書香家庭的演講稿

書香家庭的演講稿1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、各位家長：

晚上好。我是xx同學(xué)的家長，很高興能在這里發(fā)言。

多年以來，本人對xx小學(xué)一直心存信任和感激。感謝老師們對學(xué)生的無私奉獻(xiàn)。因為我女兒也是從這里畢業(yè)的。我對孩子的學(xué)業(yè)一直很關(guān)注，關(guān)注的不僅僅是卷面上的成績，我更注重的是孩子的.正確學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力的提高。

剛轉(zhuǎn)入三年級，我發(fā)現(xiàn)茂烽在閱讀寫作方面比較差。通過與老師的交流，我發(fā)現(xiàn)他很少閱讀課外書籍。每天常常將老師布置的家庭作業(yè)很快完成，覺得無事可做，經(jīng)常上網(wǎng)看動漫。自從學(xué)校開展“課外閱讀一小時”活動以來。每天茂烽完成作業(yè)以后，我必定安排時間陪他一起閱讀課外書。每次讓他在看完一篇文章之后，來他復(fù)述文章的內(nèi)容。文章的好詞好句讓他用筆勾劃出來。平時也讓他上網(wǎng)，讓他閱讀網(wǎng)上的電子書。如：“成語故事”“中華英雄人物”“名人軼事”等。對于愛發(fā)問的他，我讓他登“愛問網(wǎng)”引導(dǎo)他正確使用電腦，擴展知識面。經(jīng)過一段時間漸漸地，我發(fā)現(xiàn)茂烽在每次看完一篇文章時，對文章中的內(nèi)容，復(fù)述得更全面，有時也會增加自己對文章的觀點與感想，在寫作方面也有提高。

希望我今天的發(fā)言能起到拋磚引玉的作用，相信各位家長一定有你們更寶貴的，更好的經(jīng)驗。大家能互相多探討多交流。

書香家庭的演講稿2

尊敬的老師們、家長們，可愛的孩子們：

大家好！首先感謝學(xué)校為我們提供這么好的閱讀交流平臺。

來這里之前我兒子是這么跟我說的：媽媽，你這是一年級的學(xué)生在做三年級的作業(yè)。那么希望我這個一年級學(xué)生今天能把這三年級的作業(yè)做好。

說真的我很羨慕在座的每位同學(xué)，為什么呢？因為你們都遇到了一個美好的閱讀時代。在我們讀書的那個資源貧乏的年代，整個學(xué)樣乃至于整個村子想要找到幾本教科書以外的課外書都是相當(dāng)困難的。為此我覺得我們應(yīng)該衷心地感謝校長及全體老師，領(lǐng)導(dǎo)，那么努力地為你們創(chuàng)造這么好的閱讀環(huán)境與氛圍。

其實我當(dāng)初引導(dǎo)我兒子閱讀的初衷很簡單。在他很小的時候我們當(dāng)?shù)氐哪贻p父母朋友跟我們說過，只要子女長大不學(xué)壞已經(jīng)很好了，不奢望他們考什么大學(xué)。因為這句話引起了我們的思考，為什么我們這里的人會有這樣的想法，是因為大壞境不利于他們成長嗎？那么要怎么做才能不讓他們學(xué)壞呢？我和我先生學(xué)歷不高，在教育小孩子方面也沒有什么經(jīng)驗。這時我們想到了曾國藩老先生的名言：“一個喜歡讀書的人，品格不會壞到哪去，一個品格好的人，一生的運氣不會差到哪去。”就因為這句話我們決定培養(yǎng)他的閱讀習(xí)慣。

那么我們是如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，我個人覺得首先做父母的應(yīng)該做個榜樣，到少我們睡覺前可以做到陪孩子看看書。其實我們家里可以訂幾份報紙，一份《讀者》看看，這樣既省錢又容易讀。在我兒子很小的時候我每天晚上都會抽時間陪他一起讀故事書，就在這個過程他認(rèn)字量大幅提升。這時候的爸爸可不會看電視或是玩手機，他會在旁邊看報紙或是雜志什么的。這大概是人們所說的閱讀氛圍吧。還有一點就是我們做家長的應(yīng)該做到讓孩子有書讀，所謂的有書讀就是做到家里有適合孩子閱讀的書并且能讓孩子隨處可以接觸到好書。我們家單單吳詩培個人的書粗略計算有三百多本，而且大部分他都有閱讀。每個月我們家也會預(yù)算出一筆屬于他個人的購書款。其實也可以經(jīng)常去書店看看書，我們這邊相對來說不像市區(qū)可以去圖書館借書，所以我們做父母盡自己最大努力為小朋友提供好書吧，可以網(wǎng)上訂相對會便宜點。

有一天我兒子問他讀初中的`姐姐：姐姐你以后想要考什么大學(xué)，他姐說我想考清華北大。我兒子說我想考哈佛大學(xué)，他姐就問哈佛大學(xué)在那個國家呢？我兒子說在美國啊，那是世界上最好大學(xué)之一，你不知道嗎？暫且不說他將來是否能考上哈佛，但是大量的閱讀卻讓一個小學(xué)生的視野開闊了。不單如此，大量閱讀還讓他有著更好邏輯思維及學(xué)習(xí)態(tài)度。他就曾經(jīng)告訴過我說：數(shù)學(xué)學(xué)的不是對數(shù)字熟練的運用而是邏輯思維的創(chuàng)新。這都是閱讀讓他有這些概念。

其實我最高興的不是我兒子迄今為此看了多少本書，而是他這么小就能養(yǎng)成很好的閱讀習(xí)慣。他每天晚上睡前一定要看一個小時左右的書才會去睡覺，不會說一直看電視。平時放假早上起來得早沒事做也會閱讀。

閱讀就是一個厚積薄發(fā)的過程，只要你堅持閱讀，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，那天你就是發(fā)現(xiàn)自己各方面都會有神奇的變化。希望同學(xué)們都能找到自己的閱讀興趣，并讓閱讀成為你們?nèi)松囊徊糠帧Ｒ陨鲜俏覀€人對閱讀的小小拙見。

謝謝大家！

書香家庭的演講稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們：

大家下午好！

我是六年級一班付明月的家長，今天，我很榮幸作為“書香家庭”的家長代表在這里發(fā)言，借此機會，請允許我代表學(xué)生家長，對濟寧學(xué)院二附小的李校長和全體老師們表示最誠摯的謝意！

孩子好的成績的取得，離不開老師們的辛勤耕耘。強將手下無弱兵這句話，對于六年級一班的學(xué)生家長來說，我們深有體會，也倍感榮幸！濟寧學(xué)院二附小的老師是值得我們家長信賴的好老師，作為學(xué)生家長，我們都為能有這樣一支為人師表、敬業(yè)務(wù)實、樂于奉獻(xiàn)的師資隊伍而感到萬分的慶幸！

下面就孩子的讀書情況談一點感受和體會，希望得到大家的批評指正。孩子的讀書習(xí)慣的養(yǎng)成其實也就是我們家長對孩子從小進行引導(dǎo)的過程，一個孩子就是一張白紙，你在上面畫些什么她就是什么。從小愛玩是孩子們的天性，如何把孩子的“愛玩”的心收回來，那就要靠“書”的魔力。我的孩子付明月在小時候的也不知道讀，開始我們幫她讀，陪她讀，先讓她聽到書的樂趣；隨著孩子的天天長大，我開始有意識地用'激將法'鼓勵她自己主動去讀書，適時地和她進行討論和交流，并且經(jīng)常抓住時機進行表揚。時間久了，堅持久了，興趣也就有了。現(xiàn)在，讀書成了她每天生活的重要組成部分！如今，為了進一步激發(fā)和保持她的閱讀興趣，我又開始和她'比讀'，：今天，你讀了多少；你讀到了些什么？有什么收獲；把你讀到的`說給我聽，把我讀懂的也說出來，比一比，誰的收獲大。還有，看誰能每天堅持讀。由于女兒的好勝心很強，所以她的閱讀興趣極為高漲了。現(xiàn)在的她，總喜歡一頭扎進自己的房間里靜靜地看書，家人在一起的時候，她就老喜歡把書中看到的有趣的內(nèi)容講給大家聽，還經(jīng)常道出一些耳目一新的詞句，頗有一定的語言組織能力。

在我的家里陽臺、客廳、臥室甚至衛(wèi)生間到處都是書，孩子在每一個角落都會遇到她密不可分的“朋友”，這樣的環(huán)境對孩子讀書習(xí)慣的養(yǎng)成也起了很大的作用。“讀書破萬卷，下筆如有神”，書讀得多了，孩子的寫作自然而然的輕松了！付明月從三年級開始就在《XX晚報》、《童話大王》等報刊雜志上發(fā)表文章，至今已有十多篇習(xí)作刊登在省級以上媒體上，這些成績的取得更激發(fā)了她閱讀的興趣。她從以前的自己不愿讀，到今天的非讀不行，經(jīng)歷了一個漫長的過程。現(xiàn)在雖然孩子每天睡前我們都要催上三五遍才放下書本，但這還是讓我們感到很是欣慰！

當(dāng)然，我對孩子讀什么書并不是聽之任之的，我認(rèn)為在給孩子選擇書籍時應(yīng)該結(jié)合孩子的年齡特點和興趣，幫助他們選擇健康有益的書籍。比如，小時候讀《安徒生童話》、《格林童話》，稍大讀楊紅櫻的《小貓日記》、沈石溪的動物小說等等這都是不錯的選擇，對于小學(xué)

高年級的孩子而言，我覺得更應(yīng)該多讀一些新鮮的雜志或報刊，這樣會增加更多的趣味，特別是小學(xué)版的《實用文摘》雜志、《童話大王》雜志和《少年素質(zhì)教育報》等書刊對孩子的成長都會有更大的啟發(fā)和收獲，因為這些新鮮的書刊會給孩子帶來不一樣的新鮮感受！對于現(xiàn)在孩子們特別追捧的動漫書籍，還需要我們注意甄別，我們應(yīng)該給予他們正確的引導(dǎo)。

家長朋友們，閱讀不僅能增強我們孩子的能力，擴大知識視野，更能帶給她豐富的內(nèi)涵，塑造高雅的氣質(zhì)，培養(yǎng)熱愛生活的心靈。要知道，和孩子一起閱讀，收獲的不僅僅是孩子，還有我們自己！“最是書香能致遠(yuǎn)”，家庭閱讀其樂無窮！就讓我們和孩子一起，以書為友，用最靜心的閱讀，來填實自己的心靈，相信我們的每個孩子都會成為聰明、睿智、儒雅、博學(xué)的XX少年！

最后，再次誠摯地感謝為了我們的孩子的成長付出辛勤汗水的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師！同時，祝愿在座的各位家長朋友在新的一年里身體健康、心情愉快！祝愿我們二附小的孩子們學(xué)習(xí)進步、學(xué)業(yè)有成！謝謝大家！

書香家庭的演講稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的家長們：

大家晚上好！我是一年一班xx的家長。

前幾天接到通知，讓我在家長會上代表書香家庭作個簡單發(fā)言，還真有點心怵，因為書香家庭這個稱號掛在我們的頭上，多少有點名不副實，但能在我們這么多愛好閱讀的書香教師，書香家長面前發(fā)言，說實話又覺得挺榮幸的。

現(xiàn)在，我就鼓足勇氣來談?wù)勛约簳慵彝サ慕ㄔO(shè)，缺乏之處還望各位提出誠懇的意見。

在孩子不斷成長的歲月里，作為家長，我們在滿足其學(xué)習(xí)生活基本條件的同時，踐行親子教育，同步參與學(xué)習(xí)，營造了一個有利于家長孩子共同進步的書香氣氛。從小培養(yǎng)孩子的讀書意識兒子剛剛出生還沒滿月，我就常常給他讀一些兒歌古詩，孩子聽著讀書聲會很安靜，有時會在讀書聲中悄然睡去。一歲左右的時候，給他買一些撕不爛的書，讓他翻看；兩歲多的時候，我給他訂了《幼兒畫報》；再大些就買了《彩圖兒童百科全書》，又買了四大名著（少兒版的），他對《西游記》百看不厭。上了一年級我就給孩子訂了《小學(xué)生》等。

我們的引導(dǎo)和培養(yǎng)使孩子點燃了讀書的興趣體味了讀書的樂趣，以至于孩子現(xiàn)在就能自己保存這些書籍，閑時翻閱，汲取營養(yǎng)。二讓讀書成為孩子的一種習(xí)慣孩子生性是好動好玩的。我們在領(lǐng)著林鵬外出時，也注重讀書方面的引導(dǎo)，到書店逛一逛總是免不了的`。讓他在游玩的同時，也在書店里徜徉。在書店里，買不買書是次要的，關(guān)鍵是他可以在那里看到各式各樣的書籍，從而培養(yǎng)逛書店的興趣。

如今一到雙休日節(jié)假日，他最喜歡去的地方就是書店。平時一有空，他就閱讀起自己感興趣的書籍來，讀書已經(jīng)成了孩子的一種習(xí)慣。他保存的圖書有《安徒生童話》，《格林童話》《十萬個為什么》《個地球之謎》《昆蟲記》《愛的教育》《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《千字文》《一園青菜成了精》《猜猜我有多愛你》《鼴鼠巴達(dá)》等多冊。

我相信，優(yōu)秀藏書的精華將對孩子的一生影響至深。三讓書香充盈整個家庭在我們家，周一到周五晚上，除了新聞節(jié)目，電視是基本不看的。大多數(shù)的情況是各人自捧一冊，沉浸其中，自娛自樂。我們著意營造家庭讀書的環(huán)境與氣氛，讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。

總之，讀書給我們這個家庭增添了無盡的快樂和趣味，也讓我們在學(xué)習(xí)中共同成長與進步。孩子的書籍讓我們回味美好的童年，保持一顆不老的童心；我們的書籍也在預(yù)備孩子日后的頌讀，引導(dǎo)他走好人生之路。孔子云：日知其所亡，月無忘其所能，可謂好學(xué)也矣。我相信，我們家庭的書香一定會越來越濃！最后，感謝xx小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，你們不僅給孩子提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更為他們提供了良好的教育。

為了孩子們將來能成為棟梁之材，讓我們繼續(xù)努力，共同加油吧！謝謝大家！

書香家庭的演講稿5

家長朋友們：

您們好！

有一句話說的好：“一個人的精神發(fā)育史就是一個人的閱讀史。”在現(xiàn)代要做一個文明的人，有所作為的人，優(yōu)秀的人，非讀書不可，沒有別的選擇。對孩子們來說，讀書可以長知識，可以明事理，可以豐富他們的語言，可以增強他們的表達(dá)，可以擴展他們的視野，可以陶冶他們的靈性，可以完善他們的個性。讀書，讓孩子們通曉古今，讀書，讓孩子們博聞強記，讀書，讓孩子們高雅脫俗，讀書是優(yōu)秀孩子共同途徑。

因此我們覺得，如果您是一位負(fù)責(zé)任的家長，請您在關(guān)愛孩子的身體健康之外，一定要讓孩子喜愛讀課外書、學(xué)會讀課外書。閱讀將為孩子帶來一個全新的世界，不僅會帶給孩子想象的.空間，知識的沉淀，而且教會孩子如何做個有修養(yǎng)的人！家長在孩子學(xué)習(xí)上最發(fā)愁的閱讀分析能力、寫作能力就會在那您持久的親子讀書中得到釋然、升華。

最是書香能致遠(yuǎn)，親子共讀樂無涯!

請家長把屬于孩子的親子閱讀時間送給孩子，是您義不容辭的責(zé)任。讓我們共同努力吧！讓我們的孩子們熱愛讀書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。用書籍為孩子的未來奠基，使閱讀成為孩子的生命需求。讓濃濃書香溢滿家庭、校園，讓好書伴隨孩子永遠(yuǎn)快樂成長。

謝謝各位家長！

書香家庭的演講稿6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天是4月23號，世界讀書日。在這個特殊的日子里，我有幸作為家長代表來分享我讀書的感受，倍感興奮。因為這會給我留下一份特殊的記憶，鼓舞著我和我的孩子。其實很多家長比我們做的好，只是我和咱們這個新興的學(xué)校更有緣罷了。

前段時間熱播的電視劇《知否知否》里面有一句話：父母之愛子女，則為之計深遠(yuǎn)。我也深愛愛自己的孩子，希望她學(xué)業(yè)順利，前程光明。憑著自己在父母那里接受的上世紀(jì)的教育方式，憑著自己的感覺，認(rèn)真地、不辭辛苦的教育著21世紀(jì)的孩子，結(jié)果卻遇到了很大的困惑：我和孩子的狀態(tài)很不理想，孩子成長的動力很弱，生活學(xué)習(xí)不快樂，沒有一個少年應(yīng)有的活力。我常常處于緊張甚至焦慮狀態(tài)，內(nèi)心很沉重。而我家里的空氣就像霧霾天氣，灰蒙蒙的。我向同事請教過，也向一些優(yōu)秀家長請教過，但依然感到很迷茫，像被困在籠子里，找不到出口。在這樣的情景逼迫下，我去讀了的家庭教育書籍。開始書中的很多理念不太理解，就這么囫圇吞棗地讀，一本又一本的讀，隨著讀的內(nèi)容的增加，理解越來越深刻。但知道并不等于做到，又開始寫讀書筆記，在吸取新的理念的同時，并反思自己的行為。漸漸地多少能夠運用一些了。心中的迷霧漸漸散了，心里亮堂了。我真切的體會到：書猶藥也，可以醫(yī)愚。

也許是我言傳身教的作用，也許是書的神奇魅力，這幾年孩子也深深的喜歡上了讀書。

在暑假里，在周末，我常常和孩子一起讀書玩。我們曾經(jīng)共讀《西游記》和《三國演義》。我讀一段他讀一段，有時候我們把讀書的錄音發(fā)給QQ好友或者微信朋友，收到他們的反饋，我們會非常高興，一起分享。我們也曾換著方式讀，比如一起讀目錄。后來我發(fā)現(xiàn)喜馬拉雅軟件里，可以自己當(dāng)主播，就鼓勵孩子自己當(dāng)主播，讀兒童生命教育小說外婆。孩子好奇地做著這事，收獲了愉悅感和成就感。雖然這本小說沒有讀完，但這些形式確實提高孩子的朗讀能力和閱讀興趣。之后我就給他買了大量書籍，以過節(jié)或生日或開學(xué)之初，放假之初等各種理由給他買書，也辦借書證。早在一個多月之前，孩子就盼著這個讀書節(jié)，因為網(wǎng)上售書有許多活動，想多買幾套。現(xiàn)在想想，這幾年來，她讀了大量的動物小說、校園文學(xué)作品、科普作品以及部分名著。一本本書像一扇扇門，為孩子開啟了一個又一個神奇的世界，令他驚喜，令他著迷。

因為讀書，我學(xué)到了新的家教理念。過去我以愛之名行不愛之實，滿臉猙獰地批評孩子，心里卻認(rèn)為對她好。現(xiàn)在我懂得了從內(nèi)心深處尊重孩子，理解和接納孩子的不足，放下不適合孩子的高要求。一段時間后，我的焦慮擔(dān)憂減少了，內(nèi)心平和了。家里的`空氣就像雨后天晴，清新而明媚。因為讀書，孩子也發(fā)生了變化，看問題的角度與以往不同，能夠正確對待老師的表揚與批評，學(xué)習(xí)的主動性增強了，星期天也不用我催作業(yè)了。來學(xué)校的精氣神明顯進步了，上學(xué)愉快地和我再見，放學(xué)能和我分享班里、學(xué)校里各種趣事。這當(dāng)然也得益于老師恰當(dāng)?shù)墓膭詈椭腔鄣慕逃贿€得益于大定小學(xué)豐富多彩的活動，激發(fā)了孩子的潛力。我在這里對我們的老師和學(xué)校表示深深的謝意。

有人說：讀書是人生路上的鮮花和鎧甲。在我們順利時，點綴著生活；在遇到挫折時，保護著我們，給我們力量。

今天的分享是我的一些經(jīng)歷和真實感受，我希望能對大家在教育孩子方面、在讀書方面面有一點幫助。希望今天的這個讀書日能開啟大家新的讀書之旅，在書中找到鮮花和鎧甲，也希望孩子們在各位家長和老師的幫助下能夠健康快樂地成長。

謝謝大家！

書香家庭的演講稿7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們：

在孩子的成長歲月中，閱讀無疑起了舉足輕重的作用，甚至可以說書籍是他成長的無聲導(dǎo)師。在培養(yǎng)女兒讀書的習(xí)慣中，我做到了四個詞：適當(dāng)、適時、互動、堅持。

一是適當(dāng)，就是根據(jù)孩子的年齡特點、興趣愛好選擇適合的圖書。3歲以前，我買一些色彩艷麗的大幅圖畫為主少量文字為輔的書給女兒看；上幼兒園了，我就為女兒選擇一些童話故事、成語故事；上了小學(xué)一、二年級就讀《十萬個為什么》之類的科普讀物；現(xiàn)在到了四年級，女兒看的最多的是精簡版的.名人成長傳記。

二是適時，就是要根據(jù)時段安排好讀書的類型，比如，上學(xué)期間讀一些優(yōu)秀作文、益智故事，而一些長篇名著因為連續(xù)性強，我們就安排在假期期間閱讀。

三是互動，通常我會找一些優(yōu)秀的作品，和女兒互相讀給對方聽，還進行觀點上的交流甚至是辯論。到現(xiàn)在，我還記得和女兒一起誦讀一些古詩詞時的激情滿懷，也記得讀朱自清《背影》時我激動得淚流滿面的情形。現(xiàn)在，我以一個過來人的身份奉勸各位家長，趁著孩子還在身邊，一定要抽出時間和孩子一起讀書。因為這是最美好、最令人心馳神往的時光。

四是堅持，從女兒上小學(xué)一年級開始，我就讓她養(yǎng)成了睡前閱讀半小時的習(xí)慣。書陪伴著我們，我和她一起閱讀，徜徉在書香世界里。她也漸漸地愛上了讀書，現(xiàn)在讀書已成了她生活中不可或缺的習(xí)慣。

書香家庭的演講稿8

我的爸爸、媽媽文化程度都是大專，我上四年級，我們家的藏書大約有300余冊，家里有專門的書柜。爸爸、媽媽的書由他們自己擺放，而我的書則與我的玩具一樣，由我自己放置、管理和使用，就這樣做我就可以隨時的取閱，特別的方便。

媽媽每學(xué)期都會給我買書，作為禮物或是獎勵，但有一條家規(guī)就是：買回去的書一定要看完了以后再買，不能把書當(dāng)擺設(shè)。不過這條規(guī)定在我看來也沒什么用，因為我每天晚上睡前半小時都會堅持閱讀，一天一天的`，細(xì)數(shù)起來還真讀了不少，有：

雜志類：《兒童文學(xué)》、《智力課堂》、《數(shù)學(xué)西游記》等。

漫畫類：《笑話與口才》、《父與子》等。

童話類：《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等。

國學(xué)類：《弟子規(guī)》、《千字文》、《論語》、《三字經(jīng)》等。

社科類：《中華上下五千年》、《法布爾昆蟲記》等

文學(xué)類：四大名著、楊紅櫻校園童畫系列、墨多多謎境昌險系列、《草房子》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《稻草人》、《笑貓日記》等。

從這些書里，我認(rèn)識了許多中外名人：華夏始祖——黃帝、治水英雄——大禹、暴君——紂王、土木工匠的祖師——魯班、發(fā)明大王——愛迪生、維也納音樂之神——莫扎特、美洲大陸的發(fā)現(xiàn)者——哥倫布等等人物。書成了我生活的一部分，有時上衛(wèi)生間我也偷偷拿著書。書讓我懂得了人生、智慧、勇氣、膽量、友誼和感恩。

爸爸、媽媽盡管平時工作很忙，但也經(jīng)常與我一起看書，他們正在考本科，所以看的大都是專業(yè)類的書，例如《建筑施工管理》、《機電實務(wù)》等，有時也會擠出時間來陪我一起看。我們辦了南京金陵圖書館的借書證，有時周末我們會去那看書，我每次去都感覺像劉姥姥進大觀園似的，驚嘆于藏書的多和全，在圖書館看書的感覺特棒。

我寫作文還可以，媽媽經(jīng)常會對我作文里“蹦”出的一些好詞佳句表示吃驚，總會問我哪來的，我也不知道我從哪里看來的，反正就是想到了。我喜歡讀過的書再重讀，我覺得每一次讀，每一次的感覺都不同。我經(jīng)常會和爸爸、媽媽說一說書里的故事，我們在一起特別開心，這就是我家關(guān)于讀書的事。

書香家庭的演講稿9

各位校領(lǐng)導(dǎo)。各位老師們：

你們好！

本人xx，是五年三班xx的媽媽，今天我能夠榮幸評上“書香家庭”，讓我感到十分高興。

女兒從幼兒園到小學(xué)五年級都是在這個學(xué)校讀的。我首先要感謝xx小學(xué)的所有的老師，特別是教過我女兒的老師，在她（他）們的細(xì)心教導(dǎo)、關(guān)懷下讓女兒受益匪淺，懂得很多知識和做人的`道理。讓我欣慰的是女兒也迷上了看書，幾乎所有空余的時間，都是在看書。

我們經(jīng)常把看過的書拿出來講故事，看誰講得精彩，結(jié)果女兒的.都很棒，她會把每一節(jié)的內(nèi)容都講得有聲有色，甚至還有表情和動作，讓我看得有身臨其境的感覺。希望書香家庭帶動所有的老師和同學(xué)，讓每位學(xué)生視書如寳，爭當(dāng)評上“書香家庭”。

書香家庭的演講稿10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的家長們：

大家晚上好！

我是一年一班__的家長。前幾天接到班主任通知，讓我在家長會上代表書香家庭作個簡單發(fā)言，還真有點心怵，因為“書香家庭”這個稱號掛在我們的頭上，多少有點名不副實，但能在我們這么多愛好閱讀的書香教師，書香家長面前發(fā)言，說實話又覺得挺榮幸的。現(xiàn)在，我就鼓足勇氣來談?wù)勛约簳慵彝サ慕ㄔO(shè)，不足之處還望各位提出誠懇的意見。

在孩子不斷成長的歲月里，作為家長，我們在滿足其學(xué)習(xí)、生活基本條件的同時，踐行親子教育，同步參與學(xué)習(xí)，營造了一個有利于家長、孩子共同進步的書香氛圍。

一、從小培養(yǎng)孩子的讀書意識

兒子剛剛出生還沒滿月，我就常常給他讀一些兒歌、古詩，孩子聽著讀書聲會很安靜，有時會在讀書聲中悄然睡去。一歲左右的時候，給他買一些撕不爛的書，讓他翻看；兩歲多的時候，我給他訂了《幼兒畫報》；再大些就買了《彩圖兒童百科全書》，又買了四大名著（少兒版的），他對《西游記》百看不厭。上了一年級我就給孩子訂了《小學(xué)生》等。我們的引導(dǎo)和培養(yǎng)使孩子點燃了讀書的興趣、體味了讀書的樂趣，以至于孩子現(xiàn)在就能自己保存這些書籍，閑時翻閱，汲取“營養(yǎng)”。

二、讓讀書成為孩子的一種習(xí)慣

孩子生性是好動、好玩的。我們在領(lǐng)著林鵬外出時，也注重讀書方面的引導(dǎo)，到書店逛一逛總是免不了的。讓他在游玩的同時，也在書店里徜徉。在書店里，買不買書是次要的，關(guān)鍵是他可以在那里看到各式各樣的書籍，從而培養(yǎng)逛書店的興趣。如今一到雙休日、節(jié)假日，他最喜歡去的`地方就是書店。平時一有空，他就閱讀起自己感興趣的書籍來，讀書已經(jīng)成了孩子的一種習(xí)慣。他保存的圖書有《安徒生童話》，《格林童話》、《十萬個為什么》、《1001個地球之謎》、《昆蟲記》、《愛的教育》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《一園青菜成了精》、《猜猜我有多愛你》、《鼴鼠巴達(dá)》等100多冊。我相信，優(yōu)秀藏書的精華將對孩子的一生影響至深。

三、讓書香充盈整個家庭

在我們家，周一到周五晚上，除了新聞節(jié)目，電視是基本不看的。大多數(shù)的情況是各人自捧一冊，沉浸其中，自娛自樂。有時我們也陪孩子一起讀書，共同探討書中的知識和問題，讓讀書成為家庭生活中不可缺少的一部分。我們著意營造家庭讀書的環(huán)境與氣氛，讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。

總之，讀書給我們這個家庭增添了無盡的快樂和趣味，也讓我們在學(xué)習(xí)中共同成長與進步。孩子的書籍讓我們回味美好的童年，保持一顆不老的童心；我們的書籍也在預(yù)備孩子日后的頌讀，引導(dǎo)他走好人生之路。孔子云：“日知其所亡，月無忘其所能，可謂好學(xué)也矣。”我相信，我們家庭的書香一定會越來越濃！

最后，感謝xx小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，你們不僅給孩子提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更為他們提供了良好的教育。為了孩子們將來能成為棟梁之材，讓我們繼續(xù)努力，共同加油吧！謝謝大家！

書香家庭的演講稿11

尊敬的各位老師、家長們：

大家好！

我是小皓的家長。首先感謝田老師給我提供一個和大家共同探討孩子成長教育的機會。首先請允許我代表各位家長朋友，向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！

自從學(xué)校開展“書香家庭”一家人一起讀書這一活動，作為家長起初對這一活動只是感到新穎而已，但事實證明我錯了，在孩子的帶動下我們一起體會到了其中的樂趣，我們一起成長。

由于工作的原因我和孩子在一起的時間不多，更別說是陪孩子一起看書了，就連自己也快忘記讀書了。自從學(xué)校組織“書香家庭”這一活動以后，我和孩子一起讀書的時間多了。在讀書過程中，兒子會問許多千奇百怪的問題，我們會結(jié)合現(xiàn)實生活給予及時、耐心、形象的解釋。好奇心使兒子內(nèi)心涌出源源不斷的溪流，我們盡量通過疏導(dǎo)把他引導(dǎo)到知識的海洋。讀書慢慢成了兒子最大的樂趣，“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。

書店、圖書館是擴大兒子閱讀視野的“望遠(yuǎn)鏡”。一個家庭的藏書畢竟有限的，為了讓兒子更多的接觸書籍，我們經(jīng)常帶他到市里的各個書店。不僅讓他見識了書籍的豐富，知識的無涯，而且也讓我們了解了兒子的閱讀愛好，培養(yǎng)兒子的閱讀個性。

一本好書總會給它的欣賞者帶來無盡的驚喜和遐想。捕捉著作者在字里行間傳遞的情感與訊息。一本有著積極意義的好書會給閱讀它的人收獲許多快樂，會對我們的思想有所改變，引導(dǎo)、啟迪我們認(rèn)知正確的人生觀。懂得挑選、閱讀好書的'孩子一定是聰慧的。

陪兒子讀書，伴兒子成長，辛苦著并快樂著。對于讀書的目的，有人是為了尋求知識技能；有人則出于情感的驅(qū)使；還有人則是為了實現(xiàn)人生的價值，尋求生命的終極意義。從我作家長的角度來看，讀書的目的具有主觀性、多樣性和變化性。但至少應(yīng)把讀書看成一種人生樂趣，這樣才能讀出書籍的原真味道。同時，讀書不是一蹴而就的而是厚積薄發(fā)，需要用一生的時間來守護。

共同閱讀讓我和孩子間增添了許多共同話題，相互間自由的探討更是拉近了我和他的距離。我更會有效的利用這些難能可貴的機會適時向孩子灌輸一些經(jīng)營人生的道理。我享受著和孩子共同閱讀的溫馨，我們的心也由此溫暖滿足。

在此我們首先要感謝學(xué)校組織的“書香家庭”活動，為孩子的成長提供了和諧向上的學(xué)習(xí)氛圍，其次還有各位老師對孩子無微不至的關(guān)懷，循循善誘的啟發(fā)教育，相信在不遠(yuǎn)的未來孩子會成為我們的驕傲！

謝謝大家！

最后 祝：桂林路小學(xué)越辦越好！

書香家庭的演講稿12

我的爸爸。媽媽文化程度都是大專，我上四年級，我們家的藏書大約有300余冊，家里有專門的書柜。爸爸。媽媽的書由他們自己擺放，而我的書則與我的玩具一樣，由我自己放置。管理和使用，就這樣做我就可以隨時的取閱，特別的方便。媽媽每學(xué)期都會給我買書，作為禮物或是獎勵，但有一條家規(guī)就是：買回去的書一定要看完了以后再買，不能把書當(dāng)擺設(shè)。不過這條規(guī)定在我看來也沒什么用，因為我每天晚上睡前半小時都會堅持閱讀，一天一天的，細(xì)數(shù)起來還真讀了不少，有：雜志類：《兒童文學(xué)》。《智力課堂》。《數(shù)學(xué)西游記》等。漫畫類：《笑話與口才》。《父與子》等。

童話類：《格林童話》。《安徒生童話》。《一千零一夜》等。國學(xué)類：《弟子規(guī)》。《千字文》。《論語》。《三字經(jīng)》等。社科類：《中華上下五千年》。《法布爾昆蟲記》等

文學(xué)類：四大名著。楊紅櫻校園童畫系列。墨多多謎境昌險系列。《草房子》。《最后一頭戰(zhàn)象》。《稻草人》。《笑貓日記》等。

從這些書里，我認(rèn)識了許多中外名人：華夏始祖——黃帝。治水英雄——大禹。暴君——紂王。土木工匠的祖師——魯班。發(fā)明大王——愛迪生。維也納音樂之神——莫扎特。美洲大陸的發(fā)現(xiàn)者——哥倫布等等人物。書成了我生活的一部分，有時上衛(wèi)生間我也偷偷拿著書。書讓我懂得了人生。智慧。勇氣。膽量。友誼和感恩。爸爸。媽媽盡管平時工作很忙，但也經(jīng)常與我一起看書，他們正在考本科，所以看的大都是專業(yè)類的書，例如《建筑施工管理》。《機電實務(wù)》等，有時也會擠出時間來陪我一起看。我們辦了南京金陵圖書館的借書證，有時周末我們會去那看書，我每次去都感覺像劉姥姥進大觀園似的，驚嘆于藏書的多和全，在圖書館看書的`感覺特棒。

我寫作文還可以，媽媽經(jīng)常會對我作文里〝蹦〞出的一些好詞佳句表示吃驚，總會問我哪來的，我也不知道我從哪里看來的，反正就是想到了。我喜歡讀過的書再重讀，我覺得每一次讀，每一次的感覺都不同。我經(jīng)常會和爸爸。媽媽說一說書里的故事，我們在一起特別開心，這就是我家關(guān)于讀書的事。

書香家庭的演講稿13

尊敬的各位老師，各位家長：

大家好!

我今天發(fā)言的題目是《快樂讀書快樂成長》。

首先，非常感謝學(xué)校給我提供了這次機會，能和大家共同探討孩子的學(xué)習(xí)、教育問題，我感到十分榮幸。我是四年級四班徐晨雅的媽媽，首先請允許我代表各位家長向為培育我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝，正是有了你們的精心呵護，悉心教導(dǎo)，才會有孩子們的健康成長，我們家長才能安心的工作。

每一位家長都希望自己的孩子愛讀書、多讀書，但是我們怎樣才能引導(dǎo)、幫助孩子更好的讀書呢？相信這是每一位家長都很關(guān)注的問題。接下來，我想和大家分享一下我和孩子在日常生活中的有關(guān)讀書的一些心得體會：

一、為孩子營造良好的讀書環(huán)境。

1、溫馨和睦的家庭環(huán)境有利于孩子的身心健康成長，能給孩子足夠的.安全感，讓孩子心無旁騖地投入到讀書中去。

2、為孩子準(zhǔn)備一個專門的讀書空間，為孩子提供屬于自己的書架，方便孩子管理和使用。這樣，孩子看書的時間可以大大增加，讀書習(xí)慣也會逐漸養(yǎng)成。

3、安靜的不受干擾的讀書環(huán)境，對孩子來說也是至關(guān)重要的。孩子在讀書時，我們不要去打擾孩子，分散孩子的注意力。也不要讓孩子去看電視、玩游戲，要讓孩子靜下心來，心無雜念地讀書。

二、從小培養(yǎng)孩子的讀書意識

1、從小培養(yǎng)孩子睡前閱讀習(xí)慣。每天晚上，孩子睡覺前，我都會坐到孩子床邊，和孩子一起分享一天讀書的收獲，認(rèn)真聆聽孩子從讀書中收獲到的快樂。

2、我會每星期帶孩子去一次書店，陪孩子在書店看書，然后選購一些孩子喜歡的好書。漸漸地，這已經(jīng)成了孩子一星期中最快樂的時光了。

3、當(dāng)孩子在閱讀提出問題時，我會及時鼓勵并給予表揚，這樣，孩子會倍感自豪，對讀書會更加有興趣、更加有自信。

三、讓讀書成為孩子的一種習(xí)慣

1、讀書不一定要限制孩子的時間、興趣，只要有空，孩子有興趣閱讀，我都會陪孩子讀。

2、通過閱讀讓孩子學(xué)會思考、學(xué)會提問、學(xué)會摘抄好詞好句。每當(dāng)孩子讀書的時候，我就會陪在孩子身邊，和她一起讀書，陪她摘抄讀到的好詞好句。一個學(xué)期下來，孩子看到她那一本厚厚的，記得工工整整的筆記，她自然會更加熱愛讀書。

3、每次孩子閱讀之后，我都會和孩子一起談?wù)勛x后的感想，孩子讀完一本書后，我們會一起寫這一本書的讀后感，一起分享讀書的感受和快樂。

教育孩子的方法很多，因本人水平有限，時間有限在此我便不多說了。最后讓我們所有的家長，用掌聲向為孩子付出辛勤汗水的老師表示真誠的感謝!作為家長，我們會繼續(xù)支持并配合學(xué)校和老師，共同教育我們的孩子。同時也希望我們的孩子們學(xué)習(xí)進步，健康成長！

我的發(fā)言到此結(jié)束！謝謝大家！

書香家庭的演講稿14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的家長們：

大家晚上好！

我是一年一班xx的家長。前幾天接到班主任通知，讓我在家長會上代表書香家庭作個簡單發(fā)言，還真有點心怵，因為〝書香家庭〞這個稱號掛在我們的頭上，多少有點名不副實，但能在我們這么多愛好閱讀的書香教師，書香家長面前發(fā)言，說實話又覺得挺榮幸的現(xiàn)在，我就鼓足勇氣來談?wù)勛约簳慵彝サ慕ㄔO(shè)，不足之處還望各位提出誠懇的意見。 《格林童話》。《十萬個為什么》。《10_個地球之謎》。《昆蟲記》。《愛的.教育》。《弟子規(guī)》。《三字經(jīng)》。《千字文》。《一園青菜成了精》。《猜猜我有多愛你》。《鼴鼠巴達(dá)》等100多冊。我相信，優(yōu)秀藏書的精華將對孩子的一生影響至深。三。讓書香充盈整個家庭

在我們家，周一到周五晚上，除了新聞節(jié)目，電視是基本不看的大多數(shù)的情況是各人自捧一冊，沉浸其中，自娛自樂。有時我們也陪孩子一起讀書，共同探討書中的知識和問題，讓讀書成為家庭生活中不可缺少的一部分。我們著意營造家庭讀書的環(huán)境與氣氛，讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。總之，讀書給我們這個家庭增添了無盡的快樂和趣味，也讓我們在學(xué)習(xí)中共同成長與進步。孩子的書籍讓我們回味美好的童年，保持一顆不老的童心；我們的書籍也在預(yù)備孩子日后的頌讀，引導(dǎo)他走好人生之路。孔子云：〝日知其所亡，月無忘其所能，可謂好學(xué)也矣。〞我相信，我們家庭的書香一定會越來越濃！最后，感謝__小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，你們不僅給孩子提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更為他們提供了良好的教育。為了孩子們將來能成為棟梁之材，讓我們繼續(xù)努力，共同加油吧！謝謝大家！

書香家庭的演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位鄉(xiāng)鄰、朋友們：

大家好！我是太平居委會的葉自忠。今天，我很榮幸作為“書香家庭”的代表在這里發(fā)言。

書籍是人類寶貴的精神財富，是采掘不盡的富礦，是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來的基石；讀書是我們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯，同時，讀書也可以改變?nèi)藗兊拿\和人生軌跡。豐富的知識不僅可以提高人的素質(zhì)，在讀書學(xué)習(xí)的同時更能學(xué)會如何做人，成長為德智體美都具備的身心健康的人。讀書是一件簡單的事情，卻能對一個人的成長起到重要作用。

我的父親深諳其中的道理。他自己通過努力讀書成為了一位教育工作者，在搞好教育工作的同時，父親堅持學(xué)習(xí)，讀書，并練就一手漂亮的字，盡力營造溫馨、祥和、勤學(xué)善思、正直善良、積極向上、愛書讀書的良好家庭氛圍，以自己的言傳身教熏陶影響著我們兄妹三人，哥哥和我都先后走上了教書育人之路，妹妹從事會計工作。我們?nèi)置酶髯猿杉叶加辛撕⒆樱己玫募绎L(fēng)、濃厚的讀書氛圍繼續(xù)不斷地熏陶著孩子們。三姐弟讀書習(xí)慣好，愛讀書，會讀書。大姐以優(yōu)異的成績考上華東理工大學(xué)，畢業(yè)后入職中石化重慶分公司，我女兒今年本科畢業(yè)后又考上了研究生繼續(xù)深造，小弟今年高考上了重點本科，正在填報志愿。 靜思 良好的閱讀學(xué)習(xí)習(xí)慣宜從小培養(yǎng)，注重點滴積累和環(huán)境熏陶。孩子的讀書習(xí)慣的養(yǎng)成其實也就是我們家長對孩子從小進行引導(dǎo)的過程。一個孩子就像是一張白紙，你在上面畫些什么，她就有可能是什么。所以在孩子很小的時候，家長就買各種畫冊、兒歌、童謠、故事等書籍，給似懂非懂的她朗讀，教她識圖認(rèn)字，并堅持給孩子講故事，讓孩子從小對書感興趣，對閱讀感興趣，有意識地培養(yǎng)孩子的閱讀能力和習(xí)慣。

其次，閱讀習(xí)慣還要有家庭氛圍潛移默化的影響。在孩子的成長過程中，我們經(jīng)常帶孩子到書店去讀書，給她買各種書籍。為了營造一個良好的閱讀環(huán)境，專門布置一間小書房，書柜里有我們和孩子各自喜歡的書籍，方便閱讀。閱讀傳遞親情,家長和孩子共同閱讀，共同提高。

第三，重視孩子讀什么書，讓孩子讀有益的書，有價值的'書，遠(yuǎn)離有害書籍，盡力提高孩子辨別是非的能力。

家長朋友們，閱讀不僅能增強我們孩子的能力，擴大知識視野，更能帶給他們豐富的內(nèi)涵，培養(yǎng)熱愛生活的心靈。要知道，和孩子一起閱讀，收獲的不僅是孩子，還有我們自己！讀書給我們生活增添了無盡樂趣，還會讓我們和孩子在閱讀中共同成長與進步。“最是書香能致遠(yuǎn)”，就讓我們和孩子一起，以書為友，用最靜心的閱讀，來豐富自己的心靈，相信我們的每個孩子都會成為聰明、睿智、儒雅、博學(xué)的好少年！

最后，再次誠摯地感謝為了我們孩子的成長付出辛勤汗水的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師！同時，祝愿在座的各位家長朋友身體健康、工作愉快！祝愿我們北小的孩子們學(xué)習(xí)進步、學(xué)業(yè)有成！謝謝大家！

《營造書香家庭》演講稿

英格蘭作家約翰森曾說過：“一個家庭中沒有書籍，等于一間房子沒有窗子。”七號文庫網(wǎng)小編整理了以下內(nèi)容“《營造書香家庭》演講稿”，供大家參考！

《營造書香家庭》演講稿

各位尊敬的老師，家長：

大家晚上好，我是303班學(xué)生家長，今天很高興也很榮幸能在這里和大家一起探討如何營造書香家庭這樣的一個話題。當(dāng)老師把這個光榮的任務(wù)交給我以后，我也翻看了相關(guān)的一些材料并結(jié)合我們家的一些情況和做法在這里和大家做一個匯報和分享，我們家長可以借這個機會互相借鑒探討，為孩子健康成長營造更好的氛圍。

如何營造書香家庭我認(rèn)為的主要有三個方面：

1、培養(yǎng)孩子閱讀的興趣，提高閱

讀的能力。

從生理角度來講，小學(xué)時期孩子正處于成長發(fā)育的黃金階段，在這個階段孩子求知欲望強，記憶力好，思維活躍，他們可以腦洞大開，天馬行空。這個是我們多數(shù)成年人無法做到的。因為作為成年人，我們大多數(shù)人由于社會，以及家庭的事務(wù)可能無法抽出太多時間來進行閱讀。另一方面記憶力也逐步衰退，而往往在中小學(xué)期間學(xué)到的知識，所積累的閱讀的內(nèi)容到了現(xiàn)在仍能記憶猶新。所以這個階段培養(yǎng)孩子閱讀的興趣，提高閱讀的能力，以及大量的有效閱讀將會使他終身受用。

（1）閱讀可以擴大孩子的智力背景，書讀的越多，知識面就會更開闊，正所謂讀書破萬卷，下筆如有神。在閱讀中豐富頭腦，使思維更活躍更具有靈活性。在遇到問題思考時不會特別費力，孩子會從自己以往積累的知識財富中去探索，解決問題的方式也會更多樣。我女兒胡涵瑜在家里閱讀一定量的經(jīng)典名

著，比如東周列國志，隋唐演義，封神演義等這些傳統(tǒng)著作，也看過一些國外的諸如愛的教育，格列佛游記，湯姆索亞歷險記等優(yōu)秀的文學(xué)作品，從而匯集一些的語言和思想資源。

（2）復(fù)旦大學(xué)的前校長蘇步青也說，如果學(xué)校允許自主招生的話，我唯一要考的學(xué)科就是語文，可見語文的重要性。課外閱讀有利于提高學(xué)生的語文水平，寫作能力，語文能力的提高將進一步提高孩子在其他學(xué)科學(xué)習(xí)的理解能力。在提高寫作積累方面，我們家孩子也看一些兒童文學(xué)著作，這方面的書籍可以精讀一下，比如曹文軒的一些作品，《火印》，沈石溪的作品《鳥奴》《雙面獵犬》《第七條獵狗》，老師有要求積累好詞好句，孩子把里面的好詞好句記下來，這對提高自身寫作能力我想也還是有幫助的。

（3）家長對孩子閱讀的引導(dǎo)，我從小也是比較喜歡看書的。當(dāng)時看的比較多的是小人書，后來看四大名著，看

金庸的武俠書。我個人也特別喜歡有關(guān)歷史方面的書籍，我發(fā)現(xiàn)我們家孩子對這方面的書籍也非常感興趣。所以我也給她買了王立群著作《千古一帝》，袁騰飛著作《成吉思汗》這些個通俗易懂的歷史書。這些書買來我也同時看過，之后我們還討論書里面的一些細(xì)節(jié)，比如我們一起討論《千古一帝》里公子扶蘇的歷史命運，討論秦始皇的功過，有些時候我也驚訝于孩子對歷史的一些認(rèn)知，她的觀點也很有新意，比如她認(rèn)為中國歷史是由以皇帝為首的統(tǒng)治階級創(chuàng)造的。一個有作為的皇帝才帶來盛世，而無能的皇帝則帶來亂世。這個觀點跟我們傳統(tǒng)的觀點歷史是由勞動人民創(chuàng)造的，確實是有不同的，但仔細(xì)想想也不無道理。我覺得在這樣的討論中我和孩子都獲得了成長。

2、培養(yǎng)孩子傾聽的能力

據(jù)教育心理學(xué)家研究表明，在人們各種交往的方式中，聽占45%，說占30%，讀占16%，寫占6%，看來，一個

人傾聽的能力，直接影響他的學(xué)習(xí)能力以及社交能力。

此前我們學(xué)校也舉辦了幾次教學(xué)講座，其中有位老師提到了培養(yǎng)孩子的傾聽能力，我非常贊同，孩子在學(xué)校上課學(xué)習(xí)，很多時間都是在傾聽，聽老師傳道授業(yè)解惑。所以只有擁有良好的傾聽能力，才能有良好的學(xué)習(xí)互動和反饋，對知識才有更好的掌握和理解。其實，人與人之間也是如此，擁有良好的傾聽能力的人，溝通能力越強，情商越高。

所以我們在傾聽能力培養(yǎng)上主要是有如下幾個方面，A 家長垂范，在與孩子都溝通中做好傾聽，尊重孩子，不要打斷對話，要讓孩子把話說完。不能去深究那些不重要或不相關(guān)的細(xì)節(jié)而打斷話。

B 培養(yǎng)孩子傾聽的耐心，胡涵瑜從小就很喜歡聽故事，幼兒園我們就給她講一些童話故事，然后聽完了之后，會問她一些問題。了解她聽后的感受和理解。進入小學(xué)以后，特別是二年級以

后，我們就利用喜馬拉雅這個軟件，有選擇的讓她聽一些百家講壇的內(nèi)容，比如易中天品三國，王立群講史記。我發(fā)現(xiàn)孩子也特別喜歡聽，聽得很認(rèn)真，而且耐心聽，同時通過聽，來了解一些歷史知識，成語知識。比如，王立群講史記，有一集就講到了李將軍列傳，有關(guān)飛將軍李廣的一些歷史以及故事，其中就講到了司馬遷對李廣的評價就是用到了一個成語“桃李不言，下自成蹊”，孩子通過聽，記住了這個成語。后面語文詩詞學(xué)習(xí)中有王昌齡的《出塞》詩句中“但使龍城飛將在”，當(dāng)老師是講到這個知識點的時候，孩子對這首詩會有更深的印象，所以就會很容易的記住這首詩。另外孩子早上起來，洗臉?biāo)⒀莱栽绮偷臅r候，我們有時也會讓孩子聽一下中央臺的新聞和報紙摘要節(jié)目，我覺得有些新聞的素材對提高孩子視野，提高知識面也有很大的幫助。

C 加強與孩子的親子互動，比如近期比較火的《中國詩詞大會》，我們家

也是陪孩子一起看過幾集，孩子和我們比賽，和電視里的選手一起答題，聽評委老師點評詩詞。不但激發(fā)孩子對詩詞的興趣，也促進了親子之間的溝通。

3、體驗生活

俗話說“讀萬卷書 行萬里路。”。學(xué)習(xí)不僅僅是詩和遠(yuǎn)方，還要腳踏實地，學(xué)以致用。我們也帶著孩子游歷祖國的大好河山，在游覽中，孩子看到了書本上學(xué)到的知識，在福建林則徐紀(jì)念堂，孩子理解了林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的高貴品格，在內(nèi)蒙古成吉思汗陵，孩子對成吉思汗創(chuàng)建的元朝也有了更深了解。我相信這樣的學(xué)習(xí)對孩子來說可以說是深刻的。

總的來說，現(xiàn)在的孩子比我們那一代要幸福的多，我們家庭也有更多的條件為孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，以上是我的一些想法和做法與大家分享。謝謝！