第一篇：高三年級總體工作安排大全

高三年級總體工作安排

一、時間安排：高三年級有效時間十個月左右。（包括假期補課、周六補課）語、數、外大約 320 個課時左右，文綜、理綜 200 多個課時左右，時間較緊，應把高三作為一個整體來考慮、安排。(1)上新課： 2 個半月至 3 個月。（10 月中旬或 10 月底必須結束新課）(2)第一輪復習： 4 個半月至 5 個月。（3 月初為止，市一模考試前）(3)第二輪復習： 1 個半月左右。（4 月底為止，市二模考試前）(4)第三輪復習： 1 個月左右。

二、具體要求：各個階段不應截然分開，而是有所側重而已。（1）上新課期間，不止是新知識的傳授，而是作為整個總復習的一部分。對于學生出現的問題，要查清楚，補到位。對所涉及到的知識點，重、難疑點要解決透，為今后的復習打好基礎。各科每周要壓一套綜合性試卷。（2）第一輪復習，以課本為主線復習基礎知識，踩點全面，重點突出，要整理出一套講義和專項練習。講練結合，單元知識為主，綜合操練為輔。要著力培養學生運用知識的能力，訓練有序，注意抓住學生，跟蹤分析，采取對策。此項工作應在一輪復習前作好準備。（3）第二輪復習，在以課本基礎知識復習的基礎上進行，目的在于鞏固提高，此階段練習的難度和題量要接近高考試題的難度和題量。要注意專項限時訓練，對于學生要磨尖扶中。此項工作應在寒假前作好準備。此輪復習開始時，老師和同學要一道梳理出知識網絡。（4）第三輪復習，這一輪是綜合復習，是最關鍵的階段，是沖刺階段。主要在于模擬訓練，要精選模擬試題。練與考相結合，注意補漏查缺，及時反饋。特別注意上好試題講評課，講出試題的特點、難易度等。找出學生所存在的問題，進行查漏補缺，鞏固成績，防止松懈。（5）文理科各挑出 2 — 3 名學生作重點培養，全程保護，全程跟蹤，所有學科老師必須為這些學生作出小灶保證。（6）9 月初開始設立跟蹤目標，下達班級指標，區分責任，落實到位，責任到人。

第二篇：高三年級總體工作安排工作計劃

高三年級總體工作安排

一、時間安排：·高三年級有效時間十個月左右，高三年級總體工作安排工作計劃。（包括假期補課、周六補課）語、數、外大約 320 個課時左右，文綜、理綜 200 多個課時左右，時間較緊，應把高三作為一個整體來考慮、安排。(1)·上新課： 2 個半月至 3 個月。（10 月中旬或 10 月底必須結束新課）(2)第一輪復習： 4 個半月至 5 個月。（3 月初為止，市一模考試前）(3)第二輪復習： 1 個半月左右。（4 月底為止，市二模考試前）(4)第三輪復習： 1 個月左右。

二、具體要求：各個階段不應截然分開，而是有所側重而已。（1）上新課期間，不止是新知識的傳授，而是作為整個總復習的一部分。對于學生出現的問題，要查清楚，補到位。對所涉及到的知識點，重、難疑點要解決透，為今后的復習打好基礎。各科每周要壓一套綜合性試卷。（2）第一輪復習，以課本為主線復習基礎知識，踩點全面，重點突出，要整理出一套講義和專項練習。講練結合，單元知識為主，綜合操練為輔。要著力培養學生運用知識的能力，訓練有序，注意抓住學生，跟蹤分析，采取對策，工作計劃范文《高三年級總體工作安排工作計劃》。此項工作應在一輪復習前作好準備。（3）第二輪復習，在以課本基礎知識復習的基礎上進行，目的在于鞏固提高，此階段練習的難度和題量要接近高考試題的難度和題量。要注意專項限時訓練，對于學生要磨尖扶中。此項工作應在寒假前作好準備。此輪復習開始時，老師和同學要一道梳理出知識網絡。（4）第三輪復習，這一輪是綜合復習，是最關鍵的階段，是沖刺階段。主要在于模擬訓練，要精選模擬試題。練與考相結合，注意補漏查缺，及時反饋。特別注意上好試題講評課，講出試題的特點、難易度等。找出學生所存在的問題，進行查漏補缺，鞏固成績，防止松懈。（5）文理科各挑出 2 — 3 名學生作重點培養，全程保護，全程跟蹤，所有學科老師必須為這些學生作出小灶保證。（6）9 月初開始設立跟蹤目標，下達班級指標，區分責任，落實到位，責任到人。··············高三年級總體工作安排

第三篇：高三年級五月份工作安排

高三年級五月份工作安排

1、調整課程表，做到與高考基本同步，便于學生適應考試。

2、召開高三年級三統質量分析會，查漏補缺、調整狀態、完善提高。

3、召開主題班會，進行安全和守法教育，考試心理調節輔導教育，調整學生備考的氣氛和狀態。

4、關注藝術特長生教學，爭取專業課、文化課雙上線。

5、繼續加強年級常規管理工作。

6、組織好高三的題型限時訓練和四次模擬考試，積累應考經驗。

7、嚴格學生管理，密切注意學生的思想情緒、學習態度的變化，及

時與學生溝通，做好學生考前緊張的心理疏導工作。

8、動員高三年級老師進行招生宣傳工作。

9、高三年級最后階段要做到“五到位”：年級對各項常規管理堅持到

位；班主任對學生情緒變化及時關注到位；教師精神狀態、身體狀態調整到位；教師對學生激勵到位，對考題精選到位；教師對學生學法、考法指導到位。

高三年級

2014-5-8

第四篇：高三年級十二月份工作安排

高三年級十二月份工作安排

1、高三文科生、理科生，體育生高考報名工作；

2、高三美術聯考的送考工作；

3、全面啟動“課內比教學”的相關工作；

4、協助高中部召開高三年級一統考試質量分析會；

5、協助學工處開展高三年級拔河比賽；

6、組織高三年級12月份月考；

7、高三（5）班課程表的調整；

8、召開高三學生座談會，加強常規教育；

9、班主任工作例會，落實常規教育教學工作；

10、完成學校布置的其它工作。

第五篇：2014培訓工作總體安排

*****公司

2014培訓工作總體安排

**化工勞字?2014?1號

為全面提高員工隊伍整體素質、操作技能和管理水平，深化安全管理，加強技術和作業等人員的技能訓練，不斷強化人才隊伍建設，滿足企業運行和項目建設對人才需求，對2014培訓工作安排如下：

一、成立企業培訓工作領導小組 組 長：*** 副 組 長：*** *** 小組成員：各單位正職

1、領導小組職責：領導和推進企業培訓工作開展，制定培訓工作方針和目標，在全公司范圍內按企業培訓工作要求對相應資源要素進行合理配置，對培訓工作進行決策。

2、組長職責：領導并推進企業培訓工作的開展，負責整個培訓工作的安排和結果控制，監督各相關負責人的工作，對整個培訓工作的成效負全責。

3、副組長職責：負責分管業務和分管部門的培訓工作推進工作，監督各分管部門負責人培訓工作的開展，對分管企業培訓工作的成效負全責。

4、小組成員職責：負責領導本部門培訓工作的具體推進工作，制定、監督并落實好本部門各項具體培訓工作，對公司分管領導負責，對本部門培訓工作成效負全責。

5、領導小組下設公司培訓工作管理辦公室 主 任：李龍

副 主 任：劉光漢 王普軍 劉希達 孫云飛 陳淑娥 小組成員：人力資源部、安全環保部、生產技術部、研發中心、技術中心、企業管理部的相關管理人員。

辦公室職責：在培訓工作領導小組的領導下，負責全公司培訓工作的具體推進工作和日常管理工作，協調聯系公司各部門的工作，對整個工作實施計劃的具體進度進行組織、控制、考評。

二、培訓工作職責分工

（一）人力資源部組織公司培訓需求調查，編制公司培訓計劃并組織推動實施；負責公司整體管理技能和技術實力提升培訓；負責對各單位內訓方案落實情況的檢查、監督、考核；負責內部培訓師隊伍及內部課程開發體系的建立和管理；負責公司級專項培訓的組織。

（二）根據重點培訓內容，明確安全環保部、生產技術部、研發中心、技術中心、企業管理部為分項培訓責任部門，負責分項內容訓練計劃的制定、具體組織實施、跟蹤考核等工作。安全環保部負責安全和環境管理體系標準的宣貫和學習、安全標準化的學習、崗位安全應急預案標準訓練、各層級的安全教育及考試、職業健康知識宣傳、環保知識培訓、安全培訓檔案和職業健康檔案的建立及檢查、特殊工種取證及復訓人員的提報、企業安全管理人員安全管理資格培訓、消防安全培訓和消防演練等;生產技術部負責設備TPM管理培訓、化工生產操作規程、化工工藝標準、測量管理體系認證標準的宣貫和訓練；定修點檢檢測診斷技術培訓；負責設備（含特種設備）維護及運行標準的訓練等;研發中心負責質量管理體系標準的宣貫和訓練、新產品新工藝的研究和學習等；

技術中心負責公司技術人員專業知識的培訓等； 企業管理部負責企業管理知識、ERP管理系統等專業知識培訓；綜合管理體系認證標準的宣貫和訓練；5S管理知識的培訓和實施訓練等；

40萬噸項目各相關單位（PVC二廠、VCM二廠、儲運分公司）為本部門涉及專業技能培訓主體。負責落實40萬噸大項目人員上崗培訓工作，組織實施完成各項預定工藝知識和操作技能的培訓（具體見40萬噸項目培訓方案）。

（三）各單位內部設立培訓小組，負責落實公司級、車間級、班組級培訓計劃的具體實施。

三、2014主要訓練內容

（一）崗位操作員工培訓

1、重點開展職工安全教育培訓。主要分為從業人員日常安全教育和三項崗位人員的培訓。實行全員培訓，覆蓋各部門、各層級人員，人員必須經過考核合格，全員持證上崗。根據國家安全生產法規及上級文件要求，2014每人安全培訓時間不少于40學時，每季度脫產培訓一次。從業人員日常安全教育主要學習國家重要法律法規、公司安全目標、基礎安全知識、職業衛生知識、消防培訓、防護用品培訓等。

三項崗位人員包括公司主要負責人、安全管理人員、特種作業人員和特種設備作業人員。按時組織三項崗位人員參加資格證復審培訓，對發生崗位變動的人員及時辦理相關資格證書。

2、以提高工藝知識水平和操作規范為重點，加大對各作業崗位《操作規程》的學習培訓和執行力度的檢查考核。重點做好特種設備操作及維護保養技術的培訓。

3、部門內部開展以“團隊合作”為主題的培訓活動。通過學習討論勞動模范和先進人物的光榮事跡傳達正能量；通過開展技能比武提高員工的職業意識與職業素養，通過開展勞動競賽提升主動積極的工作態度與團隊的合作及溝通能力，從而達到提升工作質量的目的。

4、在中控崗位開展“崗位雙述”活動，對中控崗位的操作描述內容進行規范和指導實施，以此來加深員工操作技能的熟知程度，促進作業技能的提升，并將活動成果編制《公司崗位雙述工作手冊》。

5、新入廠員工或轉崗工培訓

所有新招錄或轉崗人員到崗前均應進行不少于72學時的培訓：主要學習公司概況、企業文化、公司主要產品生產工藝；安全生產基本知識；安全生產規章制度和勞動紀律；有關事故案例等。先由安全部負責組織廠級安全教育，考試合格后方可到新部門報到；由部門負責進行車間安全教育及考核；到崗后進行班組安全教育，由所在班組長負責組織學習考核。三級安全教育完成后，進行崗位工藝及操作技能的培訓，由所在單位負責組織實施。培訓期滿由用人單位組織考核，考核合格后方可獨立上崗工作。

6、職業技能培訓

按照國家要求和上級統一安排，組織崗位員工參加技能鑒定考試、特殊工種持證培訓等，保證特種作業人員持證上崗率達100%。

（二）專業技術培訓

1、由各專業技術負責人組織本專業的工藝技術學習和討論。定期組織內部課堂，由專業工程師（含）以上人員進行授課，根據需要購買相關專業書籍作為學習教材，鼓勵技術人員根據實際工作經驗自行編制適合生產實際的各種教程，并納入到公司教材庫中。

2、積極拓展培訓渠道，借助外力提升技術人員對核心技術的掌握水平。公司將與“中國氯堿網”建立合作關系，通過觀看光盤、網絡教學等多種形式組織學習，并不定期聘請專家來廠授課，重點講解PVC質量控制等與公司生產密切相關的技術知識。

（三）管理人員培訓

1、基層班組長管理技能訓練

全面推進班組建設，由部門領導或聘請專家講課，舉辦優秀班組長座談或班組管理經驗交流會，到同行廠家進行參觀學習等活動，提高班組長的管理技能和執行力。

2、培訓師培訓技能提升訓練

培訓師培訓技能提升訓練，通過組織內部培訓師提升培訓及組織觀摩課、交流會等形式，提升整體培訓師的授課水平和培訓質量。

3、一般管理人員培訓

結合公司發展戰略，開展企業管理知識等方面的學習。與“時代光華管理課程網”建立合作關系，通過觀看光盤、網絡教學等多種形式組織學習。不定期聘請專家來廠授課，重點講解與公司發展密切相關的管理知識。

4、中層管理人員培訓

組織中層管理人員進行專項管理培訓和技能拓展訓練。邀請公司領導、優秀管理人員或外請專家進行授課。

除以上培訓內容外，各級各類管理人員都應按要求參加公司集中組織的安全標準化、HAZOP風險分析、TPM設備管理、5S管理、企業管理等各類專題培訓。

（四）40萬噸大項目專項培訓

根據各專業要求，結合項目建設進度，制定40萬噸大項目專項培訓計劃，有步驟地開展各級各類人員的培訓。學習企業文化，安全教育，學習新工藝流程，學習新設備的操作規程，根據需要派出人員到相同工藝廠家進行培訓，為新項目順利開車奠定基礎。

四、培訓實施

每月末26日前，各培訓責任部門（安全環保部、生產技術部、研發中心、技術中心、企業管理部）向人力資源部提交下月培訓重點和計劃，人力資源部匯總后，于月底向各單位下發公司下月度培訓工作重點及專項培訓計劃。各部門根據《公司月度培訓工作重點》，結合實際工作需要制定《部門月度培訓計劃》，并在分廠公告，傳達到班組。

各部門要嚴格按照月度培訓計劃組織實施各項培訓工作。倒班員工每個中班提前一個小時到廠集中學習；正常班人員根據部門安排輪流參加集中培訓，每年參加集中培訓時間不少于40學時，專業技能培訓不少于每周一次。

每次培訓要求認真做好培訓記錄，包括：簽到表、記錄表、空白試卷及答案、考試成績單等。職工本人答卷將存入《職工教育培訓檔案》中。

專項培訓由培訓責任部門負責組織考核，集中授課結束后要求組織書面考評，采取試卷或撰寫心得的方式進行。部門內部進行的崗位操作類培訓，可采取現場考評的方式，由培訓師負責對參訓人員培訓效果進行評價打分。

每季度末，各培訓責任部門及生產廠向人力資源部提交季度培訓工作總結。

基礎培訓教材主要使用《安全知識讀本》、《操作規程》，《安全知識讀本》由安環部充實完善后下發，作為基層單位日常安全教育學習材料。各單位要繼續充實修訂完善各崗位《操作規程》，重新明確后下發。

公司培訓工作管理辦公室牽頭，各部門配合，結合各生產單位生產特點，收集和整理各操作崗位員工在長期生產作業中積累的經驗和小竅門，匯總成冊，編制《公司崗位工作技巧匯編》作為相關操作崗位基礎資料。

各單位每年12月15日前將本單位下一培訓需求計劃上報人力資源部，人力資源部根據公司整體規劃，編制公司培訓計劃，報公司批準后下發各培訓責任部門實施。

五、培訓過程的跟蹤

1、公司培訓工作管理辦公室及專項培訓責任部門每月對各單位培訓記錄進行檢查，不定期對授課情況和講課效果進行抽查，抽查的結果與該部門培訓考核工作掛鉤。

2、人力資源部對新工、轉崗工的培訓過程進行不間斷跟蹤每月不少于兩次。

3、公司培訓工作管理辦公室每半年召開專題培訓工作會，總結上半年工作、安排下半年重點，亮點展示，經驗交流等，必要時可召開現場觀摩會。

六、培訓工作考核

（一）對責任部門培訓組織工作的考核

公司培訓工作管理辦公室對專項培訓責任部門的月度培訓與訓練工作進行月度考核。具體要求參見《金牛化工月度部門培訓工作考核實施細則》。

（二）對各單位培訓工作的考核

1、對各單位的培訓工作進行月度考核，公司培訓工作管理辦公室每月對各單位培訓組織及實施工作進行監督檢查。具體參見附件《金牛化工月度部門培訓工作考核實施細則》。

2、公司每季度對各單位培訓工作進行總結評比。對培訓組織得力、效果顯著、有亮點、有特色的單位、培訓責任部門及培訓管理辦公室相關人員，分別給予3000-5000元不等獎勵。

3、強化培訓效果，考核形式根據培訓內容自行設定，可以是現場交流、筆試、實際操作考核、心得體會、技能比武、知識競賽等形式。

（三）對員工個人的考核

1、要求各單位每月對員工參加學習與培訓情況進行一次考評，考評結果與工資掛鉤。對因故未能按期參加培訓的人員，應安排時間補課。對無故不參加學習的人員，將與其個人考核掛鉤，并在當月工資中體現。具體掛鉤辦法由各部門自行制定，報人力資源部備案后執行。

2、對培訓師的要求及待遇

公司將選拔在管理、業務、專業知識等方面具有較為豐富經驗或特長的人員組成內部培訓師隊伍。內訓師分為初、中、高三個等級，初級講師需具備初級職稱或工人技師稱號；中級講師需具備中級職稱或高級技師稱號；高級講師需具備高級職稱。職稱或稱號不具備條件的可根據講課能力破格升級，每年可由培訓管理辦公室根據培訓師表現情況向公司領導小組提交破格申請，經領導小組批準后下一執行新待遇。

參與企業培訓的內訓師將按授課時間給予一定的課時補貼，不同等級培訓師的課時補貼如下:

初級講師30元/課時； 中級講師40元/課時； 高級講師50元/課時。

內訓師講課前必須做好充分的準備，參與課程的前期培訓需求調研，開發設計課程有關的資料，如：教材、案例、授課PPT演示文稿、試卷及標準答案等，講課內容必須有課件，并定期進行改進。所有講義需經本專業負責人審核通過后方可使用。

強調培訓內容的科學適用以及培訓效果，每季度對培訓師進行一次考評，對優秀培訓師予以200-500元獎勵。

七、本辦法由公司負責解釋。

八、本辦法自下發之日起實施。

附：2014年部門月度培訓工作考核實施細則

二○一四年二月七日

河北金牛化工股份有限公司 2014年部門月度培訓工作考核實施細則

為了便于公司開展培訓考核，特制定本考核實施細則，由人力資源部負責對機關部室及各生產單位的培訓組織與實施情況進行月度考核。

一、對職能部門的考核

（一）對職能部室主要考核以下培訓責任部門：安全環保部、生產技術部、研發中心、企管部。作為培訓責任部門，負責組織開展公司各專項培訓工作，根據各部門職責，負責分項內容訓練計劃的制定、具體組織實施、跟蹤考核等工作。

（二）考核內容

1、月度培訓計劃的制定。（本項工作0.5分）每月末26日前，各培訓責任部門（安全環保部、研發中心、生產技術部、企管部）向人力資源部提交下月培訓重點和計劃，人力資源部匯總后，于月底向各單位下發公司月度培訓工作重點及專項培訓計劃。

2、專項培訓工作的組織實施。（本項工作1分）各培訓責任部門應按照培訓計劃及時組織各種專項培訓，負責對集中培訓活動的授課、考核。并定期組織開展本部門的學習培訓活動。

3、對各專項培訓工作的實施進行督導、跟蹤和考核(本項工作1分)各培訓責任部門分別制定分項培訓考核細則，并對具體實施部門進行考核，要求員工抽查合格率90%以上，考核結果報人力資源部。人力資源部將對各專項培訓月度計劃完成情況進行考核，責任部門承擔考核結果的連帶責任。

4、各培訓責任部門對基礎培訓教材進行完善。(本項工作1分)主要包括：

（1）各相關責任部門對相關崗位的工作標準、設備知識、危險源辨識、常見故障排除方法、創傷急救知識、安全應急預案等進行制定和修訂。

（2）各相關責任部門開展“崗位操作技巧100問”活動，對各生產單位收集和整理的操作崗位員工申報的經驗和小竅門進行審核，匯總形成《公司崗位工作技巧百問百答》。

（3）按照公司統一安排，對培訓教程、題庫進行制作或修訂。

5、培訓檔案的管理。（本項工作1分）

建立健全職工教育培訓檔案，對專項培訓情況及時記錄，負責監督檢查各生產單位培訓檔案的整理和保存情況。

6、參加人力資源部組織的其他公司級培訓活動。（本項工作0.5分）機關各職能部室應積極參加由人力資源部組織的公司級培訓活動，未按時參加的將扣0.1分～0.5分。

人力資源部每月底對各部門培訓計劃實施情況進行考核。

（三）考核結果應用

人力資源部對各責任部門的考核分數分別納入《部門月度培訓工作考核表》的相應考核項目。權重分配詳見考核表，考核結果與該部門當月工資掛鉤。

二、對各生產單位培訓工作的考核

（一）根據公司訓練重點，人力資源部每月底對以下7個生產單位進行培訓實施情況考核：PVC一廠、VCM一廠、VCM三廠、氯堿廠、公用工程廠、維修保養廠、研發中心化驗。考核結果作為部門的月度考核指標之一計入當月工資分配。

（二）考核內容

1、崗位技能培訓（本項工作0.5分）

在部分中控崗位嘗試推行“崗位雙述”活動，制定《公司崗位雙述工作手冊》，對各崗位描述內容進行規范和指導實施，以此來加深員工操作技能的熟知程度，促進作業技能的提升。

2、技能比武和考評（本項工作0.5分）

本至少組織一次關鍵崗位技能練兵比武活動，組織一次非關鍵崗位技能考評;年終對全部崗位員工技能比武和評價結果進行一次總評。員工的考試考核結果以及實際工作情況與車間月度培訓工作考核掛鉤，個人考核結果與本人工資掛鉤。

3、部門內部月度培訓計劃的實施（本項工作0.5分）（1）日常崗位培訓。各部門在廣泛征集員工培訓需求的基礎上，結合實際工作需要制定切合崗位特點的培訓計劃，創新培訓形式，注重培訓效果。加大對各操作崗位《設備操作規程》以及安全手冊的培訓和考核，豐富崗位操作工知識結構，提升職業態度修養；加強專業技術人員之間的溝通學習，提升各層級管理人員管理技能訓練工作。各班組必須將每月本班組全部培訓計劃上墻公開，并由班長確認培訓完成時間和效果。

（2）新工上崗安全教育、轉崗工的培訓工作。各生產部門負責對新工進行車間級、班組級不少于48學時的崗前培訓，經考試合格后方可上崗。各部門要制定明確的新工技能訓練的階段性目標，在有經驗的工人帶領下工作滿兩個月后再經考核合格方可獨立工作。

4、培訓基礎工作（本項工作1分）

（1）制定部門內部培訓制度、考核辦法及題庫。（0.3分）

編制內部培訓教材、課件及考核辦法，進行統一管理。每月26日前，各部門根據人力資源部下發的《公司月度培訓工作重點》制定《部門月度培訓計劃》。每季度末，各生產廠向人力資源部提交季度培訓工作總結。

（2）對員工個人考評（0.4分）

要求各部門每月對員工參加學習與培訓情況進行一次考評，每月底將考核結果上報人力資源部，考評結果與工資掛鉤。

（3）培訓檔案管理（0.3分）

各部門必須建立《員工培訓檔案》，及時記錄員工的安全生產教育和培訓情況。由安全部負責督導和考核。

每次培訓必須有教材、《簽到表》，根據實際組織相應考核，考核結果存檔。

5、參加公司組織的各專項培訓（本項內容2.5分）各部門應認真組織本部門人員按時參加公司組織的各專項培訓。包括

（1）工藝標準及質量標準的培訓。（0.5分）（2）設備維護保養及操作技能培訓。(0.5分)（3）安全教育培訓。（0.5分）

（4）消防安全知識及技能培訓。（0.5分）（5）其他公司級的培訓。（0.5分）

6、亮點工作（加分項）（本項可適當加1-2分）

各部門圍繞公司工作重點創新形式，注重實效，積極開展特色和亮點工作。

河北金牛化工股份有限公司

二○一四年二月