第一篇：手機新媒體應用于學習的調查與訪談報告

201012030253李登翔10級新聞（2）班

手機新媒體應用于學習的調查與訪談報告

前言：人類交往的歷史也是人類傳播技術進步的歷史。隨著信息時代的到來，新興通訊工具興起，人類交往的方式也隨之發生著日新月異的變化。近年來，手機通訊作為一種新的通訊方式闖入了人們的視線，它的出現，改變了人們的交流通訊方式，同時由于其自身具備的諸多優勢，在中國社會很快受到民眾熱捧，發展勢頭如火如荼。作為人際傳播新形式的手機通訊工具，其功能的不斷多樣化，以及其智能化的發展，使我們已經不能僅僅將其局限在通訊工具的定位上。特別是作為當代大學生的我們，站在時代的前沿，對于手機新媒體的應用就顯得更加的普遍。對于大學生使用手機會對自己造成什么樣的影響，也更應該有一個明確的認識。

平時明知沒有短信或來電，我也會時不時地翻出手機看一下。”一位大三的學生說，向這位同學這樣有這種心態的大學生不占少數。手機在中國的普及十分迅速，大學生作為信息的敏感反應者，早已經成為手機族的主力軍。而手機除帶來更便捷的溝通之外，手機也給大學生們帶來一些困擾。一旦手機沒電了？信號差？忘帶了？被偷走？立刻就會“崩潰”??。

我們就手機新媒體對大學生的一些影響做了一個關于手機新媒體應用于學習的調查與訪談報告。調查對象為在校大學生，目的是了

解現代大學生對于手機新媒體的使用情況，以分析手機新媒體對于學生學習的影響。掌握手機新媒體的采用了調查問卷的方式，鑒于時間比較緊張，所以總共發放了問卷100余份，收回問卷73份，有效問卷71份。符合調查報告要求比例。

調查報告：在對于手機的使用普及率方面，大學生的手機使用普及率為百分之百，所有的大學生都有手機，有的同學還不止一部手機。還有在手機功能方面，出了打電話，使用頻率最高的功能就是上網，發短信。高達70%，對于手機的使用頻率方面，也就是說每天使用手機時間超過8個小時的人占17%，在5—8個小時之間的人占64%，而在手機的上網功能中，所有人的手機都有上網聊天，上網看網頁的功能，這個功能的使用率也很高，達到了71%。

任何事物的影響的兩面性是事物固有的，這是不可避免的，手機的使用對于學生的影響主要還是歸結于手機對學生學習的影響。有利也有弊。這是最合理的回答，也是在問卷中最多的答案。手機對學生學習有利的方面表現在以下幾點：

1、手機方便了我們的人際交往聯系，極大地便利了信息的溝通與交流。“要是有什么事，無論大小，打一個電話就能辦，再也不用跑那么多的冤枉路了。”這是現在許多同學最常見的想法。就如發短信來說，有時候通知一下同學們學校的各種任務，只要發一條短信息就能辦到，不必很麻煩的跑到每個宿舍里去通知大家了，“我們不可能去找每個同學去通知吧？那還不得把人給累死啊！”一位部長如是說。

2、手機的上網功能的運用有利于提高同學們充分利用網絡上的資源，開拓同學們的視野，及時了解社會動態，知曉天下大事。在這次調查中，有將近一半的人在上網的時候都會注意瀏覽新聞網頁，了解自所關心的領域的實時動態。

3、一些手機上還有電子辭典的功能，里面包涵了我們所能用到的英語基本的的辭典，一些常用的詞都能查到。這就可以使同學們在學習時很方便的運用手機來幫助完成學習，即節約時間，還很還能節省很大的空間。“如果手機里有一部電子辭典，去教室上自習就再也不用帶一本厚厚的辭典了，手機是我們每天都會帶在身上的，用或不用都沒關系，所以還節省了相當大的空間和精力。還有電子書功能，對學習的有利影響雖然沒有電子詞典那么大，但是還是有一定影響的，比如書，在手機里面下載一些名著，生活常識，這對于同學們的閱讀能力，知識面的拓展都有很大的幫助的。這些有利于學生學習的手機新媒體的功能，就是影響學生的有利因素。

手機新媒體在校園里的發展就像一把雙刃劍，它的影響既有有利于學生發展的一面，也有它不利的一面。它對于學習的不利方面也有以下幾點：

1、手機的使用，占用了大量的時間，這些時間只會在學習時間上來占用，其他的時間是不會有那份閑心的。在學校的一節課堂上，有30多名學生在上課。一節課下來，超過一半的學生使用了手機。有的把手機掏出來，看有沒有什么來電或短信后又收好，重復多次；有的低著頭不停地給人發短信或者玩手機游戲；一個坐在后排的同學還彎下腰小聲地接起了電話。像這樣的情況在學校的里是屢

見不鮮的。

2、手機依賴癥的悄然興起，已經成為普遍問題了。平時明知沒有短信或來電，我也會時不時地翻出手機看一下。”一位大三的學生于程說，向于程有這種心態的大學生不占少數。手機依賴的表現主要包括：手機沒有信號或信號減弱便開始煩躁；發現手機不見了，就到處翻找，找不到就煩躁難安；睡覺也要開著手機；上廁所也要帶著手機；手機電池還未用完就急著充電；沒有來電鈴聲，也常常要翻看手機，總把手機帶在身邊，否則就心煩意亂；當一段時間手機鈴聲不響，會感到不適應；總有“我的手機鈴聲響了”的幻覺，甚至經常把別人的手機鈴聲當做自己的；當手機無法連線網絡、收不到信號時，會產生焦慮和無力感，脾氣也變得暴躁起來；經常下意識尋找手機，不時掏出查看等等。因手機丟失而表現出來的莫名其妙的煩躁和失落，其實就是“手機依賴癥”的典型表現之一。手機也給大學生們帶來一些困擾。

3、手機使用頻率過高，影響了同學們的身心健康。有的同學使用手機的電子書或游戲功能，白天在手機上花費的時間過多，眼睛一直盯著手機看，導致眼睛受損嚴重，視力大幅下降。晚上使用手機過多的同學，睡覺時間都會到很晚，導致第二天起床時間也很遲，白天沒有精神，上課時很難集中精神，整天過的恍恍惚惚的。可是一到了晚上，卻異常的興奮起來，一直是一個惡性循環，還有在游戲和小說上花費的心思過多，對學習方面的而注意力不夠多，長期以往，對學習沒有了興趣，影響學習成績。

4、手機的使用，一方面使人們之間的聯系更加快捷、方便；但另一方面，手機也使人們之間直接見面的機會減少，使得一些傳統的通訊方式，比如書信等，有所減少。手機讓人際關系親密了，還是生疏了？接受調查了的同學中，認為關系變親密的有35人，約占35%；認為疏遠的有44人，約占45%；認為基本上沒有什么變化的有19人，約占20%。其中，認為手機導致人的關系疏遠的占了相對多數。一位正在上大二的同學認為，人人拿著手機，好像人們的距離一下子被拉近了許多，實則不然。以前沒有手機的時候，思念朋友或者家人的時候，便在書桌前寫家書，用筆傾注于所有情感，在紙上寫下了自己真切的思念，接下來便是每天深深地期盼著回信的幸福一刻快點到來。現在雖然通訊發達了，大家有事只要撥幾個號碼，馬上就能聽到對方聲音。但是也正是因為這樣容易實現，人們之間串門少了，書信少了，可能是人們交往起來太容易了，就不會備感珍惜，總覺得沒有原來的時候關系親密。

通過這次調查我們可以了解到，手機對于我們學生來說，既有利又有弊。所以在使用時就要有一種理智的心態，深入理解手機對于我們學生的各類影響，權衡手機就學習或身體的巨大影響，最終能做出明智的選擇。手機的的確確是一個偉大的發明，它使得交流不在局限于距離，使得一切都有了可能，但是就手機與學習來說，或許我們因人而異，就看我們如何對待它，如果選擇對了，將是最偉大的發明，如果選錯了，它就是萬惡之源。

我們應該建立健康的手機新媒體合理應用的大環境。當前大學

生身上存在的種種不健康的使用方式、交往活動，在很大程度上是由于社會缺乏健康的消費文化方式的引導。所以在手機的使用方面，同學們應該有一個理智的選擇，做到使手機不能對自己的學習有不利的影響。

第二篇：重慶新媒體調查分析報告

重慶新媒體調查分析報告

新媒體是同時具備生產主體新、傳輸通道新、接受終端新、消費方式新、市場規模大、媒介為消費者個人購買、擁有和使用等特征的媒體，是利用數字技術、網絡技術，通過傳輸網絡向用戶提供試聽內容服務，發揮傳播功能并與用戶互動的媒介總和。新媒體為重慶的經濟、社會等發展提供了支持，新媒體的出現有其優勢所在也有令人擔憂的一面，新媒體如何實現更進一步的發展甚至突破，如何承載新媒體應該承載的社會責任是一個值得探究的問題。本次調查報告對重慶輕軌上的電視媒體以及校園里的手機終端進行調查，利用問卷及查閱文獻資料的方式完備調查報告，從中分析新媒體對于重慶市民的影響以及新媒體應該承載的社會責任。

隨著新媒體的不斷發展，依附于新媒體而出現的各種新形態逐漸滲透到社會經濟的發展和人們的日常生活中，微博、淘寶、京東、騰訊等無不為人們的生活以及經濟發展產生了深遠的影響。重慶新媒體的業態主要有三類：互聯網、手機視聽終端、戶外公共視頻媒體。上班、上學的路上乘坐公共汽車、輕軌、地鐵等的時候，可以看到移動電視；去辦公樓等待電梯的時候有樓宇電視；工作、學習累了的時候可以用手機看微博、聊天、玩游戲、上網瀏覽網頁等；回到家打開電腦進行沖浪等等，只要有人的地方就會有新媒體的影子，它的影響無處不在。

新媒體在傳播內容上對消費的引導有個很重要的方面就是廣告的引導。廣告作為新媒體內容的一個重要組成部分，將一種理想生活情趣化，將情感化的理念糅合到產品的使用價值之中去，這使得產品在使用價值之外具有更高層次的內涵，衍生出一種象征意義。廣告對影響消費行為的心理、經濟、社會、文化等諸多因素加以分析和運用，積極配之以各種技巧，努力發揮傳遞信息、誘導說明、刺激需求等功能，從而達到影響消費行為的目的。廣告也通過創造流行和時尚來引導人們的消費觀念和行為。廣告利用心理學技巧，在社會中創造出“消費崇拜”，并廣發傳播，擴大崇拜的影響力。人們將這種生活方式視為社會主流，當他們發現自己的消費觀念、消費方式和生活方式與廣告所傳播的不相符時會主動的加以調整。這樣，人為制造的流行和時尚也就變成了真正的流行與時尚、通過消費者對新媒體廣告的調查問卷可以知道，有65.82%的人相比傳統媒體廣告更喜歡新媒體廣告，新媒體廣告容易吸引消費者的內容主要是畫面、情境、音樂等，對于新媒體廣告的信任度調查中，有34.18%的人選擇信任，有89.87%的人選擇一般以上。其中約95%的人對于新媒體廣告的接受程度是一般以上的。可見，新媒體廣告已經深入人心并取得了大部分人的接受。另外，90%以上的被調查者對于新媒體廣告的創意是滿意的，85%以上的被調查者認為新媒體廣告的精準性是一般以上的，另外，新媒體廣告的趣味性、質量以及前景期待度在調查數據中都是較高的，這說明人們普遍認同新媒體廣告。

新媒體由于自身的種種優勢，使得對消費者的引導效果強于傳統媒體，新媒體的分眾化趨勢、良好的互動性、購物的便利性以及強制性構成了新媒體引導消費的特征。新媒體對消費的引導給社會帶來了巨大的影響，它通過刺激內需，拉動經濟的增長，是社會進入物質豐盛時期。反映出當今開放、安定的社會環境和相對富足的物質生活。它不僅僅給社會帶來了物質財富的增長還會引起社會的變遷。新媒體對個人消費的引導在客觀上釋放了人的欲望，體現了對于世俗人生和現實生活的關注，新媒體深入人心，成為人們日常生活的主要部分。

那么新媒體應該承載怎樣的社會責任呢？人民網4月2日一篇《試論新媒體

如何承載社會責任》指出：新媒體應通過高效的信息傳播、輿論引導、社會監督、娛樂大眾、公益事業等方式為社會服務，承擔更多的社會責任

1、及時傳遞信息，引導社會主流價值觀。新媒體應更快的成為“意見領袖”，其傳播信息的及時性與廣泛性應當為社會提供更多的意見指導。由于民眾獲得的很多信息直接來源于媒介，如何有效引導輿論并讓民眾能夠在社會主流價值觀的指導下共同進步是新媒體的一大責任。

2、及時反饋信息，傳達社會民意。新媒體要運用自身的互動性和信息發布的高度開放性特征，及時捕捉來自社會的第一手信息，成為群眾與政府、群眾與媒介、群眾與群眾等群體間的交流平臺，成為黨和國家改革過程中可靠的事實依據。

3、及時報道公益事件，形成和諧社會風尚。新媒體不能僅僅作為商業工具而存在，新媒體理應成為社會公益事業的中堅力量。

隨著時代的發展和社會的進步，新媒體所應承擔的社會責任也會不斷更新。只有真正承擔起自己所負的社會責任，中國的新媒體才能真正走向成熟地引導消費，才能真正樹立起良好的公信力和影響力，承擔起新媒體所承擔的歷史責任和使命。新媒體在發展過程中逐漸清晰了自身擔負的社會責任。但在信息社會中，如何建立新媒體公眾形象，以良好的公信力說服公眾，以權威的姿態站在受眾面前，成為新媒體亟待解決的一個問題。人民網給出了四點意見：

1、堅持真實報道，建立媒介公信力；2.控制色情暴力，創造純凈的信息空間；3.實現數字時代的版權合理合法使用；4.與傳統媒體優勢互補，共同彰顯社會價值。新媒體發展迅速，但新媒體還未能成為社會主流媒體，在公信力等方面的積累遠不及傳統媒體。新媒體在多數情況下只是人們了解信息的工具，卻未能成為人們認識問題的老師。新媒體要想承擔更多的社會責任，就需要和傳統媒體一樣，彰顯社會主流價值。

第三篇：新媒體培訓調查問卷

中國航空報社新媒體培訓班一期調查問卷

1、對于本次課程未來還需要增加哪些內容？

□ 新媒體宏觀指導 □ 內容策劃與采編 □視頻的制作□ 新技術的應用

2、在諸多新媒體平臺中，您更關心哪一類平臺的內容？ □ 微信 □ 微博 □ 自媒體 □ 短視頻平臺

3、是否有興趣參加新媒體內容的細節的深度培訓？ □ 有 □ 沒有

4、您希望新媒體培訓未來在哪些地方進行改善？

□ 講師水平□ 教學環境 □ 培訓周期 □ 課程設置

5、講師講課內容是否通俗易懂？ □ 非常好 □ 好 □ 一般

6、通過培訓對你的觀念和思路方面改變有無啟發和幫助？ □ 啟發幫助大 □ 啟發幫助較大 □ 一般

7、本次新媒體培訓內容和您的本職工作是否契合？ □ 非常契合 □ 比較契合 □ 一般

8、你對本次新媒體培訓還有哪些建議

□ 住宿條件

第四篇：新媒體使用情況調查問卷

新媒體使用情況調查問卷

尊敬的先生/女士：

您好！很高興您愿意填寫這份問卷，您將參與一項關于新媒體使用習慣的調查研究。我們想從中了解您在學習工作之余對新媒體的使用情況及習慣。問卷內容不涉及個人隱私，答題結果只參與數據的調查分析，絕不對外公開。希望您能認真填寫，謝謝您的參與與配合。

所謂“新媒體”即是利用數字技術，網絡技術，移動技術，通過互聯網，無線通信網，有線網絡等渠道向用戶提供信息和娛樂的傳播形態和媒體形態：主要包括數字媒體，網絡媒體，手機媒體，戶外新媒體等。

1、您的性別：

A.男B.女

2、以下媒體請您選出最常使用的前三項：

A、電視B、報刊C、雜志D、戶外媒體

E、網絡F、電臺廣播G、電影（影院）

3、2011年7月23日晚上20點30分左右，甬溫線永嘉站至溫州南站間，北京南至福州D301次列車與杭州至福州南D3115次列車發生追尾事故。您是通過什么渠道第一時間獲得這一 消息的：

A、廣播B、電視C、報刊D、網絡

E、手機F、戶外大屏幕G、公交/地鐵/出租車移動電視

H、樓宇移動電視I、其他（請說明）

4、您每周上網時間大概為多少？

A、少于10小時

B、10-20小時

C、20-30小時

D、30小時以上

5、您通常使用哪種類型的網絡媒體：

A、使用即時通訊攻工具（如QQ、MSN、人人桌面等）

B、使用社交網絡（如人人網、開心網等）

C、參加網絡輿論活動（如微博、博客、論壇等）

D、使用網絡直播媒體（如網絡電視臺）

E、使用3網絡點播視頻（如優酷網、土豆網等）

F、使用新聞門戶網站（如新浪網、搜狐網、鳳凰網等）

G、其他（請說明）

6、您平時手機的用途是：

A、打電話、發短信

B、上網，瀏覽網頁

C、使用社交網絡應用（如微博、人人網)

D、聽音樂、看電子書

E、看手機報

F、其他（請注明）

7、使用手機的過程中，有出現過下列情況嗎？（可多選）

A、出門沒帶手機或者手機沒電，覺得不安

B、即時不使用，會一直登陸手機通訊應用（如QQ、微博、手機人人等）

C、上課或工作時會不由自主看手機或玩手機 D、用手機偷拍別人

8、你參與過人肉搜索、惡搞圖片、散布虛假或恐怖信息、網上言語謾罵或攻擊等行為嗎？

A、是的，這已經成為一種習慣了

B、參與過其中的一些

C、看到的多，但自己絕對不會參與

D、對于什么是“人肉搜索”，基本不了解

9、如果你在網上看到的新聞，消息或觀點與主流官方媒體相違背，你更傾向于信任哪個來源？

A、官方媒體

B、網絡草根媒體

C、兩者權衡

D、海外媒體

E10、你有個人的博客嗎？

A、有B、沒有

11、你會在別人的博客上留言或評論嗎？

A、會B、不會

12、微博上你主要關注的對象是？

A、社會名人

B、偶像明星

C、媒體單位

D、同學，朋友

E、家人，老師

F、社會團體

G、其他，請說明

13、在他人不知情的情況下，隱秘的觀看共享信息或留言，而不主動表露自己身份、發布信息和回復他人信息的單獨個體或行為叫做“潛水”。一般情況下，你會選擇“潛水”的原因是什么？

A、害怕自己的帖子沒人理睬

B、我的觀點和大部分人的觀點不一樣

C、我想說的話別人已經說過或表示過

D、對話題不熟悉或不感興趣

E、說出來也不起到什么實際作用

F、版聊的人太多，不想插話或參與

G14、通過新媒體進行資料的查找或學習，是否會受到干擾？

A、干擾性很大，經常會分心

B、偶爾會受到干擾

C、完全沒有影響

15~20為針對人人網的專項使用調查：（如不使用人人網可不作答）

15、您注冊人人網多長時間？

A、一年以內B、一年至三年C、三年以上

16、您登陸人人網的頻率為？

A、每天都登陸B、一周幾次

C、一月幾次D、很少登陸

17、您每天花多長時間瀏覽人人網？

A、一小時以內

B、一小時到三小時

C、三小時以上

D、不清楚，間或刷新，時間較長

18、您發表原創日志和私人照片的想法是？

A、表現我在做什么，方便與大家更好的交流

B、表露內心的想法

C、會泄露個人隱私，一般不發

D、隨興，想寫就寫下來并發表

19、人人網與豆瓣、QQ校友等社交網站相比，對你有什么獨特的吸引力？(可多選）

A、新鮮事等應用很有意思

B、身邊的同學及朋友們都在玩，不玩就落伍了

C、可以交到平常認識不了的新朋友

D、游戲應用功能豐富

20、是否認為除了在人人網中得到的信息之外，我沒興趣了解其他時事？

A、大多數情況下是這樣

B、某些時候會這么認為

C、偶爾還是會通過其他途徑了解信息

D、人人網中的信息并不全面可信，我對其他信息也十分感興趣

第五篇：傳統媒體與新媒體

傳統媒體與新媒體

新媒體對傳統媒體的挑戰

1.表現

雖然對新媒體到目前為止還沒有統一的定論，但可以肯定的是，市場蛋糕的大小是不變的，新媒體的出現必然與傳統媒體產生競爭，分流一部分受眾。美國去年5月公布的一項針對2600位網絡使用者所進行的媒體消費行為調查顯示，有60.9%的受訪者表示他們比起前一年花在網絡上的時間更多了，而減少時間看電視的人有35.5%、看雜志的有34.1%、聽收音機的有27.1%、看報紙的有30.3%。

2.原因

雖然新媒體并沒有形成對傳統媒體的大規模替代之勢，但新媒體的種種優勢確實使傳統媒體正在失去一些傳統優勢。

(1)新媒體提升新聞時效性

以報紙為例，報紙的內容一向被要求具有時效性強的性質，報業競爭也主要表現為時效性的比拼。以南京地區的報紙為例，為了增強時效性，許多原本應該在傍晚發行的晚報都趕在了清晨發行。而新媒體的出現，使報紙的這一優勢明顯削弱。電子媒體在技術上的絕對優勢使其時效性遠遠勝過報紙的時效性。

如今，許多受眾已經習慣通過網絡來獲取信息，通過這種途徑得知的新聞往往比隨后瀏覽報紙、觀看電視所獲知的要新鮮很多。

(2)新媒體增強受眾主動性

報紙新聞的閱讀受報紙發行時間和地點的限制，電視新聞的收看受播出時間段的限制，傳統媒體的受眾不可能在自己所希望的任何一個時間段隨心所欲地接受信息。新媒體的出現則大大改變了這樣的格局，受眾可以在任何時間段通過網絡了解國內外動態，可以通過手機短信接收所希望獲知的資訊。新媒體無形中改變了人們與生活對話的方式。

(3)新媒體降低信息成本

報紙真正成為大眾傳播媒體，不僅因為它是新聞紙(newspaper)，還因為它是廉價紙(cheappaper)。以低廉的價格獲得大量的信息曾經是報紙的極大優勢。現在，隨著新技術的發展，新媒體的成本大幅度下降，無論是在獲得信息的量上，還是在獲得信息的價格上，報紙都在失去其傳統優勢。特別是，報紙的低價格還依賴于發行網絡的低成本，而新媒體傳輸技術和終端設備技術的長足進步導致其價格大幅度下降，而且基本不受傳輸距離、范圍和信息量的影響。

新媒體與傳統媒體相互依存

兩種媒體之間的相互依賴性如何體現，兩種媒體在相互依賴中各自又發揮著什么樣的作用呢？這要從內容傳播的共享性和傳播技術的互補性兩方面來分析。

1.信息內容共享

要從內容信息的共享性上回答這些問題，就有必要引入西方傳播學中的共鳴效果(reso鄄nanceeffect)和溢散效果(spill-overeffect)兩個概念。

(1)共鳴效果

“共鳴效果”(resonanceeffect)的提出，是學者諾爾紐曼等人(Noelle-Neumann＆Mathes,1987)在研究1968年倫敦反越戰示威時，發現媒體之間也有意見領袖媒介(opinion-leadingmedia)的現象存在，即一些主流媒體最先報道相關新聞后，其他媒體才相繼跟進，且意見領袖的內容為其他報紙所采納，形成一股連鎖反應。諾爾紐曼稱這一現象為“共鳴現象”。就是說，在信息的傳播過程中，主流媒體充當了意見領袖的角色，是其他新聞工作者的信息來源與參考架構。這種由主流媒體引起而在媒介系統中產生一連串報道上的連鎖反應，就是“媒介共鳴”(resonanceofmedia)效應。

傳統媒體在社會公信力和第一手新聞信息獲取方面依然具有絕對的優勢。如伊拉克前總統薩達姆被處以絞刑的事件曾經受到傳統媒體的廣泛關注，并因此促使新媒體產生“共鳴”。

(2)溢散效果

“溢散效果”(spillovereffect)是學者Mathes和Pfetsh(1991)提出的。當媒介議題由潛伏期與預備期轉變成上升期時，主流媒體開始加入報道。他們將這種媒介議題是由另類媒介流向主流媒介(意見領袖媒介)的議題傳布方式稱為“溢散效果”。

新媒體的出現使得“溢散”日益明顯。如果說，廣播時代最重大的國際事件是第二次世界大戰，電視時代最重大的國際事件是越南戰爭的話，那么，發生在美國的“9·11”恐怖襲擊事件

可以說是到目前為止網絡傳播時代最重大的國際事件。“9·11”恐怖襲擊事件在全世界的影響力有目共睹，但這樣一個重大事件最初是通過網絡傳播出來的，隨后逐步溢散，傳統媒體才加以報道。這樣的例子屢見不鮮。

新媒體使得“溢散”日益明顯，讓主流媒體卷入敏感問題的報道，不僅擴大了新聞報道面，而且拓寬了受眾的言論空間，使受眾話語權得到增強，受眾的地位得到提高，反映民心民意的渠道更加暢通。

2.傳播技術相互依存

如果說傳統媒體與新媒體在內容傳播上的相互依存是隱性的話，那么兩者在傳播技術上的相互依存則顯而易見了。一方面，傳統媒體需要借助新技術升級自身，另一方面，新媒體如果能夠將自身在技術上所具有的互動性優勢與傳統媒體的便捷性優勢相結合就更加能夠開拓發展的市場。

(1)報紙全面Web2.0

Web2.0是當下在互聯網上迅速崛起的一股新的傳播勢力，它創造了個性化、平民化、交互性的傳播景觀，這種新技術的出現，為傳統媒體的創新提供了許多啟示，尤其對于報紙，提供了一次打破傳統定位，加快數字化發展的契機。正如百度公司副總裁梁冬所言：“報紙也將進入Web2.0時代。”

美國報業協會主席曾表示：“因特網是少數可以跟傳統媒體配合得天衣無縫的媒體。它是報業自然的發展方向，它為報紙提供了空間、及時性和更大的讀者群。”而借助Web2.0的傳播優勢，尤其博客這一Web2.0核心應用的最典型代表，報紙新聞傳播將擁有更大的空間和能力。

(2)手機與報紙相互補充

伴隨著通訊技術的進步，作為大眾通訊工具之一的手機，其功能不斷拓展，特別是短信、彩信等的出現，手機已逐漸發展成為人們之間記錄、存儲、傳輸、交流和呈現信息的新媒介。針對手機在新聞資訊傳播方面的優勢，近年來越來越多的傳統平面媒體紛紛推出以手機為媒介的新聞信息服務業務，即將紙質媒體的新聞內容進行數字化轉換，通過無線技術平臺發送到用戶的手機上，使手機用戶能夠即時、快捷、便利地閱讀當天的報紙新聞。

(3)IPTV升級傳統電視

IPTV即交互網絡電視，一般是指通過互聯網絡，特別是寬帶互聯網絡傳播視頻節目的服務形式。

互動性是IPTV的重要特征之一。有學者指出，數字交互電視“顛覆了電視觀眾的?受眾?定位與電視傳媒的?傳者?定位”，“數字交互電視的互動傳播，使傳播者與接收者之間的位置不再是固定的或先在規定的，而是不斷在互相共享的、移動的。”數字交互電視的發展還使得“大眾傳播研究的重心”轉移到了“信息使用者”身上。

(4)播客擴大廣播發展空間

隨著博客的出現，播客也應運而生，而且短時間內人氣急升，所以播客是傳統廣播的一個新的競爭者，但不是它的掘墓人，一方的發展不一定必然以另一方的停滯乃至滅亡為代價，相反，它們之間存在著很強的共生關系，存在著很大的合作空間。輥輱訛

傳統媒體與新媒體互補升級

如今，在一派“唱衰”傳統媒體的聲音之下，新媒體似乎成了傳統媒體的“掘墓人”。其實，傳統媒體目前的處境，與十幾年前戲劇面臨的危機有某種相似之處，然而，幾十年過去了，對戲劇產生了巨大沖擊的電視的優勢固然應予承認，戲劇的觀眾也的確在減少，另一方面，電視和錄像的崛起還給戲劇帶來了新的藝術表現手段和觀眾，戲劇借助于現代化強有力的傳播手段，進入了千家萬戶，這也是毋庸置疑的事實。現在，戲劇依然在熙熙攘攘的現代藝術世界里占據著不容替代的一席。

和戲劇消亡論一樣，曾幾何時，電視的普及也曾使人擔心紙質媒體將大大萎縮，而這幾十年的事實同樣表明，電視并沒有對報紙產生很大的沖擊，電視和報紙仍然是共同繁榮和發展的。這又是一個不容忽視的事實。

在這種既定的生存環境下，傳統媒體和新媒體必然也是相互依存互補升級的。

(一)傳統媒體的升級方向

歷史已經證明，新技術帶來的變革并不會使傳統媒體消亡，廣播的出現并沒有摧毀報紙，電視的出現也沒有摧毀廣播，而他們都沒有使圖書消亡。新聞業的每一次新技術浪潮都推動了該行業的進步，促使雙方面互相借力，促進優勢升級。輥輲訛

對于傳統媒體而言，面對新媒體的優勢，大可不必自慚形穢，利用自己的優勢和新媒體競爭是正確的選擇。傳統媒體的優勢首先體現為

公信力強。中國社科院發展研究中心發布的《中國12城市互聯網使用狀況及影響調查報告》和《中國5小城市互聯網使用狀況及影響調查報告》顯示，網民最信任的還是電視、廣播和報紙，而信任程度最低的則是網絡上的新聞。輥輳訛

在挑戰面前，傳統媒體的最大問題就是如何有效地突圍，突圍不能僅僅依靠自己，相反還要借助對手的力量，傳統媒體可以采取有效的戰略、戰術，充分利用好支撐在新興媒體背后的新技術，增加互動的成分，從而提升傳統媒體的價值，為自己的生存創造條件。

(二)新媒體的升級方向

在目前狀況下，新媒體的發展是一個沖破自身局限、分流傳統媒體影響力的過程。目前新媒體內容的整合和發布，只能借助于與傳統媒體的合作，或是傳統媒體內容的廉價供應，新媒體上的內容在傳統媒體中并不稀缺。因此，對于新媒體來說，不缺少整合能力，但缺少原創內容。特別是今后“內容”作為知識產權的理念進一步明晰后，新媒體的內容劣勢會進一步放大。所以作為新媒體，一方面應該加強新媒體從業人員獲取信息的能力，另一方面應當充分利用新媒體互動性強的優勢，鼓勵受眾原創的積極性，引導提高受眾原創的水平，使得新媒體上的內容更加豐富多彩。-