第一篇：屈文工作總結(jié)

2012一年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

屈文

2012年的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧過去一年的工作經(jīng)歷，實踐與反思同行，收獲頗多，現(xiàn)從兩個方面進(jìn)行總結(jié)。

1、學(xué)習(xí)新課標(biāo)，使用新教材

通過學(xué)習(xí)2011版數(shù)學(xué)新綱要，使我從更高的角度來認(rèn)識課堂教學(xué)。基于課程的理念：使得人人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展，從而進(jìn)一步認(rèn)識教與學(xué)的關(guān)系，用心去了解孩子的需求和經(jīng)驗，有效地組織教學(xué)活動，這一做法在新版教材的使用上非常突出。我對學(xué)生提出兩個要求：“學(xué)生會了的不教，教了也不會的也不教，凡是他自己能學(xué)會的就組織他們自己學(xué)，充分給予學(xué)生思維活動的空間。再就在重難點的突破上多花心思，促使課堂出效率。具體做法是：自學(xué)與集中教學(xué)相結(jié)合、課本與生活相結(jié)合、練習(xí)新與活相結(jié)合，學(xué)生通過平時的積累，形成初步的推理能力，能運用所學(xué)知識解決問題。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣，培養(yǎng)好品質(zhì)

本班的23名學(xué)生大都由父母照顧，家庭教育環(huán)境較好，但是孩子或多或少都有一些初入學(xué)的壞習(xí)慣：學(xué)習(xí)不能自理、性格霸道，做事粗心。為了幫助學(xué)生盡快適應(yīng)小學(xué)的生活，督促家長按時要求孩子早睡早起，每天做好上學(xué)的準(zhǔn)備。在校內(nèi)安排值日生值勤，教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境，減少一次性物品的使用。課外開展陽光體育活動，美化教室。這樣不起眼的小事起到了潛移默化的作用，師生在這些活動中感受到校園生活的快樂，每天可以開開心心來到學(xué)校，這是我所希望看到的。

今年底，學(xué)校每班都配備了電子白板，深感自身素質(zhì)不夠全面，我會用學(xué)習(xí)來充實知識的儲備，爭取再創(chuàng)新業(yè)績。

第二篇：2010年工作總結(jié)(屈小芳)

2010年工作總結(jié)

屈小芳

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間2010年已經(jīng)結(jié)束。作為福臨珠寶店的一份子來說，首先感謝老板、店長及各位同事在過去的一年工作中，對我的幫助支持與指導(dǎo)。過去的一年，有得也有失，現(xiàn)本人將2010年工作總結(jié)如下：

1、提高自身素質(zhì)，履行自己的職責(zé)。

今年九月份福臨珠寶在富康購物中心擴(kuò)柜增加品牌，我被調(diào)到富康點做導(dǎo)購，面對陌生的環(huán)境，我面臨更大程度上新的挑戰(zhàn)和考驗。我明白，為了適應(yīng)當(dāng)前工作的需要，應(yīng)該時刻把學(xué)習(xí)放在第一位，提高自身綜合素質(zhì)，特別是增強銷售方面的知識，盡快轉(zhuǎn)變角色，做一個稱職的導(dǎo)購。態(tài)度決定一切，我深刻體會到學(xué)習(xí)銷售知識不僅是任務(wù)，而且是一種責(zé)任，更是一種境界。一年來我堅持學(xué)習(xí)，不但向書本學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)，更向同事學(xué)習(xí)，努力提高知識水平，用理論聯(lián)系實際，用實踐來鍛煉自己，克服思想上的“惰”性。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到一個優(yōu)秀導(dǎo)購應(yīng)當(dāng)具有優(yōu)秀的銷售能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力，不斷強化服務(wù)意識。培養(yǎng)及時發(fā)現(xiàn)、解決問題的能力，準(zhǔn)確分析、判斷、預(yù)測市場的能力，才能為我店創(chuàng)造更好的經(jīng)濟(jì)效益。

2、在工作中竭盡全力做好自己的事情。

在店長正確指導(dǎo)和同事們的幫助下，通過自己的努力，我按照要求，做好個人導(dǎo)購工作，克服對市場的不熟悉、客戶的不了解等困難，較好的完成了工作任務(wù)。一年來我對工作盡職盡責(zé)，銷售做到手勤，嘴勤，不怕苦，不怕累。在業(yè)務(wù)工作中，首先從每件首飾特點入手，在了解技術(shù)知識的同時認(rèn)真分析市場信息并適時制定具體的銷售計劃；其次經(jīng)常與同事勤溝通、勤交流，分析市場情況、存在問題及應(yīng)對方案，以求共同提高。

3.總結(jié)銷售過程和經(jīng)驗，以誠信贏得顧客。

珠寶店相對于其他商店人流量較少，我們經(jīng)常在枯燥的等待。如何在銷售中始終保持旺盛的精力，如何能使顧客對你的柜臺產(chǎn)生興趣，這是我經(jīng)常思考的問題。通過半年的銷售我總結(jié)了如下經(jīng)驗：首先，面對顧客要多觀察、多思考、多分析，不急于向顧客介紹首飾，給顧客購物創(chuàng)造輕松的環(huán)境；其次，充分展示介紹顧客選中首飾的特點，換位思考，以親人般的態(tài)度與顧客交流首飾的特點，選購首飾的方法，挑選首飾注意的問題，在親切交流中拉近與顧客的距離，刺激顧客購買的欲望。顧客所了解的珠寶知識越多，其買后感受就會得到更多的滿足。當(dāng)一位女士戴上新買的一枚鉆戒去上班，總是希望引起同事們的注意。當(dāng)別人看到這枚鉆戒后，她便會把所知道的有關(guān)鉆石知識滔滔不絕地講一遍，充分得到擁有一顆鉆石的精神享受，同時她也在為你做廣告。常言道；“滿意的顧客是最好的廣告”，“影響力最強的廣告是其周圍的人”。但如果你不管顧客是否愿意聽，不分時機的講解珠寶知識，也會招來顧客的厭煩。因此時機很重要，在銷售的整個過程中抓住機會，尤其是當(dāng)顧客提出質(zhì)疑時。最后，那就是要講誠信，嚴(yán)禁欺詐，要視顧客為親人，只有這樣才能誠心誠意地對待顧客。

4、在工作中存在的問題。

在這一年中，本人也存在著一些不足之處，表現(xiàn)在：（1）.在面對千頭萬緒工作中，未能總結(jié)出積極有效、簡捷明了的工作方法，缺乏對銷售理論與業(yè)務(wù)知識的深入了解。（2）遇事經(jīng)常換位思考的能力有待進(jìn)一步加強。（3）在工作和生活中，與人溝通時，說話的方式、方法有待進(jìn)一步改進(jìn)。

以上是我個人2010年工作總結(jié)，不足之處，還需各位同事批評指正。

第三篇：屈建年級工作總結(jié)

本學(xué)期即將結(jié)束，經(jīng)過一學(xué)期的共同工作，合理調(diào)整的寶初二年級組這個大家庭已變得非常和睦。在校領(lǐng)導(dǎo)得統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，我們組全體教師齊心協(xié)力，同舟共濟(jì)，較好地完成了學(xué)校給予的各項工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、加強了全體級教師的思想作風(fēng)建設(shè)。

加強師德建設(shè)，努力鑄造師魂，做到以理服人，以德服人，營造出了一種和諧的育人氛圍。每位教師都能認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，熱愛教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，工作服從安排，努力做到教書育人，為人師表。開學(xué)初就已制定好年級組計劃，召全體初二年級教師會，各教互研組長會，制定好各備課組計劃，明確本學(xué)期各項任務(wù)。利用年級組各種會議交談教師中的經(jīng)驗體會，及時傳達(dá)學(xué)校的工作要求，工作重點，統(tǒng)一老師們的認(rèn)識，加強了年級全體老師的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。

二、做好校領(lǐng)導(dǎo)與班主任和任課教師間的紐帶工作。

始終樹立服務(wù)意識，做好上傳下達(dá)工作，創(chuàng)造性的完成任務(wù)。定期召開年級組會議，班主任會議，成績分析會，布置并總結(jié)階段性工作。了解年級情況，協(xié)調(diào)各學(xué)科教學(xué)，及時收集學(xué)生對教學(xué)的意見和建議，協(xié)調(diào)本年級班主任與任課教師，學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系：指導(dǎo)并督促班主任，并貫徹實施檢查年級組的教育教學(xué)日常實施情況，處理學(xué)生中的偶發(fā)事件，由于八年級學(xué)生正處于青春的萌動期，容易沖動，再加上對學(xué)校環(huán)境和老師已比較熟悉，所以在學(xué)生管理這方面比較棘手，本學(xué)期出現(xiàn)了幾次突發(fā)事件，已合理處理。組織學(xué)生參加活動，并完成學(xué)校交辦的臨時性工作。

三、加大對班主任的培訓(xùn)和管理工作，充分發(fā)揮班主任老師的工作熱情和創(chuàng)造性。

定期不定期地對班主任進(jìn)行培訓(xùn)，把領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗和我的經(jīng)驗分享給他們，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，并讓他們做好筆記。加強學(xué)習(xí)，樹立班主任“手勤、腿勤、口勤”的三勤服務(wù)意識。10位班主任，吃苦耐勞，工作負(fù)責(zé)認(rèn)真。定時召開班主任會，一起研究對象，態(tài)度和藹可親，杜絕了學(xué)生管理中的粗暴行為，并且利用早讀，德育課，個別談心，等方式加強對學(xué)生的管理與教育。班主任，老師早起晚歸，堅持做到有學(xué)生在老師在，任勞任怨。班主任每天早操跟操，檢查本班出勤、衛(wèi)生等情況，對遲到學(xué)生和曠課學(xué)生要批評教育，查明原因，做好記錄。

四、加大年級管理工作

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項決策，顧全大局繞籌廉顧，認(rèn)真做好學(xué)校與教師之間的橋梁作用，保證學(xué)校政令暢通。進(jìn)一步加強年級與各處室的配合工作，認(rèn)真完成學(xué)校各處室安排的各項任務(wù)。學(xué)生自立管理委員會，年級從各班抽出倆名學(xué)生組成督察隊，有老師帶隊，課間在清潔區(qū)進(jìn)行檢查，做好記錄，及時反饋檢查結(jié)果，上報年級，及時處理。常抓不懈地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，定期不定期進(jìn)行復(fù)制刀具，危險品大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報處理。

總之，在氣組教師地共同努力下，我們?nèi)〉昧吮容^滿意地成績，當(dāng)然也存在問題。我相信，有學(xué)校地正確領(lǐng)導(dǎo)，我們寶初二年級組在今后的工作中一定會發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作無私奉獻(xiàn)精神，力爭把各項工作完善的更好。

第四篇：西安屈瑤工作總結(jié)

工作總結(jié)

光陰似箭，時間如梭。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)以及同事的幫助下，經(jīng)過自己的積極努力，我順利地做好自己的工作，這也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。非常感謝出版社給我這個成長的平臺，令我在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能。以下就是我今年的工作總結(jié)。

一、對所監(jiān)控賣場進(jìn)行分析

非常光榮能夠成為北京大學(xué)出版社的的一名市場人員,在盧老師的帶領(lǐng)下，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，個人文化水平和綜合素質(zhì)也有了顯著提升，初到北京大學(xué)出版社就與和北大合作的公司博瑞文化進(jìn)行對接，之后到北京進(jìn)行了團(tuán)隊合作的培訓(xùn)，這對之后的工作進(jìn)展有巨大的實際意義，除了能夠獲得更多的團(tuán)隊協(xié)作完成工作的機會也獲得了更多的公司產(chǎn)品信息跟迭，以及學(xué)習(xí)了如何使用辦公系統(tǒng)分享銷客，在此之后參加了三次圖書展會和學(xué)校老師以及圖書館老師加強了聯(lián)系，并且建立了合作。書店方面今年主要是陳列工作和加強與各書店人員的聯(lián)系，這是為了保證請配工作和建議發(fā)貨工作的進(jìn)行，和保證賣場貨源充足，多多參與配書工作，有待加強的地方對于出書的渠道把握的時機不夠好，比如西部出版物的館配會就不知道，因為之期沒有渠道得知，后來在和漢唐的人員熟悉后得知的，可是已經(jīng)晚了點，之后去也只能取到聯(lián)系方式，了解情況，參加明年的館配會，需要工作的積累。工作總結(jié)和計劃的習(xí)慣, 銷售工作處于放任自流的狀態(tài),工作時間沒有合理的分配。

二、圖書館工作匯報

2016年參加三次館配會，拜訪？家圖書館，館配會一：蘭州紙中城邦，蘭州大學(xué)紙中城邦管配會中我第一次學(xué)習(xí)書籍的整理擺放，并且取得了蘭州學(xué)校部分老師的聯(lián)系方式。

館配會二：漢唐書城的館配會，在漢唐館配會中得到了西安地區(qū)采編老師的聯(lián)系方式，并且建立了合作。館配會三：省圖的現(xiàn)采會雖然一開始人比較少，但是后面人還是不少的，而且也取得了不少西安老師的聯(lián)系方式，方便日后展開工作。在這之后獨自參加西安地區(qū)的萬邦的配書會，單獨整理了書籍，給老師介紹了新書和分發(fā)了新的書目。總之，館配會第一天人都是最多的，之后就減少了，但是反而是最重要的時刻，因為采購量比較大的圖書館都是在人少的時候來采購，但是決定一場館配會采購書的數(shù)量的決定性因素還是展會的位置，人員熱情的介紹，配合起來的結(jié)果。

三、2016年工作中的得與失

由于感到自己的學(xué)識、能力與崗位要求有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，不斷的向周圍同事學(xué)習(xí)。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)，已具備了一定的的工作經(jīng)驗，在工作能力以及協(xié)調(diào)能力都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，并且能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)。積極提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取工作的主動性，具備較強的責(zé)任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

四、2017年工作計劃

1、整理圖書，做好管配工作。管配方面我認(rèn)為主要是整理圖書，按照類型整理書架，積極推廣書，給老師介紹書籍，增加圖書館鋪貨率，收集圖書館采編老師信息，提高市場占有率，多參加館配會，記錄要制作特別要求的電子書目和學(xué)校圖書館老師聯(lián)系方式。

2、參與館配會，建立客戶群。通過參與館配會獲得的學(xué)校圖書館，公共圖書館采編老師建立聯(lián)系來建立客戶群。

3、提升書店，做好三方面工作。在書店方面，要從三個方面提升，一是書籍的擺放。這個是日常工作，在與書店工作人員溝通后，將合適的書放在合適的位置，密切關(guān)注書店空閑位置，推薦出版社熱門書籍。二是建議發(fā)貨。我將根據(jù)西安讀者的閱讀興趣集合社里運營中心推廣的新書和公眾賬號推送來推薦書籍。三是保證賣廠貨源充足。在進(jìn)行書籍?dāng)[放的時候可以和工作人員聯(lián)系，及時獲得更多的需要添貨信息。

展望未來，我會強化自己工作能力，把不利因素在自己以后工作中排除，我相信通過我努力和同事合作，以及領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，我會成為一名優(yōu)秀員工，充分發(fā)揮我個人能力。這大半年來我做得雖然還不夠最好，但我相信在今后工作中，我還會繼續(xù)不斷努力下去，我相信，只要我在崗位上一天，我就會做出自己最大努力，將自己所有精力和能力用在工作上，相信自己一定能夠做好！

第五篇：屈小兵個人教學(xué)工作總結(jié)

2013--2014學(xué)第一學(xué)期個人工作總結(jié)

法門高中高二語文組屈小兵

2013--2014學(xué)第一學(xué)期結(jié)束了，本學(xué)期,我擔(dān)任高二（15）、（16）班語文課教學(xué)并兼帶高二（15）班班主任。我積極配合學(xué)校教育教學(xué)工作安排，積極實施高效課堂，從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的提高,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)如下：

一、思想方面：

本學(xué)期，我堅持政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、踐行十八大精神，堅持時事政治的學(xué)習(xí)和新聞報紙的收看，積極參加黨課的學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好政治筆記，積極參加學(xué)校組織的各項活動，處處以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，用教師的職業(yè)道德要求來約束自己，為人師表、教書育人、愛崗敬業(yè)，服從組織分配，對工作盡職盡責(zé)，任勞任怨。能嚴(yán)格遵守校級校規(guī)，嚴(yán)格按照作息上下班，團(tuán)結(jié)同志，能與同事和睦相處。教育教學(xué)中，始終把關(guān)愛學(xué)生，使學(xué)生的身心健康發(fā)展當(dāng)作自己德育工作的終結(jié)點。時時事事以平等的、愉快的、平常的心態(tài)善待每一件事，每一個人。一年來，我從不因故請假、遲 1

到、曠工。不怕苦，不怕累，以負(fù)責(zé)為己任，以助人為樂趣，以百倍的熱情積極的工作。

二、教學(xué)及教育工作上：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)高效課堂相關(guān)理論，積極踐行高效課堂。本學(xué)期，學(xué)校決定在高一級文科中實行高效課堂。根據(jù)學(xué)校安排，我積極學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識，并參加了在扶風(fēng)高中舉行的高考教學(xué)法研討會，具體領(lǐng)會他們對高效課堂的理解、實施方法；并和他們積極探討。回到學(xué)校，積極參加教研、備課組活動，認(rèn)真探討教法、學(xué)法，積極參加導(dǎo)學(xué)案的編寫工作。本學(xué)期共編寫導(dǎo)學(xué)案11課時，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評。在寶雞市教研室和我校聯(lián)合進(jìn)行的同課異構(gòu)活動中，自己上的高效課堂深受學(xué)校師生的好評。

2、認(rèn)真鉆研教材，備好課并積極撰寫導(dǎo)學(xué)案。

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間部署都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真填寫教學(xué)設(shè)計。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的籌備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

3、增強上課技巧,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,精確化,條理化,精確化,情緒化,活潑化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特殊注意調(diào)動學(xué)生的積極性,增強師生交換,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得高興;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)活潑口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了。

4、虛心請教其他老師。

在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的看法,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的長處,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的看法,改良工作。

四、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集材料,對各種輔助材料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,剖析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程涌現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改良教學(xué)方法,做到有的放矢。

5、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決議了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培育,把傳受知識、技巧和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情緒教育的因素,施展學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培育。

6、狠抓學(xué)風(fēng)。

高二級（15）、（16）是理科平行班，,學(xué)生基礎(chǔ)較差的，學(xué)生對語文科不是很感興趣。15班上課紀(jì)律雖然比較好,但大部分學(xué)生都沒有專心聽講,課堂的效率不是很高。學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師,作業(yè)也因為怕分?jǐn)?shù)低而找別人的來抄，這樣就嚴(yán)重影響了造詣的提高。對此,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級里倡導(dǎo)一種認(rèn)真、求實的學(xué)風(fēng),嚴(yán)格批評抄襲作業(yè)的行動。與此同時,為了提高同窗的學(xué)習(xí)積極性,開展了學(xué)習(xí)競賽活動,在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。16班大部分同窗學(xué)習(xí)語文的勁頭還不是很足,基礎(chǔ)雖然好,但是高分的同窗不多，一般都是集中在中等程度，也有個別的差生。有時我找來差生,了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學(xué)習(xí)語文的重要性,跟他們講一些有趣的語文故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學(xué),我提出批評以后再加以激勵,并為他們定下學(xué)習(xí)目的,時時督促他們,輔助他們;一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過分自卑,考試怯場等,我就輔助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,剖析原因,激勵他們不要懼怕失敗,要給自己信念,并且要在平時多讀多練,多問幾個為什么。同時,一有提高,即使很小,我也及時地表揚他們。經(jīng)過一個學(xué)期,絕大部分的同窗都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣,形成了良好的學(xué)風(fēng)。

經(jīng)過一學(xué)期的努力，我年帶班級學(xué)生在期中考試中榮獲高二語文組平行班第一名的好成績；在第二次檢測中也獲得了平行班的好成績。

回顧這一學(xué)期的工作，學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心，老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助，這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步。當(dāng)然，自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中，我將繼續(xù)以務(wù)實的工作態(tài)度，一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作，爭取工作水平的更大提高，為法門高中的教育教學(xué)做出更大的貢獻(xiàn)。

2014年元月