第一篇：張掖四中2008年春學期學校精神文明建設(shè)計劃

張掖四中2008年春學期學校精神文明建設(shè)計劃

精神文明建設(shè)是學校工作的重要組成部分，是實現(xiàn)學校全面、可持續(xù)發(fā)展的重要途徑和內(nèi)容。我校要在去年精神文明建設(shè)活動的基礎(chǔ)上，結(jié)合學校的中心任務(wù)，以提高本部門工作人員的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)為核心，深化創(chuàng)建工作，推動學校精神文明建設(shè)上新水平。我們的指導思想和總體要求是：以科學發(fā)展觀為指導，堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，按照學校總體要求，狠抓落實，不斷增強精神文明建設(shè)的實效。為提升學校精神文明建設(shè)水平提供物質(zhì)基礎(chǔ)、思想保證和精神支持。

一、大力加強以理想信念教育為核心的思想道德建設(shè)，努力提高全處人員的思想道德素質(zhì)，重視日常思想教育，通過日積月累，引導處內(nèi)人員樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀。切實加強思想建設(shè)，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝全校師生，在學習自覺性、理論水平和應(yīng)用能力等方面有新的提高。通過學習，增強運用理論指導工作實踐的自覺性和堅定性。

二、強化責任意識，在行業(yè)中深入開展?jié)M意服務(wù)教育。進一步解放思想、勇于創(chuàng)新，努力形成與現(xiàn)代化建設(shè)和先進生產(chǎn)力要求相適應(yīng)的思想觀念和精神狀態(tài)，引導大家正確認識可能遇到的困難，增強大局觀念和法制意識，正確處理眼前利益和長遠利益、局部利益和整體利益、個人利益和學校利益之間的關(guān)系。把思想道德教育工作做深、做細，力求實效，引導大家自覺做老實人、說老實話、辦老實事，信守諾言，平等競爭、以質(zhì)取勝。認真開展“學生在我心中”的討論，以滿足學生需求為己任、以學生滿意為最高工作標準的社會主義職業(yè)道德觀。堅持不懈地進行艱苦創(chuàng)業(yè)教育，使我校能從現(xiàn)階段的實際出發(fā)，充分認識此項工作的長期性和艱巨性，大力發(fā)揚艱苦奮斗、知難而進、勵精圖治，開拓創(chuàng)新的精神。

三、以弘揚愛國主義為核心，加強我校學風建設(shè)以促進學校發(fā)展和滿足學生需求為目標來深化精神文明創(chuàng)建活動。把弘揚和培育民族精神作為精神文明建設(shè)極為重要的工作內(nèi)容，緊緊圍繞中國革命、建設(shè)與改革過程中涌現(xiàn)的各種民族精神，積極倡導一切發(fā)生在師生實際生活中，有利于學校發(fā)展、鼓舞斗志的思想和精神，不斷增強學校的凝聚力、創(chuàng)造力和生命力。大力推廣普通話，規(guī)范校園用語，切實做到寫規(guī)范漢字，不講粗話、臟話，培養(yǎng)對祖國語言文字的感情。進一步學習宣傳貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，帶動和推進全校學生思想道德建設(shè)。同時，對學生要重點開展誠信教育，引導他們從日常生活中做起，從小事做起，共同塑造新時期大學生的誠信良好形象。使“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻，以身作則”的良好作風，深入學生思想中，并體現(xiàn)在具體行動中，達到人人參與，自覺行動。學風建設(shè)作為一項長期工程，我校每年都堅持積極探索，尋找更為有效的措施來促進我校的學風和校風建設(shè)。今年將充分調(diào)動學生參與考風、學風建設(shè)的主動性。加大對學風、校風的監(jiān)管力度，針對大學生存在的遲到、曠課現(xiàn)象及不文明現(xiàn)象開展工作，堅決抵制不利于學風建設(shè)的不良傾向及現(xiàn)象，大力弘揚學生中優(yōu)秀和典型事跡，鼓勵有利于學生成長成才的有益活動，總結(jié)經(jīng)驗，協(xié)同教導處繼續(xù)做好考風考級工作，將我校的學風、校風建設(shè)推上新的臺階。

四、提高工作效率，注重工作實績，努力使我校學生工作管理水平再上新臺階。通過班會、主題團日活動、知識競賽等形式，利用墻報、板報等媒體，營造良好的氛圍。加強學生工作隊伍建設(shè)，逐步實現(xiàn)我校學生干部隊伍專業(yè)化。落實新學期輔導員配備，努力做到合理、科學配備。加強對學生干部的培訓，舉辦學生干部培訓班，充分發(fā)揮他們在學生中的模范帶頭作用，提倡自我教育管理，提高學生自我管理水平；要把維護學校的權(quán)利和學生的權(quán)利結(jié)合起來，要把維護權(quán)利和履行義務(wù)。完善突發(fā)事件處置預(yù)案，妥善處置各類突發(fā)事件。

加強交通安全宣傳教育，提高師生交通安全意識，完善交通安全信號標志加強學生人身財產(chǎn)安全教育，增強師生自我加強防火安全宣傳教育、義務(wù)消防隊培訓演練等工作，提高廣大師生的防火安全意識和處置初起火災(zāi)的能力；做好消防器材的維護、保養(yǎng)、更新工作，為我校精神文明建設(shè)上新水平、創(chuàng)新業(yè)績而努力。

2008年3月

第二篇：張掖四中后勤服務(wù)處2017春學期工作小結(jié)

張掖四中后勤服務(wù)處2017春學期工作小結(jié)

一、基礎(chǔ)建設(shè): 1.家屬區(qū)棚戶區(qū)改造接近尾聲。工程的實施，使家屬區(qū)居住環(huán)境舊貌換新顏，配套設(shè)施進一步完善，提升了住戶的生活質(zhì)量。

2.Ｄ級危房拆除全面完成。在區(qū)政府各部門的大力支持和通力合作下，我校遺屬張菊林居住的危房依法拆除，徹底消除了安全隱患。

３.車棚延伸續(xù)建完成。續(xù)建水泥地坪，擴大車棚容量，讓學生自行車全部進棚，為廣大師生提供了便利。

4.改造完成警務(wù)室供暖系統(tǒng)。積極響應(yīng)市區(qū)環(huán)境保護整治行動，主動拆除小暖爐和小煙囪，安轉(zhuǎn)水暖設(shè)施，解決了警務(wù)室冬季餐暖問題。

5.改造學校大門。更換安裝自動伸縮門，真正實現(xiàn)了封閉式管理，提升了學校風貌形象。

6.建造了鋼化花池圍欄，既有效保護了花草樹木，又提升了園林化單位的景觀水平。

二、安全工作：

1.安裝了52個電子攝像頭，實現(xiàn)校園監(jiān)控全覆蓋，為校園安全打下了堅實的基礎(chǔ)。

3.根據(jù)區(qū)教育局要求，購置了相關(guān)設(shè)備，建立了學校微型消防站。2.順利完成校園安全區(qū)級、市級、省級、檢查驗收，制作完善安全檔案，制作了宣傳版面，為迎接國務(wù)院安委會巡視組安全生產(chǎn)檢查做好了充分準備。

3.加強校園周邊環(huán)境的綜合治理。加強與有關(guān)部門的協(xié)調(diào)，對校園周邊環(huán)境綜合整治，清查游商走販擺攤設(shè)點，鏟除地面色情小廣告，曝光學生交通違法行為，制止舉報校門口違章停車現(xiàn)象，確保學生交通安全。

4.組織兩次緊急疏散演練。著眼上下樓安全，班級學生上下樓按照行進路線有序疏散，疏散撤離時間大幅縮短，提高了學生應(yīng)急能力。

三、常規(guī)工作

1.按照學校工作計劃，做好一切工作的物質(zhì)準備，提前采購教育教學物品和辦公用品，為教育教學工作服務(wù)。

2.全面執(zhí)行學期財產(chǎn)管理制度，進行財產(chǎn)大檢查，及時督促維修教室財產(chǎn)，及時清理多余桌凳，既做到服務(wù)周到，又達到了厲行節(jié)約。

3.對學校各類花池進行補充移栽，引種了百合花、魯冰花，豐富了校園花卉品種。

4.修剪校園樹木干枯樹枝，安排清洗和修剪，加強施肥、灌溉、防蟲環(huán)節(jié)的管理，校園綠化美化再上臺階。

5.對前校園地面瓷磚進行了更換和維修。6.辦公樓加裝了開水器，為教師提供了方便。

7.購置了20條便攜式塑料方凳，為教師聽課、集會提供了便利。8.組織完成了去教育局分配的春季義務(wù)植樹勞動。9.收繳完成了家屬區(qū)衛(wèi)生費。

第三篇：張掖四中創(chuàng)建無煙學校方案

張掖市第四中學 創(chuàng)建“無煙單位”實施方案

張掖四中自1998年以來，堅持創(chuàng)建“無煙學校”，取得顯著成效，在全區(qū)教育系統(tǒng)傳為佳話。為貫徹落實教育部、衛(wèi)生部《關(guān)于進一步加強學校控煙工作的意見》，為師生營造健康的學習環(huán)境，保護青少年身體健康，推進綠色健康校園建設(shè)，我校決定爭創(chuàng)全區(qū)“無煙單位”。現(xiàn)結(jié)合上級要求及我校實際情況，特制定張掖市第四中學創(chuàng)建“無煙單位”實施方案。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，以保障師生身體健康為目的，促進師生衛(wèi)生、環(huán)保意識的增強，促進校園文明向上程度的提高，減少吸煙對學生產(chǎn)生的危害，為師生創(chuàng)造一個健康、文明、和諧、優(yōu)美的校園，為健康校園的創(chuàng)建工作添磚加瓦。完善活動措施，加強師生健康知識教育和控煙輿論宣傳，進一步提高廣大師生對吸煙危害的認識，積極主動參與控煙、戒煙活動，努力營造無煙、清潔、健康、和諧的育人環(huán)境。

二、領(lǐng)導小組 組

長：史尚山

副組長：楊愛軍

代友智

劉凱林

成員：李富民

雒奮廷

侯興龍

毛海軍

孟

貴

張積剛

王

武

李德生

宋

軍

三、工作目標

通過“無煙校園”的創(chuàng)建活動，營造學校無煙環(huán)境，帶動全社會無煙環(huán)境的建立，全校力爭達到“無煙單位”的標準。

四、工作標準

1．教學場所（教室、實驗室、微機室等）嚴格禁止吸煙，辦公室、教師住室、會議室、操場等除專門設(shè)置的吸煙室以外的所有公眾場所倡導不吸煙。

2．有控煙工作領(lǐng)導機構(gòu)，落實專人負責監(jiān)督、管理控煙工作。制定創(chuàng)建“無煙校園”實施方案、控煙規(guī)章制度和考核辦法，并定期檢查，認真落實。

3．教室、教學樓、走廊、辦公室均設(shè)有統(tǒng)一的、明顯的禁煙標志牌。各校可根據(jù)實際情況設(shè)立獨立的吸煙室，吸煙室必須配有向外的排氣通風設(shè)備。

4．設(shè)有控煙健康教育宣傳欄，師生控煙知識知曉率要求達到90%以上。

5．會議室、各科室不設(shè)煙具，不擺香煙，來客接待不敬煙，任何人在校園內(nèi)不得吸煙。

6．吸煙狀況得到有效控制。吸煙人數(shù)較原來減少75%以上，師生對學校控煙滿意率達98%以上。

7．控煙健康教育活動有資料、有記錄、檔案健全。

五、實施步驟

此次活動共分三個階段進行： 第一階段：宣傳動員階段。我校成立專門工作機構(gòu)，制定實施方案，控煙規(guī)章制度和考核辦法，大力營造創(chuàng)建氛圍。我校要充分利用校園廣播、班會、黑板報、宣傳標語、標志的作用，積極開展吸煙危害健康的宣傳教育，增強師生的自我保健意識和控煙自覺性，提高師生的控煙知識和控煙能力。

第二階段：創(chuàng)建實施階段。我校要落實專人負責監(jiān)督、管理控煙工作，利用主題班會、黑板報、手抄報、班級公約等，組織開展“無煙班級”、“無煙處室”創(chuàng)建活動。圍繞創(chuàng)建標準，建章立制，規(guī)范管理，完善管理，確保達標。

第三階段：檢查驗收階段。對創(chuàng)建活動進行全面自評總結(jié)、查找問題、鞏固成果、建立長效機制，完善檔案資料，申報驗收。

六、保障措施

1．在校園內(nèi)懸掛“吸煙危害健康”的橫幅，在教室、走廊及公共場所張貼禁煙標志；

2．組織學生開展“吸煙危害健康”專題知識講座，每個班級設(shè)立控煙宣傳欄；

3．建立處罰制度，凡教職工在校內(nèi)吸煙，或者來人吸煙而未制止的同等罰款100元；

4．在學生中開展“禁煙大家談”活動，要求每個學生寫出控煙教育心得體會；

5．學校在教學樓內(nèi)設(shè)立控煙舉報箱，及時掌握學生、教師有無吸煙現(xiàn)象。學校還不定期的到每個班級對學生進行思想品德和吸煙危害健康的宣傳教育，積極為學生創(chuàng)造一個安寧、清潔、健康的學習、生活環(huán)境，讓學生遠離煙害。

6．利用政治學習、教研活動等各種途徑，在教職工中開展控煙、戒煙、禁煙教育，使控煙、戒煙成為教職工的自覺行動，提高教職工的控煙能力。充分利用健康教育課、主題班會、板報、廣播站等各種形式，對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，增強學生的自我保健意識與能力。召開有吸煙習慣同志的座談會，做到思想通、決心大、行動實，最終內(nèi)化為自覺戒煙的良好習慣。從而不影響其他人工作。

7．為了使這項工作深入開展、持久有效，制定必要的監(jiān)督制度，與教職工簽定“禁煙”協(xié)議，明確獎懲辦法，將活動成果與工作考核掛鉤，與評先樹優(yōu)結(jié)合，使“禁煙”活動成為大家的自覺行動。

9．學校領(lǐng)導帶頭不吸煙，全體師生共同參與控煙活動，人人爭做控煙主人，努力共創(chuàng)“無煙學校”新局面。

10.學校教職工、校園文明監(jiān)督崗學生自覺履行責任，監(jiān)督勸誡進入校園的來客不得吸煙。

七、組織領(lǐng)導

1．提高認識，加強領(lǐng)導。我校要高度重視此項工作，成立領(lǐng)導機構(gòu)，制定實施方案，加強對創(chuàng)建工作領(lǐng)導。教師為人師表，率先戒煙；對來校參觀、聽課、開會、檢查、參加活動和聯(lián)系工作的人員及家長，要提前告知不得在學校吸煙。2．廣泛宣傳，營造氛圍。我校要發(fā)揮校園廣播、文化櫥窗、黑板報、宣傳標語作用，廣泛宣傳，積極組織師生開展“遠離煙草，珍愛生命”主題活動，營造濃厚的控煙氛圍。

3．豐富載體，提高實效。積極開展知識競賽、演講賽、樹立典型示范、組織板報展評等形式多樣的控煙活動，促進控煙活動穩(wěn)步有效實施。要將“吸煙危害健康”的教育納入健康教育教學計劃，培養(yǎng)學生良好的個人衛(wèi)生習慣。

4．建章立制，定期考核，加強對控煙工作的管理與評估。5．建立學校、家庭、社會三結(jié)合健康教育網(wǎng)絡(luò)，在凈化校園的同時，將控煙活動延伸到家庭、社會。

張掖市第四中學

二〇一二年三月

第四篇：張掖四中2014--2015年第一學期教科室工作計劃

張掖市青西中學

2013年秋學期教研工作計劃

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，圍繞“切實提高課堂教學效益”的總目標，堅持“科研興教，教研興校”戰(zhàn)略，以提高教學質(zhì)量為中心，著力提高教師隊伍素質(zhì)，深化課堂教學改革，努力提高課堂教學效率，確立學生在課堂教學中的主體地位，培養(yǎng)學生自主學習的意識和能力。

二、工作目標

本期教研工作，我們將從校本培訓、學科組備課組教研工作、教育科研等方面重點開展工作。通過各項教研活動的開展，不斷提高教師專業(yè)水平，實現(xiàn)教育觀念和教學行為的轉(zhuǎn)變，解決教師在教學中遇到的問題和困惑，使教師提升駕馭課堂能力和實施新課程的本領(lǐng)，力爭我校教研工作有特色、有實效，教學工作升檔次、上臺階。

三、工作要點

1.做好鏡子工程的總結(jié)工作及科研大會的召開。為做好我校歷時一年的鏡子工程的總結(jié)工作，計劃在教師節(jié)前召開“青西中學2013科研大會”，主題是總結(jié)鏡子工程，表彰獎勵上優(yōu)秀科研成果,宣布我校教師梯次成長目標方案。(科研大會計劃先由學科主任進行總結(jié)，每人10分鐘，主要談問題。然后有教科室全面總結(jié)鏡子工程，然后表彰獎勵，最后學校領(lǐng)導總結(jié)發(fā)言)2.積極開展校本培訓，提升教師素養(yǎng)

為切實做好我校教師能力的提升，我們以提高實效性為重點，以教、研、訓一體為平臺，以促進教師專業(yè)發(fā)展目的，開展校本培訓。

首先，請參加過國培的老師（韋強、徐彥斌、周曉霞），根據(jù)自己的培訓情況，對全校教師各進行一次培訓，把國培內(nèi)容進行輻射，從而提高教師素質(zhì)。

其次，有學科組加強對教師的評課方法的培訓與指導，以我校新制定“課堂觀察量表”為主。以此來提高教師對規(guī)范課堂行為、語言、教學技能的認識。

3.深化課堂教學改革，加強課堂教學的評價，推動教師課堂教學水平的提高。

為進一步推動我校335教學模式的實施，提高教師課堂教學水平，學校教研室將成立“課堂教學能力督查小組”，該小組有校長、書記掛帥，抽調(diào)部分教學經(jīng)驗豐富的教師參與，每周至少聽2位老師的課（提前一天通知上課教師），在例會上對上課教師點評,以此及時發(fā)現(xiàn)課堂教學中存在的問題，并給予指導幫助。同時在教研教學計劃中安排一些骨干教師、市區(qū)優(yōu)質(zhì)課競賽獲獎教師上全校性示范課，給青年教師提供一個學習交流的機會。4.加強學科組、備課組的建設(shè)，推動低重心管理。學科組、備課組是開展校本教研的重要載體，也是教師專業(yè)化發(fā)展的依托。教師專業(yè)化發(fā)展的愿望是否強烈，專業(yè)化發(fā)展速度的快慢，教師之間專業(yè)化發(fā)展水平的差距能否縮小，都取決于學科組活動的質(zhì)量與水平。因此，要加強學科組、備課組的建設(shè)與發(fā)展。（1）學科組活動要做到“五定”（定時、定點、定要求、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人）和“三有”（有計劃、有記錄、有總結(jié)），開展靈活多樣、講求實效的教學研究活動，要注重調(diào)動教師的積極性，加強對青年教師的培養(yǎng)。形成一種溝通與交流的環(huán)境，教師之間能相互理解、相互溝通、相互支持，讓每一位教師都能心情愉快工作。（2）要有濃厚的學術(shù)氛圍，通過學科組備課組集體備課、說課、聽課、評課、反思，教師之間在交流、對話、溝通、協(xié)調(diào)和合作中共同分享經(jīng)驗與成功，探討失敗與改進。讓教師在案例分析中不斷發(fā)現(xiàn)自身的缺失，從而針對性地加強缺失方面的學習與鍛煉，促進教學水平的提高。教師們在成功的幸福中與發(fā)現(xiàn)問題的研究中循序漸進，實現(xiàn)專業(yè)化成長。（3）重點亮相與群體培養(yǎng)相結(jié)合的策略。當前，教學評優(yōu)的機會在逐步增加，但對教師個體來說，機會仍相對較少。這就要求學科組將教師重點亮相與群體培養(yǎng)緊密聯(lián)系在一起。一位教師在教學評優(yōu)中獲得的榮譽，是整個學科組努力的成果，一位教師成功了，要讓同學科組的其他教師都能感覺到自己在其中的成功成分。（5）建設(shè)特色學科組。

5.加強校本教研，啟動“四個一”工程。

為了提高教師參與教研的積極性，從本學期教科室將實施“四個一”工程。“四個一”工程就是 “一月總結(jié)一案例”、“半學期醞釀一反思”、“一學期撰寫一論文”、“一輪完成一課題”。前三項是針對教師個人的，最后一項是針對備課組提出的。以上材料月、學期，提倡以電子稿形式發(fā)至教科室，最后以年為單位匯編成冊。同時教科室將“四個一”工程的完成情況認真考核，將計入個人、備課組、學科組考核，并將優(yōu)秀案例、論文、反思上傳學校網(wǎng)站和張掖市教育信息網(wǎng)。

六、開展各種教師基本功、教學技能比賽活動，提升教師專業(yè)能力。

本期教科室將以學科組為單位，分時段舉行教學基本功、教學技能比賽活動。10月份語文組舉行教師朗誦比賽，英語組舉行教師口語大賽；11月份理化組舉行教師實驗操作比賽，數(shù)學組舉行教師幾何畫板操作比賽；12月份音體美組教師進行專業(yè)技能比賽、地生組教師制作標本比賽。通過組織這些競賽活動，提升教師專業(yè)能力。

7.抓好教師的青藍工程 本學期將進一步規(guī)范青藍工程的組織與管理，同時發(fā)揮骨干教師、優(yōu)秀教師的傳、幫、帶作用，解決我校某些學科的教師不配套，某些學科的短板問題。

（1）落實師徒結(jié)對工作，在聽課、輔導等方面進行經(jīng)常檢查，由青年教師寫出總結(jié)。

（2）完成青年教師的培訓計劃，在教案設(shè)計評比、推門聽課、校級領(lǐng)導指導，課堂教學大賽等方面進行培養(yǎng)。

8.重視學法指導，加強競賽組織，精心組織初一初二培優(yōu)

為了提高培優(yōu)效率，落實培優(yōu)任務(wù)，教科室將協(xié)同初

一、初二年級在開校初組建培優(yōu)班，每個年級兩個班人數(shù)控制在35人左右。教科室將對培優(yōu)班的上課內(nèi)容、上課時間、上課教師都作相應(yīng)的規(guī)定和要求，并派專人進行檢查。

為激發(fā)學生學習興趣，啟發(fā)學生思維，開發(fā)學生智力，增強競爭意識，教科室加強學法指導和學科競賽活動的組織。本學期將對起始年級、其他年級的新開課程進行學法指導，由備課組統(tǒng)一計劃，確定指導內(nèi)容，尤其在初一年級重視小學與初中的銜接工作。舉行數(shù)學、英語、物理、化學競賽和現(xiàn)場作文大賽各一次。

9.推動單元實踐課的實施，加強校本課程開發(fā) 本期教科室將繼續(xù)加強校本課程的開發(fā)，推動單元實踐課的實施，豐富學生校園文化生活。10.規(guī)范導學練的編寫，部分導學練規(guī)范成冊 本學期我校在原來導學單的基礎(chǔ)上進一步修訂完善導學練。并將完善、成熟的科目的導學練逐步編印成冊。

11.落實聯(lián)校幫扶計劃，推動聯(lián)校工作開展

青西中學教科室 2013.8.23

第五篇：學校精神文明建設(shè)計劃

學 校 精 神 文 明

建

設(shè)

計

劃

肖云中心小學

二零一零年九月

學校精神文明建設(shè)計劃

一、指導思想

學校是精神文明建設(shè)的重要陣地，在建設(shè)和諧社會中有著特殊重要的地位和作用。2010年學校精神文明建設(shè)將以黨的十七大精神為指針，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)大力加強思想道德建設(shè)和校園文化建設(shè)，積極推進教育改革和發(fā)展，全面實施素質(zhì)教育，提高辦學質(zhì)量和效益，不斷提高廣大師生員工的思想道德水平和校園文明程度，將校園精神文明建設(shè)引向縱深。

二、工作目標

1、努力提升教職員工的民主法制觀念，加大普法力度，各項工作在法制軌道上正常運轉(zhuǎn)；

2、努力提升教職員工的職業(yè)道德水準和基礎(chǔ)文明修養(yǎng)水平，倡導人文關(guān)懷；

3、實現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅，豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高；

4、實現(xiàn)以優(yōu)良的校風、班風、教風、學風，良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標志的校園文明程度的提高，鞏固鎮(zhèn)江市文明單位的創(chuàng)建成果；

5、實現(xiàn)校園安全無事故；

6、實現(xiàn)師生違法違紀率為零。

三、具體措施

1、加大普法力度，強化師生法制意識

進一步確立“依法治校”、“以法治教”思想，增強法制觀念，強化法制意識，特別要重視遵循教育教學法規(guī)；要結(jié)合新的形勢不斷充實和完善學校各種管理制度。要進一步落實教代會制度，履行教代會職能，尊重教職工的民主權(quán)力，確保學校各項工作在有法可依、有章可循的軌道上運行。

2、加強職業(yè)道德教育，推進行風建設(shè)

始終把《教師職業(yè)道德規(guī)范》作為師德教育的重要內(nèi)容，鞏固“三大”活動的成果，嚴防違反職業(yè)道德的行為和現(xiàn)象抬頭和回潮，堅決制止體罰和變相體罰學生的不良行徑，多層次開展師德主題教育，不斷加強教師師德修養(yǎng)，塑造新時期教師良好形象。按照科學發(fā)展觀要求，整改落實好的行業(yè)內(nèi)的社會熱點問題，提升行業(yè)在社會大環(huán)境中的位置。

3、加強黨風廉政建設(shè)，塑造黨員形象

班子成員、黨員干部切實轉(zhuǎn)變思想作風、工作作風，樹立服務(wù)師生、服務(wù)學校中心工作的思想，增強責任意識、大局意識和服務(wù)意識，不與普通群眾爭名爭利，廉潔自律、紀律嚴明。增強政治理論學習、黨性修養(yǎng)的自覺性。深入開展“黨員先鋒崗”活動，以黨風促校風、師風、教風的優(yōu)化，發(fā)揮黨員的師德標兵作用。

4、加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境

（1）優(yōu)化人文環(huán)境，把教師能否做到平等對待家長，熱愛學生，作為衡量一個教師文明程度高低的標準之一。切實使用好文明語言，禁止使用教師忌語，使“您早、您好、對不起、再見”成為師生的自然

口語，使學校真正成為孕育文明的搖籃。

（2）積極營造校園文化氛圍，以廉政文化為引領(lǐng)，切實提高校園文化的內(nèi)涵質(zhì)量。切實發(fā)揮好宣傳陣地的作用，努力提高“國旗下講話”、專題講座、班隊主題活動的質(zhì)量。進一步提高師生閱覽室的利用率，讓師生在閱讀好書好報中修身養(yǎng)性。

（3）繼續(xù)加強校園環(huán)境建設(shè)，不斷提高人文環(huán)境品味。

（4）加強校園衛(wèi)生環(huán)境的監(jiān)管，繼續(xù)以“一日常規(guī)、十項評比”為抓手，養(yǎng)成師生良好的衛(wèi)生習慣。要特別加強校安工程施工期間的校園衛(wèi)生管理和車輛管理，保持校園文明整潔。

（5）工、團、隊要適時開展有利于活躍師生身心的文體活動，為校園增添生機和活力。

5、以“文明評比”為載體，提升文明素養(yǎng)

組織師生開展“文明班隊”、“文明室家”的評優(yōu)創(chuàng)建活動，倡導和形成科學健康活潑文明的行為習慣。通過“文明創(chuàng)建”評選活動，引領(lǐng)整個校園良好校風、班風、教風、學風的形成。

6、“傳統(tǒng)”、“特色”創(chuàng)佳績，藝術(shù)涵內(nèi)蘊

創(chuàng)設(shè)“傳統(tǒng)”、“特色”活動的新思路。要深入開展讀書讀報活動，學、用好《隊報》、《周報》，要結(jié)合《我是90后》讀書活動，促進“特色”活動深入開展；要繼續(xù)鞏固小籃球在全市的位子，進一步抓好小籃球的普及與提高，認真組織開展體育藝術(shù)節(jié)活動，激發(fā)學生的審美情趣。

7、加強民主管理，打造和諧校園

進一步完善教代會制度，落實廣大教職工對學校發(fā)展以及切身利

益等方面的知情權(quán)、參與權(quán)、決定權(quán)、監(jiān)督權(quán)，進一步調(diào)動廣大教職工在教書育人、學校管理和改革發(fā)展中的積極性、主動性和創(chuàng)造性。積極推行校務(wù)公開制度，發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作的透明度，加強依法治校的規(guī)章體系建設(shè)，結(jié)合本校實際要進一步完善《教職工績效考核方案》，努力營造民主和諧的校園環(huán)境。

8、密切社區(qū)聯(lián)系，攜手公益活動

積極與街道社區(qū)以及企事業(yè)單位結(jié)成精神文明共建關(guān)系，攜手開展文明創(chuàng)建各項活動。積極組織學生和教師志愿者服務(wù)隊，參與社區(qū)服務(wù)；密切結(jié)合重大節(jié)日、紀念日組織學生積極參與社會宣傳、環(huán)保、慈善等公益活動。進一步挖掘校外德育基地育人的潛能，開展擁軍優(yōu)屬活動，開展形式多樣的校本德育活動和拓展性課程的研究，讓師生在活動中接受教育。

9、加強安全教育，確保校園無事故

堅持安全防范教育，打造平安校園。安全無小事，進一步確立校園安全人人是責任人的思想，做到安全天天講，事事講，處處講。切實做到思想上重視，行動上有落實，硬件上有設(shè)施，軟件上有記載。加強應(yīng)急預(yù)案的制定與落實，適時進行訓練與演練，努力提高師生的應(yīng)急能力，要特別加強校安工程施工期間的安全防范工作，確保校園安全無事故。

總之，做到精神文明建設(shè)工作與教育教學工作同布置、同檢查、同落實、同總結(jié)。努力拓展教職工參與學校文明創(chuàng)建的廣度，即全員參與、全過程參與、全方位參與，努力鞏固鎮(zhèn)江市文明單位的創(chuàng)建成果。