第一篇：2011年下秋季度學(xué)期職教中心工作計(jì)劃

2011年下秋季度學(xué)期職教中心工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以 “三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“十七大”精神為動力，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，緊緊圍繞教育局的工作思路，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，充分發(fā)揮校級、中層和教職工的積極作用，根據(jù)職業(yè)教育的特點(diǎn)，以抓常規(guī)管理為基礎(chǔ)，以文化管理為理念，以意識管理為核心，以行為管理為重點(diǎn)，開展這一學(xué)年的工作，使學(xué)校的工作進(jìn)入上升發(fā)展的軌道。

二、主要目標(biāo)

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)國家、省市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合學(xué)校實(shí)際完善各項(xiàng)制度。

2．加大師資隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支“梯隊(duì)合理、尚德精教”的師資隊(duì)伍。

3．用職業(yè)教育理念統(tǒng)領(lǐng)專業(yè)發(fā)展，發(fā)揮示范專業(yè)作用，提升品牌專業(yè)效應(yīng)，打造特色專業(yè)。調(diào)研完善適應(yīng)山西,特別是與古交經(jīng)濟(jì)“轉(zhuǎn)型” “跨越”相適應(yīng)的專業(yè)建設(shè)規(guī)劃。

4．加大課程改革的力度，推進(jìn)精品課程和技能大賽項(xiàng)目綜合建設(shè)工程。認(rèn)真做好2011年省技能大賽、信息化大賽和創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽的選拔、集訓(xùn)、參賽和組織工作。

5．加強(qiáng)德育工作基礎(chǔ)建設(shè)，構(gòu)建德育工作新體系。加強(qiáng)德育團(tuán)隊(duì)建設(shè)，發(fā)揮德育工作在學(xué)生中人格魅力、審美意識、個性成長方面的引導(dǎo)和示范作用。進(jìn)一步加強(qiáng)理論研究，努力推進(jìn)德育工作的制度化、規(guī)范化、品牌化、特色化。

6．構(gòu)建職前培養(yǎng)、職后培訓(xùn)和終身教育的現(xiàn)代職業(yè)教育新體系。做好繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,不斷提高成人高等教育質(zhì)量。

7．創(chuàng)新教育機(jī)制，建立學(xué)校與行業(yè)、企業(yè)教產(chǎn)合作新模式。以學(xué)校與企業(yè)一體化建設(shè)為載體，加大校企合作深度，發(fā)揮校企合作優(yōu)勢，完善校企合作新機(jī)制。

8．科學(xué)制定招生計(jì)劃，高質(zhì)量完成2011年招生任務(wù)。

9．深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，構(gòu)建和諧校園，以優(yōu)異的成績向古交市人民獻(xiàn)禮。

三、重點(diǎn)工作

1．統(tǒng)一思想，創(chuàng)新驅(qū)動，完善“十二五”發(fā)展規(guī)劃。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國家、省市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃、《教育部關(guān)于中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動計(jì)劃（2010-2012年）》等文件精神，深刻總結(jié)學(xué)校“十一五”時期取得的成績和不足，進(jìn)一步解放思想，與時俱進(jìn)，充分發(fā)揚(yáng)民主,聽取各方意見，凝聚各方智慧,完善“十二五”發(fā)展規(guī)劃，努力在新的起點(diǎn)推進(jìn)率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

2.不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)。加快建設(shè)一支具有現(xiàn)代教育理論、師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良、充滿生機(jī)與活力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。

3．加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，提高專業(yè)設(shè)置與市場需求的吻合度。按照教育與產(chǎn)業(yè)、學(xué)校與企業(yè)、專業(yè)設(shè)置與職業(yè)崗位相對接的原則，緊緊抓住經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的機(jī)遇, 主動對接，統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校的專業(yè)發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，努力形成專業(yè)群發(fā)優(yōu)勢。發(fā)揮專業(yè)的作用，努力提升品牌專業(yè)的效應(yīng)，組織專題研討、開展項(xiàng)目研究，精細(xì)管理，彰顯特色。

4．加大課程改革力度，深入推進(jìn)精品課程和教科研工作。以提高學(xué)生綜合職業(yè)能力和服務(wù)終身發(fā)展為目標(biāo)，全面推進(jìn)課程改革。

5.工學(xué)結(jié)合，改革人才培養(yǎng)模式。要積極推行與生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式，把工學(xué)結(jié)合作為教育人才培養(yǎng)模式改革的重要切入點(diǎn)，從而帶動專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革。積極爭取企業(yè)的配合，采取工學(xué)交替的形式，全面推進(jìn)各專業(yè)的教學(xué)見習(xí)，讓學(xué)生在參與生產(chǎn)的過程中學(xué)習(xí)知識、增強(qiáng)技能，激發(fā)專業(yè)學(xué)習(xí)的壓力和動力。

6.建立健全管理制度，按照“相互需要、互惠互利、相互參與、相互依存、組織落實(shí)、工作落實(shí)”的原則，探索產(chǎn)教結(jié)合的辦學(xué)機(jī)制，組建適合各專業(yè)特點(diǎn)、富有創(chuàng)造性的合作項(xiàng)目。不斷提升學(xué)校科研氛圍和服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會方面的作用。

7.健全德育工作體系，提高德育工作水平。堅(jiān)持“育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)德育理論研究，不斷拓展德育途徑，豐富德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育載體，改進(jìn)德育工作的方式、方法，增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性、時代性和吸引力。

8.提升校園文化氛圍。繼續(xù)推進(jìn)平安校園、文明校園、文化校園、技能校園、節(jié)能校園的建設(shè)。通過開展優(yōu)秀影視片進(jìn)校園等活動，凸顯職高特點(diǎn)，緊密融合專業(yè)文化與企業(yè)文化，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生會健康發(fā)展。充分發(fā)揮團(tuán)組織、學(xué)生會的積極作用，努力培養(yǎng)學(xué)生的文化品位、審美意識、人文素養(yǎng)、專業(yè)技能和創(chuàng)新能力。堅(jiān)持多快好省、勤儉節(jié)約的方針，科學(xué)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)要求辦學(xué)。打造具有職高特色的校園文化。

9.創(chuàng)新校企合作與校校合作模式，不斷提高合作的廣度和深度。以“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”為主線，加強(qiáng)與一一煤焦等知名企業(yè)開展校企一體辦學(xué)實(shí)踐，共同實(shí)施教學(xué)、共同進(jìn)行評價(jià)、共同組建基地、共同培育師資、共同開展研發(fā)，實(shí)現(xiàn)校企雙元深度融合。充分發(fā)揮技術(shù)載體和產(chǎn)業(yè)實(shí)體的作用，實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念和手段的全方位創(chuàng)新。

10.繼續(xù)抓好培訓(xùn)工作，提升社會服務(wù)能力。結(jié)合市場需求和發(fā)展形勢，繼續(xù)做好培訓(xùn)工種、培訓(xùn)對象的再拓展，以“提升培訓(xùn)內(nèi)涵、穩(wěn)定培訓(xùn)質(zhì)量、輻射培訓(xùn)理念、提高培訓(xùn)效益”為目標(biāo)，加強(qiáng)培訓(xùn)管理，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，理順工作程序、強(qiáng)化崗位責(zé)任，加強(qiáng)在校學(xué)生培訓(xùn)考核，不斷增加培訓(xùn)的數(shù)量和種類以及提高培訓(xùn)的等級和質(zhì)量。

11.完善機(jī)制，高質(zhì)量完成2011招生工作。科學(xué)制定2011年招生計(jì)劃，完善招生體制機(jī)制，早策劃、早啟動、早宣傳。做到錄取控制分?jǐn)?shù)線不得低于300分,嚴(yán)格把好“進(jìn)口關(guān)”，切實(shí)提高招生質(zhì)量，為樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ)。

12.進(jìn)一步完善學(xué)生就業(yè)服務(wù)體系，規(guī)范就業(yè)指導(dǎo)工作程序。以加強(qiáng)技能型人才供給與需求的銜接為導(dǎo)向，以加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)服務(wù)工作，為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供更加有效的指導(dǎo)和服務(wù)。開創(chuàng)實(shí)習(xí)就業(yè)基地，建立健全學(xué)生實(shí)習(xí)管理的考核機(jī)制，提高畢業(yè)生就業(yè)率和專業(yè)對口率。健全就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育工作機(jī)制，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，建立創(chuàng)業(yè)基金，建設(shè)具有職業(yè)教育特色的創(chuàng)業(yè)課程、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)服務(wù)一體的創(chuàng)業(yè)教育體系。加強(qiáng)畢業(yè)生跟蹤調(diào)查和優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型的收集、宣傳和回訪工作。

13.建設(shè)健康文明、和諧奮進(jìn)的“生態(tài)”校園。和諧凝聚人心，和諧團(tuán)結(jié)力量，和諧發(fā)展事業(yè)。在創(chuàng)建和諧校園的進(jìn)程中，堅(jiān)持以人為本、以生為本，以良好的共同“愿景”凝聚人，以尊重人、激勵人、關(guān)愛人、發(fā)展人為前提，營造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境和文化氛圍，為每一位師生員工的智慧和才能的發(fā)揮創(chuàng)造機(jī)會和條件。強(qiáng)化品牌意識，不斷提高學(xué)校在社會上的知名度和美譽(yù)度，努力把學(xué)校建設(shè)成最適宜教師發(fā)展和學(xué)生成才的“生態(tài)”校園，建設(shè)成為學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。

14.充分調(diào)動教職工的積極性，不斷推進(jìn)學(xué)校管理的科學(xué)化、民主化和規(guī)范化。定期召開教職工座談會和教代會，認(rèn)真聽取意見、采納合理化提案。關(guān)愛教職工成長，支持工會開展各類有益于教工身心健康的活動，營造和諧工作氛圍，推動學(xué)校民主管理、科學(xué)管理和規(guī)范管理，進(jìn)一步推進(jìn)師生普法教育、依法治校、依法治教工作。

15.關(guān)愛學(xué)生成長，建立健全各類“獎助”體系。修改并完善各類“獎助”體系，按時做好各類“獎助”學(xué)金的發(fā)放工作。規(guī)范各類獎學(xué)金的評選辦法,充分發(fā)揮國家助學(xué)金學(xué)校勵志獎學(xué)金等激勵導(dǎo)向功能。加大學(xué)校投入并積極爭取企業(yè)獎學(xué)金的贊助比例，落實(shí)好低保困難家庭、低收入純農(nóng)戶家庭、特困職工家庭學(xué)生學(xué)費(fèi)減免。開拓渠道，創(chuàng)造條件，為學(xué)生提供多種勤工儉學(xué)的崗位。

16.精心組織，周密安排，深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，努力構(gòu)建和諧校園。積極開展進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)學(xué)生、進(jìn)宿舍等廉政文化活動和各類文化紀(jì)念活動，以活動為載體，以成效為目標(biāo)，以優(yōu)異的成績上級獻(xiàn)禮。

第二篇：職教中心工作計(jì)劃

根據(jù)教體局工作安排意見，結(jié)合我校實(shí)際，今年我校工作總的目標(biāo)要求是落實(shí)三大目標(biāo)，達(dá)到三個目的。

第一、為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，教育學(xué)生做一個好人，做一個身心健康的人。第二、為有潛力的學(xué)生創(chuàng)造條件，升入高一級學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，圓同學(xué)們上大學(xué)的夢。第三、為學(xué)生將來生活、生存打基礎(chǔ)，掌握一技之長，找到適合自己的工作。通過努力，讓社會，讓家長，對職業(yè)學(xué)校形成共識，上職中，學(xué)不壞；上職中，有安全感；上職中，有出路。

幾年來，我們圍繞上述目標(biāo)，使學(xué)校從小到大，學(xué)生從少到多，老百姓從不認(rèn)識到認(rèn)識，逐步走出了職中招生難的困境，得到了社會的認(rèn)可和老百姓的認(rèn)同。這一切來之不易，大家一定要倍加珍惜，所以本，繼續(xù)提出這么樣一個目標(biāo)要求，目的是要及時提醒大家，要準(zhǔn)確定位，要反驕破滿，要找準(zhǔn)自己的不足和缺點(diǎn)，要繼續(xù)改革、創(chuàng)新。只有這樣，我們才能保持可持續(xù)發(fā)展，才能逐步體現(xiàn)職教特色，才會實(shí)現(xiàn)，創(chuàng)名校的目的。

圍繞上述目標(biāo)要求，我們重點(diǎn)抓好以下工作：

一、全校教職工要做職教的有心人

如何讓學(xué)生進(jìn)入職中后，克服自卑心理，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，這是全校教職工都要明確的問題。我們要求人人做職教的有心人，就是要求我們不要歧視學(xué)生，不要小看學(xué)生，讓學(xué)生感覺到了職中有溫暖、有贊揚(yáng)、有平等。告訴學(xué)生，進(jìn)入我們學(xué)校的都是好學(xué)生，大家抬起頭來，走自己的路，不要給學(xué)生傷口上加鹽。

二、要做職教的內(nèi)行人

職業(yè)教育的本質(zhì)在職業(yè)，在崗位，在技能，我們的教職工要明確職業(yè)教育的特點(diǎn)，只有明確職業(yè)教育的特點(diǎn)和本質(zhì)，才能有的放矢，切合實(shí)際地解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的問題，使學(xué)生真正明白我為什么學(xué)，學(xué)了有什么用，不學(xué)，會怎么樣。

三、要做職教的明白人

職業(yè)教育不同普通教育，做好學(xué)生專業(yè)思想教育，讓學(xué)生對專業(yè)有認(rèn)同感和歸屬感十分重要。專業(yè)思想的建立，就業(yè)意識的確立，對于學(xué)生學(xué)好專業(yè)課意義十分重大。所以我們的課堂教學(xué)，我們的教育引導(dǎo)應(yīng)該圍繞學(xué)生對專業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感進(jìn)行，這樣我們的教育教學(xué)才會更加具有針對性。

四、做職教的熱心人

做職教熱心人的具體體現(xiàn)，就是我們要共同關(guān)注青少年的思想道德建設(shè)，共同關(guān)注青少年的行為規(guī)范教育，真正實(shí)現(xiàn)，“既教書，又育人”的共同目標(biāo)。學(xué)生的行為表現(xiàn)怎么樣，學(xué)生的思想品德素質(zhì)怎樣，直接關(guān)系到社會對學(xué)校的評價(jià)，關(guān)系到學(xué)校正常秩序的保證，關(guān)系到課堂教學(xué)任務(wù)的完成。因此，我們必須把對學(xué)生的思想道德教育落實(shí)到學(xué)校的方方面面，必須把學(xué)生的思想道德教育貫穿于各科教育之中，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校無閑時，時時教育人；學(xué)校無閑處，處處教育人；學(xué)校無閑事，事事教育人；學(xué)校無閑人，人人教育人的教育目標(biāo)，扎實(shí)開展好學(xué)生的道德品質(zhì)教育，政治教育，思想教育，法制教育，心理教育，性教育，青春期教育，文明禮貌教育，環(huán)境教育和情感態(tài)度，價(jià)值觀等九方面的教育，要采取靈活多樣的教育方法。在加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的同時，我們要進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員黨性教育，進(jìn)一步強(qiáng)化教師的行為規(guī)范教育，注重黨員干部模范帶頭作用的發(fā)揮，體現(xiàn)以身作則，以德立身作用的發(fā)揮。這是我們每個人獲得可持續(xù)發(fā)展的靈魂，這是人的久遠(yuǎn)魅力之所在，是人的生活質(zhì)量，特別是精神生活質(zhì)量提升的前提。

以上四點(diǎn)是我們圍繞目標(biāo)要求的實(shí)現(xiàn)，要求全體教職工應(yīng)該做到或者應(yīng)該努力做到，他包含了職責(zé)、情感、態(tài)度、要求，這是一個基本要求，做到了，做好了，將對我們各方面的工作會起很大的推動作用。希望，全體教職工，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)崗位的穩(wěn)定和得到更多的實(shí)惠而努力工作。

第三篇：職教中心綜合處2010學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃

職教中心綜合處2010學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃

根據(jù)三門職業(yè)中專教育集團(tuán)及第二職教中心學(xué)期工作的總體安排，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)科研、教師繼續(xù)教育、校本培訓(xùn)及招生成教等工作的實(shí)際，便于更好地開展工作，做到有條不紊、富有成效，綜合處特制定如下本學(xué)期工作計(jì)劃：

1.繼續(xù)探索總結(jié)集團(tuán)化辦學(xué)模式管理經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)積極協(xié)助教務(wù)處、學(xué)工處做好集團(tuán)化模式下的教學(xué)管理和學(xué)生管理的調(diào)研工作。

2.做好課題研究工作，加強(qiáng)課題研究的管理。繼續(xù)做好陳歡龍老師主持的2010年浙江省教研立項(xiàng)規(guī)劃課題《課堂對話教學(xué)“問答化”問題及對策研究 》（編號10486）后期研究的指導(dǎo)工作。指導(dǎo)葉國輝校長主持的《專業(yè)課背景下文化課學(xué)習(xí)策略研究》（編 號Z101039）臺州市2011教育科學(xué)規(guī)劃研究課題立項(xiàng)重點(diǎn)課題，楊亞姬老師主持的《農(nóng)村職高機(jī)械制圖課堂教學(xué)管理及教學(xué)效率研究》（編 號G102448）臺州市2011教育科學(xué)規(guī)劃研究課題(職業(yè)教育專項(xiàng)課題)立項(xiàng)規(guī)劃課題這兩個課題的開題工作。

3.認(rèn)真組織教師參加論文評選和階段性科研成果交流及各級各類競賽力爭獲大獎。

4.做好教師繼續(xù)教育工作和校本培訓(xùn)工作，組織教師參加各種校本培訓(xùn)及考試。

5.及時在網(wǎng)上發(fā)布科研成果，做好課題和論文的上網(wǎng)工作。

6.繼續(xù)加強(qiáng)與核電站、永源汽車及各大船廠的聯(lián)系與合作。探索多種類、多層次的學(xué)歷教育和社會培訓(xùn)的模式。

7.根據(jù)培訓(xùn)設(shè)施和本地社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，積極開展各類短期培訓(xùn)和預(yù)備勞動力培訓(xùn)。完成115人預(yù)備勞動力計(jì)算機(jī)操作技能等級證書的頒發(fā)和100人農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。

第四篇：巫山職教中心2012年秋數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃

巫山職教中心2012年秋數(shù)學(xué)教研組活動計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想 根據(jù)縣教委文件和學(xué)校教研活動實(shí)施方案要求，結(jié)合本校示范校建設(shè)，通過校本教研促進(jìn)全校教師能力的提升。深入研究并解決教學(xué)中存在的實(shí)際問題，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；積極探索“生本高效課堂”的建設(shè)，形成開放、民主、高效的教學(xué)機(jī)制；促進(jìn)減負(fù)提質(zhì)的真正實(shí)現(xiàn)，努力把學(xué)校建設(shè)成為學(xué)習(xí)型組織，推動“133生本課堂”的全面實(shí)施。

本教研組嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)制度，認(rèn)真地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，教學(xué)質(zhì)量。一方面要為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課程提供必要的數(shù)學(xué)工具，使他們具有學(xué)習(xí)專業(yè)知識的基礎(chǔ)和能力;另一方面，要在初中文化的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高學(xué)生的文化素質(zhì)；聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力，努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。

二、活動主題：練師能追求卓越、抓生本減負(fù)提質(zhì)

三、活動時間與參與人員

1、活動時間：2012年10月10日—2012年11月10日

2、參與人員：數(shù)學(xué)組全體教師

四、活動要求：

1、開展以“讓學(xué)生在課堂上活起來”為主題的研討活動。

2、學(xué)習(xí)“133生本課堂”理論，即突出一個課堂核心：目標(biāo)問題；抓住三個流程環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)—展示—反饋；把握三個維度交流：三個環(huán)節(jié)由內(nèi)向外的互動交流。

3、開展新任教師上生本合格課，骨干教師上生本示范課，成熟教師上生本優(yōu)質(zhì)課（公開課比例應(yīng)占本組教師的70%以上）；同時每位教師積極參與聽課并評課。

4、活動結(jié)束后每位教師應(yīng)上交的材料：聽課記錄、評課記錄、兩篇教學(xué)反思、一個多媒體課件、一個教學(xué)設(shè)計(jì)方案、一堂實(shí)踐生本高效的課例、一篇“我對生本高效的認(rèn)識與實(shí)踐”的體會文章。

5、積極參與縣級小課題申報(bào)（本期完成一個小課題申報(bào)并結(jié)題）。

2012年10月10日

第五篇：2013年第一學(xué)期職教中心工會工作計(jì)劃

在新的一學(xué)年里，我校工會要在前面取得驕人成績的基礎(chǔ)上，還要積極主動地爭取上級工會領(lǐng)導(dǎo)和校黨總支的關(guān)心與支持，以“教工利益無小事”為工作目標(biāo)，以“以人為本”為服務(wù)宗旨，繼續(xù)做好教工維權(quán)、關(guān)愛教工生活和關(guān)注教工思想的工作，為學(xué)校在爭創(chuàng)四星級中等職業(yè)學(xué)校后的新一輪發(fā)展，尤其是在爭創(chuàng)國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校的過程中，工會要主動做好相關(guān)工作，配合學(xué)校實(shí)現(xiàn)預(yù)期的創(chuàng)建目標(biāo)。面對新形勢新情況新變化，工會要繼續(xù)強(qiáng)化師德教育，教育教工要有高度的主人翁意識，要識大體、顧大局。同時，校工會要在和諧校園的建設(shè)和提升新標(biāo)桿的發(fā)展中大有作為。所以，校工會要責(zé)無旁貸地發(fā)揮橋梁和紐帶作用，為實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)和提高工作效率，特制訂如下計(jì)劃：

一、繼續(xù)強(qiáng)化師德建設(shè)，積極開展主題教育 為深入學(xué)習(xí)和繼續(xù)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，提升我校教師職業(yè)道德水準(zhǔn)，規(guī)范教師教育教學(xué)行為，深化“三愛、三關(guān)心”教育，以“熱愛學(xué)生、教書育人”為核心，以“學(xué)為人師，行為示范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水準(zhǔn)為重點(diǎn)，弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，強(qiáng)化師德教育，不斷提高師德水平，為發(fā)展優(yōu)質(zhì)、均衡和人民滿意的職業(yè)教育作出貢獻(xiàn)。1.進(jìn)一步規(guī)范教師的從教行為 強(qiáng)化教職工理論學(xué)習(xí)，熟讀教育法規(guī)和《規(guī)范》，深刻領(lǐng)會教育法規(guī)基本內(nèi)容和《規(guī)范》的基本含義，并努力踐行教育法規(guī)和《規(guī)范》的基本要求；強(qiáng)化教職工法制和責(zé)任意識，使教職工牢固樹立崇高的職業(yè)理想和社會責(zé)任感、使命感，自主履行好教書育人的責(zé)任。2.進(jìn)一步端正教師的師德師風(fēng) 大力弘揚(yáng)優(yōu)秀教師事跡，用身邊優(yōu)秀教師忠于教育事業(yè)、熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表、默默奉獻(xiàn)的崇高品德去影響、帶動和感染其他教師。同時，還要進(jìn)一步引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和現(xiàn)代教育觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀，使“愛教育、愛學(xué)生、愛自己”成為每一名教師的基本素養(yǎng)和自覺行動。3.進(jìn)一步提升教育形象 以辦人民滿意的職業(yè)教育、做人民滿意的教師為奮斗目標(biāo)，深入剖析制約職業(yè)教育發(fā)展、影響職業(yè)教育形象的突出問題，提升教師思想境界和職業(yè)道德水平，教育教師嚴(yán)格按《規(guī)范》要求進(jìn)校教育教學(xué)，努力構(gòu)建文明和諧、教學(xué)親和的新型平等的師生關(guān)系，逐步樹立愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教、舉止文明的良好形象。為做好這項(xiàng)長期艱巨工作，學(xué)校工會將通過倡議和利用網(wǎng)絡(luò)、公開欄宣傳陣地，對教工開展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹典型、展風(fēng)采”、“樹師表、獻(xiàn)師愛、鑄師魂”等主題教育。同時，對學(xué)生的教育要能真正彰顯人文關(guān)懷，把學(xué)校的“成人、成才、成功”教育進(jìn)一步落實(shí)到實(shí)處，要“急學(xué)生之急，想學(xué)生所想”，為學(xué)生美好的明天“撐起一片藍(lán)天”，把我校打造成名副其實(shí)的四星級中等職業(yè)學(xué)校。

二、繼續(xù)樹立科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)進(jìn)程 工會要始終把推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)、激發(fā)教工工作熱情、增強(qiáng)主人翁意識和創(chuàng)建和諧校園當(dāng)作工會的首要工作任務(wù)。因?yàn)槟芊褡龊眠@些工作，事關(guān)學(xué)校發(fā)展進(jìn)程和規(guī)模，而學(xué)校的民主管理和民主政治建設(shè)，主要是通過教代會和校務(wù)公開兩項(xiàng)制度來體現(xiàn)的。所以，工會要以加強(qiáng)教代會規(guī)劃化與落實(shí)教代化職權(quán)為重點(diǎn)，進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀，不斷健全和完善教代會制度。如抓好教代會中心議題的確立、教代會代表的選舉和培訓(xùn)、提案的收集與落實(shí)以及民主評議行政領(lǐng)導(dǎo)等環(huán)節(jié)，發(fā)揮教代會代表的應(yīng)有作用，真正提高教代會的質(zhì)量。同時，工會要引導(dǎo)教工加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)，確立主人翁的姿態(tài)和胸懷全局的意識，群策群力地參與到學(xué)校的民主管理與監(jiān)督工作中。工會還要為“進(jìn)一步重視和滿足教師參政議政的意愿”、“真正做好校務(wù)公開、陽光操作”創(chuàng)造寬松環(huán)境，充分落實(shí)教工的知情權(quán)、參與權(quán)、意志表達(dá)權(quán)和民主監(jiān)督權(quán)，真正使校務(wù)公開工作落在實(shí)處、教工滿意，并轉(zhuǎn)化成學(xué)校跨越發(fā)展的動力。

三、明確工會工作職責(zé)，維護(hù)教工切身權(quán)益 工會是一個群眾性的組織，在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下開展群眾工作。校工會要配合黨總支，做好學(xué)校和諧與穩(wěn)定工作，而前提之一是教工的權(quán)益不受侵犯。所以，校工會要借非義務(wù)高中階段實(shí)行績效工資的東風(fēng)，主動參與學(xué)校的分配制度改革和考核方案的制訂或修訂，參與對申報(bào)職稱教師的考核等，配合學(xué)校黨政做好組織實(shí)施工作。要繼續(xù)做好“有難大家?guī)汀钡幕ブ?jì)工作，對家庭生活確實(shí)困難的教工，工會要及時地給與熱情的幫助和解決，要把教工的切身利益放在首位，要“想教工所想，急教工之急”，從而維持校園的和諧與穩(wěn)定。同時，還要繼續(xù)開展“三關(guān)心”行動，真正關(guān)注教工的工作和生活，幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑、困難等問題，要通過對教工的尊重與支持、對教師的真切關(guān)心與幫助解決教工的民生問題，要把好事辦好辦實(shí)，并拓寬為教工辦好事辦實(shí)事的渠道，如要借高中階段實(shí)行績效工資之際，制訂客觀公正、切實(shí)可行和教工滿意的考核方案，消除人為制造矛盾和對和諧校園建設(shè)的不利因素，共創(chuàng)學(xué)校發(fā)展與教工獲益的雙贏局面。

四、開展寓教于樂活動，促進(jìn)教工身心健康 基于部分學(xué)生缺少良好的素養(yǎng)和良好的行為習(xí)慣，給教師在教育教學(xué)工作中帶來較大的外來壓力，加上教師自身的種種內(nèi)在壓力，導(dǎo)致一些教師的身心易出現(xiàn)疲勞現(xiàn)象。為幫助教師構(gòu)建健康的內(nèi)心世界，校工會要大力發(fā)揮工會群眾組織的優(yōu)勢和充分發(fā)揮體藝中心的功能作用，結(jié)合教工的興趣與愛好，組織教工利用業(yè)余時間經(jīng)常開展一些喜聞樂見的文體活動。如乒乓球、臺球、羽毛球、網(wǎng)球、籃球等比賽。通過有益身心健康活動的開展，幫助教工消除工作帶來的疲勞，調(diào)整心態(tài)，減輕教工的身心壓力，確保教工把充沛的精力投入到教育教學(xué)中，以此推動學(xué)校在四星創(chuàng)建成功的基礎(chǔ)上，再次實(shí)現(xiàn)跨越性的發(fā)展。除此之外，工會還要做好女工委工作，關(guān)心女教工的工作與生活，幫助她們克服工作生活上的困難，提高她們的自信，為她們搭建展示自信和成功的舞臺；對還沒有加入工會組織的青年教工，做好思想政治工作，幫助他們在自愿的前提下加入工會組織；要加強(qiáng)工會自身建設(shè)，不斷學(xué)習(xí)工會先進(jìn)理念，用于指導(dǎo)工會工作，提升工作標(biāo)桿，打造創(chuàng)新型工會組織等。與本篇 2010-2011年第一學(xué)期職教中心工會工作計(jì)劃 內(nèi)容有關(guān)的：

2011年小學(xué)工會工作計(jì)劃2010年幼兒園工會工作計(jì)劃2010年醫(yī)院工會工作計(jì)劃2010年企業(yè)工會工作計(jì)劃2010年學(xué)校工會工作計(jì)劃2010年小學(xué)工會工作計(jì)劃2010年工會工作計(jì)劃2010年社區(qū)工會工作計(jì)劃

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總之，工會工作頭緒多、事情雜，尤其是工會干部自身的教育教學(xué)任務(wù)繁重，要確保工會工作的有序開展，工會干部務(wù)必要淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)、敢于作為，要在上級工會和校黨總支的有力領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)教工，共同進(jìn)步、共同提高，為學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展而努力。附具體計(jì)劃： 八月底--九月份： 1.完成第一學(xué)期工會工作計(jì)劃； 2.慶祝第二十七個教師節(jié)； 3.做好獻(xiàn)血報(bào)名工作（指標(biāo)18人）； 4.宣傳和學(xué)習(xí)“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹典型、展風(fēng)采”主題教育內(nèi)容； 5.做好“樹師表、獻(xiàn)師愛、鑄師魂”主題教育的第三、四階段工作 6.開展“我為安全獻(xiàn)一策”合理化建議活動（9月15日前結(jié)束）； 7.迎接鎮(zhèn)江市總工會對我校申報(bào)“江蘇省模范職工之家”驗(yàn)收工作。十月份： 1.慶祝建國六十一周年； 2.開展“我為學(xué)校發(fā)展出謀獻(xiàn)計(jì)”活動； 3.開展“師生結(jié)對幫困幫扶活動” 4.做好中秋節(jié)、國慶節(jié)相關(guān)工作； 5.組織教工參加秋季田徑運(yùn)動會； 6.開展格言征集活動； 7.開展師德承諾活動。十一月份： 1.開展師德征文演講比賽活動； 2.加強(qiáng)“教工之家”的陣地建設(shè)，為教工提供溫馨的工作生活環(huán)境； 3.開展師德考評活動； 4.開展職工讀書感言征集活動（11月25日前完成，感言在100字之內(nèi)）； 5.征求教工建議，開展一次文體比賽活動（內(nèi)容待定）。十二月份： 1.開展“感恩教育與責(zé)任教育”專題教育活動； 2.繼續(xù)開展“樹師表、獻(xiàn)師愛、鑄師魂”主題教育，強(qiáng)化師德建設(shè)； 3.征求教工建議，開展一次文體比賽活動（內(nèi)容待定）； 4.加強(qiáng)工會組織建設(shè)，吸收青年教師加入工會組織； 5.為配合春季招生，邀請一兄弟學(xué)校來校進(jìn)行籃球聯(lián)誼比賽。二〇一一年一月份： 1.征求教工建議，開展一次文體比賽活動（內(nèi)容待定）； 2.做好教代會召開工作； 3.整理、裝訂工會工作目標(biāo)考核材料； 4.做好學(xué)期前的工會工作總結(jié)； 5.做好學(xué)期結(jié)束前的有關(guān)工會工作； 6.做好春節(jié)前困難教工幫扶工作和慰問離退休教工工作。1 2 與本篇 2010-2011年第一學(xué)期職教中心工會工作計(jì)劃 內(nèi)容有關(guān)的：

2011年小學(xué)工會工作計(jì)劃2010年幼兒園工會工作計(jì)劃2010年醫(yī)院工會工作計(jì)劃2010年企業(yè)工會工作計(jì)劃2010年學(xué)校工會工作計(jì)劃2010年小學(xué)工會工作計(jì)劃2010年工會工作計(jì)劃2010年社區(qū)工會工作計(jì)劃

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一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工會工作，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十七大”精神和中國工會“十五大精神，以構(gòu)建和諧校園為主線，推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)，以大力開發(fā)教職工素質(zhì)建設(shè)工程為核心，開拓創(chuàng)新，服務(wù)大局，突出維護(hù)職責(zé)，全面履行工會的各項(xiàng)社會職能，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)： 以“十七大報(bào)告”的理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，努力完成區(qū)教育工會提出的各項(xiàng)工作任務(wù)，全面提高教職工政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)師德建設(shè)，落實(shí)方針，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主管理，全面履行工會職能，突出維護(hù)職能，建設(shè)教職工信賴的教工之家，努力構(gòu)建“活力新芝”。

三、主要工作：(一)組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)理論，提高政治素質(zhì)。

1、配合學(xué)校支部、行政，組織廣大教職工學(xué)習(xí)黨的十七大精神和全國工會的“十五大”重要思想，組織學(xué)習(xí)新的《工會規(guī)程》，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。以政治理論指導(dǎo)工作實(shí)踐，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平，為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新時期我黨對工會工作的重大理論觀點(diǎn)，不斷提高依法治會、依法維權(quán)的自覺性。要充分利用工會的工作優(yōu)勢，確保學(xué)校的民主管理，進(jìn)一步完善教職工代表大會，充分發(fā)揮教職工代表大會在學(xué)校民主管理中的重要作用，抓好教代會提案收集，實(shí)行票決制，參與校務(wù)公開的監(jiān)督，確保學(xué)校教師政治權(quán)利的落實(shí)。(二)開展多項(xiàng)活動，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

1、配合學(xué)校行政積極引導(dǎo)教職工更新教育觀念，樹立現(xiàn)代教育思想，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

2、繼續(xù)開展崗位練兵、教學(xué)基本功訓(xùn)練、競賽、評課、教學(xué)五認(rèn)真評比等活動，促進(jìn)廣大中青年教師參加崗位練兵。加強(qiáng)對“拜師結(jié)對”活動的跟蹤管理，幫助青年教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

3、積極開展“爭做研究性教工”活動，發(fā)揮教師群體在學(xué)校建設(shè)中的的作用，通過學(xué)習(xí)反思，向書本學(xué)習(xí)，向社會學(xué)習(xí)，向身邊的人學(xué)習(xí)，集思廣益，學(xué)以致用，切實(shí)提高學(xué)習(xí)效果的物化。(三)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主管理，全面落實(shí)“依靠方針”。

1、全心全意依靠教職工辦好學(xué)校，落實(shí)教代會的各項(xiàng)職權(quán)，拓寬教代會內(nèi)容，健全教代會的有關(guān)組織和制度，探索和推廣采用票決制方式通過教代會審議的辦法，指導(dǎo)完善教代會月制度，抓好教代會的提案工作，加強(qiáng)對提案落實(shí)工作的督查。

2、完善各項(xiàng)措施，不斷深化校務(wù)公開工作。在公開內(nèi)容、形式、時間、范圍等方面嚴(yán)格按實(shí)施細(xì)則辦，積極實(shí)行校務(wù)公開工作報(bào)告制度，充分發(fā)揮校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組以及各工作小組的作用。進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開，落實(shí)重大事項(xiàng)經(jīng)教代會通過制度，及時更換校務(wù)公開欄。(四)進(jìn)一步做好“維權(quán)”工作，切實(shí)履行維護(hù)職能。

1、維護(hù)教職工合法權(quán)益是新《工會法》強(qiáng)調(diào)突出的工會職能，是教育工會服從和服務(wù)于教育改革和發(fā)展的基本職能，工會要從根本意義上做好維權(quán)工作。

2、繼續(xù)實(shí)施“送溫暖”活動，并加大力度，關(guān)心退休(養(yǎng))老同志，關(guān)心生病教職工。積極為教職工謀利益、辦實(shí)事、做好事。

3、切實(shí)關(guān)心教職工的業(yè)余文化生活，通過各種喜聞樂見的文體活動，寓教于樂，增進(jìn)健康，活躍身心，激發(fā)集體榮譽(yù)感和進(jìn)取精神。(五)加強(qiáng)工會自身建設(shè)，提高工會工作水平。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)工會自身建設(shè)，使工會工作再上一個新臺階。充分發(fā)揮委員一班人的作用，在委員分工職責(zé)范圍內(nèi)努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，協(xié)調(diào)配合。

2、培養(yǎng)和壯大工會積極分子隊(duì)伍，充分調(diào)動他們的積極性，依靠工會積極分子開展好工會活動。切實(shí)加強(qiáng)工會小組建設(shè)和先進(jìn)教研組組建設(shè)。

3、重視女工委員會工作。關(guān)心、支持女工工作，充分調(diào)動女教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，通過開展“巾幗示范崗”等活動，使廣大女教職工在自己的工作崗位上作出更大的貢獻(xiàn)。

4、重視工會宣傳和工會臺帳資料的建立健全工作，完善工會文檔資料的管理，把爭“創(chuàng)優(yōu)秀教工之家”活動落在實(shí)處。

四、主要活動安排： 二月：

1、重新整理會員資料。

2、會費(fèi)收繳。

3、勞保用品發(fā)放。三月：

1、38節(jié)活動。

2、上級工會調(diào)研課題申報(bào)。

3、學(xué)校選出參加上級工會乒乓球比賽名單。四月

1、參加上級工會學(xué)習(xí)《工會規(guī)程》的經(jīng)驗(yàn)交流會。

2、海曙區(qū)教工乒乓球比賽。

3、退休教師和在職教師保險(xiǎn)工作 五月：

1、與兄弟學(xué)校進(jìn)行校際羽毛球比。

2、準(zhǔn)備學(xué)校工會檔案(教工之家)六月：

1、教職工代表大會(民主評議)。

2、迎接校務(wù)公開檢查 七月：

1、教師暑期旅游。

2、教師義務(wù)獻(xiàn)血 八月：

1、工會論文、調(diào)研課題上報(bào)

2、工會主席培訓(xùn) 九月：

1、教師節(jié)活動(在職、退休)

2、我為教育創(chuàng)新獻(xiàn)一計(jì)活動 十月：

1、慈善一日捐

2、海曙區(qū)校級領(lǐng)導(dǎo)乒乓球比賽 十一月份：

1、特困教師調(diào)研

2、海曙區(qū)教代會優(yōu)秀提案評比 十二月份：

1、學(xué)校工會工作總結(jié)

2、各類先進(jìn)評比

3、工會賬務(wù)上交 一月份：

1、慰問退休教師

2、教職工代表大會(通過各類決議、提案落實(shí))2010年醫(yī)院工會工作計(jì)劃2010年企業(yè)工會工作計(jì)劃2010年學(xué)校工會工作計(jì)劃2010年小學(xué)工會工作計(jì)劃2010年工會工作計(jì)劃2010年社區(qū)工會工作計(jì)劃工會工作計(jì)劃范文2009年小學(xué)工會工作計(jì)劃

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一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我園將不斷完善民主管理體系，構(gòu)建以人為本、自主互動的管理運(yùn)行機(jī)制，展示“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良園風(fēng)和“積極向上、健康和諧、富有活力、自主創(chuàng)新”的校園文化氛圍；繼續(xù)貫徹 “盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展，全心全意為家長服務(wù)”的指導(dǎo)思想；樹立“四個意識”：服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識；以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量。

二、工作要點(diǎn)

（一）加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)和師德建設(shè)工作，增強(qiáng)廣大教職工教書育人的使命感和責(zé)任感

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，深入貫徹黨的十七大精神。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大精神、“兩會”精神，作為提高教師政治理論素質(zhì)和加強(qiáng)師德教育的一項(xiàng)首要政治任務(wù)列入重要工作議事日程，精心組織，周密安排，結(jié)合實(shí)際，采取有效形式，開展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討活動。本學(xué)期，以“讀經(jīng)典書，做高尚人”為主題，在全體教職工中開展讀書活動，六月份，舉辦一次讀書心得交流座談會。

2、深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。深入貫徹落實(shí)胡錦濤總書記提出的“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的四點(diǎn)希望。樹立典型，弘揚(yáng)正氣，牢固樹立“教書育人，服務(wù)育人”的思想意識，積極開展“學(xué)為人師，行為世范”典型模范教師的學(xué)習(xí)宣傳活動。五月份，舉辦“樹形象，比作風(fēng)，比貢獻(xiàn)”主題演講活動。通過活動的開展，增強(qiáng)廣大教師工作責(zé)任心和使命感，樹立全心全意為幼兒、為家長服務(wù)的意識，踏踏實(shí)實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，使工作更細(xì)致，服務(wù)更熱情，作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn)，做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。

3、結(jié)合效能建設(shè)活動，三月份召開家長會，就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表。

（二）開展多元化的園本培訓(xùn)，建立多層次、多形式、參與、開放的園本培訓(xùn)新模式，促進(jìn)教師專業(yè)成長

本學(xué)期，把提高教師的各項(xiàng)基本技能和教師科研能力的培訓(xùn)做為教師培訓(xùn)的重點(diǎn)工作，不斷促進(jìn)教師的自我發(fā)展與專業(yè)化成長。加強(qiáng)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。培訓(xùn)中我們采用參與式培訓(xùn)，注重發(fā)揮教師學(xué)習(xí)的主體性，激發(fā)教師的主動性、積極性和參與意識，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，使教師有效的促進(jìn)自我發(fā)展和提高。在專業(yè)技能培訓(xùn)方面，重點(diǎn)組織教師進(jìn)行教科研知識培訓(xùn)，提高教師的科研能力。同時，注意激發(fā)教師的競爭意識，自我成長和自我完善意識，引導(dǎo)教師確立自我培訓(xùn)目標(biāo)，在班級教學(xué)中發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，開展班級特色教育。此外，制定自我培訓(xùn)計(jì)劃，平時強(qiáng)化自己基本功的弱項(xiàng)訓(xùn)練，鼓勵教師不斷學(xué)習(xí)，掌握新的教育教學(xué)方法，練就扎實(shí)的基本功，整合各科教學(xué)的能力。重視教師反思性成長，以適應(yīng)新時期教育發(fā)展的需要。

提高青年教師的教育技能和組織管理能力。采取外出學(xué)習(xí)、觀摩研討、教學(xué)聯(lián)評、教學(xué)反思等多種方式，幫助青年教師了解現(xiàn)代教育理念，掌握先進(jìn)教育方法，從而不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提升教育教學(xué)能力。

堅(jiān)持“保教結(jié)合，保教并重”的原則，首先體現(xiàn)保育工作的全員性。強(qiáng)調(diào)保育工作各班三位一體，兩教半保分工合作，共同承擔(dān)，強(qiáng)化教師保育意識。其次，強(qiáng)調(diào)保育工作的科學(xué)性。對全體保育員進(jìn)行預(yù)防各類傳染病、科學(xué)規(guī)范的衛(wèi)生消毒方法措施、簡單的急救方法等知識培訓(xùn)，注重學(xué)習(xí)交流。

（三）以人為本，開展多元化的課程改革，提高保教質(zhì)量

1、樹立“可持續(xù)發(fā)展”的教育觀念，全面落實(shí)教育方針，一切為了孩子，為了孩子的一切。在教育教學(xué)工作方面提出“思路更清晰，途徑更靈活，方法更科學(xué)，內(nèi)容更生動”的教改目標(biāo)。開展豐富多彩的實(shí)踐活動，重視幼兒動手操作能力的培養(yǎng)。鼓勵教師大膽創(chuàng)新，開發(fā)以班級為基點(diǎn)的幼兒園園本課程。要求以班級為單位，根據(jù)本班教師的特長和優(yōu)勢，制定本班特色教育活動實(shí)施方案，尤其突出對幼兒美術(shù)、手工的技能和興趣的培養(yǎng)，加強(qiáng)對無毒廢舊物的開發(fā)和利用，多渠道地讓幼兒感知事物，使幼兒得到全面發(fā)展。四月份開展幼兒才藝展示活動，并選拔幼兒參加市教育局舉辦的“小杜娟歌詠比賽”。

2、加強(qiáng)對幼兒一日生活的常規(guī)管理。幼兒一日生活作息活動的每個環(huán)節(jié)都滲透著保育和教育，教師要善于在細(xì)小的環(huán)節(jié)或活動中抓住教育契機(jī)，通過日常生活活動，培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的能力、生活自理能力和獨(dú)立性。

3、加大教科研的工作力度，廣泛開展聽課、評課、研討、交流、座談、觀摩等活動，發(fā)揮骨干教師的帶動作用。在重點(diǎn)做好園本教研工作的基礎(chǔ)上，積極做好鎮(zhèn)江市級、國家級科研課題的研究工作。積極籌措資金，建立信息技術(shù)教研網(wǎng)絡(luò)。組織教師積極參加各級各類評比、競賽活動。

4、堅(jiān)持把“立德樹人”作為教育工作的根本任務(wù)，重視對幼兒的德育教育，增強(qiáng)現(xiàn)代德育教育觀念。開展遵循幼兒年齡特點(diǎn)的德育活動，挖掘德育資源，注重養(yǎng)成教育，把德育有機(jī)融入到學(xué)科教育教學(xué)中。

5、充分發(fā)揮示范園的帶動作用，在對姐妹園開放的同時，加大對村辦班的示范輻射作用。采取中心園與村辦班教師開展“手拉手”活動，通過村辦班教師到中心園蹲點(diǎn)學(xué)習(xí)、中心園教師到村辦班蹲點(diǎn)指導(dǎo)等形式，做好村辦班教師的培訓(xùn)指導(dǎo)工作，促進(jìn)村辦班教師的教育教學(xué)水平快速提升。

一、以協(xié)調(diào)勞動關(guān)系為主線，切實(shí)維護(hù)職工合法權(quán)益。

勞動關(guān)系和諧是社會和諧的基礎(chǔ)。今年醫(yī)院的工作主題是“創(chuàng)建和諧”醫(yī)院。工會必須牢固樹立中國特色社會主義工會維權(quán)觀，以推動《勞動合同法》、《勞動法》、《工會法》及《勞動爭議調(diào)解仲裁法》的貫徹實(shí)施為重點(diǎn)，進(jìn)一步健全維權(quán)機(jī)制，加大維權(quán)力度，提高維權(quán)成效，團(tuán)結(jié)動員廣大職工切實(shí)做到在共建中共享，在共享中共建。努力做好院黨委、院行政與職工的橋梁和紐帶，營造和諧的氛圍，促進(jìn)醫(yī)院的發(fā)展。

二、以構(gòu)建和諧醫(yī)院為主題，充分發(fā)揮廣大職工的主力軍作用。

在市總工會，區(qū)工會，院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，我院工會將動員全院職工明確目標(biāo)和要求，認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。在今年“醫(yī)院管理年”活動中，院工會將配合院行政狠抓醫(yī)療質(zhì)量醫(yī)療安全，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，圓滿完成任務(wù)。充分激發(fā)廣大職工創(chuàng)造活力。以“醫(yī)院管理年”為目標(biāo)，動員廣大職工積極投入系列互動，凝聚職工的智慧和力量，發(fā)揮職工主力軍作用。進(jìn)一步健全制度，突出主題，強(qiáng)化考核，開展各類競賽活動，強(qiáng)化醫(yī)療安全、職工人身安全、環(huán)境安全。全面提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)。倡導(dǎo)職工努力學(xué)習(xí)黨的十七大精神，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，強(qiáng)化技能培訓(xùn)，繼續(xù)推行醫(yī)院各項(xiàng)活動。以良好的服務(wù)態(tài)度，精湛業(yè)務(wù)技術(shù)為病人解除痛苦恢復(fù)健康，確保醫(yī)療質(zhì)量及醫(yī)療安全，杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生。

三、以竭誠服務(wù)職工為宗旨，努力為職工辦實(shí)事。

工會是職工的“娘家“，為職工排憂解難是工會義不容辭的責(zé)任，也是“創(chuàng)建和諧醫(yī)院”的基礎(chǔ)之一。

1、繼續(xù)做好送溫暖工作。多到職工中去了解職工的生活及困難，熱情接待職工的來信來訪，并給予及時答復(fù)，慰問住院職工及離退休老同志，吊唁去世的職工及職工家屬，幫助生活遇到困難的職工解決困難。同時發(fā)揚(yáng)中華民族“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極響應(yīng)上級號召向貧困、困難戶及受災(zāi)同胞伸出援助之手，獻(xiàn)出真誠愛心。本屆工會在近期將出臺《關(guān)于職工慰問金的使用辦法》，建立《職工互助金制度》，確保職工最根本利益。

2、繼續(xù)開展健康有關(guān)的文體活動。為了活躍職工業(yè)余文化生活，增進(jìn)職工之間的友誼，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，工會將舉行迎新年撲克比賽，抓彩活動。以慶三八“五·一”“五·四”“五·一二” “七一”“八一”“國慶”等節(jié)日，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際工作開展演講比賽，書法比賽，知識競賽，大型聯(lián)歡活動，體育活動。配合衛(wèi)生局組隊(duì)參加區(qū)政府部門舉行各項(xiàng)文體活動。組織一次離退休老同志文體活動，豐富老前輩的生活，健康其身心。聘請專家來院給全院職工講課，進(jìn)行政治思想培訓(xùn)，專業(yè)知識培訓(xùn)，使職工進(jìn)一步樹立自信、自強(qiáng)、自立、自愛意識，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，成為合格的醫(yī)療工作者。開展一次以“消防安全”為主題的大型宣傳教育活動。

3、繼續(xù)做“健康體檢”及“低保職工”義診工作。

工會將繼續(xù)做好“健康體檢”的宣傳，聯(lián)系接待工作，把我院良好的服務(wù)，精湛的技術(shù)通過“體檢”這個窗口宣傳到各單位、各部門、各社區(qū)。繼續(xù)開展“低保職工”義診工作，把醫(yī)藥送到需要幫助的相對貧困的老百姓手中，為解決老百姓“看病貴、看病難”作出貢獻(xiàn)，在服務(wù)人民的同時宣傳醫(yī)藥，在為醫(yī)院創(chuàng)社會效益的同時創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益。

三、以加強(qiáng)自身建設(shè)為，不斷提高工會工作水平

工會要履行號基本職責(zé)，在創(chuàng)建和諧醫(yī)院發(fā)揮作用，必須以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)自身建設(shè)。工會將采取集中學(xué)習(xí)、自學(xué)等形式，加強(qiáng)工會干部的政治理論、工會業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)知識、科學(xué)文化知識等方面學(xué)習(xí)，努力增強(qiáng)工會干部政治意識、大局意識、責(zé)任意識，提高政策水平、業(yè)務(wù)水平、工作水平，使工會干部更好地勝任更好工作，同時要加強(qiáng)修養(yǎng)，做到德才兼?zhèn)洌谡疂崳粩嘣鰪?qiáng)人格魅力，贏得職工的認(rèn)可和信賴，努力使更好成為“黨組織放心、行政需要、職工滿意”的職工之家。

2009年，公司工會在總廠工會及公司黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，以努力完成全年生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)為目標(biāo)，充分發(fā)揮橋梁紐帶、參謀助手作用，組織和引導(dǎo)員工支持公司的改革、發(fā)展、穩(wěn)定，深入貫徹落實(shí)廠九屆三次職代會精神，發(fā)揚(yáng)“傳承、拼搏、務(wù)實(shí)、求強(qiáng)”的風(fēng)尚，動員和組織廣大員工解放思想，振奮精神，堅(jiān)定信心，頑強(qiáng)拼搏，為公司全面完成09年生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

為了總結(jié)成績與經(jīng)驗(yàn)，分析不足，找準(zhǔn)差距，做好明年工作安排，現(xiàn)對一年來的工作完成情況進(jìn)行總結(jié)并暨2010年的工作進(jìn)行安排。

一、指導(dǎo)思想和工作重點(diǎn)

指導(dǎo)思想：全面貫徹黨的十七大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不折不扣貫徹執(zhí)行國家法律及總廠經(jīng)營方針，立足實(shí)際，以“挖潛增效、控虧增盈”為中心，以自主創(chuàng)新建功立業(yè)為主線，圍繞企業(yè)生產(chǎn)抓活動，推進(jìn)企業(yè)民主管理，突出維護(hù)員工權(quán)益，深化職工之家建設(shè)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)活動動力，團(tuán)結(jié)凝聚員工，努力促進(jìn)企業(yè)全面完成生產(chǎn)任務(wù)。

工作重點(diǎn)：一是高高揚(yáng)起“工人先鋒號”的旗幟，組織員工開展各類勞動競賽，彰顯工人階級主力軍作用；二是根據(jù)公司實(shí)際，認(rèn)真組織開展開展以“六賽”（即賽成本，降消耗；賽產(chǎn)量，奪第一；賽質(zhì)量，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)；賽安全，零事故；賽紀(jì)律，爭先鋒；賽精神，比貢獻(xiàn)。）為主題的勞動競賽活動，大力提升企業(yè)精神文明建設(shè)水平；三是切實(shí)發(fā)揮橋梁紐帶作用，為促進(jìn)企業(yè)發(fā)展?fàn)I造和諧穩(wěn)定的工作氛圍與生產(chǎn)環(huán)境；四是認(rèn)真履行職能，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，始終站在黨支部助手、行政伙伴的位置，融入企業(yè)生產(chǎn)、改革和發(fā)展抓工建；五是推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，工會組織要培育員工廣為認(rèn)同的價(jià)值觀，規(guī)范員工行為，豐富員工的文化生活。

二、“建家”情況概述

（一）、組織建設(shè)

1、現(xiàn)況解到

公司現(xiàn)有員工 人（含臨時用工），其中：正式員工 人，臨時用工 人。建立車間級分會 個，工會小組 個，設(shè)立工會小組長 人，工會勞動保護(hù)監(jiān)督員 人，工會小組勞動保護(hù)監(jiān)督員 人。合格職工之家 個，合格職工小家 個。

2、制度建設(shè)

建立健全了工會工作制度 個，工會崗位責(zé)任制8個，民主管理網(wǎng)絡(luò)圖及民主管理制度5個，工會勞動保護(hù)監(jiān)督檢查工作制度，建立了學(xué)習(xí)制度 個。制度的建立健全，為工會各項(xiàng)工作的順利開展，奠定了基礎(chǔ)。（二、）日常工作

1、制定了《xx公司2009年工會工作計(jì)劃》，各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有步驟的開展。

2、貫徹落實(shí)廠九屆三次職代會精神，廠工會工作會議精神，廠第四屆代表大會第三次會議上所作的兩委工作報(bào)告以及經(jīng)濟(jì)活動分析會議精神。

3、定期向總廠工會報(bào)送“貴州鋁廠各二級工會月報(bào)表”、“安康杯”競賽活動季報(bào)表、“宣教工作季報(bào)表”以及各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表和工作小結(jié)。

4、夯實(shí)基礎(chǔ)工作，建立健全了《班組建設(shè)臺帳》、二級工會工作臺帳及工會小組工作臺帳。

5、組織完成了上級工會安排的各項(xiàng)臨時任務(wù)。

（三）、民主管理

1、建立了民主管理網(wǎng)絡(luò)及民主管理制度，堅(jiān)持每月或不定期召開工會委員會工作會議，及時傳達(dá)總廠工會工作部署、小結(jié)當(dāng)月工作完成情況、討論和安排下月工作計(jì)劃等。

2、堅(jiān)持廠務(wù)公開，疏通民主管理渠道，營造民主管理氛圍。廠務(wù)公開實(shí)施細(xì)則全面具體、操作性強(qiáng)；臺帳記錄全面、規(guī)范、及時，定期公布主要或重大事項(xiàng)。

（四）、群眾生產(chǎn)工作

1、以“安康杯”競賽活動促安全

一是加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，層層簽定安全責(zé)任書，建立健全了安全互聯(lián)網(wǎng)。二是舉辦了二期安全知識培訓(xùn)及工會勞動保護(hù)監(jiān)督員培訓(xùn)。

三是在員工中組織開展了“危機(jī)來臨我為企業(yè)做點(diǎn)啥” 金點(diǎn)子征集活動。共征集“金點(diǎn)子” 條。其中，已采納并已實(shí)施完成 項(xiàng)，已采納并正組織實(shí)施的有 項(xiàng)；提交總經(jīng)理辦公會討論的有 項(xiàng)。

四是組織開展了“查隱患、杜誤操、保安全、促生產(chǎn)”的自查自糾活動，努力做到“四不傷害”，形成“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的良好安全氛圍。

五是結(jié)合班組開展“六賽”活動中的“賽安全，零事故”競賽目標(biāo)，將親情文化、企業(yè)文化融入安全生產(chǎn)之中，避免“我說你聽”大道理滿堂灌的情況，而是通過親情感染、寓教于樂以及交流討論等方式，使大家主觀上真正建立安全意識、接受安全教育。用喜聞樂見的形式，激發(fā)渴望安全生產(chǎn)、家庭平安之情，從而確保實(shí)現(xiàn)了“六個0”的競賽活動目標(biāo)。

2、以勞動競賽活動降本增效

一是堅(jiān)持科技創(chuàng)新，大力開展技術(shù)革新活動。充分發(fā)揮員工的聰明才智，共進(jìn)行小改小革項(xiàng)目 項(xiàng)，創(chuàng)經(jīng)濟(jì)價(jià)值 萬余元。

二是根據(jù)廠工會《關(guān)于在中鋁貴州企業(yè)班組開展“五賽”勞動競賽活動的通知》精神，結(jié)合公司實(shí)際，在全公司范圍內(nèi)開展以“六賽”（即賽成本，降消耗；賽產(chǎn)量，奪第一；賽質(zhì)量，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)；賽安全，零事故；賽紀(jì)律，爭先鋒；賽精神，比貢獻(xiàn)。）為主題的勞動競賽活動。通過“六賽”，產(chǎn)值產(chǎn)量均有不同程度的提高，工業(yè)用煤、電、水的單位產(chǎn)品成本大大降低，平均每噸比上年下降了約 元。綜合能耗有了較大幅度降低，平均降低成本 %以上。同時，精心制作了以“控虧增盈、班級先行”為目標(biāo)的“六賽”活動成果幻燈片。組織參加了“控虧增盈、班級先行”推進(jìn)會暨“金牌員工表彰大會，本公司在會上進(jìn)行了題為《簽約員工的華彩人生》幻燈片經(jīng)驗(yàn)交流。2010年學(xué)校工會工作計(jì)劃

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一、總的要求

以國家法律法規(guī)和黨的教育政策為指導(dǎo)，根據(jù)市工會2009年工作要點(diǎn)為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心和學(xué)校各項(xiàng)工作，以提高教職工整體素質(zhì)為目標(biāo)，緊緊圍繞教書育人的中心任務(wù)，以學(xué)校依法治校示范校建設(shè)工作為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè)和工會自身建設(shè)，積極維護(hù)教職工合法權(quán)益，充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，加大以人為本的師德建設(shè)力度，堅(jiān)持完善教代會制度，帶領(lǐng)全體教職工以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、艱苦奮斗的工作作風(fēng)，開拓進(jìn)取，努力推動學(xué)校工會工作的正常開展，為學(xué)校全面工作做出貢獻(xiàn)。

二、工作內(nèi)容

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校依法治校示范校的示范性，推動學(xué)校校務(wù)公開等民主管理工作向前邁進(jìn)。學(xué)校工作將積極配合黨支部，學(xué)校行政會議，認(rèn)真組織全體教職工，學(xué)習(xí)上級相關(guān)政策精神和法律法規(guī)，不斷深化認(rèn)識，全面理解和把握科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，把工會干部和教職工的思想和言行統(tǒng)一到學(xué)校工作上來，并以此為契機(jī)，抓好教職工思想、政治工作，推進(jìn)教育現(xiàn)代化和素質(zhì)教育的發(fā)展，讓廣大教職工群眾認(rèn)識和重視越來越學(xué)習(xí)，“人人學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)”，用學(xué)習(xí)來增長自己的知識才干，提高生活質(zhì)量，適應(yīng)時代發(fā)展，推動社會的進(jìn)步和人的全面發(fā)展，我們要通過各種有效的途徑，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建活動。同時，加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師自身的思想政治素質(zhì)，樹立良好的師表形象，增強(qiáng)教師的人格魅力，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。

2、完成各項(xiàng)工作

一是要認(rèn)真落實(shí)好上級工會要求：即抓住一個支點(diǎn)——教職工大會；增強(qiáng)兩個意識——工會服務(wù)于教育發(fā)展大局的意識，為教職工辦實(shí)事、辦好事的意識；實(shí)施三個工程——以民主管理工作為主要內(nèi)容的維權(quán)工程，以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的教職工綜合素質(zhì)工程，以全民健身為主要內(nèi)容的健康工程。

二是認(rèn)真履行工會干部職責(zé)，發(fā)揮工會職能。工會干部要緊密團(tuán)結(jié)在黨支部周圍，組織帶領(lǐng)全體會員圍繞學(xué)校中心工作發(fā)揮作用，起好學(xué)校工作的橋梁與紐帶作用，發(fā)揮好工會職能作用，主要有：組織教職工積極參與到學(xué)校的民主管理，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；組織召開好教職工代表大會，并以此為載體推動學(xué)校民主管理，搞好民主評議干部，征集提案；依法維護(hù)教職工合法權(quán)益；認(rèn)真推行校務(wù)公開；開展好送溫暖工程，關(guān)心教職工生活，積極為教職工辦實(shí)事，積極組織教職工業(yè)余文化活動。

三、落實(shí)措施

1、積極爭取學(xué)校的支持。工會組織是在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織，其工作的開展必須在黨支部領(lǐng)導(dǎo)之下，其工作內(nèi)容與行政工作必須保持一致，具有監(jiān)督和建議權(quán)，所以又需要學(xué)校行政會議的支持。只有這樣，才能保證工會工作順利開展，并不斷擴(kuò)大工會組織的影響力。

2、加強(qiáng)工會的自身建設(shè)。一要加強(qiáng)工會干部隊(duì)伍建設(shè)，提高自己的工作能力和水平；二要加強(qiáng)工會基礎(chǔ)工作，要落實(shí)各委員的職責(zé)要求，做好日常工會事務(wù)；三要搞好宣傳工作；四要逐步做好“建家”工作；五要組織好工會活動。

3、積極組織工會的活動。一個組織沒有活力就名存實(shí)亡。要開展好工會的活動，搞好校務(wù)公開，落實(shí)好教代會制度。開展好“送溫暖活動”，及時把握教職工的思想脈搏，把教職工群眾的冷暖和困苦時時掛在心間，切實(shí)履行工會的職責(zé)，促進(jìn)送溫暖工作經(jīng)常化、制度化。進(jìn)一步發(fā)揮教育工會組織的特色優(yōu)勢，大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動，不斷豐富教職工的精神文明生活，努力把學(xué)校工會真正建設(shè)成為教職工信賴和歡迎的“教工之家”。

四、活動安排：

1、三月

慶祝“三?八”婦女節(jié)，慰問女教工，開展女工活動。

2、四、五月

慶祝“五?一”勞動節(jié)，工會小組活動。

3、六月

組織學(xué)校慶“六一”文藝匯演。召開工會干部例會，討論有關(guān)工作。征求教職工的合理化建議。召開教代會。

4、七、八月

組織教職工學(xué)習(xí)、教育培訓(xùn)活動。教職工暑期活動。

5、九月

慶祝教師節(jié)。組織評選十佳師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師。調(diào)整工會小組。慶祝重陽節(jié)，安排好有關(guān)趣味體育活動。

6、十月

慶祝國慶節(jié)。開展教職工籃球比賽活動。

7、十一月

召開教代會。征求教職工的合理化建議。

8、十二月

評優(yōu)評先工作；總結(jié)一年工作。