第一篇：2011年秋學期實驗小學三年級班隊工作計劃(2011

一、班隊概況：

本班(中隊)現有學生58人,其中男生27人,女生31人，2011年秋學期實驗小學三年級班隊工作計劃(2011-2012第一學期)。經過兩年多的努力，班級整體呈現出良好的精神面貌，集體榮譽感強，愛學習，講文明講禮貌，愛勞動講衛生。但是也有個別學生自制能力差，時常不能控制自己，比較調皮好動，或者做作業拖拉，不夠自覺，很多行為習慣有待進一步培養。

二、指導思想

以“以人為本，以德為先”為宗旨，認真學習和貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，傳承民族精神為立足點，以培養道德習慣和人文素養為重點，以“文明禮儀”主題教育為突破口，著力關注學生的精神成長和身心健康，強化少先隊組織的自身建設。

三、工作措施

(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

1、狠抓各課紀律,保證學生遵章守紀，工作計劃《2011年秋學期實驗小學三年級班隊工作計劃(2011-2012第一學期)》。

2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。

3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。

4、建立正常的衛生值日制度,班級衛生人人有責。

5、培養團結協作的優秀小干部群體。

(二)對學生進行思想品德教育。

1、利用晨會課對學生進行《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》的教育,讓學生以此為范,導之于行。

2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統教育。

3、結合情境,適時對學生進行品德教育。

(三)教育學生努力學習。

1、密切與各科任老師的聯系,注意教學模式的創新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。

2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

(四)關心學生身心健康。

1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。

2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。

3、教育學生養成良好的生活習慣。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

5、教育學生形成健康的心理狀態。

6、密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

(五)加強與家庭的合作

1、建立學校家庭互訪制度。

2、通過走訪和家長聯系冊的形式密切與家長的聯系

第二篇：小學三年級班隊工作計劃

小學三年級班隊工作計劃

瞿云珍

一、指導思想：

本學期，我班重視學生行為規范教育和生存教育，運用各種教育載體，突出活動和滲透，進一步完善常規管理，從細微之處抓好學生習慣和行為的養成。

二、工作思路：

1、通過常規管理促養成教育，通過豐富活動培養多種能力。

2、加強學生的集體意識，團隊意識,培養集體榮譽感,樹立良好班風。

三、具體工作內容：

1、規范班級管理，落實行為習慣養成教育。開展“好習慣從身邊做起”主題教育。

2、加強學生的安全教育。

3、抓班級文化活動的建設。圍繞“定一個目標、起一個班名、評一周文明之星”活動，常規教育進一步落到實處，明確提出常規每月重點和每周要點，根據本班實際，開展創造性的工作，強化訓練要求。通過“好書天天讀”活動，提高學生的品味。

4、開展科技創新活動。

5、培養學生的健康向上的心理素質。

四、各月工作重點：

九月份：

1、小結假期情況，舉行開學典禮。

2、召開第一次班隊干部工作例會，制定班級計劃，布置工作。

3、“提高交通安全意識，提高自我保護能力” 交通安全教育月活動。

4、慶祝第二十一個教師節：開展“我愛我師”活動。

5、抓好班級路隊隊伍訓練。

6、出好第一期黑板報報。

7、開展“班級是我家，我們都愛她”活動。

8、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。十月份：

1、班隊會：我喜歡的一本好書

2、舉行“節約能源——從我做起”主題中隊會。

3、學生廣播操的訓練。

4、進行班級衛生評比。

5、學生心理健康教育輔導。

十一月份：

1、策劃 “安全在我心中” 中隊主題隊會。

2、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

3、組織學生積極開展廣播操訓練。

4、組織學生秋游。

5、參加全校廣播操比賽。十二月份：

1、抓學生課間紀律、安全。

2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

3、班級慶祝元旦聯歡活動方案制定。

4、慶祝元旦活動籌備。（課本劇表演）

5、慶祝元旦聯歡會。

一月份：

1、感恩系列活動開展。

2、良好形象為行為習慣展示。

3、期末考試復習動員。

4、期末班隊工作總結，上交各類記載本、表格。

5、制定假期活動計劃，進行假期生活指導。

6、假期法制安全教育。

7、工作總結以及新學期計劃。

第三篇：小學三年級班隊工作計劃

2014年秋烏龍小學三年級班隊工作計劃

一、指導思想

本學期，我班圍繞創“美麗實小、文化實小、和諧實小”的發展計劃，重視學生行為規范教育和生存教育，運用各種教育載體，突出活動和滲透，進一步完善常規管理，從細微之處抓好學生習慣和行為的養成。

二、工作思路

1、通過常規管理促養成教育，通過豐富活動培養多種能力。

2、加強學生的集體意識，團隊意識,培養集體榮譽感,樹立良好班風。

三、具體工作內容

1、規范班級管理，落實行為習慣養成教育。開展“好習慣從身邊做起”主題教育。

2、加強學生的安全教育。

3、抓班級文化活動的建設。圍繞“定一個目標、起一個班名、評一周文明之星”活動，常規教育進一步落到實處，明確提出常規每月重點和每周要點，根據本班實際，開展創造性的工作，強化訓練要求。通過“好書天天讀”活動，提高學生的品味。

4、開展科技創新活動。

5、開展“感恩的心”為主題的感恩教育。

6、培養學生的健康向上的心理素質。

四、各月工作重點

九月份

1、小結假期情況，舉行開學典禮。

2、召開第一次班隊干部工作例會，制定班級計劃，布置工作。

3、“提高交通安全意識，提高自我保護能力” 交通安全教育月活動。

4、慶祝第二十一個教師節：開展“我愛我師”活動。

5、抓好班級路隊隊伍訓練。

6、出好第一期黑板報報。

7、開展“班級是我家，我們都愛她”活動。

8、積極配合學校紅領巾廣播站，班級成立通訊小組。

9、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。

十月份

1、班隊會：我喜歡的一本好書

2、舉行“節約能源——從我做起”主題中隊會。

3、學生廣播操的訓練。

4、進行班級衛生評比。

5、學生心理健康教育輔導。

十一月份

1、策劃 “安全在我心中” 中隊主題隊會。

2、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

3、組織學生積極開展廣播操訓練。

4、組織學生秋游。

5、參加全校廣播操比賽。

十二月份

1、抓學生課間紀律、安全。

2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

3、班級慶祝元旦聯歡活動方案制定。

4、慶祝元旦活動籌備。（課本劇表演）

5、慶祝元旦聯歡會。一月份

1、感恩系列活動開展。

2、良好形象為行為習慣展示。

3、期末考試復習動員。

4、期末班隊工作總結，上交各類記載本、表格。

5、制定假期活動計劃，進行假期生活指導。

6、假期法制安全教育。

7、工作總結以及新學期計劃。

計劃人：袁倩

2014年9月

第四篇：小學三年級班隊工作計劃

大路小學三年級班隊活動計劃

一、指導思想

認真貫徹黨的教育方針,在學校的指導下，樹立“育人為本，德育為先”的觀念，重視學生行為規范教育和生存教育，讓德育因行動而精彩，在行動中求發展。加強針對性、主動性、全面性，進一步完善常規管理，從細微之處改變德育的面貌，深化德育特色，提高德育實效性。以建立良好的班風、學風為主線，努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優良班集體的氛圍。

二、工作思路：

1．樹立一種意識：以人為本，以學生為主體，讓德育因行動而精彩。2．抓住兩條主線：培育和弘揚愛國主任精神精神；學生文明行為習慣的養成教育使之成為系統。

3．突出三個重點：通過常規管理促養成教育；通過豐富活動培養多種能力；通過班隊文化建設推動校園文化建設。

三、主要目標和措施：

1．培養學生的創新精神，實踐精神，加強學生的思想品德教育，強化學生日常行為規范訓練。

2．引導和幫助學生養成艱苦奮斗、誠實守信、尊師愛友、團結互助的優良品德，同時加強培養學生良好的衛生行為習慣，對學生宣傳衛生常識，以及保持環境整潔的重要性。

3．狠抓課間衛生管理，增強學生的環境保護意識，努力保持校園的環境整潔，課堂的舒適整潔，保持校園整潔，學校是我家，我愛我的家"的信念深入到每一個學生的心靈中。

4．重視體育教育，讓學生學會體育的技術，技能，基本知識，提高學生的身體素質，增強學生的體質，努力成長為德智體美全面發展的社會主義事業的合格建設者和接班人。

5．繼續開展心理健康教育，定期與學生交流談心。重點了解單親生、學困生的思想動態，及時疏導解決學生的心理問題，培養他們的自尊心和自信心。

6．重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發生。

7．提出環保口號，提倡人人保護環境，人人美化環境。8．從周邊小事做起，每天做到垃圾的分類回收。不亂扔垃圾，保持班級的環境衛生。并做好環保宣傳員。

四、班隊工作和活動安排：

九月份：

1、小結假期情況，舉行開學典禮。

2、召開第一次班隊干部工作例會，制定班級計劃，布置工作。

3、“提高交通安全意識，提高自我保護能力” 交通安全教育月活動。

4、慶祝第二十八個教師節。

5、抓好班級路隊隊伍訓練。

6、出好第一期黑板報報。十月份：

1、班隊會：我喜歡的一本好書

2、舉行“節約能源——從我做起”主題中隊會。

3、學生廣播操的訓練。

4、進行班級衛生評比。

5、學生心理健康教育輔導。

十一月份：

1、策劃 “安全在我心中” 中隊主題隊會。

2、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

3、組織學生積極開展廣播操訓練。

4、組織學生秋游。

十二月份：

1、抓學生課間紀律、安全。

2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

3、班級慶祝元旦聯歡活動方案制定。

4、慶祝元旦活動。

一月份：

1、良好形象為行為習慣展示。

3、期末考試復習動員。

4、期末班隊工作總結，上交各類記載本、表格。

5、制定假期活動計劃，進行假期生活指導。

6、假期法制安全教育。

7、工作總結以及新學期計劃。

第五篇：三年級第一學期班隊工作計劃

三年級第一學期班隊工作計劃

班級 三（9）班主任 葉誠

一、班級基本情況分析：

三（9）班共有學生47人，其中女生20人，男生27人。通過上學期的努力，大多學生能尊敬師長，團結同學，自覺做好課前準備工作，遵守學校的規章制度，熱愛勞動，積極參加學校組織的各項活動，聽從老師家長的教導，特別是一些同學的生活自理能力較強。同時，我也發現了一些不足之處：個別學生行動自由散漫，在宿舍內與同學吵鬧，課間追逐搞打，作業拖拉、書寫較馬虎，上課易分神，學習缺乏上進心，容易自我滿足等。本學期，我們將在工作中分層次、抓重點，指導學生的學習方法、教給他們生活的技能，使全班同學共同進步。

二、指導思想：

以愛國主義教育為主線，以養成教育為重點，以實踐體驗為途徑，通過形式多樣、富有實效的德育活動，增強班級管理的科學性和藝術性，培養學生良好的道德素質和文明習慣。

三、具體措施：

1、開展豐富多彩的活動，加強愛國主義教育；

（1）以重大節日或紀念日為契機，開展活動。

（2）繼續開展“誦千古美文，做中華赤子”活動，同時認真組織好“人人精讀五本書”活動，在班級開展讀書交流會、讀書知識競賽等多種形式，激發學習興趣，掀起讀書熱潮，爭創“書香班級”。

（3）圍繞人與人、人與社會、人與自然、人與自我的四大關系，開展以培養愛心為核心的體驗教育。讓學生尋找一個“崗位”，扮演好一個角色，獲得一種感受，養成一種品質、學會一種本領，人人爭做“一片美的葉子”。

2、持之以恒地進行良好行為習慣的養成教育；

（1）對照《小學學生一日常規》，結合本班實際，開展一日常規競賽活動，評選“班級形象大使”，促使全體學生養成良好的習慣。

（2）對學生加強紀律教育，結合學校的教育重點，每周制定一個重點訓練項目，動員全體學生監督，推行獎勵措施，表現優秀者評為“班級文明之星”。

（3）開展“感恩教育”，通過“大追蹤”、“大特寫”、“大演播”、“大交流”等形式，引導學生理解父母、尊重父母，感激父母，在情感上親近父母、聽從父母的教導，從細微處關心父母，立志長大報答父母。

（4）以全社會開展“全民節約，共同行動”為活動契機開展活動，引導學生從身邊做起，從點滴小事做起，從小養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好的行為習慣。

（5）結合學校的工作重點，開展以“誠信”為主題的系列活動，引導學生學會與人交往。

3、加強班級文化建設，營造良好學習氛圍；定期出好黑板報；加強教室文化布置，更好地促進學生健康成長。

4、加強班集體的管理，通過毛遂自薦和民主選舉相結合的辦法推選出中小隊干，幫助小干部樹立威信，鼓勵他們大膽工作，嚴格要求他們以身作則，做好同學們的榜樣。

5、培養學生的自理能力。住宿學生離開家庭，難免會產生一定的情緒波動，我將與生活老師多聯系、交流，通過評選“文明宿舍”、“宿舍之星”等活動培養學生獨立生活的技能。

6、做好后進生的轉化工作，對后進生多傾注關心和愛心，給他們創造表現的機會，激發他們的信心和勇氣，采取“一幫

一、眾幫一”等措施，給后進生創造一個溫暖和諧的集體氛圍。

7.健康成長的首要條件，通過示范、講座、游戲等各種形式對學生進行安全知識教育，提高學生的自我保護意識，杜絕危險事故的發生。

8、加強班主任自身建設，不斷提高自身的教育教學水平。常與家長、科任老師、生活老師溝通交流，攜手共進，促進學生的全面發展。

四、行事歷：

九月份：良好行為習慣養成教育月

召開好第一次班會，提出行為習慣的要求。

建立健全班隊組織。

組織學習學校各項規章制度。

十月份：文明禮貌月

開展“五愛”教育。

“文明、誠信、守紀”演講比賽。

評選“文明標兵”。

主題隊會：文明新風在我班

十一月份：常規管理質量月

教室衛生、物品擺放評比。

評選“優秀路隊”

學生遵守常規情況評比。

家長會。

評選上半學期優秀學生等。

十二月份：安全教育月

安全知識講座。

常規管理知識競賽。

安全小常識大比拼。

一月份：綜合評比

慶祝“元旦”。

個人衛生教育。

評選優秀。

學風學紀教育。