第一篇：王福敏年度考核個(gè)人總結(jié)2

王福敏2013小學(xué)教師年度考核個(gè)人工作總 一年來，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體””、“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。同時(shí)，我對自己要求嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上和學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。

在教學(xué)工作方面，每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真上好每節(jié)課，做好培優(yōu)輔差工作，這一年來，我班學(xué)生的總體學(xué)習(xí)水平有了明顯的提高。而且，我在家長學(xué)校中撰寫的《家長應(yīng)轉(zhuǎn)變教育觀念跟孩子一起成長》和《如何指導(dǎo)家長教育孩子》獲得國家級一等獎(jiǎng)；我在這一學(xué)年輔導(dǎo)的學(xué)生雷發(fā)揚(yáng)在《復(fù)興中華、從我做起》主題教育中獲得三等獎(jiǎng)、徐蓉蓉在黨的十八大征文《學(xué)校新貌》一文中獲得二等獎(jiǎng)，并在上學(xué)期獲得數(shù)學(xué)統(tǒng)測

一、品德統(tǒng)測第三的成績，由于我在教育教學(xué)工作中成績突出，獲得了州的優(yōu)秀表彰，在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生和法制教育。

總之，在今后的教育教學(xué)工作我要更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為早日實(shí)現(xiàn)富民興黔的新局面奉獻(xiàn)自己的力量。

第二篇：個(gè)人工作總結(jié)王福東

個(gè)人工作總結(jié)

明德小學(xué) 王福東

后勤工作是學(xué)校整體工作的一個(gè)重要組成部分，承擔(dān)著當(dāng)家理財(cái)，營造良好校園環(huán)境，為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展提供重要保障的重任。我校的總務(wù)工作遵循學(xué)校總體工作思路和后勤工作計(jì)劃，以校風(fēng)校訓(xùn)為一切工作的指導(dǎo)思想，以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn)，在工作中堅(jiān)持以“雙服務(wù)”為宗旨，服務(wù)于教育教學(xué)，服務(wù)于教職工生活，強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì)，切實(shí)提高后勤管理的質(zhì)量和效率，以“能否保障教育教學(xué)的順利進(jìn)行和能否方便廣大師生的工作、學(xué)習(xí)、生活”為衡量總務(wù)工作好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，后勤處全體人員團(tuán)結(jié)一心，同心同德，體現(xiàn)了良好的集體協(xié)作精神，敬業(yè)、愛崗、奉獻(xiàn)，為教學(xué)服務(wù)思想明確，主動(dòng)服務(wù)意識不斷加強(qiáng)，快節(jié)奏，高效率，高質(zhì)量，創(chuàng)造性地開展工作，圓滿完成了學(xué)校布置的其它各項(xiàng)工作。具體工作如下：

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高思想政治覺悟。

在本學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確了后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，與教學(xué)一樣，是學(xué)校的兩大支柱之一，具有鮮明的服務(wù)保障性、經(jīng)濟(jì)性和教育性相統(tǒng)一的特征，在貫徹黨的教育方針，落實(shí)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)方面同樣起著舉足輕重的作用。在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步增強(qiáng)了做好本職工作的自豪感、責(zé)任感和使命感。充分認(rèn)識到：后勤工作雖不直接參與教學(xué)，但所做的一切細(xì)瑣、繁雜的工作都是學(xué)校教育中必不可少的，而且是十分重要的部分，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。樹立了為教學(xué)一線服務(wù)的思想，甘為后勤戰(zhàn)線上的無名英雄，處處嚴(yán)格要求自己，吃苦在前，享受在后，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

二、明確責(zé)任目標(biāo)，積極做好后勤服務(wù)工作

我校后勤工作量大面廣，頭緒多，層次多，而人員少。工作內(nèi)容上對設(shè)施、、基建、維修、水電、綠化、師生生活等樣樣要管，服務(wù)對象上有100多位教師和1200余名學(xué)生。我們根據(jù)總務(wù)處臨時(shí)性任

務(wù)多的特點(diǎn)，盡力地做好服務(wù)工作。

為了確保教學(xué)工作按時(shí)正常開展，為了節(jié)省經(jīng)費(fèi)，假日期間，放棄休息，不畏酷暑和嚴(yán)寒，做好教室門窗、教學(xué)教具等各方面的維修工作。

主要做好以下服務(wù)工作：

1、保證教育教學(xué)需要，開學(xué)前，不畏嚴(yán)寒，提前到崗修理供暖設(shè)施，整修教室內(nèi)的課桌、凳子，檢查宿舍、樓道等處的電路等，保證了學(xué)校的正常開學(xué)工作。

2、為了保持校園安全工作，在學(xué)校的門口、教學(xué)樓的通道上、食堂、宿舍等重要地方安裝了安全出口標(biāo)識牌，做到了預(yù)防一切安全事故發(fā)生，定期對校園設(shè)施進(jìn)行安全排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)堅(jiān)決，確保校園安全工作萬無一失。

3、對校園的各類設(shè)施進(jìn)行了全面維修，保證窗扇推拉容易，封閉嚴(yán)實(shí)。操場進(jìn)行了全面挖石、平整。

4、積極配合開展了，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，校園愛祖國歌詠比賽等活動(dòng)，配合教導(dǎo)處開展了校園公開周活動(dòng)。認(rèn)真值班，按時(shí)到崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保萬無一失。學(xué)校各種樹木堅(jiān)持每月修剪兩次，做到花木有形生長，定期澆水、除草、滅蟲、施肥。

5、對于臨時(shí)任務(wù)和突發(fā)性事情，不論早晚，隨叫隨到、維修工作及時(shí)，認(rèn)真，本著節(jié)約的原則，能省就省，少花錢多辦事，工作中不怕臟、累、從不推拖，毫無怨言，而且都是出色完成。

第三篇：個(gè)人簡歷(尚福敏)

個(gè)人簡歷

姓名： 尚福敏 戶口所在地：

專業(yè)： 山東省泰安市東平縣 工程管理性別：

個(gè)人

概況 女 1991年1月23

日 出生日期： 學(xué)歷： 大學(xué)本科

聯(lián)系電話：

通訊地址： *** 重慶永川區(qū)勝利路豪都佳苑F棟18-4 電子郵件地址： 1026910164@qq.com

? [成就]大一期間獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金

獲得

榮譽(yù) ? [成就]大學(xué)期間多次獲得學(xué)校甲等獎(jiǎng)學(xué)金 ? [成就]大二期間獲得優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人/優(yōu)秀團(tuán)員稱號

? [成就]在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間獲得特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)

? [專業(yè)或技術(shù)技能]:接受過全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育,受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng),在管理方面有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).大一寒假期間在商

場做銷售工作,并取

得領(lǐng)導(dǎo)好評.[_年_月至_年_月]

2010~2014

大三期間,在工地做監(jiān)理員,認(rèn)真自覺完成總監(jiān)交予的任務(wù),不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步.技能社會(huì)經(jīng)歷 大四期間跟隨家人創(chuàng)業(yè),深深體會(huì)到了萬事開頭難的道理,但也使自己成長很多.[學(xué)校名稱]，[專業(yè)]重慶大學(xué)城市科技學(xué)院 工程管理 教育背景 管理學(xué)學(xué)位[學(xué)位]外語

水平

主要

優(yōu)點(diǎn)

性格

特點(diǎn)

CET6級 1.有較強(qiáng)的組織能力,活動(dòng)策劃能力和公關(guān)能力,如:在大學(xué)期間曾多次領(lǐng)導(dǎo)組織團(tuán)委活動(dòng),文藝演出,并取得良好效果.2.有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,如:在同學(xué)中,有良好的人際關(guān)系;在同學(xué)中有較高的威信;善于協(xié)同“作戰(zhàn).” 活潑開朗,樂觀向上,適應(yīng)力強(qiáng),勤奮好學(xué),腳踏實(shí)地,認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)毅不拔,吃苦耐勞,勇于迎接新挑戰(zhàn).

第四篇：個(gè)人總結(jié)周敏

個(gè)人工作總結(jié)

周敏

我自2000年黃岡幼兒師范畢業(yè)以來，先后在麻城市幼兒園和博達(dá)學(xué)校任教，幾年來，我在工作中，堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，新的時(shí)代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實(shí)施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力，現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

一、思想政治方面

本人自任職以來，政治思想表現(xiàn)好，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng) 基本原則，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，熱愛社會(huì)主義。我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自 身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī) 范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生 為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。自覺履行各 項(xiàng)職責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，服從上級領(lǐng)導(dǎo)的分工。與同事協(xié)調(diào)相處，耐心指導(dǎo)新教師。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。

二、文化專業(yè)知識水平

任職以來，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，為適應(yīng)新時(shí)期教育改革，為響應(yīng)教育要面向四化、面向世界、面向未來的方針，為提高自己的教學(xué)水平，積極參加文化知識和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)以及有關(guān)繼續(xù)教育的培訓(xùn)，順利完成了湖北大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)的自

修。通過參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，大大提高了自己的業(yè)務(wù)水平，加上在教學(xué)工作上認(rèn)真鉆研教材和學(xué)習(xí)先進(jìn)有效的教學(xué)方法，知識不斷更新，專業(yè)的知識水平、教學(xué)水平不斷提高，現(xiàn)能勝任小學(xué)各年級音樂的教學(xué)工作。

1、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每個(gè)樂曲歌曲的知識要點(diǎn)，歸納成集。

2、努力增強(qiáng)我的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課，就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了。

3、與同事交流，虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。

三、教育教學(xué)能力

1.任職以來，敬崗愛業(yè)，認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，結(jié)合學(xué)生實(shí)際制定好教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)，不斷更新自身的知識，積極參加教研教

改，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，寫好每一節(jié)教案。做到課前有計(jì)劃、有準(zhǔn)備，批改好學(xué)生作業(yè)，積極完成教育教學(xué)工作任務(wù)。因材施教，上課講究教學(xué)方法，能用引導(dǎo)、啟發(fā)等教學(xué)形式上好每一節(jié)課。重視素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在教學(xué)中，我注意渲染課堂氣氛，創(chuàng)設(shè)教學(xué)環(huán)境。為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我都用大量的多媒體資料來豐富課堂，讓學(xué)生開拓視野，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。我還注意對自身能力的培養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技能。

2、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。新課改提了的，要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想，為此，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識，而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

四、工作態(tài)度

在工作中我能任勞任怨，不怕吃苦，能積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在教學(xué)工作中能注意培養(yǎng)尖子生又積極幫助差生，使其品德好、遵紀(jì)守法。從不輕視后進(jìn)生，做到一視同仁。認(rèn)真輔導(dǎo)各層學(xué)生，做到因材施教。主動(dòng)與科任教師、學(xué)生家長聯(lián)系，了解學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情況和在家的表現(xiàn)。對后進(jìn)生能循循善誘，動(dòng)之以情，曉之以理，持之以恒，導(dǎo)之以行的教育方法，用慈母般的愛心感化教育后進(jìn)生。

五、履行職責(zé)

任職以來，能履行教師的各項(xiàng)職責(zé)。認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課。

積極輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。在教學(xué)中，有計(jì)劃有總結(jié)。積極參加教研教改活動(dòng)，積極

主動(dòng)指導(dǎo)年輕教師開展教育教學(xué)工作。積極推行素質(zhì)教育，把素質(zhì)教育更深入進(jìn)

行，提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。

在教學(xué)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，熟悉教材，具有系統(tǒng)的，扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識，重視教材的思想性，積極參加教研活動(dòng)，經(jīng)常深入到各班聽課，共同學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報(bào)，所取得的成績突出，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，我會(huì)繼續(xù)努力豐富自己，提高自己，為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。

2011年12月28日

第五篇：讀后感。王敏

劉伯承

劉伯承，是中國人民解放軍的締造者之一，偉大的無產(chǎn)階級革命家，軍事家，馬克思主義軍事理論家。他原名為明昭。出身于四川開縣一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭，后參軍。

他在吳玉章等人的引導(dǎo)下接收了馬克思主義并加入了中國共產(chǎn)黨，此外，他還人過中央軍委總參謀長，協(xié)助周恩來，朱德指揮了第四次反圍剿，并取得了戰(zhàn)爭的勝利。當(dāng)毛澤東主持中央軍委工作之后，劉伯承的軍事道路漸入順境，在長征途中，每遇關(guān)鍵時(shí)刻，他總親臨指揮，他還組織智取遵義，強(qiáng)渡大渡河，敲過少數(shù)民族區(qū)域等重大軍事行動(dòng)，為紅軍的長征立下了不少的功績。

劉伯承去世后，他的功績和貢獻(xiàn)已被永遠(yuǎn)載入史冊，為世人所敬仰。

劉伯承的一生是坎坷的，也是充滿傳奇色彩的。他的處身雖然貧窮，但他人窮志不窮，他投身革命，來保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)這個(gè)他處身并深愛著的國家。

他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：窮，并不等于沒前途。窮，并不等于一輩子都窮。命運(yùn)是可以改變的，只要我們勇于付出！

——王敏