第一篇:淺析農(nóng)村中小學(xué)不可忽視的安全隱患及對策
淺析農(nóng)村中小學(xué)不可忽視的安全隱患及對策
農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生來源分散,家庭條件、地理環(huán)境的差異性大,存在著不可忽視安全隱患。
學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路途時段是安全管理中的盲點,盡管老師、家長反復(fù)強調(diào)安全,但仍然存在管理的無效性,學(xué)生在路途摘野果、嬉戲打鬧,到溝河池塘玩水等現(xiàn)象時有發(fā)生;隨著城鄉(xiāng)學(xué)校規(guī)模的調(diào)整,農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)規(guī)模愈來愈小,辦學(xué)水平差距愈來愈大。鄉(xiāng)村小學(xué)無圍墻,不能實行封閉式管理,閑雜人員隨進隨出;有的學(xué)校有圍墻而無門衛(wèi),管理上容易出現(xiàn)漏洞,安全隱患防不勝防。農(nóng)村寄宿制學(xué)校的學(xué)生多數(shù)自帶腌菜,小學(xué)備用一星期,中學(xué)備用十天之久,都存放于箱子或壁柜,長時間存封,腌菜變質(zhì)變味;住宿生洗碗,有的用洗碗精,但沖洗不凈,餐具上的殘留物洗潔精濃度嚴(yán)重超標(biāo);有的學(xué)生為了使用方便,把碗放在課桌里、窗臺上、床鋪上,極有可能沾上細(xì)菌,引發(fā)傳染病的流行。教室安裝電源插座,因經(jīng)濟問題只要能用就行,質(zhì)量難以保障,操作不當(dāng),極有可能出現(xiàn)意外。邊遠地區(qū)的學(xué)生因臨時運力不足,乘坐超載車輛仍極為嚴(yán)重。筆者認(rèn)為,要防范于未然學(xué)校必須堅持做到。一是建立路隊長報告制和路隊跟蹤制。學(xué)校選派有正義感、有責(zé)任感、守紀(jì)律的學(xué)生擔(dān)任路隊長,將各路隊的情況上報給老師和家長,在路途指定聯(lián)系農(nóng)戶,建立學(xué)校、路途、家庭聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),適時監(jiān)控。發(fā)現(xiàn)不安全因素迅速作出反應(yīng),以免釀成不良后果;二是實行門衛(wèi)管理制度。編制再緊,必須有專人或值班教師做好外來人員登記工作。硬性規(guī)定學(xué)生的活動區(qū)域,盡量避免學(xué)生接觸陌生人;三是加強寄宿制學(xué)校建設(shè),改善辦學(xué)條件。做到學(xué)校食堂有飯菜、有開水,為學(xué)生提供必要的設(shè)施設(shè)備。加強飲食衛(wèi)生教育,矯正不良衛(wèi)生行為。創(chuàng)造條件給學(xué)生自備菜進行二次加工,以防變質(zhì);四是學(xué)生寢室不得安裝電源插座,教室的插座應(yīng)安到學(xué)生不易觸摸的地方。禁止學(xué)生充手電和使用“熱得快”。四是每周不定期加大收繳管制刀具的力度,做到從源頭抓起;五是相關(guān)部門不定期到邊遠地區(qū)抽查道路交通運輸超載狀況,加大處罰力度,讓師傅們規(guī)范運輸、安全運輸,配合學(xué)校教育,真正使學(xué)生從“不坐三無車船、超載車船”的安全意識向安全行為轉(zhuǎn)化。
事故出于麻痹,小事釀成大禍。安全工作來不得半點虛偽和漂浮,只有做細(xì)做實,居安思危,警鐘才會長鳴,社會才會平安和諧。
作者: 向國大
第二篇:不可忽視的問題
21世紀(jì)不可忽視的問題
一、至于學(xué)習(xí)
時針已指向了21世紀(jì),科技的高速發(fā)展,使網(wǎng)絡(luò)逐漸步入了我們的生活,網(wǎng)絡(luò)已成為人類生活的必需品,在無時無刻的吸引著我們。然而每樣事物都有其雙面性,上網(wǎng)也不例外。
二、認(rèn)識世界:
網(wǎng)絡(luò),豐富了我們的生活,開闊了眼界,使生活更加多彩,使我們快節(jié)奏的生活放慢了腳步,減輕了身心上的壓力,使我們有了自由的空間。在網(wǎng)絡(luò)中,我們可以放下所有的煩惱,以一個全新的人來面對世界。
至于學(xué)習(xí),上網(wǎng)無疑是一種既省時又省力的方法。學(xué)習(xí)中所需要的資料,大多都可在網(wǎng)上查閱,這使我們了解到更多的知識,了解到世界各地最新事物消息,更深的了解世界,認(rèn)識世界。
三、學(xué)習(xí)的需要:
但是,我們也不能忽視網(wǎng)絡(luò)的弊端,據(jù)對“互聯(lián)網(wǎng)與中學(xué)生心理發(fā)展”的研究報告顯示:中學(xué)生在網(wǎng)上交往通常涉及的話題中。36%是娛樂性聊天,23% 是學(xué)習(xí)技術(shù),12%則為學(xué)習(xí)的需要,8%是為熟悉國內(nèi)國際形式,而還有16%是其他問題。
可見利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的人占少數(shù),但在娛樂中又有多少人是在網(wǎng)吧度過的。有多少未成年人沉迷網(wǎng)吧不回家,熱衷網(wǎng)上游戲甚至陷入其中不能自拔等各類事物令人觸目驚心。
第三篇:母乳喂養(yǎng)優(yōu)點不可忽視
2011年世界母乳喂養(yǎng)周宣傳資料系列之一
母乳喂養(yǎng)優(yōu)點不可忽視
1、母乳喂養(yǎng)對寶寶的好處
(1)母乳含有嬰兒所需的全部營養(yǎng),有助于嬰兒發(fā)育。
(2)非常容易消化、吸收,可被嬰兒機體有效利用。
對嬰兒來說,母乳的各種營養(yǎng)不但配得剛剛好,由于嬰兒的腸胃消化及腎臟排泄功能還沒發(fā)育完全,無法承受過量的蛋白質(zhì)與礦物質(zhì)。
母乳中的蛋白質(zhì)與礦物質(zhì)含量雖不如牛乳,卻能調(diào)和成利于吸收的比例,使嬰兒的營養(yǎng)吸收得到,卻不會增加消化及排泄的負(fù)擔(dān)。母乳中也有良好的脂肪酸比例,不但容易吸收,也含有足夠的必需脂肪酸供給嬰兒正常的發(fā)育。
(3)母乳中還有足夠的氨基酸與乳糖等物質(zhì),對嬰兒腦發(fā)育有促進作用。
(4)母乳不但提高嬰兒的免疫能力,保護嬰兒免于感染,預(yù)防腹瀉、呼吸道感染,更能降低嬰兒的過敏體質(zhì)。
嬰兒配方奶粉以母乳為標(biāo)準(zhǔn),盡可能地模仿出與母乳“像”的配方,但是不論如何模仿,有些東西就是模仿不出來。最典型的就是多種抗感染的因子,如免疫球蛋白、補體、溶菌素,及抗發(fā)炎與免疫調(diào)節(jié)因子等。有的研究還指出,吃母乳的嬰兒以后發(fā)生兒童糖尿病與兒童癌癥的機會較低。對于嬰兒的免疫機能最重要的是產(chǎn)后7天內(nèi)分泌的初乳(含抗體、排便因子),母親應(yīng)盡可能地哺育給嬰兒。
(5)哺喂母乳對于嬰兒的人格發(fā)展與親子關(guān)系的培養(yǎng)更有極密切的關(guān)系。哺乳的過程中,嬰兒和母親有皮膚對皮膚,眼對眼的接觸,滿足了嬰兒對溫暖、安全、及愛的需求。
2、母乳喂養(yǎng)對媽媽的好處
(1)母乳喂養(yǎng)有利于培養(yǎng)良好的親子關(guān)系。母親享受到為人母的滿足,孩子感受到母親的關(guān)心,有安全感,利于母嬰間感情交流。
(2)哺乳的期間,排卵會暫停,也可以達到自然避孕的效果,有助于推遲再一次妊娠。
(3)研究指出,哺育母乳可以減少患卵巢癌、乳腺癌的危險,保護母親健康。
(4)哺育母乳可以促進子宮的收縮,幫助子宮收縮到以前大小,減少陰道出血,預(yù)防貧血。
(5)不會影響母親身材,母乳喂養(yǎng)可有效地消耗懷孕時累積的脂肪,可促進身材的恢復(fù),并避免產(chǎn)后的肥胖。哺乳期佩帶合適的純棉胸罩可使乳房豐滿,避免乳房下垂。
(6)母乳喂養(yǎng)的母親富有成就感,更自信,尤其對子女的教育等事務(wù)更有信心。
3、對家庭、社會的好處
(1)經(jīng)濟:假如用人工喂養(yǎng),每月奶粉要花費數(shù)百元上千元,還需購買奶瓶、奶嘴等。母乳不用花錢購買奶粉奶瓶,更減少嬰兒生病看醫(yī)師所需額外付出的精力與金錢,減少了家庭疾病負(fù)擔(dān),增加父
母的生活品質(zhì)。
(2)方便:母乳衛(wèi)生、溫度適合,攜帶方便,可以隨時、隨地哺乳。免去配奶、溫奶、洗刷奶瓶及奶頭等麻煩。
(3)人工喂養(yǎng)的嬰兒需較早補充維生素、礦物質(zhì),而母乳喂養(yǎng)的嬰兒不需或添加較晚。
(4)溫度適宜。
(5)減少污染機會。
(6)母乳喂養(yǎng)的孩子不易患病,身體素質(zhì)好。
(7)心理學(xué)家早已證實,嬰兒期被抱得較多的嬰兒,長大了不會亂哭,也更能獨立。
(8)母乳喂養(yǎng)的母親對嬰兒比較慈愛,有助于孩子的智能發(fā)育,不可能遺棄或虐待她們的孩子,有助于家庭和睦,社會安定。
第四篇:不可忽視的細(xì)節(jié)
不可忽視的細(xì)節(jié)
這是一件令我印象深刻的事,我就是通過這件事,得到了不小的啟迪。真是不能忽視細(xì)節(jié)啊!
在上周五下午,我突然想幫媽媽做點事,這時,我想到了我的枕巾,那可是很久都沒洗過了。于是,我拿來洗衣服用的盆,把枕巾放進去,然后,我就去接水了。我家的水龍頭跟別人家的不一樣,別人的水龍頭都是向右擰是開,而我家的卻相反。結(jié)果可想而知,只聽一聲慘叫“啊”水把握澆成了“落湯雞”。
事后,我就開始后悔了:哎,都怪我平時粗心大意,不注意觀察媽媽平時洗衣服時關(guān)水龍頭的動作,才被澆成了“落湯雞”。我以后做事一定要細(xì)心啊!通過這件事我明白了:平時要多注意觀察身邊的事物,就是再細(xì)微的東西也不能忽視,真是不可忽視的細(xì)節(jié)啊!
宣師一附小四年級:龐潤婉
第五篇:手機安全不可忽視
手機安全不可忽視
豐澤區(qū)第二實驗小學(xué) 五年二班 張鈺涵
指導(dǎo)老師 王巧玲
近來,我迷上了 一個叫“我的世界”的手機游戲。在這個游戲中,我可以隨心所欲地建設(shè)我的“ 家”、養(yǎng)我最喜歡的寵物,最主要的是它還可以幾個人同時玩。于是,在家里經(jīng)常可以看見我和表哥、表弟一人捧著一個手機坐在沙發(fā)上大呼小叫地玩著游戲。爸爸媽媽說了幾次,可我們總是改不了。這天,我們幾個人又聚在一起興致勃勃地地玩起游戲。爸爸終于發(fā)飆了,他黑著臉,飛快的沖了過來,伸手便把我的手機給搶了過去,并一臉嚴(yán)肅地拉著我們上了網(wǎng),給我們上起了手機安全課。
不看不知道,一看嚇一跳,原來玩手機的危害那么大。爸爸 給我們看網(wǎng)上的新聞:2015年9月,廈門的小范駕車返回暫住處,期間收到了一條微信,便低頭查看。突然,小范感覺到車要撞到東西了,便想剎車,卻錯將油門當(dāng)成剎車,轎車前沖撞上推著嬰兒車的兩位媽媽,還有兩個孩子。一次低頭帶走了四個活生生的生命,好慘啊!
另一條新聞?wù)f的是在2015年12月晚上,溫州一女子邊走路邊低頭玩手機,一不留神一腳踩空,不慎掉入河中,激烈掙扎一番卻再也沒能爬上岸來。兩分鐘不到,一個鮮活的生命沒了??看著一篇篇關(guān)于沉迷手機的危害的文章和新聞,我終于明白了為什么爸爸總是不給我換手機,老師也不允許我們帶智能手機到學(xué)校的良苦用心。最后,新聞主持人說了一句話,到現(xiàn)在我還牢牢記在腦海里:低頭族,你們是在“玩手機”,還是在“玩命”?
有的人說,玩玩手機,這只不過是米粒大的事,比起火災(zāi)、地震、擁擠踩踏等算是小菜一碟,沒什么可說的。但不經(jīng)意間它也會帶來巨大的傷害:交通事故、溺水、摔下樓梯、近視??手機安全不可忽視,不要因為一時的快樂,導(dǎo)致一輩子的痛苦!
在現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)中,手機已經(jīng)成為必不可少的工具,安全作業(yè)要在手機上完成,一此事情學(xué)校也經(jīng)常是通過微信通知,但是我們在使用手機時要注意不能過渡沉迷,我們要學(xué)會控制自已,做手機的主人,而不做手機的奴隸。
手機控的同學(xué)們,放下手機,抬起頭,看看周圍的世界吧,你會發(fā)現(xiàn)這個世界很精彩!