第一篇:2009-2010年度第一學期乾縣職教中心工作計劃
2009-2010年度第一學期乾縣職教中心工作計劃
指導思想:以科學發展觀為指導,認真貫徹落實《國務院關于大力發展職業教育的規定》和全國省、市職業教育工作會議精神,以服務為宗旨,以就業為導向,以技能為本位,強化規范管理,深化教學改革,全面提高教育教學質量,爭創全國示范性中等職業學校。
一、完善落實各項規章制度,加強干部教師作風建設。
1、進一步完善落實崗位目標責任制。
要下大力氣進一步抓好規范管理工作,學校對各處室、各崗位人員職責要進一步修訂完善,使其更細密化,真正形成主管校長、主任、各崗位人員責任明確、目標清晰,一級對一級負責的領導體系。各處室要認真組織完善落實本處室職責目標的修訂,完善所屬人員的崗位職責的制訂,形成規范的文字檔案,學校按學年度嚴格按目標職責對各處室、教職工進行考核。
2、加強干部教師隊伍作風建設,不斷完善各種規章制度,營造嚴謹規范的校園環境。
要不斷完善落實民主議事、民主決策制度和黨員民主生活會制度。要全面落實各層次的考核方案和管理規定。強化干部教師紀律約束制度,嚴格考勤和請假制度,認真履行以請假條形式請假,并存檔備案,嚴禁口頭請假、口頭批假。教職工上班時間外出,憑主任、主管校長簽批的假條,方準予放行,否則按曠工、脫崗處理。進一步加大力度,安排專人認真執行嚴格的查崗制度,每天通報批評遲到、早退的教職工,嚴肅處理空崗、脫崗等自由散漫現象。營造嚴肅、規范、秩序井然的校園工作環境。
要逐步修訂完善班主任和教師管理規定,進一步加強工作的科學化、制度化、規范化。要建立并完善班主任、教師經常性的培訓和例會制度。實行定期家訪制,班主任每學期至少兩次全面家訪,通報交流學生在校表現情況,并做好相應記錄。要把班主任建設作為形象工程來抓,進一步加大獎懲力度,敢于重獎對專業、班級責任心強、做出突出貢獻的先進分子。要進一步完善細化教師評價體系,讓學生有更多的發言權,每學年評出真正對學生富有愛心、教學水平高、效果好、技能操作熟練、指導有方、群眾公認的優秀教師。評選出德藝雙馨的師德標兵。以充分調動教師的積極性、主動性、創造性,使每位教師樹立“校興我榮、校衰我恥”與學校同呼吸、共命運的榮辱觀。
二、加大教學改革力度,不斷提高教育質量。
1、探索創建適合我校的教研教改新路。
繼續強力推行“開放式”教學,強化實驗教學、實踐教學、現場實習教學等方式,使教學真正從課堂、書本中解脫出來。各專業要廣泛開展市場需求調研和教學研討活動,調整優化專業和課程設置。進一步研究制定體現本校本專業特色、實用性、操作性強的教學大綱和教學計劃,開發適應市場、社會實用的校本教材,確立“就業有優勢,創業有能力,繼續學習有基礎,發展有空間”的智能結構定位,增大應用性課程的比例,強化動手操作能力的培養,使教學工作進一步適應市場需求。
2、廣泛開展教師業務競賽活動,加快“雙師型”教師隊伍建設。教務處要有計劃地深入開展經常性優質課評比和業務培訓、業務競賽活動,力爭教師教學水平和實踐操作能力有明顯的提高。要在強化“開放式”教學,“實訓式”教學基礎上,推行實施“模塊式”教學法。尤其是要對多媒體技術進行全面培訓提高,使每位教師都掌握課件制作
和多媒體教學技術,促進課堂教學水平的提高。要利用好各種有效的社會資源,內引外聯,共享資源,彌補師資不足,充實教學力量。加快“雙師型”教師隊伍建設,各專業教師都要創造條件考取相關專業的技術職務資格,今年要達到60%的專業教師成為“雙師型”教師,為我校發展奠定良好的師資基礎。
3、落實以技能為本位的教學理念,進一步強化學生實踐能力培養。
加強學生職業技能培養,以職教東風為契機,要進一步加大投資力度,改善實驗實習條件。教學中要進一步強化學生實踐能力的培養,積極謀劃和實行“校企對接,校企合一,校企互動”和半工半讀的教學模式。進一步增加實習實訓課時比例,逐步變消耗性實習為生產性實習,逐步達到實習即能出成品、產品的模式。繼續開展走向社會、走進市場開放式教學實踐活動、經常性開展學生技能比武活動,確保每名學生在校就能掌握本專業較熟練的技能,實現就業崗位的零距離對接。
4、進一步強化落實導學責任制。
要繼續完善落實導學責任制。校長、主任、任課教師全員參與,政教、教務要嚴密組織,切實落實好校長分包專業、主任分包班級、教師分包學生的具體責任,全面負責學生在校期間的導學、幫教、就業指導等工作,使學生在各個方面切實得到細致入微的關懷,為學生創造良好的求學環境。
三、規范學生教育管理,不斷提高學生素質。
學生管理一定要嚴格、規范,抓細、抓實,探索出學校管理與學生自治相結合的學生管理的路子,全面提高學生綜合素質。
1、加強學生思想教育,落實“德以修身、技以立業”的校訓。首先,要抓好新生入學教育。政教處與教務處要精心組織,密切配合,形成一套模式化、規范化入學教育體系,及時有效地對學生進行確立遠大志向和職業理想教育、日常行為規范教育、儀容儀表、內務衛生、文明禮貌,學風學紀教育等立體化全方位的教育。讓學生一入學就感覺到學校管理的嚴格細密,改變原有的不良的行為習慣,逐步培養文明得體的生活習慣。
其次,在全體學生中開展務實的德育教育。通過班會、課堂教學、升旗儀式、學生紀律教育大會等多種形式,開展熱愛學校、學好專業、掌握技能和集體榮譽感的教育;加強職業道德教育、就業創業教育、吃苦耐勞教育。注重提高學生的敬業、誠信、務實意識,提高思想覺悟和道德素質,樹立積極向上的人生觀、價值觀和世界觀,保證學生思想上合格,業務上成才。
再次,各處室要統籌安排各種適合學生身心健康的文體活動,豐富學生課余生活,培養學生多方面的興趣愛好。開展經常性的健康有益的文體活動,以活動為載體,陶冶學生情操,鍛煉培養文娛、體育、書法、演講等各種能力,促進學生身心健康成長。
2、按準軍事化管理要求,抓好《學生一日常規》的落實。落實好《學生一日常規》,要著力抓好餐廳、集合、上課秩序,教室、宿舍凈化美化,學生文明禮儀教育,在律己、待人接物及坐、立、行、走、交流諸方面加強禮貌語與體態語的訓練,養成說話禮貌,辦事得體、待人友善、和諧相處的行為習慣。進一步強化學生遵規守紀、服從命令聽指揮的意識,鞏固軍訓成果,探索準軍事化管理的經驗,使之成為我校獨特的管理特色。
四、開展安全管理年活動,落實各項安全措施,打造和諧穩定校
園。
按照教育局的安排,今年教育系統全面開展教育安全管理年活動,我校要確保校園不出安全責任事故,建設和諧安全校園。一要全面普及安全教育常識,以班級為單位落實安全教育的教材內容和教師,進入課堂達到每周一節,增強安全意識。二要加強安全保衛人員配備,加大安全巡查力度、強度,保證有突發情況及時到場處理,避免安全事故。三要嚴格落實干部值班制度,確保值班人員嚴格履行值班職責,隨時處理各種事務,保障上傳下達通暢。四要全方位排查各種安全隱患,對各種建筑、線路、設備、實驗實習規程等進行拉網式不間斷的檢查與整改,最大限度地排除不安全因素。五要做好綜合治理和穩定工作,強化學校安全管理和責任追究制度。各處室、各職能部門要盡職盡責。總務處要加強對庫房、財務室、水暖電設施進行經常性的檢查和維護;教務處要加強對實驗室、實習車間的管理;政教處對宿舍、教室進行經常性檢查,對學生進行經常性的安全教育,組織學生參加安全教育實踐活動,增強學生遵紀守法觀念,提高安全防范和自護自救能力,力求終身受益;全體教師要牢固樹立安全防范意識,提高應急能力;保衛科要嚴格執行門禁制度,做好校園巡查和安全保衛工作,確保無違法亂紀,做到無亂停亂放,保證校園內人身和財產安全,創建和諧校園。
五、樹立憂患意識,狠抓招生工作。
全校師生要時刻樹立“生源即是生命”的憂患意識,加大對社會的招生宣傳力度,采取一切措施,狠抓招生工作。要從國家對中職學生的優惠政策,廣泛宣傳,做深做細做實招生工作。全體學生也要從學校學習生活的切實感受中宣傳我校辦學特點,盡可能的向社會、家庭和熟悉的左鄰右舍、同學朋友多宣傳,動員更多有學習愿望的學生到校學習。招生處要繼續做好招生咨詢和謀劃好今后的招生宣傳具體工
作。全校師生要團結一心,克服經濟危機對職業教育的影響,克服生源驟減等客觀困難,打好招生工作攻堅戰。
六、抓好就業推薦環節,提高學生就業質量。
就業處要進一步加強同相關企業和用工單位的聯系,強化定向培養和定單式培訓。充分利用各種途徑,搞好用工需求的調研,及時向社會介紹我校畢業生就業情況及擇業信息。經常開展模擬招聘活動,加強就業咨詢技巧的培訓,提高求職答辨的適應能力,尤其要讓學生樹立“先就業、再擇業、后創業”的觀念。有計劃地安排就業創業有成就的畢業生來校進行2-3次講座和報告,激發同學們學習專業技術的熱情和動力,鼓勵在校生提高專業技能水平,適應就業崗位需要。要確保在學生就業前集中進行三至六個月的實習,幫助學生解決實踐技能問題。對就業返流學生做好回訪并全部予以再次安置,不斷提高穩定率和對口就業率,逐步提升就業崗位層次。
七、做大做強社會培訓,不斷擴大培訓規模。
培訓工作要進一步加大力度,拓展培訓視野,拓寬培訓網絡,擴大培訓規模。切實為我縣農村勞動力轉移和職工再就業培訓做出積極貢獻。
2009年是乾縣職教中心辦學史上具有里程碑意義的一年,是職教發展的新起點、新高度,全校教職工要以新校落成為契機,振奮精神,攻堅克難,真抓實干,把各項工作往深里做,往實里做,出色做好本職工作;領導干部和全體黨員要率先垂范,圍繞學校工作中心,謀劃好部門和自身工作,發揮主觀能動性,創造性地開展工作,為實現我們的既定目標而努力奮斗,創造職教中心的新輝煌!
第二篇:2013年第一學期職教中心工會工作計劃
在新的一學年里,我校工會要在前面取得驕人成績的基礎上,還要積極主動地爭取上級工會領導和校黨總支的關心與支持,以“教工利益無小事”為工作目標,以“以人為本”為服務宗旨,繼續做好教工維權、關愛教工生活和關注教工思想的工作,為學校在爭創四星級中等職業學校后的新一輪發展,尤其是在爭創國家中等職業教育改革發展示范學校的過程中,工會要主動做好相關工作,配合學校實現預期的創建目標。面對新形勢新情況新變化,工會要繼續強化師德教育,教育教工要有高度的主人翁意識,要識大體、顧大局。同時,校工會要在和諧校園的建設和提升新標桿的發展中大有作為。所以,校工會要責無旁貸地發揮橋梁和紐帶作用,為實現新目標和提高工作效率,特制訂如下計劃:
一、繼續強化師德建設,積極開展主題教育 為深入學習和繼續貫徹落實《中小學教師職業道德規范》,加強教師職業道德建設,提升我校教師職業道德水準,規范教師教育教學行為,深化“三愛、三關心”教育,以“熱愛學生、教書育人”為核心,以“學為人師,行為示范”為準則,以提高教師思想政治素質、職業理想和職業道德水準為重點,弘揚高尚師德,力行師德規范,強化師德教育,不斷提高師德水平,為發展優質、均衡和人民滿意的職業教育作出貢獻。1.進一步規范教師的從教行為 強化教職工理論學習,熟讀教育法規和《規范》,深刻領會教育法規基本內容和《規范》的基本含義,并努力踐行教育法規和《規范》的基本要求;強化教職工法制和責任意識,使教職工牢固樹立崇高的職業理想和社會責任感、使命感,自主履行好教書育人的責任。2.進一步端正教師的師德師風 大力弘揚優秀教師事跡,用身邊優秀教師忠于教育事業、熱愛學生、教書育人、為人師表、默默奉獻的崇高品德去影響、帶動和感染其他教師。同時,還要進一步引導教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和現代教育觀、質量觀、學生觀,使“愛教育、愛學生、愛自己”成為每一名教師的基本素養和自覺行動。3.進一步提升教育形象 以辦人民滿意的職業教育、做人民滿意的教師為奮斗目標,深入剖析制約職業教育發展、影響職業教育形象的突出問題,提升教師思想境界和職業道德水平,教育教師嚴格按《規范》要求進校教育教學,努力構建文明和諧、教學親和的新型平等的師生關系,逐步樹立愛崗敬業、熱愛學生、團結協作、廉潔從教、舉止文明的良好形象。為做好這項長期艱巨工作,學校工會將通過倡議和利用網絡、公開欄宣傳陣地,對教工開展“學規范、強師德、樹典型、展風采”、“樹師表、獻師愛、鑄師魂”等主題教育。同時,對學生的教育要能真正彰顯人文關懷,把學校的“成人、成才、成功”教育進一步落實到實處,要“急學生之急,想學生所想”,為學生美好的明天“撐起一片藍天”,把我校打造成名副其實的四星級中等職業學校。
二、繼續樹立科學發展觀,推進學校民主政治建設進程 工會要始終把推進學校民主政治建設、激發教工工作熱情、增強主人翁意識和創建和諧校園當作工會的首要工作任務。因為能否做好這些工作,事關學校發展進程和規模,而學校的民主管理和民主政治建設,主要是通過教代會和校務公開兩項制度來體現的。所以,工會要以加強教代會規劃化與落實教代化職權為重點,進一步樹立科學發展觀,不斷健全和完善教代會制度。如抓好教代會中心議題的確立、教代會代表的選舉和培訓、提案的收集與落實以及民主評議行政領導等環節,發揮教代會代表的應有作用,真正提高教代會的質量。同時,工會要引導教工加強思想政治修養,確立主人翁的姿態和胸懷全局的意識,群策群力地參與到學校的民主管理與監督工作中。工會還要為“進一步重視和滿足教師參政議政的意愿”、“真正做好校務公開、陽光操作”創造寬松環境,充分落實教工的知情權、參與權、意志表達權和民主監督權,真正使校務公開工作落在實處、教工滿意,并轉化成學校跨越發展的動力。
三、明確工會工作職責,維護教工切身權益 工會是一個群眾性的組織,在黨組織的領導下開展群眾工作。校工會要配合黨總支,做好學校和諧與穩定工作,而前提之一是教工的權益不受侵犯。所以,校工會要借非義務高中階段實行績效工資的東風,主動參與學校的分配制度改革和考核方案的制訂或修訂,參與對申報職稱教師的考核等,配合學校黨政做好組織實施工作。要繼續做好“有難大家幫”的互助互濟工作,對家庭生活確實困難的教工,工會要及時地給與熱情的幫助和解決,要把教工的切身利益放在首位,要“想教工所想,急教工之急”,從而維持校園的和諧與穩定。同時,還要繼續開展“三關心”行動,真正關注教工的工作和生活,幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑、困難等問題,要通過對教工的尊重與支持、對教師的真切關心與幫助解決教工的民生問題,要把好事辦好辦實,并拓寬為教工辦好事辦實事的渠道,如要借高中階段實行績效工資之際,制訂客觀公正、切實可行和教工滿意的考核方案,消除人為制造矛盾和對和諧校園建設的不利因素,共創學校發展與教工獲益的雙贏局面。
四、開展寓教于樂活動,促進教工身心健康 基于部分學生缺少良好的素養和良好的行為習慣,給教師在教育教學工作中帶來較大的外來壓力,加上教師自身的種種內在壓力,導致一些教師的身心易出現疲勞現象。為幫助教師構建健康的內心世界,校工會要大力發揮工會群眾組織的優勢和充分發揮體藝中心的功能作用,結合教工的興趣與愛好,組織教工利用業余時間經常開展一些喜聞樂見的文體活動。如乒乓球、臺球、羽毛球、網球、籃球等比賽。通過有益身心健康活動的開展,幫助教工消除工作帶來的疲勞,調整心態,減輕教工的身心壓力,確保教工把充沛的精力投入到教育教學中,以此推動學校在四星創建成功的基礎上,再次實現跨越性的發展。除此之外,工會還要做好女工委工作,關心女教工的工作與生活,幫助她們克服工作生活上的困難,提高她們的自信,為她們搭建展示自信和成功的舞臺;對還沒有加入工會組織的青年教工,做好思想政治工作,幫助他們在自愿的前提下加入工會組織;要加強工會自身建設,不斷學習工會先進理念,用于指導工會工作,提升工作標桿,打造創新型工會組織等。與本篇 2010-2011年第一學期職教中心工會工作計劃 內容有關的:
2011年小學工會工作計劃2010年幼兒園工會工作計劃2010年醫院工會工作計劃2010年企業工會工作計劃2010年學校工會工作計劃2010年小學工會工作計劃2010年工會工作計劃2010年社區工會工作計劃
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總之,工會工作頭緒多、事情雜,尤其是工會干部自身的教育教學任務繁重,要確保工會工作的有序開展,工會干部務必要淡泊名利、甘于奉獻、敢于作為,要在上級工會和校黨總支的有力領導下,團結教工,共同進步、共同提高,為學校實現跨越發展而努力。附具體計劃: 八月底--九月份: 1.完成第一學期工會工作計劃; 2.慶祝第二十七個教師節; 3.做好獻血報名工作(指標18人); 4.宣傳和學習“學規范、強師德、樹典型、展風采”主題教育內容; 5.做好“樹師表、獻師愛、鑄師魂”主題教育的第三、四階段工作 6.開展“我為安全獻一策”合理化建議活動(9月15日前結束); 7.迎接鎮江市總工會對我校申報“江蘇省模范職工之家”驗收工作。十月份: 1.慶祝建國六十一周年; 2.開展“我為學校發展出謀獻計”活動; 3.開展“師生結對幫困幫扶活動” 4.做好中秋節、國慶節相關工作; 5.組織教工參加秋季田徑運動會; 6.開展格言征集活動; 7.開展師德承諾活動。十一月份: 1.開展師德征文演講比賽活動; 2.加強“教工之家”的陣地建設,為教工提供溫馨的工作生活環境; 3.開展師德考評活動; 4.開展職工讀書感言征集活動(11月25日前完成,感言在100字之內); 5.征求教工建議,開展一次文體比賽活動(內容待定)。十二月份: 1.開展“感恩教育與責任教育”專題教育活動; 2.繼續開展“樹師表、獻師愛、鑄師魂”主題教育,強化師德建設; 3.征求教工建議,開展一次文體比賽活動(內容待定); 4.加強工會組織建設,吸收青年教師加入工會組織; 5.為配合春季招生,邀請一兄弟學校來校進行籃球聯誼比賽。二〇一一年一月份: 1.征求教工建議,開展一次文體比賽活動(內容待定); 2.做好教代會召開工作; 3.整理、裝訂工會工作目標考核材料; 4.做好學期前的工會工作總結; 5.做好學期結束前的有關工會工作; 6.做好春節前困難教工幫扶工作和慰問離退休教工工作。1 2 與本篇 2010-2011年第一學期職教中心工會工作計劃 內容有關的:
2011年小學工會工作計劃2010年幼兒園工會工作計劃2010年醫院工會工作計劃2010年企業工會工作計劃2010年學校工會工作計劃2010年小學工會工作計劃2010年工會工作計劃2010年社區工會工作計劃
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一、指導思想:以科學發展觀統領工會工作,深入學習貫徹黨的“十七大”精神和中國工會“十五大精神,以構建和諧校園為主線,推進學校民主政治建設,以大力開發教職工素質建設工程為核心,開拓創新,服務大局,突出維護職責,全面履行工會的各項社會職能,為我校教育事業的發展做出貢獻。
二、工作目標: 以“十七大報告”的理論和“三個代表”重要思想為指導,努力完成區教育工會提出的各項工作任務,全面提高教職工政治和業務素質,加強師德建設,落實方針,切實加強學校民主管理,全面履行工會職能,突出維護職能,建設教職工信賴的教工之家,努力構建“活力新芝”。
三、主要工作:(一)組織廣大教職工深入學習理論,提高政治素質。
1、配合學校支部、行政,組織廣大教職工學習黨的十七大精神和全國工會的“十五大”重要思想,組織學習新的《工會規程》,學習《中小學教師職業道德規范》。以政治理論指導工作實踐,努力提高政治思想工作的能力,提升德育工作水平,為教育事業作出更大的貢獻。
2、認真學習新時期我黨對工會工作的重大理論觀點,不斷提高依法治會、依法維權的自覺性。要充分利用工會的工作優勢,確保學校的民主管理,進一步完善教職工代表大會,充分發揮教職工代表大會在學校民主管理中的重要作用,抓好教代會提案收集,實行票決制,參與校務公開的監督,確保學校教師政治權利的落實。(二)開展多項活動,促進教師業務素質的提高。
1、配合學校行政積極引導教職工更新教育觀念,樹立現代教育思想,推進素質教育的實施。
2、繼續開展崗位練兵、教學基本功訓練、競賽、評課、教學五認真評比等活動,促進廣大中青年教師參加崗位練兵。加強對“拜師結對”活動的跟蹤管理,幫助青年教師提高教學業務水平。
3、積極開展“爭做研究性教工”活動,發揮教師群體在學校建設中的的作用,通過學習反思,向書本學習,向社會學習,向身邊的人學習,集思廣益,學以致用,切實提高學習效果的物化。(三)切實加強學校民主管理,全面落實“依靠方針”。
1、全心全意依靠教職工辦好學校,落實教代會的各項職權,拓寬教代會內容,健全教代會的有關組織和制度,探索和推廣采用票決制方式通過教代會審議的辦法,指導完善教代會月制度,抓好教代會的提案工作,加強對提案落實工作的督查。
2、完善各項措施,不斷深化校務公開工作。在公開內容、形式、時間、范圍等方面嚴格按實施細則辦,積極實行校務公開工作報告制度,充分發揮校務公開領導小組、監督小組以及各工作小組的作用。進一步推進校務公開,落實重大事項經教代會通過制度,及時更換校務公開欄。(四)進一步做好“維權”工作,切實履行維護職能。
1、維護教職工合法權益是新《工會法》強調突出的工會職能,是教育工會服從和服務于教育改革和發展的基本職能,工會要從根本意義上做好維權工作。
2、繼續實施“送溫暖”活動,并加大力度,關心退休(養)老同志,關心生病教職工。積極為教職工謀利益、辦實事、做好事。
3、切實關心教職工的業余文化生活,通過各種喜聞樂見的文體活動,寓教于樂,增進健康,活躍身心,激發集體榮譽感和進取精神。(五)加強工會自身建設,提高工會工作水平。
1、進一步加強工會自身建設,使工會工作再上一個新臺階。充分發揮委員一班人的作用,在委員分工職責范圍內努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,協調配合。
2、培養和壯大工會積極分子隊伍,充分調動他們的積極性,依靠工會積極分子開展好工會活動。切實加強工會小組建設和先進教研組組建設。
3、重視女工委員會工作。關心、支持女工工作,充分調動女教職工的工作積極性和創造性,通過開展“巾幗示范崗”等活動,使廣大女教職工在自己的工作崗位上作出更大的貢獻。
4、重視工會宣傳和工會臺帳資料的建立健全工作,完善工會文檔資料的管理,把爭“創優秀教工之家”活動落在實處。
四、主要活動安排: 二月:
1、重新整理會員資料。
2、會費收繳。
3、勞保用品發放。三月:
1、38節活動。
2、上級工會調研課題申報。
3、學校選出參加上級工會乒乓球比賽名單。四月
1、參加上級工會學習《工會規程》的經驗交流會。
2、海曙區教工乒乓球比賽。
3、退休教師和在職教師保險工作 五月:
1、與兄弟學校進行校際羽毛球比。
2、準備學校工會檔案(教工之家)六月:
1、教職工代表大會(民主評議)。
2、迎接校務公開檢查 七月:
1、教師暑期旅游。
2、教師義務獻血 八月:
1、工會論文、調研課題上報
2、工會主席培訓 九月:
1、教師節活動(在職、退休)
2、我為教育創新獻一計活動 十月:
1、慈善一日捐
2、海曙區校級領導乒乓球比賽 十一月份:
1、特困教師調研
2、海曙區教代會優秀提案評比 十二月份:
1、學校工會工作總結
2、各類先進評比
3、工會賬務上交 一月份:
1、慰問退休教師
2、教職工代表大會(通過各類決議、提案落實)2010年醫院工會工作計劃2010年企業工會工作計劃2010年學校工會工作計劃2010年小學工會工作計劃2010年工會工作計劃2010年社區工會工作計劃工會工作計劃范文2009年小學工會工作計劃
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一、指導思想:
本學期我園將不斷完善民主管理體系,構建以人為本、自主互動的管理運行機制,展示“敬業、團結、勤奮、創新”的優良園風和“積極向上、健康和諧、富有活力、自主創新”的校園文化氛圍;繼續貫徹 “盡職盡責為幼兒發展,全心全意為家長服務”的指導思想;樹立“四個意識”:服務意識、規范意識、質量意識、發展意識;以內涵發展為主線,以構筑優質教育為主旨,進一步提升幼兒園保教質量。
二、工作要點
(一)加強行風建設、效能建設和師德建設工作,增強廣大教職工教書育人的使命感和責任感
1、加強政治理論學習,深入貫徹黨的十七大精神。把學習宣傳貫徹黨的十七大精神、“兩會”精神,作為提高教師政治理論素質和加強師德教育的一項首要政治任務列入重要工作議事日程,精心組織,周密安排,結合實際,采取有效形式,開展內容豐富的學習研討活動。本學期,以“讀經典書,做高尚人”為主題,在全體教職工中開展讀書活動,六月份,舉辦一次讀書心得交流座談會。
2、深入推進師德師風建設,構建師德師風建設長效機制。深入貫徹落實胡錦濤總書記提出的“愛崗敬業、關愛學生,刻苦鉆研、嚴謹篤學,勇于創新、奮發進取,淡泊名利、志存高遠”的四點希望。樹立典型,弘揚正氣,牢固樹立“教書育人,服務育人”的思想意識,積極開展“學為人師,行為世范”典型模范教師的學習宣傳活動。五月份,舉辦“樹形象,比作風,比貢獻”主題演講活動。通過活動的開展,增強廣大教師工作責任心和使命感,樹立全心全意為幼兒、為家長服務的意識,踏踏實實轉變工作作風,使工作更細致,服務更熱情,作風更嚴謹,做到內強素質,外樹形象。
3、結合效能建設活動,三月份召開家長會,就師德師風、保教工作等方面向家長發放調查問卷、征求意見表。
(二)開展多元化的園本培訓,建立多層次、多形式、參與、開放的園本培訓新模式,促進教師專業成長
本學期,把提高教師的各項基本技能和教師科研能力的培訓做為教師培訓的重點工作,不斷促進教師的自我發展與專業化成長。加強教師繼續教育培訓。培訓中我們采用參與式培訓,注重發揮教師學習的主體性,激發教師的主動性、積極性和參與意識,結合教學實踐,使教師有效的促進自我發展和提高。在專業技能培訓方面,重點組織教師進行教科研知識培訓,提高教師的科研能力。同時,注意激發教師的競爭意識,自我成長和自我完善意識,引導教師確立自我培訓目標,在班級教學中發揮自己的特長和優勢,開展班級特色教育。此外,制定自我培訓計劃,平時強化自己基本功的弱項訓練,鼓勵教師不斷學習,掌握新的教育教學方法,練就扎實的基本功,整合各科教學的能力。重視教師反思性成長,以適應新時期教育發展的需要。
提高青年教師的教育技能和組織管理能力。采取外出學習、觀摩研討、教學聯評、教學反思等多種方式,幫助青年教師了解現代教育理念,掌握先進教育方法,從而不斷積累實踐經驗,提升教育教學能力。
堅持“保教結合,保教并重”的原則,首先體現保育工作的全員性。強調保育工作各班三位一體,兩教半保分工合作,共同承擔,強化教師保育意識。其次,強調保育工作的科學性。對全體保育員進行預防各類傳染病、科學規范的衛生消毒方法措施、簡單的急救方法等知識培訓,注重學習交流。
(三)以人為本,開展多元化的課程改革,提高保教質量
1、樹立“可持續發展”的教育觀念,全面落實教育方針,一切為了孩子,為了孩子的一切。在教育教學工作方面提出“思路更清晰,途徑更靈活,方法更科學,內容更生動”的教改目標。開展豐富多彩的實踐活動,重視幼兒動手操作能力的培養。鼓勵教師大膽創新,開發以班級為基點的幼兒園園本課程。要求以班級為單位,根據本班教師的特長和優勢,制定本班特色教育活動實施方案,尤其突出對幼兒美術、手工的技能和興趣的培養,加強對無毒廢舊物的開發和利用,多渠道地讓幼兒感知事物,使幼兒得到全面發展。四月份開展幼兒才藝展示活動,并選拔幼兒參加市教育局舉辦的“小杜娟歌詠比賽”。
2、加強對幼兒一日生活的常規管理。幼兒一日生活作息活動的每個環節都滲透著保育和教育,教師要善于在細小的環節或活動中抓住教育契機,通過日常生活活動,培養幼兒適應集體生活的能力、生活自理能力和獨立性。
3、加大教科研的工作力度,廣泛開展聽課、評課、研討、交流、座談、觀摩等活動,發揮骨干教師的帶動作用。在重點做好園本教研工作的基礎上,積極做好鎮江市級、國家級科研課題的研究工作。積極籌措資金,建立信息技術教研網絡。組織教師積極參加各級各類評比、競賽活動。
4、堅持把“立德樹人”作為教育工作的根本任務,重視對幼兒的德育教育,增強現代德育教育觀念。開展遵循幼兒年齡特點的德育活動,挖掘德育資源,注重養成教育,把德育有機融入到學科教育教學中。
5、充分發揮示范園的帶動作用,在對姐妹園開放的同時,加大對村辦班的示范輻射作用。采取中心園與村辦班教師開展“手拉手”活動,通過村辦班教師到中心園蹲點學習、中心園教師到村辦班蹲點指導等形式,做好村辦班教師的培訓指導工作,促進村辦班教師的教育教學水平快速提升。
一、以協調勞動關系為主線,切實維護職工合法權益。
勞動關系和諧是社會和諧的基礎。今年醫院的工作主題是“創建和諧”醫院。工會必須牢固樹立中國特色社會主義工會維權觀,以推動《勞動合同法》、《勞動法》、《工會法》及《勞動爭議調解仲裁法》的貫徹實施為重點,進一步健全維權機制,加大維權力度,提高維權成效,團結動員廣大職工切實做到在共建中共享,在共享中共建。努力做好院黨委、院行政與職工的橋梁和紐帶,營造和諧的氛圍,促進醫院的發展。
二、以構建和諧醫院為主題,充分發揮廣大職工的主力軍作用。
在市總工會,區工會,院黨總支的領導下,我院工會將動員全院職工明確目標和要求,認真做好各項準備工作。在今年“醫院管理年”活動中,院工會將配合院行政狠抓醫療質量醫療安全,扎實做好各項工作,圓滿完成任務。充分激發廣大職工創造活力。以“醫院管理年”為目標,動員廣大職工積極投入系列互動,凝聚職工的智慧和力量,發揮職工主力軍作用。進一步健全制度,突出主題,強化考核,開展各類競賽活動,強化醫療安全、職工人身安全、環境安全。全面提高職工隊伍整體素質。倡導職工努力學習黨的十七大精神,努力學習業務知識,強化技能培訓,繼續推行醫院各項活動。以良好的服務態度,精湛業務技術為病人解除痛苦恢復健康,確保醫療質量及醫療安全,杜絕醫療事故的發生。
三、以竭誠服務職工為宗旨,努力為職工辦實事。
工會是職工的“娘家“,為職工排憂解難是工會義不容辭的責任,也是“創建和諧醫院”的基礎之一。
1、繼續做好送溫暖工作。多到職工中去了解職工的生活及困難,熱情接待職工的來信來訪,并給予及時答復,慰問住院職工及離退休老同志,吊唁去世的職工及職工家屬,幫助生活遇到困難的職工解決困難。同時發揚中華民族“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的優良傳統,積極響應上級號召向貧困、困難戶及受災同胞伸出援助之手,獻出真誠愛心。本屆工會在近期將出臺《關于職工慰問金的使用辦法》,建立《職工互助金制度》,確保職工最根本利益。
2、繼續開展健康有關的文體活動。為了活躍職工業余文化生活,增進職工之間的友誼,增強集體榮譽感,工會將舉行迎新年撲克比賽,抓彩活動。以慶三八“五·一”“五·四”“五·一二” “七一”“八一”“國慶”等節日,結合醫院實際工作開展演講比賽,書法比賽,知識競賽,大型聯歡活動,體育活動。配合衛生局組隊參加區政府部門舉行各項文體活動。組織一次離退休老同志文體活動,豐富老前輩的生活,健康其身心。聘請專家來院給全院職工講課,進行政治思想培訓,專業知識培訓,使職工進一步樹立自信、自強、自立、自愛意識,加強學習,提高自身素質,成為合格的醫療工作者。開展一次以“消防安全”為主題的大型宣傳教育活動。
3、繼續做“健康體檢”及“低保職工”義診工作。
工會將繼續做好“健康體檢”的宣傳,聯系接待工作,把我院良好的服務,精湛的技術通過“體檢”這個窗口宣傳到各單位、各部門、各社區。繼續開展“低保職工”義診工作,把醫藥送到需要幫助的相對貧困的老百姓手中,為解決老百姓“看病貴、看病難”作出貢獻,在服務人民的同時宣傳醫藥,在為醫院創社會效益的同時創造經濟效益。
三、以加強自身建設為,不斷提高工會工作水平
工會要履行號基本職責,在創建和諧醫院發揮作用,必須以改革創新精神加強自身建設。工會將采取集中學習、自學等形式,加強工會干部的政治理論、工會業務知識、法律法規知識、科學文化知識等方面學習,努力增強工會干部政治意識、大局意識、責任意識,提高政策水平、業務水平、工作水平,使工會干部更好地勝任更好工作,同時要加強修養,做到德才兼備,勤政廉潔,不斷增強人格魅力,贏得職工的認可和信賴,努力使更好成為“黨組織放心、行政需要、職工滿意”的職工之家。
2009年,公司工會在總廠工會及公司黨支部的領導下,深入學習實踐科學發展觀活動,以經濟建設為中心,以努力完成全年生產經營任務為目標,充分發揮橋梁紐帶、參謀助手作用,組織和引導員工支持公司的改革、發展、穩定,深入貫徹落實廠九屆三次職代會精神,發揚“傳承、拼搏、務實、求強”的風尚,動員和組織廣大員工解放思想,振奮精神,堅定信心,頑強拼搏,為公司全面完成09年生產經營任務做出了應有的貢獻。
為了總結成績與經驗,分析不足,找準差距,做好明年工作安排,現對一年來的工作完成情況進行總結并暨2010年的工作進行安排。
一、指導思想和工作重點
指導思想:全面貫徹黨的十七大精神,深入貫徹落實科學發展觀,不折不扣貫徹執行國家法律及總廠經營方針,立足實際,以“挖潛增效、控虧增盈”為中心,以自主創新建功立業為主線,圍繞企業生產抓活動,推進企業民主管理,突出維護員工權益,深化職工之家建設,不斷加強自身建設,增強活動動力,團結凝聚員工,努力促進企業全面完成生產任務。
工作重點:一是高高揚起“工人先鋒號”的旗幟,組織員工開展各類勞動競賽,彰顯工人階級主力軍作用;二是根據公司實際,認真組織開展開展以“六賽”(即賽成本,降消耗;賽產量,奪第一;賽質量,創優質;賽安全,零事故;賽紀律,爭先鋒;賽精神,比貢獻。)為主題的勞動競賽活動,大力提升企業精神文明建設水平;三是切實發揮橋梁紐帶作用,為促進企業發展營造和諧穩定的工作氛圍與生產環境;四是認真履行職能,不斷加強自身建設,始終站在黨支部助手、行政伙伴的位置,融入企業生產、改革和發展抓工建;五是推進企業文化建設,工會組織要培育員工廣為認同的價值觀,規范員工行為,豐富員工的文化生活。
二、“建家”情況概述
(一)、組織建設
1、現況解到
公司現有員工 人(含臨時用工),其中:正式員工 人,臨時用工 人。建立車間級分會 個,工會小組 個,設立工會小組長 人,工會勞動保護監督員 人,工會小組勞動保護監督員 人。合格職工之家 個,合格職工小家 個。
2、制度建設
建立健全了工會工作制度 個,工會崗位責任制8個,民主管理網絡圖及民主管理制度5個,工會勞動保護監督檢查工作制度,建立了學習制度 個。制度的建立健全,為工會各項工作的順利開展,奠定了基礎。(二、)日常工作
1、制定了《xx公司2009年工會工作計劃》,各項工作有計劃、有步驟的開展。
2、貫徹落實廠九屆三次職代會精神,廠工會工作會議精神,廠第四屆代表大會第三次會議上所作的兩委工作報告以及經濟活動分析會議精神。
3、定期向總廠工會報送“貴州鋁廠各二級工會月報表”、“安康杯”競賽活動季報表、“宣教工作季報表”以及各類統計報表和工作小結。
4、夯實基礎工作,建立健全了《班組建設臺帳》、二級工會工作臺帳及工會小組工作臺帳。
5、組織完成了上級工會安排的各項臨時任務。
(三)、民主管理
1、建立了民主管理網絡及民主管理制度,堅持每月或不定期召開工會委員會工作會議,及時傳達總廠工會工作部署、小結當月工作完成情況、討論和安排下月工作計劃等。
2、堅持廠務公開,疏通民主管理渠道,營造民主管理氛圍。廠務公開實施細則全面具體、操作性強;臺帳記錄全面、規范、及時,定期公布主要或重大事項。
(四)、群眾生產工作
1、以“安康杯”競賽活動促安全
一是加強安全生產管理,層層簽定安全責任書,建立健全了安全互聯網。二是舉辦了二期安全知識培訓及工會勞動保護監督員培訓。
三是在員工中組織開展了“危機來臨我為企業做點啥” 金點子征集活動。共征集“金點子” 條。其中,已采納并已實施完成 項,已采納并正組織實施的有 項;提交總經理辦公會討論的有 項。
四是組織開展了“查隱患、杜誤操、保安全、促生產”的自查自糾活動,努力做到“四不傷害”,形成“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的良好安全氛圍。
五是結合班組開展“六賽”活動中的“賽安全,零事故”競賽目標,將親情文化、企業文化融入安全生產之中,避免“我說你聽”大道理滿堂灌的情況,而是通過親情感染、寓教于樂以及交流討論等方式,使大家主觀上真正建立安全意識、接受安全教育。用喜聞樂見的形式,激發渴望安全生產、家庭平安之情,從而確保實現了“六個0”的競賽活動目標。
2、以勞動競賽活動降本增效
一是堅持科技創新,大力開展技術革新活動。充分發揮員工的聰明才智,共進行小改小革項目 項,創經濟價值 萬余元。
二是根據廠工會《關于在中鋁貴州企業班組開展“五賽”勞動競賽活動的通知》精神,結合公司實際,在全公司范圍內開展以“六賽”(即賽成本,降消耗;賽產量,奪第一;賽質量,創優質;賽安全,零事故;賽紀律,爭先鋒;賽精神,比貢獻。)為主題的勞動競賽活動。通過“六賽”,產值產量均有不同程度的提高,工業用煤、電、水的單位產品成本大大降低,平均每噸比上年下降了約 元。綜合能耗有了較大幅度降低,平均降低成本 %以上。同時,精心制作了以“控虧增盈、班級先行”為目標的“六賽”活動成果幻燈片。組織參加了“控虧增盈、班級先行”推進會暨“金牌員工表彰大會,本公司在會上進行了題為《簽約員工的華彩人生》幻燈片經驗交流。2010年學校工會工作計劃
2010年工會工作計劃 | 2010年社區工會工作計劃 | 工會工作計劃范文 | 2009年小學工會工作計劃 | 2009年學校工會工作計劃 | 特殊教育學校工會2009年工會工作計劃 | 學校2009學年工會工作計劃 | 小學春季工會工作計劃 | 查看更多>> 工會工作計劃
一、總的要求
以國家法律法規和黨的教育政策為指導,根據市工會2009年工作要點為重點,結合學校實際,緊緊圍繞學校教育教學的中心和學校各項工作,以提高教職工整體素質為目標,緊緊圍繞教書育人的中心任務,以學校依法治校示范校建設工作為契機,切實加強教師隊伍建設、學校民主建設和工會自身建設,積極維護教職工合法權益,充分發揮教職工的積極性和創造性,加大以人為本的師德建設力度,堅持完善教代會制度,帶領全體教職工以實事求是的科學態度、艱苦奮斗的工作作風,開拓進取,努力推動學校工會工作的正常開展,為學校全面工作做出貢獻。
二、工作內容
1、加強理論學習
進一步強化學校依法治校示范校的示范性,推動學校校務公開等民主管理工作向前邁進。學校工作將積極配合黨支部,學校行政會議,認真組織全體教職工,學習上級相關政策精神和法律法規,不斷深化認識,全面理解和把握科學發展觀的基本內涵和精神實質,把工會干部和教職工的思想和言行統一到學校工作上來,并以此為契機,抓好教職工思想、政治工作,推進教育現代化和素質教育的發展,讓廣大教職工群眾認識和重視越來越學習,“人人學習,終身學習”,用學習來增長自己的知識才干,提高生活質量,適應時代發展,推動社會的進步和人的全面發展,我們要通過各種有效的途徑,大力推進學習型組織的創建活動。同時,加強師德建設,提高教師自身的思想政治素質,樹立良好的師表形象,增強教師的人格魅力,為促進學校發展奠定思想基礎。
2、完成各項工作
一是要認真落實好上級工會要求:即抓住一個支點——教職工大會;增強兩個意識——工會服務于教育發展大局的意識,為教職工辦實事、辦好事的意識;實施三個工程——以民主管理工作為主要內容的維權工程,以師德建設為主要內容的教職工綜合素質工程,以全民健身為主要內容的健康工程。
二是認真履行工會干部職責,發揮工會職能。工會干部要緊密團結在黨支部周圍,組織帶領全體會員圍繞學校中心工作發揮作用,起好學校工作的橋梁與紐帶作用,發揮好工會職能作用,主要有:組織教職工積極參與到學校的民主管理,為學校發展獻計獻策;組織召開好教職工代表大會,并以此為載體推動學校民主管理,搞好民主評議干部,征集提案;依法維護教職工合法權益;認真推行校務公開;開展好送溫暖工程,關心教職工生活,積極為教職工辦實事,積極組織教職工業余文化活動。
三、落實措施
1、積極爭取學校的支持。工會組織是在學校黨支部領導下的群眾組織,其工作的開展必須在黨支部領導之下,其工作內容與行政工作必須保持一致,具有監督和建議權,所以又需要學校行政會議的支持。只有這樣,才能保證工會工作順利開展,并不斷擴大工會組織的影響力。
2、加強工會的自身建設。一要加強工會干部隊伍建設,提高自己的工作能力和水平;二要加強工會基礎工作,要落實各委員的職責要求,做好日常工會事務;三要搞好宣傳工作;四要逐步做好“建家”工作;五要組織好工會活動。
3、積極組織工會的活動。一個組織沒有活力就名存實亡。要開展好工會的活動,搞好校務公開,落實好教代會制度。開展好“送溫暖活動”,及時把握教職工的思想脈搏,把教職工群眾的冷暖和困苦時時掛在心間,切實履行工會的職責,促進送溫暖工作經常化、制度化。進一步發揮教育工會組織的特色優勢,大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動,不斷豐富教職工的精神文明生活,努力把學校工會真正建設成為教職工信賴和歡迎的“教工之家”。
四、活動安排:
1、三月
慶祝“三?八”婦女節,慰問女教工,開展女工活動。
2、四、五月
慶祝“五?一”勞動節,工會小組活動。
3、六月
組織學校慶“六一”文藝匯演。召開工會干部例會,討論有關工作。征求教職工的合理化建議。召開教代會。
4、七、八月
組織教職工學習、教育培訓活動。教職工暑期活動。
5、九月
慶祝教師節。組織評選十佳師德標兵和優秀教師。調整工會小組。慶祝重陽節,安排好有關趣味體育活動。
6、十月
慶祝國慶節。開展教職工籃球比賽活動。
7、十一月
召開教代會。征求教職工的合理化建議。
8、十二月
評優評先工作;總結一年工作。
第三篇:XX-XX年第一學期職教中心工會工作計劃
XX-XX年第一學期職教中心工會工作計
劃
在新的一學年里,我校工會要在前面取得驕人成績的基礎上,還要積極主動地爭取上級工會領導和校黨總支的關心與支持,以“教工利益無小事”為工作目標,以“以人為本”為服務宗旨,繼續做好教工維權、關愛教工生活和關注教工思想的工作,為學校在爭創四星級中等職業學校后的新一輪發展,尤其是在爭創國家中等職業教育改革發展示范學校的過程中,工會要主動做好相關工作,配合學校實現預期的創建目標。面對新形勢新情況新變化,工會要繼續強化師德教育,教育教工要有高度的主人翁意識,要識大體、顧大局。同時,校工會要在和諧校園的建設和提升新標桿的發展中大有作為。所以,校工會要責無旁貸地發揮橋梁和紐帶作用,為實現新目標和提高工作效率,特制訂如下計劃:
一、繼續強化師德建設,積極開展主題教育
為深入學習和繼續貫徹落實,加強教師職業道德建設,提升我校教師職業道德水準,規范教師教育教學行為,深化“三愛、三關心”教育,以“熱愛學生、教書育人”為核心,以“學為人師,行為示范”為準則,以提高教師思想政治素質、職業理想和職業道德水準為重點,弘揚高尚師德,力行師德規范,強化師德教育,不斷提高師德水平,為發展優質、均衡和人民滿意的職業教育作出貢獻。
1.進一步規范教師的從教行為
強化教職工理論學習,熟讀教育法規和,深刻領會教育法規基本內容和的基本含義,并努力踐行教育法規和的基本要求;強化教職工法制和責任意識,使教職工牢固樹立崇高的職業理想和社會責任感、使命感,自主履行好教書育人的責任。
2.進一步端正教師的師德師風
大力弘揚優秀教師事跡,用身邊優秀教師忠于教育事業、熱愛學生、教書育人、為人師表、默默奉獻的崇高品德去影響、帶動和感染其他教師。同時,還要進一步引導教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和現代教育觀、質量觀、學生觀,使“愛教育、愛學生、愛自己”成為每一名教師的基本素養和自覺行動。
3.進一步提升教育形象
以辦人民滿意的職業教育、做人民滿意的教師為奮斗目標,深入剖析制約職業教育發展、影響職業教育形象的突出問題,提升教師思想境界和職業道德水平,教育教師嚴格按要求進校教育教學,努力構建文明和諧、教學親和的新型平等的師生關系,逐步樹立愛崗敬業、熱愛學生、團結協作、廉潔從教、舉止文明的良好形象。
為做好這項長期艱巨工作,學校工會將通過倡議和利用網絡、公開欄宣傳陣地,對教工開展“學規范、強師德、樹典型、展風采”、“樹師表、獻師愛、鑄師魂”等主題教育。同時,對學生的教育要能真正彰顯人文關懷,把學校的“成人、成才、成功”教育進一步落實到實處,要“急學生之急,想學生所想”,為學生美好的明天“撐起一片藍天”,把我校打造成名副其實的四星級中等職業學校。
二、繼續樹立科學發展觀,推進學校民主政治建設進程
工會要始終把推進學校民主政治建設、激發教工工作熱情、增強主人翁意識和創建和諧校園當作工會的首要工作任務。因為能否做好這些工作,事關學校發展進程和規模,而學校的民主管理和民主政治建設,主要是通過教代會和校務公開兩項制度來體現的。所以,工會要以加強教代會規劃化與落實教代化職權為重點,進一步樹立科學發展觀,不斷健全和完善教代會制度。如抓好教代會中心議題的確立、教代會代表的選舉和培訓、提案的收集與落實以及民主評議行政領導等環節,發揮教代會代表的應有作用,真正提高教代會的質量。同時,工會要引導教工加強思想政治修養,確立主人翁的姿態和胸懷全局的意識,群策群力地參與到學校的民主管理與監督工作中。工會還要為“進一步重視和滿足教師參政議政的意愿”、“真正做好校務公開、陽光操作”創造寬松環境,充分落實教工的知情權、參與權、意志表達權和民主監督權,真正使校務公開工作落在實處、教工滿意,并轉化成學校跨越發展的動力。
三、明確工會工作職責,維護教工切身權益
工會是一個群眾性的組織,在黨組織的領導下開展群眾工作。校工會要配合黨總支,做好學校和諧與穩定工作,而前提之一是教工的權益不受侵犯。所以,校工會要借非義務高中階段實行績效工資的東風,主動參與學校的分配制度改革和考核方案的制訂或修訂,參與對申報職稱教師的考核等,配合學校黨政做好組織實施工作。要繼續做好“有難大家幫”的互助互濟工作,對家庭生活確實困難的教工,工會要及時地給與熱情的幫助和解決,要把教工的切身利益放在首位,要“想教工所想,急教工之急”,從而維持校園的和諧與穩定。同時,還要繼續開展“三關心”行動,真正關注教工的工作和生活,幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑、困難等問題,要通過對教工的尊重與支持、對教師的真切關心與幫助解決教工的民生問題,要把好事辦好辦實,并拓寬為教工辦好事辦實事的渠道,如要借高中階段實行績效工資之際,制訂客觀公正、切實可行和教工滿意的考核方案,消除人為制造矛盾和對和諧校園建設的不利因素,共創學校發展與教工獲益的雙贏局面。
四、開展寓教于樂活動,促進教工身心健康
基于部分學生缺少良好的素養和良好的行為習慣,給教師在教育教學工作中帶來較大的外來壓力,加上教師自身的種種內在壓力,導致一些教師的身心易出現疲勞現象。為幫助教師構建健康的內心世界,校工會要大力發揮工會群眾組織的優勢和充分發揮體藝中心的功能作用,結合教工的興趣與愛好,組織教工利用業余時間經常開展一些喜聞樂見的文體活動。如乒乓球、臺球、羽毛球、網球、籃球等比賽。通過有益身心健康活動的開展,幫助教工消除工作帶來的疲勞,調整心態,減輕教工的身心壓力,確保教工把充沛的精力投入到教育教學中,以此推動學校在四星創建成功的基礎上,再次實現跨越性的發展。
除此之外,工會還要做好女工委工作,關心女教工的工作與生活,幫助她們克服工作生活上的困難,提高她們的自信,為她們搭建展示自信和成功的舞臺;對還沒有加入工會組織的青年教工,做好思想政治工作,幫助他們在自愿的前提下加入工會組織;要加強工會自身建設,不斷學習工會先進理念,用于指導工會工作,提升工作標桿,打造創新型工會組織等。1 2
與本篇 XX-XX年第一學期職教中心工會工作計劃 內容有關的:
XX年小學工會工作計劃XX年幼兒園工會工作計劃XX年醫院工會工作計劃XX年企業工會工作計劃XX年學校工會工作計劃XX年小學工會工作計劃XX年工會工作計劃XX年社區工會工作計劃
第四篇:連云港市職教中心2010-2011學年第一學期工作計劃
連云港市職業技術教育中心
2010-2011學年二○一○年八月
第五篇:2010-2011年第一學期職教中心工會工作計劃
在新的一學年里,我校工會要在前面取得驕人成績的基礎上,還要積極主動地爭取上級工會領導和校黨總支的關心與支持,以“教工利益無小事”為工作目標,以“以人為本”為服務宗旨,繼續做好教工維權、關愛教工生活和關注教工思想的工作,為學校在爭創四星級中等職業學校后的新一輪發展,尤其是在爭創國家中等職業教育改革發展示范學校的過程中,工會要主動做好相關工作,配合學校實現預期的創建目標。面對新形勢新情況新變化,工會要繼續強化師德教育,教育教工要有高度的主人翁意識,要識大體、顧大局。同時,校工會要在和諧校園的建設和提升新標桿的發展中大有作為。所以,校工會要責無旁貸地發揮橋梁和紐帶作用,為實現新目標和提高工作效率,特制訂如下計劃:
一、繼續強化師德建設,積極開展主題教育
為深入學習和繼續貫徹落實《中小學教師職業道德規范》,加強教師職業道德建設,提升我校教師職業道德水準,規范教師教育教學行為,深化“三愛、三關心”教育,以“熱愛學生、教書育人”為核心,以“學為人師,行為示范”為準則,以提高教師思想政治素質、職業理想和職業道德水準為重點,弘揚高尚師德,力行師德規范,強化師德教育,不斷提高師德水平,為發展優質、均衡和人民滿意的職業教育作出貢獻。
1.進一步規范教師的從教行為
強化教職工理論學習,熟讀教育法規和《規范》,深刻領會教育法規基本內容和《規范》的基本含義,并努力踐行教育法規和《規范》的基本要求;強化教職工法制和責任意識,使教職工牢固樹立崇高的職業理想和社會責任感、使命感,自主履行好教書育人的責任。
2.進一步端正教師的師德師風
大力弘揚優秀教師事跡,用身邊優秀教師忠于教育事業、熱愛學生、教書育人、為人師表、默默奉獻的崇高品德去影響、帶動和感染其他教師。同時,還要進一步引導教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和現代教育觀、質量觀、學生觀,使“愛教育、愛學生、愛自己”成為每一名教師的基本素養和自覺行動。
3.進一步提升教育形象
以辦人民滿意的職業教育、做人民滿意的教師為奮斗目標,深入剖析制約職業教育發展、影響職業教育形象的突出問題,提升教師思想境界和職業道德水平,教育教師嚴格按《規范》要求進校教育教學,努力構建文明和諧、教學親和的新型平等的師生關系,逐步樹立愛崗敬業、熱愛學生、團結協作、廉潔從教、舉止文明的良好形象。
為做好這項長期艱巨工作,學校工會將通過倡議和利用網絡、公開欄宣傳陣地,對教工開展“學規范、強師德、樹典型、展風采”、“樹師表、獻師愛、鑄師魂”等主題教育。同時,對學生的教育要能真正彰顯人文關懷,把學校的“成人、成才、成功”教育進一步落實到實處,要“急學生之急,想學生所想”,為學生美好的明天“撐起一片藍天”,把我校打造成名副其實的四星級中等職業學校。
二、繼續樹立科學發展觀,推進學校民主政治建設進程
工會要始終把推進學校民主政治建設、激發教工工作熱情、增強主人翁意識和創建和諧校園當作工會的首要工作任務。因為能否做好這些工作,事關學校發展進程和規模,而學校的民主管理和民主政治建設,主要是通過教代會和校務公開兩項制度來體現的。所以,工會要以加強教代會規劃化與落實教代化職權為重點,進一步樹立科學發展觀,不斷健全和完善教代會制度。如抓好教代會中心議題的確立、教代會代表的選舉和培訓、提案的收集與落實以及民主評議行政領導等環節,發揮教代會代表的應有作用,真正提高教代會的質量。同時,工會要引導教工加強思想政治修養,確立主人翁的姿態和胸懷全局的意識,群策群力地參與到學校的民主管理與監督工作中。工會還要為“進一步重視和滿足教師參政議政的意愿”、“真正做好校務公開、陽光操作”創造寬松環境,充分落實教工的知情權、參與權、意志表達權和民主監督權,真正使校務公開工作落在實處、教工滿意,并轉化成學校跨越發展的動力。
三、明確工會工作職責,維護教工切身權益
工會是一個群眾性的組織,在黨組織的領導下開展群眾工作。校工會要配合黨總支,做好學校和諧與穩定工作,而前提之一是教工的權益不受侵犯。所以,校工會要借非義務高中階段實行績效工資的東風,主動參與學校的分配制度改革和考核方案的制訂或修訂,參與對申報職稱教師的考核等,配合學校黨政做好組織實施工作。要繼續做好“有難大家幫”的互助互濟工作,對家庭生活確實困難的教工,工會要及時地給與熱情的幫助和解決,要把教工的切身利益放在首位,要“想教工所想,急教工之急”,從而維持校園的和諧與穩定。同時,還要繼續開展“三關心”行動,真正關注教工的工作和生活,幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑、困難等問題,要通過對教工的尊重與支持、對教師的真切關心與幫助解決教工的民生問題,要把好事辦好辦實,并拓寬為教工辦好事辦實事的渠道,如要借高中階段實行績效工資之際,制訂客觀公正、切實可行和教工滿意的考核方案,消除人為制造矛盾和對和諧校園建設的不利因素,共創學校發展與教工獲益的雙贏局面。
四、開展寓教于樂活動,促進教工身心健康
基于部分學生缺少良好的素養和良好的行為習慣,給教師在教育教學工作中帶來較大的外來壓力,加上教師自身的種種內在壓力,導致一些教師的身心易出現疲勞現象。為幫助教師構建健康的內心世界,校工會要大力發揮工會群眾組織的優勢和充分發揮體藝中心的功能作用,結合教工的興趣與愛好,組織教工利用業余時間經常開展一些喜聞樂見的文體活動。如乒乓球、臺球、羽毛球、網球、籃球等比賽。通過有益身心健康活動的開展,幫助教工消除工作帶來的疲勞,調整心態,減輕教工的身心壓力,確保教工把充沛的精力投入到教育教學中,以此推動學校在四星創建成功的基礎上,再次實現跨越性的發展。
除此之外,工會還要做好女工委工作,關心女教工的工作與生活,幫助她們克服工作生活上的困難,提高她們的自信,為她們搭建展示自信和成功的舞臺;對還沒有加入工會組織的青年教工,做好思想政治工作,幫助他們在自愿的前提下加入工會組織;要加強工會自身建設,不斷學習工會先進理念,用于指導工會工作,提升工作標桿,打造創新型工會組織等。
總之,工會工作頭緒多、事情雜,尤其是工會干部自身的教育教學任務繁重,要確保工會工作的有序開展,工會干部務必要淡泊名利、甘于奉獻、敢于作為,要在上級工會和校黨總支的有力領導下,團結教工,共同進步、共同提高,為學校實現跨越發展而努力。
附具體計劃:
八月底--九月份:
1.完成第一學期工會工作計劃;
2.慶祝第二十七個教師節;
3.做好獻血報名工作(指標18人);
4.宣傳和學習“學規范、強師德、樹典型、展風采”主題教育內容;
5.做好“樹師表、獻師愛、鑄師魂”主題教育的第三、四階段工作
6.開展“我為安全獻一策”合理化建議活動(9月15日前結束);
7.迎接鎮江市總工會對我校申報“江蘇省模范職工之家”驗收工作。
十月份:
1.慶祝建國六十一周年;
2.開展“我為學校發展出謀獻計”活動;
3.開展“師生結對幫困幫扶活動”
4.做好中秋節、國慶節相關工作;
5.組織教工參加秋季田徑運動會;
6.開展格言征集活動;
7.開展師德承諾活動。
十一月份:
1.開展師德征文演講比賽活動;
2.加強“教工之家”的陣地建設,為教工提供溫馨的工作生活環境;
3.開展師德考評活動;
4.開展職工讀書感言征集活動(11月25日前完成,感言在100字之內);
5.征求教工建議,開展一次文體比賽活動(內容待定)。
十二月份:
1.開展“感恩教育與責任教育”專題教育活動;
2.繼續開展“樹師表、獻師愛、鑄師魂”主題教育,強化師德建設;
3.征求教工建議,開展一次文體比賽活動(內容待定);
4.加強工會組織建設,吸收青年教師加入工會組織;
5.為配合春季招生,邀請一兄弟學校來校進行籃球聯誼比賽。
二〇一一年一月份:
1.征求教工建議,開展一次文體比賽活動(內容待定);
2.做好教代會召開工作;
3.整理、裝訂工會工作目標考核材料;
4.做好學期前的工會工作總結;
5.做好學期結束前的有關工會工作;
6.做好春節前困難教工幫扶工作和慰問離退休教工工作。