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作風轉變年個人剖析材料

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第一篇:作風轉變年個人剖析材料

作風轉變年個人剖析材料

獨木小學余來順

參加工作以來,本人始終擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規,熱愛教育事業和本職工作,熱愛學校,熱愛學生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會公德,時時處處以一個人民教師的標準要求自己,教書育人,關心集體,團結、尊重同事,恪盡職守,嚴謹治學,刻苦鉆研業務,不斷提高政治思想、文化業務素質及教育管理水平,自我認為是一名思想健康、品德優良、作風正派、業務過硬的教育工作者。

通過學習,我充分認識了目前加強學校行業作風建設的必要性和重要性。

人民教師是社會主義精神文明的傳播者和建設者,教師是學生增長知識和思想進步的導師,我們教師的一言一行,都會對學生產生影響,一定要在思想政治上、道德品質上、學識學風上,全面以身作則,自覺率先垂范,這樣才能真正為人師表。

通過學習區局有關行風建設文件及《中小學教師職業道德規范》與教育部《關于加強中小學教師職業道德建設的若干意見》等條例法規,我認真剖析,概括起來,我以及學校教師存在以下一些欠缺的地方:

一、愛崗敬業上做得不夠。存在“做一天和尚撞一天鐘”的錯誤思想,嚴重損害了人民教師的形象,在群眾中造成不良影響,以致群眾對學校工作滿意度不高。

二、工作拖沓,主動意識不強。有時對待一些中心工作抱著糊弄的態度,不愿深入,存在求穩怕亂思想,不愿接受新的思想、新的方法,墨守成規,遇事不愿多想,心想反正上有領導,領導咋說我咋辦,肯定錯不了。許多工作到推不掉時才倉促動手做。

三、工作協調性差。總認為自己能做好的事情不必勞駕他人,一人受累一人頂,到頭來吃的苦多,犯的錯多,弄得自己受屈,他人埋怨,沒注意到與其他部門之間的協調。

四、平時不注意自身形象,不拘小節。說話隨口無心,想說就說,不分場合、對象,談話不注意方式方法,易與同事造成一些隔閡。

五、關心、幫助他人做得不夠,與他人的談心交流、溝通較少,做了許多自認為是不錯卻得不到別人理解的事。

六、情緒易激動,言行有時過激,自控能力不強。

針對以上不足之處,我有以下幾點打算:

1、更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想,改變對學生居高臨下的態度,不要讓學生認為老師是法西斯,不能讓學生見了老師就害怕。主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系,尊重學生人格,熱愛學生,尤其要熱愛后進生,以情感化人,讓學生真正的熱愛學習,從被動學習變成主動學習。

2、樹立幾個意識:

(1)牢固樹立“育人先做人,正人先正己”的意識,要求別人做到,自己堅決要做到。

(2)牢固樹立“學校無小事,事事都育人;教師無小節,處處作表率”的意識,以教書育人為本職,作學生、教師的表率。

(3)牢固樹立“寧守清貧,不損師德”的意識,發揚教師高風亮節、“紅燭”精神,廉潔從教,維護自身“愛崗敬業、淡泊名利、無私奉獻、執著追求、探索創新”的美好形象。

(4)牢固樹立“以德治校、以德治教、以德服人”意識。

(5)牢固樹立服務意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感、緊迫感和危機感。

(6)牢固樹立“主人翁”意識,以校為家,以教為業,校興我榮,校衰我恥。

3、積極調整心態,正確對待當前人事制度、工資制度改革,明確自身的“責、權、義”,正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關系。

4、團結教職員工,時刻銘記自己是學校負責人,工作上以身作則,多與同事交流,不存私心,學校工作以理服人,堅持民主管理,做到以制度管理人,以人情感化人,讓大家快樂的工作,讓教職工以身在崗小這一個集體為榮。

5、嚴格執行國家、物價、財政部門審批的收費項目,不出現違規收費行為。

6、不強制統一購買教輔資料,嚴拒商業賄賂。

我相信,通過學校行業作風建設,一定能讓我們增強服務意識,轉變工作作風,提高教育教學質量,我們獨木一定能辦出人民群眾滿意的教育。

2012年11月20日

第二篇:作風轉變年個人剖析材料

作風轉變年個人剖析材料

今年我縣開展了“作風轉變年”的活動,這次活動對進一步改變工作作風,樹立局機關的良好社會形象,創建起學習型、服務型、創新型機關,建立起“廉潔、勤政、務實、高效”的公安機關,對于搞好新時期的工作具有一定的指導意義,非常及時,也很有必要。我們應以此為契機,徹底解決思想松懈、紀律松弛、作風松散等問題,不斷提高干部隊伍建設水平和全體干部的工作能力。回顧一段時間以來的個人工作和學習情況,發現了一定的問題,剖析如下:

一、存在的主要問題和不足

1、政治理論學習的主動性和自覺性不夠。

政策理論水平不高,對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進行深刻的研究和掌握。利用工作空閑和業余時間學習比較少。平時只是在單位組織的學習活動中參與政治理論的學習,有時在工作中要用到的知識才去主動的學習,做不到耐心和堅持,因此,學習收獲較淺,未能跟上形勢和工作發展的要求。

2、工作作風不夠扎實。

工作中只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事

情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,抓工作促落實的力度不夠,因

循守舊,缺乏創造性,在工作中墨守成規,不能積極主動,經常

是處于奉命行事,落實任務,深入調研工作少。在一定程度上影

響了工作情緒和工作熱情。

3、服務群眾意識不強。

聯系群眾不夠緊密。平時總為自己找借口:工作忙,事情多,時間少,很少和領導同事們交心談心,溝通交流不夠。

二、產生這些問題的主要原因主要是:

1、放松了政治理論學習。

提高馬列主義的思想理論水平是對黨員干部的基本要求,思

想理論水平的高低,決定著一名黨員干部的政治素質、理論修養

和工作水平。自己學習的自覺性不高,主動性不強,滿足于一知

半解,在系統學、深入學、廣泛學和聯系實際學方面還不夠。正

是因為這樣,才使自己在思想修養上做的不夠,在工作的開拓進

取上也就存在著差距,這是自身存在諸多問題和差距的一個重要

根源。

2、工作標準有所降低。

由于思想進取意識淡化,有時在工作中有瞻前顧后、患得患

失、得過且過。進取精神不強,滿足于維持現狀,缺乏鉆研精神。

對新形勢下政治思想工作出現的新情況、新問題研究不夠,使自

己在某些方面的能力、水平不適應形勢發展的要求,影響了工作的質量和效率。

3、創新意識不夠。

習慣用老辦法、老經驗來處理工作,不能勇于打破老框框、老套路,膽子不夠大。思維方式、工作作風還不適應當前經濟社

會發展的新形勢,創新意識和其他同志相比還有差距,思想還不

夠解放,工作思路不夠開闊。

通過學習,自己結合對作風紀律建設的領會貫徹,對自身存

在的主要問題和不足也進行了認真反思,從主觀上查找原因,從

而總結出今后的整改措施,主要有下面幾點:

1、不斷加強學習,提高自身的素質。嚴格遵守“十個嚴禁”。

紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。用“十個嚴

禁”的標準來要求自己,提醒自己時刻保持清醒的頭腦,服務好

人民群眾。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,做到自重、自

省、自警、自勵。牢固樹立終身學習的思想,堅持理論聯系實際的馬克思主義學風,努力在建設學習型政黨和學習型社會中走在前列。

2、進一步改進工作作風,在求真務實上狠下功夫。在今后的工作中,增強工作責任心,注重實際,注重實干,注重實效,定下來的事情就要雷厲風行,抓緊實施,部署了的工作就要督促

檢查,一抓到底,逐漸養成嚴謹、細致的工作作風,自覺遵守政

治紀律、工作紀律,正確看待手中的權力,廉潔自律。

3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發

揮主觀能動性,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自

覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,還要向周圍的前輩和同事們

請教。

對于本次加強作風紀律建設,我認為是非常必要的,它對我們完成今年的各項工作,進一步樹立干部隊伍良好形象,提高工

作效率具有重大意義。在今后的工作中,我們一定要克服自身存

在的問題,加強學習,提高整體素質。通過不斷的學習才能做到

在思想上跟上新形勢的發展;在行動上符合工作的規范;在工作

上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性,同時在學習中要

擺正工作與學習的關系,堅持學習制度,保證學習時間,注重學習效果。力求學深、學透、弄懂、弄通,做到理論聯系實際。

總之,我將以這次紀律作風整頓教育活動為契機,振奮精神,扎實工作,嚴格要求自己,不斷充實、提高和完善自己。加強道

德修養,扎扎實實為人民群眾辦實事辦好事,爭取早日成為一名

合格的共產黨員。

第三篇:作風轉變年個人剖析材料

作風轉變年個人剖析材料

經濟辦彭昌根

按照干部作風轉變年的總體部署,認真學習上級有關文件精神,反思自己,通過深入學習、對照、自查、剖析后,感受深刻,而且收獲很大。我進一步提高了對干部作風轉變重要性的思想認識,經過學習教育和深入思考,我個人對開展作風轉變年活動有了更深的理解,更加充分地認識到了開展作風轉變學習活動,是適應新形勢,嚴肅政治紀律、組織紀律和工作紀律的必要手段,同時也看到了自身存在的許多不足之處,從馬列主義的世界觀、人生觀、價值觀的高度剖析思想根源,現就自己這方面的問題及其產生的根源進行剖析,并提出整改和努力的方向。

一、存在的主要問題:

1、思想作風方面。(1)思想觀念不夠解放。在思想觀念中擺脫不了一些條條框框和陳舊觀念的束縛,存在思維定勢,習慣于墨守成規、遇事求穩怕變,主要表現在對發展認識較慢、對政策制度理解較慢、對新生事物接受較慢,思想不解放。(2)群眾觀念不強。一是關心群眾不夠,深入群眾不夠。二是心系群眾、服務群眾的思想意識較弱。

(3)精神不十分振作,焦躁脾氣和煩躁心理時有發生。對遇到工作任務重、壓力大的時候容易產生焦躁脾氣,心理落差有時比較大,認為自己工作再努力,別人也不可能看到,精神不夠振奮。(4)批評與自我批評開展的不好,對其他同志不愿意提出反對意見,對自己的缺

點也沒有主動請其他人正面點出,錯誤地認為批評別人是“挖坑”陷人,批評自己是“挖坑”堵路

2、自身學習抓得不緊。(1)理論學習蜻蜓點水、敷衍了事,滿足于一知半解,缺乏深入地系統地學習研究。同時存有經驗主義的傾向,不是運用理論指導工作、分析問題,而是憑經驗判斷和處理一些事情,出現認識滯后、事倍功半的現象。(2)自學意識不夠強,沒有“釘子”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習,自己的業務素質在學習方面提高不快。(3)學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位,有時只注重實用主義,急用先學,不注重業務知識的全面、系統學習,學習上存在自滿情緒,,不注重更新業務知識,遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題,導致業務知識和業務水平有下降的趨勢。

3、工作作風方面。(1)自我要求不高。工作中不能對自己“高標準、嚴要求”,工作態度不夠積極主動,沒有發揮自己的主觀能動性,主動的、創新的去解決工作中遇到的問題。(2)工作作風不夠扎實,有時存在急于求成的情緒。如對有的工作尤其是突擊性的工作,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,影響工作效果。(3)工作思路不寬,相互協調、統籌兼顧的工作做得不夠好,工作中滿足于得過且過,缺乏大膽負責,敢于碰硬的勇氣,工作中有時不注重與部門之間的協調配合和溝通,容易得罪人,傷害同志之間的感情。(4)工作中與時俱進,開拓創新的思想樹立得不牢固。在具體工作中思路不寬,傳達文件精神,滿足于不出事,而如何結合本單位的實際進行貫徹落實,工作思路沒有打開,工作中缺乏新的亮點,還不善于創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作。

4、工作不夠積極主動。對領導安排的工作,雖然都按時完成了,但工作積極性、主動性不夠高,工作成效不太顯著,表現在工作片面性、隨意性較大,而且在工作中,看表面現象多,看實質問題少,注重近期效應,忽視長期影響,缺乏預見性探索與研究。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

1、政治學習不夠,理論功底淺薄,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習,自學少,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,思想上產生了松懈,造成全心全意為人民服務的宗旨意思淡化,群眾觀念薄弱。

2、業務水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鉆研,而自己在業務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不

用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

4、為民服務意識不強,宗旨觀念淡薄。沒有真正把群眾利益放在第一位,想問題不能時時處處從群眾利益出發,工作方法較簡單,有時態度不好。缺乏較強的事業心和責任感,心思不是全用在為民辦實事上,沒有把為人民服務這一宗旨放在首位。向群眾多解釋不夠,向群眾宣傳黨的方針、政策不夠。自己的群眾觀沒有真正樹起。

三、針對上述問題和不足,今后的努力方向和主要整改措施是:

1、狠抓學習,努力提高理論水平。一是要牢固樹立終身學習的理念;二要認真落實學習計劃,強化理論學習的系統性、針對性和實效性;三要拓寬學習領域、改進學習方法,不斷增強自我學習、自我加壓、自覺完善的積極性和主動性,通過學習實踐,切實提高工作能力。

2、嚴于律己,積極主動地去學習新事物接受新觀念,認真學習業務知識,充實自我,進一步提高自己的工作效率和服務質量,實現整體素質有新的提升。

3、更新觀念,開拓創新,消除不思進取,內動力不強的不良思維。創新是一個民族的靈魂。只有樹立創新思想才能擺脫陳舊觀念的束縛,要牢固樹立科學的發展觀,不斷推陳出新,工作才會有起色。為此,自己在工作中必須具備勇于創新的精神,做到要組織要求我做為我要主動做,變外力驅使自己認真工作為自己主動地、創造性地工作,把組織交給的任務完成好,做一名合格的政府干部。

4、牢記宗旨,勤政為民,加強紀律,切實改變作風不實的面貌。針對自己工作不深入,作風不踏實,勤政為民服務意識不濃的表現。通過學習,認識要大大提高,徹底改進自己工作和思想不相適應的環節,切實加強自己的紀律觀念,嚴格遵守機關各項規章制度,以務實的姿態迎接新的工作挑戰。一是做到多調查研究,多為群眾辦事,多了解民情,多化解民怨,二是多宣傳黨的方針政策,按照科學發展觀的要求,多為群眾研究發展路子,嚴格執行好黨委政府制定的各項紀律,強化自我約束,模范遵守黨的各項紀律,自覺接受黨的紀律和群眾監督,為我鎮經濟騰飛和人民富裕作出自己的努力。

總之,今后我將在領導和同志們的幫助支持下,在作風轉變年活動中,繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范,努力把領導安排的各項工作做好,取得成效。

2012年8月18日

第四篇:作風轉變年個人剖析材料

作風轉變年個人剖析材料

按照干部作風轉變年的總體部署,通過深入學習、對照、自查、剖析后,感受深刻,而且收獲很大。我進一步提高了對干部作風轉變重要性的思想認識,更加充分地認識到了,開展作風轉變學習活動,是適應新形勢,嚴肅政治紀律、組織紀律和工作紀律的必要手段,同時也看到了自身存在的許多不足之處,現就自己這方面的問題及其產生的根源進行剖析,并提出整改和努力的方向。

一、存在的主要問題:

1、思想觀念不夠解放。在思想觀念中擺脫不了一些條條框框和陳舊觀念的束縛,存在思維定勢,習慣于墨守成規、遇事求穩怕變,主要表現在對發展機遇認識較慢、對政策制度理解較慢、對新生事物接受較慢。

2、自身學習抓得不緊。理論學習蜻蜓點水、淺嘗輒止,滿足于一知半解,缺乏深入地系統地學習研究。同時存有經驗主義的傾向,不是運用黨的最新理論成果指導工作、分析問題,而是憑經驗判斷和處理一些事情,出現認識滯后、事倍功半的現象。

3、自我要求不高。工作中不能對自己“高標準、嚴要求”,工作態度不夠積極主動,沒有發揮自己的主觀能動性,主動的、創新的去解決工作中遇到的問題。

4、工作不夠積極主動。對領導安排的工作,雖然都按時完成了,但工作積極性、主動性不夠高,工作成效不太顯著,表現在工作片面性、隨意性較大,而且在工作中,看表面現象多,看實質問題少,注重近期效應,忽視長期影響,缺乏預見性探索與研究。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

1、政治學習不夠,理論功底淺薄,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習,自學少,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,思想上產生了松懈,造成全心全意為人民服務的宗旨意思淡化,群眾觀念薄弱。

2、業務水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鉆研,而自己在業務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

4、執政為民意識不強,宗旨觀念淡薄。沒有真正把群眾利益放在第一位,作決策、想問題不能時時處處從群眾利益出發,工作方法較簡單,有時態度不好。缺乏較強的事業心和責任感,心思不是全用在為民辦實事上,沒有把為人民服務這一宗旨放在首位。向群眾多解釋不夠,向群眾宣傳黨的方針、政策不夠。自己的群眾觀沒有真正樹起。

三、針對上述問題和不足,今后的努力方向和主要整改措施是:

1、狠抓學習,努力提高理論水平。一是要牢固樹立終身學習的理念;二要認真落實學習計劃,強化理論學習的系統性、針對性和實效性;三要拓寬學習領域、改進學習方法,不斷增強自我學習、自我加壓、自覺完善的積極性和主動性,通過學習實踐,切實提高工作能力。

2、嚴于律己,積極主動地去學習新事物接受新觀念,認真學習業務知識,充實自我,進一步提高自己的工作效率和服務質量,實現整體素質有新的提升。

3、更新觀念,開拓創新,消除不思進取,內動力不強的不良思維。創新是一個民族的靈魂。只有樹立創新思想才能擺脫陳舊觀念的束縛,要牢固樹立科學的發展觀,不斷推陳出新,工作才會有起色。為此,自己在工作中必須具備勇于創新的精神,做到要組織要求我做為我要主動做,變外力驅使自己認真工作為自己主動地、創造性地工

作,把組織交給的任務完成好,做一名合格的政府干部。

4、牢記宗旨,勤政為民,加強紀律,切實改變作風不實的面貌。針對自己工作不深入,作風不踏實,勤政為民服務意識不濃的表現。通過學習,認識要大大提高,徹底改進自己工作和思想不相適應的環節,切實加強自己的紀律觀念,嚴格遵守各項規章制度,以務實的姿態迎接新的工作挑戰。一是做到多調查研究,多為群眾辦事,多了解民情,多化解民怨,二是多宣傳黨的方針政策,按照科學發展觀的要求,多為群眾研究發展路子,嚴格執行好黨委政府制定的各項紀律,強化自我約束,模范遵守黨的各項紀律,自覺接受黨的紀律和群眾監督,為我鎮經濟騰飛和人民富裕作出自己的努力。

總之,今后我將在領導和同志們的幫助支持下,在作風轉變年活動中,繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范,努力把領導安排的各項工作做好,取得成效。

2012年7月25日

第五篇:作風轉變年個人剖析材料

作風轉變年個人剖析材料

按照干部作風轉變年的總體部署,通過深入學習、對照、自查、剖析后,感受深刻,而且收獲很大。我進一步提高了對干部作風轉變重要性的思想認識,更加充分地認識到了,開展作風轉變學習活動,是適應新形勢,嚴肅政治紀律、組織紀律和工作紀律的必要手段,同時也看到了自身存在的許多不足之處,現就自己這方面的問題及其產生的根源進行剖析,并提出整改和努力的方向。

一、存在的主要問題:

1、思想觀念不夠解放。在思想觀念中擺脫不了一些條條框框和陳舊觀念的束縛,存在思維定勢,習慣于墨守成規、遇事求穩怕變,主要表現在對發展機遇認識較慢、對政策制度理解較慢、對新生事物接受較慢。

2、自身學習抓得不緊。理論學習蜻蜓點水、淺嘗輒止,滿足于一知半解,缺乏深入地系統地學習研究。同時存有經驗主義的傾向,不是運用黨的最新理論成果指導工作、分析問題,而是憑經驗判斷和處理一些事情,出現認識滯后、事倍功半的現象。

3、自我要求不高。工作中不能對自己“高標準、嚴要求”,工作態度不夠積極主動,沒有發揮自己的主觀能動性,主動的、創新的去解決工作中遇到的問題。

4、工作不夠積極主動。對領導安排的工作,雖然都按時完成了,但工作積極性、主動性不夠高,工作成效不太顯著,表現在工作片面性、隨意性較大,而且在工作中,看表面現象多,看實質問題少,注重近期效應,忽視長期影響,缺乏預見性探索與研究。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

1、政治學習不夠,理論功底淺薄,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習,自學少,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,思想上產生了松懈,造成全心全意為人民服務的宗旨意思淡化,群眾觀念薄弱。

2、業務水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鉆研,而自己在業務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

4、招商意識不強,搶抓機遇觀念淡薄。沒有真正把招商工作放在第一位,作決策、想問題不能時時處處從招商實效出發,工作方法較簡單。

三、主要整改措施

1、狠抓學習,努力提高理論水平。一是要牢固樹立終身學習的理念;二要認真落實學習計劃,強化理論學習的系統性、針對性和實效性;三要拓寬學習領域、改進學習方法,不斷增強自我學習、自我加壓、自覺完善的積極性和主動性,通過學習實踐,切實提高工作能力。

2、嚴于律己,積極主動地去學習新事物接受新觀念,認真學習業務知識,充實自我,進一步提高自己的工作效率和服務質量,實現整體素質有新的提升。

3、更新觀念,開拓創新,消除內動力不強的不良習慣。創新是一個民族的靈魂。只有樹立創新思想才能擺脫陳舊觀念的束縛,要牢固樹立科學的發展觀,不斷推陳出新,工作才會有起色。為此,自己在工作中必須具備勇于創新的精神,做到要組織要求我做為我要主動做,變外力驅使自己認真工

作為自己主動地、創造性地工作,把組織交給的任務完成好,做一名合格的招商干部。

4、針對自己工作不深入,作風不踏實,招商服務意識不濃的表現。通過學習,認識要大大提高,徹底改進自己工作和思想不相適應的環節,切實加強自己的紀律觀念,嚴格遵守各項規章制度,以務實的姿態迎接新的工作挑戰。一是做到多調查研究,多了解經濟發展動向和政策導向,二是多宣傳黨的方針政策,按照科學發展觀的要求,多投資商研究發展路子,嚴格執行好黨委政府制定的各項紀律,強化自我約束,模范遵守黨的各項紀律,自覺接受黨的紀律和群眾監督,為我區經濟騰飛和人民富裕作出自己的努力。

總之,今后我將在領導和同志們的幫助支持下,在作風轉變年活動中,繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范,努力把領導安排的各項工作做好,取得成效。

2012年11月8日

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