第一篇:龍回中學(xué)2013—2014學(xué)年第二學(xué)期政治處工作計劃
龍回中學(xué)2013—2014學(xué)年第二學(xué)期政治處工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作思路為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。轉(zhuǎn)變教育觀念,把德育工作抓實、抓細(xì)、抓優(yōu)、抓特,讓每個學(xué)生做有益于個人,有益于家庭,有益于社會、民族和國家的人。本著“大處著眼,小處入手,齊抓共管,協(xié)調(diào)聯(lián)動”的工作新思路,全面推行以德育為核心、以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,力爭使德育工作形成我校特色。
二、目標(biāo)要求:
1、常規(guī)管理目標(biāo):(1)安全無責(zé)任事故;(2)學(xué)生行為規(guī)范、文明素養(yǎng)高;(3)學(xué)生學(xué)習(xí)、活動、生活秩序井然,班風(fēng)學(xué)風(fēng)濃厚;
(4)校園環(huán)境整潔怡人。
2、隊伍建設(shè)目標(biāo):(1)進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍的培訓(xùn),建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、培養(yǎng)相當(dāng)數(shù)量的適應(yīng)各個年級段班務(wù)管理的全能型班主任;(2)進(jìn)一步推進(jìn)德育導(dǎo)師制,積極營造全員育人、全程育人的氛圍。
3、德育創(chuàng)新目標(biāo):(1)創(chuàng)新德育新角度,創(chuàng)新常規(guī)管理新手段;
(2)打造班級文化建設(shè)新特色;(3)嘗試年級學(xué)生值日,初步構(gòu)建年級學(xué)生值日、班干部、學(xué)習(xí)小組組長、學(xué)生互相管理的學(xué)生自我管理網(wǎng)絡(luò)
三、具體工作:
(一)、構(gòu)建安全管理體系和機(jī)制,實施安全預(yù)警機(jī)制和溫馨提示機(jī)制。
1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書,進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。
2、落實定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點、重點查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
3、執(zhí)行請示報告制度。
4、健全資料檔案臺帳。
5、完善安全考核制度。凡因工作中出現(xiàn)安全責(zé)任事故的,堅決行施“一票否決”權(quán),取消年度評優(yōu)資格。
6、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。
7、進(jìn)行兩次安全演練。
8、堅決落實每天上午下午最后一節(jié)課的安全教育與安全提示活動。全面落實領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師坐班負(fù)責(zé)學(xué)生安全制度,大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。
(二)強(qiáng)化德育制度建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)的德育隊伍
1、抓好班主任隊伍建設(shè),健全班主任工作考核評估機(jī)制,認(rèn)真做好每一位班主任工作的考核。繼續(xù)發(fā)揚新老班任結(jié)對子的傳統(tǒng),注重發(fā)揮老班主任,特別是優(yōu)秀班主任的傳、幫、帶作用,不斷提升班主任的教育和管理能力,不斷提升班級工作水平和品位,努力建設(shè)一支有愛心、懂心理、會管理、善育人的班主任隊伍。
2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任培訓(xùn),加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),堅持每月進(jìn)行一次班主任培訓(xùn),提高班主任理論工作水平和班務(wù)工作能力。
3、大力增強(qiáng)班主任工作的積極性、主動性與創(chuàng)造性,探索培養(yǎng)相當(dāng)數(shù)量的適應(yīng)各個年級段班務(wù)管理的全能型班主任。
(三)精細(xì)管理常規(guī)工作,內(nèi)化學(xué)生人文素質(zhì)
1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《龍回中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,政治處和團(tuán)總支將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。
2、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣教育,堅決打擊上網(wǎng)、游戲、抽煙、打架斗毆、早戀等一系列不良行為;堅持文明禮儀教育,盡量減少怪叫、吹口哨、扎堆、亂扔亂丟等現(xiàn)象;規(guī)范衛(wèi)生打掃行為,要求在規(guī)定時間、規(guī)定地點內(nèi)完成好規(guī)定任務(wù),做到“快、凈、齊”。
3、加強(qiáng)學(xué)校值日管理,加強(qiáng)教學(xué)巡視和教師考勤,規(guī)范教師請假手續(xù),杜絕私自調(diào)課、自習(xí)、監(jiān)考現(xiàn)象的發(fā)生。嘗試年級學(xué)生值日,初步構(gòu)建年級學(xué)生值日、班干部、學(xué)習(xí)小組組長、學(xué)生互相管理的學(xué)生自我管理網(wǎng)絡(luò)。
4、堅持和完善“文明班級”、“文明寢室”等先進(jìn)評選制度,加大寢室管理力度,對不遵守學(xué)校規(guī)章制度,表現(xiàn)不佳,嚴(yán)重影響其他
學(xué)生和學(xué)校聲譽(yù)的住宿生堅決進(jìn)行清理。
5、繼續(xù)開展“快、靜、齊、潔、序”、“競”系列活動,“消除人為污跡、杜絕人為破壞”主題教育,構(gòu)建和諧、平安校園。
(四)、抓好校園文化建設(shè),豐富學(xué)生文化生活
1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。
2、結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,并結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。
4、組織和指導(dǎo)學(xué)校和年級開展系列文體活動如紅五月歌詠比賽、學(xué)生乒乓球比賽、拔河比賽、迎面接力賽等,豐富學(xué)生課余生活。
5、加大學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)力度、豐富學(xué)生社團(tuán)組織形式與內(nèi)容,紅柚文學(xué)社活動正?;?,多元化,實效化。發(fā)行《紅柚》刊物。
(五)加強(qiáng)班級建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的班集體榮譽(yù)感
1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。政治處要利用主題班會等形式進(jìn)行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。
2、加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。
3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動?;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。
(六)樹正面形象,積極構(gòu)建家、校、社區(qū)三位一體德育網(wǎng)絡(luò)
1、進(jìn)一步健全家校聯(lián)系制度,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育的作用。通過家長會、致家長的一封信、家訪、電訪和校訊通
等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活及表現(xiàn),幫助家長形成家庭教育合力,發(fā)揮帶頭示范作用。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長、社區(qū)、社會各屆的溝通聯(lián)系。爭取家長、社區(qū)、政府、社會有識之士對學(xué)校的關(guān)心、支持與幫助。豐富校訓(xùn)通的內(nèi)容,拓展校訓(xùn)通的用途,讓校訓(xùn)通真正成為學(xué)校與家長、社會溝通的橋梁,對外宣傳的平臺。建立各級家長委員會并充分發(fā)揮作用。
(七)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化
問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。
(八)法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作
充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。
(九)加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。
(十)繼續(xù)加大學(xué)校教育宣傳工作力度,充分發(fā)揮學(xué)校宣傳報道小組的作用,爭取參與個個都參與,人人有成效。
在本學(xué)期我校將按照計劃認(rèn)真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
南康市龍回中學(xué)
2014年2月9日
第二篇:龍回中學(xué)2013—2014學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計劃
龍回中學(xué)2013—2014學(xué)第二學(xué)期
學(xué)校工作計劃
一、總體目標(biāo):
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以創(chuàng)建農(nóng)村一流學(xué)校為契機(jī),深入推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。以提高教學(xué)質(zhì)量為核心工作,全力調(diào)動全體師生的主觀能動性,以課堂為教學(xué)主陣地,大力挖掘?qū)W生潛力,確保在2014年中考三等獎以上。努力建設(shè)有文化擴(kuò)張力、有藝術(shù)感染力、有生活想象力、有師生向心力的和諧校園
二、整體措施:
進(jìn)一步加強(qiáng)行政班子的執(zhí)行力和創(chuàng)新力,狠抓師資隊伍培訓(xùn),增強(qiáng)年級管理的力度和效率。著眼常規(guī)管理,創(chuàng)新思路方法,全面提高學(xué)校工作效率。
三、具體措施:
(二)以各年級“不同特點”為依據(jù),努力實現(xiàn)各年級不同目標(biāo)。
1、九年級:適應(yīng)新的中考考評方案和高中招生方案,重點抓好有效總分和有效單科分的突破,爭取高額完成高分段任務(wù),確保完成低分段任務(wù)。
2、八年級:加強(qiáng)紀(jì)律教育和理想前途教育,樹正氣和典型,以點帶面,以正扭邪,盡量減少雙差生和縮小落后面。
3、七年級:樹正氣、壓邪風(fēng),大力培養(yǎng)尖子生,提高尖子生數(shù)量和質(zhì)量,帶動班級和年級風(fēng)氣繼續(xù)好轉(zhuǎn)。
(二)以增強(qiáng)“年級管理”為手段,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
1、加強(qiáng)行政班子的執(zhí)行力和創(chuàng)新力。
繼續(xù)狠抓班子成員的學(xué)習(xí),不斷提高管理人員的理論水平和業(yè)務(wù)能力。班子成員要有多吃苦、多動腦、多承擔(dān)責(zé)任的思想,要有主動工作和創(chuàng)新工作意識,為全體教職工做好示范;既要各司其職、各盡其責(zé),又要團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力,為推動學(xué)校的發(fā)展盡微薄之力。
2、加強(qiáng)年級管理,增強(qiáng)干部的管理執(zhí)政能力,培養(yǎng)行政人員的綜合能力。
建立切實有效的教育教學(xué)管理機(jī)制。加強(qiáng)年級組的建設(shè)與管理,實行年級組長負(fù)責(zé)的年級管理制度,在實際工作中,年級組主任全面負(fù)責(zé)年級組的管理工作,包括師生的思想教育工作、教師權(quán)利的維護(hù)、教師的工作紀(jì)律、年級的教學(xué)教研等工作。還要不斷地對組內(nèi)教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,及時了解,及時總結(jié),對出現(xiàn)的問題及時解決。
3、以教研組為單位開展活動,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
加強(qiáng)教研組建設(shè),以教研組為單位充分開展活動,做到有計劃、有步驟、有考核,從而提高教師的教學(xué)理念、學(xué)科素養(yǎng)和教學(xué)實踐能力。
(三)以構(gòu)建“主體內(nèi)化”德育模式為方式,深化德育功能,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)新提高。
1、強(qiáng)化德育制度建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)的德育隊伍
(1)、抓好班主任隊伍建設(shè),健全班主任工作考核評估機(jī)制,)認(rèn)真做好每一位班主任工作的考核。繼續(xù)發(fā)揚新老班任結(jié)對子的傳統(tǒng),注重發(fā)揮老班主任,特別是優(yōu)秀班主任的傳、幫、帶作用,不斷提升班主任的教育和管理能力,不斷提升班級工作水平和品位,努力建設(shè)一支有愛心、懂心理、會管理、善育人的班主任隊伍。
(2)、繼續(xù)加強(qiáng)班主任培訓(xùn),加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),堅持每月進(jìn)行一次班主任培訓(xùn),提高班主任理論工作水平和班務(wù)工作能力。
(3)、大力增強(qiáng)班主任工作的積極性、主動性與創(chuàng)造性,探索培養(yǎng)相當(dāng)數(shù)量的適應(yīng)各個年級段班務(wù)管理的全能型班主任。
2、精細(xì)管理常規(guī)工作,內(nèi)化學(xué)生人文素質(zhì)
(1)、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《龍回中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,政治處和團(tuán)總支將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。
(2)、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣教育,堅決打擊上網(wǎng)、游戲、抽煙、打架斗毆、早戀等一系列不良行為;堅持文明禮儀教育,盡量減少怪叫、吹口哨、扎堆、亂扔亂丟等現(xiàn)象;規(guī)范衛(wèi)生打掃行為,要求在規(guī)定時
間、規(guī)定地點內(nèi)完成好規(guī)定任務(wù),做到“快、凈、齊”。
(3)、加強(qiáng)學(xué)校值日管理,加強(qiáng)教學(xué)巡視和教師考勤,規(guī)范教師請假手續(xù),杜絕私自調(diào)課、自習(xí)、監(jiān)考現(xiàn)象的發(fā)生。嘗試年級學(xué)生值日,初步構(gòu)建年級學(xué)生值日、班干部、學(xué)習(xí)小組組長、學(xué)生互相管理的學(xué)生自我管理網(wǎng)絡(luò)。
(4)、堅持和完善“文明班級”、“文明寢室”等先進(jìn)評選制度,加大寢室管理力度,對不遵守學(xué)校規(guī)章制度,表現(xiàn)不佳,嚴(yán)重影響其他學(xué)生和學(xué)校聲譽(yù)的住宿生堅決進(jìn)行清理。
(5)、繼續(xù)開展“快、靜、齊、潔、序”、“競”系列活動,“消除人為污跡、杜絕人為破壞”主題教育,構(gòu)建和諧、平安校園。
3、抓好校園文化建設(shè),豐富學(xué)生文化生活
(1)、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。
(2)、結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,并結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
(3)、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。
(4)、組織和指導(dǎo)學(xué)校和年級開展系列文體活動如紅五月歌詠比賽、學(xué)生乒乓球比賽、拔河比賽、迎面接力賽等,豐富學(xué)生課余生活。
(5)、加大學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)力度、豐富學(xué)生社團(tuán)組織形式與內(nèi)容,紅柚文學(xué)社活動正?;?,多元化,實效化。發(fā)行《紅柚》刊物。
4、樹正面形象,積極構(gòu)建家、校、社區(qū)三位一體德育網(wǎng)絡(luò)
(1)、進(jìn)一步健全家校聯(lián)系制度,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育的作用。通過家長會、致家長的一封信、家訪、電訪和校訊通等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活及表現(xiàn),幫助家長形
成家庭教育合力,發(fā)揮帶頭示范作用。
(2)、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長、社區(qū)、社會各屆的溝通聯(lián)系。爭取家長、社區(qū)、政府、社會有識之士對學(xué)校的關(guān)心、支持與幫助。豐富校訓(xùn)通的內(nèi)容,拓展校訓(xùn)通的用途,讓校訓(xùn)通真正成為學(xué)校與家長、社會溝通的橋梁,對外宣傳的平臺。建立各級家長委員會并充分發(fā)揮作用。
5、法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作
充分利用政治課、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。
6、加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。
7、樹立安全觀念,強(qiáng)化安全管理意識,防止各類事故的發(fā)生 在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責(zé)任,強(qiáng)化安全管理意識,增強(qiáng)安全防范意識和能力,及時消除事故隱患,防止各類事故的發(fā)生。
(1)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。
每位師生都應(yīng)該清醒的認(rèn)識到安全工作是學(xué)校的重點工作之一,是確保學(xué)校教育教學(xué)活動正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教師必須提高認(rèn)識,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好學(xué)校安全教育活動的組織實施??倓?wù)負(fù)責(zé)房屋、線路等設(shè)施的檢查維修及師生的飲食衛(wèi)生、傳染病、常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;班主任等負(fù)責(zé)有關(guān)安全的宣傳教育工作;任課教師負(fù)責(zé)所教年級及所教學(xué)科的安全教育;興趣小組輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)小組活動的安全保障工作。
(2)、加強(qiáng)宣傳教育。
利用班會、校會、國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等。
利用家長會、家訪等途徑對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助學(xué)校做好安全工作。
(3)、加強(qiáng)檢查,嚴(yán)格管理。
根據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)安全情況進(jìn)行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。房屋檢查嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的安全檢查制度;按時進(jìn)行用電、防火檢查;
衛(wèi)生工作常抓不懈,并責(zé)任到班(見團(tuán)隊工作計劃);加強(qiáng)交通、校內(nèi)外活動安全教育。
(4)、開展活動,提高師生的安全意識和能力。組織師生進(jìn)行火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的自防、自救和逃生的演練活動。
(四)以抓實“教學(xué)常規(guī)”為前提,積極求進(jìn),工作精細(xì)化,實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量和水平大提升。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線,也是上級部門、社會和家長評價一所學(xué)校的最重要的指標(biāo)。扎扎實實做好教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、落實好《龍回中學(xué)績效工資考核細(xì)則》,制定好《龍回中學(xué)教師進(jìn)城考試資格審查辦法》等方案。
2、抓實教學(xué)常規(guī),向常規(guī)要質(zhì)量,向管理要效益。按照《龍回中學(xué)績績效工資考核細(xì)則》和《龍回中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》要求,每周進(jìn)行一次教案和作業(yè)檢,具體由年級管理委員會負(fù)責(zé)落實,做到有檢查、有通報、有獎懲,檢查結(jié)果上交到教導(dǎo)處存檔并在每月的績效工資造表中進(jìn)行落實。教導(dǎo)處每月至少要抽查兩次以上,檢查結(jié)果與年級檢查結(jié)果一起列入績效考核內(nèi)容。
3、加強(qiáng)教育教學(xué)調(diào)查與反饋工作,每學(xué)期各年級組織一次調(diào)查(根據(jù)實際自行確定主題),每月班主任組織一次學(xué)生問卷調(diào)查(主題自定,)每學(xué)期教導(dǎo)處組織一次全校教育教學(xué)調(diào)查工作。
4、開展好系列教師業(yè)務(wù)競賽,競賽形式和內(nèi)容要有實效性和創(chuàng)新性。教導(dǎo)處指導(dǎo)各年級開展好系列學(xué)生學(xué)科競賽活動。
5、加強(qiáng)對學(xué)生不在校時段的管理:(1)加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,每天通過校訓(xùn)通向家長通報當(dāng)天的作業(yè)布置情況與要求,督促學(xué)生在家按質(zhì)按量完成作業(yè),協(xié)同家長加強(qiáng)對學(xué)生作業(yè)完成的檢查與督促。(2)繼續(xù)做好教育教學(xué)期刊的征訂和使用工作。(3)加強(qiáng)對學(xué)生作業(yè)的批改與檢查。
6、規(guī)范體育課行為,禁止把體育課上成自由活動課,有針對性的開展化育中考項目訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生相關(guān)體育運動知識。
7、做好培尖輔偏工作。探索培尖輔偏新思路與新方法,提高培尖輔偏工作的效果。
七、八年級繼續(xù)利用下午第七節(jié)課時間進(jìn)行集中輔導(dǎo),九年級利用課余時間或時間進(jìn)行。要求培尖輔偏工作做到按準(zhǔn)
備—布置—練習(xí)—批改—歸納—講解—再練習(xí)的程序進(jìn)行。
(五)以提高“課堂效率”為前提,注重校本研修,打造敬業(yè)、精業(yè)的師資隊伍。
新學(xué)期,我們要以校本研修為前提,不斷增強(qiáng)職業(yè)道德意識、專業(yè)研修意識、競爭意識、合作意識,不斷提升師資隊伍的整體素質(zhì)。
1、加強(qiáng)教研組建設(shè),加強(qiáng)對教研組長的培訓(xùn),確保每一次教研活動的效果。要求每一次教研活動主題明確,程序安排科學(xué),活動組織合理,參與面。重點放在如何進(jìn)行有效教研,如何聽評課,如何出高質(zhì)量的試題,如何上好復(fù)習(xí)課,如何進(jìn)行有效復(fù)習(xí)等實效性強(qiáng)、見效快的主題上,提高教師教學(xué)水平。加強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)科教研與探討。數(shù)學(xué)學(xué)科著重基礎(chǔ)教學(xué),從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維和解題能力,盡可能提高數(shù)學(xué)成績。英語學(xué)科加合理安排時間,科學(xué)聽力訓(xùn)練和專題訓(xùn)練。
2、積極探索有效課堂教學(xué)模式,認(rèn)真研究尖子生培養(yǎng)思路與措施。語文科目實行5+1課程設(shè)置模式,即每周5節(jié)內(nèi)堂教材授課和一節(jié)閱讀課。著重尖子生的培養(yǎng)(各年級組制定措施和計劃)。
3、探究和改進(jìn)“學(xué)生學(xué)習(xí)小組”的實施方式和辦法,講求互助實效。堅持全面開展“學(xué)習(xí)互助小組”構(gòu)建和實施活動,安排專門時間由學(xué)生自行進(jìn)行作業(yè)檢查與互助活動。教導(dǎo)處指導(dǎo)各年級確實做好“學(xué)習(xí)互助小組”互助學(xué)習(xí)活動,開展學(xué)習(xí)小組組長培訓(xùn)會,提高學(xué)習(xí)小組互助效果。
4、做好師資培訓(xùn)工作:
(1)繼續(xù)開展《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。
(2)繼續(xù)加強(qiáng)對新教師的培訓(xùn),從教學(xué)常規(guī)、教學(xué)方法、教學(xué)理念、教學(xué)基本功、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方面嚴(yán)格要求,經(jīng)常開展各項業(yè)務(wù)競賽活動。
5、加強(qiáng)課題研究,做好新課題在南康市級以上立項工作,并做好已立項課題的研究結(jié)項工作。
(六)以強(qiáng)化“紐帶作用”為目標(biāo),不斷更新工會工作。
1、組織開展豐富多彩的文體活動,豐富教職工業(yè)余生活。
2、關(guān)心教職工的婚喪嫁娶及身體健康,將學(xué)校的溫暖及人文關(guān)
懷送到每位教職工的身邊。
3、經(jīng)常征求教師對學(xué)校管理工作的意見和建議,并及時向行政會通報。
(七)以增強(qiáng)“服務(wù)意識”為目標(biāo),促進(jìn)后勤工作再上新水平。
1、全體后勤服務(wù)人員要進(jìn)一步明確為教學(xué)服務(wù)的思想,做到工作勤、質(zhì)量好,加強(qiáng)協(xié)作。
2、開源節(jié)流,科學(xué)安排學(xué)校資金,建立并完善總務(wù)各項工作制度,健全總務(wù)人員崗位職責(zé),嚴(yán)格財務(wù)制度,合理使用經(jīng)費,做好各項工作常用物品的采購和供應(yīng)。
3、做好校園的維護(hù)和設(shè)施的維修、添置安排,做好教師宿舍樓防水處理工作,做好各項檢查、維修工作,加強(qiáng)安全保衛(wèi),建立學(xué)校安全管理組織機(jī)構(gòu),明確職責(zé),建立制度,確保師生人身安全。
4、主持和協(xié)調(diào)好營養(yǎng)餐發(fā)放工作,加強(qiáng)對食堂及學(xué)生營養(yǎng)餐提供的監(jiān)督力度,合理搭配菜肴,提高師生用餐的營養(yǎng),把食堂辦成師生滿意的食堂。
南康市龍回中學(xué)
2014年2月20日
第三篇:龍回中學(xué)2013-2014學(xué)第二學(xué)期工作思路
抓常規(guī)促質(zhì)量、抓細(xì)節(jié)樹形象、抓管理求效益
——龍回中學(xué)2013—2014學(xué)第二學(xué)期工作思路
一、總體目標(biāo)
以提高教學(xué)質(zhì)量為核心工作,全力調(diào)動全體師生的主觀能動性,以課堂為教學(xué)主陣地,大力挖掘?qū)W生潛力,確保在2014年中考三等獎以上。努力建設(shè)有文化擴(kuò)張力、有藝術(shù)感染力、有生活想象力、有師生向心力的和諧校園。
二、整體措施:
進(jìn)一步加強(qiáng)行政班子的執(zhí)行力和創(chuàng)新力,狠抓師資隊伍培訓(xùn),增強(qiáng)年級管理的力度和效率。著眼常規(guī)管理,創(chuàng)新思路方法,全面提高學(xué)校工作效率。
三、具體措施:
(一)年級工作:
九年級:適應(yīng)新的中考考評方案和高中招生方案,重點抓好有效總分和有效單科分的突破,爭取高額完成高分段任務(wù),確保完成低分段任務(wù)。確保2014年考南康中學(xué)實驗班、重點班人數(shù)、高分段率完成率上有新的突破。
1、嘗試分層訓(xùn)練法,把九年級學(xué)生分成兩部分,同考不同卷;嘗試把七、八年級部分教師納入九年級訓(xùn)練出卷、監(jiān)考、講評過程中,參與九年級部分教學(xué)過程。
2、教師加強(qiáng)對新課標(biāo)和中考說明的學(xué)習(xí)和研究,落實教學(xué)常規(guī)檢查與督促,堅持每周每項一檢查,一通報,一整改。
3、繼續(xù)實施精品教育,開展精品打造工程。每班至少確定兩名同學(xué)作為南康中學(xué)實驗班的培養(yǎng)對象,每班至少確定10名學(xué)生作為高分段學(xué)生對象,班級全體教師上陣,對學(xué)生的基礎(chǔ)知識,心理素質(zhì)、考試方法與技巧等進(jìn)行全面跟蹤與培訓(xùn),爭取保持南康中學(xué)實驗班人數(shù),考取南康中學(xué)重點班人數(shù)和高分段人數(shù)上的新的突破。
4、抓住年級前132名(每班32人)學(xué)生不放松,尤其是第95名到132名學(xué)生,確保低分段任務(wù)的完成。
5、科學(xué)安排,理化實驗操作訓(xùn)練、體育中考訓(xùn)練與文化考試并重,保證體育測試與理化操作考試取得優(yōu)異成績,注重體育與實驗有效分的培養(yǎng)。
6、加強(qiáng)理想前途教育、意志教育和毅力教育,防止學(xué)生因怕苦而松懈。
7、加大職校招生的宣傳力度,確保至少完成任務(wù)的60%以上,重點抓好春季招生。
基礎(chǔ)年級:
1、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生晚自習(xí)和節(jié)假日時間實行學(xué)習(xí)任務(wù)掌控,每天布置作業(yè),第二天加強(qiáng)檢查與督促。
2、加強(qiáng)對“五重”(重點時段重點地段
重點環(huán)節(jié)重點班級重點學(xué)生)的督促管理。
3、培尖與輔偏相結(jié)合,確實提高有效總分和有效單科分。
八年級:加強(qiáng)紀(jì)律教育和理想前途教育,樹正氣和典型,以點帶面,以正扭邪,盡量減少雙差生和縮小落后面。
1、增強(qiáng)年級管理委員會的管理能力與協(xié)作能力,提高管理效率,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)和學(xué)生日常常規(guī)的管理力度。
2、集中教育與管理部分自由、散漫,學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣較差的學(xué)生,加強(qiáng)對中等以上學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。把年級前30名學(xué)生作為南康中學(xué)重點班培養(yǎng)對象,把年級前45名作為高分段種子選手,加大培尖力度,進(jìn)一步提高尖子生群的數(shù)量和質(zhì)量。抓住班級前45名學(xué)生不放松。
4、嚴(yán)格規(guī)范體育課,按照中考項目進(jìn)行訓(xùn)練,并爭取在九年級上學(xué)期男生俯臥撐、女生迎臥起坐、男女生立定跳大部分同學(xué)能夠達(dá)標(biāo)。
七年級:樹正氣、壓邪風(fēng),大力培養(yǎng)尖子生,提高尖子生數(shù)量和質(zhì)量,帶動班級和年級風(fēng)氣繼續(xù)好轉(zhuǎn)。
1、繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣教育,集中整治影響學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)、班級風(fēng)氣和年級風(fēng)氣的行為和現(xiàn)象。
2、教學(xué)中注重基礎(chǔ),抓實常規(guī)。
3、加強(qiáng)對老師的管理與年輕教師的培養(yǎng),提高年級教師的整體教學(xué)水平,全面提高教學(xué)成績。
4、盡量開展系列學(xué)生競賽活動和文體活動,增強(qiáng)年級和班級凝聚力。
(二)德育工作
1加大學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)力度、豐富學(xué)生社團(tuán)組織形式與內(nèi)容,紅柚文學(xué)社活動正常化,多元化,實效化。發(fā)行《紅柚》刊物。
2、安全教育常態(tài)化,安全管理制度化,安全時區(qū)責(zé)任化,構(gòu)建完善的安全管理工作體系。
(1)加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書,進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。(2)落實定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點、重點查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。(3)執(zhí)行請示報告制度。(4)健全資料檔案臺帳。(5)完善安全考核制度。凡因工作中出現(xiàn)安全責(zé)任事故的,堅決行施“一票否決”權(quán),取消評優(yōu)資格。(6)強(qiáng)化安全預(yù)案制度和安全預(yù)警制度。(7)
進(jìn)行兩次安全演練。(8)堅決落實每天上午下午最后一節(jié)課的安全教育與安全提示活動。全面落實領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師坐班負(fù)責(zé)學(xué)生安全制度,大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。
3、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣教育,堅決打擊上網(wǎng)、游戲、抽煙、打架斗毆、早戀等一系列不良行為;堅持文明禮儀教育,盡量減少怪叫、吹口哨、扎堆、亂扔亂丟等現(xiàn)象;規(guī)范衛(wèi)生打掃行為,要求在規(guī)定時間、規(guī)定地點內(nèi)完成好規(guī)定任務(wù),做到“快、凈、齊”。
4、堅持和完善“文明班級”、“文明寢室”等先進(jìn)評選制度,加大寢室管理力度,對不遵守學(xué)校規(guī)章制度,表現(xiàn)不佳,嚴(yán)重影響其他學(xué)生和學(xué)校聲譽(yù)的住宿生堅 決進(jìn)行清理。
5、組織和指導(dǎo)學(xué)校和年級開展系列文體活動如紅五月歌詠比賽、學(xué)生乒乓球比
賽、拔河比賽、迎面接力賽等,豐富學(xué)生課余生活。
6、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),堅持每月進(jìn)行一次班主任培訓(xùn),提高班主任理論工作 水平和班務(wù)工作能力,大力增強(qiáng)班主任工作的積極性、主動性與創(chuàng)造性,探索 培養(yǎng)相當(dāng)數(shù)量的適應(yīng)各個年級段班務(wù)管理的全能型班主任。
7、繼續(xù)開展“快、靜、齊、潔、序”、“競”系列活動,“消除人為污跡、杜絕 人為破壞”主題教育,構(gòu)建和諧、平安校園。
8、加強(qiáng)學(xué)校值日管理,加強(qiáng)教學(xué)巡視和教師考勤,規(guī)范教師請假手續(xù),杜絕私 自調(diào)課、自習(xí)、監(jiān)考現(xiàn)象的發(fā)生。嘗試年級學(xué)生值日,初步構(gòu)建年級學(xué)生值日、班干部、學(xué)習(xí)小組組長、學(xué)生互相管理的學(xué)生自我管理網(wǎng)絡(luò)。
9、樹立學(xué)校正面形象,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長、社區(qū)、社會各屆的溝通聯(lián)系。爭取家長、社區(qū)、政府、社會有識之士對學(xué)校的關(guān)心、支持與幫助。豐富校訓(xùn)通的內(nèi)容,拓展校訓(xùn)通的用途,讓校訓(xùn)通真正成為學(xué)校與家長、社會溝通的橋梁,對外宣傳的平臺。建立各級家長委員會并充分發(fā)揮作用。
(三)教學(xué)工作
1、落實好《龍回中學(xué)績效工資考核細(xì)則》,制定好《龍回中學(xué)教師進(jìn)城考試資格審查辦法》。
2、抓實教學(xué)常規(guī),向常規(guī)要質(zhì)量,向管理要效益。按照《龍回中學(xué)績績效工資考核細(xì)則》和《龍回中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》要求,每周進(jìn)行一次教案和作業(yè)檢,具體由年級管理委員會負(fù)責(zé)落實,做到有檢查、有通報、有獎懲,檢查結(jié)果上交到教導(dǎo)處存檔并在每月的績效工資造表中進(jìn)行落實。教導(dǎo)處每月至少要抽查兩次以上,檢查結(jié)果與年級檢查結(jié)果一起列入績效考核內(nèi)容。
3、加強(qiáng)教研組建設(shè),加強(qiáng)對教研組長的培訓(xùn),確保每一次教研活動的效果。要求每一次教研活動主題明確,程序安排科學(xué),活動組織合理,參與面。重點放在如何進(jìn)行有效教研,如何聽評課,如何出高質(zhì)量的試題,如何上好復(fù)習(xí)課,如何進(jìn)行有效復(fù)習(xí)等實效性強(qiáng)、見效快的主題上,提高教師教學(xué)水平。加強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)科教研與探討。數(shù)學(xué)學(xué)科著重基礎(chǔ)教學(xué),從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維和解題能力,盡可能提高數(shù)學(xué)成績。英語學(xué)科加合理安排時間,科學(xué)聽力訓(xùn)練和專題訓(xùn)練。(先行確定)
4、探究和改進(jìn)“學(xué)生學(xué)習(xí)小組”的實施方式和辦法,講求互助實效。堅持全面開展“學(xué)習(xí)互助小組”構(gòu)建和實施活動,安排專門時間由學(xué)生自行進(jìn)行作業(yè)檢查與互助活動。教導(dǎo)處指導(dǎo)各年級確實做好“學(xué)習(xí)互助小組”互助學(xué)習(xí)活動,開展學(xué)習(xí)小組組長培訓(xùn)會,提高學(xué)習(xí)小組互助效果。(由澤州負(fù)責(zé))
5、加強(qiáng)教育教學(xué)調(diào)查與反饋工作,每學(xué)期各年級組織一次調(diào)查(根據(jù)實際自行確定主題),每月班主任組織一次學(xué)生問卷調(diào)查(主題自定,)每學(xué)期教導(dǎo)處組織一次全校教育教學(xué)調(diào)查工作。
6、開展好系列教師業(yè)務(wù)競賽,競賽形式和內(nèi)容要有實效性和創(chuàng)新性。教導(dǎo)處指導(dǎo)各年級開展好系列學(xué)生學(xué)科競賽活動。
7、加強(qiáng)對學(xué)生不在校時段的管理:(1)加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,每天通過校訓(xùn)通向家長通報當(dāng)天的作業(yè)布置情況與要求,督促學(xué)生在家按質(zhì)按量完成作業(yè),協(xié)同家長加強(qiáng)對學(xué)生作業(yè)完成的檢查與督促。(2)繼續(xù)做好教育教學(xué)期刊的征訂和使用工作。組織學(xué)生征訂《學(xué)英語報》、《學(xué)習(xí)方法報》(語文、數(shù)學(xué)學(xué)科)并將資料進(jìn)入課堂教學(xué)中。(3)加強(qiáng)對學(xué)生作業(yè)的批改與檢查。
8、規(guī)范體育課行為,禁止把體育課上成自由活動課,有針對性的開展化育中考項目訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生相關(guān)體育運動知識。
9、做好師資培訓(xùn)工作:
(1)繼續(xù)開展《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。
(2)繼續(xù)加強(qiáng)對新教師的培訓(xùn),從教學(xué)常規(guī)、教學(xué)方法、教學(xué)理念、教學(xué)基
本功、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方面嚴(yán)格要求,經(jīng)常開展各項業(yè)務(wù)競賽活動。
10、做好培尖輔偏工作。探索培尖輔偏新思路與新方法,提高培尖輔偏工作的效果。
七、八年級繼續(xù)利用下午第七節(jié)課時間進(jìn)行集中輔導(dǎo),九年級利用課余時間或時間進(jìn)行。要求培尖輔偏工作做到按準(zhǔn)備—布置—練習(xí)—批改—歸納—講解—再練習(xí)的程序進(jìn)行。
(3)加強(qiáng)課題研究,要求本學(xué)期學(xué)校至少要有兩人個新課題在南康市級以上立項,并做好已立項課題的研究結(jié)項工作。
四、工會
1、組織豐富多彩的文體活動,活躍氣氛。組建學(xué)校教師籃球隊。
2、經(jīng)常征求教師對學(xué)校管理工作的意見和建議,并及時向行政會通報。
五、總務(wù)工作
1、開源節(jié)流,科學(xué)安排學(xué)校資金。
2、做好校園的維護(hù)和設(shè)施的維修、添置安排。
3、主持和協(xié)調(diào)學(xué)生營養(yǎng)餐的發(fā)放工作。
4、做好學(xué)生營養(yǎng)餐食堂、教師宿舍樓防水處理工作。
六、團(tuán)隊工作:
1、做好學(xué)生干部和團(tuán)組織干部培訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)生干部的管理能力。
2、做好學(xué)生社團(tuán)的組建,活動的開展工作。
3、做好畢業(yè)年級團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)出工作。
4、抓好校園衛(wèi)生與管理工作。
第四篇:回龍中學(xué)廉政建設(shè)
回龍中學(xué)“廉政文化進(jìn)校園”實施方案
為認(rèn)真貫徹落實《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》及《古藺縣廉政文化“七進(jìn)”活動實施方案》(古紀(jì)發(fā)?2011?20號),教育局黨委《關(guān)于開展“廉潔文化進(jìn)校園”活動的實施方案》的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)校園廉政文化建設(shè),營造廉潔從教的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生敬廉崇潔的價值觀念,引導(dǎo)全校教育工作者和青少年學(xué)生樹立正確的價值觀和高尚的道德情操,拓寬反腐倡廉新領(lǐng)域,營造“崇尚廉潔、以廉為榮”的校園氛圍,特制定本方案:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立廉政文化進(jìn)校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機(jī)構(gòu): 組 長:劉定玉 副 組 長:袁杰
主要成員:呂安其
羅寧
李彥值
陳光榮
袁杰負(fù)責(zé)日常工作,陳光榮負(fù)責(zé)宣傳工作。
二、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持依法治校、依法執(zhí)教的原則,堅持正確的輿論導(dǎo)向,貼近師生實際,組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動,建立多方位廉潔教育網(wǎng)絡(luò),提高學(xué)校干部和教師愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識,增強(qiáng)學(xué)生誠信守法、規(guī)范做事的自覺性,營造濃郁的“崇尚廉潔”、“以廉為榮”校園廉政文化氛圍。
三、活動目標(biāo)
通過開展形式多樣的廉政文化進(jìn)校園活動,提高廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教意識,增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生清廉做人、規(guī)范做事、遵紀(jì)守法的自覺性,在全校營造濃厚的校園廉政文化氛圍,形成“以廉為榮,以貪為恥”的良好風(fēng)尚。
四、活動內(nèi)容
1、組織黨員干部學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》,撰寫心得體會,并將心得體會在民主生活會上交流。
2、校長每學(xué)期給教職工上一堂廉政教育課。
3、每學(xué)期,組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師行為規(guī)范》,組織開展廉潔從教大討論;觀看一部廉政教育電視節(jié)目;舉辦一次以“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”為主題的討論活動。
4、每學(xué)期,組織廣大教職工學(xué)習(xí)市教育局《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)收費管理的若干規(guī)定》和《關(guān)于治理在職教師有償家教的若干規(guī)定》,開展專項清理,對違反規(guī)定從事有償家教、亂收費和兜售資料的教師進(jìn)行一次大清查,大力查處典型案例,并將處理結(jié)果予以公開。
5、每班開展“敬廉崇潔,誠信守法”啟蒙教育,幫助下一代形成正確的人生觀和價值觀。組織一次國旗下的講話,向?qū)W生宣傳反腐倡廉知識 ;上好一堂以“廉潔光榮,腐敗可恥”為主題的廉政教育課;開展一次以廉潔文化為主題的黑板報、手抄報評比活動;寫一封反腐倡廉信或倡議書。
五、活動要求
1、建立廣大干部師生共同參與的廉政文化長效工作機(jī)制,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新工作內(nèi)容、形式、方法和手段,積極打造具有教育特色的廉政文化精品。結(jié)合工作實際,制定方案,做到任務(wù)明確,目標(biāo)明確,措施明確,成效明顯。
2、突出四個結(jié)合:
一是結(jié)合《廉政準(zhǔn)則》等黨紀(jì)法規(guī)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步促進(jìn)黨員干部、教職工增強(qiáng)廉潔自律的自覺性,做廉潔自律、廉潔從教的表率。
二是結(jié)合未成年人思想道德建設(shè),把廉政文化教育融入學(xué)校德育體系,使學(xué)生逐步懂得怎樣做人,做什么樣的人。讓誠信立人、遵紀(jì)守法、廉政奉公等良好的道德意識,植根于青少年的頭腦之中,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。
三是結(jié)合教師隊伍建設(shè),通過學(xué)習(xí)活動不斷增強(qiáng)教師廉潔從教意識,提高教師隊伍整體素質(zhì),在校園形成敬廉崇潔的良好氛圍。
四是結(jié)合現(xiàn)有的校園文化建設(shè)活動,以更為豐富的文化內(nèi)涵創(chuàng)建校園新風(fēng)。
3、深化理論研究。要積極探討新時期廉政文化進(jìn)校園、進(jìn)班級的特色經(jīng)驗和做法,突出特色,拓展領(lǐng)域,把廉政文化理論與實踐列入教育研究規(guī)劃中,積極開展科學(xué)研究,為廉政文化的深入開展提供理論指導(dǎo)和實踐服務(wù)。
4、強(qiáng)化檢查考核。在開展活動的同時,要對學(xué)校、班級活動資料進(jìn)行及時的收集整理,認(rèn)真落實班級活動的考核。
六、活動安排
(一)學(xué)習(xí)宣傳階段(2011年5月23——6月1日)
制定學(xué)校創(chuàng)建“廉潔文化進(jìn)校園達(dá)標(biāo)學(xué)?!币?guī)劃,明確分工,落實責(zé)任,切實做好宣傳活動工作,使全校師生了解廉政文化的內(nèi)涵、表現(xiàn)形式、活動主題和活動方式。
(二)活動實施階段(2011年6月1日——6月20日)具體落實“三個層面”的系列教育活動。
1、組織一次“廉潔從教”專題學(xué)習(xí)組織一次黨風(fēng)廉政建設(shè)專題講座 開展“愛與責(zé)任廉潔從教”互動論壇活動
4、教師滿意度測評
(三)總結(jié)提高階段(2011年6月21日—6月30日)
認(rèn)真探索、解決整個活動中遇到的新情況、新問題,不斷改進(jìn)工作方法,不斷豐富充實“廉政文化進(jìn)校園”的工作內(nèi)容,認(rèn)真做好工作經(jīng)驗書面總結(jié),努力形成學(xué)校廉潔文化教育的長效機(jī)制。
廉潔文化進(jìn)校園活動是一項長期的、堅持不懈的工作,我校將把“廉潔文化進(jìn)校園”活動融入到校園文化建設(shè)之中,將崇尚廉潔教育貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程,利用一切可以利用的機(jī)會、時間,在每一位黨員、教師、每一位學(xué)生中進(jìn)行宣傳教育,開展主題教育,努力在校園營造“以廉為榮、以貪為恥”的良好環(huán)境,形成遵紀(jì)守法、廉潔奉公的道德意識氛圍,促進(jìn)我校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,為構(gòu)建和諧社會作出貢獻(xiàn)。
第五篇:龍九中學(xué)第二學(xué)期校本研修工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),深化落實小班化課堂教學(xué)研究,提升規(guī)劃督導(dǎo)的水平和質(zhì)量,加快教師的專業(yè)成長,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。
二、工作要點及思路
本學(xué)期,繼續(xù)在學(xué)校開展有效課堂教學(xué)改革,以后逐步在全校展開。課堂向全校開放,領(lǐng)導(dǎo)及老師隨時推門聽課,在推行有效課堂教學(xué)過程中,不斷總結(jié)教學(xué)改革中的經(jīng)驗,找出存在的問題,及時糾正。繼續(xù)抓好教師隊伍的建設(shè),校本培訓(xùn)、骨干教師的培養(yǎng)、使用和管理;青藍(lán)工程工作;進(jìn)一步搞好教研組建設(shè)和管理工作;發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)和教學(xué)重量的監(jiān)控工作,牢固樹立服務(wù)意識,以學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本,以課程改革為動力,以高效益的課堂教學(xué)為重點,以教師隊伍建設(shè)為抓手,以教研組建設(shè)和課堂教學(xué)效益監(jiān)控為保證,以各項課堂教學(xué)活動為平臺,強(qiáng)化教學(xué)過程管理,向管理要質(zhì)量,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(1)組織指導(dǎo)安排教研組開展工作;
(2)加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作,提高教師素質(zhì);
(3)開展學(xué)校青藍(lán)工程工作;
(4)加強(qiáng)督導(dǎo)隊伍建設(shè),做好教學(xué)督導(dǎo)工作;
(5)抓好骨干教師的認(rèn)定、使用和管理工作;
(6)配合做好小升初、中考工作;
(7)做好有關(guān)資料、檔案的收集、整理和管理工作。
三、具體工作安排
2月:
1)制定學(xué)期工作計劃,收繳各教研組工作計劃,組織校本培訓(xùn)工作,安排各教研組公開課計劃,組織常規(guī)公開課,進(jìn)班聽課。各教研組集體活動內(nèi)容為學(xué)習(xí)《龍九中學(xué)小班化教學(xué)十條要求》和學(xué)校教學(xué)計劃,逐步提倡實施教學(xué)案提高教學(xué)有效性,3月:
1)制定校本培訓(xùn)的計劃、報名工作,并開展部分培訓(xùn)工作
2)進(jìn)行面上聽課、推門聽課、預(yù)約聽課,并就所聽的問題進(jìn)行交流
3)教研組大組活動主題:開展課例式有效教學(xué)研討活動
4)開展科學(xué)(理化生)學(xué)科節(jié)學(xué)科節(jié)活動
5)配合學(xué)校小升初招生工作
6)對教研組進(jìn)行月度考核
4月:
1)開展青年教師課堂教學(xué)比賽活動
2)開展政史地學(xué)科、語文學(xué)科節(jié)活動
3)對課堂教學(xué)督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、共同解決問題。
4)組織期中考試復(fù)習(xí)迎考、質(zhì)量監(jiān)控
5)面上聽課,抽查課堂教學(xué)情況,初三教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控
6)對教研組進(jìn)行月度考核
7)繼續(xù)配合學(xué)校小升初招生工作
5月:
1)繼續(xù)聽課,抽查課堂教學(xué)情況
2)確定教研主題:如何提高復(fù)習(xí)課的教學(xué)有效性
3)配合政教處開展藝術(shù)節(jié)活動
4)組織常規(guī)公開課
5)進(jìn)一步配合學(xué)校小升初招生工作,抓好中考復(fù)習(xí)工作
6)對教研組進(jìn)行月度考核
6月
1)聽課、反饋、研討
2)確定教研主題:小班化課堂教學(xué)案的使用效果總結(jié)
3)進(jìn)一步開展校本培訓(xùn)工作
4)對期末復(fù)習(xí)工作中課堂教學(xué)進(jìn)行檢查督促
5)對教研組進(jìn)行月度考核、收繳教研組小結(jié)
6)評選龍九中學(xué)先進(jìn)教研組、青藍(lán)工程優(yōu)秀師徒、表彰獎勵。
7月:
1)做好學(xué)期結(jié)束工作,為下學(xué)期工作做好準(zhǔn)備。
2)對各種資料進(jìn)行歸檔工作