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服裝藝術設計系黨總支2011年工作總結

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第一篇:服裝藝術設計系黨總支2011年工作總結

2011年服裝藝術設計系黨總支工作總結

2011年,服裝藝術設計系黨總支在院黨委的領導下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實科學發展觀,以“國家骨干高職學院”建設為中心,緊緊圍繞學院工作實際,切實加強黨建工作,全面提高黨員干部隊伍素質,在黨建工作中發揮了積極作用?,F匯報如下:

一、黨總支高度重視、制定年度計劃

圍繞學院中心工作,系黨總支高度重視,在今年年初,召開總支會議,對我系全年的黨建工作進行了安排和部署,明確了黨建工作的目標和任務,以黨中央和院黨委文件精神為指導,結合我系工作實際與專業特色,制定了詳細的2011年系黨總支工作計劃。

二、創新黨建工作機制,加強隊伍建設,促進黨組織建設

1、按照院黨委統一部署,認真學習了《國家中長期教育改革和發展綱要》、學院“十二五”發展規劃等文件精神,多次召開了系總支和支部專題組織生活會和民主生活會,大家從各自的工作實際出發,交流了對學院科學發展工作、廉政建設工作、師德師風建設工作等的認識。進一步健全“三會一課”制度,實現支部常規工作制度化、規范化。同時安排專人做好支部資料文檔的收集、整理和歸檔工作。

2、認真做好教師與學生黨員入黨工作。系黨總支在遞交入黨申請書的師生中從嚴選定重點培養對象,切實加強對入黨積極分子的培養、教育,做到培訓有計劃,培養措施到位。嚴格按照《黨章》要求和“堅持標準、保證質量、改善結構、謹慎發展”的方針,系黨總支積極認真地把具備黨員條件的教師和學

生吸收入黨,尤其重視在青年教師中做好黨員發展工作,并嚴格遵照黨員發展原則和黨員發展程序發展教職工與學生黨員。本年內,我系有三名年輕教師經嚴格考核后轉正成為正式黨員;共有2名教師和名學生遞交入黨申請書并參加了黨校培訓,共有名學生預備黨員轉為正式黨員。現我系在校正式教師黨員19名,學生黨員有名。

3、關注黨員思想狀況,關心他們的實際生活,針對黨員提出的工作生活困難,及時給予必要的幫助解決。積極主動抓好精神文明創建工作,要把黨組織的職責真正履行起來,不斷加強優良作風建設,不斷提升形象。

4、進一步加強教師隊伍建設。根據我系教師結構特點和專業發展情況,特別是加大對年輕教師的培養及師德教育,提高年輕教師的師德修養,充分發揮課內外德育教育工作,把教書與育人有機結合起來。

三、創新載體,豐富內涵,提高校園文化建設水平,推進精神文明建設。

1、增強黨員干部、教師和學生黨員黨性。加強政治理論學習,要求本系黨員師生系統學習黨的文件,以科學態度抓好發展,更加自覺地以與時俱進的科學精神,全面提高黨員綜合素質。要求黨員系統學習馬克思主義基本原理,學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀理論,學習黨章、黨規和黨務知識,切實增強執行黨章、黨規黨紀的自覺性;組織師生員工重點學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020 年)》的基本內容、重點亮點和制度創新;學習胡錦濤總書記、溫家寶總理在全國教育工作會議上的重要講話。通過學習,正確認識高職教育改革、最大程度地理解和支持教育;樹立教育優先發展、尊重教育規律的意識,營造出共同推動教育事業科學發展的環境氛圍。

2、增強黨員為人民服務的觀念,改進工作作風,大力開展宣傳黨員和黨員領導干部中的先進典型活動,在黨員中開展批評與自我批評活動。

3、抓好教職工思想建設,組織和動員全體教師投入學校骨干高職學院建設中,搞好溝通協調,加強相互配合,凝心聚力、穩步發展。加強學生的思想道德建設工作,黨員干部、教職工常下到班里與學生談心,了解當代學生的所想所需,傳達積極向上的人生觀和價值觀。

4、抓好學生日常健康行為和良好衛生習慣的養成教育,堅持每星期對教室、機房、實訓室的衛生情況進行全面檢查。

5、為慶祝中國共產黨成立90周年,服裝系黨總支組織服裝系所有老師和所有班級開展唱紅歌比賽,并參與學院統一組織的紅歌比賽,并取得了優異成績。

6、積極開展爭創“文明班級、優秀團支部、三好學生、文明宿舍、文明學生和畢業生文明離校”等活動。

7、全體黨員暑期在三峽葛洲壩進行了重溫入黨誓詞儀式。寒暑假組織教師8名下基層鍛煉與外出頂崗實習。組織全體教職工參加“寨子山”活動,通過活動增加了教師之間的凝聚力和戰斗力。

8、學生支部黨員積極組織學生開展創先爭優活動,精心培養學生黨員與入黨積極分子。本年度舉行的學生活動主要有:、大學生暑期“三下鄉”活動、第十五期入黨積極份子培訓等。

四、落實輔導員、班主任隊伍建設

針對我系生源實際情況,進一步加強對輔導員、班主任隊伍工作的指導,確保工作有方向,有目標。加強輔導員、班主任的工作交流,完善班主任、輔

導員會議制度。要求班主任每月向本支部書記上報一次月報表,有大事發生要及時匯報黨總支,完善我系學生管理的常態工作,把握不同層次學生的工作重點,針對學生管理中出現的新情況、新特點,形成有效的研究和應對機制,使我系學生工作有主動性、實效性更強。并且,開展班主任工作經驗交流,加強班主任勾通與解決問題的能力和經驗。

五、積極支持工會工作

積極開展文體活動,豐富教職工的業余文化生活,積極組隊參加全校性的各項活動,如:校田徑運動會、教師趣味運動會等,在田徑運動會上,我系榮獲獎。在參加學院迎接建黨90周年的唱紅歌比賽中,全系教職工一齊登臺,熱情謳歌偉大的黨,謳歌偉大的祖國,增強了教職工的集體榮譽感和凝聚力。

六、堅持以和諧為立足點,確保系部各項工作健康持續發展

1、教工工作方面。本年度我系名黨員專任教師,全年累計完成一萬多學時的專業課教學任務,未發生教學差錯事故,未出現教師遲到、曠工等現象。專任教師中有多名黨員教師兼任班主任,盡管教學任務繁重,他們依然嚴格遵照學院和系部規定,認真負責,勤勤懇懇,抓好日常學生思想政治教育和管理工作。

2、學生工作。著重加強輔導員與班主任隊伍建設,我系輔導員,工作認真負責,兢兢業業,是倍受領導好評、學生歡迎的好老師;學生支部黨員積極組織學生開展創先爭優活動,精心培養學生黨員與入黨積極分子;加強學生心理輔導等。

3、我系黨員中,多名同志利用假期和平時休息時間加班加點參與國家高職骨干學院的建設工作中,在暑假中,他們不畏酷暑,堅持加班加點的工作,為

我院國家骨干高職院校的建設做出了應用的貢獻。

4、切實做好學生安全教育工作,維護校園安全穩定。按照學院黨委各項安全部署和“預防為主,整建結合,重在建設”的原則,完善和落實安全工作責任制,切實做好校園安全穩定的各項工作。掌握學生五

一、國慶等節假日的去向。

5、認真做好畢業生就業和頂崗實習等各項工作,引導和強化管理相結合。做好畢業生就業指導工作,對畢業生進行艱苦奮斗、創業就業教育。對已經就業的畢業生進行跟蹤調查,對畢業生黨員進行離校前教育,做好在畢業離校前的安全穩定工作。

6、做好困難學生資助工作。認真做好國家助學貸款、國家獎學金和助學金的評選和推薦工作,幫助困難學生完成學業;開展“情系學生、愛心奉獻”捐助活動,幫助貧困學生擺脫困境,安心學習。

7、積極主動完成上級黨委、領導布置的各項工作,全面配合各部門工作。積極主動完成上級交給的各項任務,加強部門溝通,相互學習,相互借鑒,營造良好的工作氛圍,打造舒心的工作環境。

2011 年,我們走過了不平凡的一年,我系黨總支工作雖然取得了一定的成績,同時我們也看到了自己的不足和缺陷,在工作中還存在許多不足,我們相信在上級黨委的領導下,只要我們不斷加強學習,提高自身素質,創新工作方法,我系黨總支的各項工作在新的一年里一定會做得更好。

服裝藝術設計系黨總支2011-12-28

第二篇:服裝藝術設計系黨總支2011年工作總結

2011年服裝藝術設計系黨總支工作總結

2011年,服裝藝術設計系黨總支在院黨委的領導下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實科學發展觀,以“國家骨干高職學院”建設為中心,緊緊圍繞學院工作實際,切實加強黨建工作,全面提高黨員干部隊伍素質,在黨建工作中發揮了積極作用。現匯報如下:

一、黨總支高度重視、制定計劃

圍繞學院中心工作,系黨總支高度重視,在今年年初,召開總支會議,對我系全年的黨建工作進行了安排和部署,明確了黨建工作的目標和任務,以黨中央和院黨委文件精神為指導,結合我系工作實際與專業特色,制定了詳細的2011年系黨總支工作計劃。

二、創新黨建工作機制,加強隊伍建設,促進黨組織建設

1、按照院黨委統一部署,認真學習了《國家中長期教育改革和發展綱要》、學院“十二五”發展規劃等文件精神,多次召開了系總支和支部專題組織生活會和民主生活會,大家從各自的工作實際出發,交流了對學院科學發展工作、廉政建設工作、師德師風建設工作等的認識。進一步健全“三會一課”制度,實現支部常規工作制度化、規范化。同時安排專人做好支部資料文檔的收集、整理和歸檔工作。

2、認真做好教師與學生黨員入黨工作。系黨總支在遞交入黨申請書的師生中從嚴選定重點培養對象,切實加強對入黨積極分子的培養、教育,做到培訓有計劃,培養措施到位。嚴格按照《黨章》要求和“堅持標準、保證質量、改善結構、謹慎發展”的方針,系黨總支積極認真地把具備黨員條件的教師和學生吸收入黨,尤其重視在青年教師中做好黨員發展工作,并嚴格遵照黨員發展原則和黨員發展程序發展教職工與學生黨員。本年內,我系有三名年輕教師經嚴格考核后轉正成為正式黨員;共有2名教師和 名學生遞交入黨申請書并參加了黨校培訓,共有 名學生預備黨員轉為正式黨員。現我系在校正式教師黨員19名,學生黨員有 名。

3、關注黨員思想狀況,關心他們的實際生活,針對黨員提出的工作生活困難,及時給予必要的幫助解決。積極主動抓好精神文明創建工作,要把黨組織的職責真正履行起來,不斷加強優良作風建設,不斷提升形象。

4、進一步加強教師隊伍建設。根據我系教師結構特點和專業發展情況,特別是加大對年輕教師的培養及師德教育,提高年輕教師的師德修養,充分發揮課內外德育教育工作,把教書與育人有機結合起來。

三、創新載體,豐富內涵,提高校園文化建設水平,推進精神文明建設。

1、增強黨員干部、教師和學生黨員黨性。加強政治理論學習,要求本系黨員師生系統學習黨的文件,以科學態度抓好發展,更加自覺地以與時俱進的科學精神,全面提高黨員綜合素質。要求黨員系統學習馬克思主義基本原理,學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀理論,學習黨章、黨規和黨務知識,切實增強執行黨章、黨規黨紀的自覺性;組織師生員工重點學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020 年)》的基本內容、重點亮點和制度創新;學習胡錦濤總書記、溫家寶總理在全國教育工作會議上的重要講話。通過學習,正確認識高職教育改革、最大程度地理解和支持教育;樹立教育優先發展、尊重教育規律的意識,營造出共同推動教育事業科學發展的環境氛圍。

2、增強黨員為人民服務的觀念,改進工作作風,大力開展宣傳黨員和黨員領導干部中的先進典型活動,在黨員中開展批評與自我批評活動。

3、抓好教職工思想建設,組織和動員全體教師投入學校骨干高職學院建設中,搞好溝通協調,加強相互配合,凝心聚力、穩步發展。加強學生的思想道德建設工作,黨員干部、教職工常下到班里與學生談心,了解當代學生的所想所需,傳達積極向上的人生觀和價值觀。

4、抓好學生日常健康行為和良好衛生習慣的養成教育,堅持每星期對教室、機房、實訓室的衛生情況進行全面檢查。

5、為慶祝中國共產黨成立90周年,服裝系黨總支組織服裝系所有老師和所有班級開展唱紅歌比賽,并參與學院統一組織的紅歌比賽,并取得了優異成績。

6、積極開展爭創“文明班級、優秀團支部、三好學生、文明宿舍、文明學生和畢業生文明離?!钡然顒?。

7、全體黨員暑期在三峽葛洲壩進行了重溫入黨誓詞儀式。寒暑假組織教師8名下基層鍛煉與外出頂崗實習。組織全體教職工參加“寨子山”活動,通過活動增加了教師之間的凝聚力和戰斗力。

8、學生支部黨員積極組織學生開展創先爭優活動,精心培養學生黨員與入黨積極分子。本舉行的學生活動主要有:、大學生暑期“三下鄉”活動、第十五期入黨積極份子培訓等。

四、落實輔導員、班主任隊伍建設

針對我系生源實際情況,進一步加強對輔導員、班主任隊伍工作的指導,確保工作有方向,有目標。加強輔導員、班主任的工作交流,完善班主任、輔導員會議制度。要求班主任每月向本支部書記上報一次月報表,有大事發生要及時匯報黨總支,完善我系學生管理的常態工作,把握不同層次學生的工作重點,針對學生管理中出現的新情況、新特點,形成有效的研究和應對機制,使我系學生工作有主動性、實效性更強。并且,開展班主任工作經驗交流,加強班主任勾通與解決問題的能力和經驗。

五、積極支持工會工作

積極開展文體活動,豐富教職工的業余文化生活,積極組隊參加全校性的各項活動,如:校田徑運動會、教師趣味運動會等,在田徑運動會上,我系 榮獲 獎。在參加學院迎接建黨90周年的唱紅歌比賽中,全系教職工一齊登臺,熱情謳歌偉大的黨,謳歌偉大的祖國,增強了教職工的集體榮譽感和凝聚力。

六、堅持以和諧為立足點,確保系部各項工作健康持續發展

1、教工工作方面。本我系 名黨員專任教師,全年累計完成一萬多學時的專業課教學任務,未發生教學差錯事故,未出現教師遲到、曠工等現象。專任教師中有多名黨員教師兼任班主任,盡管教學任務繁重,他們依然嚴格遵照學院和系部規定,認真負責,勤勤懇懇,抓好日常學生思想政治教育和管理工作。

2、學生工作。著重加強輔導員與班主任隊伍建設,我系輔導員,工作認真負責,兢兢業業,是倍受領導好評、學生歡迎的好老師;學生支部黨員積極組織學生開展創先爭優活動,精心培養學生黨員與入黨積極分子;加強學生心理輔導等。

3、我系黨員中,多名同志利用假期和平時休息時間加班加點參與國家高職骨干學院的建設工作中,在暑假中,他們不畏酷暑,堅持加班加點的工作,為我院國家骨干高職院校的建設做出了應用的貢獻。

4、切實做好學生安全教育工作,維護校園安全穩定。按照學院黨委各項安全部署和“預防為主,整建結合,重在建設”的原則,完善和落實安全工作責任制,切實做好校園安全穩定的各項工作。掌握學生五

一、國慶等節假日的去向。

5、認真做好畢業生就業和頂崗實習等各項工作,引導和強化管理相結合。做好畢業生就業指導工作,對畢業生進行艱苦奮斗、創業就業教育。對已經就業的畢業生進行跟蹤調查,對畢業生黨員進行離校前教育,做好在畢業離校前的安全穩定工作。

6、做好困難學生資助工作。認真做好國家助學貸款、國家獎學金和助學金的評選和推薦工作,幫助困難學生完成學業;開展“情系學生、愛心奉獻”捐助活動,幫助貧困學生擺脫困境,安心學習。

7、積極主動完成上級黨委、領導布置的各項工作,全面配合各部門工作。積極主動完成上級交給的各項任務,加強部門溝通,相互學習,相互借鑒,營造良好的工作氛圍,打造舒心的工作環境。

2011 年,我們走過了不平凡的一年,我系黨總支工作雖然取得了一定的成績,同時我們也看到了自己的不足和缺陷,在工作中還存在許多不足,我們相信在上級黨委的領導下,只要我們不斷加強學習,提高自身素質,創新工作方法,我系黨總支的各項工作在新的一年里一定會做得更好。

服裝藝術設計系黨總支 2011-12-28

第三篇:服裝藝術設計專業介紹

服裝藝術設計專業介紹

主要課程:

1、服裝設計理論:中外服裝發展史、服裝學概論、紡織材料學和市場營銷學;

2、服裝設計基礎:時裝設計效果圖、紡織與服裝色彩設計、服裝結構設計與服裝造型技術;服裝設計系列課程等

服裝設計的流程:

1、構思,畫款式圖

2、打版,(白坯布上打版),分為平面裁剪和立體裁剪,看效果

3、用布料制作成衣

服裝設計軟件

服裝設計軟件主要有photoshop(PS)illustrator(AI)coreldraw(CD)FreeHand(FH)CAD 服裝公司最常用的是CorelDRAW,但現在也越來越多人 用AI,FH了,真正服裝設計用CAD的很少,PS用來處理效果圖是很好的。隨著時代的步伐,以前的人都是用手繪的方式來設計服裝,現在不一樣了,電腦可以說普及到了每一個家庭,所以說服裝設計軟件只是代替服裝設計的其中一種。

就業:

服裝生產與銷售企業、服裝研究單位、服裝行業管理部門及新聞出版機構等從事服裝產品開發、市場營銷、服裝理論研究及宣傳評論等方面的工作。從事服裝設計類:

1、只會畫畫款式圖(還不能稱之為服裝設計師,有文憑并不代表有能力.只能叫改圖員或修圖員)

2、服裝結構設計,也俗稱服裝打版或服裝紙樣(打版師,機結構設計師)

將設計師的平面服裝效果圖,立體化、現實化。一幅幅的服裝平面設計圖,通過版師一系列的工藝分解被結構化,從而能夠使服裝以適合工業生產的方式從服裝生產企業生產出來。從這個意義上說,版師是服裝設計與生產的橋梁。

版師對服裝的處理不僅要符合設計師唯美、時尚、個性化的要求,還要適合工廠可操作性、工業化,經濟化的要求。’這也意味著版師不僅要了解時尚,更要了解生產時尚的各種制衣設備的發展趨勢和設備性能。相對于設備銷售市場對機器的流行、性能的反饋,版師們對縫制設備的信息反饋更具有前瞻性、引導性和創造性。

第四篇:服裝藝術設計專業前景分析

服裝藝術設計專業前景分析

服裝設計專業人員素質要求

一、豐富的想象力獨創性和想象力是服裝設計師的翅膀,沒有豐富想象力的設計師技能再好也只能稱為工匠或裁縫,而不能稱之為真正的設計市。

二、對款式、色彩和面料的掌握服裝的款式、色彩和面料是服裝設計的三大基本要素。服裝的款式是服裝的外部輪廓造型和部件細節造型,是設計變化的基礎。

三、對結構設計、裁剪和縫制的理解對結構設計、裁剪技術的學習,也是服裝設計師必須掌握的基礎知識。

四、對服裝設計理論及歷史的了解服裝設計的初級階段是對一些基礎技法和技能的掌握,而成功的服裝設計師更重要的是應具備設計的頭腦和敏銳的創作思維,只掌握基礎技能、能畫漂亮的效果圖是遠遠不夠的

五、對20世紀服裝發展史和大師風格的掌握了解和掌握2世紀服裝發展史及大師的風格是成為服裝設計師的一條快捷之路。

六、了解市場營銷學與消費心理學一名成功的設計師首先應在市場上取得成功,要根據企業的品牌定位規范自己的設計風格和路線。

七、電腦運用能力隨著電腦技術在設計領域的不斷滲透,無論在設計思維和創作的過程中,電腦已經成為服裝設計師手中最有效、最快捷的設計工具

八、觀察力和敬業精神作為一名服裝設計師,對服裝具有敏銳的觀察力是非常重要的。樣去主持一個品牌設計,要靠設計師較強的綜合能力和對服裝敏銳的觀察力,這不僅需要技術上的創意,還需要用理性的思維

服裝越來越受人類的喜愛,下面長沙服裝設計學校與大家分享一下服裝藝術設計就業前景分析的內容:

服裝作為中國最具有國際競爭力的產業之一,服裝業這幾年正經歷著由簡單的加工仿制向開發創新的巨大轉變。在這個過程中,服裝藝術設計師的功勞不言而喻。也正因為此,優秀的服裝設計師成為各大服裝企業爭搶的對象,尤其是在現階段,很多服裝企業都感嘆設計人才高薪也難求。為什么服裝設計師變得如此搶手?這當然與大環境無法分開。

也許有人會問,既然設計師如此搶手,為什么我所認識的設計師朋友卻總是抱怨工資低沒有前景?必須承認這種情況也正存在,但正像做任何一行一樣,個人自身能力總是發展前景的最本質決定因素。中國服裝設計師人才急缺是事實,中國現有服裝有藝術設計從業人員的整體素質不高也是不爭的事實。迄今為止,中國沒有一個像香奈兒、或者山本耀司等有國際影響力的設計師,即便是在國內有影響力的設計師也寥寥可數。可以說,中國的服裝設計行業存在著很大的空白,這也正是為什么說服裝設計師前景良好的原因。時裝是藝術與商業的完美結合,因此服裝設計師的最大挑戰在于個人風格與社會需求相融合,在表達設計意圖的同時能夠充分考慮到社會的需求程度、服裝生產和穿著要求。把現代藝術中抽象、夸張、變形等藝術表現形式,溶于服裝設計中。服裝設計表面上是美的,但其背后則是線條、剪刀、縫紉機,要想達到理想的設計理念,設計師必須經過艱苦的創作過程,比如對空間和視覺的研究,對材料的質感和肌理的探索等等,整個過程是枯燥的。但若不經一番寒徹骨,又哪里能來成名之后的撲鼻香呢?

在千變萬化的時尚潮流中,始終獨領風騷的就是服裝設計師。他們既是潮流的帶領者,也是美的創造者。創造出符合時代脈搏的服裝產品,是服裝設計師的追求所在。因此要想成為優秀的服裝設計師,需要持之以恒地做以下的工作:進行市場調研,了解目標顧客;關注流行趨勢,把握國際潮流;結合企業的設計理念和自身的創意設計服裝;了解服裝的制作成本。在工作的過程中,要注意培養自己的核心競爭力。比如繼續接受服裝藝術設計的專業培訓,增強動手能力,培養豐富的想象力和創造力,以及審美和藝術鑒賞能力,所設計的服裝切合流行元素,剪裁的線條流暢。

1、設計類專業課程

服裝效果圖技法、舞臺表演裝設計、服裝款式設計、品牌模擬方案、季度企劃方案、面料再造設計、設計制單、電腦設計(Photoshop、Coreldraw)

就業方向:服裝設計師;面、輔料設計師;服裝企業品牌策劃師;買手

2、展示類專業課程

服裝陳列設計、整體形象設計、服飾色彩搭配、形體與商務禮儀、攝影 品牌展示、維護、專賣陳列師;

就業方向:服裝經營銷售主管;形象設計師、化妝造型師

3、技術類專業課程

服裝結構原理、服裝立體裁剪、日本原型裁剪、女裝紙樣技術、男裝紙樣技術、服裝工業制板、服裝電腦CAD制版 服裝(CAD)制版師;服裝(CAD)排料師

4、生產類專業課程

縫制工藝基礎、成衣工藝、生產工藝制單、舞臺表演裝工程、服裝QC跟單 就業方向:樣衣師;QC;生產主管

5、輔助類專業課程

人物服飾素描、服飾圖案、服裝市場品牌調查、流行趨勢分析、企業參觀、專題講座、辦公自動化、服裝材料學、中外服裝史、職業道德與就業指導 我校(陜西國際商貿學院)服裝學院(香港服裝學院西北分院、雅戈爾服裝學院),是國內同類院校中第一批通過國家教育部評估、具有本科辦學資質的服裝專業院校之一,自2003年成立至今,依托步長集團雄厚的經濟實力和廣泛的社會影響力,憑借先進的辦學理念、靈活的教學模式、強大的專業師資隊伍及不斷創新的進取精神,在硬件建設和軟件建設上都取得了長足發展且居國內領先地位,其中,圖書館專業資料書籍、多媒體教學設施和服裝電腦設計實驗室已經達到了國際先進水平。目前,學院已形成了多層次(本科、???、成教和中專)、多學科(服裝設計、服裝工程、服裝企業管理、服裝企劃、服裝營銷等)、全方位(教育、教學、學術研究、學生帶薪實習及就業保障于一體)的辦學特色。在實踐中,通過不斷探索,總結出了一套適合社會需求、適應行業發展、適宜學生切實掌握專業本領和綜合素質提升的、并具有國際商貿學院特色的教育教學管理體系,致力于培養造就素質高、能力強的服裝專業人才。

我院一直致力于學生的“就業率”和“就業力”的提升,歷屆畢業生相繼被“利郎(中國)服飾有限公司”、“浙江東盟服飾有限公司”、“溫州北極鷗服飾有限公司”、“報喜鳥集團”、“報喜鳥集團上海寶鳥服飾有限公司”等眾多大型品牌服裝企業錄聘,每屆畢業生都供不應求,甚至出現了“預聘”現象,實現了真正意義上的“全額安置就業”。目前,已畢業的學生均分布在長三角、珠三角、福建及陜西省內等地區的服裝企業,大多數居于核心技術崗位和管理崗位。

近年來,我們致力于有效資源的整合,先后與“香港服裝學院”在我院聯合創辦了“香港服裝學院西北分院”,與國內最大的服裝企業---雅戈爾集團聯合創辦了“雅戈爾服裝學院”,與深圳服裝協會聯合創建了“陜西國際商貿學院深圳時尚硅谷校區”。截止目前,我院建立起了了大量校內實驗室和實習工廠,并在福建、廣東、浙江、江蘇、陜西、山東還建有學生校外實訓基地,并不定期邀請合作單位的專家學者來院講座,為學生的知識積累創造了良好條件,通過課堂學習、校內實習和校外實訓,使學生得以嫻熟地掌握專業技能,夯實了學生優質就業的基礎。

我院建立了一支由長期從事于服裝教學工作和既有服裝企業從業經驗又有豐富教學經驗的“雙師型”教師為中堅力量的教師隊伍,目前共有教工32人,其中50%以上為副高以上職稱。為使學生能學到最新的專業技能,每學期都安排教師去服裝業發達地區進行考察和頂崗培訓,以保證知識和技能傳授的時效性和先進性。

通過努力,我院被陜西省服裝行業協會評為“陜西省服裝教育特殊貢獻單位”并吸納為協會的常務理事單位;吸引了十余家企業在我院設立“服裝人才教學基地”;我院學生在各種大賽中屢獲殊榮;歷屆畢業生均得到用工單位的肯定。在我院的“十二五”規劃中,對我院的軟硬件辦學條件均做了提升規劃,相信,未來的我院,必將成為莘莘學子成才、成功的搖籃。

學校概況:

香港素稱“東方明珠”,被譽為“亞洲時裝之都”。作為中西文化的交匯之地,引領時尚的魅力之都,香港的時裝設計及時尚產業都走在世界時尚前端。香港的時裝產業也是非常有特色的。像堡獅龍、班尼路、阿桑娜、佛羅倫等等服裝品牌,都是MADE IN HONGKONG??梢哉f很難再有一個地方能夠把中西合壁在時裝設計上體現得那么充分那么完美。在獨特的文化熏陶下,香港出現了很多國際級時裝設計大師,如鄧達智、張天愛等。

中國第一品牌服裝培訓連鎖院校香港服裝學院是一所知名服裝院校,學院以培養實用型人才為宗旨,在香港及國內外服裝行業享有較高聲譽。近年來,學院加強與內地服裝業的交流與合作,積極參與內地服裝人才的培養,目前已在深圳、廣州、武漢、長沙、梅州、溫州、東莞等地設有多所分校,并為國內服裝業的發展培養了兩萬多名實用型服裝計師、服裝營銷與管理人才,有的已成為品牌公司的首席設計師,有的在服裝公司擔任生產廠長、營銷經理,有的還創辦了自己的服裝品牌公司、專賣店.....,部分學員在全國各類服裝設計大賽中屢屢獲獎,成為服裝界的精英。

● 開設專業 服裝設計 服裝管理與營銷 服裝設計與表演 賣場陳列設計

● 培養層次:

1、??贫ㄏ蚺囵B 學制二年

2、研究生課程班 學制一年

3、短期進修班 服裝設計師高級研修班 服裝紙樣設計師進修班 服裝電腦 CAD進修班等

● 學習形式:全脫產班、晚班、雙休班、函授班

● 教學特色:

吸收國外先進教學經驗,采用易學易懂的圖解案例式教學方法,注重學員扎實、系統的基礎、技術功底培訓和靈活多變的創意訓練,學生可在規定的學習時間內達到大專層次的專業水平。定期組織學生到市場、企業參觀、考察、觀摩,與設計師、企業家交流,定期為學生提供最新的流行資訊。定期組織學生到深圳、廣州、香港等地考察學習。

● 教師隊伍:

有豐富教學及工作經驗,造詣較深、治學嚴謹的師資隊伍,聘請服裝界知名企業家、教授及國內著名設計師定期為學員講學。

● 教材及教學設備:

采用香港、日本、歐美等先進國家專業教材和最先進的電腦CAD輔助設計、打板放碼,提供最新流行咨訊。

● 獎勵制度:

為培養學生良好的學習風氣,鼓勵學生刻苦、勤奮學習,對品學兼優的學生頒發學院榮譽證書,獲得前三名的學生保送到香港考察學習一周。

● 畢業待遇:

凡修完規定課程,經考試合格者均頒發香港服裝學院大專畢業證書和國家職業資格證書,上崗就業、出國有效。考試不合格者可多次重考(保薦加入國際服裝設計師學會)。畢業學生可推薦至深圳、廣州以及珠江三角地區從事服裝設計、技術、管理、營銷等工作,可協助學員創辦品牌公司、專賣店、加盟店等服務。

2.雅戈爾服裝學院

雅戈爾集團概況:

集團現擁有凈資產50多億元,員工20000余人,是中國服裝行業的龍頭企業,綜合實力列全國大企業集團500強第144位,連續四年穩居中國服裝行業銷售和利潤總額雙百強排行榜首位。主打產品雅戈爾襯衫連續九年獲市場綜合占有率第一位,西服也連續五年保持市場綜合占有率第一位。旗下的雅戈爾集團股份有限公司為上市公司。雅戈爾公司圖

2001年10月,占地350畝的雅戈爾國際服裝城全面竣工,集設計、生產、銷售、展示、商務等于一體,被中國服裝協會認定為國內最大的服裝先進制造基地,形成了年產襯衫1000萬件、西服200萬套、休閑服、西褲等其他服飾共3000萬件的生產能力。2003年占地500畝的雅戈爾紡織城全面竣工投產,成為國內高端紡織面料的生產基地。

作為中國最大的服裝生產企業,雅戈爾不斷用高新技術和先進設備提升產業基礎,完善產品品質。九十年代初雅戈爾率先在國內采用了

雅戈爾宣傳照

“無漿工藝”,1996年首次獨家開發了“HP棉免熨襯衫”,填補了國內空白,成為中國服裝行業有史以來第一個國家級新產品;1999年成功開發出新一代免熨產品“VP棉免熨襯衫”,并被科技部、外經貿部、質量技術監督局、環保總局等五部委聯合授予“國家重點新產品”稱號。2004年,推出了高科技新品納米VP襯衫、納米西服,竹纖雅麗呢面料獲得國家重點新產品稱號,雅戈爾襯衫、西服和西褲相繼被評為“中國名牌”產品。公司技術中心被國家發改委、財政部、海關部署和國家稅務總局認定為國家技術中心;2004年,雅戈爾集團被評為“中國信息化標桿企業”、“中國信息化百強企業”,雅戈爾品牌被評為最受消費者喜愛的品牌之一。2008年12月30日,世界權威的品牌價值研究機構——世界品牌價值實驗室舉辦的“2008世界品牌價值實驗室大獎”評選活動中,雅戈爾憑借良好的品牌

印象和品牌活力,榮登“中國最具競爭力品牌榜單”大獎,贏得廣大消費者普遍贊譽。產業結構:

雅戈爾確立了以紡織、服裝、房產、外貿板塊為主體,多元化并進,專業化發展的格局。1995年,雅戈爾成立了專事創品牌,搶市場,爭效益的營銷公司,一直致力于構建營銷網絡體系,提升品牌形象。目前初具規模的營銷網絡體系已初步形成,已在全國設立了100多家分公司,開設了300余家自營專賣店,共2000多個商業網點,形成了強大的銷售能力。2004年成立西部公司和北方公司,進行營銷體制的改革和探索。

在構筑零售終端的同時,雅戈爾開始進入上游產業,投資1億美元興建紡織城,涉足高檔面料的開發、生產,色織、針織、毛紡等項目相繼投產,標志著紡織服裝板塊紡織面料、成衣制造、連鎖零售一體化的戰略構架基本形成,為雅戈爾的未來發展營造了新的平臺。

雅戈爾置業經過多年的發展,已成功開發住宅、別墅、商務樓等150萬平方米,開發樓盤多個獲得“中國區域地產成功開發典范及精品樓盤”、“小康型城鄉住宅示范小區”等獎項,在酒店經營、旅游開發等方面也取得了不俗的業績。

雅戈爾國際貿易發展迅速,1999年雅戈爾品牌被外經貿部確定為第一批重點支持和發展的出口品牌商品,同年,雅戈爾控股的中基寧波對外貿易股份有限公司改制成功,實行工貿一體化,紡織服裝出口快速增長,2004年集團完成進出口額12億美元,“雅戈爾”品牌服飾被商務部確定為十大名牌出口商品。

發展目標:

雅戈爾的目標是“創國際品牌,鑄百年企業”,目前雅戈爾的主導產品襯衫、西服已連續多年穩居全國市場綜合占有率榜首,產品系列不斷豐富,各板塊的發展齊頭并進。未來幾年里,雅戈爾將著手做好以下工作:

一、加快產業結構調整,形成以紡織服裝、房產、國際貿易為核心多元發展的格局,強化核心競爭力。

二、調整品牌戰略,使之與國際、國內市場的需求相適應。發展雅戈爾系列,開發新的品牌系列,逐步形成一個定位準確、產品細化、能夠滿足不同的消費群體需要的品牌系列。

三、調整、提升國內的營銷網點,加強窗口商場和大型專賣店的布局、建設和管理。

四、利用信息技術強化物流、資金流、信息流的管理,增強企業對市場的應變能力。

五、加強國際交流與合作。積極尋求與國際知名服裝企業的合作交流,推進品牌國際化進程。

詳情咨詢陜西國際商貿學院指導:馬玉龍

QQ:335828503 TEL:***

第五篇:藝術設計系工作總結

藝術設計系2011工作總結

藝術設計系現有動畫設計、藝術設計、視覺傳達設計3個專業,共有教職員工26人,學生845人。在學院領導、各位同仁及有關職能部門的支持、指導下,在全系教職員工的共同努力下,我系順利完成了年初預定的各項工作任務,現總結如下:

一.大力加強思想教育工作,為適應學院新時期大跨越發展做好思想準備 1.進一步做好全系師生的思想政治工作、踐行社會主義核心價值觀,以德育為重點,堅持育人為本,不斷夯實思想教育工作基礎。

2.不斷加強黨組織建設工作,定期實行黨內情況通報、重大決策征求意見、系內公示等制度。對入黨積極分子和黨員培養對象認真選拔、嚴格管理與培養,2011年共發展師生黨員70名,大都成為各項工作的中堅力量。

二、大力推行黨內民主,黨風廉政建設工作進一步加強

1.在評先評優、組織發展、獎助學金的評定、助學貸款上充分發揚民主,嚴格程序,公開公平公正。

2.珍惜上級組織和教職工的信任,遵照工作程序辦事,不濫用職權,不謀私利,堅持原則,力爭過程的公開、透明,并接受師生和學院的監督。

三、真抓實干,依靠大家,較好地完成了工作目標

1.認真總結過去教學管理中存在的問題,制定保障教學穩定和提高教學質量的措施

本學年藝術設計系教學及管理任務量加大,在校生達到845人,教師數量、實驗實訓設備等資源嚴重不足,我系采取各種措施,整合現有資源,克服重重困難,保證教學工作順利進行。在工作中認真總結在過去的教學管理中存在問題,認真找尋原因并制定改善措施。積極發揮教研室作用,開展教學研討,定期召開課程研討、修訂了2011級教學大綱。

以教學檢查為契機,抓好教師的教學質量和學生的學風。即使學院實施“朝九晚五”上班制度,系辦公室始終如一安排教學行政人員、教研室主任每天值班檢查,使教學紀律得到加強,教風和學風有了進一步提高。組織教研室主任、骨干教師等人員聽課,召開學生座談會,了解教學現狀,促進青年教師的教學技能提高,有力保障了教師上課的質量。制定了畢業設計與學生成績管理的具體辦法,確定各專業以展代考的課程,嚴格執行已制定的相關規定,順利完成2009級畢業生畢業設計。畢業設計是學生畢業前對自己大學學習成果的全方位展示,我們不僅要求學生能做,還要求會說,要求每一位畢業生都要進行畢業答辯,對不及格的學生要進行二次答辯,這樣的安排大大增加了教師的工作量。但是,通過畢業設計的指導、答辯,進一步檢驗了人才培養的質量,為修訂人才培養方案和規范教師日常教學行為提供了指導和依據。

為準備下的省級職業技能比賽,我系組織開展了2011藝術設計系職業技能大賽,對部分優秀學生進行了物質獎勵,并由此組建了一支職業技能比賽預備隊。

2.國家骨干項目建設穩步推進,開創了校企合作新局面

2011年為建設好國家骨干項目——動畫設計及專業群建設,我們制定詳細的項目建設方案,做到了骨干項目建設穩步推進。在時間緊、任務重的情況下,我系按39個子項目分別落實到個人,并已逐步完成相關建設任務,確保在2013年順利完成各項建設目標,并通過教育部驗收。在2010年引進安徽華娛動畫有限公司后,2011年12月,安徽麥田麥水影視動畫有限公司正式進駐我校,為商業動畫方向的人才培養、建筑動畫項目制作、專業社會服務能力的拓展、教師工作站的建立提供了更大的空間。

3.師資隊伍建設情況

藝術設計系設立至今快有十個年頭,經過十年的發展,師資隊伍學歷及職稱水平有了明顯提升,但與部分兄弟系相比尚有較大差距。本新進教師兩名,兩名教師評為講師,三名教師評為助教,三名教師考取在職碩士。針對我系現狀,結合國家骨干建設加大對教師的培養力度,對內老教師“幫、傳、帶”,對外參加培訓,頂崗實習,本先后選派6名青年教師外出學習,通過對青年教師加強引導和培養,制定科學的培養目標,以早日適應學院事業發展需要。

4.注重良好學風的引導和培養,以服務學院發展大局和學生成長成才為目標,以素質擴展為主線,以社會實踐活動為載體,以學生會、社團組織為依托,進一步加強學生的安全穩定和全系的學風建設,結合藝術專業學生特點,加強教育與管理,成績喜人

積極支持和指導學生參加學院開展的各項文體娛樂和競賽活動,如“春之聲”文化藝術節、辯論賽、演講比賽、法制知識競賽等,我系學生在各項比賽中均取得了較好成績。組隊參與“商貿杯”學生男子籃球聯賽、女子排球賽,其中男子籃球聯賽獲全院季軍,女子排球賽獲全院亞軍;組織參加“紅歌頌祖國”合唱比賽,學生組獲全院一等獎、二等獎;舉辦“迎新生送畢業生”師生聯誼晚會;參加“五·二五”心理情景劇大賽并獲一等獎;由系團總支組織開展了一系列的“教室文化”評比活動和“寢室衛生”評比活動; 5積極拓展“畢業季藝術周”活動的影響,為學生就業工作打開了新局面

在新落成的藝術設計展廳里,主辦了為期三周的“畢業季藝術周”活動,在此期間,共展出09級三個專業260余名畢業生的作品;邀請了高校與企業專家參加視覺傳達設計專業建設與發展規劃研討會、動畫設計專業校企合作及專業建設研討會;特別值得一提的是,在教務處、學生處的大力支持下,此次作品展同時也是一場別開生面的人才推介會,通過對作品的“全景式”展示,依靠畢業設計作品這一雙向選擇載體的“牽線搭橋”,最終我們有86名學生與受邀請的三十余家企業達成了就業意向。本次活動充分展示了藝術設計系的辦學特色,也是對我系辦學成果的一次檢閱和展示,活動吸引了蕪湖日報、蕪湖教育電視臺等媒體的關注和報道,節目播出后在社會上引起了良好的反響。

6.引導全系教師積極參加科研、教研。牢固樹立“教學與科研并舉”的指導思想,努力提高我系教師的科研水平。積極引導廣大教職工投入科研、教研,本完成學術論文14篇,論文獲獎2篇,主編教材2本,參編教材6本。本動畫設計立項省級特色專業,批準環境藝術設計為院級特色專業,批準平面設計實訓中心為院級示范實訓中心。師生獲獎30余項,教師承接實踐項目四項,組織曾先國和孫峰老師的公開課教學,組織和參與學校開展的青年教師說課競賽工作,陳誠榮獲二等獎的好成績。這些成績的取得對提升教學質量、形成良好學風、教風,創造了有利條件。7.加強實驗室建設與管理工作。按照國家骨干對實訓室建設的要求,克服人手嚴重不足的困難,全民動員,改建了藝術設計系展廳、藝術設計系研究中心、商業動畫實訓室,動畫工作室、環藝實訓室,制定了《展廳管理辦法》、《實訓室管理辦法》。目前有實訓室8個,但是管理員只有一個半(都是合同制),其中汪級順還要承擔輔導員與自考二學歷的管理工作。

8.其他工作穩步推進,充分發揮服務與紐帶作用。

與外語系組成的教工分會積極組織和參加學院組織的各項活動,在教職工在排球比賽中榮獲第一名、運動會取得第四名、紅歌頌祖國比賽榮獲獲三等獎的好成績,通過系列活動的開展體現大家庭的溫暖,營造健康和諧和積極向上的良好氛圍。

通過實地考察,新增寫生基地兩家,圓滿完成2011級外出寫生教學任務。在寫生基地建設方面,通過引入競爭與淘汰機制,極大地提高了寫生基地的服務水平,為高質量完成教學任務搭建了更好的平臺,受到師生的一致好評。

與安徽工程大學聯合招生的自考二學歷教育,目前在校生200余人,招生、管理與考核工作日趨規范,已經形成了一定規模,本有30人順利畢業,預計今年將有70人順利畢業,也就是說2010級畢業生有近1/3的畢業生可以拿到了本科學歷,在同類院校中,我系的“二學歷”工作已具有良好口碑,不少其他院校的學生慕名而來,但都被我們婉言相拒,我認為對這項工作的投入不是為了創效益,而應該成為我系辦學特色的一部分。

四、存在問題和不足。

盡管2011藝術設計系工作取得了以上成績,但也存在一些問題和差距: 1.青年教師多,教學經驗不足,采取措施盡快提升青年教師業務水平,以營造一支高素質隊伍迫在眉睫。

2.師生比不合理,造成工作中很多現實困難尚不能解決。

3.由于本學期學生人數太多,教學任務繁重,教師投入教研和科研的時間相對較少。

4.教學管理還需要進一步加強。

新的一年已經到來,我們系有信心、有決心,在院黨委、院行政的領導下,圍繞國家骨干院校建設,緊緊抓住以教學為中心這一生命線,充分調動和發揮教職工的潛能和作用,深化教育教學改革,解放思想,開創性地開展工作。深信在教學、科研、人才引進、辦學質量、辦學特色、學科建設等方面會取得更大成績。

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