第一篇：河北科技大學短期英語培訓心得

河北科技大學英語培訓心得

四班李亞敏

作為一名農村中學的英語教師，以前，感覺自己就是一只井底之蛙，有時是很認真和努力地完成教育教學工作的，可是覺得還是有很多方面需要加強和提高的，覺得有時不能及時地學到一些先進的教育技巧和先進的教育理念的引領。這次培訓給我們英語教師提供了一次相當不錯的學習機會。通過這次學習，我覺得在教育教學方面收獲很多。下面談一談我學習的感受：

在培訓中，我感受最深的是當老師用全英來講課時，我感到無比的自卑，當時下決心一定要下苦功夫，努力學習，強力提升自身的專業素養。記得42 中校長楊林說，你希望學生成為什么樣，就朝那個方向努力，準能成。我想只要我努力，我也一定會成為優秀的教育工作者。

每次的英語老師培訓，對于我來說都是一次難得的機會，可是有幸遇見這么優秀的老師，能夠與全省所有英語老師溝通交流，又何嘗不是另一種幸運呢！因為能成為一位優秀的英語教師，應該是所有英語老師的夢想吧。

此次培訓，更新了我的新課程教學理念，提高了我駕馭英語課堂的能力，為我的英語新課堂教學打開新天地。在課堂教學方面，我也受益匪淺。課堂上一定要把學生的興趣調動起來，在課堂上以學生為主體，把主動權還給學生。在教學中應把時間和空間多留給學生。關注學生的學習興趣，以學生真實的認知水平和生活經驗為出發點設計教學環節，讓學生一起來體驗學習英語的快樂。向英語口語化的課堂邁進，向充分互動的課堂邁進。

在今后的日常教學生活中，我會與組內的同事共同分享學習心得，共同提高；并進一步向有經驗的前輩學習，歷練自己，提升自己，為英語教學邁向更高的層次而努力！

第二篇：短期集中培訓心得

讓科學課堂充滿生機

“國培計劃（2012）”---中西部項目

甘肅省農村中小學骨干教師短期集中培訓心得體會

連兒灣小學 白建東 各位領導、各位同仁：

大家好！

2012年9月11日至9月2１日，我有幸參加“國培計劃（2012）”甘肅省農村中小學科學教師短期集中培訓，期間我聆聽了幾位專家的精彩講座，第一堂是原蘭州一中校長白春永為大家作了有關“新課程環境下的理想課堂——有效（高效）課堂教學的探討”的專題講座》；第二堂是蘭州市靜寧路小學劉玉紅老師的《小學科學課程標準研讀》；第三堂是蘭州市西北新村小學的王小風老師的的《淺談科學課的備課、說課和評課 》；第四堂是蘭州市城市學院張紅巖老師《教師禮儀與修養》；今天，我就把這次培訓學習期間所得的一些收獲和體會與大家作分享。由于時間緊湊，記住的東西太少，我只把印象較深的拿出來呈現給大家，也希望能起到一點拋磚引玉的作用。

一、教師專業能力提升的有效途徑與方法（出示PPT幻燈教師專業能力提升的有效途徑與方法）

白春永教授關于教師專業能力提升的有效途徑與方法講到：

1、走進課堂，認識教學；

2、走進課堂，觀察教學；

3、走進課堂，研究教學；

4、走進課堂，變革教學。白教授講到的各種課程資源每一個都與我們的實際教學有著密切關系，希望能給各位老師的教學一點啟示，使我們的課堂教學更具實效性。

二、關注教學細節，成就精彩課堂（出示PPT幻燈教學細節教學）

課堂，每天都進行著，每天都重復著，然而也就在我們的課堂上，每天也誕生著一個個精彩的故事，故事的主人公就是我們在座的每一位和你的孩子

們，而故事的精彩與否，就來自于你的那雙慧眼和你智慧的頭腦。

科學課堂神秘重重，困難也重重。總之，只有作好科學教學的充分準備，進行精心的預設，才會在教學中使學生真正地動起來，才會使他們感到無限快樂，才會使學生的能力與個性得到充分的發展，使我們的科學課堂充滿生機和活力。

第三篇：短期集中培訓心得范文

給自己的教學生活找個幸福的支點

“國培計劃（2012）”---中西部項目

甘肅省農村中小學骨干教師短期集中培訓心得體會

連兒灣小學白建東

各位領導、各位同仁：

大家好：

2012年9月11日至9月2１日，我有幸參加“國培計劃（2012）”甘肅省農村中小學科學教師短期集中培訓，期間我聆聽了幾位專家的精彩講座，第一堂是原蘭州一中校長白春永為大家作了有關“新課程環境下的理想課堂——有效（高效）課堂教學的探討”的專題講座》；第二堂是西北師大附中王述華老師的《作文是生命的精彩體驗》；第三堂是北京市東城區教師研修中心的唐富春老師的的《關于培養學生閱讀能力的幾點想法 》；第四堂是北京市西城區王愛軍老師《研讀文本特點、選擇有效策略》；北京市城關區第一小學張海宏老師的《習作，學生的心靈港灣》；北京市第一小學王化英老師的《提高識字、寫字課堂教學的實效》；整整六講，我們與會老師都認真做了筆記，來不及做筆記的進行拍攝，收獲很多。今天，我就把這次培訓學習期間所得的一些收獲和體會與大家作分享。由于時間緊湊，記住的東西太少，我只把印象較深的拿出來呈現給大家，也希望能起到一點拋磚引玉的作用。

一、課程資源的利用和課堂教學的組織（出示PPT幻燈有效資源的開發）陶禮光教授關于課程資源的開發中講到：

1、后黑板課程；

2、前黑板課程；

3、拾遺補漏課程；

4、拓展延伸課程；

5、作品展示課程；

6、好習慣課程；

7、好品德課程；

8、綜合實踐活動課程；

9、校本課程、樓道課程；

10、學校大門課程（校訓課程）。陶教授講到的各種課程資源每一個都與我們的實際教學有著密切關系，希望能給各位老師的教學一點啟示，使我們的課堂教學更具實效性。下面我來說說有關習作教學的幾點思考：

二、作文可以說是生命的精彩體驗（出示PPT幻燈習作教學）

語文課程標準指出：“作文是運用語言文字進行表達和交流的重要方式，是認識世界、認識自我、創造性表述的過程。寫作能力是語文素養的綜合體現。寫作教學應貼近學生實際，讓學生易于動筆，樂于表達，應引導學生關注現實，熱愛生活，積極向上，表達真情實感。” 作文教學是教師跟學生心與心的交流，對生活的感悟，對生命的熱愛，是對自然的了解，對事物的認識，是對社會的看法，對感情的尊重。

老師在習作教學中一定得注意以下幾點：一是真實。真實是作文的生命。二是要切實降低作文的要求。葉圣陶老先生說過：“學生為什么要練習作文，對這個問題老師必須有正確的認識。練習作文是為了一輩子學習的需要，工作的需要，生活的需要，并不是應付升學考試，也不是為了當專業作家。”新課標（修改稿）習作要求是：

第一學段

對寫話有興趣，留心周圍事物，寫自己想說的話，寫想象中的事物。第二學段

樂于書面表達，增強習作的自信心。愿意與他人分享習作的快樂。

觀察周圍世界，能不拘形式地寫下自己的見聞、感受和想象，注意把自己覺得新奇有趣或印象最深、最受感動的內容寫清楚。

第三學段

懂得寫作是為了自我表達和與人交流。

新課標在“實施建議”中指出：第一、第二學段可從寫話、習作入手，以降低起始階段的難度，重在培養學生的寫作興趣和自信心。

我們在具體操作過程中要注意：

1、堅持用孩子的眼光去審視作文。2、根據學生實際設計教學過程。3、注意研究學生的差異，鼓勵學生個性化的表達。

二是注重讀寫結合的訓練。1、要有讀寫結合的意識。2、讀中悟寫法。3、要找到讀寫結合的結合點。4、要把握讀寫結合的時機。5、注重讀寫結合的效果。

三是教給修改方法，提高修改作文的水平。一般修改：對錯別字、病句、標點、順序等進行修改。重點修改：根據本次作文要求，抓住重點問題進行修改。

下面是一篇學生的作文片斷和教師評語我們來分享一下。（出示PPT）

三、重視閱讀教學，提高學生閱讀能力。（出示PPT幻燈培養學生閱讀能力）激發興趣，多措并舉，享受閱讀的樂趣。

1、激發學生閱讀興趣要重視課內閱讀，例如可以在課前導入激趣，課中設疑激趣等等。

2、激發興趣要關注課內外的結合。

3、激發興趣要引導學生博覽群書。

4、激發閱讀興趣，要建立相應的制度。其次，重視感悟，讀思結合，培養閱讀能力。要訓練學生的閱讀能力；一是培養學生朗讀能力，二是要培養默讀能力，三是要培養略讀能力。再次，要循序漸進，逐漸提升，養成良好的閱讀習慣。一是要養成課前閱讀的習慣，二是要養成朗讀和背誦的習慣，三是要養成不動筆墨不讀書的習慣，四是培養熟讀精思，品詞析句的習慣，五是養成讀書寫作的習慣，六是培養課外閱讀的習慣。

四、遇到生命中的貴人時，要學會感恩，自己也要學著做學生生命中的貴人。

（出示PPT教師的啟示）

五、教師的基本功。（出示PPT幸福在哪里）

新時代、新課標下我們教師到底需要些什么樣的基本功呢？我們一起通過張老師參加的一次教師基本功大賽的過程來看看。（出示PPT太陽花）

六、勇于接受新理念，超越自我。出示（PPT鷹的重生）

當我們在教學生活中感到疲憊、無奈、甚至厭惡時，請給自己尋一個動力，找一個支點，使自己的教學生活更富有激情。

總之，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”通過這次培訓，我深深的認識到自我的家鄉跟發達地區差距太遠，在今后工作中，我要更加努力，更加勤勉，汲取他人的教育營養，發揚優點，開拓進取，讓我們取得更多的成績。

第四篇：西安科技大學培訓心得

學習心得

隨著21世紀的到來，人類社會進入了一個嶄新的時代——知識經濟時代，它的來臨，就意味著知識創新、傳播和應用將成為經濟發展最基本的資源和生產最基本的要素。人才和知識、民族素質和創新能力越來越成為綜合國力的重要標志，成為推動經濟和社會發展的關鍵因素。知識作為人類長期實踐的精神需求的根本方面，是人類進步的階梯。我作為采煤戰線上的一名基層管理人員，深感在煤礦工作中采掘技術工作的重要性，深知只有不斷的學習才能更好的干好本職工作，跟上寧煤集團 大發展的步伐，在這里我衷心地感謝集團公司給我們提供了這次學習的機會，并深深地感謝西安科技學院為我們創造了良好的學習環境。

初到西安科技學院，校園內那緊張有序的學習氣氛和師生們刻苦鉆研的學習精神，教授們深厚的文化底蘊、豐富的教學與實踐經驗，深深地感染了我，通過三周緊張刻苦的理論學習，我在專業技術方面的理論水平有了一定的提高，雖然這次學習時間不長，但我的收獲卻不小。在學習期間，我們通過系統地學習了<<現代化礦井采礦技術>>和<<現代化礦井通風與安全技術>>及<<現代化礦井信息管理與計算機繪圖>>等課程，學習了一些采礦新技術和新型采礦技術裝備及現代化管理方法,對于我這個人從來沒有接觸過機械化采煤的采煤隊技術員來說，這

一切都新鮮的,通過認真學習采煤機和掘進機的發展歷史及工作原理,使我對機械化采煤產生了濃厚的學習興趣,如:1950年世界上第一臺液壓牽引式固定滾筒采煤機的誕生一直到今天世界上最大的電動牽引式采煤機，老師都系統地進行了一一講解，我覺得收獲特別大，不但進一步掌握了采礦新技術、新裝備，還對現代化高產高效礦井進行了全面的了解，（其特點是優化礦井巷道布置以及井田合理開發，采掘工作面設備的機械化、自動化，實行了一礦一井一面的集約化、集中化大生產的方式。）其中現代化高產高效礦井綜采放頂煤開采技術是“以放為主，以采促放”的原則，這對所有放頂煤工作面來說都是很有必要學習的，它能夠盡量減少礦井開采放頂煤時煤炭的丟失，大大提高了煤炭回收率。在學習期間，學校還特意安排了四次專家教授進行專題講座,從不同專業、多方面的全新理念進行傳授，這對我們增長見識、開拓思路、轉變觀念都很有幫助。如:礦井防滅火新技術、大傾角煤層綜采放頂煤新技術、并對近期的特大瓦斯爆炸事故分析。特別是在電腦制圖軟件AutoCAD課程學習方面，使我的電腦制圖操作水平有了很大提高，在日常工作中操作起來更加得心應手了。

管理科學貴在實踐！我將把這些理論知識與實際工作更好的結合起來做到學有所長，學以致用，并把我所學到的知識毫無保留的傳授給基層工人，同時還要不斷努力學習，只有這樣才能更加充實自己，才能使自己不落伍，迎著新世紀的明媚陽光，充分利用這

好的時光，更加努力的提高自己的業務水平，奮發圖強、開拓進取，與時俱進，為寧夏煤業集團的明天再創輝煌！

各位領導、學友們：大家好！

很榮幸我能有這樣的機會參加今天的演講會（交流會）。我叫許勇軍。是寧煤集團石炭井二礦掘進一隊的一名技術員，我演講的題目是：“知識就是無盡的源泉”。

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管理科學貴在實踐！我將把這些理論知識與實際工作更好的結合起來做到學有所長，學以致用，并把我所學到的知識毫無保留的傳授給基層工人，學友們，知識就是

力量，知識就是無盡的源泉。只有不斷努力學習，才能更加充實自己，才能使自己不落伍，迎

著新世紀的明媚陽光，充分利用這好的時光，更加努力的提高自己的業務水平，奮發圖強、開拓進取，與時俱進，為寧夏煤業集團的明天再創輝煌！

我的演講完了，謝謝大家！

學習心得

許勇軍

2009-4-27

第五篇：河北科技大學理工學院

河北科技大學理工學院

2013年輔導員技能大賽考試試題

一、選擇題(本題共包含20個小題，其中每小題1.5分)

（1）、胡錦濤總書記在慶祝清華大學建校100周年大會上向清華大學的同學們和全國青年學生提出三點希望其中不屬于的是（）

A.希望同學們把文化知識學習和思想品德修養緊密結合起來

B.希望同學們把創新思維和社會實踐緊密結合起來

C.希望同學們把思想問題和實際問題緊密結合起來

D.希望同學們把全面發展和個性發展緊密結合起來

（2）在十七大報告中指出.教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎。要全面貫徹黨的教育方針，堅持（），實施素質教育，提高教育現代化水平。

A.以德為本、育人為先B.育人為本、德育為先C.人文D.素質

（3）大學生思想政治教育工作隊伍主體是()

A.學校黨政干部和共青團干部

B.思想政治理論課和哲學社會科學課教師

C.輔導員和班主任

D.學生骨干和學生黨員

（4）普通高等學校輔導員隊伍建設規定高等學校總體上要按師生比不低于（）的比例設置本、專科生一線專職輔導員崗位。

A.1:200B.1:150C.1:300D.1：400

（5）、在黨的十八大報告中，胡錦濤強調指出，以經濟建設為中心是興國之要，發展仍是解決我國所有問題的關鍵）。在當代中國，堅持發展是硬道理的本質要求就是堅持（）

A.改革開放B.創新發展C.科學發展D.統籌兼顧

（6）以下哪項不屬于團內紀律處分（）

A.留團察看 B.嚴重警告 C.記過 D.撤銷團內職務

（7）15.學生會是一個具有梯度平臺的組織，目前在我國最高學生組織是？()

A.中華全國總工會B.中華全國學生聯合會

C.共青團中央D.中華全國青年聯合會

（8）國家中長期教育改革和發展規劃綱要提出了到2020年基本實現教育現代化，基本形成學習型社會進入（）行列的戰略目標。

A 人力資源大國B 人力資源強國C 人才資源強國D 人才資源大國

（9）畢業生擇業期限為（），超過規定期限，必須回學校辦理轉回原籍擇業手續。

A.1年B.2年C.4年D.無限期

（10）心理輔導或咨詢工作要以__ ____為主，面向全校學生，通過個別面詢、團體輔導活動、心理行為訓練、書信咨詢、電話咨詢、網絡咨詢等多種形式，有針對性地向大學生提供經常、及時、有效的心理健康指導與服務。

A.綜合性輔導或咨詢B.發展性輔導或咨詢

C.推廣性輔導或咨詢D.延伸性輔導或咨詢

(11)凡入住輔導員因事請假（）天及以上的，需向學生工作部出具由學院學生工作負責人簽字的請假條。

A.3天B.4天C.5天D.6天

(12)學生干部應怎樣產生()

A.學生代表民主競選產生B.老師代表酌情選擇產生

C.現任學生干部推薦產生D.學生推薦老師選擇產生

(13)充分發揮黨團組織在大學生思想政治教育中的重要作用，要堅持把黨支部建在班上，努力實現本科學生班級“（）”的目標。

A.低年級有預備黨員、高年級有黨支部

B.低年級有模范黨員、高年級有黨支部

C.低年級有黨員、高年級有黨支部

D.低年級有模范黨員、高年級有模范黨支部

(14)常見的認知偏見有:絕對化、__、槽糕透頂、以我為中心、以偏概全、完美情結、為自己貼上某種“標簽”，等等。

A.絕對概括化B.相對偏激化C.絕對偏激化D.相對概括化

(15)輔導員在學生軍訓中主要做好以下工作，其中哪項不屬于()

A、做好學生軍訓中的思想政治工作；

B、做好訓練中的安全防事故工作；

C、做好軍事技能訓練工作；

D、與軍訓教官一道做好訓練中學生管理工作；

(16)休學期滿，在學校規定的期限內未提出復學申請或復學申請經查不合格者，應予以處理。

A、復學B、退學C、留級D、轉學

（17）學校不得使未成年學生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學設施中活動，否則就違反了學生的()。

A．人身自由權B．人格尊嚴權C．身心健康權D．隱私權

（18）下面那一項不屬于學生會“三自”方針的涵蓋內容？()

A.自我管理B.自我教育C.自我服務D.自我激勵

（19）國家助學貸款在學生畢業年之后必須全部還清？

A.4年B.2年C.6年D.8年

(20)心理健康普查的原則有自愿原則、保密原則、____。

A.鼓勵原則B.干預原則C.尊重原則D.全面原則

二、填空題（本題共包含6個小題，每空1分，共15分）

（1）學生貸款是為幫助經濟確有困難的本、專科學生解決在校期間的基本生活、學習費用而由國家向學生提供的。學生貸款由學校負責貸款的發放、減免和回收等全部管理工作。

（2）江澤民總書記提出的“三個代表”的主要內容包

括、、。

（3）科學發展觀，第一要義是，核心是，基本要求是，根本方法是。

（4）征兵入伍視力條件：大學專科以上文化程度的青年入伍，右眼裸眼視力放寬至4.6，左眼裸眼視力放寬至；

（5）高等學校學生管理規定中將學生紀律處分的種類分

為：、、、、開除學籍五種。學校對學生的處分，應當做到程序正當、證據充足、依據明確、定性準確、處分恰當。

(6)學生組織主要包括學生會、、、青年志愿者協會四個社會團體。

三、判斷題（本題包含10個小題，每題1分，共10分）

1、高等教育必須貫徹國家的教育方針，為社會主義現代化建設服務，與生產勞動相結合，使受教育者成為德、智、體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。（）

2、加強和改進大學生思想政治教育的基本原則是：堅持教書與育人相結合，堅持教育與自我教育相結合，堅持政治理想教育與道德建設相結合。（）

3、未請假離校連續兩周未參加學校規定的教學活動的，應予開除學籍。（）

4、《學生傷害處理辦法》規定學生有特異體質、特定疾病或者異常心理狀態，學校不知道或者難于知道的造成的學生傷害事故，學校已履行了相應職責，行為并無不當的，也要負一定法律責任。（）

5、違反學校紀律，對造成學生傷害事故負有責任的學生，學校可以給予相應的處分。（）

6、國家助學金用于資助高校全日制本專科（不含高職）在校生中的家庭經濟困難學生的生活費，幫助他們順利完成學業。（）

7、國家勵志獎學金是獎勵品學兼優的困難學生，即使學習再好，家庭不困難也不能獲得該項獎勵（）

8、應對與處理學生緊急事件必須分析事件誘發的原因。（）

9、《普通高等學校學生管理規定》中對學生的權利與義務明確規定：學生在校期間對學校給予的處分或者處理有異議，可向學校或者教育行政部門提出申訴；對學校、教職員工侵犯其人身權、財產權等合法權益，有提出申訴或者依法提起訴訟的權利。（）

10、對患有疾病的新生，經學校指定的二級甲等以上醫院診斷不宜在校學習的，可保留入學資格一年。保留入學資格者不具有學籍。（）

四、微博寫作（本題包含1個小題，共15分）

1、在2013年暑假期間，假設你是一支暑期社會實踐小分隊的指導老師，因故未隨隊參與實踐，一直在與學生們通過電話、微博、微信聯絡。此時，你恰好得知某個實踐小分隊的成員

產生倦怠情緒，團隊凝聚力降低，甚至有人提出退隊或者解散。你如何通過微博回應這個事件？

（撰寫1到3條微博，每條微博字數在140個以內。可以在微博后解釋設計思路或每條微博撰寫目的）

五、應用文寫作（本題包含1個小題，共30分）

1、我院在2013年3月10日下午舉辦赴加拿大菲莎河谷大學留學項目咨詢會，請以此撰寫一篇新聞報道，發表在學院網站上。少數輔導員老師因故未參加此次咨詢會，請撰寫一篇本學部開展學雷鋒活動新聞。

（新聞限定200字以上，不設上限）

河北科技大學理工學院

2013年輔導員技能大賽考試試題答案

一、選擇題

1-5 CBAA C6-10 CBABB11-15 AACAC16-20 BCDCC

二、填空題

（1）無息貸款

（2）始終代表中國先進生產力的發展要求、始終代表中國先進文化的前進方向、始終代

表中國最廣大人民的根本利益

（3）發展、以人為本、全面協調可持續、統籌兼顧

（4）4.5

（5）警告、嚴重警告、記過、留校察看

（6）團委會、學生社團聯合會

三、判斷題

1-5√×××√6-10×√√√√

即興演講題目

1、請你為學部文藝晚會即興致辭。

2、請你為學部學雷鋒活動月啟動儀式即興致辭。

3、請你為班級籃球對抗賽頒獎儀式即興致辭。

4、班級即將進行班委換屆選舉，請你在選舉前致辭。

5、請你在畢業班最后一次聚餐前即興致辭。

6、請你在青年馬克思主義者培訓班（團學干部培訓班）上即興致辭。

7、請你在學部辯論賽頒獎儀式上即興致辭。