第一篇：藝術設計系2008學年學生工作總結

藝術設計系2008年度學生工作總結

2007-2008學年藝術系學生工作在學院領導的支持下，在院黨委的政策方針指引和學工處的工作指導下，在系黨政班子的領導下、全體輔導員班主任的努力和學生的大力配合下，圍繞學院的整體工作，結合藝術系的實際，以學風、系風建設為主線，加強以輔導員班主任系部書記為主的學生思想政治工作隊伍的建設，加強團總支、學生會干部隊伍的建設，以及加強入黨積極分子隊伍的建設，開展了全面的學生工作，現將我系2008年度學生工作總結如下：

（一）加強隊伍建設，增強工作責任感，提高工作者的工作能力和業務水平

要做好學生思想教育工作，關鍵在于抓好輔導員隊伍、學生黨員隊伍和學生干部隊伍建設。其中輔導員隊伍是核心。

1、輔導員是學生思想政治工作及日常行為管理工作的直接組織者和管理著，其主要工作是配合學校和系級學生工作進行管理育人、服務育人，上對學校負責，下對學生負責，還要對學生家長負責是真正的一線的工作者。系領導高度重視學生工作，重視輔導員隊伍建設。現有學生專職輔導員4名，兼職班主任14名。學生人數1296名。通過組織本系輔導員認真參加學院學生工作培訓，組織進行經驗交流和工作指導等多種形式提高輔導員的工作能力。并按照《輔導員考核辦法》，結合系部實際情況制定出考核細則，公平公正地對輔導員進行考核，考核分數轉換成考核系數，與當月工效分配適當掛鉤，獎勤罰懶，獎優罰劣，激勵先進，鞭策后進，增強輔導員的工作責任感。每周都有輔導員班主任工作例會，及時了解輔導員進行學生常規管理和思想教育的情況。

2、學生黨員隊伍是學生管理的重要輔助力量，是學生自我管理的核心部分。通過吸收學生當中優秀人才入黨，使他們具有與一般學生不同的、更高的思想覺悟，使他們在日常學習、生活中發揮黨員的先鋒模范帶頭作用，在學生中起到一種良好的導向作用，為做好我系學生工作做出貢獻。

3、學生干部隊伍是學生自我管理的主要力量。通過發揮學生的積極性，讓學生參與到學生管理工作當中來，使他們切身體會到學院為了學生方方面面的利益，為了提高學生的綜合能力，為了讓學生在社會中有更強的競爭力而做的努力。并通過他們把這些信息傳達到每一位學生當中，實現我們高效的學生管理工作。

（二）加強制度建設，規范過程管理，提高工作效率

年初我系認真總結過去工作中的得失，明確把加強制度建設，規范過程管理作為提高工作效率和工作水平的突破口。修訂了各項規章制度，使各項學生事務性工作有序開展。如輔導員值班，要求值班人員及時掌握學生情況，對有關問題做到快速反應，迅速處理，保證了工作的高效率。

（三）團員工作和素質教育有聲有色

根據院黨委、院團委安排：a、以支部為單位，組織好團員先進性教育活動；b、繼續學習黨的十七大精神；c、深入學習討論胡錦濤同志的重要講話等等。結合學生特點，學生的政治學習采取集中學習與自學相結合，學院報告與個人心得交流相結合，強調理論聯系實際，提高學習的實效性。

團內會議。a、每兩周召開團總支會議，每學期召開1-2次團員大會；b、在重大事項決策前，團總支向系部黨總支匯報，并且與學生共同對問題進行調查研究。團總支對普通同學的意見和建議進行綜合、歸納和整理。黨總支會議決策后，團總支做好學生的思想工作，保證決策的實施和落實。c、指定專人負責，做到人員、內容、時間三落實，做好會議記錄，由團總支存檔備案。d、本學期，團總支積極配合系黨總支工作，協助黨總支、組織了各項學習活動。

學生團干部自律、嚴格要求自己。學生干部嚴格要求自己，自律、自強，作好模范帶頭作用。在工作中嚴格要求自己，全心全意為同學服務，不利用職權謀私，多奉獻少索取；在學習上刻苦努力，踏踏實實，以優異的成績成為同學們學習的榜樣。在一些重要活動、問題等方面公開透明，不搞一人說了算，一律按學院民主集中制程序集體研究決定。

戰斗堡壘作用。加強民主管理，堅持密切聯系普通同學，促進學風轉變，深入教學、深入師生，深入實際。不斷提高自身素養、提高決策水平和管理能力，努力建設一個“開拓進取、頑強拼搏、團結和諧、有序高效”的具有戰斗力和凝聚力的集體。堅持把思想道德修養、工作能力和學習成績作為考核學生干部、團干部的基本條件。自覺增強團員的先進性意識，充分發揮團員的先鋒模范作用，努力建設一支思想過硬，拼搏進取，求真務實，樂于奉獻的團員隊伍。

（四）積極開展特色活動，豐富學生課余生活

2008學年我系開展了大量的學生活動，豐富學生課余生活，加強對學生科學文化素質的培養。

（1）團總支學生會正常換屆選舉，為我系的學生工作的順利開展打下了堅實的基礎。

（2）成功舉辦了“落實十七大精神，新生才藝展示”晚會。

（3）組織06級動漫專業學生參加了2007首屆江蘇動漫節。

（4）組織了07級動漫、室內設計專業學生參觀了“首屆當代國際水彩畫資深名家精品邀請展”、“中國百家金陵畫展”，開拓了學生的眼界，在展覽中，每位學生都受益匪淺。

（5）建立了以宿舍為單位的團小組，認真開展安全文明宿舍活動，成功組織了“溫馨宿舍”的評比。

（6）成功舉辦了藝術系主持人大賽、藝術系辯論賽。

（7）入黨積極分子培訓。進一步健全學生黨建工作的相關制度，對入黨學生進行嚴格的教育和管理。

（8）08年3月，積極響應學院團委號召，制定了“學雷鋒活動月”方案，并開展了諸如植樹節之類的相關系列活動；舉辦了紀念周總理誕辰110周年專題講座。

（9）積極參加學院團委、體育部組織的院籃球賽、院足球賽。

（10）08年4月，團總支組織學生積極參加學院舉辦的創業大賽；舉辦了我系女生節活動，受到學院各系部、各部門的積極響應與幫助；組織學生干部到國防園進行了愛國主義教育活動；組織學生干部去珍珠泉進行了聯誼活動。6月，參加了院體育部組織的健美操大賽，獲得了三等獎；參加了院學工處組織的心理劇大賽，獲得了江寧校區第一名的好成績。

（11）08年5月，團總支組織06級部分學生參觀了南京師范大學美術學院2008屆畢業生作品展，極大地提高了學生的眼界；積極響應學院團委號召，組織學生參加了江蘇省第二屆大學生藝術展演，獲得了一個一等獎、二個二等獎、三個三等獎的優異成績；針對四川汶川發生的地震組織學生進行了捐款和倡議活動。

（五）加強學生教育管理

按公平、公正、公開的要求認真開展學年度獎學金評定工作，評先評優各環節井然有序，推動了爭先創優活動和系風、學風建設。及時掌握學生出勤情況，對07級新生實行晚自修制度，嚴格考勤，及時處理無故曠課學生嚴格按《學生違紀處分條例》對學生進行教育處理處分程序規范處分。較好地利用班會課形式開展學生思想教育，主題班會效果好。協助和配合勤工助學中心作好勤工助學工作和助學貸款申貸和貸后管理工作。積極開展“文明班級”、“文明宿舍”評比活動，有評比標準，評比過程公平公正。

經常對本系學生進行安全工作的宣傳教育，以增強廣大學生的自我防范意識。確立“穩定第一”的思想，特別是在敏感時期和重大節慶、節假日時，精心安排好值班和節前的安全、消防檢查。重視學生的心理健康，注意學生中的不安定因素，努力把矛盾化解在基層，消滅在萌芽、解決在個人。在我們的努力下，本學期未發生一起重大事件。

（六）不斷改進，努力開創新局面

1、加強黨團組織建設，特別是加強學生黨支部建設，通過黨建帶動團建。要在全體黨員及入黨積極分子中繼續開展黨的先進性教育活動,努力發揮黨員的先鋒模范作用。認真開展推優,做好入黨積極分子后備隊伍的確定和培養及新黨員的發展工作。

2、以加強學生宿舍管理為重點，努力規范學生日常行為,使學生養成良好的行為習慣。進一步加強學生日常行為規范檢查和處理力度，要求學生自覺增強紀律意識,努力加強道德修養,逐步減少直至消除違紀現象。舉辦違紀學生紀律教育班，對違紀學生進行集中的紀律學習，通過學習使他們深刻認識錯誤,明確學習目的,養成自覺學習的良好習慣。

3、豐富學生思想教育的內容和形式，形成多層次、多渠道的學生思想政治教育格局。特別是通過對學生黨員、學生干部的培訓,發揮學生黨員、學生干部自我教育、自我管理、自我服務的作用,培養一支責任心強,工作認真的學生黨員、學生干部隊伍。

藝術設計系

2008年11月24日

第二篇：藝術設計系工作總結

藝術設計系2011工作總結

藝術設計系現有動畫設計、藝術設計、視覺傳達設計3個專業，共有教職員工26人，學生845人。在學院領導、各位同仁及有關職能部門的支持、指導下，在全系教職員工的共同努力下，我系順利完成了年初預定的各項工作任務，現總結如下：

一.大力加強思想教育工作，為適應學院新時期大跨越發展做好思想準備 1.進一步做好全系師生的思想政治工作、踐行社會主義核心價值觀，以德育為重點，堅持育人為本，不斷夯實思想教育工作基礎。

2.不斷加強黨組織建設工作，定期實行黨內情況通報、重大決策征求意見、系內公示等制度。對入黨積極分子和黨員培養對象認真選拔、嚴格管理與培養，2011年共發展師生黨員70名，大都成為各項工作的中堅力量。

二、大力推行黨內民主，黨風廉政建設工作進一步加強

1.在評先評優、組織發展、獎助學金的評定、助學貸款上充分發揚民主，嚴格程序，公開公平公正。

2.珍惜上級組織和教職工的信任，遵照工作程序辦事，不濫用職權，不謀私利，堅持原則，力爭過程的公開、透明，并接受師生和學院的監督。

三、真抓實干，依靠大家，較好地完成了工作目標

1.認真總結過去教學管理中存在的問題，制定保障教學穩定和提高教學質量的措施

本學年藝術設計系教學及管理任務量加大，在校生達到845人，教師數量、實驗實訓設備等資源嚴重不足，我系采取各種措施，整合現有資源，克服重重困難，保證教學工作順利進行。在工作中認真總結在過去的教學管理中存在問題，認真找尋原因并制定改善措施。積極發揮教研室作用，開展教學研討，定期召開課程研討、修訂了2011級教學大綱。

以教學檢查為契機，抓好教師的教學質量和學生的學風。即使學院實施“朝九晚五”上班制度，系辦公室始終如一安排教學行政人員、教研室主任每天值班檢查，使教學紀律得到加強，教風和學風有了進一步提高。組織教研室主任、骨干教師等人員聽課，召開學生座談會，了解教學現狀，促進青年教師的教學技能提高，有力保障了教師上課的質量。制定了畢業設計與學生成績管理的具體辦法，確定各專業以展代考的課程，嚴格執行已制定的相關規定，順利完成2009級畢業生畢業設計。畢業設計是學生畢業前對自己大學學習成果的全方位展示，我們不僅要求學生能做，還要求會說，要求每一位畢業生都要進行畢業答辯，對不及格的學生要進行二次答辯，這樣的安排大大增加了教師的工作量。但是，通過畢業設計的指導、答辯，進一步檢驗了人才培養的質量，為修訂人才培養方案和規范教師日常教學行為提供了指導和依據。

為準備下的省級職業技能比賽，我系組織開展了2011藝術設計系職業技能大賽，對部分優秀學生進行了物質獎勵，并由此組建了一支職業技能比賽預備隊。

2．國家骨干項目建設穩步推進，開創了校企合作新局面

2011年為建設好國家骨干項目——動畫設計及專業群建設，我們制定詳細的項目建設方案，做到了骨干項目建設穩步推進。在時間緊、任務重的情況下，我系按39個子項目分別落實到個人，并已逐步完成相關建設任務，確保在2013年順利完成各項建設目標，并通過教育部驗收。在2010年引進安徽華娛動畫有限公司后，2011年12月，安徽麥田麥水影視動畫有限公司正式進駐我校，為商業動畫方向的人才培養、建筑動畫項目制作、專業社會服務能力的拓展、教師工作站的建立提供了更大的空間。

3.師資隊伍建設情況

藝術設計系設立至今快有十個年頭，經過十年的發展，師資隊伍學歷及職稱水平有了明顯提升，但與部分兄弟系相比尚有較大差距。本新進教師兩名，兩名教師評為講師，三名教師評為助教，三名教師考取在職碩士。針對我系現狀，結合國家骨干建設加大對教師的培養力度，對內老教師“幫、傳、帶”，對外參加培訓，頂崗實習，本先后選派6名青年教師外出學習，通過對青年教師加強引導和培養，制定科學的培養目標，以早日適應學院事業發展需要。

4.注重良好學風的引導和培養，以服務學院發展大局和學生成長成才為目標，以素質擴展為主線，以社會實踐活動為載體，以學生會、社團組織為依托，進一步加強學生的安全穩定和全系的學風建設，結合藝術專業學生特點，加強教育與管理，成績喜人

積極支持和指導學生參加學院開展的各項文體娛樂和競賽活動，如“春之聲”文化藝術節、辯論賽、演講比賽、法制知識競賽等，我系學生在各項比賽中均取得了較好成績。組隊參與“商貿杯”學生男子籃球聯賽、女子排球賽，其中男子籃球聯賽獲全院季軍，女子排球賽獲全院亞軍；組織參加“紅歌頌祖國”合唱比賽，學生組獲全院一等獎、二等獎；舉辦“迎新生送畢業生”師生聯誼晚會；參加“五·二五”心理情景劇大賽并獲一等獎；由系團總支組織開展了一系列的“教室文化”評比活動和“寢室衛生”評比活動； 5積極拓展“畢業季藝術周”活動的影響，為學生就業工作打開了新局面

在新落成的藝術設計展廳里，主辦了為期三周的“畢業季藝術周”活動，在此期間，共展出09級三個專業260余名畢業生的作品；邀請了高校與企業專家參加視覺傳達設計專業建設與發展規劃研討會、動畫設計專業校企合作及專業建設研討會；特別值得一提的是，在教務處、學生處的大力支持下，此次作品展同時也是一場別開生面的人才推介會，通過對作品的“全景式”展示，依靠畢業設計作品這一雙向選擇載體的“牽線搭橋”，最終我們有86名學生與受邀請的三十余家企業達成了就業意向。本次活動充分展示了藝術設計系的辦學特色，也是對我系辦學成果的一次檢閱和展示，活動吸引了蕪湖日報、蕪湖教育電視臺等媒體的關注和報道，節目播出后在社會上引起了良好的反響。

6.引導全系教師積極參加科研、教研。牢固樹立“教學與科研并舉”的指導思想，努力提高我系教師的科研水平。積極引導廣大教職工投入科研、教研，本完成學術論文14篇，論文獲獎2篇，主編教材2本，參編教材6本。本動畫設計立項省級特色專業，批準環境藝術設計為院級特色專業，批準平面設計實訓中心為院級示范實訓中心。師生獲獎30余項，教師承接實踐項目四項，組織曾先國和孫峰老師的公開課教學，組織和參與學校開展的青年教師說課競賽工作，陳誠榮獲二等獎的好成績。這些成績的取得對提升教學質量、形成良好學風、教風，創造了有利條件。7.加強實驗室建設與管理工作。按照國家骨干對實訓室建設的要求，克服人手嚴重不足的困難，全民動員，改建了藝術設計系展廳、藝術設計系研究中心、商業動畫實訓室，動畫工作室、環藝實訓室，制定了《展廳管理辦法》、《實訓室管理辦法》。目前有實訓室8個，但是管理員只有一個半（都是合同制），其中汪級順還要承擔輔導員與自考二學歷的管理工作。

8.其他工作穩步推進，充分發揮服務與紐帶作用。

與外語系組成的教工分會積極組織和參加學院組織的各項活動，在教職工在排球比賽中榮獲第一名、運動會取得第四名、紅歌頌祖國比賽榮獲獲三等獎的好成績，通過系列活動的開展體現大家庭的溫暖，營造健康和諧和積極向上的良好氛圍。

通過實地考察，新增寫生基地兩家，圓滿完成2011級外出寫生教學任務。在寫生基地建設方面，通過引入競爭與淘汰機制，極大地提高了寫生基地的服務水平，為高質量完成教學任務搭建了更好的平臺，受到師生的一致好評。

與安徽工程大學聯合招生的自考二學歷教育，目前在校生200余人，招生、管理與考核工作日趨規范，已經形成了一定規模，本有30人順利畢業，預計今年將有70人順利畢業，也就是說2010級畢業生有近1/3的畢業生可以拿到了本科學歷，在同類院校中，我系的“二學歷”工作已具有良好口碑，不少其他院校的學生慕名而來，但都被我們婉言相拒，我認為對這項工作的投入不是為了創效益，而應該成為我系辦學特色的一部分。

四、存在問題和不足。

盡管2011藝術設計系工作取得了以上成績，但也存在一些問題和差距： 1.青年教師多，教學經驗不足，采取措施盡快提升青年教師業務水平，以營造一支高素質隊伍迫在眉睫。

2.師生比不合理，造成工作中很多現實困難尚不能解決。

3.由于本學期學生人數太多，教學任務繁重，教師投入教研和科研的時間相對較少。

4.教學管理還需要進一步加強。

新的一年已經到來，我們系有信心、有決心，在院黨委、院行政的領導下，圍繞國家骨干院校建設，緊緊抓住以教學為中心這一生命線，充分調動和發揮教職工的潛能和作用，深化教育教學改革，解放思想，開創性地開展工作。深信在教學、科研、人才引進、辦學質量、辦學特色、學科建設等方面會取得更大成績。

第三篇：2009年藝術設計系工作總結

2009年藝術設計系工作總結

2009年，我系在院黨委的正確領導，堅持科學發展觀，圍繞中心，服務大局；認真貫徹落實學院工作安排，積極探索工作新思路，按年初制定的目標責任制分階段有步驟地加以落實，并取得了一定的成效。現總結如下：

一、黨務工作

1、開展學習實踐科學發展觀活動。

按照黨中央部署，我院參加了第二批學習實踐科學發展觀活動。活動分組織準備與學習調研，分析檢查，整改落實和總結三個階段進行。通過活動，要求達到“黨員干部受教育，科學發展上水平，人民群眾得實惠”。系黨總支認真落實院黨委安排，制定周密的學習活動計劃，組織系黨員干部認真學習有關文件精神和院黨委的一系列指示，召開民主生活會，分析檢查工作中存在的問題，確定下一階段工作目標，及時宣傳學習實踐科學發展觀活動的成果，適時提出整改措施，有效的提高了黨組織的凝聚力和戰斗力，使黨總支煥發出勃勃生機，促進了各項工作上新水平。

2、開展慶“七·一”、“慶祝新中國成立60周年”一系列活動。

今年是建黨88周年，也是新中國成立60周年。在這一年，世界性的金融危機對中國的經濟沖擊很大。新一代黨中央領導集體再次顯示了中國共產黨人的智慧和勇氣，積極應對，采取果斷措施，加大國內基礎建設投資力度，拉動內需，緩解了由于金融危機所帶來的各方面壓力，取得了明顯的成效。為繼承黨的優良傳統和作風，謳歌中國共產黨的豐功偉績，鼓舞廣大師生更好地學習和工作，系黨總支配合學院黨委，開展了慶“七·一”、“慶祝新中國成立60周年”系列活動，如“黨的基本知識競賽”、“創新、創想、創造，情系祖國”大型作品展，“毛主席的話兒記心上”百人歌誦比賽，紅歌會等。通過開展這些活動，使廣大師生受到了很好的革命傳統教育，同時也豐富了精神文化生活，極大地提高了人們的思想境界，使人們的精神面貌煥然一新！

3、加強黨員教育與管理，認真做好組織發展工作。系黨總支安排部分黨員老師，對已發展的進入頂崗實習階段的預備學生黨員進行跟蹤培養考核。經常以書信、電話的方式進行思想交流。經培養與考核，各預備黨員完全合乎轉正要求，并進行了按期轉正的工作。一年來，發展新黨員13人，其中教工黨員1人，學生黨員12人。受到學院黨委表彰的黨員4人，其中1人被評為優秀黨委工作者，3人被評為中共優秀黨員。

二、教學工作

1、嚴格執行教學計劃，圓滿完成各教學任務。

2、積極開展教研活動。教研活動形式多樣、內容豐富，有集體備課、教學觀摩，作業講評、下廠參觀，檢查教學文件、聽課等，均收到了較好的效果。

3、截至6月份完成了07級大專140人、中專30多人的頂崗實習安排。

4、11月份完成了08級大專173人的認識實習。

5、舉辦“創新、創想、創造，情系祖國”畢業作品展。

6、參加學院舉辦的教學能手、課件比賽。

7、已完成院級精品課程“海報設計”，正在建設精品課程“CI設計”。

8、進行教育部信息中心舉辦的大學生就業“正保杯”技能比賽的培訓、比賽工作。有6名學生獲復賽優秀獎，有6名教師榮獲比賽組織獎和指導獎。

9、重新修訂了中專的教學計劃。

10、啟動品牌專業“裝潢藝術設計”建設工作。

11、以老帶新，確定青年教師培養計劃并加以實施。

12、配合教務處，完成人才培養水平評估信息采集工作。

13、加強校企合作，聘北京鳴仁賈木匠裝飾公司總經理賈繼恩先生為學院藝術設計系客座教授。

14、進行教風、學風建設工作。召開師生動員大會，檢查教學文件、聽課和學生出勤，進行“裝飾模型設計”實訓課教學成果觀摩講評，有效促進了教風、學風建設。

15、計劃進行07級頂崗實習生的回訪工作，回收畢業生就業協議。

三、學生工作

1、進一步建立健全班主任工作責任制，每周召開班主任例會，嚴格考核班主任工作。

2、建立并實行系學生會周例會制度，指導系學生會獨立開展工作。

3、組織班主任不定期檢查公寓、教室的衛生及學生出勤情況，對于有問題的班級和學生及時進行教育和幫助。

4、配合學院，建立防控甲流感機制，組織班主任認真排查、預防、發熱隔離、注射疫苗等。有效地做好了防控工作，保證了正常的學習與生活秩序。

5、組織學生參加學院舉辦的紅歌會，慶祝建黨88周年大型歌詠比賽，并取得了優異的成績。

6、組織學生參加了生物、藝術、經管、國教等四部門舉辦的運動會，有兩個班級分獲體育運動總分第三名和體育道德風尚獎。

7、進一步完善了學生檔案工作。

8、公開競選，選舉產生了新一屆學生會。

9、成功舉辦歡送06級畢業生文藝晚會。

四、招生就業工作

1、制作招生宣傳展板6塊，修改專業介紹材料，做好迎新生接待工作。

2、制作PPT短片，對09級新生進行入學專業教育。

3、安排07級140名大專生，50多名中專生頂崗實習。

4、回收06級134名大專生就業協議書，就業率達90%以上，辦理畢業手續。

5、深入公司（企業）回訪07級頂崗實習生。

五、校企合作

1、聘北京鳴仁賈木匠裝飾公司總經理賈繼恩先生為學院藝術設計系客座教授，并邀請其為藝術設計系學生作報告。

2、邀請鄂爾多斯恒睿集團總經理閆套伐先生來學院頒發“套伐、素梅勵志獎”，獎勵學生金額4萬元人民幣。

六、科研、學術活動1、2009年11月12日，我系加入內蒙服裝工業協會，會上系主任鄧樹君老師被選為常務理事。

2、康永平、馬哲、劉宇、蘇日娜分別擔任主編、參編、編寫教材《住宅空間設計》（哈爾濱工程大學出版社出版），顧珺參編《立體構成》（北京理工大學出版社出版）。

3、發表論文情況。楊敏發表《論色彩在室內裝飾設計中的性格與個性》、《談室內裝飾中燈光照明環境設計》。劉宇發表《尋找現代設計美學》。燕敏發表《高職院校服裝設計專業教育中時裝畫學習的幾點建設》。

總之，2009年藝術設計系在各方面工作都取得了可喜的成績，但距學院黨委的要求還相差甚遠，我們決心繼續努力，變壓力為動力，知難而進，找準工作突破口，轉變工作作風，破解發展道路上的一個個難題，為學院科學發展做出較大的貢獻而努力奮斗！

藝術設計系

2009年12月7日

第四篇：藝術設計系學生黨支部規章制度

藝術設計系學生黨支部規章制度

為了嚴格黨支部的組織生活制度，提高我系學生黨員的思想政治素質，增強學生黨員的組織紀律觀念和服務意識。加強黨支部自身建設，充分發揮支部的戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用，推動我系各項工作順利開展，特制定如下制度。

(一)黨員、預備黨員、發展對象與積極分子的學習制度。黨員、預備黨員、發展對象與積極分子必須認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學文化和業務知識。不斷提高思想覺悟、政策理論水平、業務素質，努力提高為人民服務的本領。學習情況將從學習會理論課中進行考察，同時對其進行記錄。

(二)請示匯報制度。黨員每月至少向黨支部書記匯報一

次，如遇特殊情況隨時報告。黨支部要按期進行督促和檢查，以便黨支部書記了解黨員的思想、工作、生活等方面的情況，做好黨員的思想政治工作。

(三)民主評議黨員制度。黨支部應根據上級黨組織要求，每年組織黨員對照黨員標準進行自評、互評，并征求群眾對黨員的意見。根據評議結果，對優秀黨員進行表彰，對不合格黨員進行教育幫助。

（四）蹲點黨員制度。建立黨員責任區，有利于密切黨群關系，發揮黨員的先鋒模范作用。在責任區內，每個黨員都要明確自己的工作對象和責任范圍，并制定出檢查考核的標準。蹲點黨員（預備黨員）、入黨積極分子的工作業績將作為黨員民主評議、轉正、入黨的重要依據。對于延誤工作的同學，在支部大會上給予通報批評，造成嚴重后果者給予黨紀處分。

(五)交納黨費和請假制度。繳納黨費是黨員應盡的義務和責任。黨員應按規定按期自覺交納黨費。黨員外出半個月以上或因故未能參加黨支部活動，必須向黨支部請假黨組織生活實行本人簽到制，不得代簽。簽到情況作為年終考核的依據。黨員如果沒有正當理由，連續六個月不參加黨的組織生活，或不交納黨費，或不做黨所分配的工作，視為自行脫黨。黨支部應當決定予以除名，并報上級黨委批準。

（六）不合格黨員處置制度。為了嚴肅黨的紀律，維護黨的健康肌體，純潔黨員隊伍，正確對待和處置不合格黨員。堅持實事求是，區別對待，慎重處理。根據他們的缺點、錯 誤程度和原因以及本人的認識態度和改正的行動等情況，采取不同的方式對待和處理。要把愿意接受黨組織教育，決心按黨員標準嚴格要求自己的人，與拒絕接受教 育，不肯認真改正的人區別開來，對前者一般采取限期改正的辦法，對后者要勸其退黨，勸而不退的，予以除名。

(七)發展黨員工作制度。發展黨員工作必須遵循“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針。黨支部對考察合格的預備黨員應該嚴格按規定程序討論、辦理轉正手續。對考察不合格的應給予延長預備期或取消預備黨員資格。在發展過程中，將對積極分子的思想狀態與生活紀律進行考察，并對其表現記錄，以便為以后發展考察提供依據。

（八）培養考察積極分子制度。黨支部每年應制訂發展黨員的計劃和培養、教育、考察積極分子的措施；每學期對積極分子和預備黨員進行一次考核、鑒定、寫實。針對平時實踐活動也將列入考察范圍。對其不合格者進行延期發展或不發展。

1、支部要加強對入黨積極分子的培養、教育和考察，建立積極分子隊伍，做好黨的基本知識培訓，選好發展對象，搞好考察培養、考察記錄，堅持個別吸收原則，把好黨員的入口關、質量關。

2、支部對確定的黨員發展對象，要經過一年以上的培養考察期，具備發展條件的要經對支部大會討論通過。

3、黨員發展對象經黨總支審查同意后，按照要求填寫入黨申請書，經入黨介紹人介紹，支部黨員大會通過，逐步上報院黨委審批。

4、預備黨員被批準后，按黨章規定，在一年的預備期內要進一步教育、考察，發揚優點，克服不足。黨支部對考察合格的預備黨員

應該嚴格按規定程序討論、辦理轉正手續。對考察不合格的應給予延長預備期或取消預備黨員資格。

(九)計劃、總結工作制度：支部應根據上級要求，結合本單位實際，制訂全年工作計劃和季、月工作安排，做到重點突出、內容扼要、要求具體、分工明確。在執行計劃過程中，要督促檢查和具體指導。工作告一段落后，要認真搞好總結。

（十）本制度自公布之日起實行，由藝術設計系學生黨支部負責解釋。

藝術設計系學生黨支部 委員會

二〇一一年十月十八日

第五篇：藝術設計系班級學生外出

藝術設計系班級學生外出

寫生、攝影、采風等教學活動的管理規定（暫行）

為加強外出學生寫生、攝影和采風等教學活動的管理，依據學院相關管理制度，經系黨政聯席會議研究，特制定如下暫行規定：

1、藝術類專業的外出寫生、攝影、采風等外出教學活動依據教學計劃安排進行。

2、相關教研室指導教師在學生外出寫生、攝影和采風等教學活動前，要完善學生外出學習的教學大綱和教學要求；提前2周制定出外出教學活動的教學具體日程安排，提交教研室主任，經系里批準后，通知班主任，并與班主任共同到班級進行相關組織和動員。

3、藝術類班級的外出教學活動地點以本省和周邊鄰省為主；地點由相關教研室根據教學實際需要及交通、季節等情況，提前決定目的地及活動范圍大小，并報系審核、學院批準后，方可進行。一經確定，任何人不能隨意改變。

4、沒有特殊情況，學生必須參加外出寫生、攝影和采風等教學活動，對確有特殊情況者，須經請假，但必須要按教學大綱的要求完成寫生、攝影或采風等的教學內容，并及時將作品或作業上交給指導教師。外出的各項教學活動以班級為單位集體外出，外出的班級學生人數若少于班級人數的70%，則就近安排合肥市郊實施教學活動。外出回校后，指導教師及時批改學生的作品或作業，并及時上交到教研室保存。

5、每個班級應有兩名教師帶隊，一名為該課程的授課教師，主要負責寫生、攝影和采風等教學活動教學指導，該教師由相關教研室指派，并報系里核準；另一名為外出班的班主任或由系總支委派的其他教工。

6、外出活動首選火車，如要租用客運大巴，則一定要是合法營運資質公司的車輛，并購買保險。帶隊教師要檢查車輛是否經過當年年審，是否是合格的駕駛員；不準選用狀況不適合的車輛和不合格的駕駛員，不準車輛超載，不準在天氣不佳的情況下出行。

7、班主任和指導教師是學生外出安全管理的第一責任人，學生出行乘車方式的選擇、學生費用的管理等由班主任負責，班級班委會共同參與學生費用的使用和管理，外出回校后的第1周，將外出的費用使用的詳細情況在班級公布并上交系里，第2周實施報銷。

8、指導老師確定學生的具體活動范圍，負責指導學生寫生、攝影和采風等，并與班主任共同做好外出安全教育和安全防范措施。

9、外出前，帶隊教師要做安全教育，外出中，帶隊教師要時刻牢記：安全第一。外出期間，帶隊教師要嚴格加強學生管理，不準任何學生以任何理由中途提前返校或去其他地方。

11、外出期間，若有學生不服從教師統一管理者，教師應在返校后將其姓名上報學校，由學生處進行違紀處理；若遇有特殊情況或因此不能按計劃及時返校的，帶隊教師應及時向學校匯報，經學校批準后可作調整。

12、同學們外出應增強安全意識和自我保護意識，要尊重當地風俗，不滋事；如遇突發事件應及時報告教師或打110報警。

13、外出費用高職為每生每次補助150元，中專和3+2的前三年每生每次補助100元。教師按出差計。

安徽職業技術學院藝術設計系

2015年3月28日