第一篇：小隨筆

談理想

今天我們上思想道德修養和法律基礎,江傳月老師上的課,他的課很有啟發.這節課,他問我們什么是我們的理想,我陷入沉思;我有好多好多理想.同學們剛開始都很羞澀,不敢說出自己的想法,但經老師的鼓舞,有同學舉手回答問題了.有同學說要努力讀書,然后考公務員,進入國稅局,最后建立一個美滿幸福的家庭.其實我也很想啊,大多數的人都很想這樣過吧.還有個男生說他的理想是過小康生活,老師說像我們這樣的大學生畢業出去就能過上小康生活,所以他的理想不能算是理想,理想源于現實又超越現實,而他的理想沒有.超越現實.班長說他的理想是過理想的生活,也太繞口了.一個女生說他的理想是周游世界各國,很好.我突然想到三毛,她的撒哈拉的故事,還有萬水千山走遍,感觸很多.還有個女生說希望進入世界50強企業,掙很多錢然后買個莊園.而我的理想是希望可以定居加拿大的一個邊陲小鎮,看火紅的楓葉落滿一地,我跟親人手牽著手踩在楓葉上漫步回家.看夕陽西下,過著悠閑的生活.老師總結了我們的想法,說我們的理想是個人的理想,沒有想到社會.我承認我是太自私了,我以為自己很渺小幫不了別人,就像老師說的世界上多我一個不多,少我一個不少,可是我錯了,因為每個人都很重要.我們要多考慮別人,這樣我們也會過得快樂.老師說他的理想是立德,立行,立言.一節很有意義的課結束了,教會我們的是做人…

投影波心的云

連續幾天的雨,也許讓很多人都感到心煩意亂,到處都是水,衣服也都不干.但是我愛雨天,記得很小的時候,每當下雨天我會很興奮,喜歡淋雨,如此希望跟雨親近.當我逐漸長大便不再淋雨了,因為總是會被誤會,難道淋雨就一定是因為有不開心的事么?我可以說淋雨跟男生喝醉酒不一樣的.一直對雨有種素懷,就算不被人理解也沒關系,雨成為憂傷的代表,那么纏綿,那么悱惻.雨打落枝頭花,清晨醒來滿地黃花堆積,又是一陣傷感,無人欣賞的花它的零落又有誰憐憫?雨并非狠心,如此摧殘美麗的花兒,在這季節花又為何燦爛?雨是鐘愛花的,雨點打在花的臉上時,疼的不只是花,雨也心疼.雨天撐著傘漫步是多么愜意的事,干嘛要走得匆匆.也許是沒有對的人在對的時候為你打傘.我忽然記起戴望舒的《雨巷》，有種想變成丁香姑娘的沖動，撐著油紙傘在無人的雨巷徘徊，彷徨。

一生有太多的愿望，那么多美好的希冀，我最后只希望老天爺不要怪我太貪心。我愿成為一片云，投影在你波心，你中有我，我中有你。生活很忙碌，雖然沒有徐志摩詩意般的生活，可是卻依然可以過得很幸福。可以聽到悅耳的鳥鳴，可以看到雨過天晴后的彩虹。有你一切都已不重要，在你身上我看到我自己。

我是潔白的云，我在你的清澈中看到自己的美；你是蕩漾的湖，可以在我的潔白中看到自己的好。

緬懷過去

一直很希望回到過去,那時候的我可以嬌氣地依偎在媽媽懷里,也可以向爸爸撒嬌,懷念爸爸用他的胡子扎我,騎在他的肩膀上,揪著他的頭發讓他向前跑.童年的時光是美好的再不能美好的了,每天重復著歡快的歌謠,反復著一樣的小游戲.一起爬上屋頂,向星空許愿,傳說在屋頂虔誠地許下愿望,愿望就能很快實現,因為屋頂是離天神最近的地方.看過流星一劃而逝,來不及許愿,不曾遺憾只有激動.夏天的夜是漫長的,有老人在納涼,小孩子就在追著螢火蟲跑.感覺這世界就是我的,有種不可一世的高傲.漸漸長大,體會到了越長大越孤單的滋味,有些事情必須自己要面對,有些責任必須自己要承擔.注定我是離不開家的,我哭到疲憊也回不去了,我只能一遍又一遍的溫習著曾經的場景.睡覺做夢醒來發現枕邊濕濕的,可夢中的我是笑著的啊,我懷念媽媽的體溫.我把成長比作深淵,我掉了下去，我努力想向上爬，竭力呼喊求救。我的嗓子都嘶啞了，上面的人都視若無睹，我又疲憊地哭了。我終于明白我要強大，拯救自己。眼前的世界越來越模糊了，我看不清每個人的臉；耳邊的聲音嘈雜了，我不想參與喧囂。

有時候我是太消極了，我承認，我一度認為我不屬于這世界。逐漸忘了自己說的筑建很多很多房子讓每個無家可歸的人有家的豪言壯志，反而因為自己的渺小而低頭了。

人不可以活在過去，也不可能活在過去。就讓它沉淀吧，我在心里默默為它祭奠。

這么安靜

每天的生活很安靜,我是這么悠閑,有足夠的時間可以思考人生道路.獨白的時間多了,一直在想自己以后要往哪兒走?來廣商之前就有好多安排,什么讀雙學位、考研、考公務員。我總是覺得太早去決定了，可是并不會太快。大學是忙碌的，我擔心四年怎么夠用。

最大的感受是自己成熟了好多，不再那么瘋狂了，但是很奇怪的是怎么激情也銳減了？大學真的是社會的橋梁，我不得不說大學生活很豐富，社團部門面試真的很像企業公司面試，我也嘗試了，真的要表現自己。競爭也好激烈，從失落中學會了堅強。

新生杯籃球賽，我報名了，但是很平靜，只是覺得自己有責任，學委要做榜樣。我是不會打籃球的，連基本規則都不懂。我并沒有貪戀加分，我上場是拼盡全力的，就算很虛弱，頭很暈。我會有那么一點緊張，心跳加快，這種感覺很久違了。好久好久沒有激動了，不過同學們的不服輸讓我感動。喉嚨痛的我還拼命喊叫，我們輸了，但我覺得我們沒輸。看著每個人流淌的汗水，這是努力，是奮發向上。

總有很多不平的事，就像小悅悅，一個才兩歲大的小女孩，兩輛大車從她身上軋過去，十八個大漢卻視而不見。我多么激憤都沒用了，也挽救不了她脆弱的生命。我很欣賞一句話，有人對小悅悅說的話：天堂上不會再有車來車往，也不會再有人性的冷漠與麻木。我現在只能安靜，等待奇跡。總有一天不安靜.十月尾聲

好久好久沒有寫日志了，一直在為自己的懶惰找借口，其實我并沒有那么忙碌。來這里兩個月了，這兩個月嘗盡了各般滋味，體會了思念的牽腸掛肚，領略了軍訓的堅韌不拔，感受了孤單的愁苦落寞，當然人生并不只有苦，開心也必不可少。點點滴滴中有很多樂趣，就像軍訓時跟教官調侃，大一大二聯誼一起游戲，新生杯籃球賽忘乎自己。我想我可以漸漸融入大學這繁華的世界，有時候很忙碌，有時候很無聊。還好有衛純，讓我不會形單影只，前幾天在團文化節上玩的好high。迎新晚會也很精彩啊，早早等待入場，等待沒有讓我們失望，舞臺上每個人都好絢爛。這兩天又有校運會，好多好多活動啊，校運會也同樣展現青春活力。今天為了宿舍評比，整理東西弄了一個早上。大學生活過得有點不可思議，我還是喜歡宅在宿舍，我在上大學前聽說大學很有空閑，我就定了個目標要把高中的睡眠補回來。現在睡得更少了，幾乎每天都要超過十二點才睡，明早還要早早起床去教室早讀。要做好學生，不遲到、不早退、不曠課，好規矩啊。什么都不懂，好討厭要背什么馬克思主義，社會主義，思想道德修養與法律基礎，我好想說我是理科生，我不想懂得啊。

我發現廣商的夜空總有一顆很亮很亮的星星，每個晴朗的夜晚都能看到。癡癡地看著，心中惆悵又增添了些許。踮起腳尖可以更靠近幸福么？如果生命沒有遺憾，沒有波瀾，是不是就會很好？也許是年輕的心太柔軟，所以那么輕易就會受傷。總是幻想自己是白雪公主，不管世界變得怎么樣，總會有七個小矮人陪在身邊。

十月就要過去了，又有很多留戀，時間是最殘酷的，帶走青春，帶走生命，還會帶走記憶。什么都沒有剩下，一直走，從沒有停下。

午后斜陽

來到廣商的第一次期末考就要來了，好緊張，好害怕掛科。今天又是雙周的星期二，意味著下午又可以度過一個像周末的下午了，然而這次我沒有選擇在宿舍睡懶覺。很乖地抱著一大摞書去圖書館學習，我承認自己是真的不會背書，如果可以選擇我真的想扔掉那些《馬克思主義》、《社會主義政治經濟》，還有《思想道德修養與法律基礎》，事實是我沒有選擇。

寫了《微積分》的習題，發現微積分也不好學啊。突然感到肚子不舒服，寫不下去了。我就在文庫里找了戴望舒的書來看，詩寫得很優美，徜徉在這樣的書籍中真的很幸福。可以去吃飯了，依依不舍地告別了圖書館，“書籍是人類進步的階梯”果然沒錯，使我感觸頗多。從圖書館出來，第一眼看到還很耀眼的太陽，更加襯托出圖書館的宏偉堂皇，這一切讓我對廣商肅然起敬。往飯堂的這一路上我走得很慢，又想起了“陌上花開，可緩緩而行”，一路的遐想不斷。我想此刻我已經種下不解的情絲，就算走過奈何橋我還記得這里。這個曾經令我哭到無力，現在又無可救藥喜歡上的廣商。圖書館前面的倚湖，湖水的顏色是那么奇特，碧綠的湖面上有小鴨浮在水上，多美的景色。

終于走到了二飯，二飯里已經擠滿了人，如同往日。這形形色色的人群，每個人都有不同的表情，我大概是最面無表情的吧。匆匆而來又匆匆而去，每個人都似曾相識的感覺，也許前世最后的一瞥留下今生的記憶。接下來是回宿舍，校園很安靜，人還是那么擁擠，只是為什么有種說不出的釋然。冥思苦想了很久很久，終于知道了，原來是社團活動都停止了，一切很安靜，但并不是死寂，廣商本就不需要喧囂。

嚴寒的冬天，廣商的樹都還很翠綠，讓人感覺春天依舊。一只小鳥站在一棵樹的最頂端，好悠閑自在啊。不過它做了一個很調皮的動作，它放開它的手，應該是它的爪，徑直掉了下來。它在做自由落體運動？我很想看看它是怎么掉下來的，只是太茂密的樹葉擋住我的視線，忽的它飛了起來。到宿舍了，我從沒有這么仔細地觀察過這一切，我意外的發現四樓上面的花開了，紅得像是玫瑰。

這一天是這么美好，太陽也要落山了，所有的悲傷也落幕了。

第二篇：英語教學小隨筆

英語教學小隨筆

彭春敏

本學期擔任全園幼兒的英語老師，上了兩個多月的課了，剛開始覺得小班的課時最難上的，現在，對孩子們英文方面的了解也更多了。對于班級現在的情況，也適當的進行了教學方面的調整和改進，希望孩子越來越熱愛英文。

孩子們經過兩個月的幼兒園生活，初步建立了各項常規。不管是生活常規還是課堂常規都有了一定的體現。英文課上，我也努力的培養著他們對英文指令的傾聽和行動。

孩子們對于英文還是很有興趣的，他們會與我積極互動。但有時候，也只有幾個孩子會比較主動。這時，我就要通過這些主動的孩子調動其他孩子的激情。擊掌、獎勵stick等等，其他孩子也就活躍起來了。通過復習和鞏固，大部分孩子能基本掌握所學內容，有些孩子掌握的并不理想。造成這樣的差異，也是我需要注意并提高的地方。

在課堂上，有時候也會出現很混亂的情況：孩子因為玩游戲很興奮而下座位，甚至到處跑，搶在老師面前力圖表現。這時候，我一般會繼續上課，慢慢的引導孩子歸位，如果致使課堂無法順利進行，我還是會停下課程，告訴他們上課時的注意事項，再繼續上課。我想這樣停下課堂并不是很合適，所以在以后的課堂上，我會更注意的培養孩子的課堂常規。使孩子既能保持較好的常規，也能開心的進行游戲。

通過近段時間英文教學，我認識到：要時刻的保持新鮮感，給孩子有趣的東西，吸引孩子的注意力，提高孩子的學習興趣。而且，在幼兒吵鬧的時候要給與糾正，維持整個課堂有序的進行下去。這樣不僅老師本身要全情投入，同時要準備有意思的東西吸引幼兒。在以后的教學活動中，我會跟專研的進行英語教學。讓孩子們對英語有更濃厚的興趣，快樂的學習！

第三篇：周末小隨筆

周末小隨筆

周末小隨筆1

在一個周末的早晨，綠地、暖陽、翠柳、紅花、到處都洋溢著盎然的景色。經過一夜姍姍來遲的春雨的洗潤。這正是撿石頭的好機會。

一番整理過后，我和母親、妹妹背著挎包出發了。一路上，鳥兒與我們同歌，蝴蝶與我們共舞，那拂面的柔風更使人興致倍增。我們來到一塊離河堤不遠的空地上，便停下了腳步。這時候，一顆顆溫潤澄凈的石頭展現在我眼前。我俯身打量著這些滿地的小精靈，把一顆顆可心的撿起來。在一堆亂石邊，我發現了一塊黑紅相間的水潑紋奇石，它是一塊"心’形的石頭，上面黑色的條紋，像心臟上在跳動的脈管。真是一個寶貝，我高興極了。喜得我合不攏嘴。母親接過來翻來覆去的`欣賞了好半天，也贊不絕口。

“鵪鶉蛋”妹妹驚叫起來，母親、這塊石頭像“鵪鶉蛋”我接過來一看，真是一塊像鵪鶉蛋的石頭。我注視著它，它的形狀、大小、白底褐斑的色彩，太像一個鵪鶉蛋了。母親說就叫他鵪鶉蛋吧！

回到家里我才發現，這塊石頭剔透玲瓏，晶瑩光潔、放到暗處閃閃發光。我越看越喜歡，愛不釋手，特地做了個盒子，把它裝起來。

這是我最快樂的一個周末。

周末小隨筆2

人生如一本豐富厚重的書頁，歲月偏是人生的詩行，行走在人生的篇章中，我渴望讀懂它的內涵：人生如一曲美妙悠長的歌瑤，歲月是人生的音符，邀游在人生的音樂中，我期待帶著讀懂它的旋律；人生如一副瑰麗多彩的畫卷，歲月便是它的色彩，漫步在人生的畫面中，我期盼讀懂它的格調。

人生的小舟從生命的源頭揚起歲月的白帆起航了。行駛在生命的河流，我首先看到的是兩岸如散文詩一般的風景，我從中讀到一種特殊的情愫，一種讓我感動的，讓我一想到就心軟的'情愫。

記憶中曾有多少個歲月，我依偎在母親的身邊，父親的肩頭，共享著世上最甜蜜的歡悅。在母親的殷殷目光中和父母沉沉的嘆息中漸漸長大也漸漸讀懂了：親情如同一根無形的線。人生一世情一世，讓我們每一個牽掛一生的不就是一個“情”字嗎？在人生的旅途中，但有親情常在，又何求萬里覓封候？但有摯友常繞在身邊，散盡千金又如何？但有一人總在風雨之中握住你的手，又何慕他人榮光照四方。

泛讀人生的文章，我常被愛感動著！從開始讀取到現在。

周末小隨筆3

夕陽西下，紅彤彤的大大的圓，鑲嵌在低矮的天際。車奔跑在路上，風暖暖的，外面的世界，春光無限，萬般美好。

遠望，桃花燦若云霞，梨花潔白如雪，片片紅白相間的云朵飄在山坡上，如夢似幻。地里的小麥剛剛經過灌溉，綠油油的麥苗，聽得見爭相拔節的聲音。路旁的綠化帶里，海棠花綻開燦爛的笑顏，國槐嫩嫩的金黃，織成一條錦緞，向路的遠方漫漫伸展開去。垂柳借著風的搖曳，輕柔的撫摸著這匹錦緞。迎春花早已給這個美好的季節，系上了精心編織的'金色腰帶。針葉松和側柏嚴肅的站在路兩旁，強烈的色彩沖擊著眼球，目不暇接，心也隨著暢快了起來。

湖邊。一片茂盛的楊樹林，嫩嫩的新葉，被風吹著翻來覆去的跳著獨特的舞步。喜鵲的家，已經被這天然屏風遮住，鵲媽媽在孕育后代呢，不愿被打擾到吧。漫步林間，耳邊不斷傳來小鳥清脆悅耳的啾啾鳴叫。碧波蕩漾的湖面，波光粼粼，釣友們安靜的坐在岸邊，聚精會神的盯著湖面那個忽上忽下隨波浮動的浮漂。干枯的蘆葦，頭上還頂著去年的蘆花，只是顏色有點暗淡，失去了往日的繁華。新生的蘆葦，蓬勃的張揚著，給人新的活力。遠處，一對野鴨在悠然自得的相互追逐嬉戲。忽然，像喊了口令一樣，耳畔傳來青蛙的合唱，這不是夏季枯燥的呱噪，這聲音，聽起來溫柔，自信，甜蜜，充滿浪漫的期待，這是愛情的宣言！他們都在找尋那個共結一生的伴侶的和聲。

夜，慢慢降臨了，整個世界被黑色的夜幕包裹的嚴嚴實實，只有天上的星星在調皮的眨著眼睛……

周末小隨筆4

星期天中午吃過飯，我和爸爸、母親決定一起去放風箏，我們準備好放風箏的線，和一個“燕子”風箏，就興高采烈的出發了。

爸爸開著車把我們帶到了鄭東新區，我們來到了一塊很大的綠地上。今天的天氣真不錯，陽光明媚，春風輕柔的吹拂臉龐，舒服極了，草地上已經有許多小朋友在放風箏，一個個漂亮的風箏在天上飛舞。

我迫不及待的從袋子里拿出風箏，系好線。爸爸在不遠處舉起了風箏，我拉著線，不管三七二十一就放跑，風箏晃晃悠悠就升了起來，母親喊著“放線，放線”，我邊跑邊放線，風箏慢慢的越升越高，突然一陣風吹來，風箏像被箭射中的大雁一樣，頭朝下栽了下來，我趕緊收線，可風箏還是頭也不回的栽到地上。爸爸說：“可能是線放的.太快，別灰心，再來”。爸爸認真地給我講了放風箏的要領，我認真地聽了一遍，由于風箏大，爸爸讓我和母親一起拉線。這一次，風箏風箏一點一點地升高了，越飛越高，這時母親把風箏交給了我，我按照爸爸講的要領不時的松線、收線，終于控制好了風箏。

這時的天空中的風箏越來越多，有金魚，蝴蝶，燕子、烏賊、孫悟空……它們好像在舉行一場飛行比賽，我的“小燕子”先超過了“烏賊”，又把“孫悟空”踩在了腳下，我心里別提多高興了。各式各樣的風箏把天空裝扮的格外美麗，像一副美麗的圖畫。

放風箏真是件有趣的活動，這個周末我過得很快樂，同學們，你們呢？

周末小隨筆5

“叮鈴鈴……”隨著一陣急促的鬧鈴聲，將我從美夢中喚醒。“嘩啦啦——”哦，又下雨了，雨水打到雨棚上，只聽見“嗒、嗒”的響聲。爸爸正在廚房里炒菜，“嗞、嗞”“哐、哐”的.聲音回蕩在家里。周末的早晨可真熱鬧！

吃過早餐，我請母親陪我去蘇果超市。因為蘇果超市周年慶要送蛋糕。我們剛下樓，就發現雨有點大。但我打開雨傘就出發了。雨打在傘上發出“吧嗒、吧嗒”的聲音。就這樣，我們來到蘇果市……

到了超市門口，就看見領取蛋糕的地方有許多人，大家排了像兩條長龍的長隊。人群中，不時有嘰嘰喳喳的聲音，我們也隨大家一起排，等了很久，才得到一塊，有意思的是，有的人排了四次隊拿糕。我一邊津津有味地吃，一邊不停地說“好吃、好吃。”最后，蛋糕還剩一點點了，工作人員就喊“好了大家一起來拿吧！”頓時，場面一下子沸騰起來，“哈哈”“慢點”“嘻嘻”笑聲、喊聲一片。我的收獲也不小，拿了好幾塊，不過臉上也被別人涂上了蛋糕，變成了花臉，引得母親哈哈大笑。回家的路上我心里喜滋滋的。

真是難忘而又有趣的周末。

周末小隨筆6

今天早上我起得很晚，因為昨天晚上很累，所以我今天9點將近10點才起床。我伸了個懶腰，把衣服穿好，刷牙洗臉，草草的吃了早飯，就開始學習了。我看了一下作業，決定先做語文，雖然語文作業很少，但是我還是要認認真真地寫。我拿出語文預習作業本，把語文書翻到要預習的那一頁，專心的寫起作業。沒過多久，我就把語文作業寫完了。接著寫數學，數學作業也非常的少，但是，數學如果不認真的做，極有可能會出錯，容不得一點馬虎。所以，我把數學做完后，又看了一遍，才安心地把作業放到書包里。我看看表，差不多都11點10分了，我又開始聽英語。我把磁帶放到錄音機里，聽了一點后，立即復讀，一遍又一遍地聽這一段。

中午，我打開電視，稍微看了會兒電視輕松輕松。又出去買了碗羊肉泡，端回家當午餐吃。吃完羊肉泡，我在床上躺了一會兒，等媽媽回家。媽媽回到了家，要帶著我出去買學習用品，我和媽媽先到文德軒，接著去蘭亭書店，跑了好幾趟，終于把學習用具買齊了。接著，媽媽帶我去南山腳下玩我在那里瘋跑，跟妹妹做游戲，玩的太痛快了。

媽媽把我們送到安梅阿姨家，讓我們晚上在安梅阿姨家吃飯，我們爽快的答應了。晚上，安梅阿姨給我們做了可口的.晚餐：可樂雞翅、蒜薹炒肉、豆芽炒韭菜……五花八門。我食欲大開，美美地吃上了一頓。吃完飯，我們又去會所玩，玩得非常盡興。

這就是我周末的一天生活。

周末小隨筆7

黃色是幸福；藍色是夢想；綠色是期望；粉色是快樂；紅色是活力；橙色是勇敢。我要用五顏六色的畫筆，一筆一筆地勾勒出這多彩的世界。我感覺好愜意，真幸福吶！

外面的陽光一滿子向我撒的呢！幸福的春風悠悠的向我吹的'呢！生活就是這樣完美！如同一面鏡子，你對它笑，它對你笑；你對它哭，它對你哭。所以，無論應對什么事，你都要樂觀的走下去。你要永遠對撞機說：“讓自己的牙齒充分的曬曬太陽吧！”

以前，我很愛哭，因為哭能夠讓我得到一些安慰，我想，一切矛盾，一切困難只要哭過后就全煙消云散了，但是，我此刻才發現，你越是哭，越會讓別人覺得你很脆弱，很無聊，很嬌氣。其實，我想，幸福需要一雙翅膀，帶我飛到那勇敢的方向。雨后的花瓣被散落成海洋，一向都是那么美妙。

一絲溫暖的陽光，照耀著我的心房；一杯清涼的綠茶，使我如癡如醉；一支淡雅的百合，讓我回到天真純潔。爸爸媽媽，你們是照耀我心房的陽光，各種習題，你是使我如癡如醉的綠茶，對生活樂觀的自信，你是讓我回到天真、純潔的百合。

我依然被愛包繞，那七彩的世界啊！

第四篇：小歲月隨筆

從2011年的8月入校，到2016年的7月即將離校，快要五年。

想起，大一，被罰兩分鐘上樓兩分鐘下樓的大學城6樓宿舍；大二，社區衛生實踐活動時青澀的臉龐；大三，三生食堂那個煮面阿姨自助的小面、抄手，隨意的雜醬和牛肉；大四，在寢室搞搞體能時舉過的啞鈴，用過的握力器；大五，從永輝超市到大坪山頂那些你拿一下我抱一下的寧夏大西瓜。

整整的五年，我們在改變，從一個懵懂的高中生到一個成熟的大學生。夠夠的五年，我們在成長，從一個此間青澀的少年到一個合格的準軍官。

短短的五年，我們在進步，從一個醫學門外漢到一個勉勉強強的醫學生。物轉星移，五年像長征，學醫路上，學業才啟程；從軍路上，青春一道杠。

光陰荏苒，五年是綠皮火車，戰友師長，慢搖夠深刻；同學少年，五年夠回憶。趟過這未知五年，青春的日記應該充滿陽光，照亮每一頁年輕的時光。

度過這平凡的五年，曾經跨過山和大海，也穿過人山人海。

熬過這苦逼的五年，嘴角還留有舊日頑皮倔強，心中卻已將先輩做榜樣。

愛上這五年，懷念這五年。

五年，從229個人到228個人，我們應該去銘記。銘記無論我們來自何方，人在重慶，心在重慶，同學情，戰友情，師生情在重慶；銘記無關我們為何而來，有我的夢想，有你的前程，有他的選擇，聚是一團火，散是滿天星。銘記不管我們終將要到何處去，天涯海角，雪山海島，大江南北，永遠都是三醫大人，不變的是戰友情。

最后，我想說，再一個五年過后，希望：同學少年多不賤，五陵衣馬自輕肥。

寫于本該畢業的這一天，謹以此紀念終將逝去的大學生活。

致青春，干杯。

第五篇：隨筆小短文

我們的春節

2017年春節，讓我難以忘懷。在除夕這天，家家戶戶張燈結彩、鞭炮齊鳴，處處都洋溢著熱鬧的氣氛。

早上，我們一家人早早起床，吃過早飯，貼福字的貼福字，貼春聯的貼春聯，掛燈籠的掛燈籠，媽媽則忙著清洗雞鴨魚肉。那專注的神情讓我知道春節已經到來了，不一會兒，我知道春節已經到來了，不一會兒，我便遵從媽媽的叮囑成了爸爸的得力助手，看到高墻上的福字，我一臉疑惑的問爸爸：“爸爸，這個福字怎么倒了？你是不是貼錯了啊？”本以為爸爸會驚慌失措，神情扭曲的說：“哎呀，你瞧我這腦袋，都怪我一時出神，把福字貼倒了。”

然后爸爸步伐急促地去調換，可爸爸的表現卻跟我的想象截然不同，反而臉上充滿幾絲笑意，向我緩緩道來：“貼倒福字意思就是福到了，借此表示‘幸福已到’‘福氣已到’富有吉祥如意的寓意，所以它是一種象征，原來在貼福字中有這么多講究啊！中華文化真是博大精深啊！”

到了中午，媽媽和大娘就開始忙著炸各種炸貨，他們揪出一小個摻雜著蔬菜的面團，一放進油鍋里，噼里啪啦的聲音響個不停，一盤盤美味的手工炸丸子就制成了，除此之外，還有焦黃的地瓜棒、炸雞柳、炸小魚等各具風味的美食。

我和哥哥則爭著搶著吃著炸雞柳、一手抓三四個雞柳，弄得手上全是油，桌子上滿是食物的殘渣。盤子里只剩些番茄醬和光滑透亮的油滴了。

大約12點多鐘，爺爺奶奶叔叔嬸嬸弟弟就從外地趕回來了，一年多不見了，他們的模樣也微微有些改變了，爺爺奶奶眼角上泛出了一絲絲皺紋，叔叔嬸嬸也變得更加成熟穩重，弟弟則失去了以往的天真可愛，變得靦腆些了，但還是那么討人喜歡。這時大家可閑不下來了，10個人全員出動，迎接的迎接，搬年貨的搬年貨，后備箱里的東西類別真是數不勝數，有酸辣土豆絲，純正黑咖啡，原汁原味的山楂糕和地地道道的北京烤鴨。

弟弟見到我們毫不生疏，隨手拿起一盒象棋一陣搗鼓，好端端的象棋變成了他手中的布偶，全塞在了沙發底下，我們足足費了九牛二虎之力才把象棋全部弄出來。

夜晚，看著一盞盞閃閃發光的大燈籠，難掩我們激動而又喜悅的心情。一大家子人祝酒的祝酒，忙活的忙活，毫不停歇，深夜，掀開富有童趣的窗簾，透過晶瑩的玻璃觀看那稍縱即逝的煙花，不禁沉浸其中。

我們的春節就是這樣歡歡喜喜度過的。火萎了，我也準備走了

“我和誰都不爭，和誰爭我都不屑，我愛大自然，其次就是藝術。我雙手烤著生命之火取暖，火萎了，我也準備走了。”

《生與死》這篇詩歌是英國詩人蘭德的作品。看過最強大腦的人可能知道，這是名人堂中的一位選手常提起的話，腦力超群的他，曾被譽為“鬼才之眼”在各場比賽中他表現出色，近乎完美，為中國隊奪得了很多榮譽，他在節目中不斷挑戰自己，超越自己，不給自己留任何余地，“不達目標，決不干休!”這應該就是“鬼才之眼”王昱珩的標簽，歲月總是無情的，2017年3月3日，他正式離開了這個舞臺，離場之前，他說了這段話，看著他退場的背影，心情真是五味雜陳百感交集??有點遺憾又有點驚奇。

也許蘭德這首詩歌也是對我小學生活的一個詮釋，從一年級開始，從一位懵懵懂懂的小童開始，大家就拼命地你追我趕，這時，長達六年的馬拉松帷幕就拉開了，一路中，有的人努力拼搏，奮發向上。當別人停下腳來休息時，他還在繼續向前沖，也有的人，他為了一時的安樂而主動放棄了機會，和別人漸漸拉開了距離，他親手將自己懶惰的根扎進了人生的田地。為未來抹上了一層朦朧的云霧。

時間流逝，同學們把青春熱血，灑在了我們來時的路上，灑在了我們結伴而行的青春，那瑯瑯的讀書聲，那一陣陣歡聲笑語，那一個個充滿稚氣的影子，是我們友誼的見證，記得我們曾一起傾聽鳥兒清脆的鳴叫，觀賞那一處處優美的雪景，看著天空是怎樣從拂曉轉為正午，又是怎樣從正午轉為黃昏。

這生活中的點點滴滴，是我的童年記憶，我想把它寫下來，留給以后的我看，讓長大的我知道，原來我的小學時光是這樣溫馨而又甜蜜。六年了，小學生活到了尾聲。我明白，從此，我的小學會畫上一個完美的句號，成為心底最美好的回憶，成為定格在畢業照上的61個傻傻的微笑。

歲月之鐵抨擊著我那琉璃般的青澀年華，生命之火燃燒著我的小學光陰，火萎了，我也準備走了。