第一篇：二班計劃

二（3）班班主任工作計劃

2012年9月莫蘭菊

新的學(xué)期，新的起點，我們班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了使工作做得更出色，特制訂計劃如下：

一、學(xué)生概況和目標(biāo)

二年級3班共有51名學(xué)生，21名女生30名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個別學(xué)生缺乏主動性，書寫有待于加強。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是

1.以人為本，教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。

2.營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。

4.利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

5.關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。

6.上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一！

7.安全教育，確保學(xué)生在校的安全。讓學(xué)生學(xué)會保護自己。

二、基本措施和做法：

（一）常規(guī)教育方面

學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定

不太適應(yīng)，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“輕聲快步靠右行”及各項常規(guī)要求，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么行為是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。開學(xué)初在班級設(shè)立兩套班干部隊伍，每周交換進行工作，對于學(xué)生的日常行為，班干部做日常工作,在放學(xué)時間進行一日總結(jié)。老師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。

2、利用升旗儀式和班會時間，加強學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后，對上周的情況進行總結(jié)。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。

3、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是：“說到做到”

（二）班級紀(jì)律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂“四管”（管住眼看老師，管住口不說話，管住心認真聽，管住手不亂動），如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由小組長記錄，并記在學(xué)生評價表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤，無違紀(jì)現(xiàn)象五星，違紀(jì)一次扣一顆星，如有打鬧無星，如得到表揚可加一星。

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將開展“跳繩、做游戲、踢毽子”等活

動，游戲項目要由同學(xué)們自己提出，有意義地進行。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。課間違紀(jì)，由班長、中隊長記錄，上下樓梯靠右走，樓道內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。校園內(nèi)不追逐，不打鬧，扣星方法同上。

3、路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊”評比活動，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理，排隊慢走安靜。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班主任匯報路隊情況，記錄在“文明行為”中，及時監(jiān)督，及時管理。

（三）衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由衛(wèi)生委員記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

2、班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，由衛(wèi)生委員負責(zé)，帶領(lǐng)4個衛(wèi)生員進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行表揚加星，記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

（四）班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。每個班干部都做工作記錄，每周五班會總結(jié)換崗。每兩周進行班干部工作評價，由學(xué)生們根據(jù)班干部的工作情況進行表揚或提出不足，表揚的班干部被評為工作星，連續(xù)兩次評比都不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整，換到合適的崗位上。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

（五）家校結(jié)合，分類施教

本學(xué)期要做好分類施教工作：

1、每天輪流與6名同學(xué)談話，2周輪一次，點出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心，尤其抓住問題時。

2、對于學(xué)習(xí)后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

3、對行為后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部。

4、經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

（1）家校本聯(lián)系。家校本上的學(xué)生評價表，可以基本清楚地反映孩子的在校表現(xiàn)。此外有進步或不足，要及時寫在本子上相互溝通。

（2）電話聯(lián)系。除了家長咨詢外，要主動與家長聯(lián)系，把孩子的情況及時反饋給家長。

（3）面談?；静徊捎么朔绞健Ｈ鐚嵲谛枰?，先上報教導(dǎo)處，再與各科老師溝通好，讓家長來有所獲。

5、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：小作家、小書法家、小發(fā)明家、故事大王、朗誦家和讀書大王等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。

還給孩子們一個金色的童年。我將會繼續(xù)俯身和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正

第二篇：二班中隊計劃

2011—2012學(xué)第二學(xué)期二年級（2）班少先隊工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

少先隊工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，進一步落實第四次全國少代會精神，結(jié)合貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育，繼續(xù)大力開展“新世紀(jì)我能行”體驗教育活動，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展，繼續(xù)深化“中國少年雛鷹行動”和“手拉手”活動，進一步抓好社區(qū)少先隊工作，為少年兒童的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù)，扎實工作，奮發(fā)有為，努力開拓少先隊工作新局面。

二、主要工作：

1．加強學(xué)生法紀(jì)教育，各中隊認真貫徹學(xué)習(xí)《學(xué)生一日常規(guī)要求》，聘請法制副校長到校上法制課，增強隊員的法制觀念，提高隊員的法制意識。

2．在期初升旗禮或班隊課時間，為隊員上好“禮儀教育”和“善良教育”的輔導(dǎo)課，并利用“雛鷹板報”大力進行宣傳，加強隊員的養(yǎng)成教育。

3．在學(xué)校網(wǎng)站和文化走廊開辟“班級風(fēng)采”欄目，全面展示各中隊自我教育、自主發(fā)展的成果。

4．繼續(xù)深化“雛鷹爭章”活動，在“爭章”活動中培養(yǎng)隊員的“五自”精神和能力。

5．在“學(xué)雷鋒活動月”中開展“學(xué)雷鋒，從我做起，從小事做起”的活動，并充分體現(xiàn)活動的自主性。

6．進一步辦好“獻愛心”活動，健全“紅領(lǐng)巾愛心基金會”機構(gòu)，培訓(xùn)“基金會”工作人員，擬于本學(xué)期第十周星期四為“獻愛心活動日”。

7．開展“樹榜樣，學(xué)榜樣”活動，讓“小榜樣”上臺亮相，接受全校師生的檢閱，激發(fā)全體隊員奮發(fā)向上、積極進取的情感。

三．具體安排：

1．舉行開學(xué)典禮，并進行法紀(jì)教育講座，培養(yǎng)隊員養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣。

2．組織隊員做好寒假自我總結(jié)，開展“五查”活動，評選寒假好少年。

3．出版第一期“班級風(fēng)采”。

三月份：

1．各小隊組織隊員進行“寒假體驗活動”交流。

2．舉行“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”講座。

3．各中隊訂好“學(xué)雷鋒，從我做起，從小事做起”活動計劃，組織隊員自主開展經(jīng)常性的校內(nèi)外學(xué)雷鋒活動。

4．做好“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”宣傳活動。

5、出版第二期“班級風(fēng)采”。

四月份：

1．對隊員進行安全常識教育，讓隊員掌握一些必要的防護自救技巧，擬組織一次安全知識競賽。

2、各中隊設(shè)計好體驗教育活動內(nèi)容，并開展活動。

3．評選“學(xué)雷鋒”先進個人，召開“學(xué)雷鋒活動體驗”交流大會。

4、清明節(jié)期間，組織隊員掃烈士墓，進行愛國主義教育，并吸收一批新隊員。

5、出版第三期“班級風(fēng)采”。

五月份：

1．大隊部發(fā)出評選學(xué)?！皟?yōu)秀”少先隊員的通知；組織“優(yōu)秀”少先隊員候選人進行演講；并組織各小隊評選“優(yōu)秀”少先隊員。

2．各小隊繼續(xù)開展隊員“爭章”的技能訓(xùn)練。

3.出版第四期“班級風(fēng)采”。

1．舉行慶“六·一”活動。

2．少先隊員學(xué)習(xí)交流會。

3．表彰一批優(yōu)秀隊員。

4．號召隊員總結(jié)學(xué)習(xí)方法，認真投入期末復(fù)習(xí)，爭取取得好成績。

5．中隊部制訂暑假活動計劃。

第三篇：二班培訓(xùn)計劃

二班培訓(xùn)計劃

2009年1月1日—1月31日：安規(guī)、一次系統(tǒng)圖

內(nèi)容為：學(xué)習(xí)《安規(guī)》，提高安全意識，熟知安規(guī)中有關(guān)電氣操作中的自我防護知識，學(xué)會心肺復(fù)蘇。開始熟悉各配電室位置，全廠主要電機的位置，MCC盤的位置和電源取向，機爐0米及8米MCC盤的一次連接，會畫電氣系統(tǒng)一次系統(tǒng)圖（包括4、5號機），并且要記清、看懂圖中的圖形符號所代表的意義，結(jié)合實際電氣設(shè)備的外形、特性，知道設(shè)備實際接線的位置，理解接線原理。

2009年2月1日—2月28日：電動機運行規(guī)程、廠用系統(tǒng)規(guī)程 內(nèi)容為：學(xué)習(xí)電動機運行規(guī)程、廠用系統(tǒng)運行規(guī)程，了解電動機的基本工作原理，熟悉6kV、380V系統(tǒng)的運行方式，全廠MCC盤上的重要負荷；掌握電機在送電前應(yīng)該檢查的項目，測量電動機絕緣電阻的規(guī)定，電動機運行技術(shù)規(guī)定，電動機正常運行、監(jiān)視與維護，電動機保險配置的一般規(guī)定，電動機異常及處理方法，廠用系統(tǒng)所設(shè)保護及所有光字,明白各光字代表的意義。

2009年3月1日—3月31日：變壓器運行規(guī)程

內(nèi)容為：學(xué)習(xí)變壓器運行規(guī)程，熟悉全廠變壓器及其所屬一次設(shè)備，了解變壓器的基本工作原理，主要的運行參數(shù)；變壓器的運行方式，掌握測量變壓器絕緣的方法，變壓器投運前、運行中、異常情況下的檢查和事故處理，能夠正確書寫變壓器停送電的操作票，熟悉變壓器所設(shè)保護及所有光字,明白各光字代表的意義。

2009年4月1日—4月30日：發(fā)電機運行規(guī)程 內(nèi)容為：學(xué)習(xí)發(fā)電機運行規(guī)程，了解發(fā)電機的基本工作原理，學(xué)習(xí)1、2、3號發(fā)電機主要運行參數(shù)；發(fā)電機的正常運行方式；發(fā)電機正常運行的監(jiān)視和檢查維護；發(fā)電機異常和事故處理；發(fā)電機的勵磁系統(tǒng)。掌握測量發(fā)電機各部絕緣電阻的方法，掌握更換發(fā)電機碳刷的方法及處理碳刷冒火的技巧，會做發(fā)電機開機前的試驗，能熟練書寫發(fā)電機開、停機的操作票；熟悉發(fā)變組所設(shè)保護及所有光字,明白各光字代表的意義。

2009年5月1日—5月31日：主系統(tǒng)規(guī)程、配電裝置規(guī)程 內(nèi)容為：學(xué)習(xí)主系統(tǒng)運行規(guī)程及配電裝置運行規(guī)程，熟知220kV、35kV系統(tǒng)運行方式，主系統(tǒng)倒閘操作的原則，GIS開關(guān)、油開關(guān)、真空開關(guān)、空氣開關(guān)、母線與刀閘、電壓互感期與電流互感器、消弧線圈、消弧裝置、小電流選線裝置、電力電纜、電抗器、避雷器等設(shè)備的投運前的檢查、運行維護；掌握系統(tǒng)頻率、電壓的運行監(jiān)視與調(diào)整方法；熟悉主系統(tǒng)、及配電裝置的異常和事故處理；

2009年6月1日—6月31日：直流系統(tǒng)及電除塵

內(nèi)容為:熟悉直流系統(tǒng)概況，蓄電池的運行與維護，蓄電池常見故障，蓄電池的一般要求，電除塵的作用及設(shè)備規(guī)范；熟知直流系統(tǒng)的正常運行與維護，直流系統(tǒng)及硅整流異常及故障處理，電除塵設(shè)備啟動前的檢查，電除塵啟停電氣操作步驟，電除塵的故障及處理。

第四篇：二班少先隊計劃

少 先 隊 工 作 計 劃

新的學(xué)期開始了，本學(xué)期我擔(dān)任二年級（3）班的中隊輔導(dǎo)員，同時擔(dān)任數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)。為了扎實有效地開展中隊活動，建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，切實加強少年兒童的道德建設(shè)，提高他們的綜合素質(zhì)，為少年兒童的健康成長服務(wù)。特制定少先隊工作計劃如下：

一、班級概況：

二（3）班共有學(xué)生58人,其中男生30人，女生28人，男生性格活潑，比較活躍，但是部分男生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，女生在學(xué)習(xí)上占優(yōu)勢，自信心也比較強。

二、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我們中隊將在學(xué)校少先隊的領(lǐng)導(dǎo)下，以成才為目的，以素質(zhì)為根本，以活動為載體，以社會為舞臺，突出“新”的特征，延長“愛”的主線，強化“自”的主題，全面推進素質(zhì)教育，把孩子們培養(yǎng)成“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的社會主義接班人。

三、工作目標(biāo)：

1、堅持不懈地抓好日常行為規(guī)范教育。在強化行為規(guī)范教育的基礎(chǔ)上，從細節(jié)著手，抓細抓實。重點抓好課前準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律和文明禮儀。

2、結(jié)合學(xué)校的“養(yǎng)成教育”，全面促進學(xué)生文明禮貌習(xí)慣養(yǎng)成。

3、教育和促使學(xué)生自覺做好“兩操”；按時完成每期的板報，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成有責(zé)任感的好習(xí)慣。

4、關(guān)注最末一名學(xué)生，保證班級良好的教學(xué)秩序。

四、工作重點：

狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，大力開展學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，具體做到：養(yǎng)成五個好的習(xí)慣即好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣、節(jié)約習(xí)慣。

1.學(xué)習(xí)習(xí)慣：上課認真聽講，積極回答問題，大膽發(fā)言，不懂就問；課下認真完成作業(yè)，書寫規(guī)范美觀；愛好讀書，并思考，做到讀有所獲。

2、紀(jì)律習(xí)慣：鈴聲響，進教室，安靜等著老師來上課；聽課過程中集中注意力，不說話，不做小動作；老師在與不在，要一個樣；課間不追逐打鬧，安全游戲；集會時要嚴(yán)肅認真，保持安靜。

3、衛(wèi)生習(xí)慣：在校園內(nèi)不吃零食不喝飲料，不亂扔垃

圾；在教室里、校園內(nèi)、校門口看到廢紙雜物都主動撿拾；綠化、美化、藝術(shù)化教室，保持干凈整潔，做到“五無”即：地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、出言無臟話、墻壁無腳印、球印，從點滴小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、文明習(xí)慣：號召少先隊員從小事和平凡事做起，助

人為樂、勤儉樸素，在雷鋒高尚人格的感召下，實踐自己有價值的人生。同學(xué)間團結(jié)友愛不打架不罵人，做到“三別”即：向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即：把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶給社會。

5、節(jié)約習(xí)慣：開展節(jié)約資源“五個一”活動，以“節(jié)

約一滴水、一粒米、一分錢、一度電、一張紙”為主要內(nèi)容，要求少先隊員從身邊做起，從小養(yǎng)成熱愛勞動、勤儉節(jié)約、愛護環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

五、工作安排：

九月份

1、總結(jié)暑假工作，評選優(yōu)秀作業(yè)。

2、制定新學(xué)期計劃，使日常工作走上正規(guī)。

3、慶?！敖處煿?jié)”。

4、準(zhǔn)時上學(xué)、不遲到；排隊快、靜、齊； 課前準(zhǔn)備好，尊重老師。

十月份

1、“慶十、一”主題班會。

2、師生座談會（了解學(xué)生）。

3、個人衛(wèi)生，班級衛(wèi)生，衛(wèi)生區(qū)無紙屑。

4、開展“干干凈凈迎接每一天”活動。

十一月份

1、開展“講英雄故事”活動。

2、舉行“才藝展示”活動。

3、開展“古詩誦讀”活動。

4、“猜謎語”活動。

十二月份

1、認真聽講，不隨意做小動作。

2、上課積極思考，多動腦。

3、及時、認真完成作業(yè)。

4、做好運動會的各項工作。一月份

1、少先隊工作總結(jié)。

2、寒假工作安排。

第五篇：二班中隊活動計劃

關(guān)注消防

珍愛生命

上莊小學(xué)

一、活動時間

2017年11月6日下午，預(yù)計兩節(jié)課完成。

二、活動地點 教室

三、活動主題 關(guān)注消防

珍愛生命

四、活動目標(biāo)

1、認識目標(biāo)：了解消防安全知識及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生。

2、能力目標(biāo)：掌握一些日常生活中的消防知識和處理火險的簡易方法，培養(yǎng)問題意識。

3、情感目標(biāo)：通過這種活動的開展，使學(xué)生懂得“珍愛生命

安全第一”的意義。

五、活動流程及內(nèi)容

（一）主題班會環(huán)節(jié)

1、布置學(xué)生收集有關(guān)火災(zāi)的一些案例

2、課堂組織交流

3、輔導(dǎo)員講解一些關(guān)于消防的知識

4、詩朗誦《兒童防火歌》

你拍一，我拍一，火災(zāi)發(fā)生莫遲疑。

你拍二，我拍二，逃離火場要趕快。你拍三，我拍三，現(xiàn)場通道要疏散。

你拍四，我拍四，浸濕衣服裹身體。

（二）手抄報環(huán)節(jié)

1、在主題班會的基礎(chǔ)上布置手抄報

2、利用周六日時間收集資料并完成

3、班級集體評比并粘貼在班級墻上。

（三）逃生演練環(huán)節(jié)

1、提前布置好班級逃生的通道

2、注意事項，彎腰、捂口鼻、小步子、別擁擠。

3、配合學(xué)校的安全演練進行。