第一篇：學(xué)校總結(jié)

學(xué)年度工作總結(jié)

本學(xué)年度，我校以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大“樹(shù)教育新風(fēng)，塑師表形象”大討論活動(dòng)的成果。全面落實(shí)黨的教育方針，全面貫徹《江蘇省中小學(xué)管理?xiàng)l例》，認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，積極推行我校課改模式，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，實(shí)施素質(zhì)教育，認(rèn)真踐行“教好每一個(gè)學(xué)生，讓每位家長(zhǎng)滿意”的理念。樹(shù)立“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的信念。堅(jiān)持賞識(shí)教育，強(qiáng)化師生德育工作，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，凝集體力量，扎扎實(shí)實(shí)的工作。圓滿完成08-09學(xué)年度各項(xiàng)任務(wù)和目標(biāo)。為學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是對(duì)一年來(lái)工作的總結(jié)；

一、德育工作彰顯特色

（一）：抓隊(duì)伍，強(qiáng)素質(zhì)

1：加強(qiáng)思想政治工作，確保學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展。本學(xué)年我們堅(jiān)持單周政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹上級(jí)主管部的精神及“二會(huì)”的內(nèi)涵。旗幟鮮明開(kāi)展了“講學(xué)習(xí)比成績(jī)，講正氣比干勁，講團(tuán)結(jié)比協(xié)作，講良心比責(zé)任，講感恩比奉獻(xiàn)”五講教育活動(dòng)。把政治學(xué)習(xí)放在首位。全校教職員工以崇高的職業(yè)道德，光輝的師表形象，一流的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)展現(xiàn)在學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士的面前，并贏得了良好的社會(huì)贊譽(yù)。

2：加強(qiáng)師德建設(shè)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在教師節(jié)上的講話精神。扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展“樹(shù)教育新風(fēng)，塑師表形象”的活動(dòng)。認(rèn)真貫徹縣局的“雙爭(zhēng)”會(huì)議精神，結(jié)合北方學(xué)校師德考核辦法。我校通過(guò)集中學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。站在學(xué)校發(fā)展方向的高度全面認(rèn)識(shí)和掌握學(xué)校工作。使愛(ài)崗愛(ài)生體現(xiàn)在師德師風(fēng)建設(shè)上，體現(xiàn)在提高教學(xué)能力和水平上，體現(xiàn)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量上，體現(xiàn)在謀求更高的發(fā)展上，更體現(xiàn)在做學(xué)生滿意的教師上。我們通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展涌現(xiàn)出血多師德先進(jìn)個(gè)人。如陳大洲被評(píng)為縣級(jí)德育先進(jìn)工作者，仲玉容被評(píng)為縣級(jí)學(xué)生最喜愛(ài)的教師，李思華，仝蓮萍，王小敏，卓曼或北方學(xué)校師德先進(jìn)工作者稱(chēng)號(hào)。楊郎老師在縣局師德演講比賽榮獲二等獎(jiǎng).從而在我校形成了人人思進(jìn)步，人人爭(zhēng)先進(jìn)，個(gè)個(gè)比奉獻(xiàn)的良好氛圍。極大推動(dòng)了學(xué)校的各項(xiàng)工作發(fā)展和進(jìn)步。為爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)現(xiàn)代化示范學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3：加強(qiáng)班主任工作的管理，班主任是德育工作的主力軍，大力抓好班主任隊(duì)伍的建設(shè)是學(xué)校德育工作的重點(diǎn)之一，本學(xué)年組織班主任會(huì)議10次，舉行了班主任培訓(xùn)，學(xué)習(xí)班主任崗位責(zé)任制，班主任工作要求，班主任責(zé)任狀，舉行了班主任管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)交流，檢查班會(huì)開(kāi)展情況，班會(huì)記錄等。評(píng)校級(jí)優(yōu)秀班主任，如仲玉容，盧小豐，夏文苑，楊曉花，郭殿輝等。推出了市級(jí)優(yōu)秀班主任候選人仲玉容。在班主任管理方面做到了學(xué)習(xí)經(jīng)常化，活動(dòng)多樣化，檢查規(guī)范化，考核制度化。

（二）；抓常規(guī)，促養(yǎng)成1、狠抓清潔，紀(jì)律，兩操“三面”流動(dòng)紅旗評(píng)比，堅(jiān)持日查，周評(píng)，期結(jié)的方法，各班級(jí)每位學(xué)生形成“爭(zhēng)，趕，比，幫，超”競(jìng)爭(zhēng)氛圍，使班風(fēng)得到進(jìn)一步凈化。如八（1）、八（2）、七（1）、七（2）、七（3）、七（4）等班級(jí)在學(xué)年度中表現(xiàn)比較突出。

2、狠抓安全工作。本學(xué)年度成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了《安全責(zé)任制度》，《班級(jí)安全公約》，《緊急事故處理預(yù)案》《食品衛(wèi)生安全管理制度》《食堂學(xué)生用餐制度》與家長(zhǎng)，班主任簽訂安全責(zé)任書(shū)。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持不定期，不打招呼的進(jìn)行安全檢查和違禁物品，管制刀具的收繳。堅(jiān)持學(xué)生路隊(duì)護(hù)送制度，全年無(wú)一安全事故的發(fā)生。

3、狠抓班級(jí)管理，各班級(jí)以養(yǎng)成教育為突破口，以“入班即讀，入班即靜”為主線，從生活和學(xué)習(xí)包括言談舉止等方面入手，狠抓良好習(xí)慣的培養(yǎng)，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。以七（2）班自主管理模式為樣板，組織班主任，班級(jí)干部，部分學(xué)生代表多次觀摩使之逐步推廣和擴(kuò)大。從而形成我校學(xué)生自主管理的經(jīng)驗(yàn)，真正實(shí)現(xiàn)了“我的地盤(pán)我做主，我的班級(jí)我管理”的理念。得到了上級(jí)教育主管部門(mén)的認(rèn)可，廣大學(xué)生家長(zhǎng)的稱(chēng)贊。使七（2）班獲得市先進(jìn)

班集體的稱(chēng)號(hào)。

4、狠抓《二則》落實(shí)工作。各班有目的，有計(jì)劃的強(qiáng)化《二則》的學(xué)習(xí)，校舉辦《二則》背誦比賽，促使學(xué)生言行逐步規(guī)范化，文明化。同時(shí)充分發(fā)揮課件學(xué)生“文明監(jiān)督”的作用，強(qiáng)化課間清潔和常規(guī)紀(jì)律的檢查督促巡視記錄。有力地促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

5、狠抓學(xué)校內(nèi)宣傳主陣地不放松。團(tuán)支部組織了每周的升旗儀式，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律。堅(jiān)持每周每班一個(gè)學(xué)生代表作國(guó)旗下講話。北方之聲廣播站堅(jiān)持每天播音，本學(xué)年學(xué)校各班向廣播站投稿二百多篇。4個(gè)小播音員開(kāi)辦一系列有趣有益的節(jié)目。學(xué)校和班級(jí)黑板報(bào)堅(jiān)持每月一換，根據(jù)重大的節(jié)日，在團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，辦黑板報(bào)，文化墻，小彩旗等。在校園內(nèi)形成一道知識(shí)的長(zhǎng)廊和風(fēng)景線。使學(xué)生受益匪淺，同時(shí)也得到了上級(jí)主管部門(mén)的高度評(píng)價(jià)。

（三）；抓活動(dòng)，增實(shí)效

本學(xué)期德育工作堅(jiān)持以“活動(dòng)”為載體，緊緊圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)“這個(gè)核心”。讓師生在豐富多彩的活動(dòng)中受到潛移默化的熏陶。

1、德育主題月活動(dòng)。根據(jù)每月的主題開(kāi)展系列活動(dòng)。如八、九月開(kāi)展常規(guī)教育，學(xué)習(xí)方法，尊師愛(ài)生的培訓(xùn)。十月份開(kāi)展為國(guó)慶添光彩的師生書(shū)畫(huà)展。十一月的普法教育，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧教育。十二月的感恩教育，元旦聯(lián)歡，集體生日。三月份“學(xué)雷鋒”和慶祝“三八”活動(dòng)。四月份緬懷革命先烈。五月份的集體入團(tuán)儀式，六月份的慶“六一”才藝大展示等活動(dòng)。事前作統(tǒng)一部署，然后團(tuán)支部牽頭，各班級(jí)精心設(shè)計(jì)和組織。通過(guò)這些活動(dòng)，拓展了學(xué)生的視野，鍛煉學(xué)生的能力。培養(yǎng)學(xué)生的情操。激發(fā)學(xué)生的興趣，融洽了師生的關(guān)系，構(gòu)建了和諧的校園。

2、弘揚(yáng)和培育民族精神，加強(qiáng)誠(chéng)信教育活動(dòng)。今年是建國(guó)60周年，又是改革開(kāi)放30周年。

我校先后組織了“迎建國(guó)話改革”征文比賽。開(kāi)展“好民風(fēng)從小養(yǎng)成”，“好民風(fēng)，青年學(xué)生當(dāng)先”“告別陋習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信小公民”的一系列演講比賽。組織“清明節(jié)”英烈面前話報(bào)國(guó)勵(lì)志教育。舉辦革命歌曲大家唱的篝火晚會(huì)。適時(shí)組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影片。辦弘揚(yáng)民族精神的圖畫(huà)展，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，從下養(yǎng)成愛(ài)國(guó)愛(ài)黨愛(ài)民愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)學(xué)校的情操。增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感和自信心。

3、風(fēng)采展示活動(dòng)。積極組織師生參加縣局組織的第一屆師生藝術(shù)節(jié)，展示師生風(fēng)采，陶冶

了師生的情操，增強(qiáng)了師生凝聚力和戰(zhàn)斗力。在藝術(shù)節(jié)上我校的《 青春走秀》《獨(dú)唱》《韻律操》等節(jié)目獲得評(píng)委一致好評(píng)，并榮獲初中組團(tuán)體總分第一名。《青春走秀》獲小組第一名。在全國(guó)中小學(xué)書(shū)畫(huà)大展中，我校書(shū)法，繪畫(huà)又有五十多篇入圍。

4、愛(ài)心助學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)年開(kāi)展了“大手拉小手”扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。舉行特殊

升旗儀式。團(tuán)委向全校師生發(fā)起倡議：“予人玫瑰，手留余香”。全體師生為貧困學(xué)生捐款達(dá)二千余元。寒假前，石校長(zhǎng)帶領(lǐng)部分教干教師學(xué)生代表向貧困學(xué)生及不幸的學(xué)生家庭送去了慰問(wèn)品和慰問(wèn)金。為50多名學(xué)生減免了培養(yǎng)費(fèi)。睢寧電視臺(tái)三農(nóng)頻道做了專(zhuān)題報(bào)道。在北方這個(gè)大家庭里，絕不讓貧困的學(xué)生因貧困而輟學(xué)。讓不幸的家庭在感到不幸。

5、評(píng)比反思表彰活動(dòng)。每月末各班都召開(kāi)專(zhuān)題總結(jié)反思會(huì)。將表現(xiàn)突出的學(xué)生上報(bào)校長(zhǎng)室

予以張榜表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。要求每位學(xué)生反思本月內(nèi)存在問(wèn)題。并制定下月的奮斗目標(biāo)和將要追趕的對(duì)象。讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。人人爭(zhēng)優(yōu)，個(gè)個(gè)思進(jìn)，從而形成良好的班風(fēng)。

6、開(kāi)展了“陽(yáng)光工程”的體育活動(dòng)。本學(xué)期體育組教師完成了新課間操傳授糾正工作。根

據(jù)我校的實(shí)際情況，開(kāi)展了拔河、跳繩、踢毽子等體育競(jìng)技比賽。同時(shí)也取得了一定成績(jī)。09年體育中考成績(jī)平均分33.5分，在全縣中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲團(tuán)體第三名，在全縣中小學(xué)籃球比賽獲第四名，在全縣教職工乒乓球比賽獲第五名。去全縣中小學(xué)廣播操比賽中獲第五名。

7、開(kāi)展了師生平等對(duì)話活動(dòng)。本學(xué)期舉行了四次師生平等對(duì)話。每次對(duì)話針對(duì)學(xué)生反映比

較強(qiáng)烈問(wèn)題經(jīng)梳理后，反饋到有關(guān)老師和部門(mén)，然后集中開(kāi)會(huì)回復(fù)解決。即使辦不到的問(wèn)題也給學(xué)生明確的解釋。充分體現(xiàn)了學(xué)校以生為本的辦學(xué)思想。有效消減了生與師，生與校之間的矛盾。

二：教學(xué)工作扎實(shí)有效

教學(xué)工作始終是學(xué)校的主要工作。是學(xué)校的生命線和主旋律。學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，打好總體戰(zhàn)。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、政教處、教研組長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人的教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。經(jīng)常召開(kāi)年級(jí)組、教研組、學(xué)科組的老師會(huì)議。共同研究學(xué)校教學(xué)工作。不斷調(diào)整工作思路，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，提高各環(huán)節(jié)的質(zhì)量，做到教學(xué)工作層層有人抓，事事有人問(wèn)的良好格局。

（一）：教學(xué)常規(guī)管理入格到位。

一是教務(wù)處、政教處密切配合，在學(xué)生開(kāi)學(xué)前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。每期均保證師生到校第一天便能夠正常開(kāi)展教學(xué)工作。

二是學(xué)校中層干部深入教學(xué)第一線，認(rèn)真調(diào)研，堅(jiān)持聽(tīng)課制度。同教研組長(zhǎng)，教師一起搞教研活動(dòng)。共同出謀劃策。根據(jù)調(diào)研情況，做到幾時(shí)反饋信息。針對(duì)具體問(wèn)題分層次召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，做好學(xué)生思想工作。為教師正常組織教學(xué)活動(dòng)起到保駕護(hù)航作用。本學(xué)年度中層干部聽(tīng)課，教師聽(tīng)課次數(shù)都超過(guò)縣局的要求。

三是根據(jù)學(xué)校實(shí)際，以我校“八字方針”為依據(jù)，制定或修訂了教學(xué)常規(guī)管理辦法。教學(xué)質(zhì)量考核細(xì)則，中考責(zé)任狀，八年級(jí)三科聯(lián)賽的方案。堅(jiān)持平時(shí)抽查與普查相結(jié)合的原則。每單雙周對(duì)教師的業(yè)務(wù)，學(xué)生作業(yè)進(jìn)行常規(guī)檢查。并作了詳細(xì)的記錄及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。使全校教學(xué)工作有法可依，有章可循，入格到位。

（二）：教研教改扎實(shí)推進(jìn)。

為使全校教師緊跟時(shí)代的步伐，全面的實(shí)施素質(zhì)教育，整體戰(zhàn)斗力躍上一個(gè)新的臺(tái)階。我們主要做了以下工作：

1、抓教師教育理念的轉(zhuǎn)變。根據(jù)我校的實(shí)際結(jié)合兄弟學(xué)校的改革經(jīng)驗(yàn)，要求老師在教學(xué)任

務(wù)上教書(shū)上教書(shū)育人轉(zhuǎn)變。在教學(xué)觀念上從以教師為中心向以教師為主導(dǎo)，學(xué)校為主體的轉(zhuǎn)變。在教學(xué)內(nèi)容上從單純的講解向理論和實(shí)際相結(jié)合轉(zhuǎn)變。在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識(shí)相結(jié)合同步轉(zhuǎn)變。在教學(xué)方法上從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變，在教學(xué)評(píng)價(jià)上從終結(jié)性評(píng)價(jià)向過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)并重轉(zhuǎn)變。我校采取了期初培訓(xùn)，期中鞏固，期末總結(jié)三部曲的做法，來(lái)轉(zhuǎn)變教師的觀念。

2、抓教師課堂教學(xué)能力的培訓(xùn)。一是骨干教師的示范課，二是青年教師的觀摩課。三是新

加盟教師的過(guò)關(guān)課。本學(xué)年度開(kāi)展8次會(huì)課，使教師之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，彼此借鑒，相互學(xué)習(xí)，共同提高。在會(huì)課中涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀教師，如仲玉容，楊小花，卓曼，夏文苑，李思華，陳淑敏，仝蓮萍，王小敏，魏居清，陳大洲，張淼，夏萍，劉耀久，裴寶團(tuán)，陳博生等。期中仲玉容老師代表北方學(xué)校參加全縣青年教師大比武中獲初中語(yǔ)文組第一名。劉耀久，裴寶團(tuán)，陳博生獲藝體組二等獎(jiǎng)。

3、抓集體備課制度落實(shí)。本學(xué)年我校對(duì)全體教師進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。對(duì)各教研組長(zhǎng)的工作也

提出具體要求。每個(gè)教研組每周都規(guī)定集體備課時(shí)間。做到定時(shí)間，定地點(diǎn)，定內(nèi)容，定主備人，中層干部分解到各組共同參加活動(dòng)。從而使每次教研活動(dòng)有記錄，有總結(jié)，有評(píng)比。教研質(zhì)量得到了保證。

4、抓課堂教學(xué)常規(guī)管理，向45分鐘要質(zhì)量。本學(xué)年度我們進(jìn)一步落實(shí)了教師對(duì)班級(jí)課堂

學(xué)習(xí)情況的反饋。以及學(xué)生對(duì)教師的課堂情況反饋。開(kāi)展了四次評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)。對(duì)問(wèn)題突出的教師和班級(jí)，實(shí)行校長(zhǎng)親自掛帥，教務(wù)處親自督辦的工作機(jī)制。深入課堂，深入學(xué)生，深入班級(jí)。反復(fù)跟蹤，即使糾改，知道學(xué)生滿意為止。根據(jù)石校長(zhǎng)的要求，我們

提出了要構(gòu)建三個(gè)課堂模式——快樂(lè)課堂，有效課堂，搞笑課堂。并大力倡導(dǎo)賞識(shí)教育引入課堂。真正讓課堂成為學(xué)生的天堂。真正讓學(xué)生夢(mèng)想在課堂成真。真正讓學(xué)生的人格在課堂生成。

5、炸作業(yè)布置，檢查堂清，日清，周清，月清工作。本學(xué)年度實(shí)行作業(yè)周查制度。對(duì)作業(yè)

布置量不足，批改不嚴(yán)密的老師提出批評(píng)和幫助。對(duì)“四清”運(yùn)動(dòng)也做了具體的要求。特別是周清工作做的比較扎實(shí)。各班級(jí)每周日下午都能利用學(xué)生代表在認(rèn)真檢查作業(yè)。并能及時(shí)匯總反饋到教師處。各位老師能主動(dòng)及時(shí)的督促學(xué)生按時(shí)完成。月清工作后每次都召開(kāi)了質(zhì)量分析會(huì)。學(xué)生表彰會(huì)，優(yōu)秀鼓勵(lì)會(huì)，中等生鼓勁會(huì)，差生幫扶會(huì)。及時(shí)兌現(xiàn)老師的獎(jiǎng)懲和學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)。從而形成了師與生，師與師，生與生之間比，趕超，學(xué)的氛圍。本學(xué)年發(fā)放教師獎(jiǎng)金一萬(wàn)余元，學(xué)生獎(jiǎng)金1.5萬(wàn)元。

6、抓專(zhuān)題研究，加強(qiáng)校際之間的交流。

1：本學(xué)年度在初一數(shù)學(xué)學(xué)科中，試行了講學(xué)案，從摸索試行到有效的定型，數(shù)學(xué)教師陳淑梅，仝蓮萍兩位教師付出了大量的心血。在平時(shí)的月考，期中期末和市級(jí)調(diào)研中，數(shù)學(xué)成績(jī)一直很優(yōu)秀。實(shí)現(xiàn)了單班單科居分在100分以上的好成績(jī)。

2：根據(jù)語(yǔ)文教學(xué)中作文教學(xué)的欠缺。我們請(qǐng)來(lái)了德高望重的杜老師幫助我們解決這個(gè)問(wèn)題。3：組織多個(gè)教師到新世界、睢中附中、城西、縣二中等兄弟學(xué)校參見(jiàn)校級(jí)學(xué)校交流會(huì)及聽(tīng)課活動(dòng)。

（三）：畢業(yè)班工作效果明顯。畢業(yè)班是窗口年級(jí)。是學(xué)校生存發(fā)展的根本保證。我校歷來(lái)重視畢業(yè)班工作。一是成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保了組織了領(lǐng)導(dǎo)。二是確立了領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系制度。每個(gè)班都有一個(gè)干部聯(lián)系工作。三是召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì)、學(xué)生誓師大會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)近十次。明確各自的目標(biāo)和任務(wù)。四是堅(jiān)持了領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂，加強(qiáng)教學(xué)工作的督導(dǎo)。五是定期進(jìn)行畢業(yè)班教學(xué)工作調(diào)研，并向教師反饋意見(jiàn)。六是加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，分別8-10次大型模擬考試，并認(rèn)真分析及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃和內(nèi)容。七是利用一切社會(huì)關(guān)系，幫助畢業(yè)班收集各種復(fù)習(xí)信息，使復(fù)習(xí)工作有的放矢。通過(guò)這一系列的措施，本屆“基礎(chǔ)差、底子薄”的畢業(yè)班和鞏固率達(dá)100%。中考成績(jī)總均分比上兩年提高了二十多分。正取睢中人數(shù)12人，李集中學(xué)人數(shù)40人，普通高中上線人數(shù)達(dá)180人。

（四）：專(zhuān)題教育深入開(kāi)展。

學(xué)校十分重視加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的三結(jié)合教育。健全了家校聯(lián)系制度。召開(kāi)了學(xué)校發(fā)展委員會(huì)。舉辦了二期的教育開(kāi)放日活動(dòng)。開(kāi)展預(yù)防流行病、傳染病和毒品預(yù)防教育。提高師生員工健康意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)。一年來(lái)，學(xué)校未發(fā)生任何安全責(zé)任事故和師生違法違紀(jì)現(xiàn)象。三：后勤工作有保障。

一年來(lái)，學(xué)校后勤工作始終堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的宗旨。做到了有理、有序?yàn)閺V大師生提供便利。

1：實(shí)現(xiàn)學(xué)校就是家，老師勝媽媽的辦學(xué)宗旨。中小班主任冬季每周陪同住校生洗澡。雖然路途比較遠(yuǎn)，沒(méi)有報(bào)酬，但沒(méi)有一個(gè)班主任老師，科任老師說(shuō)閑話，體現(xiàn)老師大愛(ài)的境界。2：籌集資金，改善辦學(xué)條件。本學(xué)年學(xué)校投入二十萬(wàn)余元重新修建廁所。填平校南邊的廢水溝，硬化了教室門(mén)前學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地。添置八盞路燈和十六副固定標(biāo)語(yǔ)牌。改建了電腦房。購(gòu)買(mǎi)了奇石，宣傳欄，點(diǎn)綴了校園。使校園環(huán)境更加規(guī)范和人文化，綠色校園也順利申報(bào)了。3：認(rèn)真辦好師生食堂。對(duì)后勤人員進(jìn)行培訓(xùn)和健康檢查。嚴(yán)格杜絕了“三無(wú)”食品或過(guò)期、霉?fàn)€、變質(zhì)食品進(jìn)入校園。確保了師生的安全。

四：創(chuàng)造佳績(jī)鑄就輝煌。

本學(xué)年在上級(jí)主管部門(mén)的指導(dǎo)下，在石校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門(mén)齊抓共管，老師齊心協(xié)力，辛勤耕耘下，學(xué)校發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁。涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師和學(xué)生代表。贏得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長(zhǎng)，社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。一年中，學(xué)校集體獲市級(jí)獎(jiǎng)1項(xiàng)次，縣級(jí)獎(jiǎng)1項(xiàng)次。教師

獲市級(jí)獎(jiǎng)1項(xiàng)次，縣級(jí)獎(jiǎng)6人次。學(xué)生獲省級(jí)獎(jiǎng)1人次，市級(jí)獎(jiǎng)2人次，國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)50人次。

五：存在問(wèn)題；

（1）部分學(xué)生自我教育，自我約束力比較差，行為習(xí)慣的養(yǎng)成有待加強(qiáng)。

（2）個(gè)別教師職業(yè)道德仍有欠缺，少數(shù)教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，愛(ài)校入家，團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面不足。總之，在我們大家的共同努力下，各項(xiàng)工作圓滿地畫(huà)上了句號(hào)。等待大家的將是新一輪的付出和挑戰(zhàn)。愿大家擯棄工作中的不足之處，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，錘煉本領(lǐng)，勤學(xué)為徑，為學(xué)校的建設(shè)添磚加瓦，為北方的發(fā)展再創(chuàng)新輝煌。

第二篇：學(xué)校總結(jié)

學(xué)校工作總結(jié)

（一）緊張而繁忙的一學(xué)期教育教學(xué)工作已經(jīng)全面結(jié)束，回顧本學(xué)期的工作，我們?cè)诳h教體局及中心學(xué)校指導(dǎo)下，全體教師發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、敢為人先的時(shí)代精神，圓滿地完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)。為了揚(yáng)長(zhǎng)避短，依據(jù)本學(xué)期的重點(diǎn)工作落實(shí)情況做以下總結(jié)：

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立先進(jìn)的教育理念

為了使此項(xiàng)工作落到實(shí)處，主要采取以下措施：一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，以胡總書(shū)記倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀和十七大的重要思想為宗旨，強(qiáng)化教師的師德師風(fēng)教育，并把此項(xiàng)工作列入學(xué)校的主要工作之中，做到了有計(jì)劃、有時(shí)間、有筆記、有檢查。到目前為至全校教師筆記字?jǐn)?shù)人均萬(wàn)字以上，心得體會(huì)人均三篇，上交學(xué)校存檔。二是加強(qiáng)宣傳，取得共識(shí)。充分利用學(xué)校的宣傳陣地，加大宣傳力度，引導(dǎo)社會(huì)樹(shù)立正確的教育觀，使全面推進(jìn)課程改革、培養(yǎng)高素質(zhì)人才成為社會(huì)的共識(shí)。三是強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，為了進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化對(duì)新課程理念的認(rèn)識(shí)，規(guī)范了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，改變了以前那種只流于形式，沒(méi)有實(shí)效的做法。本學(xué)期我校將結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教研的的實(shí)施，每人配發(fā)了一本教學(xué)研訓(xùn)本子，并將內(nèi)容也做了相應(yīng)的規(guī)定，要求做到內(nèi)容豐富、并富有特色，注重實(shí)效、且有利于課程改革，服務(wù)于課堂教學(xué)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)將理論與實(shí)踐相結(jié)合，使課堂教學(xué)發(fā)生了前所未有的變化。

二、以教學(xué)為中心，推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展

1、開(kāi)全開(kāi)足課程。根據(jù)新課程計(jì)劃，所有年級(jí)全部學(xué)科開(kāi)齊開(kāi)足。包括體育、音樂(lè)、美術(shù)課等，都按計(jì)劃上課。為滿足學(xué)生心理健康教育需要，在編制緊張情況下，指派教師兼任了心理健康教育課。按要求開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐課，定期安排公共安全、環(huán)保教育、三防教育等專(zhuān)題教育活動(dòng)。

2、組織教師觀看教學(xué)光盤(pán)。

為提高教師教學(xué)水平,學(xué)校利用周二周四下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師觀看課堂教學(xué)光碟、新課改講座光碟、,及時(shí)組織教師認(rèn)真觀看,并進(jìn)行分組討論,支持鼓勵(lì)青年教師參加優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),一人參賽,眾人參研,為教師業(yè)務(wù)水平的提高奠定了基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)教研會(huì)，搞好校本教研。

為了提高全校教師的理論水平，總結(jié)教師在教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)，每位教師結(jié)合實(shí)際的教學(xué)工作，緊緊圍繞科研專(zhuān)題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，將自己的研究成果實(shí)際應(yīng)用于提高教育教學(xué)質(zhì)量，取的可喜的效果。教師教書(shū)將向研究者轉(zhuǎn)變邁進(jìn)了一大步。

4、堅(jiān)持聽(tīng)課評(píng)課制度。

為了使廣大教師理論知識(shí)實(shí)際應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，我校堅(jiān)持聽(tīng)課制度作為業(yè)務(wù)活動(dòng)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)中學(xué)到新理論，新思想實(shí)際應(yīng)用于教學(xué)實(shí)際，其具體安排是每周組織教師聽(tīng)一節(jié)公開(kāi)課，本學(xué)期共組織10余節(jié)公開(kāi)課。

5、加大力度，鞏固和提高課改實(shí)驗(yàn)成果.1)開(kāi)學(xué)初，我校及時(shí)安排各班教師對(duì)上學(xué)期工作小結(jié)，介紹了各班工作中的成功與不足。對(duì)于教師角色的轉(zhuǎn)換，學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變，民主的課堂氣氛，客觀的評(píng)價(jià)等問(wèn)題大家坐在一起各抒已見(jiàn)，對(duì)于一些不足之處，進(jìn)行客觀地分析，提出了更好的解決方法，如小組合作，不要擔(dān)心不成功，要注重培養(yǎng)習(xí)慣，從小學(xué)會(huì)合作等，以免再走彎路。對(duì)于一些好的經(jīng)驗(yàn)，我校及時(shí)召開(kāi)教學(xué)工作會(huì)議兩次，進(jìn)行了推廣和交流。在全校范圍內(nèi)形成了一種積極探索，提高質(zhì)量的教學(xué)氛圍。

2)教研組及時(shí)安排骨干教師的公開(kāi)課，其中三年級(jí)教師書(shū)娜公開(kāi)課兩節(jié)，一年級(jí)馮桂芳公開(kāi)課兩節(jié)，教導(dǎo)主任，業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)，幾位教研組長(zhǎng)，科任組長(zhǎng)等都分別上了公開(kāi)課，示范課，并及時(shí)進(jìn)行研討和總結(jié)，使同事們認(rèn)識(shí)到了授課時(shí)教學(xué)目標(biāo)一定要明確，注意突破重點(diǎn)，教師的教學(xué)要有的放矢，小組合作，由兩人擴(kuò)展到四人或小組，推動(dòng)了我校整體課堂教學(xué)水平的提高，教師的內(nèi)在潛能充分發(fā)揮和挖掘出來(lái)。同時(shí)組織教師積極參與課題研究工作，使人人參與課題研究，課題研究為教師服務(wù)的氛圍，同時(shí)參加中心學(xué)校組織的課題研究階段驗(yàn)收，我校的課題：小學(xué)生道德行為的養(yǎng)成與研究，受到了好評(píng)。

6、關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)

本學(xué)期我校另外一項(xiàng)大的工作就是對(duì)綜合實(shí)踐工作進(jìn)行了長(zhǎng)期的堅(jiān)持與整理，在開(kāi)學(xué)初學(xué)校就對(duì)綜合實(shí)踐工作進(jìn)行安排，制定詳細(xì)的綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃，要求以班為單位，各班再根據(jù)本班實(shí)際，制定班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)成果進(jìn)行了整理和存檔，內(nèi)容涉及調(diào)查報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、精美制作，美術(shù)作品近30件，評(píng)選了優(yōu)、良、中、差等級(jí)，5月底，召開(kāi)了綜合實(shí)踐活動(dòng)工作小結(jié)。

7、大力推廣和使用三疑三探教學(xué)模式。

主要做法是：

1、每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)三疑三探的理論知識(shí);2確定實(shí)驗(yàn)教師，帶頭上好嘗試課、示范課;

3、組織實(shí)驗(yàn)教師到城關(guān)二小、丁河小學(xué)觀摩學(xué)習(xí);

4、把三疑三探實(shí)施情況納入考核中，以調(diào)動(dòng)教師的積極性。

8、抓好養(yǎng)成教育。

(1)德育工作者更新觀念，落實(shí)好組織建設(shè)，率先垂范，是抓好養(yǎng)成教育的前提。

教育的過(guò)程：首先是一個(gè)精神成長(zhǎng)的過(guò)程，重視德育，是搞好養(yǎng)成教育的前提條件，其次，是落實(shí)好組織建設(shè)，以制度規(guī)范行為的作法，校領(lǐng)導(dǎo)班子班子以身垂范，無(wú)論平時(shí)的著裝儀表、待人接物，還是工作作風(fēng)都成為了師生們的道德典范，讓他們受到了潛移默化的熏陶和感染。第三，把握好主渠道，讓其發(fā)揮作用，班主任充分利用好班會(huì)和課下時(shí)間等渠道，不定期地適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、法制教育，禮儀教育和心理健康教育，注意提高養(yǎng)成教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

(2)深化班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造寬松幽雅的育人環(huán)境，是實(shí)施養(yǎng)成教育的先決條件。

深厚的班級(jí)育人環(huán)境，能給師生工作帶來(lái)舒適的感受，而且有耳濡目染的育人功效。班主任要以墻上掛的名言警語(yǔ)滌蕩學(xué)生的心胸，點(diǎn)燃學(xué)生的理想之火，讓學(xué)生迎著朝陽(yáng)想一想，今天該怎樣努力，踏著夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn)，今天有多少收獲，讓學(xué)生明確輕聲慢步過(guò)走廊，不打擾別人是一種美德，精、靜、凈，使教室真正成為教育的主陣地。

(3)利用目標(biāo)導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我發(fā)展的能力，是養(yǎng)成教育的落腳點(diǎn)。

根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況及其心理發(fā)展水平，確定目標(biāo)，將大目標(biāo)分解成小目標(biāo)，讓他們小步前進(jìn)，而目標(biāo)必須依據(jù)制度來(lái)實(shí)現(xiàn)，著名教育家馬卡連柯說(shuō)：沒(méi)有合理的得到徹底實(shí)行的制度，沒(méi)有行為規(guī)范的合法界限，任何高明的言語(yǔ)都彌補(bǔ)不了這種缺陷，制度越嚴(yán)格，越明確，人就越能形成內(nèi)部的努力，這是形成技巧和習(xí)慣的基礎(chǔ)，基于這一點(diǎn)，養(yǎng)成教育應(yīng)落腳到要制定一套有特色的養(yǎng)成目標(biāo)和相應(yīng)的管理體系。如班級(jí)制定了某項(xiàng)達(dá)標(biāo)表，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、課間紀(jì)律、孝敬父母、文明禮貌等多項(xiàng)內(nèi)容，落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》讓學(xué)生以這些目標(biāo)約束引導(dǎo)自己的行為。當(dāng)然，規(guī)范的管理是為了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和素質(zhì)的內(nèi)化，班主任還需要一些方法上的指導(dǎo)。

(4)切實(shí)做好家長(zhǎng)的工作，提高家教水平，是抓養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)和重要載體。

家長(zhǎng)學(xué)校是聯(lián)系學(xué)校德育和家庭德育的重要紐帶和橋梁。學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)座談會(huì)學(xué)生信息調(diào)查等方式，讓家長(zhǎng)深刻認(rèn)識(shí)到：父母不僅是孩子的首任老師，更是孩子的終生導(dǎo)師，家長(zhǎng)既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，更要關(guān)心孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。因?yàn)檫@將影響孩子的一生。

9、全面考核學(xué)生。

為全面考核學(xué)生素質(zhì)，體現(xiàn)新課程改革的要求，不斷改進(jìn)小學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定的方法。學(xué)校重視各學(xué)科的考核工作，全體任課教師認(rèn)真考核所教學(xué)科，并填寫(xiě)了《學(xué)生素質(zhì)成績(jī)登記表》。并依據(jù)考核成績(jī)?cè)u(píng)選出素質(zhì)優(yōu)質(zhì)學(xué)生。

三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，鞏固雙基成果，改善辦學(xué)條件

1、認(rèn)真做好 雙基迎國(guó)檢檔案的續(xù)建工作，并做到檔案規(guī)范、齊全，數(shù)據(jù)清晰準(zhǔn)確。

2、精心設(shè)計(jì)提高校園文化建設(shè)并做到：一是加強(qiáng)室內(nèi)管理，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一規(guī)劃，規(guī)范班級(jí)布置。二是合理布置各室張貼各類(lèi)制度，使各室布置規(guī)范化，做到了整齊劃一。三是改善學(xué)前班辦學(xué)條件，利用業(yè)余時(shí)間組織教師布置學(xué)前班教室，提高了辦學(xué)檔次。四是精心設(shè)計(jì)了校園綜合實(shí)踐藝術(shù)展，展出作品50余件，豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活，收到了良好的聲譽(yù)。五是改善辦公條件，加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育，使教學(xué)更加現(xiàn)代化、科學(xué)化。

3、打造良好的育人環(huán)境

1)、校園環(huán)境：創(chuàng)建一個(gè)花園式校園，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，使師生們能在一個(gè)美麗、舒適的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)，是多年的一個(gè)夙愿，今年來(lái)借教體局的東風(fēng)，我校在資金極為緊缺的情況下，想方設(shè)法改善我校的辦學(xué)條件，改變我校的校容校貌，極力打造出了一個(gè)良好的育人環(huán)境。

開(kāi)學(xué)以來(lái)安置好教育教學(xué)工作的第一件事后，我就立即找有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)商量想硬化校門(mén)前那段被壓壞的坑洼不平的道路，村里也沒(méi)什么企業(yè)，資金也是很困難，盡管如此，經(jīng)過(guò)多次協(xié)調(diào)，還是慷慨解囊，伸出援助之手，在開(kāi)學(xué)僅兩個(gè)多星期的時(shí)間里硬化了校門(mén)前那段道路，使原本坑坑洼洼的道路，變得煥然一新，在這塊上有關(guān)部門(mén)給與了我們工作上大力的支持。在資金極為緊缺的情況下，我們就發(fā)動(dòng)全校教師，自己動(dòng)手，豐衣足食，我們老師們自己動(dòng)手粉刷了南樓、北樓、東樓、西樓的門(mén)窗戶(hù)扇及欄桿，又買(mǎi)了涂料重新粉刷了所有的教室墻壁，大門(mén)兩側(cè)的墻壁，還有廁所，又重新噴漆了大門(mén)和旗桿，修補(bǔ)了校園中間的地坪和被凍爛的校園內(nèi)所有臺(tái)階，購(gòu)置了各處室的辦公設(shè)施，重新粉刷了校長(zhǎng)室和教務(wù)處，對(duì)校長(zhǎng)室和教導(dǎo)處做了統(tǒng)一的規(guī)劃和布置，接下來(lái)又自費(fèi)為學(xué)生購(gòu)置了床單、枕巾、搭巾、牙膏、牙刷、臉盆、毛巾，對(duì)男女寢室也進(jìn)行規(guī)劃和布置，又新購(gòu)買(mǎi)了幾付報(bào)欄，添置圖書(shū)、儀器、體音美器材，使我們的各室基本上都達(dá)到了一類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校的所有門(mén)牌全部換成鍍金的黃色，更換了所有樓房窗戶(hù)上的玻璃

接下來(lái)我們又投資了將近幾千元在幾個(gè)廣告公司制作了大大小小將近幾十個(gè)版面、噴繪，寫(xiě)真和車(chē)貼，布置了我們的教室，美化了我們的校園，還購(gòu)買(mǎi)了大量的盆花和其他綠色植物，總計(jì)算下來(lái)我們投資了將近上萬(wàn)元用于我校的育人環(huán)境上。

4、營(yíng)造較好的氛圍

1)組織豐富多彩的活動(dòng)，營(yíng)造尊重諒解、團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍。俗話說(shuō)：千年修得同船渡，萬(wàn)年修得共枕眠，我們學(xué)校老師在搞好團(tuán)結(jié)這一塊上做的非常好，同事們都能認(rèn)識(shí)到大家來(lái)自三山五岳，為了一個(gè)共同的目標(biāo)，相聚在一起，這實(shí)在是一種緣分。老師們都能夠珍惜這種緣分，互相尊重，互相諒解，互相學(xué)習(xí)，互相幫助。在教學(xué)中，不斷切磋交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，我們學(xué)校呈現(xiàn)出其樂(lè)融融的良好氛圍，也大大提升了我們學(xué)校的凝聚力。

2)組織課外活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)生活躍氛圍。

學(xué)校舉行了豐富多彩的課外活動(dòng)。體育方面舉行了跳繩、踢毽子、拔河、冬季長(zhǎng)跑等比賽。組織學(xué)生積極參加各種征文活動(dòng)。

四、優(yōu)化教師隊(duì)伍，實(shí)行民主管理。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，樹(shù)立講政治、創(chuàng)業(yè)績(jī)、樹(shù)新風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象，嚴(yán)格遵循黨的民主集中制原則，討論、研究學(xué)校重大問(wèn)題做到政務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，嚴(yán)格控制領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)斷專(zhuān)行的不良行為。

2、以行風(fēng)建設(shè)和教育效能為契機(jī)，深化師德師風(fēng)建設(shè)，通過(guò)行風(fēng)建設(shè)的各種規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，采取強(qiáng)有力措施，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)。一是對(duì)照行風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)的要求，組織全體教師查思想、查作風(fēng)、查職業(yè)道德、查履行職責(zé)，為人師表。二是開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)，共計(jì)下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷120份，對(duì)學(xué)校教育工作、收費(fèi)工作、師德師風(fēng)等工作，征求學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)。對(duì)于存在的突出問(wèn)題，采取了有力措施進(jìn)行了整改，到目前為止，教師敬業(yè)愛(ài)崗，團(tuán)結(jié)向上，沒(méi)有出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。使教師作風(fēng)上有了轉(zhuǎn)變，工作上有了進(jìn)步，思想上有了提高，紀(jì)律上有了增強(qiáng)。

五、加強(qiáng)德育管理，注重德育的實(shí)效性。

(一)、認(rèn)真落實(shí)德育工作，突出德育的首要地位

一是認(rèn)真落實(shí)德育規(guī)程，以行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育為主線，大力開(kāi)展講文明活動(dòng)。為了將此項(xiàng)活動(dòng)有序地開(kāi)展，首先組織師生學(xué)習(xí)文明教師文明學(xué)生文明班級(jí)的評(píng)選條件，并把這些條件作為一面鏡子張貼于各個(gè)班級(jí)。目前，我校校風(fēng)校紀(jì)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)有了突破性的進(jìn)展。

二是從學(xué)生的一日常規(guī)抓起，從一點(diǎn)一滴做起，形成良好的品德修養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)校紀(jì)。每學(xué)期初，我校將把第一個(gè)月設(shè)立為校風(fēng)校紀(jì)整治月，每周二定為行為習(xí)慣訓(xùn)練日，將該項(xiàng)工作常抓不懈。同時(shí)還利用黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一日常規(guī)教育。三是通過(guò)思想品德課、班會(huì)狠抓學(xué)生的思想品德教育、法制教育和安全教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴。為落實(shí)該項(xiàng)活動(dòng)，我校充分利用隊(duì)會(huì)課、班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。四是嚴(yán)格升降國(guó)旗制度，向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校的三愛(ài)教育，陶冶了學(xué)生情操。并且開(kāi)展了校內(nèi)值日、公益勞動(dòng)、愛(ài)國(guó)主義教育、環(huán)保教育、遵紀(jì)守法教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀，增強(qiáng)民族自尊心和自豪感。

(二)、重點(diǎn)工作重點(diǎn)抓，積極創(chuàng)造德育工作新氛圍

1、充分利用節(jié)假日，搞好各種教育活動(dòng)

結(jié)合勞動(dòng)節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)的教育。我校以班級(jí)為單位，組織學(xué)生在班內(nèi)召開(kāi)詩(shī)歌朗誦會(huì)、我愛(ài)勞動(dòng)作文比賽等活動(dòng)。通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)了師生尊重?zé)釔?ài)勞動(dòng)的觀念。

2、開(kāi)展好環(huán)境整治活動(dòng)，本學(xué)期，結(jié)合環(huán)境整治、手足口病的蔓延及關(guān)于食品衛(wèi)生的安全，學(xué)校及早的組織檢查、預(yù)防，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校的食堂管理，清理校內(nèi)外的衛(wèi)生死角，通過(guò)清理整頓，學(xué)校的衛(wèi)生有了明顯的改觀。再者為了學(xué)生在校安全的學(xué)習(xí)，我校積極與交通部門(mén)聯(lián)系，為學(xué)生宣傳交通知識(shí)法規(guī)，讓學(xué)生了解交通知識(shí)，減少交通事故的發(fā)生。

3、開(kāi)展好班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

結(jié)合我校的實(shí)際情況，9月份組織班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，增進(jìn)了班主任之間的情感交流，也使各班主任有了互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

4、抓好社會(huì)、家庭、學(xué)校的聯(lián)系。

結(jié)合一年級(jí)學(xué)生剛?cè)雽W(xué)常規(guī)教育差，組織一年級(jí)家長(zhǎng)的培訓(xùn)工作及其他年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)了解了學(xué)校的教育情況，并明白了科學(xué)教育子女的方法，家長(zhǎng)反映良好。

六、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度，增加財(cái)務(wù)透明度

1、嚴(yán)格收費(fèi)制度，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。規(guī)范收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做到財(cái)務(wù)三公開(kāi)：即收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)、學(xué)校收入公開(kāi)、大型開(kāi)支公開(kāi)。帳目日清月結(jié)。

2、財(cái)產(chǎn)責(zé)任到人，堅(jiān)持誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t，控制學(xué)校財(cái)產(chǎn)流失。

3、完善財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)規(guī)章制度，認(rèn)真落實(shí)兼管人員的工作職責(zé)，將有限的資金投入教育教學(xué)之中。

七、創(chuàng)創(chuàng)建安全、和諧、誠(chéng)信的校園

1、本學(xué)期我們結(jié)合本校實(shí)際，對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹(shù)立安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校定期出墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)加大宣傳力度。對(duì)交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。組織學(xué)生收看專(zhuān)題教育片和簽名活動(dòng)，開(kāi)展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。同時(shí)，對(duì)有關(guān)假期，我們都印發(fā)通知要求和給家長(zhǎng)的一封信等。借此提醒家長(zhǎng)們配合做好安全防患工作。

2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開(kāi)展法紀(jì)教育，本學(xué)期我們邀請(qǐng)了派出所所長(zhǎng)的律師來(lái)上法紀(jì)教育課，用淺顯的案例，深刻地教育師生，平時(shí)我們還利用校會(huì)、班隊(duì)課、國(guó)旗下的講話等。加強(qiáng)這方面的教育。從而使我們能掌握了學(xué)法、知法、守法等。提高了我們對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)學(xué)校綜治安全，確保師生及學(xué)校財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)的安全

3、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任分工到人。

4、定期在校園開(kāi)展法制教育宣傳活動(dòng)。組織學(xué)生聽(tīng)法制教育課，各中隊(duì)進(jìn)行法制專(zhuān)題講座，以演講、法律知識(shí)問(wèn)答等為主，選好隊(duì)員參加安全知識(shí)競(jìng)賽。

5、結(jié)合冬季交通事故多發(fā)現(xiàn)象對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路交通安全教育。作。

八、存在的突出問(wèn)題

通過(guò)一學(xué)期的工作，我認(rèn)為我校的教育教學(xué)工作存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：

1.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，不愿展示自我，新的教育理念還滲的不深，不善于鉆研業(yè)務(wù)，按步就班，完成的任務(wù)質(zhì)量低。

2、對(duì)課堂教學(xué)競(jìng)技的展示，教師信心不足，部分中青年教師工作刻苦、踏實(shí)，積極承擔(dān)各類(lèi)公開(kāi)課，來(lái)提高自己的教學(xué)水平，如實(shí)驗(yàn)教師勁頭很足，但大部分還是不愿意主動(dòng)承擔(dān)公開(kāi)課，對(duì)評(píng)價(jià)意見(jiàn)的反映冷漠，造成個(gè)人課堂教學(xué)水平提高不大，對(duì)新課程改革觀念不是很新。

3、教師對(duì)教學(xué)的探討和研究的氛圍不是很濃，缺乏強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)敬業(yè)精神。

4、教學(xué)評(píng)價(jià)和管理也是一個(gè)薄弱的環(huán)節(jié)，工作雖然很好開(kāi)展，如教研、論壇、教學(xué)成績(jī)，但質(zhì)量不高，工作中缺乏精細(xì)，缺乏創(chuàng)新。

總之，工作千頭萬(wàn)緒，今天的總結(jié)也只是一個(gè)點(diǎn)，對(duì)于工作中取得的成果，我們將戒驕戒躁，扎實(shí)有序的進(jìn)行，對(duì)于工作中的問(wèn)題，我們更要冷靜思考，尋找最有利的捷徑，披荊斬刺，課改之路還很漫長(zhǎng)，我們將一如既往，毫不氣餒，堅(jiān)持下去，正如屈原所說(shuō)：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。學(xué)校工作總結(jié)

（二）一、立場(chǎng)鮮明講政治

人們說(shuō)，人事也是一個(gè)實(shí)權(quán)位置，當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧，我想我的工作體會(huì)是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作，面對(duì)的是是就是是不是就是不是的問(wèn)題，不存在模棱兩可的回答，針對(duì)具體問(wèn)題，一旦形成決定，不是面對(duì)這一類(lèi)人可以這樣，面對(duì)那一類(lèi)人可以不是這樣，更不可以帶著私心雜念，感情用事，所以人事部門(mén)工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng)，有著黨性作保證的很?chē)?yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實(shí)做到了這樣，也具備了對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)人的負(fù)責(zé)精神。

二、擺正位置顧大局

學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級(jí)主管部門(mén)的工作較多，與本校教師聯(lián)系的反而比較少，許多事情是向上級(jí)主管部門(mén)拿出我校的各項(xiàng)管理數(shù)據(jù)，包括資金管理，人員管理，工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等，所以大量的時(shí)間是一個(gè)人埋頭苦干，而不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，更不會(huì)被人理解我從事的工作的辛苦，也無(wú)法了解我所做的工作的重要性。

1、為了查閱資料方便，今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料，作為我的工作資料，今后許多項(xiàng)目需要查閱時(shí)，我可以在最快的時(shí)間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。許多老師想了解自己的某些情況，我一查就知道了，老師們看了我的這本資料，感慨的說(shuō)：要整理出這本東西，那是一項(xiàng)很大的工程吧?是啊，我為了整理出這本東西，不知道設(shè)計(jì)了多少方案，做了廢，廢了再做，最終化了將近20天時(shí)間才完成了這項(xiàng)大工程。

2、加工資今年共進(jìn)行了三次，二次是工資調(diào)整，一次是在暑期里、一次是在元旦。酷暑嚴(yán)寒，別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂(lè)之時(shí)，我冒著烈日，冒著寒風(fēng)，到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著，暑期里我燒到38.8度，由于時(shí)間緊迫，不能停下來(lái)，只能邊吃藥，邊干活，元旦之時(shí)，天冷的要命，為了及時(shí)完成工作，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來(lái)胸口受不了，但我不能停下來(lái)，因?yàn)闀r(shí)間緊迫。馬上就要放寒假了，老師們都在完成了一個(gè)學(xué)期的辛勤工作等待著一個(gè)美好假日、盛大節(jié)日之時(shí)，我卻在為老師們的第三次加工資，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放即所謂的第十三個(gè)月工資努力著，加工資對(duì)老師來(lái)說(shuō)是一種喜事，對(duì)我來(lái)說(shuō)是喜事，更是苦不堪言之事。當(dāng)然這是我的工作，不管多么辛苦我都會(huì)一絲不茍的去完成工作，我一直是這樣要求自己，我不可能是最好的，但我會(huì)為每一的更好而努力。

三、文明團(tuán)結(jié)修養(yǎng)好，以身作則樹(shù)榜樣。

教師是人類(lèi)靈魂的工程師，要塑人類(lèi)的靈魂，首先要有一臺(tái)能塑人類(lèi)靈魂的好機(jī)器，怎樣才算是一臺(tái)好機(jī)器呢?我認(rèn)為這臺(tái)機(jī)器應(yīng)該具有無(wú)論外界條件多么的惡劣，無(wú)論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納，同時(shí)感化他，我想我已經(jīng)做到了這一點(diǎn)。我是一名教師，應(yīng)該是學(xué)生的榜樣，我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進(jìn)教室，不帶胸卡不站在學(xué)生面前。穿著打扮樸實(shí)大方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓學(xué)生服我而不威我，敬我而不遠(yuǎn)我。讓同事和我相處，既隨和又放心。

關(guān)心同事的生活，積極幫助有困難的同事，敞開(kāi)胸懷，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行，減少與同事產(chǎn)生的誤解，有時(shí)靜不下心來(lái)之時(shí)，我也會(huì)感到很痛苦，為什么別人可以誤解我，我要怕傷害別人呢?但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部，為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事，尤其是對(duì)中層干部有著心理嫉恨感的老師們的矛盾。有道是正義終久會(huì)戰(zhàn)勝邪惡

四、工作勤奮肯實(shí)干，鉆研業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，職責(zé)到位出成績(jī)。

4.本學(xué)期的工作從大的方面講，我完成了八、九月份：1)人才引進(jìn)工作 2)學(xué)校統(tǒng)計(jì)法執(zhí)法大檢查 3)非在編人員用工制度 4)部分合同工的合同簽訂工作 5)出缺勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作 6)協(xié)保人員鑒合同 7)農(nóng)民工的用工處理 8)工資標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)調(diào)整工作 9)調(diào)整工資一人一表的填寫(xiě)、蓋章、審核工作 10)2000學(xué)考核三類(lèi)表格填寫(xiě)工作 11)學(xué)考核統(tǒng)計(jì)工作 12)學(xué)考核一人一表填報(bào)工作

十月份：1)教師及職工編制的核編工作 2)教工花名冊(cè)的編冊(cè)工作 3)教師人事信息的修正工作包括A、人員基本情況表B、學(xué)歷和學(xué)位表C、專(zhuān)業(yè)技技術(shù)資格情況表D工資表等信息 4)調(diào)進(jìn)調(diào)出人員的手續(xù)辦理工作 5)中高級(jí)教師比例預(yù)測(cè)工作 6)就引進(jìn)人員的簽約工作 7)醫(yī)保補(bǔ)貼性工資統(tǒng)計(jì)及計(jì)算工作 8)醫(yī)補(bǔ)一人一表填寫(xiě)、審核、蓋章、編號(hào)工作 9)社保卡的登記填表工作

十一月份：1)獻(xiàn)血工作 2)退休教師的教師資格證書(shū)的申辦工作 3)初級(jí)職稱(chēng)申報(bào)審批工作 4)初級(jí)職稱(chēng)人員晉升工資工作 5)初級(jí)職稱(chēng)人員職崗調(diào)整工作 6)教職工基本情況匯總表二十五套表格 7)出勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作

十二月份：1)人才引進(jìn)招聘工作 2)年終報(bào)表共三十套表格個(gè)統(tǒng)計(jì)工作 3)勞動(dòng)福利統(tǒng)計(jì)工作 4)勞動(dòng)情況104表的統(tǒng)計(jì)工作 5)第二次工資標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整工作 6)工資調(diào)整一人一表填寫(xiě)、審核、蓋章、檔案調(diào)整號(hào)填寫(xiě)工作 7)退休人員增加養(yǎng)老金工作 8)保險(xiǎn)福利構(gòu)成情況統(tǒng)計(jì)工作 11)出勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作 12)考核匯總表、個(gè)人表審核、蓋章工作 13)社保卡的發(fā)放工作 2002年1月：1)退休人員養(yǎng)老金發(fā)放辦理工作 2)第三次工資即二年一次正常晉升工資檔次工作 3)年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放辦理工作 4)人才引進(jìn)辦理工作 5)葉銘玉退休手續(xù)辦理工作 6)出勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作發(fā)7)教師資格證書(shū)辦理中補(bǔ)充條件辦理工作 8)人事資料的存檔工作

五、勇于科研求創(chuàng)新

探索創(chuàng)新是青年人應(yīng)有的職責(zé)，也是社會(huì)向高層次發(fā)展的必由之路。我順應(yīng)時(shí)代付于給我們的歷史重任，參與人事電腦操作培訓(xùn)，勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器，不斷尋找能人事工作的科學(xué)性和規(guī)范性，力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c(diǎn)有價(jià)值的東西。

總之，我無(wú)愧于一個(gè)人民教師，共產(chǎn)黨員的光榮稱(chēng)號(hào)，無(wú)愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所委托的重任。學(xué)校工作總結(jié)

（三）為營(yíng)造良好社會(huì)氛圍，打好節(jié)能減排攻堅(jiān)戰(zhàn)，推動(dòng)建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，根據(jù)省經(jīng)信委等16個(gè)部門(mén)聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于20xx年節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排意見(jiàn)的通知》的統(tǒng)一安排和部署，進(jìn)一步動(dòng)員全校學(xué)生參加節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)，下面將我們學(xué)校開(kāi)展節(jié)能減排活動(dòng)的情況做如下匯報(bào)：

一、啟動(dòng)節(jié)能減排倡議儀式。

節(jié)能減排是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大舉措。向?qū)W生宣傳開(kāi)展節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)的重要意義，搞好節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)，我校啟動(dòng)了我校在全體師生中啟動(dòng)了節(jié)能減排倡議儀式，幫助學(xué)生樹(shù)立節(jié)能環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成珍惜能源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣，意義重大、影響深遠(yuǎn)。

二、積極開(kāi)展節(jié)能活動(dòng)。

暑假之前，我校就給學(xué)生布置了一項(xiàng)作業(yè)，設(shè)計(jì)一份我為節(jié)能能源獻(xiàn)一策的方案，并在家中進(jìn)行節(jié)能，水循環(huán)使用，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)孩子節(jié)約能源的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)。開(kāi)學(xué)后，我們將學(xué)生設(shè)計(jì)的方案收回來(lái)，進(jìn)行評(píng)比。開(kāi)展節(jié)能小標(biāo)兵和節(jié)能標(biāo)兵班的評(píng)比，每周對(duì)各班用電用水和分類(lèi)垃圾情況進(jìn)行評(píng)比。

三、創(chuàng)設(shè)環(huán)境教育良好氛圍，積極開(kāi)展綠色環(huán)保活動(dòng)。

1.開(kāi)展文明校風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，讓綠色理念潛移默化的滲入學(xué)生心中。(1)開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣

我校注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)環(huán)境，綠化、美化校園的教育，要求學(xué)生從身邊的細(xì)微事做起，使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)綠化，保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣：撿起地面的紙片，摘下花木的枯枝、黃葉，不踐踏草坪，養(yǎng)成節(jié)約用水、用電，人離關(guān)燈的習(xí)慣等。

我校各班堅(jiān)持的每天兩小掃，每周大掃除環(huán)境衛(wèi)生制度，使學(xué)生養(yǎng)成了愛(ài)衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好衛(wèi)生習(xí)慣;我校定期開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)、彎腰行動(dòng)等，使師生們養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣、較高的環(huán)保意識(shí)和良好的環(huán)境道德行為;文明班級(jí)、文明標(biāo)兵班和節(jié)能小標(biāo)兵、節(jié)能標(biāo)兵班的評(píng)比，激發(fā)了學(xué)生自覺(jué)節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感，培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念、凈化了學(xué)生美好心靈。熱愛(ài)綠色、節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。

(2)結(jié)合環(huán)境教育活動(dòng)日，開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)環(huán)境教育

在世界環(huán)境日，我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境資源、環(huán)境狀況的教育;在世界無(wú)煙日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行吸煙危害健康、影響環(huán)境的教育，開(kāi)展勸家長(zhǎng)戒煙活動(dòng);在世界水日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)約用水，保護(hù)水資源、保護(hù)環(huán)境的教育。在世界糧食日，開(kāi)展節(jié)約糧食活動(dòng)。

2、走出校園，開(kāi)展家校互動(dòng)活動(dòng)，擴(kuò)大環(huán)境教育的影響 環(huán)境教育走進(jìn)家庭

我校要求每個(gè)學(xué)生廣泛開(kāi)展家庭互助活動(dòng)，不但自己要做環(huán)保標(biāo)兵，而且要帶動(dòng)家庭開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)。我校開(kāi)展了吸煙有什么危害，你家中有多少人吸煙?、勸家長(zhǎng)戒煙、節(jié)約水資源、減少生活中的污染等活動(dòng)。布置學(xué)生開(kāi)展我為節(jié)約能源獻(xiàn)一份力的活動(dòng)，要求學(xué)生和家長(zhǎng)一起想一些節(jié)約能源的點(diǎn)子、方法，并在家中具體實(shí)施節(jié)能的方法。開(kāi)學(xué)初各班收集學(xué)生設(shè)計(jì)的節(jié)能方案，并在全校范圍開(kāi)展節(jié)約能源的活動(dòng)。

第三篇：學(xué)校總結(jié)

“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”自查報(bào)告材料

廟溝門(mén)學(xué)區(qū)

本學(xué)期以來(lái)，我學(xué)區(qū)在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，全面貫徹落實(shí)教育局春、秋季開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神，堅(jiān)定不移地實(shí)施素質(zhì)教育，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全面完成了上級(jí)部門(mén)安排的各項(xiàng)工作，學(xué)區(qū)教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好勢(shì)頭。

一、加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè) 樹(shù)立學(xué)區(qū)窗口形象 我們始終把辦人民滿意教育作為我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，高度重視政風(fēng)行風(fēng)、干部作風(fēng)建設(shè)工作。在本學(xué)期召開(kāi)了兩次全體黨員會(huì)議，換屆選舉出新一屆黨支部，召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)和專(zhuān)題組織生活會(huì)。開(kāi)展了“三愛(ài)三節(jié)”主題教育，培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。校園的櫥窗、專(zhuān)欄定期更新，校園網(wǎng)由劉浩負(fù)責(zé)，及時(shí)上傳各類(lèi)活動(dòng)的通訊稿。本學(xué)期重新制定了《廟溝門(mén)中學(xué)師德建設(shè)實(shí)施方案》、《廟溝門(mén)中學(xué)師德考評(píng)細(xì)則》、《師德檔案》，完善了師德考評(píng)用表。嚴(yán)格執(zhí)行辦理婚喪嫁娶申報(bào)審批制度，堅(jiān)決制止大操大辦行為。本學(xué)期召開(kāi)九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)兩次，七八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)一次，通過(guò)家長(zhǎng)評(píng)教、問(wèn)卷調(diào)查等方式向家長(zhǎng)征集對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議，來(lái)完善學(xué)校的工作，更好的為民服務(wù)。牢固樹(shù)立廉潔從教的責(zé)任和意識(shí)，積極開(kāi)展學(xué)生評(píng)教、家長(zhǎng)評(píng)教工作。與教師簽訂了師德師風(fēng)承諾書(shū)，堅(jiān)決制

止亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、調(diào)人情座等違規(guī)行為。在廟溝門(mén)鎮(zhèn)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議中，學(xué)區(qū)獲得了第二名。

二、狠抓常規(guī)教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。1.強(qiáng)化上級(jí)文件精神的貫徹和落實(shí)。規(guī)范了來(lái)文登記，印制了文件處理卡，確保上級(jí)文件精神及時(shí)傳達(dá)到各校園。9月9日召開(kāi)了慶祝第三十個(gè)教師節(jié)暨全鎮(zhèn)教育工作會(huì)議，傳達(dá)了教育局秋季開(kāi)學(xué)會(huì)議精神，對(duì)今后一段時(shí)期全學(xué)區(qū)的教育工作進(jìn)行了安排和部署。9月14日下發(fā)了《教育局2014年秋季學(xué)期重點(diǎn)工作推進(jìn)會(huì)會(huì)議概要》及《近期重點(diǎn)工作安排表》，對(duì)九、十月份重點(diǎn)工作進(jìn)行了安排，并明確了工作任務(wù)、責(zé)任人、完成時(shí)限。11月 21 日，學(xué)區(qū)又召開(kāi)了半期工作總結(jié)會(huì)暨校本研修培訓(xùn)會(huì)，全面總結(jié)了前半期教育教學(xué)工作，安排部署了后半學(xué)期教育教學(xué)重點(diǎn)工作。開(kāi)學(xué)初、中期、期末三次大型活動(dòng)有力地加強(qiáng)了學(xué)區(qū)管理，使上級(jí)文件精神得到了深入地貫徹落實(shí)。

2、修訂完善各項(xiàng)管理制度。本學(xué)期制定了《廟溝門(mén)中學(xué)師德考評(píng)細(xì)則》、《廟溝門(mén)中學(xué)校本研修制度》，修訂了《廟溝門(mén)中學(xué)績(jī)效量化考核方案》、《廟溝門(mén)中學(xué)班主任考核辦法》、《廟溝門(mén)中學(xué)德育量化考核辦法》。

3.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。本學(xué)期，以學(xué)區(qū)組織常規(guī)檢查共5次，每次檢查均召開(kāi)反饋會(huì)并及時(shí)下發(fā)檢查通報(bào)，通報(bào)內(nèi)容必須是點(diǎn)人點(diǎn)事點(diǎn)現(xiàn)象。學(xué)區(qū)內(nèi)所轄各校均能定期組織常規(guī)工作檢查（中心小學(xué)常規(guī)檢查 4次，二小 4 次，中心幼

年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)2次，科任教師會(huì)4次，質(zhì)量分析會(huì)3次，召開(kāi)了2次后進(jìn)生及家長(zhǎng)座談會(huì)和1次班干部工作會(huì)議。12月31日，特別邀請(qǐng)今年廟溝門(mén)中學(xué)畢業(yè)現(xiàn)被府谷中學(xué)實(shí)驗(yàn)班錄取的兩名學(xué)生與九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流。

二是強(qiáng)化目標(biāo)管理。有目標(biāo)才有奮斗的動(dòng)力，有目標(biāo)才能想出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的各種辦法，我們不僅班主任、科任教師簽訂了目標(biāo)責(zé)任書(shū)，還與學(xué)生簽訂了目標(biāo)責(zé)任書(shū)，同時(shí)要與家長(zhǎng)簽訂中考家校合作備忘錄，通過(guò)實(shí)施四級(jí)質(zhì)量目標(biāo)管理制度，切實(shí)做到人人肩上有擔(dān)子，個(gè)個(gè)心中有目標(biāo)。

三是加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)。針對(duì)九年級(jí)教學(xué)實(shí)際情況，我們給教師強(qiáng)調(diào)應(yīng)該樹(shù)立一種“滾動(dòng)復(fù)習(xí)”的意識(shí)，要遵循遺忘曲線規(guī)律，將前邊學(xué)過(guò)的或已復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容，有計(jì)劃、有定量、有重點(diǎn)、有關(guān)聯(lián)地進(jìn)行“回頭望”，在每班教室后黑板劃分了專(zhuān)欄，每日一題進(jìn)行滾動(dòng)復(fù)習(xí)。同時(shí)針對(duì)教師現(xiàn)狀，學(xué)校在開(kāi)學(xué)初給每一位九年級(jí)科任教師發(fā)放了近五年中考試題，并要求他們認(rèn)真完成，并研究考綱、梳理考點(diǎn)。

四是加強(qiáng)體育教學(xué)。結(jié)合中考體育測(cè)試新辦法和中小學(xué)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，我們及時(shí)調(diào)整了體育課教學(xué)，每天早操、課間操學(xué)生長(zhǎng)跑達(dá)1500米以上，除正常體育課外，學(xué)校周一、周五各安排一節(jié)體育專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練課，每天留出半小時(shí)集中訓(xùn)練排球和立定跳遠(yuǎn)兩個(gè)項(xiàng)目。

三、大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，著力打造高效課堂。

我們深知，推進(jìn)課堂教學(xué)改革已然是大勢(shì)所趨，勢(shì)在必

行了深入研究，目前，除小學(xué)一二年級(jí)外，三至八年級(jí)均已組建了學(xué)習(xí)小組，學(xué)習(xí)小組的文化建設(shè)已經(jīng)完成，關(guān)于學(xué)習(xí)小組的評(píng)價(jià)和自主管理中學(xué)已初步形成輪廓。下學(xué)期我們將在小組的管理、小組的評(píng)價(jià)上予以推進(jìn)，著力打造課堂教學(xué)模式。

四、大力開(kāi)展校本教研，積極推進(jìn)有效教學(xué)工作。1.制定了《廟溝門(mén)學(xué)校校本研修實(shí)施方案》研修制度。學(xué)區(qū)結(jié)合市教育局校本研修學(xué)分認(rèn)定和管理辦法自己設(shè)計(jì)了《廟溝門(mén)學(xué)校校本研修活動(dòng)過(guò)程記錄冊(cè)》，以加強(qiáng)校本研修工作。校本研修活動(dòng)做到了五定（定時(shí)間、定地點(diǎn)、定要求、定內(nèi)容、定主講人）

2.積極參加各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)。本學(xué)期以來(lái)，共選派40余人次參加省、市、縣級(jí)的培訓(xùn)，組織開(kāi)展二次培訓(xùn)15場(chǎng)次。

3.堅(jiān)持課題帶動(dòng)，中學(xué)本學(xué)期共結(jié)題省級(jí)課題2個(gè)，縣級(jí)課題2個(gè)，申請(qǐng)立項(xiàng)省級(jí)課題1個(gè)，縣級(jí)課題2個(gè)。學(xué)期末組織了優(yōu)秀論文評(píng)選，共評(píng)選出優(yōu)秀論文34篇。

五、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

一是重視學(xué)生德育工作。各校能按照學(xué)區(qū)“每月一主題、每周一重點(diǎn)”德育活動(dòng)安排開(kāi)展德育工作，本學(xué)期中學(xué)召開(kāi)了兩次班主任工作研討會(huì)，組織了兩次學(xué)情問(wèn)卷調(diào)查會(huì)和一次班干部工作會(huì)議。各班結(jié)合學(xué)校德育安排開(kāi)展了諸如 “珍愛(ài)生命，重視安全”、“孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩”、“學(xué)習(xí)目的教育”、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”、“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“法制教育”、七、狠抓隊(duì)伍建設(shè)，全面優(yōu)化育人環(huán)境。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部建設(shè)。開(kāi)學(xué)初，根據(jù)各校（園）工作需要，對(duì)新分配的教師進(jìn)行了合理配臵與調(diào)整，給二幼配備了一名副園長(zhǎng)，為沙梁小學(xué)配備了負(fù)責(zé)人。中期考試后及時(shí)調(diào)整了中層領(lǐng)導(dǎo)干部，共吸納8位年輕教師成為新的各校（園）中層成員，依據(jù)他們各自的特長(zhǎng)分配了具體工作。

2.加大對(duì)近三年分配教師的培訓(xùn)力度。以學(xué)區(qū)制定了培訓(xùn)指導(dǎo)意見(jiàn)，開(kāi)展了“師徒結(jié)對(duì)”、“青藍(lán)工程”，9月29日，組織了近三年新任教師學(xué)常規(guī)、用常規(guī)知識(shí)檢測(cè)。對(duì)今年新參加工作的教師，要求他們每人制定個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展三年規(guī)劃，從最基礎(chǔ)的課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科知識(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)研究，努力成長(zhǎng)為一名合格的教育工作者。

3.加強(qiáng)課堂教學(xué)的監(jiān)控。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員實(shí)行“推門(mén)聽(tīng)課”，每次聽(tīng)課后及時(shí)與任課教師進(jìn)行交流，對(duì)老師課堂教學(xué)中的問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)，特別是針對(duì)新任教師多的現(xiàn)狀，我們要求凡是要求學(xué)習(xí)做得題，教師首先要下水做題。

八、采用精細(xì)化管理，努力做好后勤保障工作

1、賬務(wù)公開(kāi)，推行民主。

每一學(xué)期末，學(xué)區(qū)要求總務(wù)處公布本學(xué)期學(xué)區(qū)的財(cái)務(wù)開(kāi)支情況，今學(xué)期，為了便于統(tǒng)一管理，學(xué)區(qū)規(guī)范了索票索帳制度，由原來(lái)的幾家供貨商轉(zhuǎn)為一家供應(yīng)商，并簽訂安全責(zé)任書(shū)。

2、中學(xué)維修了學(xué)校的電路，徹底改變了學(xué)校每到冬天

結(jié)提煉，還未真正內(nèi)化為教職工和學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)。

2.課堂教學(xué)改革才剛剛起步，培訓(xùn)工作仍然不到位，教師的理念還未徹底轉(zhuǎn)變，在操作層面仍然無(wú)法勝任。

3.教師隊(duì)伍未形成梯隊(duì)式發(fā)展態(tài)勢(shì)，音、體等學(xué)科專(zhuān)業(yè)教師嚴(yán)重缺乏，教師培養(yǎng)培訓(xùn)任務(wù)還異常艱巨。

4.安全壓力巨大。兩所幼兒園、三所小學(xué)、一所中學(xué)均處交通要道，接送車(chē)輛眾多，外圍環(huán)境復(fù)雜，安全形勢(shì)不容樂(lè)觀，安全壓力巨大。

（二）下學(xué)期工作思路

1.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。做好學(xué)區(qū)各校園校園文化建設(shè)規(guī)劃，盡可能實(shí)現(xiàn)一校一特色，進(jìn)一步凸顯文化育人功能。

2.全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革。下學(xué)期我們將進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的研究、探索和實(shí)踐的力度，開(kāi)展同課異構(gòu)、磨課研課活動(dòng)，力真在學(xué)期末形成比較系統(tǒng)和完善的教改經(jīng)驗(yàn)。

3.繼續(xù)強(qiáng)化安全管理，做好安全常規(guī)管理，聯(lián)系鎮(zhèn)政府和交警部門(mén)，協(xié)商配合解決廟小、二小及二幼等三家校園存在的安全隱患。

4.加強(qiáng)校本研修，提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，加大教師培訓(xùn)的力度，努力增強(qiáng)教學(xué)研究的針對(duì)性和實(shí)效性。廟 溝 門(mén) 學(xué)區(qū) 2015年1月5日

第四篇：學(xué)校總結(jié)

學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期我校以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)為契機(jī)，以創(chuàng)建高效課堂教學(xué)模式為抓手，努力做好各項(xiàng)工作，取得了一定的實(shí)效。具體小結(jié)如下：

一、規(guī)范辦學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃。

從開(kāi)學(xué)起，教務(wù)處嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)足開(kāi)齊課程。初一到初三各班安排了三節(jié)體育課、一節(jié)美術(shù)課、一節(jié)音樂(lè)課，初一年級(jí)的生物加到三節(jié)，初二年級(jí)又增加了公共安全課，確保學(xué)生的各方面素質(zhì)能得到提高。此外，為確保學(xué)生充足的睡眠，我們嚴(yán)格按照省教育廳作息時(shí)間作息，每天學(xué)生在校時(shí)間為七小時(shí)，并且每天保障了1小時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間。所有班級(jí)實(shí)行平行分班，讓所有學(xué)生接受公平的教育。這些安排充分顯示了我校的辦學(xué)思想：始終把學(xué)生的發(fā)展放在第一位，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，減輕學(xué)生過(guò)重的負(fù)擔(dān)，樹(shù)立健康第一的思想，更好的規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，科學(xué)發(fā)展。

二、以教職工績(jī)效考核為契機(jī)，打造高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。

為做好教教師的績(jī)效考核，繼續(xù)深化評(píng)價(jià)體制改革，激發(fā)教育發(fā)展活力。本學(xué)期初學(xué)校教職工實(shí)行聘任上崗，由德育處、年級(jí)部聘班主任，年級(jí)部、班主任聘教師，同時(shí)制定我校教干、教師工作綜合考評(píng)細(xì)則，在教師考勤、常規(guī)、教研、成績(jī)等方面都有詳細(xì)的考核辦法，這些舉措都遞交到了教代會(huì)供代表討論。這些制度主要體現(xiàn)了績(jī)效優(yōu)先、兼顧公平的原則，強(qiáng)化了教育教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估，以科學(xué)評(píng)價(jià)激發(fā)教師動(dòng)力，引領(lǐng)教師發(fā)展，促進(jìn)教師發(fā)展。

本學(xué)期學(xué)校加強(qiáng)了職能部門(mén)的工作督查力度，各部門(mén)加強(qiáng)了考勤記錄，對(duì)教師上下班、教研活動(dòng)、校內(nèi)校外的培訓(xùn)會(huì)議，各種專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議等都實(shí)行了簽到。教務(wù)處、年級(jí)部對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批改、聽(tīng)課等都有明確要求并留有詳細(xì)的數(shù)量與質(zhì)量的檢查記錄。加強(qiáng)期中、期末考試的出卷、監(jiān)考、閱卷、成績(jī)?cè)u(píng)定等一系列管理與考核，對(duì)教師承擔(dān)校內(nèi)外公開(kāi)課、評(píng)優(yōu)課等教學(xué)研究活動(dòng)也有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施。

近期，教務(wù)處檢查了教師的上課、備課筆記、作業(yè)批改、聽(tīng)課筆記等，檢查看出：大多數(shù)老師教學(xué)很敬業(yè)，備課充分，選題精當(dāng)，講解清楚，生動(dòng)風(fēng)趣，和藹可親，作業(yè)量適中，批改認(rèn)真。教務(wù)處還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查：要求同學(xué)們寫(xiě)出你最欣賞的兩個(gè)老師，以及他們的突出優(yōu)點(diǎn)，有些同學(xué)評(píng)價(jià)非常準(zhǔn)確，因?yàn)樗麄儗?duì)這些老師的評(píng)價(jià)，的確真實(shí)的反應(yīng)了老師的工作態(tài)度和事業(yè)心責(zé)任感。當(dāng)然也有一些學(xué)生主動(dòng)列出了他們不滿意的教師以及對(duì)他們工作的建議，有許多同學(xué)從不同角度提出了非常中肯的意見(jiàn)，比如對(duì)于部分教師缺乏工作的責(zé)任感和事業(yè)心，上課散漫，多次出現(xiàn)知識(shí)性的錯(cuò)誤，頻繁接打手機(jī)，屢次遲到早退，有的教師隨意辱罵體罰學(xué)生等等。也有不少同學(xué)提出了許多誠(chéng)懇的建議。通過(guò)這樣的調(diào)查，可以讓我們的教師主動(dòng)接受學(xué)生的評(píng)價(jià)，更進(jìn)一步使我們的教學(xué)工作逐步規(guī)范，從而也保障了學(xué)生的利益。

三、加強(qiáng)研究，扎實(shí)推進(jìn)高效課堂教學(xué)模式

今年暑假，各教研組就初步制定了符合我校特點(diǎn)的學(xué)科教學(xué)模式，8月9日、10日兩天又組織教研組長(zhǎng)、級(jí)部主任等赴揚(yáng)州田家炳中學(xué)參觀學(xué)習(xí)，感受了田家炳中學(xué)的課堂教學(xué)模式的魅力，開(kāi)學(xué)后，各教研組又組織教師反復(fù)修改模式、完善模式，并通過(guò)大備課等活動(dòng)形式讓全體老師熟悉模式。10月19日至28日教務(wù)處、年級(jí)部共同組織了近兩周的校內(nèi)模式會(huì)課活動(dòng)，各年級(jí)、各學(xué)科都安排了一名教師上了一節(jié)觀摩課，讓教師感受到模式在高效課堂教學(xué)中的應(yīng)用。10月30日我校與田家炳中學(xué)進(jìn)行了模式會(huì)課活動(dòng)，兩校各安排了語(yǔ)、數(shù)、外三節(jié)課，會(huì)課活動(dòng)在各部門(mén)的共同努力下開(kāi)展的非常成功，讓我們的老師再次感受到教學(xué)模式在高效課堂中的體現(xiàn)。近期教務(wù)處、年級(jí)部在11月份又策劃了新一輪的模式會(huì)課活動(dòng)，學(xué)校黨支部結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的要求，又將開(kāi)展黨員深入課堂一線開(kāi)設(shè)觀摩課活動(dòng)，這將進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)模式的研究。

模式推進(jìn)離不開(kāi)教師的教研活動(dòng)，而教研活動(dòng)又離不開(kāi)教研組長(zhǎng)的有效管理，教務(wù)處本學(xué)期組織了三次教研組長(zhǎng)的交流研討活動(dòng)，有效促進(jìn)了教研組長(zhǎng)水平的提高，學(xué)校每周一的大備課活動(dòng)的效率也越來(lái)越高。當(dāng)然我們也看到規(guī)范辦學(xué)下的高效課堂教學(xué)研究的任務(wù)也很重，教師教育觀念的轉(zhuǎn)變也不是一朝一夕的事情，我們?cè)谄谥兄筮€要組織教研組長(zhǎng)再去田家炳中學(xué)，學(xué)習(xí)他們的教研管理，以此提升我們的管理水平與業(yè)務(wù)水平。

四、抓好培訓(xùn)，迎接教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)的創(chuàng)建

本學(xué)期學(xué)校的創(chuàng)建工作比較重，從暑假到現(xiàn)在，上級(jí)政府為我校配置了幾百萬(wàn)資產(chǎn)的設(shè)施、設(shè)備，極大地改善了我校的辦學(xué)條件。理化生實(shí)驗(yàn)室的配置達(dá)到了省二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，滿足了初中學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)的要求，音樂(lè)、美術(shù)、地理都有了專(zhuān)門(mén)的器材室和多媒體教室，新添置了三口學(xué)生機(jī)房，為每個(gè)教師配備了筆記本電腦，更換了教師辦公桌，電線、網(wǎng)線都通到了桌上，各教室都配備了多媒體。條件的改善極大地提高了課堂教學(xué)效益，但是我們也看到，很多教師并不能很熟練地應(yīng)用這些現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備去備課、上課，感受不到現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用對(duì)自己課堂教學(xué)效益的提高所起的巨大作用。

教務(wù)處開(kāi)學(xué)初就對(duì)教師的現(xiàn)代化教學(xué)水平提出了明確的要求，規(guī)定要有三分之一的多媒體教學(xué)課，熟練地應(yīng)用電子備課系統(tǒng)和校園辦公系統(tǒng)，并按市教育局要求組織了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理教師的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，參訓(xùn)的大多數(shù)教師積極性都很高。

10月8日教務(wù)處、年級(jí)部組織了全體教師的課件制作培訓(xùn)，聘請(qǐng)了十中王小鵬老師、電教中心劉紅軍主任到學(xué)校為教師講課，大多數(shù)教師都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，收獲很大。

目前，各教研組正在組織教師進(jìn)行教學(xué)資源的上傳工作，通過(guò)資源庫(kù)的建設(shè)，形成教研組資源共享，對(duì)教師備課、輔導(dǎo)、教研等工作都有極大的幫助。

下一步工作展望

1、轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，加大高效課堂教學(xué)模式的研究，力爭(zhēng)讓全體教師入格，會(huì)用模式上課；部分教師通過(guò)模式學(xué)習(xí)與研究提高教學(xué)水平，在全區(qū)的優(yōu)課評(píng)比中取得好成績(jī)。

2、進(jìn)一步提升教研組長(zhǎng)的工作水平，規(guī)范教學(xué)研究的內(nèi)容，高效運(yùn)行周一的大備課活動(dòng)，在教學(xué)研究、備課、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)上做一些有效的改進(jìn)。

3、在教務(wù)處、年級(jí)部建立完整、準(zhǔn)確的教師業(yè)務(wù)檔案，建立教師成長(zhǎng)發(fā)展記錄卡，為教師績(jī)效考核提供有效依據(jù)。

4、牢固樹(shù)立教師質(zhì)量意識(shí)，在原有方案基礎(chǔ)上完善年級(jí)部教師教學(xué)質(zhì)量考核方案和教研組教師教學(xué)質(zhì)量考核方案。

5、繼續(xù)加強(qiáng)教師的教育現(xiàn)代化培訓(xùn)，讓全體教師會(huì)用多媒體輔助教學(xué)，會(huì)使用辦公軟件進(jìn)行自己的教學(xué)管理。

第五篇：學(xué)校總結(jié)

秋實(shí)初中2015—2016學(xué)工作總結(jié)

一年來(lái)，我們?nèi)尕瀼芈鋵?shí)黨的教育方針，本著辦人民滿意的教育宗旨，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持“讓每一個(gè)孩子的一生變得成功而精彩”的辦學(xué)理念，堅(jiān)定不移的推行高效課堂改革和實(shí)施自主管理，不斷優(yōu)化各項(xiàng)工作，提高工作質(zhì)量，提高課堂效益和管理效益。堅(jiān)持依法治校，以德立校，以師強(qiáng)校，以生共校。全體教職工同舟共濟(jì)，開(kāi)拓進(jìn)取，科學(xué)、民主、平等、向上、奉獻(xiàn)、進(jìn)取已成為學(xué)校發(fā)展的主線。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、重點(diǎn)整改，全面推進(jìn)，不斷提高課改實(shí)效

一年來(lái)，我們深入推進(jìn)高效課堂改革，改變了傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，逐步形成了“一案三段六環(huán)節(jié)”高效自主學(xué)習(xí)模式，全體教師積極參與，主動(dòng)學(xué)習(xí)，精神風(fēng)貌也發(fā)生了深刻的變化。隨著課堂改革的不斷深入，我們意識(shí)到，沒(méi)有創(chuàng)新，課堂改革很難保持旺盛的生命力。因此，我們?cè)谌嫔钊胪七M(jìn)課堂改革的基礎(chǔ)上，針對(duì)課改中出現(xiàn)的日益突出的問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)整治，主要開(kāi)展了以下工作。

一是全面推行高效課堂教學(xué)，規(guī)范課堂模式各個(gè)環(huán)節(jié)。我們?cè)谌鎸?shí)施高效課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格要求各年級(jí)普通班任課教師也要深入推行高效課堂教學(xué)，要求各任課教師嚴(yán)格按照高效課堂六環(huán)節(jié)進(jìn)行上課，必須保證六環(huán)節(jié)模式的齊全。同時(shí)采取了級(jí)部?jī)?nèi)相互聽(tīng)課、推門(mén)聽(tīng)課制度，并根據(jù)教學(xué)實(shí)際及時(shí)開(kāi)展學(xué)生學(xué)情調(diào)查，召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，針對(duì)教師在推行課改中存在的問(wèn)題及時(shí)調(diào)研反饋。制定高效課堂質(zhì)量評(píng)級(jí)體系，制定教師課改過(guò)關(guān)課制度，建立課改目標(biāo)責(zé)任制，實(shí)行任課教師人人上過(guò)關(guān)課，對(duì)不能過(guò)關(guān)的老師進(jìn)行限期整改，由年級(jí)部督促落實(shí)，否則予以責(zé)任追究。同時(shí)建立了領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)踐引導(dǎo)、名師骨干教師示范跟進(jìn)、老教師集體展示、青年教師賽課，幫助教師解決課程改革中的困惑和問(wèn)題。通過(guò)這些強(qiáng)有力的推進(jìn)措施，使高效課堂改革在我校全面鋪開(kāi)，任課教師能夠積極主動(dòng)上過(guò)關(guān)課，按照六環(huán)節(jié)進(jìn)行教學(xué)，推進(jìn)了課改效益的不斷提高。

二是規(guī)范導(dǎo)學(xué)案的編制，提高導(dǎo)學(xué)案的針對(duì)性和實(shí)效性。為切實(shí)提高導(dǎo)學(xué)案的針對(duì)性，暑假，我們精心抽調(diào)了多位骨干教師，針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際，結(jié)合教材，集中編研了本學(xué)期三個(gè)年級(jí)的導(dǎo)學(xué)案，大大提高了導(dǎo)學(xué)案的質(zhì)量。同時(shí)我們針對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的“假展示”、“假點(diǎn)評(píng)”等問(wèn)題，實(shí)行了導(dǎo)學(xué)案改革，將導(dǎo)學(xué)案由原來(lái)的“三案合一”變成為預(yù)習(xí)案和訓(xùn)練案合一，探究案獨(dú)立，課前將預(yù)習(xí)案發(fā)給同學(xué)們讓同學(xué)們獨(dú)立完成，課上單獨(dú)使用探究案，使課堂展示呈現(xiàn)原生態(tài)的展示，并對(duì)在課堂展示中培訓(xùn)過(guò)度的教師和提出問(wèn)題不能立即改正的教師責(zé)令改正，跟蹤聽(tīng)課，力求課堂展示展現(xiàn)同學(xué)們?cè)鷳B(tài)的學(xué)習(xí)情況。

三是抓好學(xué)生自主學(xué)習(xí)小組建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，嚴(yán)格要求各班主任在對(duì)本班同學(xué)們學(xué)習(xí)情況科學(xué)調(diào)研分析的基礎(chǔ)上，按成績(jī)和性格分開(kāi)，設(shè)立互助學(xué)習(xí)小組，將名單配發(fā)給各任課教師。建立小組學(xué)習(xí)積分制度，改革完善學(xué)生課堂學(xué)習(xí)積分量化表，將學(xué)生在課堂的表現(xiàn)情況設(shè)置成一定的指標(biāo)予以適當(dāng)?shù)谋壤臃帧＜哟髮W(xué)習(xí)小組長(zhǎng)的培訓(xùn)力度，科任教師按照學(xué)習(xí)小組的安排，對(duì)小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，鼓勵(lì)小組長(zhǎng)在小組學(xué)習(xí)和探究中發(fā)揮帶頭作用，引導(dǎo)他們掌握探究技巧和學(xué)習(xí)方法，帶動(dòng)全體成員共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ)

“師為校之本”，學(xué)校能否不斷發(fā)展，教師隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵，一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的源頭之水，更是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。為此，我校在尊重教師利益追求、優(yōu)化利益結(jié)構(gòu)的同時(shí)，引領(lǐng)教師更多的追求精神利益，堅(jiān)持為教師發(fā)展搭建平臺(tái)，優(yōu)化教師工作動(dòng)力機(jī)制，促進(jìn)教師不斷成長(zhǎng)。

一是強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)教師全面發(fā)展。師德師風(fēng)建設(shè)的最終目的，在于提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，這是學(xué)校立校之本，興校之源。為此，我們一是建立師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制，簽訂教師師德師風(fēng)責(zé)任書(shū)，結(jié)合上級(jí)規(guī)定，制定《秋實(shí)中學(xué)教師十不準(zhǔn)》，徹底根治推銷(xiāo)資料、有償補(bǔ)課、師生不正常交往、吃請(qǐng)、體罰或變相體罰學(xué)生等不良現(xiàn)象。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，鼓勵(lì)老師們關(guān)愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生健康，循循善誘，因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。開(kāi)展教師師德師風(fēng)演講活動(dòng)。鼓勵(lì)老師們追求價(jià)值、追求品位、追求卓越，逐步實(shí)現(xiàn)“超越過(guò)去、超越自我、超越夢(mèng)想”，從而逐步樹(shù)立“帶上愛(ài)心與微笑，伴你一路成長(zhǎng)”的良好教風(fēng)。加強(qiáng)考勤，成立了慵懶散治理工作小組，對(duì)教師侯課、上課、看班、坐班、遲到、早退等情況加強(qiáng)檢查，每天一通報(bào)。

二是整頓思想，走專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)之路，狠抓教研，讓主體教師統(tǒng)一到課堂改革上來(lái)。為了推動(dòng)課堂改革，提高教師的業(yè)務(wù)水平，我們狠抓了教研工作。

1、在各級(jí)部自行開(kāi)展相互聽(tīng)評(píng)課的基礎(chǔ)上，學(xué)校聽(tīng)課室每天組織三節(jié)公開(kāi)課，公開(kāi)課的形式有學(xué)科帶頭人、名師、骨干教師執(zhí)教的示范課、青年教師匯報(bào)課、創(chuàng)新研討課等。我們要求同學(xué)科老師、包科領(lǐng)導(dǎo)必須參加聽(tīng)課評(píng)課，課上有重大失誤的務(wù)必重新上課。

2、建立教師學(xué)習(xí)工程。組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，為老師們購(gòu)置《賞識(shí)你的孩子》、《教育新理念》、《課堂教學(xué)新變化》等相關(guān)教育理論書(shū)籍，人人撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記。舉辦讀書(shū)競(jìng)賽，如讀書(shū)體會(huì)交流會(huì)。開(kāi)展讀書(shū)筆記展評(píng)活動(dòng)。

3、搭建教師外出學(xué)習(xí)的平臺(tái)，一年來(lái)，我校先后派出10余人次外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、研討會(huì)和縣內(nèi)外送教活動(dòng)。引領(lǐng)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，用愛(ài)心和智慧激發(fā)學(xué)生旺盛的生命狀態(tài)和求知欲。鼓勵(lì)老師們積極參加縣市組織的優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)，在活動(dòng)中塑造名師，在學(xué)習(xí)中培育名師，在實(shí)踐中善用名師。

三是關(guān)愛(ài)教師，積極主動(dòng)為老師們解決后顧之憂。一年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持以人為本，感情留人的原則，積極主動(dòng)為老師們解決生活工作中的難題。教職工老人、家屬住院生病，學(xué)校主動(dòng)登門(mén)探望，并為他們協(xié)調(diào)解決部分醫(yī)療費(fèi)用。對(duì)優(yōu)秀聘用教師，學(xué)校為他們辦理人事代理，繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)，解決他們的后顧之憂，使他們安心在校工作。

通過(guò)以上這些行之有效的措施，我校各項(xiàng)工作獲得了較為長(zhǎng)足的發(fā)展，呈現(xiàn)出人心思上、人心思進(jìn)的發(fā)展勢(shì)頭。在編的教師看到了學(xué)校發(fā)展的希望，聘用教師也能夠把學(xué)校作為自己的歸宿。

三、精細(xì)入微，積極引導(dǎo)，深入實(shí)施學(xué)生自主管理

“給學(xué)生最陽(yáng)光的青春，給學(xué)生最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”，這是我校德育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。為了促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。我們深入挖掘德育題材，整合各種資源，以自主管理、活動(dòng)育人、文化育人為重點(diǎn)，完善全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人的機(jī)制，關(guān)注學(xué)生生命質(zhì)量的不斷提升，主要開(kāi)展了以下工作：

一是推行自主管理，配合高效課堂。教育是一個(gè)系統(tǒng)性的工程，學(xué)生的發(fā)展需要全方位的定位。要提升學(xué)生的成績(jī)，首先要提升學(xué)生的人生目標(biāo)，以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力。為此，我們首先不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的人生觀教育，鼓勵(lì)同學(xué)們樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo)，確立人生的航程，砥礪自己，不懈努力。其次是將班級(jí)常規(guī)管理做到極致，追求班級(jí)管理的目標(biāo)化、科學(xué)化、班級(jí)評(píng)價(jià)的公正化。為促進(jìn)同學(xué)們自我約束，自我教育，自主管理，我們將評(píng)價(jià)權(quán)和決策權(quán)交給同學(xué)們，班級(jí)成員共同制定班級(jí)管理公約，共同遵守，相互監(jiān)督。建立班級(jí)自主管理小組，兼有行政管理、學(xué)習(xí)、生活職能，鼓勵(lì)各小組將學(xué)生在校表現(xiàn)設(shè)置為小組量化晉級(jí)項(xiàng)目，詳細(xì)記錄每個(gè)成員的表現(xiàn)，實(shí)施個(gè)人和小組積分，一天一評(píng)價(jià)，一周一匯總，促使同學(xué)們相互監(jiān)督，相互約束，共同進(jìn)步。再次，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的誠(chéng)信教育

二是加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)。堅(jiān)持開(kāi)展“展我才藝、快樂(lè)成長(zhǎng)”藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等一系列活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們自發(fā)成立書(shū)法愛(ài)好者、象棋社、“青藍(lán)軒”文學(xué)社、音樂(lè)社等，鼓勵(lì)同學(xué)們自主開(kāi)展個(gè)性化特長(zhǎng)活動(dòng)。一年來(lái)，各學(xué)生社團(tuán)積極主動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)，自發(fā)組織了陽(yáng)光體育活動(dòng)和才藝展示活動(dòng)。同學(xué)們豐富了知識(shí)，鍛煉了能力，促進(jìn)了個(gè)性特長(zhǎng)的健康發(fā)展。

三是以豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)德育工作的落實(shí)。我們堅(jiān)持新生軍訓(xùn)，軍訓(xùn)期間組織學(xué)生基本體能訓(xùn)練，已成為我校德育工作的一大特色。除此之外，我們還經(jīng)常舉辦活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們積極主動(dòng)參與文體活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)和興趣小組活動(dòng)，致力于培養(yǎng)同學(xué)們的協(xié)作精神、團(tuán)結(jié)意識(shí)、科學(xué)精神，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谒季S激蕩中開(kāi)放思維空間、激發(fā)思維潛能。學(xué)校還堅(jiān)持組織學(xué)生排練了花樣課間操。