第一篇：觀《我的1919》有感

觀《我的1919》有感

第二次看這部影片，確實有了許多不同的感想。現在作為一名大學生，站在大學生的角度和高度，想法更理性一些，為什么這么說呢，舉電影里的例子吧。以前的我如果回到那個年代的那種情況下，可能會選擇肖克儉的做法，而現在的我卻更傾向顧維鈞的做法。

先講講讓我印象最深的幾個鏡頭吧。和很多人一樣，對于顧維鈞在和會上反駁日本代表委員牧野的言論那一段，確實讓我震撼。不管是情還是理還是整段語言的邏輯性，都讓人無可挑剔，如果他沒有一顆赤誠的愛國之心，想必也不會成就這番精辟的言論。而肖克儉刑滿釋放，獄警歸還他的私人物品的那一段也是很有意思的，讓我記憶猶新。那樣一塊雕刻著麒麟的玉，毫不夸張的說，讓法國的獄警看呆了。他可能一輩子也沒有見過那么精致的東西。肖克儉告訴他是麒麟，語氣中帶有不屑，雖然表現了他可能沒有認清中國的現狀，沒有意識到弱國無外交這樣的事實，但這些都不能抹殺他對于民族的自豪感以及愛國之心。而外國獄警的驚奇則表現了他的無知。還有幾個場景，是讓娜與她媽媽的對話，我想影片也想通過這些細小的場景來表達一種對戰爭的憎恨，對和平的渴望。這幾個細小的場景讓我感觸最深的。當然，影片其他許多場景也是十分有意義的。

這是一部記錄片，以顧維鈞的回憶通過口述的形式作為主要的線索，所以，對于顧維鈞這樣一個人物形象的刻畫也是影片的重頭戲和亮點。我覺得影片主要是以一些細小的場景來反應人物心理活動從而突出人物形象的，很多場景都是很有內涵的，需要細細品味。顧維鈞是一個立場堅定的人，如果說他有搖擺，我想也只有那一刻。當總長提出離開巴黎時說的“我是個軟弱的人，我沒有勇氣去拒絕簽字，可是我的良心不允許我簽字”這句話，我想是讓他的內心是有過糾結與掙扎的。但應該也僅有這一刻。一邊是政府，一邊是民聲，就如顧維鈞所說的“是民眾是整個國家把你推到一個歷史的坐標位”一樣，沒有一個選擇會這樣的艱難。顧維鈞最終選擇拒絕在合約上簽字，我們每一位中國人都應為他這樣選擇感到敬佩與驕傲。

回顧影片，我有很深的感觸。那段不堪的歷史，任人宰割的中國，都是我們不愿去揭開的傷疤。而過去那樣沉重的打擊有沒有敲醒我們麻木的心靈呢？作為祖國的未來我們有沒有做好肩負起祖國給予我們的那份沉甸甸的責任呢？我想，在我們回答做好準備之前，我們真的要深思。是不是具有較高的思想政治覺悟，是不是愿意先顧大家再顧小家，是不是具備有現代化所要求的優秀人才的基本能力。太多太多值得我們去思考。而作為一個擬發展黨員成員中的一名，我更應該嚴格要求自己，銘記歷史，肩負起祖國賦予我們的責任，努力建設好祖國，讓中華民族更偉岸的屹立于世界民族之林。

第二篇：我_觀《》有感

此作全卷構思精密，五個畫面一氣呵成，以人物的疏密，景象的鬧靜等來調節節奏，使得事件進程一目了然，發展狀況曲折起伏。卷上并無多余的背景，卻巧妙地用屏風和床榻切換時空，完成不同場景間的過渡，將時間和空間不著痕跡地揉合為一。畫中人物以韓熙載為表現中心，作者細致描畫了他從夜宴開始以后幾個不同階段的神情與活動，精細地把握住了他情緒變化的脈絡。在全圖四十余個人物的刻畫上，作者力求以形傳神，通過人物的動態表現反映其內心狀況，同時營造多種群像組合形態，透出生動和諧的形式美感。畫家還善用細節傳情達意，如以侍女的探頭聽琵琶暗示演奏技藝之高，以盤中水果點明節令，以案上燭火表示時間等等，都值得細心去體會。這幅長卷線條準確流暢，工細靈動，充滿表現力。設色工麗雅致，且富于層次感，神韻獨出。還有一處我認為是非常有趣的。我認為有個和尚是非常有趣的。出家人該清心寡欲，但是因為他也是邀請的到場的賓客之一，面對外界的干擾，他只有將自己的欲望進行克制。所以他在屏風的另一側進行自己的念經以求維護自己的信仰，維護自己的人生觀和價值觀。我認為那個和尚的刻畫也是本畫得以流傳千古的一個原因。作者對其的刻畫也非常深入，細致如微。兩種不同的世界觀的碰撞，擦出了炫目的火花。使畫卷給人以不同的思想文化沖擊。

總之，我認為，《韓熙載夜宴圖》是我見過的對人物刻畫最深刻最細致的畫作，描繪了韓熙載在官場失意之后醉生夢死的糜爛生活，韓熙載形象具有肖像畫特點，神態抑郁苦悶，被夜宴的歡快反襯得格外明顯，這與他當時受到宮廷猜疑和權貴排擠的背景想符合，《韓熙載

夜宴圖》是我國古代杰出的人物畫作，在畫史上對后世有重大影響。

第三篇：觀《小小的我》有感

觀《小小的我》有感

今天，我們在教室里看了場電影，名字叫《小小的我》。

電影里有一個小女孩失去了雙手，雙腳也受傷了。但是，她克服了重重困難。在爸爸媽媽的幫助下，她學會了自己走路去上學。

我要學習這個小女孩，遇到困難不退縮。雖然身體殘疾，但她還是好學上進，成績在班里名列前茅。我們都有健康的身體，更應該好好學習，天天向上，不辜負爸爸媽媽和老師對我們的期望。

（丁小峰 王旭）

今天我們看了《小小的我》，里面有一個女孩，她的手斷了，腳也不能走路了。她很可憐，可是她很堅強。看了這部電影，我學會了遇到困難要堅強、勇敢，努力去克服困難。

（張嘉良）

今天下午老師帶著我們觀看了《小小的我》。看完后我受到了很大的教育。我不能向以前的祖威學習，我要向改正后的祖威學習。我要好好愛護我身邊的每一位小朋友。

（單宇）

今天，我們看了一部電影，名叫《小小的我》。電影里的欣欣很可憐，兩只手都斷了，腳本來不能走，在爸爸媽媽的幫助下她能走路上學了。學校同學看不起她，欺負她，但她不氣餒，堅持每天學習。

這部電影告訴我們：不管遇到什么挫折都不要氣餒，要勇敢面對。（王項翔）栗欣被摩托車撞了，造成手腳殘廢。可是她人殘志不殘。她的手

指沒了，就用手掌學寫字。腳不能走路，就在爸爸媽媽的幫助下每天練走路。她一心想學習，一心想幫助人，她的行動感動了她的老師，感動了她的同學，感動了同學家長，感動了我，感動了所有人。

（王俊杰）我看了《小小的我》后認識了一個小朋友。她出了車禍，失去了雙手，肚子里都壞掉了。她知道自己活不長了，但她還是非常勇敢地和病魔做斗爭，希望讓爸爸媽媽多高興幾天。她還努力學習，幫助同學，她的名字叫栗欣。

這部電影最讓我感動的是栗欣說的話：“世界真好！集體真好！活著真好！”我們都應該向栗欣學習，她是我們的榜樣。

（劉思婕）

今天下午老師給我們看了《小小的我》。欣欣沒有雙手，腳也殘疾了。但是她經過自己的努力，能夠和別的小朋友一起學習。她堅強不屈的精神值得我學習。

（周麟益）

今天，老師給我們觀看了一部電影《小小的我》。這部電影深深地感動了我。故事講的是一個傷殘小女孩短暫的一生。在一次車禍中，小女孩失去了雙手，腳也殘疾了，但她還非常想去上學。她用自己頑強的意志，感動了老師，感動了同學，也感動了所有的人。我小小的心靈被震撼了！我一定要學習這個叫栗欣的小女孩，珍惜生命，好好學習！

（陳思杰）

今天中午老師給我們看了一部電影，名字叫《小小的我》。這部電影講的是一個沒有手的小女孩，她很可憐但是她很勇敢。她雖然沒有手，但是她也能寫字。我被小女孩的故事感動地流下了眼淚。雖然這個堅強的小女孩最后還是離開了這個世界，但是她的精神永遠活在我們心中。我們應該向她學習，當我們遇到困難時一定要懂得堅強，勇敢面對，永不放棄。

（張欣）

第四篇：我觀中日甲午戰爭有感

我觀中日甲午戰爭有感

回顧歷史，特別是離我們最近的清代，是我們中華五千年最悲慘，最恥辱的一段歷史。

1895年，中日甲午戰爭在日本的蓄謀下被挑起，清政府被迫應戰。戰爭的結果是殘酷的，讓清政府引以為傲的北洋艦隊全軍覆沒，賠款割地更是空前的過分，簽訂喪權辱國的《馬關條約》規定把臺灣，澎湖列島和遼東半島這些本是中國的領土割讓給日本。日本不過區區彈丸之地，就能夠憑借一場戰爭的勝利就要求清政府割讓給他那么多的土地，這讓那些本就不懷好意的列強們更是加快了侵犯中國這片富饒土地的腳步。

鴉片戰爭以后，中國還只是少數人有朦朧的民族覺醒意識。中日甲午戰爭以后，當中華民族面臨生死存亡的關頭時，中國人才開始有了普遍的民族意識的覺醒。

明顯，中日甲午戰爭對中國人的刺激是很大的，它對那時的中國也是有著重大的影響的。接踵而至的瓜分狂潮，更是中華民族的各階級，各階層普遍產生王國滅種的重大危機感。這一次的戰敗原因：

1、軍風被各種習氣嚴重毒化。“來遠”、“威遠”被日軍魚雷艇夜襲擊沉，“是夜‘來遠’管帶邱寶仁、‘威遠’管帶林穎啟岸逐聲妓未歸，擅棄值守，茍且偷生”。

2、艦艇荒于管理。英國遠東艦隊司令菲利曼特爾談過一段對中國艦

隊的觀感:“中國水雷船排列海邊，無人掌管，外則鐵銹堆積，內則誤會狼藉，業已無可駛用。”

3、政治腐敗風氣發展至艦隊。艦隊訓練弄虛作假，欺上瞞下。“平日操練炮靶、雷靶，唯船動而靶不動”。直至全軍覆沒，“定”、“鎮”兩艦到底有幾枚305毫米主炮戰時用彈，人人諱莫如深。就此一項，北洋艦隊大口徑火炮方面的優勢立成無有。

4、戰火硝煙中謊報軍情。豐島海戰首站失利，“廣乙”沉沒，“濟遠”受傷。但丁汝昌謊報李鴻章：“風聞日本提督陣亡，‘吉野’傷重，中途沉沒。“黃海海戰，我方在有效射距外倉促開炮震塌飛橋所致，奏報卻謊報成“日海排炮將‘定遠’望臺打壞”；丁汝昌還向李鴻章謊報稱“倭船以魚雷轟擊‘致遠’，旋即沉沒”。事實則是日方艦隊中根本沒有魚雷快船，“致遠”在沉沒前也未曾“將來船攻沉”。

5、李鴻章、丁汝昌編造虛假的軍情欺騙國人。黃海海戰北洋海軍損失“致遠”、“經遠”、“揚威”、“超勇”、“廣甲”5艦，日艦一艘未沉。李鴻章卻致電謊報軍機處“我失四船，日沉三船”；又謊奏“據海軍提督丁汝昌呈稱此次據中外各將牟目擊，攻沉倭海三艘。而采諸各國傳聞，則被傷后沉者尚不止此數。內有一船系裝馬步兵千余，將由大孤山登岸襲我陸兵后路，竟令全軍俱覆”.事實則是日艦沒有攜一艘“裝馬兵步兵千余”的運兵船來尋北洋艦隊決戰，完全是無稽之談。李鴻章，丁汝昌為掩蓋失敗，說謊達到登峰造極的地步。一場我方損失嚴重的敗仗卻被丁、李兩人形容為“以寡擊眾，轉敗為功”。虛假的軍情奏報，使全

國上下受騙：本不能戰，以為能戰;本已敗，以為平，或以為勝；嚴重加劇了國人對局勢的錯誤 判斷。

6、繼續謊報軍情使威海防衛戰失敗。丁汝昌、李鴻章謊報擊沉的日艦后來紛紛出現在圍攻威海的日艦行列中，但直至全軍覆滅那一天，謊報軍情仍未曾終止。1894年11月，“鎮遠”艦在歸威海港時為避水雷浮標，誤觸焦石，管帶林泰曾見破損嚴重難以修復，深感責任重大，自殺身亡。這樣一起嚴重事故，丁汝昌、李鴻章謊報奏成了“‘鎮遠’進港時為水雷浮標擦傷多處”，具體損傷狀況則瞞而不報。1895年2月，威海防衛戰中，魚雷艇管帶王平駕駛帶頭出逃，至煙臺后先謊報威海已失。陸援軍得知此訊，信以為真，遂撤銷了 對威海的增援，威海防衛戰因此而戰敗失守。軍風至此，軍紀至此，欺上瞞下，不由不亡。

可是光是這些就能概括清政府的失利的原因嗎？我當然是不認同的。其實，最根本的原因就是中國的封建思想，被人奴役久了，就忘了子還是有獨立思想的人，還有就是自私是人的本性，自私的偷懶，為享樂而挪用公款，還有好多的自私行為讓我列舉不完。但是不知奉獻的中國人民，如果就只顧及自己的安危，終究走不出被別的國家欺辱的狀態。在中日甲午戰爭之后，中國人里總是有那么一部分覺醒的人，他們帶領著國人沖破枷鎖，經歷了磨難，建設了新中國，有了現在的美好生活。辛亥革命，廣州起義，五四青年運動，新文化運動，這些偉大的運動雖然它們所代表的觀念不同，但是它們都有一個共同的目的，那就是擺脫當時悲慘的現狀，創建一個讓人民幸福生活的國度，這是一個偉大的夢，它在中國人民的努力下終于實現。

第五篇：我觀《產科醫生》有感

我觀《產科醫生》有感

舍得鄉中心學校 楊衛英

在2014年8月3日下午，我看了兩集《產科醫生》電視劇。同情心和憤怒心緊裹于此，久久不能平靜，催我淚下，太氣人了，曲副院長的老婆狼心狗肺。這種人在醫院以及其他行業都有，不干正事不干工作整天在研究怎么向上爬，怎么晉級，怎么晉職稱，怎么行賄受賄，拉幫結派，以大欺小以勢壓人，成績是自己的，出了差錯屎盆子扣到別人頭上，亂猜想。這種人在一個單位有一定的資格有一定的權力老謀深算善于陰謀詭計殺人不見血。一個年輕有為的何醫生差點則折在那狼心狗肺的曲太太詭計中，這部感動人心的電視劇，我只是看了其中的兩小集，是我的父親陪同我看的，在看的過程中聽到老父親氣人的哀聲在罵著曲太太，贊美著何醫生高貴的醫療技能，因為，我僅僅觀看兩集，不知情況如何，不過同情何醫生的心里是暖和的，仇恨曲太太的火焰是猛烈的，我深信我會用這兩種心里去看完這部電視劇的，在作好好的總結和體會。我希望曲院長的老婆自行下崗，讓醫院有一種鮮活的光彩照耀著觀眾。