比、年度優秀團日活動觀摩等，全力打造充滿活動的基層團組織。

2、依托時代青年行為訓練營，繼續加強隊伍建設。

組織校級學生干部聯席務虛會議，加強對校級學生組織的主要骨干同學進行業務和技能的培訓；組織社團Leader培訓班，對全校學生社團會長進行工作培訓；組織生理健康培訓，服務青年團員的成長輔導；組織第一期分團委書記培訓班，加強專職團干部隊伍建設；組織職業生涯規劃和職場禮儀系列培訓，培養大學生自信面對求職，自信面對人生。全年開設各類培訓講座達到40余次，培訓人員達到4000多人次。

3、加強青年工作研究，提供共青團事業發展的理論支撐

2006年編輯《2005年青年學生發展報告》、《2005年共青團工作年鑒》和《華東理工大學100個經典團日活動案例集》等文獻，出版《青年工作參考》4期，撰寫了青年工作方面的研究論文10多篇，完成了團市委立項課題3個，其中《上海市大學生創業的主客觀條件現狀的分析及其對策》獲得2006年青年工作調研優秀成果二等獎。

4、強化團務信息平臺建設，繼續加強組織的影響力。

本年度，建立和完善團委的門戶網站，優化了版面和欄目，并持續

更新內容，成為團委展示交流工作的窗口；重新建立了學校新版BBS，并建立了實名認證、積分獎勵、網絡引導、發貼審核、版主大會等制度，并建立?時政軍事?、?領導熱線?等特色板塊，加強對學生的思想引領和對學生學習生活的人文關懷；依托BBS建立團務工作信息平臺，團務工作信息化程度快速提升，并精簡了團務會議，基本實現團務工作無紙化辦公。2006年12月，校團委獲得上海共青團信息工作優秀組織獎。

共青團華東理工大學委員會 2007年1月4日

第二篇：華東理工大學

華東理工大學（化工）

華東理工大學原名華東化工學院，辦學歷史可追溯到100多年前的南洋公學和震旦學院，是1952年由交通大學（上海）、震旦大學（上海）、大同大學（上海）、東吳大學（蘇州）、江南大學（無錫）等?；は岛喜⒔M建而成的新中國第一所以化工特色聞名的高等學府。1956年被定為全國首批招收研究生的學校之一，1960年起被中共中央確定為教育部直屬的全國重點大學，1993年經國家教委批準，更名為華東理工大學，1995年中國石化參與共建，1996年進入國家“211工程”重點建設行列，1997年上海市參與共建共管，2000年經教育部批準建立研究生院，2008年獲準建設“985優勢學科創新平臺”，是國家首批實施自主招生改革的22所高校之一。經過半個多世紀的改革與建設，現已發展成為特色鮮明、多學科協調發展的研究型全國重點大學。

學?，F有徐匯校區、奉賢校區和金山科技園區三部分，占地面積2653畝，各類建筑總面積86.7余萬平方米，建有一批標準體育設施；圖書館總藏書量284萬余冊，收訂中外文期刊28,000余種，具有CA、EI等84種大型中外文文獻數據庫和網絡鏡像數據庫；建有教育部科技項目及成果查新中心工作站、上海市科委科技查新站、上海高校外國教材中心、上海市研究生電子文獻檢索中心等機構，校分析測試中心、珠寶檢測中心為國家計量認證單位。

學校設有化工學院、生物工程學院、化學與分子工程學院、藥學院、材料科學與工程學院、信息科學與工程學院、機械與動力工程學院、資源與環境工程學院、理學院、商學院、社會與公共管理學院、藝術設計與傳媒學院、外國語學院、法學院和體育科學與工程學院等15個專業學院，以及網絡教育學院、繼續教育學院、國際教育學院、中德工學院、馬克思主義學院（人文科學研究院）、工程教育學系等非專業院系。

學校學位授權點覆蓋理、工、農、醫、法、管、哲、經、文、史、教育、藝術等12個學科門類，38個一級學科。有 64個本科專業；25個碩士學位授權一級學科，146個碩士學位授權點；13個博士學位授權一級學科，81個博士學位授權二級學科點；擁有工商管理（MBA）、公共管理（MPA）、高級管理人員工商管理（EMBA）、法律（JM）、社會工作（MSW）、國際商務（MIB）、藥學（M Pharm）、中藥學（MCMM）、會計（MPAcc）、藝術（MFA）和工程（含18個領域）的碩士專業學位授予權和高校教師在職攻讀碩士學位授予權。設有11個博士后科研流動站，擁有7個國家重點學科、1個國家重點（培育）學科、10個上海市重點學科、上海市一流學科（1個A類、6個B類）。

學校現有在校全日制學生近2.48萬人，其中在校全日制研究生8450人（其中博士生1416人），全日制本科生16355人。教職員工3550人，其中兩院院士4名，雙聘院士4名，國家教學名師2名，國家“973”計劃首席科學家6名，國家“863”計劃領域主題專家組成員2名，長江學者特聘教授12名，長江學者講座教授1名，上海市教育功臣1名，新世紀百千萬人才工程國家級人選8名，教育部“長江學者和創新團隊發展計劃”創新團隊3個，國家級教學團隊4個，國家級有突出貢獻的中青年專家11名，一大批中青年學者嶄露頭角。

學校以“培育英才，服務社會；注重過程，勤奮求實；協調發展，特色鮮明”為辦學指導思想，以面向企業為主，不斷深化教育思想、教育內容、教育方法和課程體系改革，教學質量居全國及上海市高校前列?，F有國家精品課程20門，國家雙語示范課程3門，上海市精品課程65門；2000年以來，主持國家級教學改革項目16項，獲國家級教學成果獎17項，完成“十一五”國家級規劃教材52部，10部教材獲國家級獎勵；現有國家特色專業12個，建有聯合國教科文組織工程教育中心中國分中心、國家級工科化學實驗教學示范中心、國家級材料實驗教學示范中心、大學生創業人才培養示范實驗區，以及3個上海市級實驗教學示范中心、1個上海高校創新創業教育實驗基地。

多年來，學校以培養“厚基礎、強實踐、高素質、具有創新精神和國際視野的社會英才”為目標，重視對學生全方位的培養。國際國內數模競賽多次名列上海市乃至全國參賽學校之首，1997年、2005年兩獲美國大學生數模競賽特等獎，成為國際上少數兩獲殊榮的高校之一；1993年、1999年和2007年在“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中三捧“優勝杯”；在歷年全國和上海市級各類英語比賽中屢獲大獎，在 2007年“國際英語辯論大賽中國賽區”比賽中獲冠軍隊、季軍隊和最佳辯手；女子乒乓球隊多次在世界大學生乒乓球錦標賽上奪冠。同時，在物理、數學、計算機編程、電子設計、機器人制作、科技發明、英語演講等方面的競賽中也成績斐然，均名列國內和上海市高校前列。

學校有8個國家級研究基地、21個省部級研究基地、2個國際合作科研基地、55個校級研究所（中心），建有國家大學科技園，是全國6所首批建立國家技術轉移中心的高校之一。每年承擔各類研究課題1000多項，科研經費逐年增加，2011年超過5億元。歷年來獲國家自然科學獎、國家發明獎及國家科技進步獎56項，省部委科技進步獎550多項，國內外專利1400余項。取得一大批重大創新成果，一批行業共性、關鍵技術的大規模產業化推廣應用產生了重大的經濟和社會效益。

學校在技術轉移與產學研合作方面特色鮮明，處于全國領先地位。入選首批國家技術轉移示范機構，加盟“新一代煤（能源）化工”等六個國家級技術創新戰略聯盟，特別是向美國最大的煉油企業Valero公司進行的“石油焦氣化技術”實施許可，標志著中國大型化工成套技術首次向美國等發達國家實施技術轉移，也是中國高校迄今為止獲得的最高海外技術許可費用項目。

學校重視并不斷拓展對外合作交流空間，已與美、德、日、法、英、加、韓、澳等國的150多個高校、企業集團和科研機構建立了長期廣泛的學術交流關系，特別是與一批海外高水平研究型大學建立了姊妹學校關系或簽署了合作協議并實施教師互訪、學生交換以及聯合培養的合作機制。

在抓好物質文明建設的同時，學校始終堅持花大力氣，加強黨建和精神文明建設，推進學生全面素質的培養。學校率先進行“兩課”改革，改革成果分別獲得上海市和全國優秀教學成果一等獎；在上海市組織的學習鄧小平理論優秀論文評選活動中，連續五年獲得一等獎和優秀組織獎；心理健康教育工作獲得“全國大學生心理健康教育工作開拓獎、“全國大學生心理健康教育工作先進單位”等獎，是“上海市心理健康教育與咨詢區域示范中心”。在營造育人環境、創新育人機制，發揮整體育人優勢的實踐中，取得明顯成效，涌現出了一大批優秀學生和先進集體。學校先后獲得“全國大學生藝術節上海市活動優秀組織獎”、“全國大學生暑期社會實踐工作先進集體”；被評為“上海市群體工作示范單位”、“上海市藝術教育先進集體”、“上海市擁軍優屬模范單位”、“上海市社會治安綜合治理先進集體”、“全國群眾體育先進集體”、“全國學校民主管理先進單位”、“全國高校后勤十年社會化改革先進院?！保墙逃咳珖厴I生就業典型經驗高校；1996年以來連續八次榮獲上海市“文明單位”光榮稱號。

半個多世紀來，學校共為國家培養了17萬余名畢業生（含網絡、繼續教育畢業生），校友中15人當選中國科學院、中國工程院院士，許多人成為國家和各級政府部門的領導；一大批優秀人才成為高校、科研機構、骨干企業的領軍人才和高級技術專家。同時還涌現出許多諸如獲得“2006影響世界華人大獎”等各種榮譽的海外杰出校友。1988年，在學校慶祝石油加工系成立三十周年時，江澤民同志欣然題詞：人才輩出。

今天，華東理工大學正昂首闊步，在未來十年或者更長一段時間，朝著把學校建設成為國際知名、特色鮮明、多學科高水平研究型大學的總體目標前進。

第三篇：華東理工大學

華東理工大學

華東理工大學原名華東化工學院，辦學歷史可追溯到100多年前的南洋公學和震旦學院，是1952年由交通大學（上海）、震旦大學（上海）、大同大學（上海）、東吳大學（蘇州）、江南大學（無錫）等校化工系合并組建而成的新中國第一所以化工特色聞名的高等學府。1956年被定為全國首批招收研究生的學校之一，1960年起被中共中央確定為教育部直屬的全國重點大學，1993年經國家教委批準，更名為華東理工大學，1996年進入國家“211工程”重點建設行列，1997年上海市參與共建共管，2000年經教育部批準建立研究生院，2008年獲準建設“985優勢學科創新平臺”，是國家首批實施自主招生改革的22所高校之一。經過半個多世紀的改革與建設，現已發展成為特色鮮明、多學科協調發展的研究型全國重點大學。

學校現有徐匯校區、奉賢校區和金山科技園區三部分，占地面積2653畝，各類建筑總面積91.2萬平方米，建有一批標準體育設施；圖書館總藏書量299.8萬冊，收訂中外文期刊4.3萬余種，具有CA、EI等84種大型中外文文獻數據庫和網絡鏡像數據庫；建有教育部科技項目及成果查新中心工作站、上海市科委科技查新站、上海高校外國教材中心、上海市研究生電子文獻檢索中心等機構，分析測試中心、珠寶檢測中心為國家計量認證單位。

學校設有化工學院、生物工程學院、化學與分子工程學院、藥學院、材料科學與工程學院、信息科學與工程學院、機械與動力工程學院、資源與環境工程學院、理學院、商學院、社會與公共管理學院、藝術設計與傳媒學院、外國語學院、法學院和體育科學與工程學院等15個專業學院，以及網絡教育學院、繼續教育學院、國際教育學院、國際工程師學院（中德工學院）、馬克思主義學院（人文科學研究院）、工程教育學系等非專業院系。

學校學位授權點覆蓋理、工、農、醫、經、管、文、法、藝術、哲學、教育11個學科門類，38個一級學科。有 65個本科專業；25個碩士學位授權一級學科，147個碩士學位授權點；13個博士學位授權一級學科，81個博士學位授權二級學科點；擁有工商管理（MBA、EMBA）、公共管理（MPA）、法律（JM）、社會工作（MSW）、國際商務（MIB）、藥學（M Pharm）、中藥學（MCMM）、會計（MPAcc）、藝術（MFA）和工程（含18個領域）的碩士專業學位授予權和高校教師在職攻讀碩士學位授予權。設有11個博士后科研流動站，擁有7個國家重點學科、1個國家重點（培育）學科、10個上海市重點學科、7個上海高校一流學科。

學?，F有在校全日制學生近2.48萬人，其中在校全日制研究生8541人（其中博士生1441人），全日制本科生15425人?，F有教職員工3504人，其中兩院院士4名，雙聘院士4名，國家“千人計劃”5名，國家教學名師2名，國家“973”計劃首席科學家7名，國家“863”計劃領域(主題)專家組成員3名，“長江學者”特聘教授13名、講座教授2名，國家杰出青年基金獲得者15名，上海市教育功臣1名，新世紀百千萬人才工程國家級人選8名，教育部“長江學者和創新團隊發展計劃”創新團隊3個，國家級教學團隊4個，國家級有突出貢獻的中青年專家11名，一大批中青年學者嶄露頭角。

學校以“培育英才，服務社會；注重過程，勤奮求實；協調發展，特色鮮明”為辦學指導思想，不斷深化教育思想、教育內容、教育方法和課程體系改革，教學質量居全國及上海市高校前列?，F有國家精品課程20門，國家雙語示范課程3門，上海市精品課程65門；2000年以來，主持國家級教學改革項目16項，獲國家級教學成果獎17項，完成“十一五”國家級規劃教材52部，10部教材獲國家級獎勵；現有國家特色專業12個，建有國家級工科化學實驗教學示范中心、國家級材料實驗教學示范中心、大學生創業人才培養示范實驗區，以及3個上海市級實驗教學示范中心、1個上海高校創新創業教育實驗基地。

多年來，學校以培養“厚基礎、強實踐、高素質、具有創新精神和國際視野的社會英才”為目標，重視對學生全方位的培養。國際國內數模競賽多次名列上海市乃至全國參賽學校之首，1997年、2005年兩獲美國大學生數模競賽特等獎，成為國際上少數兩獲殊榮的高校之一,2011年、2012年又兩次獲得國際大學生數模競賽特等獎提名；1993年、1999年和2007年在“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中三捧“優勝杯”；在歷年全國和上海市級各類英語比賽中屢獲大獎，在 2007年“國際英語辯論大賽中國賽區”比賽中獲冠軍隊、季軍隊和最佳辯手；女子乒乓球隊多次在世界大學生乒乓球錦標賽上奪冠。同時，在物理、數學、化學、計算機編程、電子設計、機器人制作、智能車、先進成圖技術與信息建模、過程控制仿真、科技發明、英語演講等方面的競賽中也成績斐然，均名列國內和上海市高校前列。

學校有8個國家級研究基地、23個省部級研究基地、2個國際合作科研基地、55個校級研究所（中心），建有國家大學科技園，是全國6所首批建立國家技術轉移中心的高校之一。每年承擔各類研究課題1200多項，科研經費逐年增加，2013年超過6.5億元。歷年來獲國家自然科學獎、國家發明獎及國家科技進步獎59項，省部委科技進步獎600多項，擁有各類國內外有效專利1500余項。取得一大批重大創新成果，一批行業共性、關鍵技術的大規模產業化推廣應用產生了重大的經濟和社會效益。

學校重視并不斷拓展對外合作交流空間，已與美、德、英、法、日、加、韓、澳等國的180多個高校、企業集團和科研機構建立了長期廣泛的學術交流關系，特別是與一批海外高水平研究型大學建立了姊妹學校關系或簽署了合作協議并實施教師互訪、學生交換以及聯合培養的合作機制。

在抓好物質文明建設的同時，學校始終堅持花大力氣，加強黨建和精神文明建設，推進學生全面素質的培養。學校率先進行“兩課”改革，改革成果分別獲得上海市和全國優秀教學成果一等獎；在上海市組織的學習鄧小平理論優秀論文評選活動中，連續五年獲得一等獎和優秀組織獎；心理健康教育工作獲得“全國大學生心理健康教育工作開拓獎”、“全國大學生心理健康教育工作先進單位”等獎，是“上海市心理健康教育與咨詢區域示范中心”。在營造育人環境、創新育人機制，發揮整體育人優勢的實踐中，取得明顯成效，涌現出了一大批優秀學生和先進集體。學校先后獲得“全國大學生藝術節上海市活動優秀組織獎”、“全國大學生暑期社會實踐工作先進集體”；被評為“上海市群體工作示范單位”、“上海市藝術教育先進集體”、“上海市擁軍優屬模范單位”、“上海市社會治安綜合治理先進集體”、“全國群眾體育先進集體”、“全國學校民主管理先進單位”、“全國高校后勤十年社會化改革先進院校”，是教育部全國畢業生就業典型經驗高校；1995年以來連續9次榮獲上海市“文明單位”光榮稱號。

半個多世紀來，學校共為國家培養了19.93萬名畢業生（含網絡、繼續教育畢業生），校友中15人當選中國科學院、中國工程院院士，許多人成為國家和各級政府部門的領導；一大批優秀人才成為高校、科研機構、骨干企業的領軍人才和高級技術專家。同時還涌現出許多諸如獲得“2006影響世界華人大獎”等各種榮譽的海外杰出校友。1988年，在學校慶祝石油加工系成立三十周年時，江澤民同志欣然題詞：人才輩出。

今天，華東理工大學正昂首闊步，在未來十年或者更長一段時間，朝著把學校建設成為國際知名、特色鮮明、多學科高水平研究型大學的總體目標前進。

（本欄目內容由校長辦公室于2014年4月18日更新）

第四篇：華東理工大學論文格式

論文格式

1、摘要和目錄

摘要和目錄單獨編頁碼，位于頁面下方居中，形式為羅馬數字。摘要要求先中文（“摘要”）后英文（“Abstract”），中文至少150字，英文至少500印刷字符。“摘要”、“Abstract”和“目錄”用黑體小二號、Times New Roman粗體小二號和黑體小二號，居中。“摘要”設置段前為102磅，段后為12磅，摘要的內容用宋體小四號?！瓣P鍵詞”（“Keywords”）用黑體（Times New Roman粗體）小四號，內容用宋體小四號（Times New Roman體），包含3至5個字或詞組，中間用逗號分隔，結束時不用標點符號。關鍵詞與摘要相距12磅。目錄設置段前為0磅，段后為12磅。目錄要求列出一、二級標題，一級標題用黑體四號，二級標題用黑體小4號。

2、論文正文

正文中所有非漢字均用Times New Roman體。

l、字間距設置為“標準”，段落設置為“1.25倍行距”。

2、每一章另起頁。章節采用三級標題，用阿拉伯數學連續編號，例如1，1.1，1.1.1。章名為一級標題，位于一頁的首行居中。章名用黑體小二號，段前距為0磅，與緊接其后的文字或二級標題間距為12磅。二級標題用宋體四號，左對齊，段前距12磅，段后距0磅。三級標題用黑體小四號，左對齊，段前距12磅，段后距0磅。

3、正文用宋體小4號。

4、表名位于表的正上方，用宋體小五號粗體；圖名位于圖的正下方，用宋體小五號粗體；圖表按章編號，例如表2.7為第2章第7個表；圖3—1為第3章第1個圖。

1.數學公式用斜體，按章編號。

2.頁眉從正文開始。頁眉左端頂格為該篇文章的標題，右端右對齊為頁碼，用阿拉伯數字。

3、參考文獻

參考文獻另起一頁。與正文連續編頁碼，“參考文獻”居中，用黑體小二號，段前設置為0磅，段后設置為12磅，著錄的內容應符合國家標準（參見《華東理工大學學報》），主要格式如下：

期刊：[序號]作者（用逗號分隔）.題名.刊名，出版年，卷號：（期號），起始頁碼~終止頁碼；

書籍：[序號]作者（用逗號分隔）.書名.版本號（初版不寫）.出版地：出版者，出版年；

論文集：[序號]作者(用逗號分隔).題名.見(英文用In)：主編.論文集名.出版地：出版者，出版年，起始頁碼~終止頁碼；

學位論文：[序號]作者.題名[博士(碩士/學士)學位論文].保存地：保存單位，授予年。

第五篇：華東理工大學簡介

華東理工大學原名華東化工學院，辦學歷史可追溯到100多年前的南洋公學和震旦學院，是1952年由交通大學（上海）、震旦大學（上海）、大同大學（上海）、東吳大學（蘇州）、江南大學（無錫）等校化工系合并組建而成的新中國第一所以化工特色聞名的高等學府。1956年被定為全國首批招收研究生的學校之一，1960年起被中共中央確定為教育部直屬的全國重點大學，1993年經國家教委批準，更名為華東理工大學，1996年進入國家“211工程”重點建設行列，1997年上海市參與共建共管，2000年經教育部批準建立研究生院，2008年獲準建設“985創新平臺”，是國家首批實施自主招生改革的22所高校之一。經過半個多世紀的改革與建設，現已發展成為特色鮮明、多學科協調發展的研究型全國重點大學。

學?，F有徐匯校區、奉賢校區和金山科技園區三部分，占地面積176萬余平方米，各類建筑總面積81.6余萬平方米，建有一批標準體育設施；圖書館總藏書260余萬冊，收訂中外文期刊28,000余種，具有CA、EI等74種大型數據庫和網絡鏡像數據庫，是全國化工院校情報協作網組長單位；建有教育部科技項目咨詢及成果查新中心工作站、上海高校外國教材中心、上海市研究生電子文獻檢索中心等機構，校分析測試中心、珠寶檢測中心為國家計量認證單位。

學校設有化工學院、生物工程學院、化學與分子工程學院、藥學院、材料科學與工程學院、信息科學與工程學院、機械與動力工程學院、資源與環境工程學院、理學院、商學院、社會與公共管理學院、藝術設計與傳媒學院、外國語學院、法學院和體育科學與工程學院等15個專業學院，以及網絡教育學院、繼續教育學院、國際教育學院、中德工學院、理工優秀生部、人文科學研究院、工程教育學系等非專業學院。

學校學位授權點覆蓋理、工、農、醫、法、管、哲、經、文、史、教育等11個學科門類，38個一級學科。有 59個本科專業；23個碩士學位授權一級學科，100多個碩士學位授權點；13個博士學位授權一級學科，73個博士學位授權二級學科點；擁有工商管理碩士（MBA）、公共管理碩士（MPA）、高級管理人員工商管理碩士（EMBA）、法律碩士（JM）、社會工作碩士（MSW）和18個工程領域的工程碩士專業學位授予權和高校教師在職攻讀碩士學位授予權。設有9個博士后科研流動站，擁有7個國家重點學科、1個國家重點（培育）學科、10個上海市重點學科。

學校現有在校全日制學生2.57萬余人，其中在校全日制研究生7551人（其中博士生1359人），全日制本科生18102人。教職員工3594人，其中兩院院士2名，雙聘院士4名，國家教學名師2名，國家“973”計劃首席科學家4名，國家“863”計劃領域專家2名，長江學者特聘教授12名，長江學者講座教授1名，上海市教育功臣1名，新世紀百千萬人才工程國家級人選8名，教育部“長江學者和創新團隊發展計劃”創新團隊3個，國家級教學創新團隊4個，國家級有突出貢獻的中青年專家11名，一大批中青年學者嶄露頭角。

學校以“培育英才，服務社會；注重過程，勤奮求實；協調發展，特色鮮明”為辦學指導思想，以面向企業為主，不斷深化教育思想、教育內容、教育方法和課程體系改革，教學質量居全國及上海市高校前列?，F有國家精品課程20門，國家雙語示范課程3門，上海市精品課程56門；2000年以來，主持國家級教學改革項目16項，獲國家級教學成果獎17項，完成教育部重點規劃教材13部，10部教材獲國家級獎勵；現有國家特色專業10個，建有聯合國教科文組織工程教育中心中國分中心、國家工科化學實驗教學示范中心、大學生創業人才培養示范實驗區，以及3個上海市實驗教學示范中心。

多年來，學校以培養“厚基礎、強實踐、高素質、具有創新精神和國際視野的社會英才”為目標，重視對學生全方位的培養。國際國內數模競賽多次名列上海市乃至全國參賽學校之首，1997年、2005年兩獲美國大學生數模競賽特等獎，成為國際上少數兩獲殊榮的高校之一；1993年、1999年和2007年在“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中三捧“優勝杯”；在歷年全國和上海市級各類英語比賽中屢獲大獎，在 2007年“國際英語辯論大賽中國賽區”比賽中獲冠軍隊、季軍隊和最佳辯手；女子乒乓球隊多次在世界大學生乒乓球錦標賽上奪冠。同時，在物理、計算機編程、電子設計、機器人制作、科技發明等方面的競賽中也成績斐然，均名列國內和上海市高校前列。

學校有8個國家級研究基地、18個省部級研究基地、2個國際合作科研基地、50個校級研究所（中心），建有國家大學科技園，是全國6所首批建立國家技術轉移中心的高校之一。學校擁有一支老中青結合、有1300多名專兼職研究人員組成的科研隊伍，近年來，每年承擔各類研究課題1000多項，科研經費逐年增加，2009年超過4億元。歷年來獲國家自然科學獎、國家發明獎及國家科技進步獎49項，省部委科技進步獎500多項，國內外專利1000余項。取得一大批重大創新成果，一批行業共性、關鍵技術的大規模產業化推廣應用取得了重大的經濟和社會效益。

學校在技術轉移與產學研合作方面特色鮮明，處于全國領先地位。入選首批國家技術轉移示范機構，加盟“新一代煤（能源）化工”等六個國家級技術創新戰略聯盟，特別是向美國最大的煉油企業Valero公司進行的“石油焦氣化技術”實施許可，標志著中國大型化工成套技術首次向美國等發達國家實施技術轉移，也是中國高校迄今為止獲得的最高海外技術許可費用項目。

學校重視并不斷拓展對外合作交流空間，己與美、德、日、法、英、加、韓、澳等國的70多個高校、企業集團和科研機構建立了長期廣泛的學術交流關系，特別是與一批海外高水平研究型大學建立了姊妹學校關系或簽署了合作協議并實施教師互訪、學生交換以及聯合培養的合作機制。

在抓好物質文明建設的同時，學校始終堅持花大力氣，加強黨建和精神文明建設，推進學生全面素質的培養。學校率先進行“兩課”改革，改革成果分別獲得上海市和全國優秀教學成果一等獎；在上海市組織的學習鄧小平理論優秀論文評選活動中，連續五年獲得一等獎和優秀組織獎。在營造育人環境、創新育人機制，發揮整體育人優勢的實踐中，取得明顯成效，涌現了一大批上海市和全國優秀學生、先進集體和文明寢室；學校先后獲得“全國大學生藝術節上海市活動優秀組織獎”、“全國大學生暑期社會實踐工作先進集體”；被評為“上海市群體工作示范單位”、“上海市藝術教育先進集體”、“上海市擁軍優屬模范單位”、“上海市社會治安綜合治理先進集體”、“全國群眾體育先進集體”、“全國學校民主管理先進單位”；1996年以來連續七次榮獲上海市“文明單位”光榮稱號。

半個多世紀來，學校共為國家培養了10萬余名畢業生，其中10人當選中國科學院、中國工程院院士，許多人成為國家和各級政府部門的領導；一大批優秀人才成為高校、科研機構、骨干企業的領軍人才和高級技術專家。同時還涌現出許多諸如獲得“2006影響世界華人大獎”等各種榮譽的海外杰出校友。1988年，在學校慶祝石油加工系成立三十周年時，江澤民同志欣然題詞：人才輩出。

今天，華東理工大學正昂首闊步，在未來十年或者更長一段時間，朝著把學校建設成為國內一流、國際知名、學科特色鮮明的高水平研究型大學的總體目標前進。