第一篇:政教處半學期工作總結
政教處半學期階段工作總結
在學校領導的正確指導下,在學校各級部門的配合下,通過政教處全體同志的共同努力,我們圓滿的完成了半學期的各項工作?;仡欉^去的工作,有成績,也有不足,現將半學期的工作總結如下:
政教處完成的工作
1、班主任管理工作
班主任是班級工作的組織者和實施者,而班級管理水平的高低將直接決定著班級教育教學質量的高低,抓德育更離不開班主任,為此,政教處通過召開的班主任工作會,定期召開的班主任會議,以及突發問題,突擊解決,臨時性問題,臨時解決的方式,及時與班主任聯系溝通,及時妥當的解決一系列學生問題。同時進一步做好溝通學校和家庭全方位綜合的培養學生。強化行為規范活動月的相關活動要求,突出“一個禁入、二個嚴管、三個保持”的工作重點,即嚴禁手機進入校園;嚴格管理學生的儀表和吸煙現象;保持我校的課間行走、環境衛生和誓詞跑操詞課前一支歌的育人特色。將依據紀律、衛生檢查評比細則進行嚴格考評,并進行及時通報。要求各班重點做好學生的平時管理,發現學生的不良行為現象做到及時處理,分擔區衛生要在規定時間內完成清潔任務。行為規范活動月期間,各班要出一次扳報、開一次主題班會、舉辦一次手抄報活動。
2、德育及心理工作
要求班級布置有關德育的專題黑板報及做好評比工作,教室張貼《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,做好班級文化建設,突出班級特色。做好儀容儀表的督促及檢查,對違紀學生的心理疏導及
批評教育。
3、加強常規管理
進一步規范學生管理制度,建立有效的管理機制和檢查評比制度。重點抓學生隨意曠課、遲到、早退,上網吧,打架,自習時教室吵鬧等,實現對學生的有效管理。進一步落實值周檢查制度,充分發揮值周教師、值周班長的作用。學校的衛生工作是一個長期需要關注的工作,學生的打掃是及時的,也是比較徹底的,但我校學生的衛生習慣很不好,保持工作做得很欠缺,如何做好衛生保潔工作,還需要綜合治理,還需要花大力氣。
4、承擔大型活動“體育、藝術2+1”活動課的開展
籌備活動課現場會為工作重點,在突出各興趣小組活動的基礎上,注重規范了班級非興趣小組同學的活動內容及組織方式,強化了班級活動的組織管理,并成功展示了活動課現場會的系列活動。現在活動課各興趣小組的活動已經啟動,要求各班主任及時掌握本班參與興趣小組或特長生學生的具體情況,防止學生借機逃課。各班組織活動的要求:(1)組織有序,且非興趣小組同學全員參與;(2)活動的具體內容應易于學生娛樂身心、鍛煉技能、形成特長;(3)活動中要有比賽與競技規則、體現團隊合作,并給予學生或小組及時肯定與激勵,讓學生釋放激情、展示技能。(4)班主任加強與任本班活動課自習教師的溝通,使該節任課教師了解本班的活動安排及組織方式,確保每節活動課都有教師現場組織學生的具體活動。
具體各月工作情況
九月:
做好初一新生入學的接待工作,對學生進行學初教育。對學生進行常規工作檢查,組織新生學習《中學生日常行為規范》、《中學生守則》。規范學生管理制度,建立有效的管理機制和檢查評比制度。重點抓學生隨意曠課、遲到、早退,上網吧,打架,自習時教室吵鬧等,實現對學生的有效管理。進一步落實值周檢查制度,充分發揮值周教師、值周班長的作用。
十月:
1、加強常規管理
進一步規范學生管理制度,建立有效的管理機制和檢查評比制度。重點抓學生隨意曠課、遲到、早退,上網吧,打架,自習時教室吵鬧等,實現對學生的有效管理。進一步落實值周檢查制度,充分發揮值周教師、值周班長的作用。
2、探索新的作息時間安排的相關運行和管理機制,與家長密切溝通學生來校時間的具體要求,確保學生的往返安全。
3、重點落實校訓通的推廣與利用,開展班主任教師校訓通的使用
培訓,充分體現校訊通的作用。
4、堅持開展好活動課,加強管理,明確責任與考核,協助做好學
生合唱隊參賽的相關準備工作。組織活動課的班級活動比賽。
十一月:
1、加強常規管理
進一步規范學生管理制度,建立有效的管理機制和檢查評比制度。重點抓學生隨意曠課、遲到、早退,上網吧,打架,自習時教室吵鬧等,實現對學生的有效管理。
2、完成學生到省里參加合唱演出,并取得可喜成績。
3、配合各處完成省“心連心、處和諧”檢查組的檢查驗收工作。
4、組織學生象棋、跳繩、踢毽子比賽等文體活動。
第二篇:政教處半學期工作總結
2013學年第二學期政教處半學期以來工作要點
一、班主任隊伍建設:
1、召開班主任會議6次,專題研討、布置德育工作
2、繼續實行班主任月度考核
3、組織班主任外出培訓:實地考察臺州市書生學校、聆聽李鎮西專題講座
二、德育活動
1、愛心捐款,籌得善款41173萬
2、愛心義賣,籌得善款16000余元
注:以上兩次所得善款都大幅度超過往年
3、校第十九屆藝術節暨文藝匯演
4、跑操比賽
5、家長開放日
6、組隊參加溫州市藝術節各項比賽
7、組隊參加溫州市中學生運動會比賽,初中組成績取得歷史性突破
8、組織八年級學生“感悟歷史,助力人生”的人生遠足—走進場館篇活動
9、慰問貧困生、午餐減免
三、學生干部培養
1、兩周一次召開班干部會議
2、組織班級自主管理講座
四、校園文化
1、燈柱文化
2、班級顯性文化
3、獎章文化
4、視頻文化
5、合唱團、舞蹈團、民樂團
6、跑操文化誦讀
五、獎懲制度
1、獎勵:星級學生、每月之星、每周志愿者之星、市級優秀學生、優秀學生干部、雷鋒式美德少年
2、懲罰:5人次因打架、飲酒受校級處分
六、常規管理
1、內容:午睡、午餐、衛生、考勤、儀表、跑操等
2、要求:精、細、實、嚴
3、落實:嚴格檢查、反饋及時、整改及時、約談制度
七、存在問題(從學生角度看)
1、對自身行規要求不夠嚴格,如奇形怪發、周一正裝不到位、午睡不安靜、課堂紀律較亂,尤其是藝術節、信息技術課等、亂扔垃圾、語言不文明
2、個別學生缺乏一種昂揚進取的精神狀態,如跑操口號不夠嘹亮
3、粗暴干涉值周班檢查同學,以期免除班級行規扣分
4、對待家長態度粗暴,不懂得感恩父母
5、同學之間缺乏尊重,解決同學糾紛,方式粗暴,后果嚴重,如打架
6、嚴重違紀行為:吸煙、男女交往部分場合,不講究分寸,嚴重損害個人形象和學校聲譽
7、學習狀態不好:早自修不能及時進入早讀狀態、課堂注意力不夠集中、作業敷衍了事等
第三篇:2015中學政教處半學期工作總結
2015中學政教處半學期工作總結
中學政教處半學期工作總結
本學期在上級領導的指導下,班主任的努力配合下,我校的德育工作才得以順利開展。本學期政教處處理學生違反校紀事件16起,其中打架事件4起,敲詐勒索1起,男女生過分交往2起,欺負小學生1起,無故曠課1起,進老師辦公室偷竊1起,學生帶手機并向低年級同學敲借手機2起,損壞公物2起,學生抽煙2起。受處分同學24人,其中***1人勒令退學,胡**、孫**2人記大過處分,陳**、陳**、胡**、李**、***、傅**6人記過處分,周*、楊**、楊**、蔡**、張**、黃**、張**、王**、李**、張**、王*、張**、胡**、王**14人嚴重警告處分,胡**、張**2人口頭警告處分。受嚴重警告以上處分的同學爭取在初三畢業前撤銷處分,否則將永久保存。
本學期我校好人好事共26起,具體如下:(見附頁)
除了以上同學還有在學習、生活、體藝方面表現優秀的學生有:
(名單略),在此特別提出表揚。
寒假馬上就要來了,在寒假期間給同學提幾點意見:
1、安全方面
出門拜年的時候要注意交通安全;過年的壓歲錢和紅包要妥善保管,特別在擁擠的人群時,要保管好自己的錢財;注意家庭防火,特別是家用電器要使用得當。
2、要保質保量的完成'感恩在心,感恩在行'的德育作業。
3、提前通知,開學這周將進行儀容儀表檢查,如有發現不合格的情況,由政教處立即整改。
4、各班班主任在休學式結束后,組織同學把班級及包干區和寢室的衛生打掃干凈。
最后提前祝老師同學們寒假快樂,新春愉快!
謝謝!
第四篇:中學政教處半學期工作總結[小編推薦]
中學政教處半學期工作總結
本學期在上級領導的指導下,班主任的努力配合下,我校的德育工作才得以順利開展。本學期政教處處理學生違反校紀事件16起,其中打架事件4起,敲詐勒索1起,男女生過分交往2起,欺負小學生1起,無故曠課1起,進老師辦公室偷竊1起,學生帶手機并向低年級同學敲借手機2起,損壞公物2起,學生抽煙2起。受處分同學24人,其中**鑫瑩1人勒令退學,胡猛源、孫國乾2人記大過處分,陳士龍、陳粱科、胡遠彭、李洋洋、**來來、傅杭相6人記過處分,周強、楊繼黨、楊琴琴、蔡迷夢、張秀絨、黃海霞、張雨婷、王旭濤、李佳峰、張光亮、王杰、張穩橋、胡余凱、王磊源14人嚴重警告處分,胡水镥、張文岳2人口頭警告處分。受嚴重警告以上處分的同學爭取在初三畢業前撤銷處分,否則將永久保存。
本學期我校好人好事共26起,具體如下:(見附頁)
除了以上同學還有在學習、生活、體藝方面表現優秀的學生有:
胡媛媛、賈寧薇、胡芹圓、陳巧麗、王盼盼、周勵、王青清、胡瀟涯、龍寶、施宗宣、周浩宇、周飛歸、葉依洋、周苗坤、應薈薈、王俊丹、葉乾乾、胡海濤、張搏、胡玲葉、王金立、應壯松、鄭潔,在此特別提出表揚。
寒假馬上就要來了,在寒假期間給同學提幾點意見:
1、安全方面
出門拜年的時候要注意交通安全;過年的壓歲錢和紅包要妥善保管,特別在擁擠的人群時,要保管好自己的錢財;注意家庭防火,特別是家用電器要使用得當。
2、要保質保量的完成“感恩在心,感恩在行”的德育作業。
3、提前通知,開學這周將進行儀容儀表檢查,如有發現不合格的情況,由政教處立即整改。
4、各班班主任在休學式結束后,組織同學把班級及包干區和寢室的衛生打掃干凈。
最后提前祝老師同學們寒假快樂,新春愉快!
謝謝!
第五篇:半學期工作總結
2017-2018年五年級數學半學期工作總結
中衛市沙坡頭區常樂鎮常樂小學 王曉榮
緊張又忙碌的半學期過去了,本學期我擔任五年級(1)班的班主任及數學教學工作,由于是新到一個環境,剛開始不能很快適應,在同辦公室的各位老師的幫助下,我也努力地慢慢地融入到了新的工作中。
一、備課
前兩年帶的是一、二、三年級數學,本學期跳過四年級,直接帶五年級,四年級知識結構及內容銜接是是一個空缺,這讓我在教學中不能很好地把握重難點,也由于這個班有幾個特別活躍的學生,對課堂紀律還沒能很好地掌控,給我的教學也帶來了阻力。學校趙主任、楊校長、宋校長聽課后,給我提出不少好的建議,我也積極、努力地在根據他們的建議和指導下在管理班級、課堂紀律上多下功夫,再每天翻閱教學參考書、鼎尖教案,多研究、學習每堂課在下載借助課件、教學方法、重難點突破、備學生、練習鞏固、作業輔導等方面的知識并結合本班實際,盡量上好每一堂課。
二、作業批改
本學期第一單元是小數乘法計算,力求每一次練習都起到最大的效果。作為數學老師兼班主任,尤其在剛開學的一個月里,班務工作多,加之對班級學生及管理各方面不熟悉,天天都要帶回家加班完成,但即使這樣,我也會先將每天的作業及時、認真批改、分析并及時反饋作業情況,將他們在作業過程出現的問題進行評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
三、教學過程,提高教學質量。
教學時,注重學生自學能力的培養,尤其是在幾位領導的指導建議下,我就及時改進教學,每天課前進行口算練習,不論新授還是練習課,以此提高學生計算的速度和正確率。第一次月考成績仍不夠理想,主要問題還是在各類計算上失分過多,為此,我又利用每天下午到校后,上課前的時間,在黑板上出學生易錯題進行計算練習,并針對練習中學生出現較多的習題進行講評。但凡事貴在堅持,由于各種事情這一習慣沒能堅持下來,在期中考試前幾天又斷斷續續練習了幾次。通過期中試卷分析,大部分學生的計算正確率與之前的月考有了一定的進步。在今后的教學中我會努力堅持這一習慣,爭取期末讓學生的計算能力有明顯的提高。
在應用題方面,針對本班學生的實際情況,學生對應用題的掌握限于比較簡單的,只有極少數同學應用題基本功較扎實,而本學期應用題占的比率也較大,面對這樣的學生,教學應用題有一定的困難。因此在今后教學工作中,我要努力做到注重指導學生畫線段圖幫助分析理解題意,并充分利用遷移原理,并能靈活選擇解題方法,鼓勵學生用不同的方法解答,以促進思維發展,激發學生的學習興趣和積極性,使學生解答應用題的能力有較大的提高。
四、在課業輔導方面
經過半個學期的相處,我真誠地對待每一位學生,特別是學困生和特殊家庭學生,用心去愛學生,去教育學生,我相信時間長了他們會感覺到老師一切都是為了他們,讓他們接受我,才能提高學生的思維和成績。
綜上所述,在以后的教育教學中,我會努力,逐步樹立素質教育觀念和新課程標準理念,爭取不斷進步,保證學生個個都能在原有的基礎上有進步,做得更好。