第一篇：在平凡的崗位上耕耘自己

在平凡的崗位上耕耘自己

在我還是學(xué)生時代的時候，我的老師跟我說過，選擇當教師是個永遠年輕的職業(yè)，因為選擇當醫(yī)生常年和病人打交道，接觸的基本是愁眉苦臉的人，心情總是一種壓抑；選擇當工程師，接觸到的都是機器和圖紙，沒有情感交流；而選擇當教師都是和學(xué)生打交道，天天和朝氣蓬勃的年輕人生活在一起，心情總是愉快的。老師的這段話對我影響至深。當我真的能夠走向講臺，成為一名教師，心中的喜悅與興奮不言而喻。時光荏苒，算算我已經(jīng)在教師的崗位上工作了五個年頭。在教師這個崗位上，從陌生到熟悉，從懵懂到奮進，不斷虛心請教，不斷點滴學(xué)習(xí)，細細品味其中，深深沉浸其中，工作的點點細節(jié)，仍歷歷在目。

還記得第一次走上講臺興奮、緊張的心情，看著學(xué)生渴望知識的眼睛我倍感責(zé)任重大。學(xué)生的滿意鼓舞著我前行的腳步，平凡的崗位，只要努力付出，就有成功的回報。

還記得學(xué)生通過努力學(xué)習(xí)，而后找到一份好工作時，那份對老師感激之情溢于言表。我感到我平凡的崗位是多么不平凡，讓學(xué)生學(xué)到技能更好生存是我最大的心愿。

平凡的崗位實現(xiàn)新作為，就要時刻保持對平凡工作的責(zé)任心。

對于我來說，我不是把教育僅僅當作一門職業(yè)、一項工作，而是當作自己人生的一部分來對待。我深知成為一名好教師需要責(zé)任，更需要體驗教育的快樂，感受教育的幸福。老話說得好：精誠所至，金石為開。心誠則靈的最高境界莫過于誠心。廖坤鴻先生說過“與其說獻身教育，不如說獻“心”教育。充滿愛心，才能贏得學(xué)生的真心；將心比心，才能贏得家長的放心；事事用心，才能贏得自己的舒心”。所以在教育教學(xué)工作中我消除私心，對每位學(xué)生一視同仁；奉獻愛心，關(guān)心困難學(xué)生；時時熱心，解決學(xué)生心理陰影。心若是蓬勃，枝繁葉茂還需期待嗎？與學(xué)生的交流，不僅是教學(xué)上，還有生活上。關(guān)心學(xué)生的點點滴滴，學(xué)生也會用他們那顆熾熱的心關(guān)心著你，回報著你。

在平凡的崗位中實現(xiàn)新作為，就要時刻保持干事創(chuàng)業(yè)的激情。

懷有干事創(chuàng)業(yè)的激情，就是能夠在喧囂的時候冷靜，在孤寂的時候不氣餒。越是困難的地方，就越能磨練人的意志，越能夠鍛煉人的能力。我們是成人高校，面臨的學(xué)生對象比較復(fù)雜，學(xué)生知識背景不一樣，學(xué)習(xí)能力不一樣，思想意識差別更大。所以為了讓各個層次的學(xué)生都能受益，有所收獲，一篇教案，常常是三番五次的寫了改，改了又寫，邊學(xué)邊寫。陶行知先生說過“要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生”。我積極學(xué)習(xí)成人教育理論，針對成人特點制定教學(xué)計劃。每次為了上好一堂課苦思彌想之際，我都會想到大學(xué)畢業(yè)時那份執(zhí)著。由于始終懷有這份激情，我的授課水平也慢慢得到提高，同時也積累了更多的教學(xué)經(jīng)驗。

心有多寬，舞臺就有多大；崗位再平凡，努力就有回報。無論條件好與壞，人都有把握自己命運主動權(quán)的機會。擁有良好的心態(tài)，自然會感到人生舞臺非常開闊，自己能做的事情非常多彩。教師，一個平凡的崗位，是成長的搖籃，更是

有作為的舞臺，有風(fēng)，有雨，有春，有秋，奮斗的希冀和收獲，讓我滿懷激情和自豪站到這個舞臺，快速成長。

第二篇：在平凡中耕耘自己

在平凡中耕耘自己

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

你們好！

我叫張華，是韶關(guān)市殯葬管理所的一名普通員工，今天很高興也很榮幸地能有機會，和大家在一起暢談工作中的一些感想和體會。下面，就我在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作個簡單匯報，以期起到互相學(xué)習(xí)、互相交流、互相促進的作用。我要匯報的題目是：在平凡中耕耘自己。

一、選擇殯葬事業(yè)，無怨無悔

我自1999年從長沙民政學(xué)院殯儀專業(yè)畢業(yè)后，到韶關(guān)從事殯葬事業(yè)工作，參加工作以來，取得了一定的成績和榮譽。在2007年9月被評為“韶關(guān)市十佳道德模范”，2008年3月獲得廣東省婦聯(lián)開展的第五屆“南粵巾幗十杰”提名獎，同時被評為“廣東省三八紅旗手”，2008年11月獲得“全國民政行業(yè)首屆職業(yè)技能大賽”金獎，并被授予“全國技術(shù)能手”稱號。這些成績的取得，離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、培養(yǎng)和同事們的幫助和支持，也是自己把在學(xué)校所學(xué)到的理論知識，運用到工作的成果。剛到殯儀館工作，自己以為這個工作是一件十分簡單的工作——不就是對喪屬說些安慰的話，幫助他們把逝者的后事辦完就行了。但是，我的想法錯了，在面對悲痛傷心的喪屬我的話語顯得單薄無力，特別是面對一些意外身亡，肢體殘缺的遺體，對家屬的打擊更是雪上加霜。同時，喪事的辦理也讓家屬操透了心。一件件一樁樁悲痛傷心景象在我的心里、腦海中時常閃現(xiàn)而過。我作為一名年輕的女殯葬工，要整天面對一具具冰冷的遺體，尤其是那些意外事故造成肢體殘缺的。剛開始工作時有過枯燥厭倦的情緒，也有 1

過恐懼的心理，加上家人和親朋好友的反對，說什么“你一個大學(xué)畢業(yè)生，年輕又漂亮，什么工作不好干，偏偏要選擇這個職業(yè)，將來會有什么出息”特別是遭受家屬因喪失親人情緒上的發(fā)泄時，我的思想產(chǎn)生了激烈的斗爭，精神低沉，甚至想過放棄。所里的領(lǐng)導(dǎo)和同事們發(fā)現(xiàn)我的思想波動后，及時找我談心，細心開導(dǎo)，并安排有工作經(jīng)驗的同事帶著我，幫助我克服各種困難，使我堅信自己的選擇，慢慢的，自己從苦惱、疑惑、徘徊的陰影中走出來，振作了精神。全心投入工作后，我更真實地體會到家屬在失去親人時那種悲傷心理，怎樣才能讓喪屬在辦理喪事的過程中減少悲傷，使他們的心靈得到慰藉？我知道根除喪屬心靈痛苦是不可能的，但是可以通過殯葬工人對生與死的獨特理解，以及工作的努力是可以減輕喪屬的悲痛，撫慰喪屬的心靈。遺體整容化妝、喪禮禮儀服務(wù)是從事殯葬服務(wù)的兩項關(guān)鍵內(nèi)容，因此，我將目標定在了學(xué)好整容化妝、喪禮服務(wù)等業(yè)務(wù)。

二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平

我是一名積極向上的女殯葬工，有了目標，我就能朝著目標前進。遺體的整容化妝不是一件容易的活，肢體的殘缺不全，遺體的腐敗變色，以及因高度腐敗而散發(fā)出濃烈的臭味，長時間工作時穿戴的防護服、口罩、手套都讓我相當?shù)碾y受，但是這些都無法阻擋我向著目標前進。在長期的實踐摸索中，我掌握了整容化妝方面的學(xué)習(xí)方法，閱讀學(xué)習(xí)了大量醫(yī)學(xué)書籍。特別是關(guān)于人體結(jié)構(gòu)和功能、人體解剖學(xué)以及美容學(xué)等方面的書，都成為我學(xué)習(xí)整容化妝的良師益友。在掌握人體組織構(gòu)造和基本的美容專業(yè)知識后，我的整容化妝技術(shù)也日益完善，面對肢體損傷大的遺體，工作起來也得心應(yīng)手。同時，單位也多次派我去外地學(xué)習(xí)，借鑒兄弟單位的經(jīng)驗，有選擇性地學(xué)習(xí)整容化妝技術(shù)。強化了我整容技術(shù)的專業(yè)性，大大提高了

化妝水平。多年來經(jīng)我手整容化妝的遺體也得到了喪屬的認同和贊許。

記得馬壩炮師湛江海訓(xùn)支援衛(wèi)生員鐘惠青，是粵北醫(yī)院的護士，在去湛江的途中不幸發(fā)生車禍遇難，正值豆寇年華，臉部嚴重損傷，家屬希望我們盡量將妝化好一點，因為小護士生前愛漂亮。看著她淤腫變形的臉和額頭上那道開放式的裂痕，我感動無比的心疼，一個愛漂亮的女孩，如果在走之前，給人留下一個如此傷心的面容，我想所有認識她的人和她自己都是及其不想見到的。我一定要盡力讓她恢復(fù)原來的容貌。于是我選擇了特細的縫合線用走內(nèi)線的手法，盡量讓她的臉上看不出有任何創(chuàng)口。經(jīng)過3個半小時的細心清洗，一針一線的縫合，終于，使她受損嚴重的面部，基本恢復(fù)了原貌。并根據(jù)她的皮膚顏色調(diào)配油彩，讓油彩色遮住她臉上的淤痕，使她自然安詳?shù)乃诠啄纠锪恕？吹角昂蟛煌膶Ρ群螅洷贬t(yī)院的工會領(lǐng)導(dǎo)激動的對我說“十分感謝你，看著阿青安詳?shù)拿婵祝覀兘K于可以放下心，讓她的父母來看她最后一面了”。每當看到一個個喪屬悲傷的表情，就更加堅定了自己要盡力幫助他們減輕悲傷的決心，我覺得自己再苦再累在臟，親朋好友再怎么不理解、歧視都是值得。

三、熱心服務(wù)，喪屬至上

有人說，假如你非常熱愛工作，那你的生活就是天堂；如果你非常討厭工作，你的生活就是地獄，因為你的生活當中，有大部分的時間是和工作聯(lián)系在一起的，不是工作需要你，而是我們每一個人都需要一份工作。不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)！愛崗敬業(yè)說得具體點就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。

我們民族的生死文化具有神秘化的特色，即死亡的禁忌，對普通人而言，“死”字最不吉利。所以，在死亡事件發(fā)生前，人們閉口不言，觀念中也極力排斥，自然對有關(guān)“死”的問題毫無觀念及操作上的準備。而一旦死亡事件降臨，立即成為有關(guān)者關(guān)注的焦點，可卻沒有一點知識，束手無策，焦慮萬分，這些與失去親人的痛苦交織在一起，讓家屬們深感驚惶失措、孤立無援。這讓我深刻的意識到，在殯儀館工作不但是需要技術(shù)的提高，服務(wù)也是很重要的，怎么做好服務(wù)呢？怎樣才能緩解喪屬的悲傷呢？那一定是我們優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和對家屬的哀傷輔導(dǎo)了。為此我自學(xué)《現(xiàn)代服務(wù)禮儀》、《殯儀服務(wù)用語和禁用語》、《殯儀服務(wù)員》等書籍。從喪屬的角度出發(fā)，根據(jù)喪屬的需要切實的為喪屬著想、為喪屬分憂。我們是一個特殊的服務(wù)行業(yè)，我們的服務(wù)用語、服務(wù)姿勢和服務(wù)神態(tài)和其他服務(wù)行業(yè)不一樣，我們不能和家屬說‘你好’、‘再見’、‘歡迎光臨’、‘下次再來’、‘我代表家屬向來賓表示歡迎’等等，這些詞語都是對逝者及其家屬的不尊敬。為了讓服務(wù)到位，為了能在服務(wù)的過程中避免出現(xiàn)任何影響喪屬情緒的言語和肢體語言，在單位我和幾個同事經(jīng)常自己模擬家屬、和服務(wù)員相互發(fā)現(xiàn)服務(wù)用語和服務(wù)姿勢上的問題。晚上回到家用最有親和力的表情，最溫和的談吐言語對著鏡子里的自己一次又一次的反復(fù)練習(xí)，直到自己感到滿意的時候，才肯休息。對于這種特殊的職業(yè)，在工作上，速度與效率是相平等的，但是在對于家屬，緩慢而優(yōu)雅，既準確又精確的動作也是相當重要的。就像是對于家屬的普通指引的動作，絕不能像平時其他的服務(wù)行業(yè)的指引動作那樣，必須在雙手互相配合下才能讓家屬感受得到體貼和周到。比如指引家屬去某個位置的時候，需將手輕輕貼扶在家屬手臂上，另外一支手作指引方向說明去向。看似簡單的動作，平時都要練習(xí)很多次才能熟練。因為考慮到家屬當時的心情與情緒，貼扶著，能讓家屬準確接受指引信息，指引去向的手勢也要準確交代位置，以防家屬在情緒激動的情況下，延誤了辦理喪事的時間事項的準確度。小小一個動作，也要精心細致地讓自己在工作實踐中慢慢的熟練再熟練，做到百次如一行。真正把“以人為本、喪屬至上、親情服務(wù)”的服務(wù)宗旨落實到實際工作中去。

四、刻苦鉆研，全心全意為喪屬服務(wù)

作為殯葬事業(yè)的工作人員，在接收信息與轉(zhuǎn)達信息上，更加講究準確和精確。每一個服務(wù)項目，我們都必須要準確的向家屬介紹與詳細說明其用途與操作方法。對于所有的服務(wù)項目，首先我自己就要在學(xué)習(xí)中了解每一個服務(wù)項目的用途和操作流程。對于特殊的服務(wù)項目，我時常借助書籍與網(wǎng)絡(luò)信息來提高自己對專業(yè)知識的認識，深入服務(wù)項目的細節(jié)，并且在日常工作中，能準確說明對應(yīng)的服務(wù)項目與服務(wù)流程。在自身的知識提高中，還需要提高自己對于服務(wù)項目的表達與修飾言語的整理與應(yīng)用，不能在職業(yè)術(shù)語中直板的向家屬進行介紹與溝通。在言語上，需要考慮到家屬的接受能力和理解能力，對于服務(wù)項目的術(shù)語拆分，套用精確的詞語與大眾化的信息詞語，更好的讓家屬在辦理治喪業(yè)務(wù)時，能了解并理解到其所需的治喪服務(wù)的操作方法與實際流程。平時參考言語書籍，說話的技巧，溝通與交流，都要日月累計和工作總結(jié)中，對于扎實的職業(yè)技術(shù)的術(shù)語表達與信息傳達上，都要反復(fù)練習(xí)與深入學(xué)習(xí)才能得到提高的！我與同事在探討與家屬交

流的技巧上，有好建議的，我都會記錄下來，便于日后運用在工作上。如有不足的，我會請教老職工或者在言語溝通上運用比較熟練的同事，努力提高自己的職業(yè)水平與技術(shù)運用。

在工作中我們都會遇到這樣或那樣的問題，會讓你感到沮喪、失望，有時會讓你對工作失去信心，甚至?xí)绊懩愕氖澜缬^、人生觀、價值觀。如何去面對困難的處境，尋找到自己的人生目標，完成自我的人生意義，這需要你面對困難，樂觀向上，把自己所要做的事，確立一個目標，并且朝著這個目標不斷的努力前進。千里之行始與足下，只有你走出了第一步并堅持走下去，光明的路途就即將到來！

謝謝大家！

二00九年二月二十七日

第三篇：在平凡中耕耘自己

在平凡中耕耘自己

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好！

很高興能有這樣的機會和大家在一起暢談工作中的一些感想和體會，我匯報的題目是：在平凡中耕耘自己。

我叫xxx，是鐵通xx分公司客服中心的一名受理員，自2003年從事該項工作。剛到客服中心工作時，我認為做好客服工作是件很簡單的事情，“不就是接接電話嘛，有什么大不了的”。但是，隨著工作的不斷深入，在分公司對客服工作的高標準、嚴要求下，面對千千萬萬不同用戶各種不同的問題，我深深地感覺到自己原來的認識是多么錯誤和幼稚。10050客戶服務(wù)中心并不只是接電話、聽聽用戶投訴那么簡單，它是體現(xiàn)鐵通形象和聲譽的窗口，是塑造鐵通品牌、贏得更多市場的平臺，也是解答和解決客戶每一個問題的服務(wù)站。肩負著如此重要的責(zé)任和使命，我清楚地知道，作為一名客服受理員，不但要有良好的職業(yè)道德，還必須具備熟練的服務(wù)技能。

為了達到這個目的，從那時起，我就暗下決心，要從工作中的每件小事做起，把業(yè)務(wù)做到最好最精，贏得客戶的信任。為此，我積極參加崗前學(xué)習(xí)，認真鉆研《中華人民共和國電信條例》、《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》、《鐵通客戶服務(wù)行為規(guī)范》、《用戶申訴管理辦法》、《話費爭議處理辦法》等服務(wù)條例、流程和標準；自覺參加分公司舉辦的《商務(wù)禮儀》、《鐵通各項業(yè)務(wù)資費標準、使用方法》、《電腦和互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)知識》、《簡單故障處理》等培訓(xùn)班。并虛心向有服務(wù)經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)，不斷提高自己的服務(wù)水平，立志達到“一口清”、“問不倒、考不倒”。近兩年來，通過學(xué)習(xí)和在工作中的實踐，我寫下了566頁近10萬字的學(xué)習(xí)筆記，并總結(jié)出了客服工作的 “四多”、“十要”。“四多”就是：“用戶的需求多問一句、用戶的難題多想一點、用戶的不會多說一次，用戶的不快多管一事”；“十要”就是：“一要嘴巴甜、二要微笑誠、三要動作輕、四要脾氣小、五要肚量大、六要少講客觀理由、七要行動快、八要效率高、九要觀察勤、十要腦筋活”。

今年六月的一天下午，一位用戶投訴說他們?nèi)宜脑律涎统鰢糜危钡角皫滋觳呕貋恚F(xiàn)在來交話費時，發(fā)現(xiàn)五月份竟然有三十多元的話費，認為鐵通亂收費，拒絕交費，同時揚言要到法院去控告鐵通。我接到投訴后馬上聯(lián)系相關(guān)部門將用戶有疑問的話費清單打印出來，通過一一撥打清單上被叫方電話詢問對方是否認識這位用戶，但撥完了所有的電話，對方都說不認識。問題到這里一下子就陷入了僵局，我也覺得很迷惑：難道真的是被人盜打了？我立刻通知分局人員上門檢查線路，結(jié)果沒有問題，話單也未發(fā)現(xiàn)異常。我清楚，如果這件事情處理不好，勢必會影響到鐵通的信譽和在用戶中的形象，無論如何我是絕對不能放棄的。于是，我決定再從被叫方進行突破，再次給清單上的號碼打電話，在了解到這些被叫方都是年輕人時，就試著詢問有沒有認識與用戶同姓的人或者記得打電話的人，結(jié)果他們都一致說出一個人的名字。經(jīng)過近5天的努力，當我把這個意外得來的線索向用戶反饋時，用戶說這個人是他們的侄子。后來經(jīng)過核實，確實是用戶的侄子在夫婦倆出國期間過來幫用戶看房子時使用了電話。了解情況后，用戶主動打來電話道歉并深有體會地說：“你們的服務(wù)真是太好了，沒想到這么快就把問題查清楚了，鐵通真的名不虛傳”。對用戶的“四多”、“十要”，使我感受到做一個鐵通人的自豪與驕傲。

把用戶作為鏡子可以正視自己，把意見作為鞭了可以驅(qū)動自己，只有用戶滿意了，我們的工作才能算完成。兩年多的工作，使我深深地愛上了客服受理員這一崗位，并在服務(wù)用戶、塑造鐵通形象中，實現(xiàn)了人生價值的提高。我知道，我的成長離不開用戶，因此，我要在平凡的客服崗位上，耕耘自己，回報用戶。為了達到這個目的，我一直把“用戶的需要作為我的工作方向，用戶的滿意作為我的工作追求”，并在日常的服務(wù)中做到“三個堅持”：堅持把感情融入服務(wù)；堅持“多問一句，多想一點，多說一句，多管一事”；堅持“服務(wù)上講求優(yōu)質(zhì)，責(zé)任上講求盡職”，把為客戶服務(wù)作為自己工作中的最大快樂，以真情打動用戶，以親情感動用戶，通過服務(wù)實現(xiàn)自己的人生價值。

2005年2月10日晚上九點多，那天正好是大年初二，家人團圓，合家歡聚的時候，一位xx寬帶用戶來電反映寬帶一天都上不了網(wǎng)，覺得很氣憤，要求退款，語氣非常強硬。接到申訴后，我先是好言安撫用戶，然后慢慢向用戶了解情況，但用戶態(tài)度的非常強硬，什么也不愿意說，只是要求退款。我再次向用戶表示歉意，同時請求用戶再給我一次為他服務(wù)的機會，并保證一定能處理好這件事。經(jīng)過反復(fù)做用戶的思想工作，用戶最后是半信半疑答應(yīng)了。受理完這件投訴之后，我馬上與分局長聯(lián)系，將用戶的情況詳細向分局長說明，并要求分局連夜派人到用戶家去處理。維修人員經(jīng)過仔細檢查后確信是外線問題，但當時天又黑又冷，而且又是大過年的，維修人員要求第二天再去處理。“客戶問題無小事”！我清楚，只有通過貼心的服務(wù)才可能重新贏得用戶的心。于是，我耐心地說服了分局維修人員克服重重困難為用戶更換新線后解決了故障問題。上網(wǎng)問題解決后，用戶主動給我打來了電話：“你們的服務(wù)贏得了我的信任，選擇鐵通是正確的，我決定不退了！”

一分耕耘一分收獲，我的辛苦付出不僅為鐵通、為xx分公司樹立了良好的形象，也獲得了用戶的肯定，成為用戶信任的朋友。去年大年三十的晚上，剛好輪到我值夜班，聽著外面的爆竹聲聲，想到不能陪伴父母吃年夜飯時，心里不禁有些傷感，就在這時，我的同事將一個話筒遞給了我，說有人找。我一聽是一個男人的聲音，他說：x x號小姐，你好！我是你們的用戶，多次得到了你的良好服務(wù)，我一直銘記在心，今天打電話來也沒什么事，只是想和你說一聲，你們辛苦了，大過年的還要為我們這些老百姓服務(wù)，真是太感謝你們了，祝你們新年快樂！說實話，那一刻，我真的好感動，我覺得自己的辛苦沒有白費，用戶其實是理解我們的，我們不要把他們反映問題、提出建議看成是給我們找麻煩。正是這些用戶的問題、建議，使我們看到了自己缺點和工作中的不足，正是他們的意見，使我們在提高服務(wù)質(zhì)量、參與市場競爭中找到了努力的方向，也正是他們的“不滿意”，促使我們不斷改善服務(wù)品質(zhì)，在激烈的市場競爭中站穩(wěn)腳跟！

一分汗水，一分榮耀，我的努力不僅得到了用戶的肯定，也得到了分公司的認可，在xx分公司開展的13次月度、客服考試中，我有11次獲得了第一名，2次獲得第2名，多次被評為分公司的“學(xué)習(xí)標兵”。在8月11日鐵通總部在xx舉行的由xx個省xx名選手參加的比賽中，我也是憑著自己的長期積累，一路過關(guān)斬將，最終奪得了個人和團體第二名的優(yōu)異成績，為xx鐵通贏得了榮譽。

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第四篇：在平凡中耕耘自己

在平凡中耕耘自己

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

首先,非常感謝石家莊市教育局的各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這次寶貴的學(xué)習(xí)機會!今天，能見到這么多教學(xué)一線的教育精英，并能站在這里跟大家交流教學(xué)中的點點滴滴，我感到非常榮幸。

做一名教師是我一直以來的夢想，13年前我懷揣夢想踏上了教師這個神圣的崗位。從此,便開始在講臺上譜寫人生,揮灑青春。十三年里我堅定地站在這個舞臺上，執(zhí)著的耕耘著。“做一名負責(zé)任的、優(yōu)秀的教師，培養(yǎng)一批批優(yōu)秀的學(xué)子”是我一直不變的信條。

參加工作以來，我一直堅守著教師的職責(zé)，尊重、熱愛每一個學(xué)生，認真?zhèn)湔n、上課。所教班級的教學(xué)成績在鎮(zhèn)里一直名列前茅，多次受到領(lǐng)導(dǎo)表揚。由于成績突出，曾先后四次被評為鹿泉市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教學(xué)工作者和優(yōu)秀班主任，兩次被鹿泉市人民政府給予嘉獎獎勵。04年曾為河北省文化出版社編寫冀教版語文練習(xí)冊，現(xiàn)已投入使用，并得到一致認可和好評。這些年，我市大力推行課改，提倡高效課堂，為了跟上時代，我從不敢懈怠，積極響應(yīng)號召，改進自己的教育教學(xué)方法，提高課堂效率，抓住機會多開課，多鍛煉自己。這幾年我在鎮(zhèn)里多次講授公開課，《小小的船》、《荷葉圓圓》等，均受到一致好評。一分耕耘，一分收獲，在2009年我被選為鎮(zhèn)級語文學(xué)科帶頭人。我不僅在課堂教學(xué)中努力進取，積極探索，而且注重提升個人素養(yǎng)，曾多次參加青年教師素質(zhì)賽和評優(yōu)課，并取得鹿泉市一等獎和石家莊市一等獎。撰寫的多篇論文曾在鹿泉市論文評比中獲獎，輔導(dǎo)的學(xué)生作文也曾多次在21世紀丑小鴨作文大賽中獲一、二等獎，輔導(dǎo)的學(xué)生演講曾在法制安全演講賽中獲三等獎。

青春隨著歲月慢慢逝去，不變的是我依舊堅守著教書育人的承諾，默默耕耘在這平凡的崗位上，因為我心中有愛有責(zé)任，我已習(xí)慣了這樣日復(fù)一日忙碌而充實的生活，這樣的生活已成了我快樂和幸福的源泉。今后的日子里，我會繼續(xù)磨礪自己，為自己的教育事業(yè)再添光輝。

第五篇：在平凡中耕耘自己演講稿范文

“客服中心人員愛崗演講稿——在平凡中耕耘自己”各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好！

很高興能有這樣的機會和大家在一起暢談工作中的一些感想和體會，我匯報的題目是：在平凡中耕耘自己。

我叫××，是××××公司客服中心的一名受理員，自××年從事該項工作。剛到客服中心工作時，我認為做好客服工作是件很簡單的事情，“不就是接接電話嘛，有什么大不了的”。但是，隨著工作的不斷深入，在分公司對客服工作的高標準、嚴要求下，面對千千萬萬不同用戶各種不同的問題，我深深地感覺到自己原來的認識是多么錯誤和幼稚。××××客戶服務(wù)中心并不只是接電話、聽聽用戶投訴那么簡單，它是體現(xiàn)××形象和聲譽的窗口，是塑造××品牌、贏得更多市場的平臺，也是解答和解決客戶每一個問題的服務(wù)站。肩負著如此重要的責(zé)任和使命，我清楚地知道，作為一名客服受理員，不但要有良好的職業(yè)道德，還必須具備熟練的服務(wù)技能。

為了達到這個目的，從那時起，我就暗下決心，要從工作中的每件小事做起，把業(yè)務(wù)做到最好最精，贏得客戶的信任。為此，我積極參加崗前學(xué)習(xí)，認真鉆研《中華人民共和國電信條例》、《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》、《××客戶服務(wù)行為規(guī)范》、《用戶申訴管理辦法》、《話費爭議處理辦法》等服務(wù)條例、流程和標準；自覺參加分公司舉辦的《商務(wù)禮儀》、《××各項業(yè)務(wù)資費標準、使用方法》、《電腦和互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)知識》、《簡單故障處理》等培訓(xùn)班。并虛心向有服務(wù)經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)，不斷提高自己的服務(wù)水平，立志達到“一口清”、“問不倒、考不倒”。近兩年來，通過學(xué)習(xí)和在工作中的實踐，我寫下了××頁近××萬字的學(xué)習(xí)筆記，并總結(jié)出了客服工作的“四多”、“十要”。“四多”就是：“用戶的需求多問一句、用戶的難題多想一點、用戶的不會多說一次，用戶的不快多管一事”；“十要”就是：“一要嘴巴甜、二要微笑誠、三要動作輕、四要脾氣小、五要肚量大、六要少講客觀理由、七要行動快、八要效率高、九要觀察勤、十要腦筋活”。

（……舉一實例說明工作的熱情與認真）。對用戶的“四多”、“十要”，使我感受到做一個××人的自豪與驕傲。

把用戶作為鏡子可以正視自己，把意見作為鞭了可以驅(qū)動自己，只有用戶滿意了，我們的工作才能算完成。兩年多的工作，使我深深地愛上了客服受理員這一崗位，并在服務(wù)用戶、塑造××形象中，實現(xiàn)了人生價值的提高。我知道，我的成長離不開用戶，因此，我要在平凡的客服崗位上，耕耘自己，回報用戶。為了達到這個目的，我一直把“用戶的需要作為我的工作方向，用戶的滿意作為我的工作追求”，并在日常的服務(wù)中做到“三個堅持”：堅持把感情融入服務(wù)；堅持“客服中心人員愛崗演講稿——在平凡中耕耘自己”“多問一句，多想一點，多說一句，多管一事”；堅持“服務(wù)上講求優(yōu)質(zhì)，責(zé)任上講求盡職”，把為客戶服務(wù)作為自己工作中的最大快樂，以真情打動用戶，以親情感動用戶，通過服務(wù)實現(xiàn)自己的人生價值。

（……再舉一個實例來說明自己在工作中的真情）

一分耕耘一分收獲，我的辛苦付出不僅為××、為××公司樹立了良好的形象，也獲得了用戶的肯定，成為用戶信任的朋友。去年大年三十的晚上，剛好輪到我值夜班，聽著外面的爆竹聲聲，想到不能陪伴父母吃年夜飯時，心里不禁有些傷感，就在這時，我的同事將一個話筒遞給了我，說有人找。我一聽是一個男人的聲音，他說：××號小姐，你好！我是你們的用戶，多次得到了你的良好服務(wù)，我一直銘記在心，今天打電話來也沒什么事，只是想和你說一聲，你們辛苦了，大過年的還要為我們這些老百姓服務(wù)，真是太感謝你們了，祝你們新年快樂！說實話，那一刻，我真的好感動，我覺得自己的辛苦沒有白費，用戶其實是理解我們的，我們不要把他們反映問題、提出建議看成是給我們找麻煩。正是這些用戶的問題、建議，使我們看到了自己缺點和工作中的不足，正是他們的意見，使我們在提高服務(wù)質(zhì)量、參與市場競爭中找到了努力的方向，也正是他們的“不滿意”，促使我們不斷改善服務(wù)品質(zhì)，在激烈的市場競爭中站穩(wěn)腳跟！

一分汗水，一分榮耀，我的努力不僅得到了用戶的肯定，也得到了公司的認可，（……取得的成績）