第一篇：黃花塘中心小學班級安全工作管理制度

黃花塘中心小學班級安全工作管理制度

為了增強師生的安全意識,提高安全防范能力,維護正常的教育教學秩序,確保校園平安穩定.貫徹以“安全第一、預防為主”的方針，堅持教育先行，明確責任，齊抓共管，做好安全防范工作，特制定班級安全管理制度。

1.各班要經常對學生進行安全教育，教育學生自覺遵守安全規章制度，增強學生的安全防范意識，預防各類事故發生，創造安全的學習環境。

2.班主任每天要檢查學生的出勤情況，及時與無故未到校的學生家長取得聯系，查明情況，處理到位并把有關情況記錄在班主任手冊上。

3.班級教室無人時，務必關好門窗，切斷各類用電器電源，預防盜竊、火災事故發生。

4.加強交通安全教育，組織學生學習交通規則，自覺遵守交通秩序，不坐“三無”車輛，嚴防交通事故發生。

5.加強消防安全教育，愛護消防設施，教育學生不玩火、不擅動校園電線，學會火災事故的自防、自救知識。培養學生的自我防范和救護能力。

6.教育學生注意食品為生安全，了解識別“三無”食品的知識，不吃或少吃零食，自覺抵制“三無”食品，不購買裸露熟食，不喝不潔凈的水，預防食物中毒事故發生。

7.各班教育學生不攜帶硬塑料玩具、棍棒、鋒利刀具、鐵器、危險玩具槍等進入校園，以免造成意外傷害。

8.各班教育學生自覺遵守公共秩序，上下樓梯靠右行，集會集合按指定路線有序出入，不擁擠、不推拉。

9.課間活動做有益身心的游戲，不追逐打鬧，不攀爬欄桿、陽臺，不在走廊上跑跳。

10.按規定的作息時間到校離校，不在上放學路上逗留，課間有事離校需憑班主任的書面允許材料到門衛室登記才能離校。

11.教育學生自覺抵制黃、賭、毒的侵害，不進網吧、不進電子廳、不瀏覽不健康的讀物及網站。

12.各班教育學生學會必要的防衛知識，機智勇敢應對不法分子的 侵犯。

13.教育學生誠實守信，不向他人索要錢物，未經主人允許，不擅動他人物品。

14.高處打掃衛生、擦窗須在老師指導下進行。

15.教會學生打報警電話、急救電話。

第二篇：黃花塘中心小學德育處工作計劃2011-2012-2

黃花塘中心小學德育處工作計劃

（2011—2012學年第二學期）

一、指導思想：

以科學發展觀和?三個代表?重要思想為指導，以落實《公民道德建設實施綱要》為重點，以《小學德育工作規程》為指導，以制度管理為抓手，緊緊圍繞增強德育工作的主動性、針對性、實效性，不斷加強和改進我校德育工作，強化責任，講求實效。重點加強對學生五個方面的教育，即理想教育、民族精神教育、養成教育、誠信教育、遵紀守法教育，努力提高學生思想道德素質。

二、具體工作：

德育工作是全面推進實施素質教育的重要組成部分，也是擺在每一位教育工作者面前的一項重要任務。為此本學期的德育工作重點抓好以下工作：

1、加強校園德育環境建設。

一是要加強德育工作領導。成立校長室、德育處、少先隊以及年級組為德育領導核心小組，保障德育工作領導作用。二是要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的思想工作隊伍，要求人人都是德育教育者，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。堅持言教與身教相結合的教育思想，堅持教學育人、服務育人、管理育人三位一體。

2、加強對班主任工作的管理和指導

本學期將加強對班主任工作的培訓力度，著力打造一批品行好、能力強，工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。要健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機

制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真的開展工作。把班主任工作的實績作為晉升、評優的重要依據。提高班主任待遇，增加班主任外出學習的機會，實行優秀班主任?師帶徒?計劃，努力打造一支高素質的班主任隊伍。要開好班主任例會，每學期開展1-2次班級管理經驗交流會，推出一批優秀班主任。實行班主任工作手記制度注重德育科研材料與經驗的積累。要通過這些活動的開展達到相互學習的目的，并從理論層次上提升班主任，促使他們科學管理班集體。

3、加強學生干部隊伍的建設

本學期將加強對學生干部的培養力度，使班主任逐步由完全包辦的保姆式管理方式向引領者指導者轉變,.逐步提升學生的自我管理自我完善水平.為中學輸送和培養更多更好的學生干部.對學生干部培養實行分階段分類別實施和進行.4、積極開展各項德育活動

積極開展有益于小學生健康成長的德育活動。結合六一兒童節，開展系列活動，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感，激勵教育隊員們聽黨的話,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,培養能力,立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設的合格人才,做共產主義事業的接班人,展現新一代少先隊員的風貌。

5、提升校園文化育人功能

進一步加強校園文化建設?；ù罅饨ㄔO好學校物質文化、精神文化和制度文化，花大力氣抓好班級工作，重視對班級工作的檢查、考核、展示和激勵。努力把學校建設成為弘揚正氣，團結友愛，奮發上進的精神文明建設的重要基地。充分發揮好圖書室的功能作用，結合德育的具體工作，開展各類讀書活動，提高圖書館的使用效率，提高學生的文化修養。

6、抓好?三個結合?教育，促進學生發展

重視家庭、社會與學校教育的配合。想方設法辦好家長學校，并成立家長委員會，定期召開會議，多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動，進一步形成德育教育的合力。

要定期召開好家長會，班主任要做好家訪工作，對部分學生建立家校聯系卡，溝通學生在校在家庭和社區情況，提出學生在家、在校的學習常規要求，使孩子在家長指導下，加快常規養成。要定期做好學生的家訪工作，和家長一道做好學生深入細致的思想工作，嚴禁出現學生逃學、厭學、進網吧等不正當現象。要充分發揮?校信通?的作用，真正利用好這一溝通平臺，實現家庭、社會、學校的教育聯動。要通過社會實踐活動，組織學生參加校外教育活動，了解家鄉變化，感受祖國的騰飛。要繼續深入探討社區教育，利用一切社區資源對學生進行全方位的素質教育。通過教子有方經驗交流、給家長的一封信、課堂教學開放日等形式對家庭教育的內容和方式方法進行指導、引導。

7、常規教育

（1）德育工作

抓好行為規范教育，積極開展?小公民教育?。繼續落實《黃花塘中心小學學生一日常規》。開學第一個月作為?常規活動月?，各班要利用班隊課組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《黃花塘中心小學學生一日常規》以及校紀校規，并做到及時檢測反饋，經常檢查學生的行為習慣，發現問題及時批評教育。

要通過具體的強化訓練，充分發揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從?要我這樣做?轉變為?我應該這樣做?，使良好的行為習慣內化為自覺的行動。要重視良好學習習慣的養成教育，注重提高他們的文明素質，讓學生終身受益。

（2）抓好學校的各項常規，創建優良校風。

以德育處、少先隊管理為一體，進一步強化學生升國旗、衛生、紀律、上操、路隊、自行車排放、校門口值勤等常規方面的自覺意識，抓好文明禮儀教育，使全體學生養成一個良好的行為習慣，自覺遵守學校的各項規章制度，形成良好的校風。本學期學校將開展?衛生先進班級?和?常規管理先進班級?的評比活動，常規檢查反饋、督促、落實制，使常規管理由粗放型向精細化邁進。

（3）抓好?班隊?德育主陣地，上足上好每一節班會課。

要求班主任老師根據本班級的具體情況，認真設計班會活動內容，設計好教案，多講身邊人、身邊事。主題班會每學期3-4次，并列入班主任工作考核項目。德育處嚴格檢查班會教案，期未進行總結評比。

8、安全工作

預防和減少學生意外傷害案件始終把安全工作放在重中之重的位置而毫不放松。與班主任及每天的值班教師層層簽訂了安全責任狀，明確責任，利用升旗儀式和主題班會對學生進行安全教育。班班設立了學生安全檢查員，制定系列規章制度。杜絕校園責任事故發生，并實行責任追究制和倒查制。

三、具體工作安排：

第1周制定工作計劃 班主任期初工作會議

第2周學生一日常規教育周第3周周恩來班、鐵軍班創建工作

第4周班主任工作月會研討星級學生評價方案

第5周傳承雷鋒精神主題教育；慶三八感恩母親主題教育。

第6周植樹節活動；開展?爭當‘四好少年’?主題宣傳活動

第7周組織遠足踏青活動

第8周安全教育活動周（3.26日第17個中小學生安全教育日）

第9周班主任工作月會；?緬懷先烈、學習先烈?革命傳統教育（清明節活動）

第10周周恩來班、鐵軍班創建中期工作

第11周家長學?；顒迎h境教育周活動（4月22日世界地球日）

第12周熱愛勞動教育（五一勞動節活動）

第13周班主任工作月會；交通安全教育

第14周周恩來故事演講比賽

第15周六一活動籌劃組織助殘獻愛心活動（5、20助殘日）

第16周法制教育周活動

第17周六一活動

第18周班主任工作月會班主任工作經驗交流

第19周?我的爸爸?征文(獻給6.17日父親節)第20周周恩來班、鐵軍班創建工作總結

第21周星級學生評比優秀班級評比學期工作總結

第三篇：黃花塘中心小學體衛藝工作總結

黃花塘中心小學體衛藝工作總結（2010——2011 學年第一學期）

本學期，在學校領導的關心和指導下，教師的緊密配合下，我部門基本完成了學期初制定的體衛藝工作任務，也取得了一些成績，現將有關情況總結如下：

（一）體育工作

（1）認真落實課程要求。嚴格執行國家課程計劃，開齊、開足、上好體育課，沒有削減或擠占體育課時間。組織學生做好廣播體操和眼保健操。并且組織了廣播體操和眼保健操比賽，對老師、學生有了很大的促進作用。

（2）認真實施了《國家學生體質健康標準》。高標準實施《國家學生體質健康標準》，做好測試數據的采集和報送工作，確保報送數據的真實性、有效性和及時性。同時，將數據匯總、分析，采取措施，不斷提高學生體質健康水平。

（3）先后四次的上縣選材工作，為縣體育局輸送了運動苗子，更為備戰省十八屆運動會做好奉獻一點力量。

（4）積極開展陽光體育冬季長跑活動。期間除了開展了“起跑儀式”、圖片上傳等宣傳工作外，還讓每位老師參與進來，每日一檢查每日一通報對學校有效地開展活動起到了很好的監督和促進作用。

（二）衛生工作

（1）組織學生積極參加網絡健康知識競賽，努力提高廣大學生的健康意識和衛生防病能力。促進學生養成良好的衛生行為習慣，（2）在每天的晨會結束時，校園廣播的順口溜提醒學生愛護校園講衛生，讓每位學生從小養好良好的習慣。

（3）組織了 一次眼保健操比賽，讓每位學生愛護眼睛，預防近視。

（4）大力開展愛國衛生運動，搞好校園環境衛生。

（三）藝術教育工作

堅持面向全體學生、分類指導、因地制宜、講求實效的方針，進一步提高貫徹落實《學校藝術教育工作規程》的自覺性，增強推進藝術教育的使命感和責任感，嚴格執行課程計劃，加強藝術教師隊伍建設，提高藝術教育工作的針對性、實效性，扎實有效推進學校藝術教育工作的開展。

（1）繼續開展武術、拉丁舞、二胡等興趣小組，豐富了學生的業余文化水平。

（2）開展豐富多彩的校園藝術活動。

（3）學校鼓號隊選拔新成員，與少先大隊一起組織開展好教師節慶?；顒?，活動作為展示我校藝術教育成果的平臺。

（4）添加了校園廣播晨會的行為規范和放學勵志兒童歌曲，豐富了學校的文化藝術氣息

總之，通過本學期的藝術教育工作，活躍了我校校園文化，提升了我校辦學水平，為廣大師生營造一個歡樂、和諧、平安、衛生、健康的工作學習環境。

（四）不足之處

學校由于教師少，人手緊，體育、音樂、美術缺少專職的教師，雖說開齊了課程，但是上課的質量有待提高，要開展衛生“流動紅旗”評比活動，督促師生養成良好的衛生習慣和自覺保護校園環境的意識。

第四篇：黃花塘中心小學2011年上半年后勤工作計劃

黃花塘中心小學2011年上半年后勤工作計劃

一、指導思想：

本學期學校后勤工作堅持以學校工作計劃為指導，協助學校全面 貫徹黨的教育方針，抓好硬件建設；以學校教學工作為中心，以為教 育教學服務，為教科研服務，為師生服務為宗旨，確保后勤工作保障 有力，服務到位，努力提高后勤服務工作質量,為師生創造一個良好 的工作、學習和生活環境。

二、工作目標：

1、提高后勤人員素質，扎實服務思想，增強育人意識，力爭師 生和家長滿意。

2、規范財務管理和收費行為，合理收支，強化審計，接受監督。

3、為教職工服務，發放好有關物品，做好日常維修工作，督促師生節約用水，管理好學校水、電，在節電節水上下功夫，杜絕浪費。

4、健全后勤檔案材料，使后勤工作更加完善。

5、加強對校產校具使用的管理，貴重物品，專人使用、保管。

6、抓好學校安全工作，嚴防事故發生。

7、配合做好校園文化建設和幼兒園配套樓建設以及省優質園驗收等工作。

三、具體工作安排：

第一周：2.15-2.181、做好開學準備工作，落實各類財物的采購工作。

2、做好學生教材以及教師教參的發放工作。

3、學校小店的落實。

4、做好安全檢查工作。

5、安排各室負責人。

第二周：2.21-2.251、完善后勤工作計劃。

2、配合各科室做好各類活動的準備工作。

3、做好班級衛生用具發放工作。

4、拆卸幼兒園組合玩具。

第三周：2.28-3.41、做好公物登記工作。

2、簽訂學校小店協議。

第四周：3.7-3.111、做好學校設備的日常維修工作。

2、做好三·八節服務工作。

3、做好學校綠化工作。

第五周：3.14-3.18

做好體育器材的安全檢查及維修工作。

第六周：3.21-3.25

做好班級門窗、電檢查及維修工作。

第七周：3.28—4.1

做好草坪修剪工作。

第八周：4.4-4.8

做好各功能室安全檢查工作。

第九周：4.11-4.15

檢查各功能室使用情況。

第十周：4.18-4.22

做好期中測試服務工作。

第十一周：4.25-4.29

做好各班級桌椅情況。

第十二周：5.2-5.6

檢查各功能室器材使用情況。

第十三周：5.9-5.13

檢查體育器材及組合器械的安全情況。

第十四周：5.16-5.20

檢查水、電、開關等情況。

第十五周：5.23-5.27

做好慶“六一”兒童節的后勤準備工作。

第十六周：5.30-6.3

做好慶“六一”兒童節服務工作。

第十七周;6.7-6.10

做好各功能室檢查工作。

第十八周：6.13-6.17

做好循環教科書回收工作。

第十九周：6.20-6.241、做好后勤期末的考核工作。

2、做好期末班級校產的核對工作。

第二十周：6.27-7.11、擬訂暑假維修計劃。

2、做好總務后勤的資料歸類工作，并上交學校歸檔。

3、完成總務后勤的工作總結。

黃花塘中心小學總務處

2011.1.

第五篇：黃花塘鎮中心小學幼兒園中班(12-13-1)

經濟開發新區中心幼兒園中班主題活動總結

（2012～2013學第一學期）

“朋友”對于中班的孩子來說，并不是陌生的字眼。他們之間的交流更多的是語言,孩子很少主動說: “xxx我喜歡你”等甜甜的話。于是我們說: “好朋友給我們帶來這么多的快樂，我們說一句好聽的話送給他們吧”。這就形成我們的朋友樹，代表團結，朋友相親相愛永不分離。

在好朋友要分享中，我們主要以在平時的生活中灌輸這樣的教育，讓幼兒養成好東西要分享的好習慣，經過一段時間，每當幼兒吃點的時候，他們都會問：“老師，我和誰分著吃，”我想這已達到初始的目的。

為了進一步讓幼兒之間增進感情，我們開展以《朋友船》《快樂公寓》等有趣的故事，讓幼兒從故事中感受到朋友之間友情的珍貴。音樂活動《朋友越多越快樂》《認識你呀真高興》通過演唱歌曲，說說歌詞，圍個圓圈跳個舞，即為幼兒增添互動的環節，有可以增進幼兒間的感情。孩子們愉快的拉起小手開心的與還朋友一起唱著跳著，開心極了。

通過這一系列的活動，我感覺我們班的孩子學會了和朋友交往，體驗到和朋友在一起的愉快心情。能關注好朋友的一切，懂得忍讓小的，尊重大的，但我們還要深入的開展，讓這種美好的情感貫穿著我們的所有孩子。