第一篇：雋水小學(xué)重點工作考核檢查匯報材料

雋水小學(xué)重點工作考核檢查匯報材料

一、黨風(fēng)廉政建設(shè)

1、把黨風(fēng)廉政工作納入學(xué)校工作重點，校黨支部每月開展一次黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)活動，不斷提高黨員政治思想素質(zhì)。

2、成立校代會，加強了財務(wù)監(jiān)督，保證財務(wù)按月公開，加大了財務(wù)透明度，認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定。

3、嚴(yán)格按縣物價局核定的標(biāo)準(zhǔn)收費，無搭車收費現(xiàn)象。

4、扎實開展廉潔教育進(jìn)校園活動。組織全體教師開展“廉潔從教，服務(wù)師生”的主題教育。在學(xué)生中開展廉政教育“四個一”活動：即看一本廉政教育書、寫一篇廉政心得體會、辦一份廉政手抄報和畫一幅廉政漫畫。

二、行風(fēng)評議

1、全縣中小學(xué)民主評議動員會后，我校迅速在教職工大會上傳達(dá)了會議精神，并對我校民主評議工作進(jìn)行了全面的安排部署。同時在校園辦起了民主評議專欄，在校門懸掛和張貼了橫幅、標(biāo)語，并利用晨會、廣播、發(fā)布承諾等形式，廣泛宣傳行風(fēng)評議工作。

2、學(xué)校成立了以校長為組長、黨支部書記為副組長、處室負(fù)責(zé)人為成員的民主評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層落實工作責(zé)任。

3、制定了《通城縣雋水小學(xué)民主評議工作實施方案》，明確了我校民主評議的指導(dǎo)思想、任務(wù)目標(biāo)、工作重點和實施步驟。具體作法有：一是發(fā)放了400余份《雋水小學(xué)民主評議家長問卷調(diào)查表》，對師德師風(fēng)、周邊環(huán)境整治、民主管理、熱點問題等方面進(jìn)行評價，滿

意率達(dá)95％，基本滿意4％，不滿意1％。二是向240名學(xué)生發(fā)放《民主評議學(xué)生問卷調(diào)查表》，從“是否體罰學(xué)生、是否語言文明、是否有教學(xué)事故、是否進(jìn)行了有償家教”等方面了解教師的工作情況和自己在學(xué)校的生活情況。三是我們召開了教師生活會，對自己和他人在師德師風(fēng)方面存在的問題開展批評和自我批評，填寫《教師民主評議自查表》和《師德師風(fēng)個人工作小結(jié)》。四是我們在學(xué)校大門口設(shè)置民主評議意見箱，公布舉報電話。五是在《通城信息報》、學(xué)校宣傳櫥窗和網(wǎng)站公開《雋水小學(xué)“依法治校辦人民滿意學(xué)校”承諾書》，敬請社會各界監(jiān)督。六是借助教育局行風(fēng)評議監(jiān)督員座談會及向社會各界發(fā)放問卷調(diào)查表的機會，廣開言路，查找問題。七是聘請了6位行風(fēng)評議監(jiān)督員，召開監(jiān)督員座談會，調(diào)查了解家長、社會對學(xué)校工作的建議和意見，全方位監(jiān)督我校民主評議工作的開展情況。

三、學(xué)前教育工作

幼兒園年檢

四、義務(wù)教育

1、按時做好了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢資料建設(shè)工作，開展了自查自評。

2、義務(wù)教育階段學(xué)生防輟控流、雙線包保工作有計劃、有措施、有效果。

3、義務(wù)教育階段學(xué)生招生工作按上級文件精神有序進(jìn)行，社會滿意。

五、平安和諧校園建設(shè)

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了由校長任組長，分管副校長任副組長，各班主任及行政、后勤人員為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、建立了完善的校園安全管理制度，每學(xué)期簽訂好三個責(zé)任狀：開學(xué)初與家長簽訂安全管理責(zé)任狀，明確學(xué)校、老師、家長各自的安全責(zé)任；學(xué)校與班主任老師、生活老師簽訂安全責(zé)任狀，明確各自的職責(zé)要求；對有特殊體質(zhì)的學(xué)生，約其家長談話，并同其家長簽訂好關(guān)于學(xué)生身體健康方面的安全協(xié)議。

3、衛(wèi)生消防及安防設(shè)施達(dá)標(biāo)。聘請了專職保安從事學(xué)校門衛(wèi)工作；在學(xué)校校門口、綜合樓、教學(xué)樓、食堂等重要地方共安裝8個視頻監(jiān)控攝像頭，全天24小時對校園進(jìn)行監(jiān)控并保存視頻資料；9月份通城縣消防大隊對我校消防設(shè)施進(jìn)行了專項檢查。

4、每周對校園安全隱患排查兩次；每周一對學(xué)生自帶管制刀具進(jìn)行檢查；加強了坐車學(xué)生的管理，每周五每輛車指派一名教師護(hù)送學(xué)生安全上車；在學(xué)生上學(xué)期間，禁止各種車輛出入，包括教師的車輛、接送學(xué)生的車輛、校外的車輛。

5、聯(lián)合公安、城管執(zhí)法大隊對學(xué)校周邊治安環(huán)境進(jìn)行綜合治理，學(xué)校周邊無網(wǎng)吧、無流動商販。

6、開學(xué)初，對全體學(xué)生進(jìn)行安全教育；每周利用國旗下的講話、班會課對學(xué)生進(jìn)行安全教育；利用宣傳欄、黑板報、廣播等進(jìn)行安全宣傳。

7、開展了全體師生安全逃生演練活動。

六、電教裝備工作

1、學(xué)校電教裝備按市教育局（咸市教基[2013]31號）文件精神配備，教師培訓(xùn)按上級要求落實。

2、七、教師管理

1、認(rèn)真落實局校片教學(xué)幫扶活動實施方案，本期與北港、石南、大坪三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)共雙向開展教研活動6次，參與活動教師達(dá)200余人次。

2、下派支教教師6人。

3、加強師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)校未出現(xiàn)教師有償補課、家教、校外兼職、罷課等違規(guī)現(xiàn)象。

4、繼續(xù)開展“比教學(xué)、訪萬家”活動，做到了教師全員參加，學(xué)生全部走訪。

八、教育投入和規(guī)范辦學(xué)

1、多方籌集資金，爭取農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃項目一個，新建4層共20個教室的教學(xué)樓一棟，8月底已投入使用。

2、認(rèn)真開展了“向國旗敬禮，做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語的德育體驗活動。

3、嚴(yán)格按照國家課程計劃開足了課時，開齊了課程。

4、積極實施學(xué)生綜合素質(zhì)評價和學(xué)生學(xué)分工作。

5、建立了學(xué)生資助體系，校長為第一責(zé)任人，有專人、專班負(fù)責(zé)管理資助工作。受助對象評審過程公平、公正、公開，受助學(xué)生花名冊無弄虛作假，無私自擴大、縮小受助范圍。資金發(fā)放到位。

6、加強書刊發(fā)行征訂管理，嚴(yán)格按縣教育局選定的版本征訂“兩

業(yè)”和“地方教材”，按時結(jié)清書款。

九、語言文字工作

1、開展了語言文字示范校創(chuàng)建活動。

2、6月份迎接了省三類城市語言文字工作評估驗收。

十、宣傳工作

1、網(wǎng)站宣傳。凡事上級在學(xué)校或?qū)W校自己開展的活動，教師外出參加學(xué)習(xí)或獲得榮譽，宣傳報道小組都會及時在學(xué)校網(wǎng)站報道，增強宣傳實效，基本做到信息工作不過夜。

2、媒體宣傳。一是學(xué)校開展的重大活動，及時撰寫成新聞稿件發(fā)送到各級媒體。本期在《咸寧日報》、《南鄂晚報》、咸寧周刊和教育局網(wǎng)站等發(fā)表通訊29篇。二是與媒體加強聯(lián)系，搞好關(guān)系，做好服務(wù)。本期在省電視臺教育頻道播放了我校后勤工作新聞；縣電視臺播放了我校慶“六一”活動和何成林校長人大風(fēng)采與勞模風(fēng)采，制作了專題片在縣電視臺播放。

十一、體衛(wèi)藝工作

1、積極組織參加“大家唱大家跳”藝術(shù)節(jié)活動。

2、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)管理規(guī)范，上報真實、及時。

3、認(rèn)真開展“學(xué)生陽光體育活動”，落實學(xué)生每天1小時校園體育活動，組織了全校性的學(xué)生跳繩比賽活動。

4、加強學(xué)生健康教育工作，建立學(xué)校傳染病防控措施，組織了學(xué)生近視眼免費檢查。

十二、后勤管理

1、明確工作責(zé)任，抓好分工協(xié)作。針對生活區(qū)工作分散、零碎、崗位多的特點，對寢室21位生活老師和25位食堂工友明確分工，對各項工作進(jìn)行細(xì)化、量化，做到既有分工，又有合作，既發(fā)揮個人潛能，又充分體現(xiàn)集體優(yōu)勢。

2、完善相關(guān)制度，規(guī)范后勤管理。開學(xué)初，制訂《寢室管理制度》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《食品加工管理制度》、《從業(yè)人員管理制度》等10多項管理制度并組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)；校長經(jīng)常到生活區(qū)檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時指出，限期整改；專管領(lǐng)導(dǎo)每天對生活區(qū)進(jìn)行檢查，做到腿勤、眼勤、手勤、嘴勤；家長、學(xué)生參與管理，學(xué)校每天安排值日學(xué)生在食堂監(jiān)督。

3、添置財產(chǎn)設(shè)備，改善基本條件。本學(xué)期，學(xué)校寢室新購置了260套被子；食堂新添置了180張餐桌，1000套餐具，新購買了電炒鍋、蒸飯車；新建了鍋爐房，新購買了鍋爐。

4、遵守財經(jīng)紀(jì)律，公開物品采購。生活區(qū)購買設(shè)備、食物經(jīng)過集體研究、領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，始終遵守財經(jīng)紀(jì)律，采購活動必須有3人以上參加，做到公開透明，沒有違規(guī)采買現(xiàn)象。

第二篇：雋水小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)

雋水小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線。本期，教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心開展教學(xué)教研活動：加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，努力提高教師教育教學(xué)水平；加大常規(guī)教學(xué)管理力度，整體教學(xué)工作有條不紊。

一、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，抓好教師素質(zhì)提高。

為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，我們從加強教師理論學(xué)習(xí)和個人基本功訓(xùn)練入手。

1、積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式，深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和教育局頒發(fā)的《學(xué)科指導(dǎo)意見》，人手一份資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真作筆記。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想，鞏固強化對已有理念的領(lǐng)悟。

2、積極創(chuàng)造條件，鼓勵教師走出去學(xué)習(xí)。3月28日---30日，瞿細(xì)華和李榮赴十堰參加省《綜合閱讀》課題開題會，領(lǐng)取了課題研究通知書；4月12日---14日黃二甫和吳豪參加省《小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與評價》課題研討交流會，上交的階段性研究總結(jié)材料被納入相關(guān)的材料匯編中；4月21日---23日邱小明和汪珊燕赴仙桃聽語文競賽課。教師“取經(jīng)” 回來后，都要向領(lǐng)導(dǎo)、教師匯報，以點帶面，共同進(jìn)步。

3、把好的經(jīng)驗“送”出去。5月中旬，我校的毛小平、胡玲、吳豪三位老師參加了送教下鄉(xiāng)活動。他們的課贏來了教育局領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。

4、理論指導(dǎo)實踐。學(xué)校對教研組的教學(xué)研究活動、集體備課次數(shù)、教師的聽課節(jié)數(shù)作了具體規(guī)定。實行推門聽課制度，既檢驗教師新理念的領(lǐng)悟程度，又推動同伴互助互學(xué)。

5、本學(xué)期開展了許多教學(xué)教研活動：新進(jìn)教師的公開課；

三、四月份的語文、數(shù)學(xué)研究課；校本教研沙龍；單元集體備課等。每次活動都有討論，有記載，有評價，有總結(jié)。這些教學(xué)教研活動，為教師的專業(yè)成長搭建了舞臺。教師們學(xué)有所得，研有所樂。

6、初步創(chuàng)建了教師業(yè)務(wù)檔案，里面收集了教師的工作業(yè)績，月查情況記載，教學(xué)事故登記，學(xué)生對教師的課堂教學(xué)評價等。

二、加大常規(guī)管理力度，教學(xué)管理系統(tǒng)化。

本學(xué)期在教學(xué)常規(guī)方面，教導(dǎo)處加大了檢查管理力度。

1、每月一次對教案、聽課記錄、業(yè)務(wù)筆記、教學(xué)隨筆、教研組活動檢查記錄等進(jìn)行認(rèn)真檢查，及時公示記錄并反饋本人，每次檢查結(jié)果與工資掛鉤。

2、加強早自習(xí)管理。每天教導(dǎo)處都對各班自習(xí)進(jìn)行巡查，自習(xí)情況及效果及時與班主任溝通。大多數(shù)班級都能利用早自習(xí)進(jìn)行古詩詞背誦、口語交際、語言積累等。

3、本學(xué)期加強了巡課，加大了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度。

4、不定期抽查教師的教案和學(xué)生的作業(yè)本。從抽查效果看，許多教師能對中心發(fā)言人主寫的教案進(jìn)行個案修改，每講完一個內(nèi)容就寫教學(xué)后記。學(xué)生的作業(yè)本簿比較規(guī)范，但學(xué)生書寫還需加強。日記評改及時，質(zhì)量高。

三、加強教研組管理，教研活動經(jīng)常化。

本學(xué)期7位年級組長和3位教研組長切實起到了帶頭作用。教研組活動內(nèi)容有主題、時間有保證。在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，大家能圍繞校本課題進(jìn)行實驗研究，他們在研究中有方案、有過程、有總結(jié)，研究過程踏實、穩(wěn)進(jìn)。專科組在學(xué)生特長培養(yǎng)方面成效比較顯著。集體備課在教研組活動中占了很大比例，教師們能深入鉆研教材，研討問題，課前精心討論，中心發(fā)言人能精心設(shè)計教案，上課認(rèn)真扎實，課后能較好地研討反思。

四、教學(xué)教研成績：

本學(xué)期各位教師努力工作，也取得了很好的成績。3月份夏娟參加縣小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課競賽，獲一等獎；4月份洪雄偉和徐小芬參加市小學(xué)數(shù)學(xué)課說課競賽分別獲一、二等獎；5月份李榮參加市小學(xué)語文課說課競賽獲一等獎。李瓊、嚴(yán)蜀葵、李繼武、胡玲在省教案設(shè)計比賽中獲二、三等獎。瞿細(xì)華、李榮、黃二甫、洪雄偉、徐小芬等人的教學(xué)案例送交省、市參評。李榮的《公益廣告的家庭教育效應(yīng)》、王海雄的《信息技術(shù)興趣班調(diào)查問卷報告》、李瓊的《長征》教學(xué)設(shè)計在《教研天地》上發(fā)表。第三本校本教材《保護(hù)環(huán)境從我做起》出版并已使用。三至六年級的學(xué)生綜合閱讀課已開設(shè)。教育局征集教育教學(xué)問題，何成林校長親自帶頭寫，瞿細(xì)華、吳巍、李榮、黃二甫、李朝暉、洪雄偉、王海雄、游華玉也分別寫了自己的見解和體會。

五、存在問題及構(gòu)想

教導(dǎo)處的中心工作是教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號，它需要以扎實而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。在工作中我們也感到一些問題的存在，如教師的業(yè)務(wù)提高，名師的培養(yǎng)、深造問題；轉(zhuǎn)入學(xué)生知識漏空特別是英語學(xué)科知識漏空問題如何更好解決；怎樣才能更好實現(xiàn)分層次遞進(jìn)教學(xué)，全面提高學(xué)生能力；怎樣使集體備課落到實處；小六與初中如何更密切銜接的問題等。2006年秋我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開展再扎實一些，創(chuàng)造性更多一些，創(chuàng)新求實，穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。

第三篇：雋水小學(xué)課文誦讀賽總結(jié)

誦讀賽總結(jié)

看了今天48位參賽選手的精彩表現(xiàn)我非常高興！感謝他們！感謝語文老師和班主任的組織，感謝評委的辛勤工作。

今年下半年有兩次活動讓我感慨很深。一是小新星學(xué)校在玉立舉辦的英語與作文演講比賽，到會的家長特別多，也準(zhǔn)備得很充分，從選手臉上我讀出了他們的快樂與幸福，同時作為一名教師我坐在那里也感到特別不自在，為什么我們學(xué)校的孩子就不能給他們這樣一個展示的平臺？還有一次，就是上周一在宜昌參加一個論壇，參觀了4所小學(xué)，遠(yuǎn)沒有我們學(xué)校規(guī)模大，但都有非常鮮明的特色，或體操、或書畫、或詩歌、或傳統(tǒng)文化，晚上看了西陵區(qū)的素質(zhì)教育匯報演出，有好幾個節(jié)目都獲過國家級獎，整臺晚會質(zhì)量非常高。同在籃天下，我們絕不比發(fā)達(dá)地方的孩子差，只是需要學(xué)校給孩子們舞臺，希望我們每一位同學(xué)今后都要積極主動參與學(xué)校的各項活動，希望我們每一位老師能多一點感情、多一份責(zé)任來教育孩子，為他們的未來著眼，盡快由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變。

同學(xué)們，法國作家雨果曾說過：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的心靈”。而我要說比海洋更寬廣的是人的眼睛！為什么呢？再大的東西也能用眼睛看得見，更重要的是我們用眼睛可以閱讀！秀才不出門，能知天下事。什么原因啊，就是看書看出來的嘛。

立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。縱觀古今名人，沒有哪一個不喜歡讀書的。毛澤東主席晚年眼睛不行了，特地把一些書印成大字版的；后來書都拿不動了，就讓工作人員給他拿著，或都直接讀給他 1

聽。我們學(xué)校的何校長，每天都要讀一本書，所以他還是我們縣作家協(xié)會的主席，個人寫了一本厚厚的書去年正式出版了。還有五（4）班的數(shù)學(xué)老師洪雄偉主任每年都要自費訂閱多種報刊，他的文章發(fā)表在國家級刊物上。

心細(xì)的同學(xué)也許會問，我們今天舉行的是誦讀比賽，怎么說了半天的讀書呢？

我覺得朗誦是一種更高層次的讀書。能提高各方面能力不說，你能朗誦到位，說明你能讀懂意思，領(lǐng)會作者的寫作意圖，體驗到作者所要表達(dá)的情感。更重要的，言之不足，故嗟嘆之，嗟嘆之不足，故詠歌之??朗誦也是我們對文章感情的一種釋放，讓我們在世界上為之驕傲的唐詩、宋詞不正是因為古人的呤誦才得以傳承千年嗎？

在這次的課文誦讀比賽中，我們要求每一位同學(xué)都要參加。六（6）班通過一節(jié)課班上同學(xué)一個不落地進(jìn)行了比賽，四（4）班經(jīng)過幾輪的篩選才最終確定決賽選手，三（1）班胡水同學(xué)為進(jìn)入班級決賽而高興為沒能進(jìn)入學(xué)校決賽而沮喪??比賽中我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足，一是不夠重視，沒有很好地宣傳發(fā)動，組織比賽也較散漫；二是有的班級沒有讓每一位學(xué)生參加比賽；三是老師的評價沒有跟上。

書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。衷心希望通過這次活動，同學(xué)們能喜歡朗誦、喜歡語文、喜歡閱讀，讓童年浸潤在書香中！最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華，讓我們用閱讀來高貴我們的生命、成全我們的生命吧！

第四篇：2012年醫(yī)院迎接市衛(wèi)生局重點工作目標(biāo)考核檢查匯報

**醫(yī)院

迎接市衛(wèi)生局2012重點工作目標(biāo)考核檢查匯報

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

首先讓我代表**醫(yī)院，對來我院檢查指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家表示熱烈歡迎和衷心的感謝。

一年來，在市衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我院以“興醫(yī)為民，信譽第一”為辦院宗旨，堅持“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，以“以專科為特色帶動綜合科室的全面發(fā)展”為醫(yī)院辦院方向，以“三好一滿意”為工作目標(biāo)。認(rèn)真貫徹省、市醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和衛(wèi)生工作會議精神，積極開展 “三好一滿意”活動，結(jié)合抗菌藥物專項整治工作及“醫(yī)療質(zhì)量管理推進(jìn)年”等活動，加強醫(yī)院管理，提高醫(yī)療質(zhì)量，不斷規(guī)范醫(yī)護(hù)人員醫(yī)療行為，保障人民群眾就醫(yī)安全，工作中取得了一定的成績，對照市衛(wèi)生局下發(fā)*衛(wèi)字（2012）309號文件，即《2012重點工作目標(biāo)考核實施細(xì)則》，進(jìn)行自查整改，現(xiàn)匯報如下：

一、醫(yī)政管理方面：

1.“三好一滿意” 活動不斷深入開展。

我院按照市衛(wèi)生局開展“三好一滿意”活動工作部署，召開了動員大會，成立了“三好一滿意”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《**醫(yī)院“三好一滿意”總體活動方案》及《**醫(yī)院2012年“三好一滿意”活動工作方案 》。各科室制訂活動計劃，查擺問題，建立問題查擺與整改臺帳，查出問題，限期整改。醫(yī)院為促進(jìn)“三好一滿意”活動不斷深入開展，不斷豐富工作內(nèi)涵。一是強化認(rèn)識，加大宣傳力度，通過醫(yī)院網(wǎng)站、院報、“三好一滿意”活動信息簡報等形式，將醫(yī)院及各科室開展活動情況向全院職工發(fā)布，及時了解活動動態(tài)，推動活動進(jìn)一步開展，截止目前共出版了簡報24期。二是積極開展品牌創(chuàng)建活動，科室根據(jù)上級主管部門和醫(yī)院的創(chuàng)建要求，開展科室“三好一滿意”質(zhì)量、服務(wù)品牌創(chuàng)建，制定科室創(chuàng)建方案，逐步執(zhí)行，持續(xù)改進(jìn)，不斷深化，形成良性循環(huán)機制。重點培育三個科室創(chuàng)建市級品牌，其中**科創(chuàng)建“*****”的服務(wù)品牌，**科創(chuàng)建 “**” 服務(wù)品牌，以創(chuàng)建品牌為契機，推動“三好一滿意”活動深入開展。

2.加強醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè)，積極開展醫(yī)院等級評審工作。

一是高度重視，健全組織，明確任務(wù)。我院接到市衛(wèi)生局的通知后，立即召開了迎接醫(yī)院等級評審工作啟動會，確定了迎評工作思路，成立了以**為組長的醫(yī)院評審領(lǐng)導(dǎo)小組，下

1設(shè)辦公室，按專業(yè)劃分三個組，制訂了具體實施方案，明確了各階段的工作任務(wù)和要求，于 月 日召開了全院動員大會，進(jìn)行安排部署，堅持“以評促建、以評促改、評建結(jié)合”的指導(dǎo)原則，真抓實干，推動醫(yī)院各項工作上臺階。二是強化培訓(xùn)，增強意識。醫(yī)院組織層層學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行培訓(xùn)梳理，組織中層以上**人次多次參加市、省級舉辦的醫(yī)院等級評審會議及學(xué)習(xí)班，樹立醫(yī)院評審持續(xù)改進(jìn)的意識。三是建章立制，督導(dǎo)落實。醫(yī)療方面修訂完善制度*項，規(guī)劃、計劃及方案*項，護(hù)理、院感及醫(yī)療廢物等規(guī)章制度共*條，6-9月份進(jìn)行全員培訓(xùn)、考試，通過培訓(xùn)考核，促進(jìn)了醫(yī)院規(guī)章制度的落實。四是自查自糾，整改提高。應(yīng)用PDCA循環(huán)管理法、追蹤檢查法及建立示范科室等管理辦法，提高管理內(nèi)涵，三個管理小組定期檢查考核，對醫(yī)療、護(hù)理、醫(yī)技、藥品及院感等質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督檢查，檢查結(jié)果及時反饋，提出整改措施及處理意見，整改后復(fù)查。建立了以*科、*科為示范科室，以示范科室?guī)悠渌剖遥?guī)范科室管理。8月份對照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查，找出差距，提出整改措施，不斷完善達(dá)標(biāo)。

3.與市醫(yī)調(diào)委建立聯(lián)動機制，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。我院定期召開工休座談會，發(fā)放滿意度調(diào)查表，進(jìn)行出院患者隨訪，出院患者滿意度達(dá)98.5%，今年我院無醫(yī)療差錯、事故及責(zé)任糾紛發(fā)生。作為*市醫(yī)調(diào)委理事單位，按時交納會費，建立了聯(lián)動調(diào)處工作機制，為構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系打下基礎(chǔ)。

4.以“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”為切入點，加強護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)新服務(wù)，全面提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，確定了***科為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房，占全院病區(qū)的*%，開展了由患者、同行評價的“護(hù)理服務(wù)明星”評選活動，共評出護(hù)理服務(wù)明星*名，**榮獲*市護(hù)理示范標(biāo)兵稱號。

5.特殊藥品管理：深入開展抗菌藥物專項整治工作，今年8月根據(jù)衛(wèi)生部《抗菌藥物臨床應(yīng)用管理辦法》及《**省抗菌藥物臨床應(yīng)用分級管理目錄（2012年版）》有關(guān)要求，結(jié)合我院實際情況特調(diào)整“抗菌藥物臨床應(yīng)用分級管理目錄（2012年版）”，目前我院抗菌藥物品種為35種，每季度開展抗菌藥物使用排名，并分析點評臨床抗菌素使用情況，門診患者抗菌藥物使用率為16%，住院患者抗菌藥物使用率為40%。我院根據(jù)衛(wèi)生部《麻醉藥品、精神藥品管理條例》及有關(guān)規(guī)定，成立了麻醉、精神藥品管理領(lǐng)導(dǎo)小組，召開會議，每月檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。麻醉藥品采購、儲存、使用及安全管理嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦理，開具和調(diào)劑麻醉藥品和第一類精神藥品的醫(yī)師和藥師全部參加了**市衛(wèi)生局培訓(xùn)，并考核合格。

6.康復(fù)醫(yī)學(xué)科設(shè)門診及病房，現(xiàn)有床位*張，床位使用率*%，醫(yī)師*名，護(hù)士*名，康復(fù)治療師*名，主要開展腦血管病后遺癥、脊髓損傷、小兒腦癱等引起的各種障礙的康復(fù)和治

療。

7.建立健全臨床藥師工作制度，確定*科為臨床藥師制示范病區(qū)，制定創(chuàng)建活動方案，積極開展創(chuàng)建工作，促進(jìn)臨床合理治療，合理用藥。

二、安全生產(chǎn)方面：

認(rèn)真貫徹落實安全生產(chǎn)相關(guān)法律規(guī)章，積極開展“安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)推進(jìn)年”活動，各科室進(jìn)行隱患排查，建全安全生產(chǎn)考核制度及應(yīng)急工作制度，建立安全生產(chǎn)小組，與科室簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書，每季度召開一次研究安全工作會議，每月一次由*院長帶領(lǐng)下檢查安全問題，節(jié)假日進(jìn)行專項檢查，對存在的問題，提出處理意見及整改措施，并對整改后進(jìn)行追蹤檢查。年內(nèi)未發(fā)生安全責(zé)任事故。

三、科技教育方面：

我院成立了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會，加強繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作，提高了衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員對繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的認(rèn)識和重視，不斷創(chuàng)新思路，通過繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育“四掛鉤”制度，強化衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員對繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的認(rèn)識和重視，使他們，在工作中不斷加強自身的業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的提高，醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員全員參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，達(dá)標(biāo)率100%。積極開展教科研活動，注重引進(jìn)新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，全年開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)**項，拓展了業(yè)務(wù)范疇，提升了醫(yī)院在社會的影響力。

四、公共衛(wèi)生方面：

我院設(shè)立了發(fā)熱門診、腸道門診等傳染病專用門診，設(shè)置合理，積極開展相關(guān)培訓(xùn)教育，今年共開展2次普法教育，開展了傳染病、死因監(jiān)測、公共衛(wèi)生培訓(xùn)，進(jìn)行了應(yīng)急演練。為保證傳染病工作的管理到位，醫(yī)院建立完善了傳染病管理的各項制度，如傳染病疫情報告制度、傳染病報告登記制度、傳染病自查報告制度、醫(yī)院感染管理有關(guān)制度、醫(yī)院感染檢測制度、醫(yī)療廢物處理的相關(guān)工作制度。各臨床科室及專科門診嚴(yán)格遵守首診醫(yī)師負(fù)責(zé)制，發(fā)現(xiàn)甲類、乙類、丙類傳染病或疑似病人，首診醫(yī)師能夠按規(guī)定時間、內(nèi)容要求填寫傳染病報告卡，及時上報。網(wǎng)絡(luò)直報人員按照網(wǎng)絡(luò)直報要求在規(guī)定時間內(nèi)及時上報，無緩報、漏報、瞞報。

五、中醫(yī)工作方面：

我院設(shè)立中醫(yī)門診、中醫(yī)**科門診和中醫(yī)*科病房，&科病床*張，占全院病床數(shù)的*%，醫(yī)師 人，其中副主任醫(yī)師以上 名，科中醫(yī)中藥治療專科有特色，此項治療研究獲部級科研成果獎**項，省市級科研成果獎**項，迄今已為來自全國各地的 萬多名患者解除了病痛。

六、婦幼衛(wèi)生方面：

我院具有《母嬰保健技術(shù)服務(wù)執(zhí)業(yè)許可證》，婦科人員均取得《母嬰保健技術(shù)考核合格證》。未曾進(jìn)行非醫(yī)學(xué)需要的性別鑒定和選擇性別的人工終止妊娠，我們制定了《禁止非醫(yī)學(xué)需要鑒定胎兒性別制度》，在特檢科和婦產(chǎn)科分別貼有“非醫(yī)學(xué)需要的胎兒性別鑒定和選擇性別的人工終止妊娠”的醒目標(biāo)志。利用各種形式開展有關(guān)母嬰保健的科普宣傳、教育和咨詢服務(wù)，按規(guī)定開展終止妊娠手術(shù)項目。

七、行風(fēng)信訪方面：

對于行風(fēng)廉政建設(shè)我院院委會非常重視，開展了集中整治工作、《防止利益沖突》活動和醫(yī)德考評工作，全年無上訪案件及群體上訪事件發(fā)生。具體做法：一是成立了以院長為組長的行風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和行風(fēng)建設(shè)辦公室。并制訂了《政風(fēng)行風(fēng)民主測評方案》，二是醫(yī)院成立了醫(yī)德考評領(lǐng)導(dǎo)小組，落實獎懲制度，在《醫(yī)院規(guī)定》和《醫(yī)院績效考核方案》中，明確獎懲條款，醫(yī)德行風(fēng)表現(xiàn)與員工晉升、獎勵、績效考核掛鉤。三是基建、招投標(biāo)、藥品采購等方面的重大決策和大額度資金使用事項，都由領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定。規(guī)范醫(yī)院遴選用藥目錄、審核新購藥品、調(diào)整藥品品種或供應(yīng)企業(yè)等工作程序。健全醫(yī)院藥事委員會制度，選用責(zé)任心強的同志擔(dān)任藥事委員會成員。實行在藥品、耗材、設(shè)備采購合同中設(shè)置不得收受商業(yè)賄賂的條款，并明確約定法律責(zé)任。四是確定了專人具體負(fù)責(zé)本單位的違紀(jì)違規(guī)問題舉報受理工作。向社會公布舉報投訴方式，在門診大廳和各樓層護(hù)士站等人員比較集中的地方設(shè)立了舉報箱，暢通舉報渠道。定期向社會和來院病員征求意見，對群眾反映的問題逐項梳理，登記，定期研究解決。

今后我們將進(jìn)一步加強醫(yī)院管理，依法執(zhí)業(yè)，規(guī)范醫(yī)療行為，落實核心制度，提高業(yè)務(wù)技術(shù)，增進(jìn)醫(yī)患溝通，降低醫(yī)療費用，始終把醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全放在各項工作的首位。

最后讓我再一次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和專家到我院檢查指導(dǎo)工作并提出寶貴意見，我們將借此次檢查的東風(fēng)，進(jìn)一步加強醫(yī)院管理，認(rèn)真整改存在問題，促進(jìn)的各項工作再上新臺階。

謝謝大家！

第五篇：XX重點工作督導(dǎo)檢查匯報材料

XX重點工作督導(dǎo)檢查匯報材料

XX年是xx旗教育實施“十二五”發(fā)展規(guī)劃的開局之年，我校繼續(xù)堅持以全面貫徹教育方針，深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平為中心，以教育局提出的“教育管理年”和“校園文化建設(shè)年”為契機，狠抓學(xué)校管理，努力拼搏，全面推動學(xué)校的思想建設(shè)，制度建設(shè)，文化建設(shè)，認(rèn)真落實和完成xx旗教育督導(dǎo)評估指標(biāo)，加強寄宿制管理規(guī)范化建設(shè)，鞏固義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)成果,爭創(chuàng)自治區(qū)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。狠抓常規(guī)管理，加強學(xué)校特色工作創(chuàng)建，積極推進(jìn)課程改革，開展教育科學(xué)研究，發(fā)展內(nèi)涵，提升品位，從而促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、健康、可持續(xù)發(fā)展。堅持環(huán)境育人、服務(wù)育人、管理育人，進(jìn)一步提高教育管理水平和教育質(zhì)量。創(chuàng)建安全、文明、和諧校園。

我校深刻學(xué)習(xí)zz局長在全市教育系統(tǒng)工作會議上的“以科學(xué)發(fā)展為主題，實施內(nèi)涵發(fā)展戰(zhàn)略，開創(chuàng)教育事業(yè)改革發(fā)展的新局面”的講話和xx旗XX年教育工作會議上曲曉偉局長的講話精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會竇貴君局長強化內(nèi)涵發(fā)展，實施“12345”工程的內(nèi)涵，學(xué)習(xí)領(lǐng)會xx旗教育局關(guān)于加強校園文化建設(shè)年活動和教育管理年活動的精神，搶時間，抓落實，開展了一系列的工作。

3月11日，召開了期初工作會議，根據(jù)教育局工作安排，制訂了“xx小學(xué)十二五教育發(fā)展規(guī)劃”、“xx小學(xué)XX年學(xué)校工作計劃”、“xx小學(xué)教育管理年實施方案”、“xx小學(xué)校園衛(wèi)生達(dá)標(biāo)及寄宿制學(xué)校規(guī)范化管理實施方案”，“xx小學(xué)校園文化建設(shè)實施方案”等學(xué)校教育教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件，確立了工作目標(biāo)。

一、學(xué)前教育工作。

xx鎮(zhèn)現(xiàn)有中心園一所，鎮(zhèn)所在地還有5所個體園，村里4所村辦個體園，全鎮(zhèn)應(yīng)入園幼兒總數(shù)574人，實際在園559，入園率97.38%，以中心園曙光幼兒園建設(shè)為龍頭，帶動全鎮(zhèn)幼兒教育的全面發(fā)展，xx鎮(zhèn)中心園建于1997年，是xx旗乃至全市比較早期興建的農(nóng)村幼兒園，XX年被命名為市級一類甲級園，有著多年的辦園經(jīng)驗和先進(jìn)辦園理念，現(xiàn)有143名幼兒在園，教師10名，其中，園長一名，保教員5名，保育員4名，幼師畢業(yè)2名，其他教師全部接受幼兒教育培訓(xùn)，按照幼兒教育指導(dǎo)綱要開設(shè)課程，秉承“幼兒一日生活都是課”的思想，以活動為依托，培養(yǎng)幼兒終生發(fā)展的能力，開設(shè)了“千字童”情景識字課，提前識字，提前閱讀，開設(shè)舞蹈、手工、繪畫等課程，每年舉辦一屆幼兒體育、藝術(shù)節(jié)，深受家長的信任和贊譽。隨著xx旗幼兒教育的快速發(fā)展，曙光幼兒園的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)已經(jīng)不能滿足服務(wù)區(qū)內(nèi)廣大幼兒家長對幼兒教育的需求，園舍不足，幼兒園建筑面積259平方米，生均1.81平方米，xx旗教育局已把我校幼兒園的新建工作列入了十二五建設(shè)項目的首批項目。

二、全面推進(jìn)義務(wù)教育工作

1、積極推進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。

我校早在1999年，被內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳命名為義務(wù)教育示范校，XX年被評為xx旗“兩基”達(dá)標(biāo)先進(jìn)校，完成了xx市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，今年是十二五開局之年，我校被教育局列為首批創(chuàng)建自治區(qū)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的學(xué)校，并在今年把校安工程和明德樓項目捆綁建設(shè)，新建室外旱廁已經(jīng)竣工，食堂餐廳，解決我校建筑面積不足的問題，并且爭取資金，填置設(shè)備、器材，在軟件建設(shè)上，我們有信心，有決心在兩基達(dá)標(biāo)和市級義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ)上，加強軟件建設(shè)與管理，加強師資隊伍建設(shè)，完善管理機制，爭創(chuàng)內(nèi)蒙古自治區(qū)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

2、規(guī)范辦學(xué)行為

為切實貫徹執(zhí)行義務(wù)教育階段招生規(guī)定和中小學(xué)均衡編班政策要求，根據(jù)xx旗教育局文件精神，結(jié)合我校服務(wù)區(qū)實際，確保學(xué)生就近入學(xué)，公平接受教育，制訂了“xx小學(xué)XX年秋季招生、新生入學(xué)編班管理方案”，根據(jù)義務(wù)教育檔案適齡兒童情況，按登記的適齡兒童戶口核實的的情況，堅持“公開、公平、公正”的原則，在家長代表、教師代表的監(jiān)督下，全部采用計算機隨機分配的方法均衡編班，均衡配備班主任，將新生名單錄入計算機。將男女生分別按出生年月日（到XX年8月31日）由大到小進(jìn)行排序，錄入生日的全部數(shù)字，用計算機排序。（出生日期以戶口本登記為準(zhǔn)）。已在本校幼兒園就讀的服務(wù)區(qū)外服務(wù)區(qū)外兒童，經(jīng)教育局批準(zhǔn)，原服務(wù)區(qū)學(xué)校同意，方可在本校就讀，否則，一律不接收予編班。

按著教育局小學(xué)畢業(yè)生與初中交接班制度規(guī)定，我校XX屆畢業(yè)生計151人，送入xx中學(xué)143人，7人由于家庭搬遷在其他學(xué)校就讀，1名有病休學(xué)。

我校現(xiàn)有23個班級，學(xué)生1055人，平均班額46人，無超班額現(xiàn)象。

3、嚴(yán)格執(zhí)行xx市教育局文件“關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范當(dāng)前中小學(xué)校辦學(xué)行為的緊急通知”（呼教黨組字[XX]6號）、“關(guān)于禁止在職教師有償家教專項治理工作的通知”（呼教監(jiān)察字[XX]15號）、“關(guān)于加強新學(xué)年全是教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的通知”（呼教監(jiān)察字[XX]19號）文件精神，依法治校，杜絕“三亂”，維護(hù)教育系統(tǒng)在全社會的形象。

三、加強教育教育信息化、現(xiàn)代化建設(shè)，注重計算機網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和應(yīng)用，實現(xiàn)了“班班通、室室通”，年初，填置二手高配電腦，確保計算機網(wǎng)絡(luò)資源的充分利用。學(xué)校購進(jìn)使用上海釋瑞集團研發(fā)的校園自動化辦公系統(tǒng)平臺，方便、快捷、節(jié)約。

加強網(wǎng)站建設(shè)，發(fā)揮網(wǎng)站的交流和展示的功能，我校網(wǎng)站被xx市電教館推薦為國家級教育網(wǎng)站的遴選單位，全市小學(xué)僅有六家。

注冊了中國教師教育視頻網(wǎng)，充分利用網(wǎng)上資源，進(jìn)行校本研訓(xùn)。

規(guī)范影視教育課，把影視教育列入校本課程，建設(shè)視頻點播系統(tǒng)，上傳大量影視資源，發(fā)揮了影視教育的綜合性和直觀性，學(xué)生的科技、環(huán)保、健康、法制、行為養(yǎng)成教育、弟子規(guī)學(xué)習(xí)教育、紅色歌曲等可通過視頻點播系統(tǒng)的節(jié)目，方便教師利用影視資源的優(yōu)勢，提高教育的有效性。

四、全面落實“xx市教育系統(tǒng)人才強教內(nèi)涵發(fā)展戰(zhàn)略工程”

落實xx市教育系統(tǒng)“61324”人才培養(yǎng)工程和xx旗教育局“61324”人才培養(yǎng)工程推進(jìn)方案，結(jié)合我校幾年來開展的“骨干教師和學(xué)科帶頭人管理辦法”，開展教師基本功競賽活動。制訂了“xx旗xx小學(xué)名師工程條例”，我校現(xiàn)有骨干教師19名，其中，旗級骨干教師6名，市級學(xué)科帶頭人1名，“xx小學(xué)名師工程條例”已經(jīng)開始實施，分為基礎(chǔ)工程和名師工程兩部分，基礎(chǔ)工程已達(dá)標(biāo)為目標(biāo)，優(yōu)秀人員列為名師培養(yǎng)，按“條例”中名師工程的基本條件，力爭在3—5年內(nèi)使校級名教師達(dá)到教師總數(shù)的5%左右，學(xué)科帶頭人達(dá)到專人教師總數(shù)的10%左右，骨干教師達(dá)到專任教師總數(shù)的20%左右，教壇新星達(dá)到專任教師總數(shù)的20%，在此基礎(chǔ)上，爭創(chuàng)更高級的名教師，“條例”按著教壇新星、骨干教師、學(xué)科帶頭人、名教師四個層次開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，名師要模范遵守校紀(jì)校規(guī)，為人師表，以高尚的師德、高超的水平、高質(zhì)的效果作好表率作用，履行相應(yīng)的義務(wù)，享受相關(guān)的待遇。

五、落實全面管理提升工程

1、加強學(xué)校管理文化建設(shè)，修改完善了XX年制定的“xx旗xx小學(xué)章程”；

2、在“xx小學(xué)章程”的指導(dǎo)下，學(xué)校著力打造以物質(zhì)文化為依托、制度文化為支柱、精神文化為核心的學(xué)校文化；以主題活動為目標(biāo)，培植學(xué)校教育的團隊文化、學(xué)習(xí)文化、教研文化；以班級文化、外部形象文化為切入點，建立學(xué)校文化顯性外形；以校本教研為途徑，以課堂為主陣地，實現(xiàn)教師隊伍專業(yè)化；以美化、綠化、凈化、亮化為載體，實現(xiàn)校園環(huán)境園林化；以素質(zhì)教育為突破口，實現(xiàn)教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。

修改完善了學(xué)校管理制度匯編，現(xiàn)在正在通過教代會調(diào)研，征求意見，修改xx小學(xué)年段目標(biāo)管理細(xì)則，把年段目標(biāo)管理考評，推進(jìn)實施績效工資，逐步實現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化、規(guī)范化；將在10月初的教代會上討論審議通過；

3、加強學(xué)校文化建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實阿教發(fā)[XX]6號《xx旗中小學(xué)校園文化建設(shè)年實施方案》精神，制訂了“xx小學(xué)學(xué)校園文化建設(shè)實施方案”和“xx小學(xué)XX--XX創(chuàng)建綠色校園規(guī)劃”把綠色校園建設(shè)活動、百棵大樹進(jìn)校園活動融入到校園文化建設(shè)年活動當(dāng)中，開展了“百棵大樹進(jìn)校園”活動，借百棵大樹進(jìn)校園活動，我校畢業(yè)生開展了“栽下畢業(yè)樹，放飛童年夢”活動，為母校栽下了9棵畢業(yè)樹，留下了永久的紀(jì)念。校園內(nèi)松柳成蔭，花團錦簇，錯落有致；學(xué)校將按校園建設(shè)規(guī)劃，以原有“見賢亭”、“思齊山”及“雙鶴騰飛”景點和周圍的樹木為依托，建設(shè)“生態(tài)園”。

今年明德公益項目樓的建設(shè)，教育局領(lǐng)導(dǎo)親臨校園為我校規(guī)劃設(shè)計了下一步餐廳、風(fēng)雨體育館、標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園、300米運動跑道、校園硬化等建設(shè)規(guī)劃，合理布局校園各區(qū)域建設(shè)，我們設(shè)計了xx鎮(zhèn)明德小學(xué)校園規(guī)劃平面圖，我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，分布建設(shè)好體現(xiàn)人文特色校園景觀。

學(xué)校建立數(shù)字校園廣播系統(tǒng)，定時播放校園歌曲、紅色歌曲，成立了星星火廣播站，建設(shè)視頻點播系統(tǒng)，鏈接在xx小學(xué)網(wǎng)站上，上傳的大量影視資源，方便了影視課播放和用于教師影視輔助教學(xué)，我們正在積累影視課經(jīng)驗，編印影視課指導(dǎo)校本教材《小學(xué)影視課程指南》，拓展學(xué)校文化建設(shè)的領(lǐng)域。

為進(jìn)一步豐富學(xué)校文化建設(shè)內(nèi)涵，全面推進(jìn)學(xué)校文化的多元化，早在1997年就成立《星星火》文學(xué)社，創(chuàng)辦了《星星火》校報至今已138期，參與社長4人，社員二千余人。

15年來，《星星火》已成為師生學(xué)習(xí)、交流、合作與發(fā)展的平臺，成為師生展示才華、比試實力的大舞臺，成為家校溝通的一個重要平臺。在創(chuàng)辦中，學(xué)校力求配合教育的“導(dǎo)向功能”和培養(yǎng)能力的“育才功能”，營造良好學(xué)習(xí)與寫作的氛圍，從而提高師生綜合素質(zhì)。在實踐探索中，學(xué)校深深體會到：校報是學(xué)校文化建設(shè)的一條重要渠道，是學(xué)校文化建設(shè)的主陣地。為方便廣大師生家長及讀者的閱讀，學(xué)校在中國校報網(wǎng)站上，把每期的電子版上傳，并連接在xx旗xx小學(xué)網(wǎng)站上，方便了閱讀，擴大了學(xué)校對外的宣傳、展示和交流。

學(xué)校積極開展了文明禮儀普及活動、紅色歌曲進(jìn)校園、傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動、法制安全教育活動，開展了“復(fù)小之春讀書節(jié)”活動，“復(fù)小之夏”藝術(shù)節(jié)和體育運動會，開展科技節(jié)活動，開展“環(huán)境教育月”活動，開展“xx紅色之旅”夏令營活動，并把這些教育活動列入學(xué)校常規(guī)，是學(xué)校文化豐富多彩。

4、德育特色評比活動

推行“星卡激勵性評價制度”，傳統(tǒng)學(xué)生評價注重的是結(jié)果評價，對于學(xué)生在成長過程中表現(xiàn)出來的點滴進(jìn)步?jīng)]有給予及時的鼓勵。從建立發(fā)展性學(xué)生評價體系的高度著眼，圍繞“過程評價、全面評價、全員評價”的要求，我校從XX年開始推行德育星卡激勵性評價。

星卡共分綠星卡、紅星卡、黃星卡三種：綠星卡代表對學(xué)生點滴進(jìn)步的激勵；黃星卡代表對學(xué)生過失的警告；紅星卡代表榮譽和收獲。綠星卡由教師在集體場合隆重頒發(fā)；學(xué)生得綠星卡10張，到班主任處領(lǐng)取紅星卡申報表，將10次得綠星卡情況進(jìn)行登記，由家長、班主任簽字并附加班主任評價、家長評價和大隊部意見,最后才可以領(lǐng)取紅星卡,申請表交由大隊部保管。紅星卡是光榮的象征,學(xué)校大隊部將在每周升旗儀式上公布獲紅星卡的學(xué)生名單，進(jìn)行集中表揚。黃星卡不直接頒發(fā)，當(dāng)學(xué)生有過失時，教師及時給予警告，多次警告不改者，出示“黃星卡”，扣回該生1張綠星卡；之后，相關(guān)老師必須在一星期內(nèi)幫助他改正過失，確有進(jìn)步，改正過失，將綠星卡還給他并取回黃星卡。

在實施星卡評價過程中，我們針對本校實際，逐步完善、修改制度。各班要安排兩人負(fù)責(zé)保管《光榮冊》，綠星卡的頒發(fā)要由班主任指定人員進(jìn)行及時登記在班級的《光榮冊》里。三者合一的評價，尤其是發(fā)動了家長的參與，在“教師人人關(guān)注進(jìn)步、家長個個關(guān)注星卡，孩子時時感受成功”的良好氛圍下，逐漸使星卡變成一種具有“公共價值”的激勵手段和成功符號。

每學(xué)期結(jié)束，大隊部根據(jù)檔案記錄學(xué)生獲星卡數(shù)的多少，評出班級星級少年，每屆畢業(yè)生，都要評選出星杯少年。

我校自XX年7月開展星卡評價制度以來，已有63人獲得“金星杯少年”稱號。

5、教育教學(xué)質(zhì)量提高工作

加強“教育管理年”工作的開展，制訂了“xx小學(xué)教育管理年實施方案”，確立了“加強科學(xué)管理，實現(xiàn)管理創(chuàng)新；健全管理機制，完善制度建設(shè)；規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)依法治校；加強文化建設(shè)，提升辦學(xué)品味；完善評價體系，深化教育改革；加強常規(guī)管理，提高管理內(nèi)涵；深化教學(xué)改革，促進(jìn)高效課堂；加強安全管理，創(chuàng)建平安校園”的工作目標(biāo)。

（1）、學(xué)校狠抓教學(xué)常規(guī)活動，做好教育教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，積極推進(jìn)校本培訓(xùn)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源培訓(xùn)，全面提升校長、教師素質(zhì)，制訂了“xx小學(xué)校長、教師素質(zhì)提升規(guī)劃”，通過國家級有效課堂教學(xué)的課題引領(lǐng)，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，、開展高效課堂的創(chuàng)建工作，校長是高效課堂創(chuàng)建的第一責(zé)任人，是學(xué)校教育教學(xué)工作的領(lǐng)頭雁，學(xué)校制訂了xx小學(xué)“創(chuàng)建高效課堂”活動方案，分步推進(jìn)，預(yù)計通過高校課堂創(chuàng)建工作的開展，與xx小學(xué)校長、教師素質(zhì)提升規(guī)劃、開展名師工程工作有機結(jié)合起來，有效的提升教師課堂教學(xué)基本功素養(yǎng)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

7、開展了“實施愛與責(zé)任教育踐行四滿意，提升教育形象”主題活動,4月23日，召開了動員大會，舉行了啟動儀式，學(xué)習(xí)了張德仁副局長在“實施愛與責(zé)任教育

踐行‘四滿意’提升教育形象”主題活動啟動儀式暨動員大會上的講話，重溫“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”、“內(nèi)蒙古自治區(qū)教師禁行性規(guī)定”和“xx旗教師十條禁令”，制訂了實施方案，五月份，開展了自糾自查活動，6月份以來，開展了“xx小學(xué)百師訪千家活動”，廣泛向社會、家長征求意見，對來自社會、家長等方面的意見和建議進(jìn)行整改，簽訂了師德承諾書，教師節(jié)期間，開展了師德標(biāo)兵評選活動，按方案，我們將舉辦師德征文等活動。

六、學(xué)校安全工作

學(xué)校安全工作是一項長期性、經(jīng)常性的工作。我校本著“以人為本，安全第一”的原則，時刻保持高度的警惕，警鐘長鳴，常抓不懈。開學(xué)初根據(jù)上級的要求，我校在校長的帶領(lǐng)下，對學(xué)校安全工作進(jìn)行了全面的排查、自評、整改，成立了以校長為組長的，分管安全副校長為副組長，校委會成員和保安人員為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了“一崗雙責(zé)”責(zé)任制，明確責(zé)任，做到誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰在崗，誰負(fù)責(zé)，形成了全員抓安全，人人管安全的格局。各種安全預(yù)案齊全建立了各種安全防范制度、措施，經(jīng)常開展不同形式的安全避險逃生演練，3月18日，進(jìn)行了一次全校性的安全逃生避險演練，特別對校車安全、食堂飲食安全、衛(wèi)生防疫方面，住宿生實行定位管理，早、晚點名，出入校園實名簽到、簽退制度，夜間查宿，時常清查制度，成立了校園保安隊伍，內(nèi)門衛(wèi)、外門衛(wèi)、保衛(wèi)干事共5人，分別由4名保安員輪流24小時坐班值崗，嚴(yán)防把守，杜絕校園暴力事件發(fā)生，學(xué)校根據(jù)局長指示，校園監(jiān)控不出盲點，增設(shè)了監(jiān)控管理系統(tǒng)的覆蓋面，32個攝像頭基本全部覆蓋整個校園內(nèi)外。

七、校安工程

明德教育公益項目xx旗xx小學(xué)明德教學(xué)樓于XX年6月15日開始啟動。歷經(jīng)兩個多月的緊張施工，建筑期間甲乙雙方牢固樹立質(zhì)量意識，全力創(chuàng)建明德樓精品工程，教育局領(lǐng)導(dǎo)多次到工地督促施工進(jìn)程，檢查質(zhì)量，施工單位在雨季克服重重困難，注重施工質(zhì)量，搶抓施工進(jìn)度，主體工程于8月27日順利竣工封頂，近日，內(nèi)外裝修正在緊張進(jìn)行，按工程進(jìn)度要求，XX年10月15日交付使用。

八、學(xué)生資助工作

根據(jù)國家和自治區(qū)對義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生補助生活費的有關(guān)政策，各級財政、xx旗教育局已按時撥給貧困寄宿生生活補助費，學(xué)校及時組織開展學(xué)生資助政策宣傳及主題教育我校規(guī)范整理學(xué)生資助檔案資料，學(xué)校將相關(guān)資助工作文件，資助政策信息公示材料，受助學(xué)生花名冊、發(fā)放資金簽名冊逐級分類歸檔備查。認(rèn)真做好政策宣傳工作，將資助政策包括資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助時間等明確公示給學(xué)生及家長，鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，完成學(xué)業(yè)，回報社會。XX年上半年，根據(jù)住宿生困難程度，劃分為三個等次，根據(jù)住宿生困難程度，劃分為三個等次，校內(nèi)每生每學(xué)期一等500.00元、二等300.00元、三等130.00元，受助人數(shù)263人，一等63人、二等71人、三等129人，.總計補助69750.00元。

以上是我校XX年認(rèn)真落實市、旗督導(dǎo)評估指標(biāo)的工作匯報，請各位領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)，不足之處，敬請批評指正！謝謝！