第一篇：外語(yǔ)教師工作職責(zé)

1、教師應(yīng)忠誠(chéng)社會(huì)主義教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感、有正

確的教育思想，對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)、愛生育人。教師不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者，而且是青少年思想品格上的引路人。

2、教師應(yīng)遵循教育方針和“三個(gè)面向”的要求和所任課班級(jí)的實(shí)際情況，制訂出學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃(包括班主任工作計(jì)劃)，填寫好《教師手冊(cè)》，完成好學(xué)校規(guī)定的工作總結(jié)。

3、按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容的要求，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，努力完成教學(xué)任務(wù)。

⑴、認(rèn)真?zhèn)湔n。教師要熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容要求，了解學(xué)生實(shí)際，明確每節(jié)課的目標(biāo)及要求，設(shè)計(jì)并寫好教案。

⑵、認(rèn)真組織好課堂教學(xué)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保質(zhì)保量地充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用，扎扎實(shí)實(shí)地完成每課時(shí)、每單元的教學(xué)要求。

⑶、認(rèn)真布置和批改作業(yè)。要根據(jù)教學(xué)要求，精心布置作業(yè)并及時(shí)收發(fā)。批改要講求實(shí)效，搞好講評(píng)，引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤，扎實(shí)學(xué)好每項(xiàng)知識(shí)。

⑷、認(rèn)真輔導(dǎo)。要按因材施教的原則，熱情輔導(dǎo)學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的學(xué)生，盡力幫助他們跟上教學(xué)要求，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，注意引導(dǎo)他們發(fā)揮其特長(zhǎng)。

⑸、認(rèn)真搞好實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)。教材規(guī)定的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)要求，應(yīng)盡力完成。根據(jù)可能積極采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，努力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)觀念、動(dòng)手操作等能力。

⑹、認(rèn)真測(cè)驗(yàn)、考試。做到命題確切，份量恰當(dāng)，要求嚴(yán)格(包括考場(chǎng)紀(jì)律和評(píng)分)，分析準(zhǔn)確。

4、重視第二課堂，積極創(chuàng)造條件，開展多樣化的課外活動(dòng)，培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，開拓眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)的技能技巧。

5、教師應(yīng)勇于改革，銳意進(jìn)取，積極進(jìn)行各種教育、教學(xué)改革的實(shí)踐，不斷探索，不斷總結(jié)，有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造，開拓前進(jìn)，不斷提高教育和教學(xué)質(zhì)量。

6、教師應(yīng)認(rèn)真。學(xué)習(xí)馬克思主義，學(xué)習(xí)教育科學(xué)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平．德才兼?zhèn)洌⒁鉃槿藥煴恚κ棺约撼蔀榫哂懈呱械乃枷刖辰绾偷赖缕焚|(zhì)、知識(shí)淵博、懂得教育規(guī)律的教育工作者。

7、服從學(xué)校的調(diào)、代課安排。

8、完成學(xué)校交辦的其他工作。

第二篇：外語(yǔ)教研室工作職責(zé)

外語(yǔ)教研室工作職責(zé)

外語(yǔ)教研室隸屬學(xué)院公共教學(xué)部，是組織、管理教學(xué)和科研的基本單位，主要職責(zé)是：

一、負(fù)責(zé)每學(xué)期本教研室的工作計(jì)劃和總結(jié)。組織開展每周教研例會(huì)及各項(xiàng)會(huì)議、討論活動(dòng)，負(fù)責(zé)做好本教研室教師的思想政治工作、考勤和各項(xiàng)考核工作。

二、負(fù)責(zé)配合各系、部及專業(yè)設(shè)置，遴選教師及教材，安排好每學(xué)期外語(yǔ)課教師的任課、調(diào)課、代課及外出講課等工作。

二、負(fù)責(zé)本教研室課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作。有針對(duì)性地組織教師相互聽評(píng)課、開展教學(xué)觀摩和教學(xué)法研究，檢查教師教案、學(xué)生作業(yè)，了解本教研室教師課堂教學(xué)狀況及學(xué)生學(xué)習(xí)情況，及時(shí)反饋相關(guān)信息。

四、負(fù)責(zé)師資隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)學(xué)科發(fā)展、課程建設(shè)的需要，制定教研室?guī)熧Y隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，積極組織開展教師專業(yè)教學(xué)、培訓(xùn)及論文、課題等相關(guān)的科研活動(dòng)。做好教學(xué)一幫一結(jié)對(duì)子、新教師傳幫帶工作。

五、負(fù)責(zé)全院各系、部外語(yǔ)學(xué)科期末考試試卷的命題、審核和評(píng)定工作。

六、負(fù)責(zé)學(xué)院學(xué)生公共英語(yǔ)等級(jí)考試的組織和輔導(dǎo)工作。有計(jì)劃、有針對(duì)性地組織相關(guān)教師開展考前知識(shí)輔導(dǎo)和訓(xùn)練。

七、負(fù)責(zé)本教研室教學(xué)檔案、各種會(huì)議記錄、總結(jié)及相關(guān)規(guī)章制度的整理收集工作。

八．負(fù)責(zé)完成學(xué)院、各部系交辦的其它臨時(shí)性工作。

第三篇：外語(yǔ)學(xué)部教研室主任工作職責(zé) 討論稿

外語(yǔ)學(xué)部教研室工作職責(zé)

各專業(yè)教研室是學(xué)院組織、管理教學(xué)和科研的基本單位，由教研室主任主持工作。

主要職責(zé)是：

1、保證學(xué)院、學(xué)部各項(xiàng)教學(xué)、科研管理制度的貫徹執(zhí)行，嚴(yán)格按照其制度開展教研室的各項(xiàng)工作；組織本室人員進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)研究，負(fù)責(zé)做好本室人員的思想政治工作。

2、每學(xué)期開學(xué)后一周內(nèi)，制定出本教研室的本學(xué)期教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃。

3、組織教學(xué)計(jì)劃、大綱、教學(xué)資料的編寫、修訂工作。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和大綱，確定選用教材，審核本教研室教師的授課計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)計(jì)劃，并督促和檢查執(zhí)行情況。

4、組織好每一次教研活動(dòng)，開展教學(xué)內(nèi)容（大綱、教材）和教學(xué)方法的研究，組織本室教師集體備課、研究課、公開課等活動(dòng)的開展，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。作好教研活動(dòng)記錄。

5、維護(hù)正常的教學(xué)秩序，認(rèn)真安排好本教研室教師的任課、調(diào)課、代課和外出輔導(dǎo)講課工作，分配和協(xié)調(diào)好教師教學(xué)任務(wù)。

6、定期組織檢查本教研室教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況，分析教學(xué)質(zhì)量以及教學(xué)中存在的問題，提出改進(jìn)教學(xué)工作的建議，報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)審定后執(zhí)行。審定新教師的任課資格，對(duì)新教師的教案、講稿和試講效果提出意見，做好新教師的傳、幫、帶工作。

7、組織教師開展相互聽課的活動(dòng)，掌握本教研室教師的教學(xué)情況。教研室主任每期應(yīng)聽盡可能多教師的課，專職教師每學(xué)期聽課不少于四節(jié)，并認(rèn)真填寫《聽課評(píng)價(jià)表》，每學(xué)期由教研室主任收集登記歸檔。

8、積極開展教學(xué)改革活動(dòng)，組織教師開展教學(xué)研究和教學(xué)觀摩活動(dòng)，交流總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)效果。認(rèn)真組織本教研室教師搞好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)研究，加強(qiáng)對(duì)外交流，充實(shí)和改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法。

9、積極發(fā)動(dòng)本教研室教師組織、參與學(xué)生第二課堂、學(xué)科競(jìng)賽等活動(dòng)，開展有關(guān)的知識(shí)講座，拓寬學(xué)生的視野。

10、經(jīng)常聽取學(xué)生科代表的反映，召開學(xué)生座談會(huì)等方式，收集學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見、建議，并加以研究，協(xié)助教師改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

11、組織本教研室教師做好考試考查課程的命題和試題的審查工作，把好考試關(guān)，并做好成績(jī)登記和考試質(zhì)量的評(píng)估和分析工作。

12、組織本專業(yè)學(xué)生搞好專業(yè)實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查和畢業(yè)論文或調(diào)查報(bào)告的撰寫，認(rèn)真搞好學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和畢業(yè)工作。

13、認(rèn)真組織本教研室教師開展學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)交流，積極承接各級(jí)課題并高質(zhì)量地完成，不斷提高學(xué)術(shù)水平。提出本教研室外教師培訓(xùn)、進(jìn)修計(jì)劃，對(duì)教師職稱評(píng)定提出初步意見，做好教師業(yè)務(wù)考評(píng)和工作總結(jié)。

14、組織本教研室老師完成學(xué)校安排的監(jiān)考任務(wù)，嚴(yán)格貫徹學(xué)院的監(jiān)考規(guī)定。

15、完成系領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作

第四篇：教師工作職責(zé)

教 師 工 作 職 責(zé)

一、樹立“貼心優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的概念，對(duì)孩子做到耐心、愛心、關(guān)心、細(xì)心，尊重孩子的人格，一視同仁，不偏愛，嚴(yán)禁體罰及變相體罰幼兒。注意安全，防止事故發(fā)生。

二、對(duì)待家長(zhǎng)要禮貌主動(dòng)、熱情耐心、對(duì)幼兒的要求要緊密與家長(zhǎng)配合。做好家園聯(lián)系工作，并做好記錄，嚴(yán)禁收取家長(zhǎng)贈(zèng)送的禮物及任何形式的金錢。

三、上班時(shí)間規(guī)范著裝，注意自己的儀容儀表，不披頭散發(fā)、不留長(zhǎng)指甲及染指甲、不戴長(zhǎng)耳環(huán)、關(guān)閉手機(jī)。接電話時(shí)“你好，煜鑫幼兒園”開頭，要講普通話，口氣柔和，聲音甜美。注意師德，做到為人師表。有客人來參觀時(shí)，引導(dǎo)孩子主動(dòng)與人問好。

四、積極參加園里的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。做到不遲到，學(xué)習(xí)時(shí)帶上筆記本和有關(guān)資料，學(xué)習(xí)時(shí)不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。當(dāng)接到咨詢電話時(shí)，可以簡(jiǎn)單介紹園情況。在與家長(zhǎng)電話溝通時(shí)，要控制好時(shí)間，不宜過長(zhǎng)（不超過3分鐘）。

五、嚴(yán)格遵守園里的請(qǐng)銷假制度，有事必須先辦理請(qǐng)假手續(xù)（準(zhǔn)假后寫假條）。因病、事需換班者須經(jīng)主任同意方可換班。

六、上班前做好一切準(zhǔn)備，班上要盡職盡責(zé)，不脫崗、不串崗，不閑談。團(tuán)結(jié)同事，對(duì)同事不取外號(hào)，不背后說人閑話。發(fā)生意外事故應(yīng)及時(shí)向園長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人上報(bào)，填寫事故報(bào)告表，并做好善后工作。接到投訴時(shí)，首先要冷靜傾聽，再進(jìn)行解釋工作，嚴(yán)禁與家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。

七、遵守教學(xué)常規(guī)要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，自制教學(xué)具。按時(shí)制定班級(jí)工作計(jì)劃和月、周、日計(jì)劃。每周定時(shí)上交下周的教案及教學(xué)隨筆。有計(jì)劃、有秩序地開展教學(xué)活動(dòng)，并作教學(xué)效果記錄。聽課要有記錄。做好每學(xué)期的工作總結(jié)，不斷提高工作水平。

八、做好幼兒的晨、午檢工作。注意幼兒的活動(dòng)情況、飲食情況及睡眠姿勢(shì)，注意幼兒的臉面、指甲、衣服、鞋襪的整潔。中午值班不打瞌睡，不看小說，做好午休巡視工作，嚴(yán)禁串班。

九、每周各班教師跟每位幼兒家長(zhǎng)溝通一次，并有記錄。新生入園第一周每天要與家長(zhǎng)溝通一次。

十、遵守教學(xué)設(shè)備及教學(xué)電器的使用制度。節(jié)約用水、電、紙張。管理好班級(jí)的一切物品，下班時(shí)要檢查水、電是否關(guān)閉。

第五篇：教師工作職責(zé)

學(xué)優(yōu)教育教師工作職責(zé)

1.任課老師要保證教師衛(wèi)生，上前必須打掃衛(wèi)生。每次上課前必須先打掃在拖一次，暑假期間視衛(wèi)生情況另定。

2.教學(xué)思路要清晰，由淺入深，由表及里，注意培養(yǎng)學(xué)生的思考能力，學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)品質(zhì)；課堂教學(xué)要輕松有序，活而不亂；要引導(dǎo)學(xué)生形成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。課堂上不忽略任何學(xué)生，要“面面俱到”，不設(shè)“發(fā)言專業(yè)戶”，不冷落后進(jìn)生;要引導(dǎo)發(fā)言不積極的學(xué)生積極發(fā)言；對(duì)發(fā)音聲音小的要引導(dǎo)聲音洪亮；對(duì)回答問題比較積極到位的學(xué)生給予鼓勵(lì)或夸獎(jiǎng)；要靈活處理突發(fā)事件。

3.老師要有縱覽全班，掌控全局的能力。上課時(shí)不僅把每一個(gè)學(xué)生盡收眼底（知道哪些學(xué)生正在認(rèn)真聽講，哪些學(xué)生在做小動(dòng)作等，）還要對(duì)所講內(nèi)容把握好（哪些是重點(diǎn)，如何提高本次教學(xué)效果等），都要在事先備課的基礎(chǔ)上用心體會(huì)，思考，揣摩，盡快成長(zhǎng)為一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。

4.老師每次課開始前要寫出學(xué)期計(jì)劃，月計(jì)劃，周計(jì)劃，上交教學(xué)主管審閱；課程結(jié)束后要上交備查。

5.每上三次課，必須進(jìn)行學(xué)情分析，針對(duì)不同情況給予相應(yīng)處理。對(duì)差生，進(jìn)步不大或存在問題的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，給予補(bǔ)課（要和家長(zhǎng)學(xué)生溝通好，不要讓學(xué)生認(rèn)為是自己學(xué)習(xí)差才補(bǔ)課的）；學(xué)情分析呀上交教學(xué)主管審閱；期末要上交備查。→此條主要指英語(yǔ) 6.老師每周四上午下班前要吧本周備課教案本上交教學(xué)主管審閱；每期結(jié)束后要吧備課教案本上交備查。英語(yǔ)教案中要付作業(yè)內(nèi)容。

7.每周四下午教師間教案要互閱；要從重難點(diǎn)是否突出，內(nèi)容是否完整，步驟是否清晰，是否有教學(xué)亮點(diǎn)等方面給予在教案的右邊做出書面意見。

學(xué)優(yōu)教育