第一篇：課題工作的總體安排及進(jìn)度

研究工作的總體安排及進(jìn)度

第一階段：在2006/1---2007/9，利用礦大圖書館豐富的圖書資源和方便的網(wǎng)絡(luò)搜索功能，搜集了大量國內(nèi)外和本課題有關(guān)的研究信息，對其研究成果進(jìn)行歸納整理，積累了一定資料。

第二階段：2007/9---2007/10。為開展撰寫“數(shù)學(xué)小論文”活動的調(diào)查作準(zhǔn)備。2007年9月，草擬好調(diào)查問卷，在部分學(xué)生中進(jìn)行小范圍的調(diào)查，對部分不合適的內(nèi)容作調(diào)整。10月用第二次修改的調(diào)查表，再做小范圍調(diào)查。對調(diào)查表作第三次修改后在我校初中三個年級共10個班級的學(xué)生中進(jìn)行問卷調(diào)查。在寒假期間對調(diào)查數(shù)據(jù)作整理和分析。

第三階段：2007/10—2008/3。實施階段。利 用課堂教學(xué)或數(shù)學(xué)活動課對學(xué)生開設(shè)講座，介紹數(shù)學(xué)小論文“ 寫什么？怎樣寫？”，講解如何選題，舉例說明如何在自己的學(xué)習(xí)與生活實踐中去進(jìn)行長期的積累與思考；引導(dǎo)學(xué)生注意對課本知識進(jìn)行歸納整理、拓展延伸；從課 外閱讀中得到收獲與啟發(fā)；在生活中發(fā)現(xiàn)問題注意觀察、探究，并與自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)相聯(lián)系；對觀察、探究的結(jié)果進(jìn)行思考、歸納、總結(jié)，升華為理論。嘗試著把自 己的思考記錄下來，撰寫數(shù)學(xué)小論文。這一階段主要采取訪談的形式，和學(xué)生面對面交流，及時掌握學(xué)生在搜集資料和寫小論文的過程中碰到的問題，研究相應(yīng)的對 策。

第四階段：2007/11—2008/5。開始先布置一些命題小論文，讓學(xué)生嘗試著寫一寫。慢慢地讓學(xué)生自選內(nèi)容，自由創(chuàng)造。通過黑板報、班級自辦的數(shù)學(xué)小報，或定期舉辦論文比賽等展出學(xué)生的作 品。推薦優(yōu)秀的作品參加市和省的比賽，向有關(guān)雜志社投稿，給學(xué)生提供展示才能的舞臺，讓學(xué)生有成功的體驗。本階段主要采取的方法是以行動研究法為主，作為 一線的教師，作為一個通過指導(dǎo)初中生撰寫數(shù)學(xué)小論文來轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的研究課題，更多地是引導(dǎo)學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中注意反思、積累，主動探索，培養(yǎng)學(xué)生 的學(xué)習(xí)能力，發(fā)展學(xué)生的智力。

第五階段：2008/2—2009/3。對研究活動中取得的經(jīng)驗體會進(jìn)行總結(jié)歸納，完成調(diào)查報告及分析，形成研究的規(guī)律及方法。研究方法主要是經(jīng)驗總結(jié)法。

第二篇：環(huán)評工作安排及進(jìn)度計劃書

環(huán)境影響評價工作安排及進(jìn)度計劃書

1、實地踏勘現(xiàn)場；

2、收集與項目相關(guān)的資料，包括：項目可行性研究報告或開發(fā)利用方案、相關(guān)自然保護(hù)區(qū)規(guī)劃及其他資料；

3、建設(shè)單位及環(huán)評單位給省環(huán)保廳環(huán)評處及生態(tài)處進(jìn)行匯報；

4、樣方調(diào)查及環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀監(jiān)測；

5、編制項目自然保護(hù)區(qū)專篇；

6、將自然保護(hù)區(qū)專篇提交省環(huán)保廳生態(tài)處；

7、省環(huán)保廳生態(tài)處組織評審專家踏勘現(xiàn)場；

8、省環(huán)保廳生態(tài)處組織評審專家對自然保護(hù)區(qū)專篇進(jìn)行評審，并形成專家意見；

9、環(huán)評單位按照專家意見修改報告，將報批稿報送省環(huán)保廳生態(tài)處；

10、省環(huán)保廳生態(tài)處對自然保護(hù)區(qū)專篇進(jìn)行批復(fù)

11、編制項目環(huán)境影響報告書；

12、將項目環(huán)境影響報告書提交省環(huán)保廳環(huán)評處；

13、省環(huán)保廳環(huán)評處委托省環(huán)境工程評估中心對該項目環(huán)境影響報告書進(jìn)行技術(shù)評審；

14、省環(huán)境工程評估中心組織評審專家踏勘現(xiàn)場；

15、省環(huán)境工程評估中心組織評審專家對環(huán)境影響報告書進(jìn)行評審，并形成專家意見；

16、環(huán)評單位按照專家意見修改報告，將報批稿報送省環(huán)境工程評估中心；

17、省環(huán)境工程評估中心出具該環(huán)境影響報告書的技術(shù)評審意見；

18、永靖縣、臨夏州環(huán)保局出具環(huán)境影響報告書的預(yù)審查意見；

19、將環(huán)境影響報告書報批稿、預(yù)審意見、技術(shù)評審意見、自然保護(hù)區(qū)專篇批復(fù)文件報送省環(huán)保廳環(huán)評處；

20、省環(huán)保廳環(huán)評處對該項目環(huán)境影響報告書批復(fù)。

時間安排：編制報告需2個月時間，樣方調(diào)查及現(xiàn)狀監(jiān)測最快需2個月時間，協(xié)調(diào)加評審2個月時間，共需6個月時間。

第三篇：施工總體進(jìn)度計劃及保證措施

第二章 施工總體進(jìn)度計劃及保證措施

第一節(jié) 進(jìn)程進(jìn)度計劃

一、綜合進(jìn)度計劃

（一）工程質(zhì)量、工期及安全的承諾

1、工程質(zhì)量承諾 達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)

2、工工期的承諾

我公司承諾70天內(nèi)完成全部工作內(nèi)容。

3、安全的承諾

貫徹執(zhí)行國家及北京市有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)范、規(guī)章和規(guī)范性文件的要求或規(guī)定，以及國家職業(yè)健康安全生產(chǎn)方針、政策和法規(guī)，保障施工人員在生產(chǎn)過程中的職業(yè)健康安全，加強施工現(xiàn)場人員的安全教育，完善施工現(xiàn)場的安全措施，確保本項工程無重大安全事故，輕傷頻率控制在1‰之內(nèi)。

（二）工程的質(zhì)量方針、目標(biāo)管理

公司成立相該項工程項目部，直接向業(yè)主代表、工程監(jiān)理負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)自身的進(jìn)度計劃與整體工程總進(jìn)度計劃的協(xié)調(diào)，接受上述單位對工程質(zhì)量、工程進(jìn)度、產(chǎn)品保護(hù)、安全施工、現(xiàn)場文明管理等項目工作的監(jiān)理和管理。

1、質(zhì)量方針

我們以一流的服務(wù)，精湛的工藝；采用先進(jìn)技術(shù)，實行嚴(yán)格管理；創(chuàng)造優(yōu)良品質(zhì)，滿足客戶需求。

2、目標(biāo)管理

發(fā)揮我公司在裝飾施工技術(shù)上的優(yōu)勢，積極配合其他各專業(yè)單位施工，科學(xué)地組織各分部分項之間的交叉作業(yè)，精心組織，精心施工，嚴(yán)格履行合同，確保實現(xiàn)如下目標(biāo)：

（1）工程質(zhì)量總目標(biāo)：工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)達(dá)合格標(biāo)準(zhǔn)。（2）工程工期總目標(biāo)及里程碑

本工程擬定開工日期：具體開工時間根據(jù)業(yè)主、監(jiān)理的書面通知為準(zhǔn)。

（三）進(jìn)度計劃表

（四）施工場地準(zhǔn)備

1、開工前，項目經(jīng)理部組織技術(shù)管理干部進(jìn)場，作好施工前的準(zhǔn)備工作，根據(jù)施工平面布置圖進(jìn)行施工臨時用水、用電的接駁，防汛、防暑降溫及滅火消防器材配備等，組織清除工地的雜物障礙。

2、與業(yè)主、監(jiān)理等有關(guān)單位聯(lián)系，搞好現(xiàn)場移交，安排拆除。

3、安排組織材料、機(jī)具進(jìn)場。

4、分期分批安排各專業(yè)工種進(jìn)場。

（五）材料計劃 材料計劃見附件8。

（六）勞動力安排計劃

1、勞動力計劃安排（1）勞動力投入計劃

根據(jù)總進(jìn)度計劃的編制情況，編制勞動力和主要工種計劃安排的需要量計劃，進(jìn)而保證本工程按指定工期圓滿完成。

（2）勞動力調(diào)配計劃

勞動力投入為前期現(xiàn)場勘察清理，測量放線、施工準(zhǔn)備等，預(yù)計每日平均投入40人左右。至裝飾施工高峰期總?cè)藬?shù)達(dá)60人左右。以上人員根據(jù)施工流水段劃分，分配到每個施工流水段當(dāng)中。

（3）勞動力的管理措施

勞動力的管理是工程成本控制的重要因素，合理安排勞動力，能使工程順利進(jìn)行。工程開始，各管理技術(shù)人員均分工明確，責(zé)任到位，并發(fā)揮各個工人的潛力，使他們產(chǎn)生最大工作效率。

（4）勞動力的素質(zhì)控制措施 A、對工人素質(zhì)的控制

B、各專業(yè)施工班組及相關(guān)管理措施（a）地面鋪設(shè)專業(yè)施工班組

負(fù)責(zé)地面鋪設(shè)的瓦工，是本公司有著多年施工經(jīng)驗的專業(yè)工人，具有同類工程的施工經(jīng)驗。

（b）木工班組

從公司挑選出具有多年同類工程經(jīng)驗的木工參與本項目施工，有

著多年高級裝飾工程經(jīng)驗。

（c）油漆班組

選用一級油漆工，油漆工程施工實施計件或計面積管理法，責(zé)任到人，獎罰分明，一次通過驗收。

（d）泥水班組

選用一級泥水工，參與本項目施工，主要負(fù)責(zé)洗手間墻面抹灰，地面找平，瓷片面磚鑲貼工藝，從基層的處理到面磚完成均由單人負(fù)責(zé)一定區(qū)域，實施面積管理法。

（e）機(jī)電安裝班組

選用一級電工、水工等機(jī)電工種，參與本項目施工，實施計件管理。成品保護(hù)最為關(guān)鍵，在安裝過程中在場施工人員對成品損壞負(fù)全部責(zé)任，安裝完成后要負(fù)責(zé)成品保護(hù)，直至通過驗收。

（f）特殊工藝工人

包括玻璃安裝工、精細(xì)五金工，在公司施工隊伍中挑選優(yōu)秀的員工參與工序的施工，確保專業(yè)水平。

2、勞動力配備（1）現(xiàn)場組織管理機(jī)構(gòu) 現(xiàn)場組織管理機(jī)構(gòu)。（2）專業(yè)技術(shù)力量配備

公司專業(yè)技術(shù)力量配套齊全，實力雄厚。擁有建筑、裝飾、工業(yè)與用民建筑、土木工程、給排水、電氣、暖通、通訊、機(jī)械專業(yè)等一大批長期從事工程項目經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、工程計劃管理、工程安全管理、工程質(zhì)量管理、工程材料管理、工程造價管理、工程資料管理、工程經(jīng)濟(jì)、工程設(shè)計及專業(yè)工程師工作的具有豐富實踐經(jīng)驗的各類專業(yè)人才。

3、勞動力工種組織

項目部將根據(jù)施工區(qū)的不同階段、進(jìn)度及需要，及時由公司勞務(wù)部從全公司裝修施工班組范圍內(nèi)選配具有改革開拓精神、施工經(jīng)驗豐富、服務(wù)態(tài)度良好、勤奮實干的工程專業(yè)施工班組。

4、勞動力保證措施

（1）根據(jù)勞動力計劃表及工期要求，落實各工種所需勞動力，并簽定勞動協(xié)議，安排好食宿。工期緊張時，勞動力按雙班制度考慮，力爭均衡連續(xù)施工。

（2）各分部分項工程施工前，提前落實勞動力，保證工程連續(xù)施工。

（3）挑選技術(shù)好、素質(zhì)高、責(zé)任心強、思想過硬的施工隊伍進(jìn)場施工。

（4）加強對進(jìn)場工人的“三級安全教育”、技術(shù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作，使他們能正確熟練地掌握新設(shè)備、新工藝的操作方法，減少故障，加快工程進(jìn)度。

（七）主要施工機(jī)械、設(shè)備計劃

1、施工機(jī)械設(shè)備調(diào)配計劃

機(jī)械設(shè)備供應(yīng)計劃是機(jī)械管理的重要環(huán)節(jié)，合理的供應(yīng)計劃是保證施工生產(chǎn)順利進(jìn)行的保障。

2、保證施工機(jī)械設(shè)備供應(yīng)措施

（1）編制合理的機(jī)械設(shè)備供應(yīng)計劃，在時間、數(shù)量、性能方面滿足施工生產(chǎn)的需要。

（2）根據(jù)供應(yīng)計劃作好供應(yīng)準(zhǔn)備工作，編制機(jī)械設(shè)備運輸、進(jìn)場方案，保證按時、安全地組織進(jìn)場。

（3）加強機(jī)械設(shè)備的維修和保養(yǎng)，提高機(jī)械設(shè)備的完好率，使計劃供應(yīng)數(shù)量滿足施工要求。

3、施工機(jī)械設(shè)備的管理

（1）建立現(xiàn)場機(jī)械管理制度，安排專職機(jī)械操作手和管理人員。（2）建立各種機(jī)械的安全操作規(guī)程，管理人員向機(jī)械操作手進(jìn)行安全技術(shù)交底。

（3）發(fā)現(xiàn)故障由專職維修人員修理，機(jī)械操作手要定期保養(yǎng)和保護(hù)機(jī)械。每天班前檢查機(jī)械狀況并做好記錄。

（4）嚴(yán)格安全操作規(guī)程持證上崗，嚴(yán)禁非機(jī)械手操作機(jī)械作業(yè)。

4、本工程投入的主要施工機(jī)械設(shè)備表

本工程投入的主要施工機(jī)械設(shè)備表（詳見附件）。

5、擬投入的檢驗檢測設(shè)備配置表

本工程投入的檢驗檢測設(shè)備表（詳見附件）。

二、分部分項施工進(jìn)度計劃

（一）施工工序流程

技術(shù)交底→施工準(zhǔn)備→施工現(xiàn)場清理、臨時設(shè)施搭建→彈線定位→石材、金屬板、玻璃排版、訂貨；材料統(tǒng)計、核實、訂購；半成品及成品尺寸復(fù)核及訂貨→墻、地面基層處理→配合電氣管線敷設(shè)→風(fēng)管刷漆→門框安裝→吊頂龍骨安裝→窗簾盒制安；與弱電、消防、空調(diào)等專業(yè)配合→封吊頂面層安裝→墻、柱面飾面工程→與電氣管內(nèi)穿線及設(shè)備安裝專業(yè)配合→涂料、裱糊工程→成品保護(hù)→地面工程→成品門扇安裝→衛(wèi)生潔具及五金配件安裝→燈具、開關(guān)、插座面板安裝→臨時設(shè)施拆除→內(nèi)部驗收、整改→有關(guān)部門驗收→移交、竣工。

三、進(jìn)度過程控制

（一）施工項目進(jìn)度控制措施

施工項目進(jìn)度控制采取的主要措施有組織措施、技術(shù)措施、合同措施、經(jīng)濟(jì)措施和信息措施等。

（二）做好施工中的協(xié)調(diào)工作

監(jiān)督作業(yè)計劃的實施、調(diào)整，協(xié)調(diào)各方面的進(jìn)度關(guān)系，監(jiān)督檢查施工準(zhǔn)備工作，督促資源供應(yīng)單位按計劃供應(yīng)勞動力、施工機(jī)具、運輸車輛、材料、設(shè)備等，并對臨時出現(xiàn)問題采取調(diào)配措施。

（三）檢查施工進(jìn)度計劃的信息反饋

根據(jù)月（周）進(jìn)度計劃定期進(jìn)行檢查。通過比較實際進(jìn)度和計劃進(jìn)度得出結(jié)

果，按照檢查報告制度規(guī)定，形成進(jìn)度控制報告向有關(guān)主管人員和部門匯報。

第二節(jié) 施工工期保證措施

一、工期保證措施

（一）調(diào)整和完善計劃

（1）制定詳細(xì)的、包含各工種各作業(yè)層的計劃，及時總結(jié)，及時分析，不斷調(diào)整和完善計劃。

（2）制定涵蓋整個工程各項內(nèi)容的計劃，明確各主導(dǎo)工序的完成時間，從總體上把握工程的進(jìn)度。

（二）落實后期保障工作

（1）落實后勤保障工作，避免因材料、人力或其它原因?qū)こ踢M(jìn)度造成不可挽回影響。

（2）材料采購工作走在施工的前面，要求各專業(yè)工長在拿到施工圖紙后的最短時間內(nèi)提出材料計劃報公司以作安排。

（三）調(diào)度措施

（1）定期對工人進(jìn)行工期教育，強化現(xiàn)場施工人員的時間觀念。（2）靈活機(jī)動的安排人力，采取陣地戰(zhàn)與游擊戰(zhàn)相結(jié)合的策略指導(dǎo)施工。

（四）施工進(jìn)度滯后應(yīng)急措施

通過檢查分析，如果發(fā)現(xiàn)原進(jìn)度計劃不能適應(yīng)實際情況時，為了確保進(jìn)度控制目標(biāo)的實現(xiàn)，就必須采取必要的應(yīng)急措施。

（1）調(diào)整工藝方法（2）組織措施（3）技術(shù)措施（4）經(jīng)濟(jì)措施

二、配合其他工程進(jìn)度保證措施

在隱蔽工程驗收之前，空調(diào)、消防、強、弱電等分項工程交叉作業(yè)是不可避免的，項目經(jīng)理部根據(jù)隱蔽工程的完成的具體情況，及時調(diào)整各專業(yè)密切配合，加強管理，完善隱蔽工程，在封天花之前，項目經(jīng)理部組織業(yè)主、總包及監(jiān)理部門對隱蔽工程進(jìn)行驗收，發(fā)現(xiàn)問題要及時整改。

第四篇：09級畢業(yè)論文(設(shè)計)進(jìn)度及工作安排2012-12-24

09級畢業(yè)論文（設(shè)計）進(jìn)度及工作安排

參照教務(wù)處《關(guān)于09級本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的通知》精神，特擬定此09級學(xué)生的畢業(yè)論文工作的指導(dǎo)性進(jìn)度安排，請各系參考執(zhí)行。

1．選題階段：12－13學(xué)年第一學(xué)期第九周前（2012.11.23前）

指導(dǎo)教師提出畢業(yè)設(shè)計（論文）課題，學(xué)院審核確定題目，師生雙向選擇。課題必須符合專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，要把一人一題作為選題的重要原則。較復(fù)雜的大型研究課題，由若干同學(xué)組成小組完成，應(yīng)明確每個學(xué)生的任務(wù)分工，擬定各自的研究題目，研究解決不同的問題。第13周（12月7日）前，完成畢業(yè)設(shè)計（論文）題目等相關(guān)信息導(dǎo)入教務(wù)處教務(wù)管理系統(tǒng)（網(wǎng)址jw.dhu.edu.cn）。

2．開題階段：12－13學(xué)年第一學(xué)期第十周－第十九周（2012.11.23－1.18）

要完成調(diào)研、文獻(xiàn)檢索、任務(wù)書及開題報告。

考慮到考研及教師工作負(fù)擔(dān)，09級本科生畢業(yè)論文開題檢查定于12－13學(xué)年第二學(xué)期的第一周至第二周進(jìn)行。各系組織進(jìn)行開題檢查。開題檢查著重檢查教師到崗情況，課題進(jìn)行所必需的條件是否具備，課題安排是否合理，畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書是否下達(dá)到每一個學(xué)生以及學(xué)生開題報告完成情況。開題報告內(nèi)容包括文獻(xiàn)綜述或調(diào)研分析、課題實施方案及進(jìn)程等（任務(wù)書和開題報告格式電子版各系另發(fā)）。除了各系自行組織檢查外，學(xué)院還組織進(jìn)行集中抽查。通過開題檢查的學(xué)生，才能進(jìn)入下一步工作。

3．開題檢查：2013.2.25－ 3.8期間

a.各系安排開題檢查，根據(jù)教務(wù)處要求，檢查覆蓋面要達(dá)到100％。由學(xué)生口頭匯報開題情況，并檢查開題報告和任務(wù)書完成情況。每人十分鐘。學(xué)院畢業(yè)設(shè)計工作巡視組巡查。

b.時間與地點：暫定為2012年3月5日，地點由各系安排。

4．中期檢查階段：12－13學(xué)年第二學(xué)期2013.4.1 – 4.12期間

中期檢查的主要任務(wù)是檢查畢業(yè)設(shè)計（論文）工作計劃的執(zhí)行情況，包括查看學(xué)生的調(diào)研報告或文獻(xiàn)綜述及外文資料翻譯、方案分析報告、有關(guān)試驗數(shù)據(jù)與樣本采集、設(shè)計草圖或論文綱要等，對不合要求的學(xué)生給予“黃牌”警告并幫助其采取補救措施；及時糾正指導(dǎo)教師在指導(dǎo)過程中存在的問題。

中期檢查方式：

1）學(xué)生自查，所有學(xué)生網(wǎng)上填寫《畢業(yè)設(shè)計（論文）中期檢查表》，指導(dǎo)教師審核后寫上評語并簽字。

2）各系安排中期檢查，根據(jù)教務(wù)處要求，檢查覆蓋面要達(dá)到100％。由學(xué)生口頭匯報課題進(jìn)展情況，每人十分鐘。并提交《畢業(yè)設(shè)計（論文）中期檢查表》。各檢查小組在《畢業(yè)設(shè)計（論文）中期檢查表》中填寫檢查意見，并上報系和學(xué)院。

3）時間： 2013.4.8 – 4.12期間，具體時間和地點由各系確定。

4）檢查結(jié)束后，各系將檢查情況及處理意見寫成書面材料上報學(xué)院，提出整改意見。

5．答辯資格認(rèn)定階段：12－13學(xué)年第二學(xué)期2013.5.20 – 5.24

學(xué)生在第十二周提出答辯資格認(rèn)定申請，并將符合本科畢業(yè)論文撰寫規(guī)范的論文草稿（格式范本后發(fā)）交給所在系，各系組織資格認(rèn)定，認(rèn)定合格，即可準(zhǔn)備參加答辯。認(rèn)定不合格，推遲答辯，延期畢業(yè)。

6．答辯階段：12－13學(xué)年第二學(xué)期2013.5.27 – 5.31

各系成立畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會，下設(shè)若干答辯小組。答辯委員會的任務(wù)是組織領(lǐng)導(dǎo)整個專業(yè)的答辯工作，統(tǒng)一答辯要求和評分標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行答辯資格的審查，對成果進(jìn)行驗收，對有爭議的成績進(jìn)行裁決，最終決定每個學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計（論文）成績，推薦優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）。答辯委員會委員以５人為宜，由學(xué)術(shù)水平較高的副教授（或相當(dāng)副教授）以上的教師擔(dān)任。

答辯小組的任務(wù)是主持有關(guān)課題的答辯工作，確定畢業(yè)設(shè)計（論文）的答辯成績，對本組答辯學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計（論文）總成績提出意見。答辯小組由３～５人組成為宜。

小組答辯論文成績優(yōu)秀者由學(xué)院統(tǒng)一進(jìn)行優(yōu)秀論文答辯審核；不及格者必須在論文修改后方能參加6月底或7月初學(xué)院統(tǒng)一安排的二次答辯；仍不及格者，必須在論文補做及修改后方能參加9月份的最后一次答辯；答辯不通過者，與10級一起重新選題重做論文。

7.總結(jié)階段：12－13學(xué)年第二學(xué)期 2012年6月7日前

各位指導(dǎo)教師完成畢業(yè)設(shè)計成績輸入教務(wù)處教務(wù)管理系統(tǒng)，并將簽字完整的畢業(yè)設(shè)計論文（與畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書合訂）、開題報告、中期檢查表、成績評定表等各類文檔裝袋提交各系，各系簽字后提交學(xué)院資料室存檔。

擬申報校級優(yōu)秀畢業(yè)論文的學(xué)生必須準(zhǔn)備二份畢業(yè)論文（一份擬留學(xué)校檔案館、一份留學(xué)院）。

按教務(wù)處要求，論文答辯結(jié)束后，請各系負(fù)責(zé)統(tǒng)一將學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計各類文檔統(tǒng)一制成電子光盤交給學(xué)院教務(wù)員，同時提交“畢業(yè)設(shè)計（論文）成績評定表”（二份）、“優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）推薦表”及優(yōu)秀畢業(yè)論文，《東華大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）工作總結(jié)表》、《畢業(yè)設(shè)計（論文）各階段評價指標(biāo)體系表》等，學(xué)院匯總后提交教務(wù)處備案。

注：為保證09級學(xué)生畢業(yè)論文的規(guī)范與質(zhì)量，各項表格資料必須按學(xué)院模板規(guī)定的格式。

畢業(yè)設(shè)計時間填寫如下：

畢業(yè)設(shè)計起止時間:2012年12月1日--2013年6月7日

開題報告封面填寫時間:2013年3月5日

任務(wù)書封面填寫時間:2012年12月1日

中期檢查表填寫時間:2013年4月9日

開題時間：2013年3月5日

中期檢查時間：2013年4月9日

論文答辯時間：2013年5月底

第五篇：畢業(yè)設(shè)計進(jìn)度安排

工程10畢業(yè)論文（設(shè)計）工作計劃及日程安排

一、選題與定題階段（2014年3月19—3月20日）

3月25日，10級畢業(yè)設(shè)計（論文）動員大會，要求全部畢業(yè)生參加。

二、收集資料與開題報告（2014年3月24日—年4月11日前）

學(xué)生在接到畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書后，在查閱、收集、整理、歸納文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上，向指導(dǎo)教師提呈調(diào)查研究提綱，并撰寫畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告，內(nèi)容包括課題的目的、意義、研究現(xiàn)狀、研究方案、進(jìn)度安排、預(yù)期結(jié)果、參考文獻(xiàn)等內(nèi)容。指導(dǎo)教師導(dǎo)教師意見作對畢業(yè)論文的開題報告進(jìn)行審核，將存在問題及時反饋給學(xué)生，學(xué)生根據(jù)指進(jìn)一步修改。

開題后，論文（設(shè)計）選題和指導(dǎo)教師確定，不得隨意更改。論文撰寫階段，指導(dǎo)教師應(yīng)與學(xué)生保持密切聯(lián)系，及時溝通。

二、科技譯文（2014年4月12—4月25日）

學(xué)生應(yīng)結(jié)合畢業(yè)設(shè)計（論文）課題進(jìn)行外文資料閱讀，并翻譯外文資料，字?jǐn)?shù)不少于3000漢字。

三、設(shè)計階段（撰寫論文階段）

2014年4月26日-5月2日，學(xué)生開始總體設(shè)計（設(shè)計類），編寫畢業(yè)設(shè)計（論文類）工作計劃，進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計（論文）的撰寫階段。

5月3日-5月25日前，部件設(shè)計及零件設(shè)計（設(shè)計類），論文類應(yīng)完成全部撰寫工作。

四、答辯準(zhǔn)備階段

5月26日—6月9日，學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計（論文），此階段主要是修改設(shè)計（論文）。

要求學(xué)生本人用計算機(jī)排版、打印，并且要求思想端正、觀點明確、實事求是、撰寫規(guī)范、文筆通順。（具體要求見學(xué)生畢業(yè)設(shè)計手冊）

6月10日交指導(dǎo)教師進(jìn)行批閱。

五、答辯與成績評定階段（2014年6月12日—6月15日）

答辯未通過者限期整改，并申請參加第二次答辯。

二次答辯時間按學(xué)校通知。

注：上述時間安排可能會有變化，學(xué)生應(yīng)盡量抓緊，以免造成嚴(yán)重后果。

工業(yè)工程系

2014年3月17日