第一篇：學生手機管理協議書

杜絕學生手機進入校園的管理協議

手機進入校園，被學生持有，積極意義和正面作用不大。據了解，手機在學生手中，電話功能基本消失，在很大程度上淪為了游戲機和上網工具。學生長期玩手機，由于缺乏必要的自制力和正確的判斷力，許多人沉湎于網絡世界，往往導致精神世界空虛，心理健康被侵蝕，健全人格被腐蝕，學習自覺性和主動性下降乃至消失，學風敗壞，甚至造成紀律松弛、秩序混亂。

為了充分保護學生身心健康發展，塑造學生健康人格，營造文明健康和諧的校園文化環境，學校做出了禁止學生帶手機進入校園的嚴肅規定。希望廣大家長為了孩子、為了家庭，理解學校管理學生手機的初衷，與學校配合，家校聯動，形成合力，為學生創造潛心學習、健康成長的良好氛圍。

為貫徹學生禁帶手機進入校園的規定，防止學生在學校持有和使用手機，在同學們中造成了不良的影響，為教育學生，整頓校風班風，特請家長共同教育。并為此簽訂本管理協議：

1、學生禁帶手機進入校園。

2、假期中，學生在完成作業的前提下，由家長監督，適當進行一些包括玩手機在內的休閑娛樂活動。

3、在尊重學生隱私的前提下，家長應該對孩子使用手機的情況進行必要的了解和掌握，對學生使用手機進行必要的干預和引導，教會孩子文明健康上網，適時有節制地游戲娛樂。

4、家長和學生共同保證絕不把手機帶入校園，排除雜念，專心學習。

5、如若被學校領導、管理人員和老師發現，違反本協議繼續帶手機進入校園，家長和學生同意將手機交由班主任保管，直至學生畢業離校。

學生簽字：

家長意見：

家長簽字：

日 期：

第二篇：學生手機管理協議書

南呂中學杜絕學生攜帶手機進入校園的管理協議

為了充分保護學生身心健康發展，塑造學生健康人格，營造文明健康和諧的校園文化環境，學校做出禁止學生攜帶手機進入校園的規定。希望廣大家長為了孩子的健康成長，理解并配合學校管理學生手機。為此，我校與家長及學生簽訂本管理協議：

1、發現學生攜帶手機進入學校，將被老師收回并做好先關記錄。對攜帶手機進校園者將取消各類先進的評比資格（包括：貧困生補助資金的申請資格），情節嚴重并屢教不改的納入學生個人成長檔案。

2、第一次攜帶手機進校園，被老師暫時收回的手機將由學校代管至家長到學校協同教育孩子且簽好本協議后認領；如若再次被學校領導、管理人員和老師發現，違反本協議繼續帶手機進入校園，被老師收回的手機由學校代管至畢業，屆時再通知家長到學校認領(期間手機所造成損失學校概不負責)，并作全校通報批評。

3、在尊重學生隱私的前提下，家長應該對孩子使用手機的情況進行必要的了解和掌握，對學生使用手機進行必要的干預和引導。

4、家長和學生共同保證絕不把手機再次帶入校園，排除雜念，專心學習。

6、學生不聽勸告屢次攜帶手機進校園被發現后，拒絕交老師者，學校通知家長帶回教育并作全校通報批評。

學生簽字：

家長簽字：

屯昌縣南呂中學

201年月日

第三篇：學生手機管理協議書

杜絕學生手機進入校園的管理協議

手機進入校園，被學生持有，積極意義和正面作用不大。據了解，手機在學生手中，電話功能基本消失，在很大程度上淪為了游戲機和上網工具。學生長期玩手機，由于缺乏必要的自制力和正確的判斷力，許多人沉湎于網絡世界，往往導致精神世界空虛，心理健康被侵蝕，健全人格被腐蝕，學習自覺性和主動性下降乃至消失，學風敗壞，甚至造成紀律松弛、秩序混亂。為了充分保護學生身心健康發展，塑造學生健康人格，營造文明健康和諧的校園文化環境，學校做出了禁止學生帶手機進入校園的嚴肅規定。希望廣大家長為了孩子、為了家庭，理解學校管理學生手機的初衷，與學校配合，家校聯動，形成合力，為學生創造潛心學習、健康成長的良好氛圍。同學違反學生禁帶手機進入校園的規定，在學校持有和使用手機，在同學們中造成了不良的影響，為教育本人，整頓校風班風，特請家長前來共同教育。并為此簽訂本管理協議：

1、手機由家長領回。

2、假期中，學生在完成作業的前提下，由家長監督，適當進行一些包括玩手機在內的休閑娛樂活動。

3、在尊重學生隱私的前提下，家長應該對孩子使用手機的情況進行必要的了解和掌握，對學生使用手機進行必要的干預和引導，教會孩子文明健康上網，適時有節制地游戲娛樂。

4、家長和學生共同保證絕不把手機再次帶入校園，排除雜念，專心學習。

5、如若再次被學校領導、管理人員和老師發現，違反本協議繼續帶手機進入校園，家長和學生同意將手機交由班主任保管，直至學生畢業離校。

6、班主任保證學生手機在被保管期間的安全完整。學生簽字： 家長意見：家長簽字：日期： 班主任簽字：日期：

第四篇：禁止學生帶手機協議書

橫崗中學關于學生帶手機等移動通訊工具進校園的處 理 辦 法

根據學校總的辦學指導思想，為了維護學校正常的教育教學秩序，確保在校學生學習、生活的和諧、安全與穩定，營造良好的學習氛圍，努力提高教育教學質量；鑒于目前在校學生使用手機等通訊工具(以下簡稱手機)普遍及學生使用手機所帶來的負面影響。在調查了解、多方聽取意見的基礎上。經學校研究決定，再次重申禁止學生攜帶手機等移動通訊工具進校園的規定?，F將要求及處理規定告知學生及家長：

一、家長要教育子女明白學生攜帶手機上學的利弊，遵規守紀，努力學習，確保子女平安，健康成長。

二、學生攜帶手機等移動通訊工具進校園處理規定：

1、發現學生攜帶手機進入學校，將被老師收回，做好記錄后，并處以相應紀律處分。

2、第一次攜帶手機進校園，被老師收回的手機將由學校代管至學期結束，通知家長到學校認領；第二次攜帶手機進校園，被老師收回的手機由學校代管至初三畢業，屆時再通知家長到學校認領(期間手機所造成損失學校不負責任)，并作全校通報批評。

3、學生帶手機進校園者將取消各類先進的評比資格。該學生當年德育考核降級評定，情節嚴重并屢教不改的納入學生個人檔案。

4、學生攜帶手機進校園被發現后，拒絕交老師者，學校通知家長到校協助教育處理。

三、本處理辦法從公布之日起施行。

橫崗中學德育處

2009年4月8日

第五篇：手機電腦管理使用協議書

手機電腦管理使用協議書

甲方【父母】：

乙方【女兒】：

甲乙雙方關于對手機和電腦使用與管理的若干問題，經充分協商，達成以下條款并共同遵守。

一.甲方給乙方配用的手機和電腦由甲方負責交費和聯網，交由乙方正確使用和合理保管。

二.乙方不許將手機帶入學校，不得在學習期間打手機，僅限于市話，不得打長途電話，話費必須控制在每月10以內，無事不得濫用手機。

三.電腦聯網后家里安裝了室內固定電話后其甲方給乙方配的手機停用，若乙方需繼續使用所配手機，必須征得甲方同意，否則不予核銷話費并由甲方到辦卡公司注銷通訊業務。

四.電腦僅限幫助乙方學習使用，乙方不得在電腦上玩游戲，不得上網交友聊天，不得在電腦上看影視節目，更不得利用電腦從事商業、娛樂和犯罪等活動。

五.乙方在使用電腦的時間分配上：每周只能在星期六，星期天使用電腦，【周一至周五乙方不得使用電腦，進電腦室度留時間不得超過兩分鐘】，周末使用電腦每次時長不得超過45分鐘，再次使用與上次使用時間間隔不少于60分鐘，每天使用電腦總共不得多于四次。

六· 甲方必須監督乙方正確使用電腦和手機，教導、幫助乙方保護視力，確保乙方身心健康成長。

七·特殊情況下可由甲方臨時調整乙方使用電腦時間，甲方臨時安排的情況除外。

八·以上條款互相監督，若有違犯嚴懲不怠。

九·本協議自2009年9月1日起簽訂執行至2012年6月10日【限高中三年】。

甲方： 乙方：