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2010-2011年度第二學期六班工作計劃

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第一篇:2010-2011年度第二學期六班工作計劃

XX縣XXXX小學2010-2011年度第二學期

六(1)班工作計劃

班主任:

時間轉眼即逝,在孩子們的一陣陣歡聲笑語中,我們迎來又一個春天。很榮幸,我繼續(xù)擔任六(1)班的班主任,本學期,將送走和我共度了五年的孩子們,作為班主任的我將一如既往的發(fā)揚上學期好的優(yōu)良班風,學風,在原有的基礎上爭取更大的進步。讓孩子們更好地適應外面的社會。為更好地開展好本班的各項工作,特將本期的工作計劃擬定如下:

一、基本情況

我班人數(shù)有42人。男生21人,女生21人,少數(shù)民族26人。由于全班整體的學習成績,基礎知識普遍都很差,能主動學習的,主動完成作業(yè)的人數(shù)不多。整個班級看起來氛太活躍了,如果沒有老師在場的情況下班干部就很難鎮(zhèn)得住腳,所以我將面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。

二、明確目標

1、形成具有積極、團結、向上的班風;努力,好學,堅持不懈的學風。爭取被評為文明班級。

2、學會聽課,不逃學,認真完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學習習慣。

3、認識自己的不足,改掉壞毛病,熱愛班集體,遵守班規(guī)班紀。

三、實施方案

1、紀律方面

培養(yǎng)正確的輿論,并利用輿論壓力促使學生遵守紀律,養(yǎng)成較好的行為習慣。制定班級的規(guī)章制度,約束學生的行為習慣。每周利用文明榜對遵紀守法的學生以貼星星作為獎勵,鼓動學生的積極性。對常違返紀律的學生采用談話的方式進行溝通教育,對屢教不改的學生及時與家長取得聯(lián)系,共同商討,達成共同教育學生的共識。

2、衛(wèi)生方面

排好值日生表,制定值日衛(wèi)生責任制。比如,哪組學生在打掃衛(wèi)生后,被檢查出打掃不干凈,第二天還是由原來的值日生再打掃,一直到打掃干凈為止。值日生還要監(jiān)督亂丟垃圾現(xiàn)象。對于積極肯干的學生加以表揚。

3、文明禮貌方面

作為班主任,就是班級的帶頭人。在文明禮貌方面應給學生樹立一個好的榜樣。自己的一舉一動將給學生帶來很大的影響,言教不如身教。班主任要以身作則,不僅教會學生學習,更應教會學生做人。鼓勵學生多向他人主動打招呼,友善對待他人。做個文明講理的人。

四、轉化后進生

后進生的是否能轉化是衡量班主任工作好壞的一項工作之一。因為他們在班里是比較特殊的一群。學習成績差,不遵守紀律,無心向學,得過且過。在班里總是不受歡迎,所以,轉化后進生的工作比教

育其它學生要付出雙倍的努力。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,給他們重樹自信心,再次融入到這個班集體當中。

五、多與家長溝通

教育學生只有學校教育而離開家庭教育、社會教育就顯得勢單力薄。學校教育應與家庭、社會緊密聯(lián)系。所以班主任應做好家訪工作。本學期我將采用多種方式進行家訪,如電訪,信訪,針對個別學生上門訪等形式。做到及時與家長溝通,交流,共同教育好學生。

本學期的工作安排表,如下:

5、搞好黑板報,班級班規(guī)上墻。

三月

1、學生回校報名。

2、落實學生花名冊及說詳細的資料。

3、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

4、組織學生參加學校舉行的課外活動。

四月

1、對學生進行思想品德的教育。

2、組織學生參加學校開展的各項課外活動。

3、強化班規(guī)制度,培養(yǎng)學生良好習慣的形成的。五月

1、對學生進行常規(guī)教育。

2、做好期中考復習指導工作。

3、組織學生參加學校舉行的各項知識競賽。

4、組織一次班干部會議。

六月

1、強化學生的行為規(guī)范。

2、組織學生過好六一兒童節(jié)。

七月

1、組織學生做好總復習工作。

2、安排好放假的相關工作

2011年3月2日

第二篇:2008第二學期六班班主任工作計劃

2008第二學期六(1)班班主任工作計劃

一、指導思想

以黨的“十七大”精神為指導,堅持以科學發(fā)展觀為引領,進一步貫徹落實“兩綱”精神和《上海學校德育“十一五”發(fā)展規(guī)劃》精神,認真學習《關于進一步加強和改進中小學德育工作的實施意見》的文件,明確德育為先,堅持育人為本,以迎世博400天為契機,抓好常規(guī)、夯實基礎、形成亮點、重點突破,結合青云中學兩校合并的特點,提高德育工作的針對性、科學性、實效性,做好六

(1)班的德育工作。

二、班級基本情況及目標

本班共有39名同學,其中女生17人,男生22人。基本和上學期的人員一致,沒有多大變動。本班學生構成的特點:男生明顯多于女生;借讀生人數(shù)為4人;外地戶口的學生有8人之多;單親家庭的學生也有6人;貧困學生亦有3人;更有六名原止園路小學足球隊的學生。應該說,學生的構成成分比較復雜,學習習慣和學習能力與雙語班和特色班有很大差距,就與其它的平行班比較起來,亦排位比較靠后。就暑假期間家訪了解的情況而言,全班學習基礎較差的學生比例較大,而且這些學生大部分來自于止園路小學,其行為習慣和學習習慣也沒有很好地養(yǎng)成。對于這些同學除了加強行規(guī)教育外,更要讓他們養(yǎng)成一個良好的學習習慣,以為他們以后的學習成績的提高打下基礎。

因此這學期本班的工作目標就是,根據校新的三年規(guī)劃,有計劃、分重點進行系統(tǒng)的行為訓練。重點是進行適應教育,以“我的集體,我來建”為主題,讓學生進行入學教育、禮儀規(guī)范教育和班集體的創(chuàng)建,促進班集體的形成。

三、本學期工作重點

1、抓好學生行為規(guī)范的常規(guī)管理

班級成立以來,本班一直以抓好學生行為規(guī)范常規(guī)管理為重點,細化班級管理措施及激勵措施;從每一個細節(jié)入手,如進出校門的禮儀培訓、廣播操的進出場、問題學生的行規(guī)導引等。

特別是對于問題學生的行規(guī)引導,首先必須杜絕他們進網吧的情況。這就要與其家長經常保持聯(lián)系,多從學生中間了解相應情況,努力做到不讓一名學生出現(xiàn)進網吧,以及逃夜等情況。其次,加強對學習習慣的養(yǎng)成和學習方法的指導。堅決杜絕抄襲作業(yè),考試作弊等不良現(xiàn)象,在班級深入開展“我談學習”活動,讓同學們互相交流學習經驗、學習方法,教師予以不斷的指導,爭取讓學生在愉快的學習環(huán)境中找到適合自己學習的方式方法。

2、強化學生干部的管理能力

每月定時開班委會,在了解班級情況的同時盡量做好班干部的培養(yǎng)工作,爭取機會讓他們鍛煉能力,同時加以指導。繼續(xù)貫徹值日班長制度,讓每個班干部都得到鍛煉,培養(yǎng)他們管理班級的能力。同時訂立相應的制度,通過制度的規(guī)范來管理班集體,并全班表決通過。無論是獎勵措施,還是懲罰措施,都要體現(xiàn)班 1

集體的凝聚力,在學生中間突出班干部的重要性,為他們進一步開展工作打好基礎。每周五的班會課上,班長都要代替班主任做一周的總結,以此鍛煉他們總結、領導的能力。

3、配合學校開展各項主題教育

第一、大力推進實施迎世博400天行動計劃。本學期學校將開展系列性活動:迎世博知識競賽;迎世博走上街頭、走進社區(qū)的“微笑行動”;世博主題歌大獎賽(班班有歌聲),是世博宣傳立足學校、走進家庭、走向社區(qū)。為此,本班將積極參與此項活動,努力學習世博的相關知識,做好充分的準備去迎接考試或競賽。還要發(fā)動班上文藝好的同學,為“班班有歌聲”的比賽早做準備。

第二、開展“六一”才藝表演和選拔活動。要求參賽同學早作準備,在本年級組比賽評比的基礎上,參加學校比賽,參賽的節(jié)目要求創(chuàng)新、精致。通過活動,展示我們六(1)班的風采。

第三、以評選“區(qū)良好班集體”為契機,深入開展“尋找身邊的道德榜樣”的活動,發(fā)掘表揚學生中涌現(xiàn)的好行為、好品德,探索優(yōu)秀學生的成長規(guī)律,引導學生發(fā)現(xiàn)、記錄和學習身邊的道德榜樣。爭取被評為先進集體,為青云形成“樹良好道德風貌,學優(yōu)秀道德榜樣”的好風氣。

第四、利用春游的契機,對學生進行民族精神和珍愛生命的教育,并組織學生參加“滬、港、澳與新加坡”四地閱讀作文競賽。

4、繼續(xù)開展“溫馨教室、和諧校園”為主題的校園文化建設

根據《兩綱》要求,結合“溫馨教室、和諧校園”的主題活動,利用新校園一流硬件設施的優(yōu)勢,合理規(guī)劃,精心布置。認真學習《關于推進上海市中小學“溫馨教室”建設的指導意見》,繼續(xù)開展“溫馨教室”的建設,迎接市“溫馨教室”的檢查和評比。

本班要充分發(fā)揮黑板報和文化欄的作用,要在其上體現(xiàn)班級奮斗目標、班規(guī)、學生守則,還要布置相應的團隊角、衛(wèi)生角、英語角等特色項目。在班級中建立和諧的同學關系,要求本班的同學講文明、懂禮貌,團結合作,互幫互學,誠信友愛,開拓進取,充滿活力。對于班上學習有困難的、行規(guī)有偏差的,以及單親和外地戶口的學生,要求本班全體同學,尤其是班干部要給予這些同學更多地幫助和關愛,幫助他們盡快融入我們這個班集體,使本班的整體成績上一個臺階。

5、架設良好的家校交流平臺

充分發(fā)揮教育有特色的家長的作用,使家庭教育與學校教育有機結合形成合力,在實踐中形成本班的特色。除了定期召開家長會外,還要不定期的與家長保持聯(lián)系,可以通過電話、家訪、小本子等多種形式展開,商討家庭教育事宜,認真聽取家長對學校工作提出的建議和設想。

四、具體工作

二月份:

開學常規(guī)教育。利用班會課時間,把寒假生活轉換到課堂上來,認真上課,加強日常行為規(guī)范的教育,尤其要總結經驗教訓,揚長避短。

三月份:

1、班級常規(guī)管理的適當調整:班干部的調整;勞動崗位;座位的調整等。

2、新一批班干部的培養(yǎng)。

3、學雷鋒活動,同時進行思想認識教育。

4、結合“

3、8”婦女節(jié)進行“感恩教育”

對日常行為表現(xiàn)進行小結,正常做好學校的各項工作,同時通過行為表現(xiàn),素質的提高來帶動同學,共同提高班級面貌,促進教學。

四月份:

1、開展學習方法大討論,養(yǎng)成良好的學習習慣。

2、期中考試總動員。

3、五一放假前的紀律和安全教育

4、組織好社會實踐活動

對有明顯進步者進行表揚鼓勵,促使后進者迎頭趕上,有計劃做好復習工作迎接期中考試,同時加強節(jié)前的紀律和安全教育。

五月份:

1、長假過后的散漫現(xiàn)象,要逐步改變。

2、期中考試的總結,進行獎勵。

3、迎接藝術節(jié)(班班有歌聲活動)。

六月份:

1、慶祝“六一”兒童節(jié)

2、進行班集體差距對照,提出相應活動方案。

3、以“我寫我自己”為題進行自我總結和認識,并寫好學生評語。

4、期末考試準備。

5、做好學期結束工作

陸琪強

2009年2月28日

第三篇:2013-2014學第二學期六班班級工作計劃

2013-2014學第二學期

六(2)班班級工作計劃

中南小學羅藝宋

一、班級概況簡介

六年級二班現(xiàn)有學生25人。男生15人,女生10人。班級大部分學生學習積極性高,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認真完成,學習成績優(yōu)異;能積極參加學校各項活動,集體榮譽感強,有競爭意識。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習慣培養(yǎng)中已略見成效。自我管理方面,班干部工作責任心強,能很好的配合教師開展班級工作。但班級仍有少數(shù)后進生,這些學生學習習慣不好,自我管理能力不強,好動,這給班級工作帶來阻力。進入六年級以來班級學生處在生理心里的特殊時期,這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風氣更正,行為習慣更加規(guī)范,為初中學習生活打好基礎,為學生負責,努力做好本學期的班級工作。

二、班級管理目標:

文明習慣養(yǎng)成方面:

1.創(chuàng)建“樂學、勤學、好學、會學”的學習風氣和“勤奮、誠實、團結、守紀”的班級風氣。

2.鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。

3.抓好每日常規(guī),做好每天的衛(wèi)生、路隊、紀律等方面工作,爭做文明班級。

4.做好每天的行為規(guī)范評比工作。

5.堅持鍛煉身體,做一名陽光、身體素質過硬的小學生。文化成績方面:

1.加強思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習1

興趣,使學生主動學習,提高學習成績,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

2.努力培養(yǎng)學生愛讀書、會讀書、讀好書的好習慣。

3.加強學生思想教育,培養(yǎng)學生按時完成作業(yè),認真完成作業(yè)、善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的好習慣。

4.力爭在做好升學測試,讓全體學生都能以優(yōu)異的成績升入中學。

三、具體管理措施:

1.加強誠信教育,做誠實守信的人。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風范。

2.遵守學校的校規(guī)校紀。加強小干部工作的力度。責任到人。崗位到人。

3.繼續(xù)開展班級星級人員評比。

4.規(guī)范學生聽課習慣,指導學生高效率聽課,幫助學生養(yǎng)成課前預習、課后及時復習的習慣。

5.培養(yǎng)學生自覺學習的習慣,使學生做到進校門即進教室、進教室即回座位、回座位就自己學習,班級設立圖書角,不斷充實對學生有益的書籍報刊,滿足學生的閱讀要求,并使學生養(yǎng)成愛閱讀的好習慣。

6.認真組織學生上好眼操、課間操。并積極參加學校組織的各種比賽,并以此為契機培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結互助精神。

7.繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作,按各項要求嚴格管理,評比要有實效,加強管理力度。

8.繼續(xù)加強班干部的培養(yǎng)和指導工作,幫助班委干部樹立威信;鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班

2起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”。

四、各月活動安排:

二月份:

1.做好新學期學生報到工作,檢查學生寒假作業(yè)等。

2.行為習慣養(yǎng)成教育,狠抓學生放學路隊。

3.“不買零食、不吃零食、不扔雜物、愛護校園、從我做起”主題教育。

4.啟動“文明班級”評比活動。

5.開展“自主管理,開心學習”的活動。

三月份:

1.開展“學雷鋒、樂助人”教育活動,評選雷鋒式好少年。

2.慶祝三八婦女節(jié)活動。

3.結合3月12日植樹節(jié),開展環(huán)保護綠活動。

4.《弟子規(guī)》朗誦比賽。

5.出一期墻報。

6.第一期“自主管理,開心學習”活動的情況。

四月份:

1.“文明班級”的評比。

2.加強革命傳統(tǒng)教育。

3.《弟子規(guī)》書法、繪畫比賽。

4.班級足球比賽。

5.第二期“自主管理,開心學習”活動的情況。

五月份:

1.慶祝“五一”國際勞動節(jié)活動,開展熱愛勞動的教育。

2.法律、交通、防火知識講座,進行安全教育。

3.評選勞動之星。

4.第三期“自主管理,開心學習”活動的情況。

六月份:

1.舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動;校園歌手大賽。

2.開展各項評選活動,如:三好學生、十大孝星、優(yōu)秀學生干部等。

3.總結“自主管理,開心學習”活動的情況。

42014年2月

第四篇:六班第二學期班工作計劃

六(2)班班工作計劃

(2013-2014學年第二學期)

一、基本情況分析

本班學生共22人,其中男生12人,女生10人,大多數(shù)學生都能遵守學校紀律,自覺完成作業(yè),班干部領導能力強,但有個別同學較貪玩,紀律性差,作業(yè)書寫馬虎,懶惰。整個班集體的學風還是不錯的。

二、具體措施

1.響應學校號召,狠抓學風、班風建設,加強對學生進行時事、政策、法紀法規(guī)教育。使學生從小關心國家大事,明確少先隊員應盡的責任和義務,懂得祖國和人民的利益高于一切。

2.對學生進行愛國主義和社會主義教育,進一步營造班的文化氛圍,形成團結向上的班風。

3.加強對學生進行法紀法規(guī)教育,引導青少年樹立正確的世界觀,人生觀,教育學生誠實首信。

4.加強對學生進行心理品質,心理健康教育,培養(yǎng)學生樂觀向上,富有韌性,承受力和自我調節(jié)能力有心理品質。

5.認真做好衛(wèi)生教育,重視學生的飲食、保持高度警惕,重視抓好“ 防疫”工作。

6.要求學生注重儀表美,平時注意坐、立、站的姿勢,校服,紅領巾穿整齊。

7.教育學生要熱愛學校,愛護公物,愛護花草樹木。

8.培養(yǎng)優(yōu)秀學生干部,樹立威信,使他們在班里面起帶頭作用,以優(yōu)帶差,形成良好的班風、學風。

9.培養(yǎng)學生自主,探究精神,擺正教師與學生的地位,充分體現(xiàn)學生的主體性,調動學生學習的積極性,使學生樂學。

10.對學生的作業(yè)書寫要求嚴格,作業(yè)數(shù)量要恰當,對下層生要進行適當輔導,使學生平衡發(fā)展。

11.多與家長聯(lián)系,讓家長能更清楚了解子女在校的情況,努力使學生向好的方面發(fā)展。麻涌鎮(zhèn)大盛小學 二0一四年三月

第五篇:渝水三小六班第二學期班主任工作計劃

一、班級概況六年級三班現(xiàn)有學生73人,男生為47人,女生為26人,渝水三小六(3)班第二學期班主任工作計劃。目前班級風貌優(yōu)良,班級日常工作平穩(wěn)有序,班中學生們愛好廣泛,各具特長,在班、校舉辦的各項活動中,同學們都能奮勇向前,體現(xiàn)出強烈的集體榮譽感。因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足,行為習慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,所以班中學生個體差異比較大,在學習上學困生相對比較多,尚有百分之三十的學生學習主動性不夠強,所以培養(yǎng)學生的學習的習慣及能力,激發(fā)學生的學習興趣,提高學困生的學習成績仍是本學期班級的工作重點。

二、具體工作如下:

(一)、營造積極向上的班級氛圍根據學生的年齡特點,努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍。讓學生在明確本學期班級目標,明確個人目標的同時,放手讓學生參與班級管理,以此培養(yǎng)學生的組織能力、管理能力及責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,給學生提供顯示才華的機會,在潛移默化中使學生逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

(二)、組辦豐富多彩的班級活動確定好本學期各項活動及主題,組織和指導學生開展主題班隊活動。活動之前制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應,用活動來加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),促進學生全面發(fā)展,工作計劃《渝水三小六(3)班第二學期班主任工作計劃》。

(三)、指導培養(yǎng)小干部精心培養(yǎng)小干部,幫助小干部樹立威信;鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,通過干部這個小集體,建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

三、具體安排 二月份:

1、寒假生活總結。辦相關內容的小報、寫相關內容的文章及讀書總結,并出一期展板。

2、訂好班級和個人目標,明確班干部的工作任務,落實日常工作的分工,穩(wěn)定班級日常工作秩序。三月份:

1、開展慶“學雷鋒”活動,并辦相應的展板、小報及黑板報。

2、.開展“我愛讀書”的交流活動。四月份:

1、開展讀書活動。

2、開展主題隊活動。并舉辦此主題的詩文朗誦會。小報、展板、演講會。五月份:

1、班級工作總結,進一步穩(wěn)定班級的日常工作。

2、優(yōu)秀作業(yè)展。

3、舉辦主題班隊會:我是怎樣學習的。六月份:

1、惜時勤學,制定復習計劃迎接畢業(yè)。2.做好學期測評工作,各項工作總結表彰。小學六年級下學期班主任工作總結

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