第一篇：教務處學生座談會簡報

期中教學檢查學生座談會

11月10日下午，期中教學檢查座談會在學院長江樓二樓會議室召開，教務處負責人、院系學習部負責人和各系學生代表參加了本次座談會。座談會上，同學們踴躍發言，積極反饋教與學等方面的信息，并就我院教學建設、教學管理和教學保障等方面提出了建設性的意見。

在座談會上，學生代表一致認為我院教師具備良好的思想、業務素質，工作責任心強。大部分教師在教學工作中能做到以身立教、盡職盡責、因材施教，真誠地關懷每一位學生，注重教學方法的不斷改進，對教學工作有熱情，上課精神飽滿，授課內容充實，信息量大，教學方法靈活；對教學內容掌握嫻熟，運用自如；講課思路清晰、闡述清楚、簡練準確；作業批改和輔導答疑情況良好，并能積極聽取學生對教與學等方面的建議和意見。

在座談會上，學生代表也提出了很好的建議，希望學院進一步加強教學條件建設，希望教師在教學工作中進一步把握教學的重難點，加強實踐課的教學，充實實訓課程的內容；加強課外的輔導，增加師生之間的互動性；加強圖書館、自習室的管理，更新書籍、報刊、多媒體教學硬件設備；加強就業指導和職業規劃的培訓，加強應用文寫作方面的培訓，加強選修課的針對性與應用性，加強學生職業能力的培養，提高學生綜合素質。

另外，08級的學生反映進入學校后，不太適應大學的生活，學習目標不明確，學習缺乏動力，希望輔導員加強管理和引導。

教務處將認真匯總學生的建議和意見，加強管理，創造良好的條件，以此推進教育教學水平的穩步提高，更好地為學生和教師服務。

第二篇：高三學生座談會簡報

高三學生座談會簡報

2009年12月4日下午，年級組織了22名高三學生召開了一次座談會，座談會的背景與主題是高三第二次月考后學生的思想心理等問題。現將情況簡報于此，供學校領導、老師、家長和考生參考：

座談會開始前每個學生填寫了一份調查表。

然后圍繞下列問題進行了40分鐘的座談：

1.第二次月考，你對自己的成績是否滿意？為什么？

2.你的高考目標是什么？你感覺自己目前的狀態距離目標有多遠？

3.你這次考試的主要得失有哪些？你是如何調整自己心態的？目前的信心足不足？

4.目前學習上最大的困難是什么？比如瘸腿學科、同學關系、師生關系及與家長的關系方面有無困擾學習的不利因素？

5.你對學科教學、班主任以及學校方方面面的管理工作有什么意見和建議？

座談會反饋的主要問題梳理小結如下：

大部分同學表示對考試成績不滿意，覺得距離高考目標的實現還有相當的差距；許多同學對人生前途的態度比較積極，都希望考上理想的大學；認為升學壓力主要來自同學和全體考生的競爭，這表明大多數學生對自己有更高的要求，并沒有滿足現狀。在談及考試得失時，0711班張小康同學表示自己在考場上猶豫不決的心理狀態對自己影響很大，其最多的一科就少得30多分；這種情況在學生中比較普遍；可見加強對不同學生的應試技巧指導非常必要。

在問及這次考試對自己信心有沒有打擊時，大部分同學回答比較正面，認為沒有打擊或影響不大的人比較多，這說明大部分同學有較強的心理承受能力，其心態是平穩的健康的，至少目前波動不大。但復習沖刺階段，“憂慮”心態還是大多數學生的一種常態。因此，心理調節應該是高三畢業年級一項貫串始終的工作；應該引起班主任和帶課教師的重視。

許多同學選擇的緩解學習壓力的方式是放開心情玩一玩。調查顯示目前大部分學生的日平均睡眠在5---6小時，體育鍛煉嚴重不足，這應該引起重視。今后年級要適當安排一些競技程度較低而又輕松的體育活動。

許多學生普遍能夠處理好人際關系，未對學習產生負面影響。

對于老師的授課內容，問卷顯示學生能接受80%；學生最喜歡的輔導類型是“限時做套題”，希望能夠引起任課老師的重視。問卷還顯示，學生學習中的最大困惑是答題技巧差，造成自己考試不理想；當然這不是一日之功，希望老師們在今后的訓練中加大指導的力度。

第三篇：座談會簡報

牢固樹立責任意識爭做五四先進青年

——成都直屬庫團支部會議

5月3日上午，成都直屬庫團支部組織召開了紀念中國共產主義青年團成立90周年，暨“五四”青年節企業團員座談會，會議重點學習了中儲糧蓉團【2012】1號文件和中儲糧蓉黨字【2012】4號文件，座談討論了青年員工如何在糧庫建設與發展中腳踏實地，銳意進取，勇于擔當；如何緊緊圍繞“兩個確保”、“三個維護”企業宗旨，促進企業青年自身成才。

會議一是以座談會形式回顧“五四”運動以來中國青年走過的光輝歷程，結合“敬業、協作、創優、奉獻”的青年文明號精神內涵，將愛國主義細化到愛糧庫、愛崗位上；二是圍繞建設資源節約型，環境友好型糧庫，開展廣泛討論，增強了共青團員的環境保護意識和資源節約意識，牢固樹立艱苦奮斗觀念，堅持厲行節約，反對鋪張浪費；三是深入學習雷鋒精神，從小事做起，激勵團員青年在本職崗位上建功成才。

會議還對青年同志責任問題進行深入討論。參會人員各抒己見，積極闡述個人對“責任”的理解和看法：一是認為責任是從小事做起，做好力所能及的事情；二是認為責任是

做好本職工作的同時，還要主動幫助別人；三是認為責任不僅是做好本職工作，還要做好溝通協調工作，發揮團隊的力量，一人好不是好，團隊好才是好。通過討論，參會人員思想認識有了進一步提高，更加清楚的認識到：企業團員青年要在實際工作中腳踏實地，團結拼搏，開拓創新，擔負起當代青年的責任；團支部要積極引導青年職工，愛崗敬業，銳意進取，志存高遠，牢牢把握人生航向。

第四篇：座談會簡報

自治區司法廳召開“1+1”法律援助

志愿者律師工作座談會

2012年5月22日，自治區司法廳召開“1+1”法律援助志愿者律師工作座談會。司法廳副廳長姬亞軍，廳法律援助工作處、政治部、公律處負責人，拉薩市、那曲地區法律援助中心主任，各受援縣司法局局長或法律援助中心主任，6名“1+1”志愿者律師，1名大學生西部志愿者，法援處工作人員參加了座談會。

我區20117名“1+1”法律援助志愿者律師分別是來自北京市、山東、吉林、黑龍江、福建、河南省的馬蘭、高學安（提前離藏）、劉民志、李春偉、馬雪松、吳秀平、焦志用律師。他們從2011年7月13日至今，分別在城關區、堆龍德慶縣、林周縣、達孜縣、江孜縣、拉孜縣和比如縣開展了為期近一年的法律援助工作。

魯生處長在會上簡要回顧了各位志愿者律師一年來的工作情況。她指出，各位律師放棄城市的優越生活和豐厚的業務收入，來到我們西藏從事志愿服務，克服了高原缺氧對身體帶來不適的困難和生活不適應、工作條件差等諸多困難，積極投入到當地的法律援助工作中，充分發揮有效化解社會矛盾，實現司法公正，廣泛宣傳社會主義法治理念、培養當地法律援助人才，促進服務地經濟和社會發展，維護社

1會和諧穩定等志愿者的職能作用。

座談會上，各位志愿者律師結合實際，分別介紹了自己從事法律援助工作的有關情況和心得體會。一年來，他們依法協助當地黨委政府化解社會矛盾糾紛66起，積極提供法律咨詢3331人次，開展法制宣傳講座41次，共辦理各類法律援助案件250件。同時，他們還認真開展法律顧問工作，為服務地政府處理信訪、涉法事務等方面的決策提供法律意見，在政府依法行政方面發揮參謀助手作用。如劉民志律師協助當地政府開展了行政許可和非行政許可審批項目的清理工作，使該縣的清理工作走在全市七縣一區之首。馬蘭律師積極參與普法宣傳活動，被當地團委聘請為青少年法律大課堂校園巡講活動“志愿講師團”的成員，其扎實高效的工作作風和愛崗敬業的奉獻精神，被當地政府評為“民族團結進步模范個人”，也被自治區法律援助中心推薦為我區“1+1”十大優秀法律援助志愿者候選人。李春偉律師到服務地后迅速進入工作狀態，在法律援助接待服務大廳積極解答咨詢、代書、參與普法宣傳活動，并辦理了多起有重大社會影響的法律援助案件，得到黨委政府和社會各界的一致好評，法律援助的社會知曉率得到極大提升。馬雪松律師到崗后檢查了服務地原辦理的法律援助案卷材料，利用自身專業優勢和工作經驗，針對存在的不足給當地法律援助人員進行手把手的指導。焦志用律師和吳秀平律師走進政府和校園開辦法制講

座，走上街頭進行法制宣傳，得到服務地政府和群眾的熱烈歡迎，提高了當地群眾的法律意識，增強了公務員的法治理念，促進了政府機關的依法行政。

各受援縣及地（市）法律援助中心主任也逐一發言，感謝志愿者律師為服務地法律援助工作的發展所作出的貢獻，同時就“1+1”志愿者律師活動的日常服務和管理工作進行了交流。來自上海政法學院的大學生西部志愿者王笳慕也就如何提高志愿者的工作積極性和業務水平提出了自己的建議。

姬亞軍副廳長在聽取發言后，對志愿者律師投身西藏法律援助事業的奉獻精神予以高度評價，代表自治區司法廳對各位志愿者律師的辛勤勞動和出色的工作成效表示感謝！同時，就志愿者律師開展法律援助工作提出了五點期望：一是要熱愛法律援助事業，具有強烈的社會責任感和志愿奉獻的高尚情懷；二是要努力辦好法律援助案件，突出業績；三是要態度積極，工作主動，認真履行職責；四是要致力于推動服務地法律援助工作的發展；五是要進一步為服務地經濟社會發展、社會和諧穩定方面作出貢獻。同時，要求各服務地法律援助機構和司法行政機關繼續做好對志愿者的服務工作，積極幫助解決志愿者遇到的困難和問題，使志愿者在藏工作順利、心情愉悅，使生活工作等各方面都規范有序，大家齊心協力完成好各項工作。

第五篇：座談會簡報

星火晶寶實驗小學黨的群眾路線 教育實踐活動聽取意見·座談會簡報

5月14日上午，星火晶寶實驗小學在學術廳召開黨的群眾路線教育實踐活動聽取意見·座談會。學校黨的群眾路線教育實踐活動領導小組組長、校長唐明鵬，學校黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室相關人員參加了會議。參與本次座談的人員還有學校退休老同志代表、教職工代表、學生代表、學生家長代表、鎮內的“兩代表一委員”。會議由學校黨支部書記、校長唐明鵬同志主持。

首先，唐明鵬同志指出：“學習教育、聽取意見”環節的重點是做好學習宣傳和思想教育，深入開展調查研究，廣泛聽取師生意見。他強調：要深刻認識教育實踐活動的重大意義，一要著力解決“四風”問題，即形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風；二要認真落實教育實踐活動的關鍵環節；三要切實加強領導，統籌協調，積極做好宣傳引導，思想工作、教學工作、學生工作要與學校的中心工作結合在一起；四是要堅持開門搞活動，到群眾中、學生中了解情況，找問題。

接下來，各參會代表本著求真公平公正的原則，對學校領導班子進行了民主評議，填寫了“星火晶寶實驗小學領導班子開展群眾路線教育實踐活動意見征集表”。

最后，學校領導班子四位成員與參會代表在“四風”方面存在的突出問題和開展活動的有關內容，面對面地交流談心，征求意見建議。交談中，參會代表們暢所欲言，針對學校工作實際提出很多寶貴的意見和建議，為學校發展獻計獻策。學校黨的群眾路線教育實踐活動小組人員認真聽取這些意見和建議并及時做好記錄，對征集到的意見進行梳理匯總，及時反饋，為對照檢查、開展批評與自我批評以及解決問題打好了基礎。

星火晶寶實驗小學群教辦公室