第一篇：在平凡崗位上默默奉獻

在平凡崗位上默默奉獻

記羅源縣教師進修學校附屬小學游寶兵老師

他是一名普通黨員，在平凡的教學崗位上始終堅持著：“對自己可以低調，對黨的教育事業從不馬虎”的信念。十多年來，他用平凡書寫人生，用愛心成就事業，在羅源教育這片沃土上不斷的耕耘與探索。他就是羅源縣教師進修學校附屬小學教師、教研組長游寶兵。

不斷追求教學佳績

教學是教師的首要工作，只要你教好了學生，學生才會喜歡你。給學生一杯水，自己應該要有長流水。從教十六年來，游寶兵潛心于教育教學工作，常苦心鉆研教材，與時俱進，不斷地更新自己的觀念和教法，力求腳踏實地，又有所創新。認真貫徹教育方針，面向全體、因材施教，鼓勵學生主動、自主、靈活地探索知識的形成過程。運用討論式和啟發式教學，培養學生的動手和創新意識。作為教研組長的他，身系本年級的數學教學和教研工作，還要組織老師們開展集體備課、教法探究、成果總結等活動，在他以身作則的帶動下老師們凝成了一股繩，爭創先進，形成了一派興興向榮的教研氣氛。作為教研領頭人的他不但全身心投入教研工作，也全身心投入教學工作，學生學習成績也常名列前茅，多次指導學生在一年一度的福州市“迎春杯數學競賽”及全國的“華羅庚金杯賽”上獲過獎。在1999年-2010年期間，他先后開了四節縣級公開課、兩節學區公開課以及一些年段教研課，每次都受到老師和領導們的好評。《梯形面積的計算》教學設計一課還獲得過全省一等獎，教學論文《暢談反思能力的指導與培養》、《在活動中培養學生的數學應用意識》等在CN刊物上發

1表。在實際教學中，他從不歧視學習暫時有困難的學生，反而在他們身上傾注更多的關懷和愛護，使學生各方面得到了全面發展。

永遠是學生信賴的朋友

有一首歌唱得好：“長大后我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你。”作為教育工作者的游寶兵時刻注意對學生進行思想教育，教育他們不僅要學會學習，更要學會做人。他熱愛學生，尊重學生的人格，從不體罰和打罵學生。著名作家冰心說過：“對孩子要有真摯的感情，要滿腔熱情地親近他們、愛他們。愛就是教育的前提，會愛孩子，才會教育孩子。”正是因為有了這份愛，他才能與學生打成一片，深入學生的生活中去，發現一些學生的疾苦，為他們排憂解難。班主任工作是一項細活，需要的是耐心。如果遇事不冷靜，一時沖動，由著性子，容易把事情搞得一團糟，一些學生甚至會“破罐子破摔”，從此走下坡路。由于每一位學生的社會環境、家庭環境、教育條件都存在著不同，造成了學生之間的差異，他很注意保護學生們這獨一無二的世界，對他們進行因村施教。游寶兵注重教育方法，發揚民主，取得學生們的信任和配合。去年的班級里就有一個學生叫江倫，以前從來就是我行我素，從沒有完成好一份作業，學習成績也差得可憐。來到游寶兵班經過一年多來的精心調教、鼓勵和幫助，江倫小朋友懂事了，不逃課了，作業完成好了，不會的還會主動請教別的同學，成績自然也上去了。

幾年來，游寶兵不斷總結教育教學經驗，在他的帶領下，涌現出了一批批優秀的學生干部，班風好轉，班級面貌煥然一新。所帶的班級年年被評為“校文明班級”，每周的流動紅旗也大多流入了他班。在每周的班隊課上，他不斷地推陳出新，結合當前

學生的發展動向，適時的開展豐富多彩的主題隊會，通過實際行動讓學生在娛樂中明白了許多道理。

平凡崗位默默奉獻

教師的崗位是平凡的，從教十六年來，游寶兵由一名普通教師成長為農村學區的教導主任，再到比武進城，他收獲了一生的追求——做一名優秀的人民教師。

對待工作他總是充滿熱情。他對學生常說的一句話就是“老師即使生再大的病，但到了課堂上卻總會是神采奕奕。”他把課堂真正看成了是與學生共同經歷的一個生命歷程。他時常第一個到辦公室，而最后一個離開，始終堅持著無重大事情不請假的原則，默默地站好每一天崗，以校為家。記得前幾年，由于附小是一所新辦的小學，很多崗位上的人員都還沒有就序，他總是“既當爹又當娘”，操起了學校的鼓號隊、杯賽班、田徑隊、教研聽課等工作，重活累活都攬著干。

對待同事他總是有求必應。同事提出需要他幫助時，總會聽到“好，我馬上就來”、“沒問題，讓我來”……。電話機前他是接線員、重物面前他是搬運工、遇急事時他是跑腿員，同時還身兼辦公室里的生活部長，人們常說有事找民警，可在辦公室里卻常聽老師們說有事找寶兵，他們都形象地稱寶兵是一部“好馬車”。

對待業務他總是精益求精。他是學校的業務骨干，2002年就參加過福州市的骨干教師培訓。在教學中遇到一些疑難問題和需要商榷的時候，老師們都喜歡找他解決，他如果暫時沒法解決的，也會想盡辦法去找各種的資料。在學校的教研課上，老師們都說：“如果有游寶兵在，就不要當心評課的氣氛不好了。”每回學校里有老師開課，第一個想到的就是他。他還是學校杯賽班的指導老師，十幾年下來積累了一整套豐富的教學經驗，學生們都非常喜歡上他的奧數課，在他的眼里所有的難題都成了樂趣。在游寶兵老師的眼中，教師已不再是一種職業，他把它看成了一種神圣的事業，在他的心中一直信奉著六個字：“信念”、“愛心”和“奉獻”。他堅信著“山在天邊，走進山邊，天更遠；月浮水面，撥開水面，水還深”。他深知教學是一門藝術，沒有最好，只有更好，作為一名教師，作為一名共產黨員，唯有竭盡全力做好本質工作，才是心系國家利益，永葆黨員本色的最好詮釋。

第二篇：在平凡的崗位上默默奉獻

在平凡的崗位上默默奉獻

尊敬的各位領導，各位評委，同志們：

大家好！我是,今天我演講的題目是《在平凡的崗位上默默奉獻》。

九十個春秋, 中國共產黨像一顆熠熠生輝的明星，刺破夜空點亮黎明；像一只勇敢的海燕，在大海中搏擊狂風暴雨；像一支經久不息的號角，始終吹奏著時代的強音。每當站在鮮紅的黨旗下，我的血管中仿佛流淌著革命前輩的鮮血；我的胸膛中燃燒著對黨的熱愛。我的腦海中呈現出一幅幅感人的畫面:他們在革命戰爭中拋頭顱、灑熱血；他們在當今黨的事業中鞠躬盡瘁；他們在平凡的崗位上默默奉獻……。雷鋒、焦裕祿、孔繁森、任長霞……，他們的身影出現在最艱苦或最平凡的崗位上，無私付出，沒有索取，不求回報，把自己的寶貴青春和滿腔熱血奉獻給了我們的祖國和人民，他們所創造的無數可歌可泣的事跡感動著我，激勵著我，他們是我們國家經濟建設的基石和棟梁。

我幸運，因為我們生在和平年代；我幸福，因為我們的國家正不斷地走向繁榮富強！我更驕傲和自豪，因為我也是一名共產黨員。雖然我只是一名普通的國稅人，工作在普通的崗位上，但我深深的知道，我們今天的幸福生活離不開我們的黨，離不開無數奮斗在平凡、艱苦崗位上普通共產黨員。在我身邊，就有許多這樣的普通黨員，他們在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。他們的事跡并不驚天動地，但正是因為他們的默默奉獻，我們的事業才蒸蒸日上；他們的努力或許顯得渺小，但正是因為他們的付出，我們才對未來充滿信心和希望！

（插入事例）

為了國稅事業的發展，他們腳踏實地，堅守崗位； 為了閩北大地的輝煌，他們不惟艱難，勇于奉獻。像這樣愛崗敬業、勤勤懇懇、甘于奉獻的共產黨員，在我們身邊還有許多、許多，正是有了他們，我們的事業才會更興旺！或許平凡的崗位無法使我們名垂青史，流芳百世，但同樣可以在成功中收獲喜悅，在付出中厚積薄發。

身為一名國稅人，我知道（）是自己責任；身為一名國稅人，我知道（）是自己的追求，身為一名國稅人，我知道（）是我們的宗旨，（）是我們的目標。我為我身為國稅人而自豪，社會在日新月異的進步，也在不斷的變化，而永遠不變的是我對國稅事業的那份熱情和執著的追求。我愿在這平凡的崗位上默默地奉獻，讓自己的青春在國稅事業上盡情的燃燒！

當我們的事業踏著時代主旋律騰飛的時候，我們完全有理由自豪地說：“我們為了黨的事業奉獻了自己的青春和熱血，我們無怨無悔！”。謝謝大家！

第三篇：在平凡的崗位上默默奉獻

在平凡的崗位上默默奉獻

尊敬的各位領導，各位評委，同志們：

大家好！我是,今天我演講的題目是《在平凡的崗位上默默奉獻》。

九十個春秋, 中國共產黨像一顆熠熠生輝的明星，刺破夜空點亮黎明；像一只勇敢的海燕，在大海中搏擊狂風暴雨；像一支經久不息的號角，始終吹奏著時代的強音。每當站在鮮紅的黨旗下，我的血管中仿佛流淌著革命前輩的鮮血；我的胸膛中燃燒著對黨的熱愛。我的腦海中呈現出一幅幅感人的畫面:他們在革命戰爭中拋頭顱、灑熱血；他們在當今黨的事業中鞠躬盡瘁；他們在平凡的崗位上默默奉獻……。雷鋒、焦裕祿、孔繁森、任長霞……，他們的身影出現在最艱苦或最平凡的崗位上，無私付出，沒有索取，不求回報，把自己的寶貴青春和滿腔熱血奉獻給了我們的祖國和人民，他們所創造的無數可歌可泣的事跡感動著我，激勵著我，他們是我們國家經濟建設的基石和棟梁。

我幸運，因為我們生在和平年代；我幸福，因為我們的國家正不斷地走向繁榮富強！我更驕傲和自豪，因為我也是一名共產黨員。雖然我只是一名普通的國稅人，工作在普通的崗位上，但我深深的知道，我們今天的幸福生活離不開我們的黨，離不開無數奮斗在平凡、艱苦崗位上普通共產黨員。在我身邊，就有許多這樣的普通黨員，他們在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。他們的事跡并不驚天動地，但正是因為他們的默默奉獻，我們的事

業才蒸蒸日上；他們的努力或許顯得渺小，但正是因為他們的付出，我們才對未來充滿信心和希望！

（插入事例）

為了國稅事業的發展，他們腳踏實地，堅守崗位；

為了閩北大地的輝煌，他們不惟艱難，勇于奉獻。

像這樣愛崗敬業、勤勤懇懇、甘于奉獻的共產黨員，在我們身邊還有許多、許多，正是有了他們，我們的事業才會更興旺！或許平凡的崗位無法使我們名垂青史，流芳百世，但同樣可以在成功中收獲喜悅，在付出中厚積薄發。

身為一名國稅人，我知道（）是自己責任；身為一名國稅人，我知道（）是自己的追求，身為一名國稅人，我知道（）是我們的宗旨，（）是我們的目標。我為我身為國稅人而自豪，社會在日新月異的進步，也在不斷的變化，而永遠不變的是我對國稅事業的那份熱情和執著的追求。我愿在這平凡的崗位上默默地奉獻，讓自己的青春在國稅事業上盡情的燃燒！

當我們的事業踏著時代主旋律騰飛的時候，我們完全有理由自豪地說：“我們為了黨的事業奉獻了自己的青春和熱血，我們無怨無悔！”。謝謝大家！

第四篇：在平凡的崗位上默默奉獻

今天我演講的題目是：《奉獻在平凡的崗位上》

有位哲人說過：平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干，是一種奉獻，是一種真誠自愿的付出，是一種愉悅人心的獲得；是一種純潔高尚的精神，更是一種升華自我的境界。

歲月如梭，光陰似箭，轉眼間我在社區工作八年了。八年來，沒有驚天動地的業績，只有長期默默無聞地服務。回首2009年，這是不平凡的一年，經歷過金融危機的2008年，股市開始回暖，經濟開始復蘇，特別是祖國建設60周年的一系列成就，使我們充分感受到作為一個中國人的自豪。新的一年已向我們走來，在這辭舊迎新的時候，我們聚會在這里。回顧過去，展望未來，心中充滿了希冀和夢想。

回顧過去的一年，我做了一些力所能及的工作。

我在做好本職工作的同時還承擔著包村任務，在包村過程中，我在和居干部建立良好的工作關系的同時，還幫助他們辦理城鎮醫療保險，計劃生育婦檢掃尾工作，計劃生育年終考核等任務，切實感受到了基層工作的難處。

我還參加了泰山廟區域拆遷改造工作組，在拆遷工作中，我和工作組的同志們頂著炎炎烈日穿梭在每個拆遷戶家中，給他們做工作講政策，使他們充分認識到拆遷給他們帶來的好處，從而自愿配合拆遷工作組的各項工作。，在工作中難免會遇到自己沒有處理過的問題和遭遇過的困難，這就要求我以積極的態度，高昂的斗志，不畏困難的精神，勇敢的面對現實，創造性的開展工作，努力把任務完成。

通過這些工作我從思想認識上較以前有了很大的提高，具體歸納為以下幾點：

一、必須牢固樹立全心全意為人民服務的意識。充分意識到做好本職工作，必須以全心全意為人民服務為任何事情的出發點和落腳點。結合實際工作，以前的工作方法還有欠妥的地方，對待群眾有時存在急躁情緒，服務意識和服務水平有待進一步的提高。今后，我一定牢固樹立為人民服務的意識，在具體工作中，要立足群眾，把群眾的需求作為工作的出發點和落腳點，想群眾所想，急群眾所急，熱情做好政策解釋，認真提高辦事效率，讓群眾高興而來，滿意而歸。

二、必須努力學習知識，不斷提高工作水平，充分發揮職能作用。以前自已的學習態度還不夠端正，忽視學習的重要性，缺乏理論知識的刻苦學習，專業知識還不夠扎實。工作中缺乏開拓創新意識，有求穩怕亂、安于現狀的思想。工作方法有時不得體，使我認識到提升效能，提高執行力，就是要加強自我修養，提高自身素質。作為一名黨員，不能按一般群眾要求自已，以后我要端正學習態度，努力學習理論知識和專業技能，在學習中提高自己的工作水平。要樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，把思想統一到 “為政之要、貴在落實；落實之要、貴在執行”的理念中來。業務上要高標準，嚴要求，精益求精，認真細致的做好做實各項工作，以較高的水平投身到各項工作中去。

三、學習時要注重反思，結合實際提高“四個服務意識”，即提高服務基層意識、提高服務行政相對人意識、提高服務新農村建設意識、提高服務消費者意識。要學以致用，落實在行動上。要通過學習統一思想，達到團結穩定。不利于團結、穩定的話不說，不利于團結、穩定的事不做，不利于團結、穩定的的謠言不傳，多做實事。

新的時期，新的形勢，新的問題，新的任務。對于我們提出了更高的要求，完成好新時期的新答卷，在強化學習，解放思想的同時更要樹立與時俱進、勇于實踐、銳意創新的工作精神，樹立愛崗敬業、埋頭苦干、艱苦奮斗的工作態度。2010年又將是一個美好的，我將更緊密的團結在街道黨委周圍，更主動的完成手頭工作，更出色完成任務，當然也要使思想認識、工作能力、服務意識、作風紀律等方面有更好的表現。我相信自己能做到，2010年將是一個充滿期待的年份。

第五篇：平凡崗位默默奉獻2

平凡崗位默默奉獻

晉江市金山中學林芳

光陰似箭，歲月如梭，轉瞬間在教育戰線上我已度過了八個春秋。回首這兩千多個日日夜夜，酸甜苦辣各顯其間，摸爬滾打中我漸漸熟悉了教師這個行業，默默耕耘中也漸漸有了一些收獲。曾經懷著對遠方神圣的熱切向往，我毅然選擇了教師這個光榮的職業；曾經抱著對教育的無限憧憬，我決定踏上新世紀的這方熱土。為了朝拜遠方那心目中的圣地，我日夜兼程卻無怨無悔。無數個白天黑夜，我遠離了喧囂的人群，告別了家庭的溫馨，擁向那燈火闌珊處。我自于那清風白云作伴，在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。教師，這個神圣的稱呼，它如磁石吸引我游離的目光，安撫我躁動的心河。

作為一名班主任, 我不讓任何一個需要我幫助的學生失望，我關心學生的衣食住行，更看重他們的身心健康。因為人與人之間沒有太大的差異，但這種很小的差異往往造成巨大的差異！很小的差異就是所具備的心態是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功與失敗。很多時候，我們面對的困難不是沒有發現前面的困難，而是沒有發現我們內心世界不可估量的潛能，對學生也是一樣，老師往往最關注他們的弱項而忽略了他們潛在的能量。給學生鼓勵，給學生機會，說不定他會給你一個驚奇：

1記得擔任班主任工作的第一天，學校給我班安排了一位遠近聞名的“打架大王”，針對其擅長體育的特點，我安排他擔任體育委員，尊重、關心、信任他，發現他的閃光點，對他的每一次進步進行及時的鼓勵和肯定，樹立他在同學們中的威信。動之以情，曉之以理，以誠心贏得他的信任。經過一學期的轉化和教育，他變了，不再是人人見而遠之。在校運會上他奪得了多項比賽的冠軍，并打破了校紀錄，期末還獲得了學習進步獎。當他的父親捧著獎狀眼含熱淚對我說“謝謝，林老師，是你改變我的兒子，這是他人生的第一張獎狀”。在那一刻我感受到了這顆幼小心靈對我的撫慰，感受到了他們對我的理解和支持，作為一名教師我心甘情愿了！

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。無數個白天黑夜，我遠離了喧囂的人群，告別了家庭的溫馨，擁向那燈火闌珊處。我自與清風白云做伴，在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。教師，在翻來覆去苦口婆心中領略一茬茬孩子們心靈中的層層新意，在周而復始的人生四季中審視春天，陶醉于春天。白天耕耘在靈魂的沃野，播撒知識與智慧的種子；夜晚苦讀批閱在陋室孤燈下，充實自己修剪幼苗。有時，為了備好一堂課，我認真鉆研教材，設計教法，制作課件，采用多媒體教學。有時，為了處理學生的突發事件，諄諄善誘，耐心教導，不但教給他們知識，而且還教會他們做人。

記得我帶的班級有一位女學生，她的體質很差，犯有哮喘病。

我已記不清多少次冒著風，頂著雨送她回家，陪她上醫院。看著年邁的父母因無錢交醫藥費而發愁流淚，我毅然為她墊付了醫藥費，并發動全班學生為她捐款治病。在愛心的感召下，她的身體有很大的改變，成績也有了較的提高。畢業時她贈我一句話“Miss Lin，大恩不言謝”。這一刻，讓我像在享受世上最甘甜的果實、最快樂的幸福。教師的日子就是如此平淡卻又韻味無窮。

一燈如豆，四壁清輝，在漫漫的求索與執著的進取中，我逐漸感悟到人生的哲理：甘于寂寞是成熟的標志。因而我感覺自己在前進，在成長。我們不應像螞蟻單是收集，不應該像蜘蛛只從肚里抽絲，我們應該像蜜蜂，既采集又整理，這樣才能釀出香甜的蜂蜜。

我們總會向往輝煌燦爛的明天，但明天是由每一個今天壘成，有向往有行動有堅持，方會使剎那變成永恒，使夢想變成現實。昨夜微霜初渡河，今晨秋風凋青發。每一項新的工作，對我來說都是一項挑戰，我告誡自己只要大膽去做，生命便會實實在在，只要放手去干，事業便會充滿陽光。不以物喜，不以己悲，就讓自己在充實中完善自我，在寧靜中儲積生命的動力。讓自己像那北極星，永遠掛在那天空中，為孩子們的遠航指明方向，迎接人生中更多的挑戰。