第一篇：駐廠教師工作日志

9月份工作日記

9月1日

大億電子早上學生宿舍起火，因宿管發現及時，未發生嚴重事故。早上大億男生313宿舍實習學生李富昌用吹風機吹頭后未把電源切斷就去上班，吹風機短路導致床鋪起火，宿管及時發現，才燃燒起來就被撲滅。企業給該生一次嚴重記過（罰款400元),并且賠付因火熏黑的墻壁重新粉刷的錢。針對此次事件，對各廠學生展開安全用電宣傳，宿舍人離開后一律不得有用電器還跟電源有任何連接，一定要養成用完后及時斷開電源的習慣。9月2日

億光電子實習學生彭增建因在上班期間經常打瞌睡，被車間多次警告無改進后，今天企業要求辭退，協調人事無果后辦理該生離職手續，再做重新安排。教育該生一定要養成良好作息習慣和上班的責任心，認真對待自己的工作，做到敬崗愛業，希望該生以此為教訓。9月3日

大億電子實習學生魯學昌，高正寧因曠工今天企業要求離職。魯學昌因上班期間，班長給他們定產量說完成即可下班，該生在未到下班時間就完成就要求下班，可班長不同意，該生就私自下班，因此而跟班長嘔氣，第二天就開始曠工；高正寧已經間斷性多次曠工，企業要求辭退。

9月4日

李薈香，楊廷強，勞富強今天到大億電子面試，面試通過，今天體檢后明天報到。9月5日

峻凌電子的駐廠老師告知，說我們峻凌實習學生中有好多學生企業準備把調到廈門去支援幾個月，因涉及學生較多，找惠達許經理，希望跟企業協調，太多學生調到廈門很難管理，有問題也很難處理，表明我們不愿意學生去，確實也有好多學生不愿意去。經多次協調，企業同意換其它員工。

瑞儀電子實習學生劉躍生家長告知該生電話回家跟父母要10000萬元錢，說是要買畢業證。找到該生了解情況，該生確實跟家長要錢準備買本科畢業證，企業一起上班的同事告訴他，說他現在在讀的電大只是專科（該生在讀我們學校讀電大)，他可以給他一星期左右就買到本科畢業證。給學生說明利害關系，畢業證造假是無用的，不要上當受騙，該生當時表示不買了，可晚上有學生告知，該生已經買了（6000元），民辦學校的畢業證。9月6日

友華電子實習學生康文珊曠工自離，找該生說準備到其它地方去，跟學生要求不可以亂跑。針對該生情況，跟家長取得聯系，告知學生的目前動向，希望家長再跟學生溝通。9月7日

安排趙曉寧，趙正強，羅紹東，羅莉琴到友華面試，面試通過，明天體檢報到。早上有學生反應昨天曠工離職的友華電子實習學生康文珊已經悄悄到坐車去他家里親戚那里（遼寧),通知家長，說明情況，家長表示那里有一個他們村里的人，要求家長再次確讓一下。晚上，根據我們其它學生給的康文珊親戚的電話聯系，確認該生已經到達該親戚處，再次通知家長，說明該生已經到遼寧親戚處，已經已經脫離學校管理，希望家長取得親戚的聯系并且保證學生的安全，我們學校不再對該生負任何安全責任。

9月8日

友華電子實習學生康文珊家長來電話告知，確認該生目前是在親戚處，他們已經跟親戚交待，孩子不聽話也沒辦法，就讓他在那里。

晚上給峻凌電子實習的10級學生發中職補助，學生領取中職補助很高興。9月9日

再次到蘇州瑞華醫院看望因工受傷的學生陳建福，目前學生手指已經好多。安慰學生先好好養傷，我們會盡力幫助他。

峻凌電子實習學生王映榮腎結石再次發作送往醫院輸液，動員該生等目前病情控制以后，跟父母溝通一下，希望回家治療，該生同意。

9月10日

到億光電子發10級實習學生的中職補助，750元/人。

大億電子實習學生李紅清家長來電話，說該生父親因車禍住院，要求該生回家看護他。該學生家里有2個孩子（李紅清，李紅菊)在我校就讀，目前該2名學生都在蘇州實習。告知該生，辦理相關請假手續。

9月11日

到大億電子發10級實習學生中職補助，750/人。

9月12日

到友華電子發10級實習學生中職補助，750/人。

9月13日

大億電子實習學生畢紅阿，李琴飛因上班期間不認真和多次曠工，企業今天辭退該2名學生。跟企業協調無果，辦理學生相關離職手續。

9月14日

安排實習在外學生（目前曠工離職出來的學生）字建華，羅華鳳，魯建科，魯學昌，高正寧到滬華五金面試，面試通過，今天體檢明天報到。

9月15日

到友華電子看望學生，近期友華電子學生情緒波動較大，因目前蘇州抵制日貨游行較為強烈，友華電子也有日本人的股份。囑咐學生做好自己的事情，不要參與到這些游行中，更不能極端參與打砸日資企業等活動。

億光電子實習學生段子芬到醫院檢查已經懷孕5-6個月，男生是同班的紀元勛。聯系家長，因該2名學生家長電話不對，未聯系上。

9月16日

再次找懷孕的段子芬和紀元勛，要求告知家庭聯系電話，可該2名學生不愿意告知，在多次談話后，男生紀元勛說我控制自由，不讓他走而悄悄報警，警察到后了解相關情況后給了該生批評，問該生要他跟警察回派出所處理還是自己配合跟老師處理，該生自己同意有我們處理。針對此次事件的嚴重性，跟學校領導作了相關匯報，說明目前沒有取得家長聯系，家長聯系電話不對，學生告知不知道家庭目前的電話，希望學校能幫忙聯系。安置好2名學生，要求學生不得擅自采取任何行動，等跟家長聯系溝通后再作處理。

9月17日

懷孕的學生段子芬，紀元勛家長在學校的幫助下取得聯系，跟家長說明相關情況，要求家長到蘇州來接2名學生回家。女方家長父親目前就在上海，同意明天到蘇州接學生回家。紀元勛家長表示太遠，他想跟女方家長溝通一下，是否有他一起帶回。

9月18日

中午12:30懷孕學生段子芬家長父親到達蘇州，帶家長找到學生，跟2方家長溝通后，2方家長同意有段子芬父親一起帶回家，辦理相關手續后，下午3:45分家長帶著該2名學生離開蘇州到上海去做火車回家。

9月19日

無異常情況。

9月20日

大億電子實習學生李權在上班期間暈倒，得知情況后立即趕到企業打120急救帶到醫院進行醫療。經醫生診斷，該生是羊癲瘋，已經病了多年了，無生命危險，目前學生已經清醒，輸液后就可以帶回去了。跟學生溝通，等在這里休息吃藥幾天，等病情穩定后希望他自己先跟家長溝通一下，還是回家治療休息，學生同意。

9月21日

大億電子實習學生李權家長父親來電，說同意該生回家治療休息，他們明天就給學生打錢。大億電子實習學生謝天福因在上班期間跟同事發生口角，中午吃飯的時候相約要打架，學生反應著情況后，到企業跟人事部說明情況，在企業人事和管理部組織下，兩方進行協調和解。

9月22日

實習學生羅雪（生病），李斯陽，張世全，湯奇楊（回家應兵），李權（生病羊癲瘋），辦理請假手續，購買火車票，于明天下午7:30坐火車回家。交待學生回家到學校辦理相關請假手續和路途中安全。

9月23日

安排請假的5名學生羅雪，李斯陽，張世全，湯奇楊，李權一起租車到浙江嘉興火車站乘車回家。

請假回家的實習學生張劍瓊，徐正云今天來到蘇州實習地，安排2名學生住下，告知2名學生注意安全，等待同意安排。

9月24日

接學校教學處羅再華老師的通知，要求今年要繼續讀電大的學生進行報名。通知在讀的學生，確認是否繼續就讀，本學期學費300元，在確認就讀后就要交學費。

接財務的電話，要求把目前實現學生的名單發回學校，購買保險。統計10級學生和11級學生名單，發回學校購買保險。

9月25日

安排實習學生趙建才，段志斌到大億電子面試，面試通過，今天體檢，明天報到。要求2名學生在換了企業后，一定要認真實習上班，不得無故曠工和私自離職，有事一定要及時跟駐廠老師溝通。

9月26日

對各廠實習學生針對中秋節，國慶節放假期間的安全進行要求。目前各廠基本都在29日或者30日開始放假，放到10月4日，很少學生到8日。要求學生在放假期間不能私自跑到蘇州以外的其它地方，在原地休息，外出要同學一起，注意安全和防止在外消費欺詐等。9月27日

學生正常上班，無異常情況。

9月28日

接學校教學處來電，要求報2名優秀學生回去，用來評省級三好學生。根據目前學生實習情況表現，對2名學生223班羅紹磊，230班施莉婭進行了資料收集和申報。

接字副校長電話安排，要求10月份帶10級和 11級共4名學生回學校培訓和宣傳，先對學生進行動員和提前車票預訂。

9月29日

各企業根據崗位的不同今天開始已經有學生放假，再次強調學生原地休息，不得擅自到其它地方去，注意外出安全。建議同學們一起自發組織中秋節聚餐，各自好玩的同學或者是同班同學一起聚會。

9月30日

中秋節全體實習學生放假休息，無異常。

蘇州駐廠老師普國紅

2012年9月

第二篇：駐廠教師工作細則

駐廠老師工作細則

一、為加強學校勤工助學及實習管理，完善勤工助學及實習管理制度，特制定本細則。

二、我校駐廠教師是學生安全管理人，直接責任者。工作職能主要是加強駐廠學生的管理，及時落實學校各項工作指示及完成各項任務、維護駐廠學生的直接利益，協調駐廠學生與廠方的關系，加強駐廠學生與家長的聯系，代為駐廠學生處理相關具體事務。

三、駐廠教師不得參與黃、賭、毒等違法行為，注意老師形象，要嚴格遵守學校及廠方相關工作紀律及工作制度，以身作則，不能出現失職行為。

四、駐廠教師因私自離崗或工作不及時到位，引發學生安全事故或造成學生流失，走失的，駐廠教師要承擔直接管理責任。

五、駐廠教師因各種原因需離開工作崗位必須提前一天請示，獲得批準后并作好相關事務處理，落實跟蹤人方可離廠。

六、駐廠學生如出現離廠走失或打架斗毆或引發各種安全事故應立即做好現場處理，并上報主管領導及時反饋招生就業辦和學生家長。

七、各駐廠老師要第一時間建立好如下四個在廠工作記錄本：

（1）學生花名冊：包括學生姓名、性別、家長姓名、詳細聯系地址、郵政編碼、特別是聯系電話。

（2）宿舍登記本：標明學生姓名、性別、工號、上下班時間、各樓層宿舍選出宿舍長。

（3）學生外出登記本：標明學生外出時間、外出事由、回廠時間。（4）學生中途離廠登記本，分為兩大類登記好：

A、因生病等特殊原因離廠的：要記錄好離廠原因、離廠時間、注明家長是否同意或來廠接學生。

B、未經同意擅自離廠的：要記錄離廠原因、離廠時間、注明是否通知過家長。

八、掌握廠方的各種規章制度：到廠方人事部了解廠方的規章制度，并將與學生有關的規章制度及時向學生進行宣傳教育，督促學生嚴格遵守執行。

九、加大學生的管理力度，為調動學生的積極性，要及時建立起相應學生管理機構：如學生會組織、選出各班班長、組長、宿舍長等。

十、及時掌握學生工作、思想動態：要經常深入生產第一線和生活中察看學生工作生活情況，掌握學生的動態，與廠方各層管理人員進行交流學生工作情況及意見，對出現的問題及時與學生進行溝通，再與廠方進行協調解決，有經常無故曠工、遲到、請假去外面消費上網等立即進行教育，多次教育不聽悔改的與學生家長聯系，責令離廠。

十一、掌握學生休息時間的動態，做好例行工作巡查：

（1）每日學生上班前到宿舍察看學生出勤情況，督促學生出勤。

（2）每日下班后到宿舍與同學們交流，幫助同學們處理各種難題，穩定學生情緒。

（3）了解學生休閑時的去向。

（4）每晚到學生宿舍進行查房，對不按時回宿舍的學生進行調查了解，對違紀學生要及時處理并做好記錄。

（5）老師要把好關，檢查跟蹤學生是否按時返回。

十二、加強與家長、招生員溝通，認真做好學生請假辦理及跟蹤手續。

（1）及時將有情緒波動的學生情況反饋給家長或招生員、學校，并與家長進行交流，共同做學生的思想工作，穩定學生的情緒，并做好記錄。

（2）將違紀學生的情況及時反饋給家長，邀請家長配合老師共同管理學生，并做好記錄。

（3）接聽家長、招生員來電，對于他們提出的問題要耐心進行解答，家長提出的問題涉及到學校政策、原則的，必須與學校領導取得聯系方可解答，必要時告訴家長或招生員可直接與學校聯系。

十三、加強學生思想、安全教育例行工作：

（1）及時掌握情緒有波動的學生思想情況，針對學生存在的問題及時耐心進行思想教育，與家長進行交流，穩定學生情緒。

（2）對于染發、長發（男）、留怪發戴耳環手飾、談戀愛的學生要加強思想教育，并與家長進行交流，對勸教不改的與其家長聯系責令離廠。

（3）針對學生休閑時間的教育，以發生過的事例告誡學生各種娛樂場所、網吧、溜冰場等地場所存在的安全隱患，禁止學生到此類場所玩耍。（4）教育并禁止學生在宿舍內亂拉電線、燒火，并做好各種巡查工作。（5）加大力度進行防騙安全教育：不得加入傳銷、行騙組織等。（6）嚴禁學生吸煙喝酒。

十四、及時處理各種突發事件：

（1）打架、偷盜等惡性事件由廠方進行處理，老師協助廠方工作，處理參與的學生，并及時將詳細情況反饋給學校、通知家長到廠解決事情，做好詳細記錄。

（2）發生意外事件，如：嚴重摔傷、被打傷、患重大疾病等的，及時通知學生家長到廠處理。

（3）送生病的學生就醫并將情況通知學生家長。

（4）要求有特殊原因中途回家、回校的學生寫好申請書并通知家長到廠去接學生。

（5）未經同意擅自離廠的要在1天內通知該學生家長并做好記錄。（6）有離廠，轉廠的學生及時向招生就業辦匯報。

十五、經常召開學生會議、與學生座談，積極開展文體娛樂活動，以豐富學生的業余生活。

第三篇：駐廠工作總結報告

駐廠總結報告

2016年1月8日，受支隊領導委派，我與另外兩位同事進入三家異味擾民企業駐廠監督，到目前為止，我已在伊品駐廠半個月，對異味的產生也了解了基本情況。就目前情況來看，伊品公司影響廠界的異味源主要有有復合肥生產車間的尾氣、賴氨酸產品烘干味、循環水池水質變差產生的異味及污水處理車間調節池排放尾氣。

一、復合肥生產車間的尾氣

復合肥的生產流程大概是先對高濃度的廢水進行四效蒸發濃縮，再對濃縮后的料液進行配比，然后進行噴漿造粒。在配比的過程中二期添加腐植酸，一期添加污泥（主要來自污水處理廠和兩級噴淋產生的污泥）和粉煤灰。現在企業主要采用“兩級噴淋＋電捕＋生物過濾除臭＋光微波除臭”的四級組合工藝對復合肥的尾氣進行處理，但是實際處理效果是并不能做到完全的消除異味，達到廠界無異味的要求。針對這種情況我個人認為，在對現有工藝做出改進的同時應積極尋找更加先進的技術進行引進。

1、兩級噴淋應該對循環水進行定期置換，縮短循環水使用周期。

2、生物過濾除臭階段對所用的生物菌種進行替換，替換成處理效果更好的菌種，這項工作企業已經在進行，聯系了多家環保技術公司，在尋找更加高效的生物菌種，同時應建議企業培養適合自己所產生尾氣的高效菌種。

3、光微波是一種對尾氣進行催化氧化來達到處理效果的方法，我覺得應該定期對光微波燈管進行更換，必須滿足燈管在處理系統中全功率運轉，同時考慮是否增加一套光微波處理工段，提高尾氣在處理系統中的停留時間，從而加大反應時間，提高處理效果。

４、加強內部管控，規范操作，杜絕料液變質情況的出現，從而避免復合肥尾氣不穩定。

二、賴氨酸產品烘干味

1、對賴氨酸產品烘干段增加尾風處理設施，同時在其他無組織排放異味氣體的工段進行密閉，或集中收集統一進行處理。

三、循環水池水質異味

因為循環水池需要定期進行補水，由于操作不規范等原因，導致水質變差產生異味，所以為了能夠最大程度的減少異味產生的頻率，我覺得應當對企業循環水池進行不定期抽查，還應縮短循環水使用周期，當循環水池循環水異味較大時應及時進行置換。同時要加強內部管理，保證循環水池水質穩定，料液正常。

四、污水處理車間調節池排放尾氣

1、企業已經對調節池進行封閉，產生的尾氣進行了集中收集并進行焚燒。

2、加強巡檢和內部管理，對密閉的管道定期進行巡檢，發現泄露應及時進行維修。

通過近半個月的觀察，我覺得應對伊品進行嚴要求，應該要求伊品在白天的時候把噴漿量控制在5.5m*3/h，夜晚不得超過5 m*3/h，這時尾氣處理系統就基本能滿足要求，異味基本不會逸散出廠界，能夠達到基本不影響廠界的程度。企業也對產生異味的工段所有露天的罐體或槽體進行封閉，截止輪廠監督前已基本封閉到位。

剡培琛 2016-1-25

第四篇：技工學校駐廠教師工作職責

技工學校駐廠教師工作職責

一、崗位工作概述

1、負責所駐工廠我校頂崗實習和社會實踐學生的全面工作，保證實習期間的教學工作和學生實習期間的安全。

2、崗位申請辦法

教師個人申請，經系部主任同意，就業處登記，主管副校長批準。

二、工作職能

（一）負責學生入職的全面工作

1、在出發前，到班主任、就業處領取學生基本信息情況表；需要攜帶的合同；帶隊、駐廠教師工作日志等相關資料，積極熟悉本次帶隊行程，確保我校實習學生一個不落的到達工廠；

2、登記所有學生身份證號碼，認真查驗，嚴格按照企業要求的截止日期進行篩選，確保學生能夠全部進入企業；

3、登記好學生電話號碼、家長電話號碼等聯系方式，入職以后確保后期能第一時間聯系到學生；

4、引導學生準確無誤的填寫入職表，確保學生入職資料完整，準確；

5、協助學生簽署入職須知、實習生協議、合同等。清楚，明了的表達協議、合同的內容。避免學生實習期間發生不必要的糾紛，爭執；

6、清點人數，安臵好學生住宿，記錄好學生宿舍分布情況，并建立好工作QQ群或者微信群，每日早晚各一次巡查宿舍；

7、嚴格落實工作日“釘釘”定位簽到制度，簽到時間為早上8點之前和晚上20點以后，及時上傳工作照片至“釘釘”，并做好工作日志的記錄工作。

（二）負責學生流失率控制

1、熟悉學生所在線別，工作崗位。線別班組長聯系電話，了解學生心理動態及時解決；

2、每日更新實習工廠的離職數據，上報上級領導； 3加強與學生的溝通，觀察學生在實習企業的表現，發現學生問題，積極解決問題，嚴格控制學生流失。

（三）負責協助企業解決學生的緊急情況

1、負責協助企業處理學生吸煙、打架等突發事件；

2、幫助學生解決生活、工作中出現的問題；

3、協助學生對工資的初步核算，審核。

（四）負責協助處理好與企業的關系

企業出臺最新政策，改革方案，及時向學校領導匯報，及時調整合作戰略。

（五）負責實習工作運行

1、保證各項工作嚴格按照程序文件執行；

2、認真記錄每日、周、月工作計劃。

（六）培訓/指導/評估學生及相關職能

1、協助企業分配學生的實習工作崗位，根據具體結果指導相應工作；

2、評估學生實習效果，針對實習期間出現的問題及時改進工作方法；

3、評估學生實習期間的工作表現，總結反思，完善今后的教學安排；

4、針對學生實習期間出現的問題，應及時與學生溝通，并在以后的實習工作中進行改正；

5、企業相關規定發生變更時，保證學生對已更新的規定盡快適應。

三、駐廠期間行為規范

1、按實習企業上下班時間上下班，在企業上班時間內帶隊實習教師在企業工作；

2、帶隊實習教師、實習學生上班期間要衣著端正，整潔；

3、有事請假需按照實習企業的規章制度完善請假制度；

4、在企業實習期間嚴格遵守企業其他規章制度，自覺維護我校形象，展示我校師生的精神面貌。

四、駐廠教師差旅補貼辦法

1、交通費:駐廠教師應按規定乘坐交通工具，火車硬席（硬座、硬臥）、高鐵動車二等座，全列軟席列車二等軟 座；輪船（不包括旅游船）三等艙；飛機經濟艙；其他交通工具（不包括出租小汽車）憑票報銷。未按規定等級乘坐交通工具的，超出部分個人自理。若往返交通費已由企業報銷，則學校不再報銷，但是駐廠教師需提供往返票據復印件或者其他能證明本次出差行程的書面材料；

2、住宿費：出差人員應在標準范圍之內選擇安全、經濟、便捷的賓館住宿。去省城出差住宿標準為每人每天不超過310元；去地（市）出差住宿標準為每人每天不超過200元；縣（市）出差住宿標準為每人每天不超過180元；鄉（鎮）出差住宿標準為每人每天不超過100元。省外出差按照財政部發布的相關地區出差住宿費限額標準執行，報銷標準按照企業實際所在地區的級別執行，若出差期間住宿由企業負責，原則上學校不再補貼；

3、伙食補助：伙食補助按照出差自然（日歷）天數計算，去省城出差每人每天100元包干使用；去地（市）出差每人每天80元包干使用；縣（市）出差每人每天50元包干使用；到我市所轄（鄉、鎮、區）出差每人每天50元。省 外出差按照財政部發布的相關地區出差伙食補助費標準執行。出差10天（含）以內，補貼標準按照財政部門發布相關標準執行，超過10天的出差自然（日歷）天數按照學校相關的補貼標準執行（伙食補助減半），如企業已承擔相關補貼，原則上學校不再補貼；

4、公雜費：公雜費按照出差自然（日歷）天數計算，去省城出差每人每天80元包干使用；去地（市）縣出差每人每天50元包干使用；到我市所轄（鄉、鎮、區）出差每人每天50元。不再報銷與市內交通的相關的費用支出。出差10天（含）以內，補貼標準按照財政部門發布相關標準執行，超過10天的出差自然（日歷）天數按照學校相關的補貼標準執行（公雜補助減半），如企業已承擔相關補貼，原則上學校不再補貼；

5、通訊費：駐廠教師在駐廠期間因工作所產生的所有通訊費用，返校后以通訊運營商提供的發票、話費詳單和扣費記錄為依據，實報實銷。

五、對駐廠教師鼓勵措施：

1、學校選派到企業實踐鍛煉的教師，學校正常發給工資并享受有關待遇，學校每月給予一定的生活補助；

2、學校將積極創造條件，使教師更多參與到企業的教學和管理過程中去，并鼓勵教師帶著問題或項目下到企業，圍繞解決實際問題和開展項目研究的需要，確定到企業及學校實踐的重點內容，提高實踐鍛練活動的針對性和實效性；

3、學校將把組織教師到企業實踐鍛練和學校教學實習有機結合起來，選派相關專業教師與學生一起下到企業，做好學生實習管理和指導的同時，有計劃、有目的地開展教學實踐活動。

六、駐廠教師失職懲處辦法

1、各駐廠老師應嚴格執行靈技﹝2016﹞37號《靈寶市高級技工學校關于組織開展控輟保學“雙聯雙包一創建”活動的實施意見》文件，在學生社會實踐期間，學生的控輟保學工作由駐廠老師負責，社會實踐學生發生輟學、流失情況的嚴格按照文件中的獎懲辦法執行；

2、凡有下列情況之一者，視為駐廠教師失職，學校視情節嚴重程度，對責任主體采取批評教育、酌情扣除駐廠工作期間補貼、取消當年職稱評定資格等懲罰措施；

（1）因駐廠教師責任心缺失，發生大規模學生流失事故或者實習學生在實習期間發生嚴重傷亡事故的。

（2）隱瞞實習學生流失情況或實習學生在實習期間發生傷亡事故的。

（3）未經學校、實習單位同意擅離職守的。（4）未按規定按時向學校匯報學生實習情況的。（5）未按規定時間到學生宿舍查寢與學生深入交流，及時了解學生生活、工作情況的。

（6）未能積極協助學生解決實習期間在生活、工作中出現問題的。

（7）不按照企業考勤制度進行考勤，或違反實習企業其他規章制度的。

（8）因駐廠教師工作失誤造成實習企業不能正常工作或威脅他人身安全的。（9）因制度不完善、安全管理不到位，責任不明確而導致發生重大未遂事故的責任者。

（10）有其他違反國家法律法規情況的。

（11）其他未盡事宜由學校和企業酌情依法依規處理。

靈寶市高級技工學校

2016年10月10日

第五篇：駐廠QC工作職責

凱利公司駐廠QC工作職責

一、日常工作安排：

1.全面準備并了解訂單資料（生產工藝制單、最終確認樣、面料/輔料樣卡、傳真或者郵件的確認意見或更正資料、放在工廠的客原板等），確認所掌握的所有資料之間制作工藝細節是否統一、詳盡。對指示不明確的事項詳細反映給公司質檢部門，以便及時確認。2.務必保證本公司與工廠的所有要求及資料詳細并明確、一致等（最好要報告有文字證明）3.事先盡可能多地了解工廠的生產、經營狀況并對工廠的優勢/劣勢進行充分評估，做到知跟知底。

4.駐廠QC的言行、態度均代表本公司形象，因此與工廠各業務管理員在處理相應業務過程中，必須把握基本原則，注意言行得體、態度不卑不亢、嚴禁以任何主觀理由對工廠的管理人員有過激的言行并圓滑處理，處理業務過程中不能隨意越權表態，有問題及時請示公司。

5.預先充分估量工作中問題潛在的發生性，相應加強工作力度，完善并細化前期工作，減少乃至杜絕其發生的可能性，不以發現問題為目的，預先充分防范、工作中重復發掘、及時處理問題并總結經驗，對以后的工作方式和細節進一步完善才是根本之道。6.駐廠QC要與公司質檢部門保持密切的聯系，雙方多溝通，盡可能將所有質量問題降到最低限度。

二、生產過程中的跟單工作程序：

1.面/輔料到廠后，督促工廠最短時間內根據發貨單詳細盤點，并由工廠簽收，若出現短少碼現象要親自參與清點并確認，仔細填好面輔料到廠報告表并匯報至公司質檢部門。2.如新款訂單，必須打樣經客人全部確認后方可投產或需整改無誤后方可投產。3.根據雙方確認后的單耗要與工廠共同核對面/輔料的溢缺值，并將具體數據以書面形式通知公司，如有欠料須及時落實補料事宜并告知工廠，如有溢余則要告知工廠大貨結束后退還給我司，并督促其節約使用，杜絕浪費想象。（在我司供料的情況下）

4.投產初期必須每個車間、每道工序高標準地進行半成品檢驗，如有問題要及時反映工廠負責人和相應管理人員，并監督、協助工廠落實整改，并填好驗貨報告表。

5.每個車間下機首件成品后，要對其尺寸、做工、款式、工藝進行全面細致的檢驗，出具檢驗報告（大貨產生初期/中期/末期）及整改意見，經工廠負責人簽字確認后留工廠一

駐廠QC工作職責，3-1 份，自留一份并傳真公司。

6.每天要記錄、總結工作，制定明日工作方案，根據大貨交期事先列出生產計劃表，每日詳實記錄好工廠裁剪進度、投產進度、產成品情況、投產機臺數量，并按生產計劃表落實進度并督促工廠，生產進度要隨時匯報公司。

7.針對客戶跟單員或公司巡檢到工廠所提出的制作，質量要求，要監督、協助工廠負責人落實到位，并及時匯報公司落實情況。

8.成品進入后整理車間，需隨時檢查實際操作工人的整燙、包裝等質量，并不定期抽驗包裝好的成品，要做到有問題早發現、早處理，盡最大努力保證大貨質量和交期。9.大貨包裝完畢后，要將裁剪明細與裝箱進行核對，檢查每色、每號是否相符，如有問題必須查明原因及時相應解決，并及時做好裝箱單匯報公司質檢部門落實情況。10.生產結束后，詳細理清并收回所有剩余面料、輔料（在我司供料的情況下）11.在檢查過程中一定要公平，客觀，不能徇私舞弊，要盡職盡責。

12.對生產過程中各環節（包括本公司相應部門和各業務單位）的協同配合力度、出現的問題、對問題的反應處理能力以及整個訂單操作情況進行總結，以書面形式報告公司主管領導。（即，每次出貨后寫好工作總結報告提交公司質檢部門經理處）13.具體可以參考凱利公司駐廠QC的跟單流程表。

三、跟大貨生產要求：

1.有較好的服裝跟單基礎，至少要對服裝生產流程有基本上的了解：接單—備料—開裁—掃粉（如有車花或釘珠）—車縫—手工—后整—查貨—包裝。（詳細閱讀“駐廠QC跟單流程”表）

2.收到制單/配碼單后，需特別注意與公司質檢部門銜接好相應的款式及資料，這部分工作得特別細心，如：做辦時是這樣做，而客戶已要求大貨更改另外的做法。這些都要及時了解掌握記錄。

3.整理手上資料，將生產制單及各工序在做辦時遇到的問題，修改方法以及客人意見的資料整理出來、理清眉目以便大貨生產質量控制。

4.跟進生產，多到車間走走，向各工序的管理人員了解各款大貨在生產過程中所碰到的問題，如有必要需向公司質檢部門反映問題及建議或征求意見~。5.貨期及質量，跟進貨期的同時也要控制好質量~。

6.包裝出貨，一般情況下，不同客戶有不同的嘜頭、嘜頭位置車法、包裝資料、按客戶要求做即可。

駐廠QC工作職責，3-2 7.整理所有資料并存檔、總結工作報告，為下個訂單做準備。

附：

1.本工作職責先試實行6個月，經過實行中出現的問題一起收集半年予以修改和補充完善。

2.試實行時間：2009年8月至2010年1月止，2010年2月起實行新修改和補充完善的制度。

駐廠QC工作職責，3-3