第一篇:北下莊聯(lián)校2012-2013第二學(xué)期德育工作計劃
北下莊聯(lián)校2012-2013第二學(xué)期
德育工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),以本校“追求道德素養(yǎng),發(fā)展個性特長”的辦學(xué)理念為引領(lǐng),以豐富多彩的活動為載體,從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手,創(chuàng)建安全、和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),提高德育實效性,扎實推進學(xué)校德育工作,走德育工作的特色之路。
二、工作目標(biāo)和具體措施、方法
(一)、加強隊伍建設(shè),明確育人責(zé)任
1、組織班主任、輔導(dǎo)員開展經(jīng)驗交流,大力樹立班主任典型,表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請有經(jīng)驗的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經(jīng)驗并介紹與家長的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,培育一批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻精神強的德育骨干力量。
2、強化全體教師的責(zé)任感,規(guī)范班級管理工作。使班主任強化責(zé)任感,班級管理工作做到規(guī)范化和實效化。進一步明確德育工作領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師的德育工作職責(zé),使全體教育工作者明確育人責(zé)任,積極主動做好德育工作,促進德育工作責(zé)任制的落實。
3、加強常規(guī)檢查,完善考評機制。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實踐中提高自身的素質(zhì)水平,健全班主任考評機制。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長平臺,認(rèn)真開展班主任能力展示活動,組織他們參評各項優(yōu)秀課例、班隊活動的評選或展示。
4、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
(二)、強化教育管理,建設(shè)安全文明校園
1、進一步加強對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),切實把德育擺在首位,把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位。
2、抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅持“預(yù)防為主”的方針,以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點進行安全教育;充分利用課堂教學(xué)、班隊會、集體活動、廣播站、墻報等陣地,并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、制作宣傳報等多種形式,讓學(xué)生掌握一定的法律知識,促進他們自覺遵紀(jì)守法;有針對性地對學(xué)生進行衛(wèi)生教育,給家長發(fā)放《就如何預(yù)防流感給家長一封信》,組織全校師生學(xué)習(xí)《預(yù)防控制流行性感冒工作指引》,杜絕傳染病感染和擴散。
3、平時加強對學(xué)生進行安全教育,針對臨時發(fā)現(xiàn)的安全隱患進行處理和教育;與班主任老師互相協(xié)調(diào)和研究,及時將處理結(jié)果或教育建議反饋給班主任和家長。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。
4、加大學(xué)校安全工作的檢查力度,打造和諧平安校園。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好,每月進行安全逃生演練。演練要有長期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排,并有計劃地實施,及時小結(jié)反饋給老師和學(xué)生。在演練中以注重安全為首位,確定各校學(xué)生的逃生路線,做到有序撤離,有老師跟蹤保護。
5、在學(xué)校健全的門衛(wèi)、值班、巡邏等各項內(nèi)部安全管理制度上,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度,加強學(xué)生在校非教學(xué)時段的管理,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真
開展應(yīng)急演練活動。
(三)提升學(xué)生思想素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生干部
1、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實踐《守則》和《日常行為規(guī)范》,加強文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺遵守社會公德(尤其是愛護公物)。在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進典型,發(fā)揮典型引路作用,全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。尤其加強對班、隊干部的培養(yǎng)。
2、以開展“文明班級”評比為抓手,以少先隊“自主管理”活動為載體,通過禮儀小天使、衛(wèi)生護綠小隊、課間紀(jì)律監(jiān)督小隊的監(jiān)督等方式,組織學(xué)生開展自我管理教育活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會尊重自我、尊重他人、遵重公共秩序,促進良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
3、繼續(xù)開展各種主題教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,使廣大學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、愛祖國的社會主義新人。結(jié)合重大節(jié)日,認(rèn)真組織相關(guān)主題活動,開展中華傳統(tǒng)美德和革命歷史教育,培養(yǎng)學(xué)生深厚的愛國情感,引導(dǎo)他們堅定走中國特色社會主義道路的信念。
4、抓好生命教育。以思想品德課為切入點,加強理想教育、人生觀教育、勵志教育和感恩教育,漸進式地開展珍愛生命教育,引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、社會和自然的關(guān)系,幫助學(xué)生學(xué)會欣賞生命、珍愛生命,學(xué)會尋求生命價值的真諦,從而樹立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價值觀和幸福觀。
(四)活躍校園文化,提升學(xué)校文化底蘊
1、營造德育氛圍,推進校園文化建設(shè)。加強德育環(huán)境建設(shè),充分利用校園的每一個角落,營造德育的良好環(huán)境和氛圍,使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動,體現(xiàn)知識性、科學(xué)性,突出趣味性、娛樂性,發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,以豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)展學(xué)生的特長,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。
2、根據(jù)學(xué)生特點和學(xué)校發(fā)展的需要,鼓勵學(xué)生培養(yǎng)各種興趣;開展豐富的第二課堂活動,繼續(xù)開展足球、羽毛球、電子琴等特色訓(xùn)練,增設(shè)“國畫班”。校園文化氛圍濃厚,九月籌備開“國慶文化節(jié)”的各項活動,十月舉行開幕式,十月閉幕。策劃和準(zhǔn)備“校園藝術(shù)節(jié)”的各項活動,并在十、十一月分別舉行。
(五)密切家校聯(lián)系,構(gòu)建三維德育網(wǎng)
1、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
2、構(gòu)建家校互動格局。通過召開家長會,對家長在家庭教育、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo)。通過家庭教育講座、家訪、電訪等形式,使德育深入家庭。通過家長會、告家長書等形式及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。
3、與家長聯(lián)系,相互交流,共同配合,對學(xué)生加強心理疏導(dǎo),促進學(xué)生健康成長。
4、班主任要做好家訪工作,和家長一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,落實常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前進。
三、每月主要工作安排:
3月:
1、精心策劃開學(xué)典禮活動方案,做好安排和準(zhǔn)備工作,做到各個環(huán)節(jié)進行得有序和緊湊。
2、開展一次的消防演練,做到事前有安排、通知,事后有總結(jié)。
3、對學(xué)生的行為習(xí)慣和公德秩序進行系列教育宣傳活動,對學(xué)生和家長進行環(huán)境教育和宣傳,使校門口保持干凈。
4月:
1、與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合,開展一次消防演練活動
2、做好晨檢,確保不發(fā)生春季傳染病的蔓延;
3、評選優(yōu)秀班主任、三好學(xué)生。
5月:
1、開展一次消防演練活動,進行突擊演練檢查,進一步提高師生的安全意識,做到防范于未然。
2、學(xué)生體檢
3、配合衛(wèi)生大檢查,迎接創(chuàng)建“衛(wèi)生學(xué)校”檢查評比活動。
6月:
1、做好德育常規(guī)工作
2、進行誠信教育并出好墻報。
3、六一文藝活動
4、開展課間游戲活動。
第二篇:翟莊聯(lián)校2012年德育第二學(xué)期工作計劃
翟莊聯(lián)校2012年德育工作計劃
本學(xué)期,我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,生動活潑、扎實有效地開展少先隊工作。針對實際,注重實效,通過體驗教育、養(yǎng)成教育、感恩教育等有效途徑,引導(dǎo)隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生,鍛煉成長,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,提高他們的綜合素質(zhì)。
一、堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1.開展學(xué)規(guī)范,用規(guī)范活動,培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊作用,加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴(yán)格各種規(guī)章制度,利用國旗下講話、班隊會時間加強對學(xué)生的常規(guī)教育。
2.繼續(xù)抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手,確保高質(zhì)量完成升旗儀式,使之成為展示學(xué)校少先隊員風(fēng)采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
3、加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。選拔有責(zé)任心的隊員組成學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
4、加強少先隊陣地建設(shè),充分發(fā)揮櫥窗、板報、紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳功能,各班要充分利用每周的班會課對學(xué)生進行常規(guī)教育,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
5、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。堅持每周一重點、每月一主題,將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣貫穿到日常教育活動中,扎實做好一日常規(guī)評比
管理,通過日常行為規(guī)范的履行與檢查來培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任行為,組織開展優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀少先隊員評選,體現(xiàn)一個激勵作用。
二、開展豐富多彩的少先隊活動。
1、抓住重大節(jié)日的有利時機,做好對隊員的教育。充分利用 “學(xué)雷鋒日”、“植樹節(jié)”、“清明節(jié)”、“五一勞動節(jié)”、“六一節(jié)”等重大節(jié)日,開展相應(yīng)的活動,豐富隊員的課余生活的同時,對隊員進行各方面的教育。
3、組織開展一次唱國歌比賽活動,進一步激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。
4、廣泛開展節(jié)約資源“四個一”活動。在隊員中廣泛開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)約資源活動,引導(dǎo)隊員積極參與節(jié)約型社會建設(shè)。組織和引導(dǎo)隊員從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。
三、具體安排: 二月:
1、擬定少先隊工作計劃、各中隊工作計劃;
2、開學(xué)典禮,舉行第一次升國旗儀式;
3、召開大隊委會議,組織 “紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”崗前培訓(xùn)會議;
4、各班組織學(xué)生重溫《中小學(xué)生行為規(guī)范》;
5、各班完善班級文化布置,出好二月份黑板報(主題:
1、新學(xué)期,新希望;
2、行為規(guī)范養(yǎng)成教育。); 三月:
1、開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”互助教育活動,各中隊隊員為本班的貧困小伙伴、學(xué)習(xí)困難的小伙伴,留守兒童做一件事等; 2、3月8日前后,開展“我?guī)蛬寢屪鲆淮渭覄?wù)”、“給媽媽寫封信”等活動;
4、營造校園文化氛圍,出好三月份黑板報(主題:
1、學(xué)雷鋒樹新風(fēng);
2、交通安全、食品安全等安全教育);
5、召開三月份大隊委、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會議;
6、開展學(xué)規(guī)范(學(xué)習(xí)文明雅行三字經(jīng))。四月:
1、清明節(jié)前后開展多種形式的活動,如閱讀革命書籍;
2、營造校園文化氛圍,出好四月份黑板報(主題:
1、清明節(jié)相關(guān)知識;
2、革命傳統(tǒng)教育。);
3、召開四月份大隊委、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會議;
4、開展節(jié)約資源“四個一”活動(節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電); 五月
1、結(jié)合“五一”勞動節(jié),組織學(xué)生開展相關(guān)活動; 2各班做好防雷電教育。
3、營造校園文化氛圍,出好五月份黑板。
4、召開五月份大隊委、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會議;
5、籌備“慶六一”專題活動;
6、各班做好防溺水教育 六月:
1、舉行“慶六一”專題活動;
2、期末復(fù)習(xí),做好考前思想教育
3、參與做好學(xué)生的學(xué)期綜合評價和表彰;
4、學(xué)生暑期活動安排;
5、少先隊工作總結(jié);
6、參與班主任學(xué)期綜合考核。
第三篇:北下莊聯(lián)校維修申請報告
北下莊聯(lián)校維修申請報告
教育局領(lǐng)導(dǎo):
在準(zhǔn)備義務(wù)教育均衡發(fā)展驗收過程中,我聯(lián)校各小學(xué)經(jīng)過努力工作,取得了一些成績,但是由于資金制約,還有很大一部分工作需要上級支持,具體情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、北下莊小學(xué):
1、專用教室布置:3000元
2、校園標(biāo)語:2000元
3、校園綠化:10000元
共需:15000元
二、獐兒坪小學(xué)
1、廁所圍墻修理:5000元
2、西教學(xué)輔助用房披瓦:10000元
3:器材室改造:1000元
4、校園粉刷、標(biāo)語2000元
5、多媒體教室防護網(wǎng):4000元
共需:22000元
三、東木口小學(xué)
1、專用教室隔斷:9000元
2、校園粉刷、標(biāo)語、衛(wèi)生清理:5000元
3、校園監(jiān)控設(shè)備:15000元
4、辦公設(shè)備:3000元
共需32000元
四、關(guān)頭小學(xué)
1、教室粉刷、標(biāo)語:6000元
2、專用教室裝備:3000元
3、操場硬化:60000元。
4、辦公設(shè)備更換:3000元
5、監(jiān)控設(shè)備:15000元
共需87000元
以上統(tǒng)計情況受資金制約,學(xué)校沒有能力解決,希望得到教育局的支持。
特此申請
北下莊聯(lián)校
2014.5.20
第四篇:北下莊聯(lián)校政教工作匯報材料
北下莊聯(lián)校政教工作匯報材料
強化學(xué)校安全德育管理 創(chuàng)建平安文明和諧校園
——北下莊聯(lián)校政教工作匯報材料
北下莊聯(lián)校在縣教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生員工的大力支持下,我們緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作,嚴(yán)格按照綜合治理“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則和學(xué)校安全工作“預(yù)防為主、單位負(fù)責(zé)、突出重點、保障安全”的方針要求。近年來,學(xué)校教學(xué)秩序、工作秩序和生活秩序良好,各項工作順利展開,學(xué)校安全秩序總體平穩(wěn),整個安全防控工作呈現(xiàn)出良好發(fā)展態(tài)勢。政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),切實加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、規(guī)范管理,提升德育水平
本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,進一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實地投入到爭做“文明學(xué)生”、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。
(一)加強文明禮儀教育
以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。與此同時,加強了教師、學(xué)生值日的檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用集會、班主任例會等形式進行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
(二)加強養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。學(xué)校爭創(chuàng)德育示范學(xué)校,我們把它作為一個新的激勵,使常規(guī)教育再向縱深發(fā)展。北下莊聯(lián)校政教工作匯報材料
(三)安全工作常抓不懈
聯(lián)校政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。通過校長會、班會、《給學(xué)生家長一封信》等,強化學(xué)生安全自護意識,打造安全文明校園。并根據(jù)各學(xué)校實際和季節(jié)特點,及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。每逢節(jié)假日,政教處分發(fā)《告家長書》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳交通安全知識,督促教育子女注意交通安全。讓學(xué)生形象地認(rèn)識到安全的重要性。
二、加強法制宣傳教育
為增強學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,我們開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強法制教育和公民道德教育。通過主題班會,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。我們聘請北下莊派出所所長員為我校法制副校長,校警同志為學(xué)生作《預(yù)防未成年人犯罪法》及《義務(wù)教育法》的法制知識講座,要求學(xué)生至少讀一部法律書籍,重點閱讀《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。
另外,政教處協(xié)同北下莊小學(xué)食堂進行飲食衛(wèi)生檢查,對各校生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動和上下樓梯安全。強化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度,保證讓學(xué)生“高高興興進校,平平安安回家”。定期為學(xué)生進行體檢,并配合防疫部門作好學(xué)生疾病防治工作。
通過以上安全教育,學(xué)生基本做到:走路乘車注意交通安全,上體育課、課外活動注意活動安全,集會與集體活動注意集會安全,校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,教學(xué)、實驗注意學(xué)習(xí)安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等等。多種形式、虛實結(jié)合的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。
(四)強化心理健康教育
作好青少年心理教育工作,堅持個別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上,團結(jié)協(xié)作、公平競爭意識,促進學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。
三、夯實基礎(chǔ),注重隊伍建設(shè) 北下莊聯(lián)校政教工作匯報材料
(一)加強班主任隊伍建設(shè)
在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進行專題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。
(二)加強學(xué)生干部隊伍建設(shè) 學(xué)生干部的培養(yǎng)通過兩個途徑來進行:
1、競選:開學(xué)初,各校開展學(xué)生干部競職儀式,對當(dāng)選學(xué)生在班級宣傳窗進行公示。
2、輪值:實行值周干部制,為不同層次的學(xué)生提供鍛煉成才的機會。
3、實踐:把德育過程還給學(xué)生,把管理權(quán)交給學(xué)生,從各項活動或工作的設(shè)計、組織、實施到評價,盡可能由學(xué)生自己操作,讓學(xué)生在操作中體驗、探索、培養(yǎng)能力,形成實踐能力和主題意識。
四、增強實效,開展德育系列活動
(一)弘揚民族精神活動
我們結(jié)合縣教育局工作部署積極開展弘揚和培育民族精神,民族精神代代傳系列活動。開展慶國慶、元旦、五一、六一系列活動等,使學(xué)生深受愛國主義、革命傳統(tǒng)主義的教育。
同時,寓愛國主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)和社會實踐等活動之中。上學(xué)期,我們結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,開展系列教育活動,把愛國主義教育引向深入。
(二)文化藝術(shù)活動和體育活動
各校以學(xué)校廣播操比賽、元旦節(jié)、六一文藝會演活動為契機開展各項藝術(shù)、體育活動,要求各班主任在校級活動的基礎(chǔ)上開展符合本班學(xué)生實際的、參與面廣的班級文藝活動。各項活動設(shè)計盡量符合時代特色和學(xué)校學(xué)生實際,盡量擴大參與面與影響力,體現(xiàn)新時代小學(xué)生積極向上、文明健康的精神風(fēng)貌。本年期,各校的體育工作有條不紊,教師團結(jié)協(xié)作,對教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),抓好學(xué)生出操、做操及一天鍛煉一小時工作。
五、齊抓共管,健全教育網(wǎng)絡(luò) 北下莊聯(lián)校政教工作匯報材料
對青少年的教育,尤其是養(yǎng)成教育,社會、家庭、學(xué)校必須形成合力,方可提升實效。為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸,強化教育效果,本學(xué)期,我們進一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),堅持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合:一是辦好家長學(xué)校,配合各校定期召開學(xué)生家長會,通過對家長的培訓(xùn),提升家長素質(zhì),提高家庭教育的功能。二是成立學(xué)校家長互訪制,指導(dǎo)家庭教育,互相協(xié)助,合作育人,使家庭這塊陣地成為精神文明的窗口,營造養(yǎng)成教育服務(wù)。
六、存在問題:
1、常規(guī)管理還有松懈的時候,個別時候個別學(xué)校對常規(guī)工作意識有所淡薄,不能始終如一。
2、安全工作有待加強,每個人的安全意識還有待加強。力爭真正做到防患于未然,杜絕發(fā)生安全事故。
3、由于時間、空間、以及經(jīng)濟條件限制,一些活動不能真正開展起來。
七、今后工作思路:
1、德育創(chuàng)新:積極探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下德育工作的新渠道、新途徑、新方法;
2、德育隊伍建設(shè):發(fā)揮正副班主任及其他任課老師的德育作用,人人成為德育工作者;
3、德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè):將學(xué)校德育工作在“校本教育”的基礎(chǔ)上,不斷向社會延伸,拓展德育工作的廣度。開展的活動要具有時代感,避免流于形式。
第五篇:北下莊聯(lián)校政教工作匯報材料
北下莊聯(lián)校政教工作匯報材料
強化學(xué)校安全德育管理 創(chuàng)建平安文明和諧校園
——北下莊聯(lián)校政教工作匯報材料
北下莊聯(lián)校在縣教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生員工的大力支持下,我們緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作,嚴(yán)格按照綜合治理“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則和學(xué)校安全工作“預(yù)防為主、單位負(fù)責(zé)、突出重點、保障安全”的方針要求。近年來,學(xué)校教學(xué)秩序、工作秩序和生活秩序良好,各項工作順利展開,學(xué)校安全秩序總體平穩(wěn),整個安全防控工作呈現(xiàn)出良好發(fā)展態(tài)勢。政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),切實加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、規(guī)范管理,提升德育水平
本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,進一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實地投入到爭做“文明學(xué)生”、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。
(一)加強文明禮儀教育
以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。與此同時,加強了教師、學(xué)生值日的檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用集會、班主任例會等形式進行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
(二)加強養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。學(xué)校爭創(chuàng)德育示范學(xué)校,我們把它作為一個新的激勵,使常規(guī)教育再向縱深發(fā)展。
(三)安全工作常抓不懈
聯(lián)校政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。通過校長會、班會、《給學(xué)生家長一封信》等,強化學(xué)生安全自護意識,打造安全文明校園。并根據(jù)各學(xué)校實際和季節(jié)特點,及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。每逢節(jié)假日,政教處分發(fā)《告家長書》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳交通安全知識,督促教育子女注意交通安全。讓學(xué)生形象地認(rèn)識到安全的重要性。
二、加強法制宣傳教育
為增強學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,我們開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強法制教育和公民道德教育。通過主題班會,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。我們聘請北下莊派出所所長員為我校法制副校長,校警同志為學(xué)生作《預(yù)防未成年人犯罪法》及《義務(wù)教育法》的法制知識講座,要求學(xué)生至少讀一部法律書籍,重點閱讀《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。
另外,政教處協(xié)同北下莊小學(xué)食堂進行飲食衛(wèi)生檢查,對各校生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動和上下樓梯安全。強化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度,保證讓學(xué)生“高高興興進校,平平安安回家”。定期為學(xué)生進行體檢,并配合防疫部門作好學(xué)生疾病防治工作。
通過以上安全教育,學(xué)生基本做到:走路乘車注意交通安全,上體育課、課外活動注意活動安全,集會與集體活動注意集會安全,校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,教學(xué)、實驗注意學(xué)習(xí)安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等等。多種形式、虛實結(jié)合的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。
(四)強化心理健康教育
作好青少年心理教育工作,堅持個別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上,團結(jié)協(xié)作、公平競爭意識,促進學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。
三、夯實基礎(chǔ),注重隊伍建設(shè)
(一)加強班主任隊伍建設(shè)
在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進行專題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。
(二)加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)
學(xué)生干部的培養(yǎng)通過兩個途徑來進行:
1、競選:開學(xué)初,各校開展學(xué)生干部競職儀式,對當(dāng)選學(xué)生在班級宣傳窗進行公示。
2、輪值:實行值周干部制,為不同層次的學(xué)生提供鍛煉成才的機會。
3、實踐:把德育過程還給學(xué)生,把管理權(quán)交給學(xué)生,從各項活動或工作的設(shè)計、組織、實施到評價,盡可能由學(xué)生自己操作,讓學(xué)生在操作中體驗、探索、培養(yǎng)能力,形成實踐能力和主題意識。
四、增強實效,開展德育系列活動
(一)弘揚民族精神活動
我們結(jié)合縣教育局工作部署積極開展弘揚和培育民族精神,民族精神代代傳系列活動。開展慶國慶、元旦、五一、六一系列活動等,使學(xué)生深受愛國主義、革命傳統(tǒng)主義的教育。
同時,寓愛國主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)和社會實踐等活動之中。上學(xué)期,我們結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,開展系列教育活動,把愛國主義教育引向深入。
(二)文化藝術(shù)活動和體育活動
各校以學(xué)校廣播操比賽、元旦節(jié)、六一文藝會演活動為契機開展各項藝術(shù)、體育活動,要求各班主任在校級活動的基礎(chǔ)上開展符合本班學(xué)生實際的、參與面廣的班級文藝活動。各項活動設(shè)計盡量符合時代特色和學(xué)校學(xué)生實際,盡量擴大參與面與影響力,體現(xiàn)新時代小學(xué)生積極向上、文明健康的精神風(fēng)貌。本年期,各校的體育工作有條不紊,教師團結(jié)協(xié)作,對教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),抓好學(xué)生出操、做操及一天鍛煉一小時工作。
五、齊抓共管,健全教育網(wǎng)絡(luò)
對青少年的教育,尤其是養(yǎng)成教育,社會、家庭、學(xué)校必須形成合力,方可提升實效。為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸,強化教育效果,本學(xué)期,我們進一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),堅持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合:一是辦好家長學(xué)校,配合各校定期召開學(xué)生家長會,通過對家長的培訓(xùn),提升家長素質(zhì),提高家庭教育的功能。二是成立學(xué)校家長互訪制,指導(dǎo)家庭教育,互相協(xié)助,合作育人,使家庭這塊陣地成為精神文明的窗口,營造養(yǎng)成教育服務(wù)。
六、存在問題:
1、常規(guī)管理還有松懈的時候,個別時候個別學(xué)校對常規(guī)工作意識有所淡薄,不能始終如一。
2、安全工作有待加強,每個人的安全意識還有待加強。力爭真正做到防患于未然,杜絕發(fā)生安全事故。
3、由于時間、空間、以及經(jīng)濟條件限制,一些活動不能真正開展起來。
七、今后工作思路:
1、德育創(chuàng)新:積極探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下德育工作的新渠道、新途徑、新方法;
2、德育隊伍建設(shè):發(fā)揮正副班主任及其他任課老師的德育作用,人人成為德育工作者;
3、德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè):將學(xué)校德育工作在“校本教育”的基礎(chǔ)上,不斷向社會延伸,拓展德育工作的廣度。開展的活動要具有時代感,避免流于形式。