第一篇:幫扶結對活動儀式上的致辭
幫扶結對活動儀式上的致辭
各位領導、各位老師:
大家好!
在這充滿著豐收喜悅的美好季節里,貴池南湖小學與我校幫扶結隊活動正式啟動。在此,我們全體師生向出席今天活動的領導、老師們表示熱烈的歡迎!
東流小學,是一所辦學歷史悠久、教學成果顯著、教育底蘊深厚的百年名校。古老的校園到處彌漫著書香,我們秉承“修身立德,教書育人”的光榮傳統,教風、學風日益濃厚。良好的教育環境,造就了一代代的優秀教師——學校有特級教師1人,中學高級教師4人;市級學科帶頭人10人,市教壇新星3人,市青年骨干教師15人。先后有十多名教師獲得縣、市、省和國家級表彰。沐浴著新課程陽光,東小人銳意改革,不斷探索,教研科研碩果累累。有近30篇論文在省級以上學術刊物上發表或獲獎,省級課題結題一項。在省市七項電教作品評選活動中,我校有省級獎 10余人次,市級獎70人次。
我校現學生近800人,18個教學班。學校教學硬件設施完備,多媒體教室、實驗室、圖書室室、電子備課室一應俱全,且實現了班班通網絡。近年來,學校不斷加強校園文化建設,得到了上級領導的高度評價。學校的校園環境優美了,我校的教育教學質量也得到大幅度提高。
為充分利用教育信息技術,縮小城鄉教育差距,促進城鄉教育均衡發展,推進教育公平,努力提升我校辦學質量和水平,市教育局安排城西小學與我校開展城鄉學校結對工作,實現結對共建。為此,我們一定會珍惜這次機遇,向優質學校學習先進的學校管理方法,更新教育觀念,規范和落實教學工作常規,提高綜合辦學水平,縮小我校與城市學校的差距。我們將以今天的活動為新的起點,以勤奮刻苦、求真務實、不斷創新的進取精神,扎實推進素質教育,進一步用好管好現代技術設備,發揮其在教育教學中的載體作用,使農村的孩子享受到同城里的孩子一樣的教育資源,以優異的工作業績回報社會。
最后,祝來賓們身體健康,工作順利,并祝此次活動取得圓滿成功。謝謝大家!
第二篇:幫扶結對活動儀式上的致辭
中南小學與永興小學結對幫扶活動儀式上的致辭 尊敬的各位領導、各位同仁:
上午好!
在這充滿著豐收喜悅的美好季節里,我們齊聚一堂,在這里舉行中南小學與永興小學“城鄉互聯,結對共建”啟動儀式。在此,我代表永興小學全體師生向出席今天活動的所有領導及同仁們致以衷心的感謝和最熱烈的歡迎!
中南小學,是我縣星沙城區的一所基礎設施完善,辦學條件優越,師資力量雄厚、教學成果豐碩的高水平、有特色小學。
永興小學是位于我縣北部路口鎮萬年橋村的一座小學校。幾經周折,原本屬于拆并學校之列的永興,在各級各部門領導的關心支持下,特別是萬年橋村支兩委的大力支持和幫助下才得以保留。近年來,學校在硬件設施上有了長足提高,辦學條件不斷改善,但由于受到過去經濟條件的制約和影響,學校的基礎設施建設、辦學水平還有待提高,師資結構還欠合理,難以滿足社會對教育發展的需要。
為縮小城鄉教育差距,促進城鄉教育均衡發展,推進教育公平,縣教育局安排中南小學與我校開展城鄉學校結對共建工作。在這里,我代表永興小學全體師生衷心感謝縣教育局為我們搭建這一平臺;感謝在座的各位領導、同仁們撥冗光臨,見證我校與中南小學結對聯盟的歷史時刻;更要感謝中南小學吳校長和全體行政領導的深思熟慮以及你們的鼎力相助;還要感謝鎮中心學校的領導及萬年橋村領導為此次活動的開展給予的支持及幫助。
幫扶是交流也是合作,幫扶也能實現共同發展。我們相信,通過中南小學的精心指導,大力協助,必將有力地推動我校教學水平有新的提高,管理水平有新的突破,教育質量有新的改進,辦學實力有新的增強。我們一定會以這次幫扶活動為契機,倍加珍惜可貴的學習機會,倍加珍惜難得的發展機遇,倍加珍惜無私的支持與幫助。同心山成玉,協力土變金。相信,通過對口幫扶,我們必將為提高長沙縣教育教學質量做出更大的貢獻。
最后,祝各位來賓們身體健康,工作順利,并祝此次活動取得圓滿成功。謝謝大家!
第三篇:幫扶結對活動儀式上的致辭
“愛心架起彩虹橋” 結對幫扶活動儀式上的致辭
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
上午好!
在這春暖花開的美好季節里,我們齊聚一堂,在這里舉行“愛心架起彩虹橋” 莒縣第五實驗小學與嶠山鎮中心小學手拉手愛心幫扶活動。首先我代表嶠山鎮中心小學全體師生,對參加此次活動的莒縣第五實驗小學的領導、老師和同學們表示熱烈的歡迎!對你們的無私幫助表示誠摯的感謝!
少先隊“手拉手互助活動”在當今社會有著豐富的教育內涵,是“跨世紀中國雛鷹行動”中的一項重要內容,也是加強和改進未成年人思想道德建設的一項實際措施。城鄉少年所處的環境不同,知識結構、道德品質也各有所長,手拉手交朋友,讓城鄉少年在互相學習中共同進步,這是加強未成年人思想道德教育的有效載體。
今天,莒縣第五實驗小學的老師和孩子們滿載著他們的情誼來我們嶠山鎮中心小學,給我們帶來了一些圖書,書雖然不多,但也深深地寄托著莒縣第五實驗小學孩子們的濃濃愛意,在此,我代表嶠山鎮中心小學全體師生向莒縣第五實驗小學的無私幫助表示最衷心的感謝。
在此,我衷心地希望我們嶠山鎮中心小學的全體同學們,以此為契機,感受濃濃的愛心,體會更為廣闊的人生成長,不辜負社會各界對你們的關心和期望,努力學習,奮勇拼搏,懷著感恩的心,健康快樂地成長,以優異的成績回報社會,為他人、為學校、為社會增光添彩!也希望兩校的孩子們能以此為契機結成牢固的友誼,心手相連、取長補短,共同健康快樂地成長!
最后,再次表達我們最誠摯的謝意!祝我們兩校友誼之樹長青!謝謝大家!
第四篇:村貧困學生結對幫扶活動儀式致辭
文章標題:村貧困學生結對幫扶活動儀式致辭
各位來賓、老師們、同學們:
大家好!今天,在這里舉行**二中對北行村貧困學生結對幫扶活動,我首先代表北行村黨支部和村委會對**二中對我村教育事業的關心和支持表示感謝!對幫助我們的**二中李校長和教師以及十二位學生的到來表示熱烈的歡迎!同時,我也向我村被幫扶的十二位同
學表示祝賀![本文出自xiexiebang.com-http://www.tmdps.cn/]
北行村是漁區村,是大漁鎮的漁業重點村,但因近年來漁業資源的衰減,漁民收入提高緩慢,部分漁民因各種原因生活較困難,但我村群眾和學生都高度重視教育事業,都期盼能完成學業,受到好的教育。今天,李校長和各位老師同學的到來使他們的愿望得到了有力的支持。
李以榜校長去年下派我村任工作指導員,為村民辦了許多實事,在他的努力下,我村的面貌得到很好的改善,各項工作取得了較大的進步。今天,他以一個教育工作者的思路,建立**二中和我村教育結對幫扶制度,發揮**二中的資源優勢,支持幫助我村發展教育,在此,我再次向他表示衷心的感謝!希望此次結對幫扶活動是加強**二中對我村教育支持的良好開端!讓我們攜手努力、求真務實,共同把結對幫扶活動搞好。也希望能有更多的有愛心的各界人士來關注困難學生,為他們獻出愛心,幫助他們完成學業。
借此,我也希望我村被結對幫扶的同學,要牢記黨和政府的關懷,不辜負社會各界的厚望,珍惜學習機會,端正學習態度,在學習方法、學習精神和學習品質等方面向**二中的哥哥姐姐們學習,樹立遠大理想,發憤刻苦學習,始終艱苦奮斗,把自己鍛煉成對國家、對人民有用的人,以優異的成績回報祖國、回報社會。
謝謝大家!
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第五篇:在結對幫扶小學捐贈儀式上的致辭(定稿)
在結對幫扶小學捐贈儀式上的致辭
前言:勝利小學自2011年開辦寄宿制以來,得到了眾多愛心人士的大力支持和幫助,讓學校全體師生沐浴著愛的陽光,為了把這種愛傳遞下去,用感恩的心回報社會,學校決定2013年12月27日真誠關愛正溪小學的每一個孩子。我們將給正溪小學的70名同學每人帶去一床棉絮、被套,一套洗漱用品,300冊圖書及部分體育用品。
正溪小學的老師及同學們:
大家好!
在這個寒風蕭蕭的時節,我們勝利小學一行6人來到這里,和你們相聚在一起,這說明我們是有緣的。
勝利小學同樣屬于高寒山區,也很清貧,我們不可能捐助很多,也許我們的幫助對于正溪小學的每個同學來說都是杯水車薪,但是我們竭盡所能!東西雖然不多,但它表達了我校全體師生的心意,帶來了我們希望和你們一同成長的愿望。
雖然,正溪小學相對偏僻些,勝利是一個毗連縣城的地方,但在同一片藍天下,我們共同呼吸著清新的空氣。來到這里,我們只希望能在寒冷的冬日為正溪小學的同學帶來溫暖和問候,更希望通過這種方式來建立聯系、關愛孩子的長效機制,為孩子們的健康成長貢獻一份力量。
開展這項活動,更重要的意義在于為勝利小學和正溪小學搭建一個互相學習的平臺。雙方教師利用這個平臺互通有無、攜手共進、共同研究,共同交流,共同成長,必將促進雙方更好更快發展。我相信我們勝利小學會在這一活動中收獲巨大的教益。我們將與你們在教學教研、師德建設、學校管理等方面進行更加深入的交流,讓兩校的友誼在相互促進、共同發展中不斷增進。
我也想借此機會,向正溪小學的全體老師說聲心里話:山不在高有仙則名,水不在深有龍則靈。無論我們身處何處,只要用心育人,就體現了人生的價值!我也要向全體同學們說:不要因為自己生在大山就悲觀失望,只要你們刻苦學習,大膽創新,就一定會茁壯成長!
最后,祝愿正溪小學今后在更廣闊的領域里,打造出四類小學一個亮麗的品牌!祝愿全體老師和同學們元旦快樂,在新的一年里快快樂樂、健康幸福!
謝謝大家!