第一篇：2011年學生工作小結

2011年度學生工作小結

1、學生黨建方面：本年度共推選500余名進步青年進入黨校學習，共發展黨員

70余名。為配合學院核心競爭力活動的開展，在全系范圍內掀起了入黨積極分子參加的晨跑運動。同時學生黨員志愿者服務隊一如既往，多次開展志愿者服務活動。

2、思想建設方面：以組織生活為載體，以“一日之計在于晨”、“明晰人性道德、提升自我修養”、“感恩”等為主題，在全系各支部內開展了團員主題教育。

3、學風建設方面：繼續加大對早晚自習的考勤和檢查，召開學生口和教學口期

中學生座談會，及時了解學生在校學習和生活情況。對違紀情況較嚴重學生采取通報、學習預警和談話等手段，要求和鼓勵這些學生嚴格要求自己，改變不良習慣。同時通過舉辦“測量技能大賽”、“橋模設計大賽”等大型的專業競賽，來提高同學們的學習積極性。

4、文體活動方面：積極參加學院的各類文體活動并取得了驕人的成績。2011年

度“足協杯”足球賽冠軍；2011年度“華夏杯”籃球賽冠軍；學院36屆“建設杯”田徑運動會男子團體第三名；學院首屆“學生干部辯論賽”冠軍；同時系內各班級之間也開展了足球、拔河比賽、演講比賽、清潔月、主持人選拔大賽等活動，極大地豐富了同學們的課余文化活動。

5、圓滿完成11級新生的軍訓工作和11年度國家助學金評選工作，12屆畢業生的就業工作雖因一些原因使我系部分專業就業相比以前有所困難，但在大家的齊心協力下到目前為止基本實現了學院的就業計劃。

第二篇：學生工作小結

本學期開學至今我系學生工作主要有：

一、活動方面：

（一）積極組織學生參加學院活動1、11月份參加學院 “節約資源、保護環境”辯論賽，并取得第二名的好成績；

2、11月底參加學院“XX年學業規劃大賽”，并取得兩個小組一等獎的好成績；

3、12月8日參加學院第六屆“一二九”文化藝術節開幕式方隊表演，并取得第一名的好成績；

4、11月10日參加學院“外語節”開幕式；

5、11月17日參加學院“電腦節”開幕式；

6、9月底開始運動會報名工作，于10月中上旬組織進行選拔和方陣訓練，在10月底組織學生參加院運動會，并取得了團體第一名、男子第二名、女子第一名、精神文明第一名的好成績。

（二）認真組織系部活動

1、群星閃耀系列活動

（1）為表揚先進，激勵后進，我系于10月12日下午3點在教學樓j01隆重舉行“優秀學生表彰大會”。表彰了上一學期系級獎學金獲得者、全國大學生電子競賽獲獎選手、校風建設月活動積極分子以及各項素質拓展活動中獲獎同學。

（2）發放喜報

為了增強優秀學生的榮譽感，我系在10月中旬為上學期獲獎學生郵寄喜報。

（3）英語四六級經驗交流會

為提高我系學生英語四六級通過率，創造一個良好的學習氛圍，我系于10月下旬分別組織四六級成績優秀的學生為我系07級新生舉行了兩場“英語四六級經驗交流會”。

（4）11月8日15時，我系在sb307教室舉辦了一場“曾經我優秀，今后我更出色”新生交流會，參加交流會的有：系主任張國俊副教授、輔導員陳雍英老師、06級老生代表潘望和張峰、新生獎學金獲得者以及高考高分代表。交流會上，同學們就學習方面的經驗、入學以來的困惑等問題與張主任、陳老師、06級老生代表展開了探討和互動，討論熱烈。

2、名師伴隨成長系列：

（1）專業座談會

針對本學期我系XX級應用韓語專業學生對專業情況不很明確，要求轉專業現象比較普遍，我系應韓065、應韓066班于XX年10月16日下午15：30在實訓樓b307召開了一場別開生面的專業座談會。本次活動由我系副主任梅國英老師主持，資深的專業老師傳授學習經驗、解答學習方面的困惑等，還有負責就業方面的陳霞老師就本專業發展前景與趨勢做了詳細說明。

（2）“齊聚一堂、暢談學風”師生交流會

為使我系07級新生對學業、就業、思想政治生活、課余生活有更進一步的了解，我系于XX年10月17日下午3：00邀請了掛靠我系的中層干部在3號公寓與新生進行面對面交流，幫助解決學生成長過程中遇到的困惑，鼓勵學生奮發努力，共同暢談學風。組織部任漢植部長、紀委時國敏副書記、人事處吳立新處長、招就處費小平處長、后服總公司周彩根總經理、學工處陳剛副處長參加了本次座談會。

座談會上，新生們踴躍提問，內容覆蓋到思想政治生活、學業、就業、人生規劃等各個方面，與會的中層干部們熱情地一一給予了解答。

（3）心理健康知識講座

為增強學生的自尊、自愛、自強，我系于XX年10月18日晚上17：00邀請了院學工處、心理咨詢中心、華師大心理學碩士張靜老師在j01教室隆重舉行心理健康講座《自愛：從心開始》。張靜老師適當的舉例，理性的分析，專業的講解，讓學生們認識到心理健康的重要性和必要性，深切地感受到了自愛、自強、自尊是激勵自身不斷前進的動力和源泉。

第三篇：學生軍訓工作小結

在駐鎮73855部隊和海軍928艦部隊領導的高度重視下，在學校有關部門的關心支持下，在軍訓團全體成員、老師和學生的共同努力下，圓滿地完成了軍事技能訓練和軍事理論課教學等工作，學生軍訓工作做到了安全順利、成效明顯，達到了預期的目的。現將xx級學生軍訓工作的有關情況總結如下：

一、基本情況

一、認真組織與開展軍事技能訓練工作

我校xx級學生軍訓工作從9月3日起到9月30日結束，軍訓共分為兩批進行，每批時間為14天，在校本部、北校區和丹陽三個校區分別展開。駐鎮73855部隊和海軍928艦前后共派遣了60名干部、戰士幫訓，全校共2428人參加了軍事訓練。軍訓團結合學校實際情況認真組織學生學習三大條令，進行隊列、軍體拳、內務訓練等主要內容的軍事訓練，開展了歌詠、疊被子比賽等豐富多彩的文體活動，軍訓期間還進行以防火為主要內容的安全教育并進行消防演練。經過部隊教官的精心施教，參訓學生的共同努力，廣大學生的軍政素質有了較為明顯的提高，國防意識和組織紀律觀念增強。為保證軍訓工作順利開展，學校專門成立了軍事訓練工作領導小組。為加強對學生軍事技能訓練進行考核，學校還出臺了軍事技能考核評分標準，從作風、紀律、內務訓練、衛生檢查、隊列等方面對學生進行軍事技能考核，并計為2個學分。

二、認真組織與開展軍事理論課教學工作

我校xx級學生軍事理論教學主要在軍事技能訓練結束后進行，學校聘請了鎮江船艇學院的有關老師和校內兼職老師共同完成了軍事理論課的教學工作，教學工作主要采取上大課、開講座和網絡教學等多種形式進行。軍事理論課為24學時，考試合格后記1個學分。為搞好軍事理論教學課，加強了對軍事理論課教學的組織和管理，學生的到課率達到98%以上。

三、認真組織與開展國防教育系列活動

為紀念我國學生軍訓工作開展20周年，深入貫徹《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》和國辦發[xx]48號文件精神，展示軍訓工作成果，擴大學生軍訓工作的社會影響，進一步推動學校學生軍訓工作的全面開展，增強學生的國防觀念，全面推進大學生素質教育工程。組織學生參加了全國大學生軍訓知識競賽活動，舉辦大學生軍訓征文活動，并推薦部分作品參加了全國大學生軍訓征文活動。

四、做好國防教育協會成立與指導工作

軍訓期間學校成立了大學生國防教育協會，起草了鎮江高專國防教育協會章程。協會以馬列主義、毛澤東思想、dxp理論和“三個代表”重要思想以及《中華人民共和國國防教育法》為指導思想。以普及軍事知識，開展國防教育；培養大學生軍事素質，提高大學生國防意識；陶冶同學們的愛國主義情操，豐富同學們的業余文化生活為宗旨。把愛國主義教育的主題貫穿于國防教育的全過程，樹立廣大學生愛我中華、愛我學校、努力學習，激發廣大青年學生的愛國之心、報國之志、效國之行、奮發進取的動力。

二、主要特點

一、領導重視

領導重視是軍訓工作實施的重要保證。我校各級領導和職能部門都充分認識到：軍訓是國防教育的重要內容，是提高學生綜合素質的有效方式，是學校“教書育人、管理育人、服務育人”的不可缺少的重要組成部分。學校把學生軍事技能訓練與軍事理論教學分別列入教學計劃，并作為德育教育中提高學生綜合素質、促進校風建設的一項重要工作來抓。學校專門成立軍事技能訓練工作領導小組，組織專門機構軍事訓練團來統一協調、組織此項工作的開展，由副校長擔任團長和政委，承訓部隊的軍官、學生處和保衛處部門負責人擔任副團長和副政委，機關各部門負責人和系部書記等為成員。團部下設六個小組，具體負責軍訓的日常工作。[page]

二、組織嚴密

今年我校軍訓工作的顯著特點是：參訓學生能克服各種不利因素，自始至終保持高昂的訓練熱情。軍訓前學校召開了軍訓動員大會，學校領導動之以情、曉之以理的動員教育激發了新生的愛校熱情，增強了國防觀念。在施訓過程中，軍事訓練小組重點抓好以下幾個環節：一是精心組織，合理安排軍訓內容。針對今年軍訓的實際情況，在軍訓計劃和內容上精心組織、合理安排，在軍訓期間每天做到與軍訓教官及時溝通，了解情況解決問題。二是把握強度，嚴格要求。承訓部隊在接到軍訓任務后就展開了預訓工作。開訓之后，由于天氣和部分學生體質較弱等原因，無法適應正常的軍事訓練，針對這種情況，軍訓工作小組從實際出發，處理好對學生做到嚴格要求與照顧學生身體實際情況之間的關系，適當調整訓練強度。三是充分調動各方面的積極性，掀起同學們的練兵熱情。學生處老師每天堅持到訓練場，教官以身作則做表率，嚴格把握訓練進度。訓練中及時了解學生思想動態，解決存在的思想問題。四是始終堅持“安全第一”的原則，認真做好軍訓中的安全工作。工作中做到時時講安全，處處抓安全，警鐘長鳴，防患于未然。在整個軍訓過程中，未出現安全事故。通過全體教官和全校師生的共同努力，廣大同學掌握了基本的軍事技能，提高了思想和身體素質。

三、內容豐富

在整個訓練過程中，為更好地營造軍訓氛圍，豐富軍訓內容，活躍軍訓生活，激發軍訓熱情，學校精心組織了各項與軍訓相關的活動。如開展以軍事知識為主要內容的國防畫報展；組織教官與學生開展文藝聯歡晚會；結合“安全教育”學習進行消防演練；組織以連、排為單位的教唱部隊隊列歌曲；組織班與班之間開展疊被子比賽活動等等。通過以上豐富多彩的訓練和活動，使軍訓的整個過程體現了人民軍隊“團結緊張、嚴肅活潑”的光榮傳統和優良作風，展示了教官以“情”帶兵、以“嚴”練兵的訓練理念，也使廣大學生理解了當代軍人為了祖國的國防事業甘于吃苦、勇于吃苦、無私奉獻的高尚情操，從而受到了深刻的教育。

四、注重養成養成是促進訓練的重要手段。我們在訓練中始終堅持以管理為重點，從大處著眼，小處著手，把管理和養成文明、創建文明校園結合起來，努力培養教養一致的良好作風。軍訓中重點抓好以下幾個環節，一是嚴格一日生活制度，建立正規軍訓秩序。二是言傳身教，搞好一對一的傳、幫、帶活動。每個教官能做到言傳身教，為學生當表率、做樣板，從穿衣戴帽、行為舉止到禮節禮貌等各個方面去影響和帶動學生，養成良好的行為規范。三是嚴格要求，以管促訓。各連都非常注重抓好大學生日常管理和養成，把訓練內容貫穿日常生活的養成之中，強抓紀律。

五、效果良好

為進一步調動廣大師生的積極性，軍訓中學校組織開展了爭先創優活動，在明確競賽項目、評比條件后，通過自評自查、自我小結、考核測評、教官建議、綜合評分的方式，最后由軍訓團逐個審核，全面衡量，評出了軍訓先進連、先進排、先進個人和先進寢室。在xx級學生軍事技能訓練中，中文、藝術設計系、旅游系、機械工程系、勞安系和人文科學系被評為軍訓先進連，有22個班級被評為軍訓先進排，有253名學生被評為軍訓先進個人，有56個寢室被評為軍訓先進寢室。[page]

三、主要收獲

一、通過軍訓，增強了學生的軍事技能與國防觀念。

通過人民軍隊優良傳統教育，我國周邊安全形勢教育以及基本軍事技能訓練，使學生對依法接受軍事訓練、對履行公民的兵役義務的重要性和必要性有了正確的認識；也使學生進一步認清了科技進步、經濟發展和國防的關系，增強了大學生的憂患意識、使命意識和責任意識。

二、通過軍訓，加深了學生對軍隊和軍人的理解。

部隊帶來的不僅僅是軍營嚴肅緊張的氣氛，也帶來了教官們豐富多彩的人生世界。參訓學生從軍人身上看到了重榮譽、重紀律、嚴要求、愛集體等優秀品質。同學們普遍認為通過這次軍訓，在思想上和精神上受到了一次洗禮，并從中學到了許多，這次軍訓將對以后的學習生活產生莫大的影響，在今后的人生道路上，它會教我們走得更直、更穩、更堅定。軍訓不僅使我們學到了一些軍事技能，增強了體魄，還培養了我們的組織紀律性，教我們要學會堅忍不拔、不怕困難，軍訓還使我們接受了軍隊的教育，使我們認識到了軍人的紀律嚴明、執著認真，看到了教官的品格與精神的崇高樸實。軍訓加深了同學們對黨、對祖國、對軍隊的感情。

三、通過軍訓，提高了學生的思想境界和綜合素質。

它教會同學們要齊心協力，才會取得成功；要努力拼搏，才會享受到成功的喜悅。它教會同學們要團結友愛互助，要有團隊意識和集體主義精神。軍訓還進一步增強了學生的國防觀念，學習和發揚了人民解放軍的優良傳統作風，體現了團結協作、不畏困難、連續作戰的良好風貌，對自身全面成才起到了良好的促進作用。

第四篇：五月份學生工作小結

五月份學生工作小結

一、學生教育和管理

1、在進一步鞏固禁煙成果的同時，啟動了對網癮問題生的幫教工作。全院共清查上報網癮問題生178人，各系各班均安排了幫教責任人。根據觀察了解，自開展幫教以來，逃夜不歸，通宵上網的學生逐日減少，每天早晨從網吧歸來成群結隊涌進校門的現象已比較少見。

2、舉行了文明校園行師生簽名宣誓儀式，公開向“網癮、傳銷、懶散”等不良行為宣戰。大家立誓：戒除網癮，走向陽光；抵制傳銷，勤勞致富；我文明，我進步；我運動，我健康。

3、舉行了五四表彰大會，有一百多個學生團體和一千多名學生個人受到表彰。根據學生立功獎勵規定，人文系胡亞梅、機械系孫魁兩名學生被記三等功，并分別被授予機電杰出青年榮譽稱號，在學生中引起很大反響。

4、汽車系、機械系分別召開了學生大會，以寢室為重點，舉行了禁煙、防火防盜、文明紀律等主題的集中宣教活動，加強了系風整頓，收效十分明顯。

二、加強了校園安全工作

1、召開了有屬地派出所、學校全體保衛、物業全部保安三方參加的校園安全聯系會議。

2、組織了全院安全大檢查和隱患排查，給相關責任單位下達了整改通知；消防安全報告和建設維護方案已完成招標。特別加強了學生寢室用電管理，在本月，院、系多次組織力量清查“熱得快”、電熱杯等用電器，收繳各類違規用電器2000余件，全部進行了公開銷毀。

3、舉行了全院防災避災、自救互救報告會和現場演練，對相關人員和部分學生骨干進行了培訓。

4、制發了《校園安全應急處理預案》。

三、學生活動開展有序

1、電氣系和院團委共同組織了第六屆大學生辯論賽，形式上有所創新，內容上更豐富，參賽程序和規則上有所改進。

2、機械系配合“五四”表彰工作組織了一臺動感青春綜藝晚會。

3、心理咨詢室指導學生心理協會共同開展了“5.25”心理健康宣傳活動。并聯系邀請心理問題治療專家對網癮問題生進行心理輔導。

4、公寓中心指導學生會寢室管理委員會舉辦了寢室文化節，助推了寢室文明建設。本次寢室文化節活動的進步在于：由原來關注一間一間，進而關注一個一個的樓層，每個系（每棟）都推評出了一個或二個衛生和文明樓層。希望下一次更能創建示范樓棟。

5、體育文化節舉行了開幕式，技能節各項賽事都在有條不紊地進行當中。

6、各系學習、體育、文化等活動豐富多彩。信息系舉行了“信息時代與我”系列活動，汽車系、信息系配合體育節開展球類比賽。

四、配合做好頂崗實習安置工作。08級輔導員、系部書記、主任助理先后兩次參加會議，各系分別召開了08級學生頂崗實習動員會，各系正按照統一安排積極推進這一工作。

五、加強培訓學習，提高工作能力。

1、送出了一批骨干輔導員參加省級大學生思想政治教育工作培訓。

2、學工系統干部、輔導員申報職稱情況較以往踴躍，多數人有了憂患意識和明確追求。

3、積極撰寫政研論文，參與課題研究，申報了三個省級建設項目和課題。

4、召開了輔導員座談會，大家提了很好的意見和建議。已上報黨委和行政。

六、資助和保險工作。解決了一些較復雜的遺留問題，牽涉保險公司責任的學生被延期理賠問題已妥善協商解決好；落實了五年制助學金追撥和補發問題；我院長沙校區貸款學生還貸狀況良好。對10年春季助學金進行了發放審核，緩發了21名有違紀問題的高職學生助學金，在學生中引起反響。自啟動大學生門診以來，醫保工作運行平穩。資助醫保中心做了很多很好的工作。

七、存在的不足和應予注意的問題

1、輔導員參與學生活動、知道學生活動還存在較大差距。有頂崗

實習班級的離校聚餐輔導員也沒參加。個別輔導員對學生關心不夠，學生離校外出實習（實際上就是畢業走了）也沒有按要求在校門口送別。千萬不要小覷了這一舉動，會讓學生銘記一輩子。

2、大家事務性工作很多，為學生工作擔驚受怕很多，學習和研究不夠，工作中遇到有些相對復雜和困難的事情時辦法不多。

3、多數輔導員按照要求開始把工作做到學生寢室，但也有極個別輔導員公寓里很難碰到人。現在是學年末學生離校的非常時期，必須把學生工作的關注重點移到寢室。

4、對網癮問題生的幫教力度還不夠，方法和措施上還有很大余地。現在的關鍵是認識和同情心的問題，有些輔導員，甚至學工領導思想上偏于右傾，再一個問題是工作不細致，也不愿做細致。希望各系在這項工作上想辦法，下功夫，出成績，出經驗，堅決把這個事情抓好！

5、人文系五年制男生寢對墻壁、設施、家具等公物的破壞慘不忍睹，難以復加，維修以后又被破壞，必須追究責任，落實賠償。

6、有老師反映輪滑協會在廣場練習時抽游煙問題被查實，該協會被停一個星期活動，寫出了檢查書和整改報告。

八、各系五月份工作考核排名情況九、六月份主要工作安排

1、繼續配合做好頂崗實習安置工作。

2、做好期末各項工作，主要有配合考試工作，學生期末學年鑒定，學期學年工作總結，假前安全教育工作，配合招生工作等。

3、做好07級學生返校辦理畢業手續通知、聯絡、準備工作。

4、按統一安排做好本系寢室入住方案規劃、調整準備工作。

5、組織參加心理輔導講座；組織參加技能節決賽和頒獎晚會。

6、做好春季助學金的審核發放工作。

第五篇：學生助理工作小結2篇

學生助理工作小結2篇

因為評助理工程師職稱要寫個工作小結，所以今天早上在家磨了一上午，終于把小結磨出來了。放在這里，希望能幫到有需要的人啦，哈哈！廢話不多，上文章：

時光荏苒，我xx年6月畢業于華南農業大學園林設計本科專業，xx年7月開始在佛山城鄉建筑設計院有限公司園林室工作至今。到xx年10月工作已滿一年，在這短暫的一年多過程中我不僅加深了原來學習的知識理解，而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來，在領導和主管的培育和教導下，通過自身的努力，無論是在學習上，還是工作上都取

得了長足的發展和巨大的收獲，現將工作總結如下：

學習上，自參加工作以來，我一直嚴格要求自己，認真對待自己的工作，并努力提高自身能力。而在這點上公司給了我很好的條件：大量的實際工程案例，這些對于我們剛工作的畢業生真的有很好的指導作用；還有就是豐富的圖書資料，能給我一個很好開拓知識面的機會，而且對于行業的發展和變化也得到及時的資訊和了解。還有就是在設計院積極向上的工作環境和高素質的員工團隊下更能激勵我不斷學習，不斷超越自我，不斷提升自身修為。

工作上，我首先參加的項目是安置東和桂東苑的園林項目設計，在該項目中，我熟悉了項目設計的基本流程，并將在學校中學習的天正建筑，cad和photoshop技能應用到實際工作中，學習到許多實踐經驗，也懂得如何跟甲方溝通交流，處理設計中遇見的問題。最后這兩個項目的施工圖分別在xx年的1月

和xx年的7月順利完成并交付給甲方。在此期間我一直兢兢業業地配合同事的工作，聽從主管的指導安排，在項目中我清楚地了解到項目由方案——擴初——施工圖的詳細流程，學習了設計中的很多規范以及加強了工作中與人相處交往和處理問題的能力。在主管的指導和與資深員工的交流過程中，我的專業知識和技能得到長足的提高。之后我還參加了利茂，碧翠華庭，錦繡華庭和北環路景觀等項目的設計。在這一期間里，我付出了很多，同樣收獲也不少，通過一年多的工作和學習，我感受到做為一名工程技術人員必須要細心認真，做好每一步工作，對設計流程要熟悉，對圖紙要熟悉，對規范更要熟悉，還要繼續學習和設計相關、和專業相關的知識，用知識武裝自己，此外還要在工作中學會與人交流，怎樣做人，樹立正確的人生觀與價值觀。

隨著社會的發展，人們對設計質量的要求越來越高，質量是一個企業生存

和發展的堅實基礎，質量的提高全靠員工的總體素質和技術管理水平的提高，為能夠面對更加激烈的競爭，培養高素質、高水平的專業技術和管理人員是公司的重點。過去一年的工作中，在領導的關懷和同事的支持與幫助下，經過不斷的努力，我適應工作節奏，具備了一定的技術工作能力，但仍存在著一些不足，在今后的工作中自己要加強學習，克服缺點，力爭自己專業技術水平能夠不斷提高，同時我清楚地認識到為適應園林設計的新形勢，今后還需不斷地加強理論學習，尤其是新技術、新理論的學習，嚴格要求自己，不斷求實創新，在實際工作中鍛煉和成長，積累工作經驗，培養工作能力，爭取更大的成績。

助理工程師工作小結：

xx年12月1日，由于梅塞爾數控切機的電容調高器故障寄回廠家修理，但是該設備的生產任務較多，為了保證設備的暫時運行，我便使用兩個24v繼電器組建一個正反轉電路來實現切割機 的升降。但是由于該升降機構內沒有減速部件，所以此時升降電機轉速比較快無法調速給操作人員帶來了一定的操作上的不便。當時我們也無法找到大功率的電位器，可是我突然想到我們平時使用的電烙鐵內的電熱絲的功率大，完全可以代替電位器。我通過多次的測速試驗取得一段電熱絲，并且放到改裝過的熔斷絲的陶瓷外殼內從而達到較好的絕緣、散熱效果，安裝工作一段時間后發現效果不錯。

xx年4月8日，鐵芯tba/me400橫剪線出料臺的分料器經常出現在運行過程中無法分料的故障。停機后手動試驗發現分料器前的感應開關x98工作正常，分料器也正常。于是我讓操作人員讓設備處于正常運行狀態，出現故障后登陸三菱plc查閱梯形圖后發現當物料被感應開關x98感應到后，分料動作延時定時器t30開始計時，2秒后分料器控制閥工作分料器向上或向下運動以達到分料的目的。當設備出現故障時，此定

時器計時過長而導致該線路一直處于工作狀態無法斷開，從而導致分料器無法正常工作。于是我將定時器時間修改為1.5秒后，試機以后再發現在無此故障出現。

xx年6月16日，干式海德里希澆注出現指示燈面板上的指示燈不斷閃爍并且部分功能失靈無法正常運轉。我通過登陸ab plc在線查看發現外部信號輸入正常，可是內部卻無該信號出現，便懷疑該ab 數字量輸入模塊1771-ia有問題，通過調換1771-ia輸入模塊才發現此輸入模塊無法將數據傳入到cpu內進行處理，通過更換該模塊設備才正常運行。

xx年7月1日，干式rj-1400箔繞機層絕緣控制器無法漲緊。我通過查找電路后發現，原來漲緊線圈沒有電源輸入，其供電電子模塊損壞。利用另外一組電源加載讓設備暫時正常運行，拆卸下該電源pcb板仔細檢查后發現lm317t穩壓器的第二引腳串聯的240ω電阻燒壞導致無電源輸出，更換該電阻試驗后

發現電壓無法實現0-24v的調節只能達到從6-12v調節無法達到原先設計要求，于是再次檢測發現lm317t故障才導致電壓調節不明顯，更換lm3317t后電壓輸出一切正常。

從上面發生的幾件事情中，我們不難發現，其實生活中有很多細微的地方需要去留意。因為電氣線路大多是一個有機的整體，所以，一個小小的電阻出現問題，都有可能導致整個設備無法正常運行。通過一年的學習經歷，使我成熟了很多，但從中也發現自身許多不足之處。相信我在今后的工作中會加倍努力，彌補自身的不足，同時加強文化學習、努力工作，為企業的發展做出自己應有的貢獻！