第一篇：政教處在高三家長會上的講話

政教處在高三家長會上的講話

（2012年4月25日）

尊敬的各位家長：

大家好！

我代表政教處對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎，對大家關心、支持我校教育的行動表示衷心的感謝，借此機會我想談兩個方面，給各位家長匯報一下學校政教處工作及對家長的一些建議。

（一）、政教處工作回顧

我校政教處在彭校長的正確領導下，在各年級部部長、班主任的支持和配合下，積極開展工作，增強了校園文明建設，促進了學生德、智、體、美、勞具體地發展，在學生管理上嚴管狠抓，積極推進了學校校風和學風建設，取得了一定的成績，2011年榮獲省“文明交通示范單位”，縣“安全文明單位”“平安校園”“龍山縣綜合治理工作先進單位”，現具體總結如下：

一、加強班主任隊伍建設，營造良好育人氛圍

1、定期招開班主任經驗交流會，進行班主任培訓，全面提高班主任的班級管理水平。

2、加強班主任對學生的日常管理。

（1）三進班：早自習前提前進班，穩定秩序掌握情況，中午前提前進班檢查衛生和出勤情況，晚自習提前進班。

（2）三到崗：課間操時間跑操到崗，組織開展活動到崗，違禁物品檢查，學生離校返校和處理問題時到崗。

（3）三督促：督促學生遵規守紀，完成作業，按時就寢。

（4）三檢查：檢查著裝、發飾、文明舉止、班級公物的保管情況。

（5）三記錄：記錄出勤情況，好人好事及班級活動情況。

（6）三及時：學生情緒變化了解及時，突發事件處理及時，重大事件報告及時。

3、同班主任簽訂《龍山高級中學班主任工作目標管理責任書》，要求全體教師及班主任關心愛護每一名學生，尊重學生人格，嚴禁體罰和變相體罰學生。

4、進一步完善了班主任工作評價機制，每月一公布，每期都評選校優秀班主任。

二、加強常規管理，強化學生養成教育。

1、加強檢查，及時反饋。每天都對各班衛生、校服著裝、學生發飾、出勤及其他行為規范等方面情況進行檢查，及時反饋公布，并督促其及時整改。近一年來，針對我校學生帶手機上學和購買校外食品現象，政教處組織年級部和班主任對學生進行教育，使學生明白了帶手機上學和購買校外食品的利弊得失，得到了廣大學生和家長的理解和支持，這些不良行為得到了遏制。

2、加強值班檢查力度，校園巡查力度，堅持每天24小時校園內有值班人員。

3、制定了一套切實可行的寢室管理制度及學生就餐制度。

4、嚴肅校紀校規，狠抓考風考紀，正考風從而興學風。

5、堅持國旗下講話和規范教育結合，堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地，樹立優秀學生榜樣，激勵學生自我成長。

6、學生自制工作有條不紊地展開。開學不久，新一屆學生會干部組建成立。以班為單位制定自制公約，積極開展自我管理，很好的體現了“以人為本”的素質教育宗旨。使學生在此過程中受到了考驗，得到了鍛煉。

7、在自制管理的基礎上，提出要科學管理，打造特色班級，形成新的管理特色。

三、強化管理，打造平安和諧校園。

禁止學生騎摩托車，禁止學生攜帶管制刀具及其他危險物品出入校園，進行一周一查，注重抓好學生的食品安全、活動安全等。加強校園周邊治安管理，嚴格執行外來人員登記和學生請假外出制度。避免外來人員進入校園，尋釁滋事，對師生造成傷害。

四、精心組織學生德育活動，豐富育人途徑。

1、感恩教育

2、年級學生龍虎榜，班級學生進步之星、學習之星。以先進典型激勵人、鼓勵人。在學生中形成人人爭當優秀、人人力求上進的良好風氣。

五、切實家校聯系，提高工作實效。

六、加強依法治校，確保學校安全穩定。

（二）對家長的一些建議

高考沖刺復習階段需要家長的大力支持。作為家長，我們能夠為孩子做些什么？在這一階段應該注意些什么？怎樣才能為孩子提供良好的生活、學習環境？我也真誠的向在座的每一位家長提出一些針對性建議：

1、盡量不要給孩子施加壓力，降低過高的期望，讓他們心里有“底”。培養、保護他們的自信心。要理解他們，尊重信任他們，要對他們說你能行。有時候一句鼓勵的話語，一個慈愛的眼神就可以使他們充滿信心與力量。

2、家長要及時了解學校對學生的要求，積極配合學校做好工作。平時要主動多與學校、老師聯系，及時溝通，坦誠交流。

3、家長要幫助孩子做好考前沖刺的準備工作。考試前做好精神、物質上的準備工作。精神準備除了要調整好情緒，還要保證充足的睡眠，要讓孩子勞逸結合，重視科學用腦，切忌搞疲勞戰術。同時在生活上，家長要細心照顧孩子，加強孩子的營養，注意關心孩子的身體狀態，一旦發現異常情況，要及時詢問孩子原因。此外還要多對孩子多進行安全教育，關鍵時刻不能出一點差錯疏忽。

4、家長要做出些犧牲。孩子高考前或考試期間是一個特殊時期。孩子在家期間，家長不要在家會朋友、請吃飯，或從事一些娛樂活動。

各位家長，展望2012年高考，我們信心百倍，我們將時刻把各位家長的期盼銘記在心，最后42天，我們將凝神聚氣，埋頭苦干，扎實工作，為龍山高級中學的進一步騰飛和高三全體學子的理想放飛而自強不息！最后，再次感謝各位家長對我校各方面工作的支持，預祝全體高三畢業生在高考中取得預期的好成績！

第二篇：政教處在班主任會上的講話

各位班主任老師:大家好！

今天，我們集中在一起召開班主任會議。首先，學校對于各位班主任上學期及、開學近兩周時間的工作予以充分的肯定，這是全體班主任共同努力的成果。但是成績是屬于過去的，未來我們還要面臨更多的挑戰，我們也不能驕傲自滿，要知道，我們也還有很多不足的地方，需要我們全體班主任共同努力去改善去完善。下面就是學校政教處對全體班主任的幾點要求：

1、轉變思想，化被動完成工作為主動進取，樹立校園主人翁意識；

2、積極配合學校工作，完成各級領導布置的工作；

二、本學期主要工作：

1、認真上好每天5分鐘的晨談課。

2|、開好每周二的班會 除學校規定的主題班會外其他班會主題各班自己確定。班會記錄本必須按周認真填寫，除了特殊情況外，再不像以前一樣大量的再補寫。爭取使班會工作常態化。

3、做好本班區域及教室的衛生工作。加強衛生工作管理，安排好值日，做到值日工作有序合理；培養學生的校園主人翁意識，讓學生們明白“校園是我家，衛生就靠你、我、他”；使教室、始終保持干凈整潔

4、組織學生上好大課間操，合理安排好學生的課間體育活動。

5、建立健全并逐步完善好班干部隊伍，真正使班干部成為自己的得力助手。

6、積極配合學校工作，完成各級領導布置的工作；

7、積極同任課教師與家長聯系，努力做好班級管理工作；

8、充分發揮班主任的調節作用，讓自己的班級各科成績均衡發展，爭創文明班級；

9、注重對學生進行德育教育，培養學生良好的道德規范；紀律方面：加強紀律工作管理，強調課堂紀律，要求自己班的同學認真聽講、虛心學習；強調課間活動的紀律，課間活動一定要以安全為前提，不安全的活動一律不開展 ；強調請假紀律，不到校必須當面或者通過電話向老師請假，有請假條。要求學生有害學校名譽的事情不做，有害學校名譽的話不說，積極向上，努力為自己的學校爭取榮譽，不做違法亂紀的事情，不給學校、班級抹黑；同時教育學生從小做一個有責任心的人，遇到事情不推卸責任，有錯主動承認，并及時改正，爭取不犯同樣的錯誤；教育學生從小做一個有愛心的人，看到別人有困難主動幫助；

班主任是跟學生最接近的人，也是對學生影響最大的人，班主任的態度直接影響著學生的態度。學校的大多數工作都必須有班主任的幫助才能完成，應該說一個認真負責的班主任對學生的幫助是很大的，反之，一個自由散漫的班主任對學生的危害也是很大的，希望各位班主任盡職盡責，對學生負責，對家長負責，對自己負責，也對學校負責。相信在各位班主任的共同努力和無私奉獻下，我校班主任工作一定會有序推進，步步登高的。有幾件事情強調下

1、校園安全教育平臺的應用

2、學生安全教育問題 天天講 尤其是交通安全 并排行駛，騎電動車上學，上下樓梯防踩踏、學生打架問題等等，你能想到的都要時時講 天天講 月月講 不要怕麻煩

3、學生勤儉節約問題 校園內吃零食、買飲料都是嚴禁的，提倡學生自己帶水。

4、班風學風培養的問題，要有要帶就帶好，不能半途而廢或者中途因為你的原因讓學校調換掉。

5、按時完成各種零時或者上級檢查安排的衛生及檔案的整理工作。

本學期及以后的工作 政教處想法 使各項工作能常態化 如升旗 按照開學制定的主題開展；大型活動每年都按常規來進行如4月的運動會 五四 詩歌誦讀比賽 七一的文藝演出 十一的師生書畫展 慶元旦的游藝活動

第三篇：政教處在開學典禮大會上的講話

政教處在開學典禮大會上的講話

尊敬的各位老師們、親愛的同學們：大家好！

首先我代表學校政教處向在座的各位領導、老師、同學們致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福！并對八百多名七年級新同學的到來表示最熱烈的歡迎！

不知不覺告別了炎熱的假期，新的一學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。在開學之初，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：

一、禮儀校園，從我做起

我們中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。禮儀天下從建設禮儀校園開始，禮儀校園需要每一位老師和同學的努力。學校基本禮儀有

1、集會升旗要做到靜、齊、快。

2、校園內要穿校服，在校應該有學生樣子。

3、要用禮貌用語，主動 向 老師、同學問好。

4、進入辦公室怔得同意方能進入。

5、要有節約意識和環保意識，自覺養成垃圾分類收集和處理的好習慣。做一個懂得尊重別人和自然的人，一個擁有人文情懷的人，才贏得別人的尊重！

二、校紀班規，做人準則

良好的習慣是成材的基礎，良好習慣也需要一定的規章制度約束而成。希同學們能時刻以學校的制度和安排為準則，聽 從 老師和員工的指揮和管理（門衛和生活指導師）。無論是就餐、集會行進的路線，還是就寢紀律，從思想上、行為上嚴格要求自己，做一名健康向上的中學生。希望同學們時刻不忘習性的養成，從小事做起，從今天做起，讓自己成為一個文明守紀，健康上進的合格后中學生。

三、注意安全，珍愛生命

1、課間休息要安全，要做到文明休息不追跑、不大聲喧嘩。

2、上下樓道時要靠右行走，決不能相互嬉鬧，以防擠壓。

3、關窗鎖門要自查

4、走出校門時的安全意識做到心中有交規，生命有保障。

這既是對自己的負責，更是對父母，對社會的負責，牢固樹立安全第一的意識，提高自己的安全防范能力。同時善于與同學友好相處，不打架斗毆，不開危險的玩笑，不結交不三不四的人作朋友。不買路邊小攤的食品和“三無”食品。

同學們上一學年有很多同學也受到學校的批評和處分，也有很多同學得到學校表揚。無論如何我們都回到統一起跑線，忘記昨天的過錯和榮譽。奮斗今天，坦然面對明天，從今天起爭做校榮我榮，校衰我恥的高標準的后中人，讓我們腳踏實地創造一個比昨天更美更亮的同學們，新的學期已經開始了，本學期，我們將圍繞學雷峰、樹新風，開展文明在校園活動。努力養成良好的五種習慣，這五種習慣是禮儀習慣、誠信習慣、勤儉習慣、學習習慣和衛生習慣。在這里我想講一下習慣的重要性，習慣是一把雙刃劍，有好壞之分。好習慣是財富，是一種理性的行為，使人逐成大器；壞習慣是災禍，是一種惰性的結果，使人頹廢、墮落。有一個教育家說的好，良好的習慣乃是人在神經系統中存放的一種有益的道德資本，人在其一生中享受著它的利息。不良習慣是一筆償還不清的債務，使人不斷地受其折磨，最終達到道德破產的地步。同學們，習慣決定性格，性格決定命運，由此可見，良好的行為習慣，對人的發展具有極其重要的作用，尤其是我們在座每一位同學，你們的可塑性極大，良好的行為習慣，將對其一生的發展更具有重要的作用。因此本學期在班主任老師的指導下，努力養成良好的習慣,如“管好自己的嘴，不隨地吐痰、不出口成‘臟’；管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物；管好自己的腿，不踐踏草坪、不亂闖紅燈、”。自覺養成珍惜自己、關愛他人、維護社會的良好習慣。

新的學期，我還希望同學們做到“六好”——

第一是把覺睡好。白天工作晚上休息是人的生理活動規律，請同學們按時休息，不要開夜車。第二是把飯吃好。吃飯要講營養平衡，飲食要注意科學衛生。要吃好早餐,第三是把課聽好。學校安排的每節課、老師將的每節課都有科學的計劃。課堂上的45分鐘要集中注意力，全身心的投入到學習中去。

第四是把口、手、腳管好。管好嘴，不講不文明的話，不隨地吐痰，不吸煙，不飲酒等；管好手，隨手管燈、管水龍頭，不隨手丟棄紙屑果皮，不隨手向窗外仍雜物，不摘花不折枝；管好自己的腳，走人行道不踩花草，愛護公物不踢門、踢墻，更不向他人動手動腳使用暴力。第五是守護好自己的生命和健康。生命和健康是我們最大的財富，所以請同學們保護好自己的生命和艱苦，注意安全，不要將火種帶入校園，可見休息時輕走慢下靠右行，嚴禁在樓道擁擠嬉鬧；在往返學校的路途中要遵守交通規則.第六是要把各門功課學好，考試取得好成績。考試對每一名中學生來講是最熟悉的名詞，要考好必須把自己的目標做到以上五好，還必須把自己的目標確定好，把自己的心態調整好。同學們，一年之計在于春，一日之計在于晨。萬木復蘇，春草吐綠，春天的腳步已越來越近了！我們一定要在這個美好的時節，珍惜每一寸光陰，聽好每一堂課，做好每一道習題，吸收消化好每一點知識，不負這大好春光。

最后祝同學們學習進步！祝老師們幸福安康！

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！

我們終于度過了夏日的炎熱酷暑，迎來了2009的第一陣涼爽的秋風。在這秋高氣爽的日子里，我們在鮮艷的五星紅旗下又相聚在一起舉行2009—2010學第一學期開學典禮。在此，請允許我首先向新來的學前班的小朋友、向一年級的新同學、向從外校轉入我校的新同學表示熱烈地歡迎！向所有的老同學們重返校園表示誠摯地歡迎！歡迎你們加入到我們錦江小學這個充滿歡樂和睦的大家庭。同時向所有的新老同學們的家長對我們學校的信任和支持表示忠心地感謝！

同學們，這學期是一個充滿希望和挑戰的新學期。新的學期是我們人生又一個新起點。在新學期扉頁打開之時，我們每一個同學都要問一下自己：我在新學期中有什么打算呢? 新學期，新的知識需要我們去掌握，新的目標需要我們去實現，新的成績需要我們去創造，新的高峰需要我們去登攀。在此向同學們提出幾點希望：

一、在新學期中我們每一個同學都要有一個追求,一個目標,良好的開端等于成功的一半，大家要認真參加好第一次升旗、第一次早操、上好第一節課、完成第一次作業、第一次考試、第一次課外活動等等，希望全體同學邁好開學第一步，用實際行動來實踐自己的信念，為自己的美好未來打下堅實的基礎。

二、講究方法，活學活用。上課認真聽講、積極思考、大膽質疑，要隨著不同教師的教學風格及時調整自己的學習方法。要合理安排作息時間，保持樂觀向上的積極心態。加強技能學習，掌握一技之長。

三、加強日常行為規范的學習，自覺遵守校規校紀，認真學習遵守《中小學生日常行為規范》、《錦江小學安全公約》，牢記《中小學生守則》，自覺拒絕和抵制不良風氣，從點滴小事做起，錘煉自己、塑造自我。在校做一個文明守紀的好學生，在家做一個孝順懂事的好孩子，在社會做一個講文明禮貌的好公民。同時要注意開闊視野，拓展興趣，不斷豐富自己、超越自我，做一個全面發展的人。

為使同學們能達成以上愿望，我給同學們提出三點要求，這三點要求是“培養習慣、注重積

累、堅持不懈”，其中“培養習慣”我要講得細些，這三點要求，顯得非常樸實，卻很有用；比較簡單，卻蘊含著深刻的道理。

那么，什么是“習慣”？

1、生活習慣

衛生（刷牙、洗臉、洗手、洗衣、洗頭的習慣）、生活（早睡早起、按時就餐、不吃零食）、健康習慣（學習與休息、體育鍛煉）。

2、行為習慣－－禮貌習慣（師生問候、生生問候）、行為（戴紅領巾、升國旗，三操）。

3、學習習慣

預習、復習、上課聽講、完成作業、積極思考、舉一反三……

4、習慣的重要性

十五世紀英國文學家培根說：習慣是一種頑強的巨大的力量，它可以主宰人生。

十九世紀英國批判現實主義作家薩克雷說：播種行為，可以收獲習慣；播種習慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運。

莎士比亞說“性格即命運”，我認為習慣也能很大程度上影響一個人的命運。大到一個民族、國家，小到一個班級、個人，莫不如此。

一個人養成了良好的習慣，他將會受益終身；一個班級養成了良好的習慣，班級管理就會有條不紊、秩序井然，工作就會事半功倍；一個學校養成了良好的習慣，就會培養出一大批具有良好習慣的教師和學生；一個民族、一個國家養成了良好的習慣，這個國家、民族就會屹立于世界民族之林，受到其他國家、民族的尊敬，這是民族之魂哪！

5、如何養成習慣

習慣的養成要從小抓起，要在長時期的學習過程中經常反復地抓。只有這樣，才能形成“思維和行為的動力定形”，也只有這樣，才能“產生?自動化?的行為”。你養成良好的習慣了嗎？如果你扎扎實實地養成良好的生活習慣、行為習慣、學習習慣，它們就會像潤物的細雨一樣無聲地滋潤你的學習生活，這些“習慣的種子”必將快樂地生根、發芽、長葉、開花、結果，乃至影響你的一生。

第二、注重積累

學習如堆沙，要注重積累。語文要積累，要積累優美的詞兒、生動的篇章、巧妙的構思，積累豐富的人文底蘊；數學要積累，要積累解題經驗，要積累思維方法和策略，還要努力積累生活中的數學經驗；英語要積累，重點積累詞匯和用法；自然要積累科學的知識和思維，音樂要積累樂感，美術要積累美感、體育要積累運動感和運動技能。學習之妙，在于積累，無論多么偉大的成就，無論多么耀眼的光環，都是從一點一滴積累而來的。

積累

一、小學階段要“多讀書、好讀書、讀整本的書”。

古人云“熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會吟”。“提筆成文、出口成章”“腹有詩書氣自華”。足不出戶，便可體會“大江東去”之豪氣，見識長江之磅礴、東海之壯闊，山川之秀麗，天地之鐘秀。

讀書，要會讀，好的句子、詞語要記下來，反復消化；優美的情景要記在腦中，一個個動人的小故事，一篇篇優美的童話，一段段燦爛的美文，讀來瑯瑯上口，誦之滿嘴生香。呵呵，這文章被你咽到肚里去了。

積累

二、小學階段要勤于思考，槍越擦越亮、腦子越用越靈。勤于思考，是對腦力思維的鍛煉，一道題怎么解，還有沒有其他的方法，多問幾個為什么。久而久之，你的腦子就變靈了。如何思考，怎么樣都能有效地思考，關系到學習效率問題。正常的人，誰也不比誰聰明多少，誰也不比誰笨多少，要說真的有聰明和笨之分，倒不如說是有勤奮和懶惰之分。你勤奮刻苦、學習得當，掌握得知識多了，自然變得越來越聰明；你懶惰成性、方法不當，自然會顯得笨些。

學習，就是要多讀書、勤于思考，慢慢累積，積跬步以致千里、積小流以成江河。千里之行、始于足下呀，同學們。

第三、堅持不懈。

學習，絕非一朝一夕之功，學習要下功夫，要有“鐵杵磨成針”的精神。有的同學好拖拉作業，有的同學不想下功夫學習，“三天打魚、兩天曬網”，那肯定是學不好的。小學是打基礎的階段，地基打結實了，才能蓋樓。只有從小努力學習，刻苦練習，牢牢掌握更多的知識，長大了才能為社會做出貢獻，才能成為國家的棟梁之才。

“培養習慣、注重積累、堅持不懈”，很平常的十二個字，卻蘊含著豐富的道理，將影響你的一生。

同學們，你們是國家的希望、是民族振興的后備力量，要只爭朝夕，刻苦學習。成功器重的是奮斗不懈的勇士，失敗擁抱的是不思進取的懶漢。要珍惜這美好時光，每一個同學都要牢記 “樂學、多思、求實”的學風。尊師愛校，勤學善思，求實奮進。讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧！

今天，你們以學校為榮，明天，學校將以你們為榮！

最后，祝愿同學們在錦江小學這個大家庭里學習進步，生活快樂，祝愿我們錦江小學的明天更加美好！

第四篇：政教處在寄宿生會議上講話

政教處在寄宿生會議上講話

為了進一步規范和完善學生宿舍管理，創造一個文明、舒適、安全、整潔的學習、生活環境，學校安排今天召開全體寄宿生會議，主要和同學們談以下四個方面：

第一：安全方面

1、防火：不許將打火機、火柴、易燃物品、化學藥品放在宿舍內，不準玩火、吸煙和燃放易燃物以防火災發生、嚴禁點蠟燭、點蚊香、燒紙屑、不準隨意移動電源和電器設備，不準私接電源插座和電器設備。嚴禁扳弄電閘和使用電器；平時不得打開和動用消火栓、防火用具。

2、防盜：貴重物品、大量現金不要帶到學校里來，要保管好自己的物品，不要把非寄宿生和校外人員帶到宿舍。

3、防跌：不要攀爬到窗戶上，睡上鋪的同學上下床要小心，進出衛生間要防滑，不追逐打鬧。第二：紀律方面

1、要遵守作息時間。起床時間、進出宿舍大門時間、熄燈時間要牢記。保證8小時睡眠時間。要嚴格執行請假制度，回家需要班主任批條。

2、在樓內必須保持肅靜，不得追逐打鬧，不得大聲喧嘩。

3、寄宿生要嚴格遵守中學生行為規范，宿舍內不打撲克、不下棋、不賭博、不吸煙，不喝酒，不打架、不罵人，不偷盜。希望這樣的事情不要發生，一旦發現將嚴肅處理。

4、寄宿生必須按指定床位就寢，不得亂竄宿舍，不能兩人睡一個床位。

5、要節約用水節約用電。

6、不要往窗外倒水扔垃圾，也不要把水潑在宿舍門口的走廊里。

7、就寢鈴響后安靜入睡，不要講話。一經發現嚴肅處理。

8、寄宿生要尊重教師和宿舍生管老師，見面主動打招呼，要服從宿舍生管老師的教育和管理，要尊重宿舍生管老師的勞動，不得以任何理由頂撞。

9、不得帶手機、MP4MP5等進校園，晚上有急事可以找管理員打電話和家長聯系。

第三：衛生內務方面

1、每一位宿舍值日生應認真積極打掃好衛生并整理好本宿舍的內務。

2、除了自己宿舍的衛生打掃與保潔之外，每一個寄宿生還應保持宿舍大樓的環境整潔，如不要把垃圾倒在門口、走廊里、空寢室。第四：獎懲方面

1、管理員老師每天公布紀律內務扣分情況，納入班級考評。

2、定期評比文明宿舍、內務標兵，并給予班級加分和表彰獎勵。

3、寄宿生屢次違反寄宿生管理條例，屢教不改或受到處分，學校可作出退宿處理。最后，祝愿同學們發揚勤奮刻苦的精神，改掉自己的不良習慣，在新的一學期里學習進步、茁壯成長！

第五篇：政教處在高一、高二家長會講話

政教處在高

一、高二家長會上的講話

（2012年4月26日）

尊敬的各位家長：

晚上好！

非常感謝各位家長準時參加我們這次家長會，在此，我代表政教處對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎！

學校的政教管理工作在彭校長的正確領導下，在全體師生及家長的支持配合下，我們積極開展工作，加強校園文明建設，強化學生管理，不斷推進校風和學風建設，取得了很大的成績。2011年，我校榮獲省“文明交通示范單位”，縣“安全文明單位”“平安校園”“綜合治理工作先進單位”。

下面我主要講的內容是：學生存在的一些現狀及學生應當注意的一些問題，給大家一些建議和要求并說明我校的相關制度。

一、我們來談談學生存在的一些現狀：

1．學習方法不科學。這些表現在那些看上去很用功但成績上不去的學生，不會學習，上課不用心聽講，下課再費九牛二虎之力去自己鉆研。

2．學習自覺性還存在一些問題，靠監督。

3．部分學生自信心嚴重不足，少部分同學盲目自大。

4、自暴自棄的放任心理。這些現象主要是學習吃力的學生，隨著他們學習負擔的增加，他們對學習更無信心，他們就自暴自棄，放任自流。在學校我行我素，聽MP3、玩手機發短信、上網等。

5、消極對抗的排他心理。學習成績和行為習慣不理想的學生，由于他們是班主任長期的關注對象，長期處于班主任“監控”之下，由于他們思想上認識不夠，不理解教師的用意，就排除一切外來教育，對科任老師有敵視傾向，形成消極的對抗心理。

6、攀比心、虛榮心重。如問家長要手機、買MP3等。學校明文規定嚴禁學生在校帶手機，這樣做也是為了學生能把心思用在學習上。但是不是家長都配合了?

針對這些現象，我想說的是：一所學校無論多優秀，也無法把所有的學生培養成天才。但是一個用心的家長卻能把自己的學生培養出天才。這樣的例子很多。所以我們做家長的也要用心想想，你的學生將來成為什么樣的人，在這人生最關鍵的一步，你們作為他的堅強后盾，必要的精神支持、鼓勵、提醒和監督都是很重要的。

抓好學生的工作，單靠教師的努力還遠遠不夠，更多地需要家長的關心、支持與配合。可以說在學習上，每個學生都是平等的，關鍵是學生學不學的問題，任何一個學生只要想學習好，都能成功，學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態度，愛不愛學習，思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。面對學生學習生活，家長應注意哪些教育問題呢？

二、我提幾點要求：

1、對你的學生要有信心。

教育學生做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的學生由于學習基礎、學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或

離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的高考中后來者居上的例子有很多，只要他們能克服浮躁的心態和懶惰的習慣，把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去，那完全有信心在取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位，否則會挫傷他的自尊心的。

2、生活上貼心照顧，精神上用心呵護。

照顧好孩子的起居飲食，督促孩子勞逸結合是很必要的。孩子大了，并不僅僅滿足家長物質上的給與，更需要和家長的真誠交流。他們現在的壓力很大，競爭那么激烈，在信心不足的情況下，你那一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。在壓力太大時，要教會他們自我心理調適的方法，保持良好心境。

3、切忌嘮叨、制造緊張空氣，制造一級戰備狀態，這樣做反而會讓學孩子覺得壓抑、煩悶，“透不過氣”來。多陪陪孩子就可以了，同時，盡量避免出現對孩子的心理產生消極影響的事件，如夫妻吵架、鄰居沖突等等，營造溫馨、寬松的家庭氛圍和學習環境。

3、安全警鐘長鳴。學生的安全事關千家萬戶的幸福，學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事，更是家長的事。我校在安全工作如交通、飲食等有嚴格規定，希望家長能積極支持與配合學校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成高中階段的學習生活。

4、家長要注意培養孩子良好的品行習慣，對不良行為要及時地預防和矯治。而常見的、多發的、容易誘發學生犯罪的不良行為如：吸煙、酗酒；與品行不正的人交朋友；曠課、夜不歸宿；打架、斗毆、辱罵他人；課余上網現象等等不良現象，要及時制止，讓學生把精力充分放在學習上。不要在學習期間犯下不能寬容的錯誤，讓他在離校前背個處分或者被迫放棄學業問題就大了。

5.樹立老師的威信，保護老師的形象。老師是家長的朋友，是家長的幫手，而不是家長的敵人，老師像家長一樣關心愛護每一位學生，為每一位學生的進步而心喜，為每一位學生的問題而心急，當學生搗亂出現問題時老師同樣會著急上火，批評時若學生頂撞，有的老師難免會言辭過激，讓學生難以接受，這時候希望家長理解老師，我覺的出現這種情況，家長不但不應該記恨老師，而應該感謝老師，我可以這樣說凡是訓學生訓得狠的都是認真負責的老師，如果他不負責任，他不管你學不學、鬧不鬧，他是不會和學生發生沖突的，因為沒有任何一個老師希望和學生發生沖突，我可以負責任的說沒有任何一位老師是看不上哪個學生故意找茬，我們的老師備課上課批作業已經夠累的了，誰也不會閑的沒事找那個不省心的，如果家長在處理這種事情的時候過于草率簡單，一旦你逞一時之勇找老師吵鬧一番，只能你痛快一時，往往給學生造成更大的負面影響，而影響學生一生，那會給學生留下什么樣的印象，我就不說了，如果我們的老師真的在工作有過激言行，我希望家長正確處理，積極地與老師聯系，為了更好的工作，我們愿意接受家長的批評，但家長應注意方式。

6、讓學生以平常的心態對待學習。要求學生家長不刻意為學生制造特殊環境，例如，為學生送飯。家長這樣做，一方面，學生感覺到一種特別的優越感，不由自主地飄飄然，從而養成不好習；另一方面，眾多家長送飯，嚴重影響了學校的教育教學秩序。所以學校規定，除特殊情況外，例如學生的確通過醫院腸、胃鏡檢查，腸胃有重大問題的，手術后，醫院要求注意飲食的等等，其他情況一律不要給學生送飯，請家長諒解，不要為了個人利益和門衛發生沖突，我們的目標是一樣的。

7、請家長在學生上課、培訓期間，不要來校鍛煉和觀賞校景，與學生爭搶活動空間。要鍛煉的，可以去強盜溝等地。

尊敬的家長，在教育培養學生上，我們的目標是統一的，我們的任務是一致的，愿我們相互合作，希望我們能夠真正攜起手來，讓我們的學生真正能幸福、快樂、樂觀地健康成長。最后衷心祝愿各位家長身體健康，工作順利，家庭幸福美滿。