第一篇：政教處在班主任會上的發言稿

尊敬的各位班主任：

大家好！

根據學校工作安排，今天我們召開了本學期的第一次班主任工作會，我想今天會議的主旨是通過會議加強學校德育的常規工作，促使班主任管理正常化，常規化、科學化，服務于教育教學工作。同時期望通過與在座的各位班主任思想上的交流溝通，在今后的工作中相互理解、互相配合，把我校的班主任工作搞得更好。我想，學校管理的好壞，班主任工作是否到位是關鍵的一環，結合學校的實際情況，我主要就政教處和班主任工作談談自己的看法。不妥之處，敬請指正。

以前規模不大的學校沒有設政教處，只有大規模的學校才有。那么政教處到底做哪些事？首先我與大家一起學習政教處的職責

1、負責制定學校德育工作計劃并組織實施，做好工作總結。

2、負責選聘好班班主任，制定班級考核細則并組織實施，負責先進班級的評選表彰工作。

3、負責辦好家長學校，定期召開家長會，努力形成教育合力。

4、負責組織開展德育實踐活動，學校藝術節活動以及體育運動會和陽光體育活動。

5、負責師德考核工作，維護教師的良好形象。

6、負責學校安全教育宣傳和管理工作。

7、負責學校廣播、黑板報、宣傳欄等宣傳工作。

8、負責學校法制教育，禁毒教育。

9、負責留守兒童之家建設工作。

10、同總務處和少先大隊一起負責衛生檢查評比。

11、負責建立計劃生育臺賬。

12、完成學校領導交辦的臨時性工作。

剛才學習了政教處的職責，相信大家對政教處有了一個更深的了解。下面我就懇請每個班主任做到以下幾點：

1、轉變思想，化被動完成工作為主動進取，樹立校園主人翁意識；

2、講奉獻，樹新風。請大家為學校和學生熱心奉獻；

3、積極配合學校工作，完成班主任分內的工作；

4、積極同任課教師與家長聯系，努力做好班級管理工作；

5、做好班干部的培養工作，充分發揮班干部的作用；

6、注重對學生進行德育教育，培養學生良好的道德規范；

剛才是大話和套話講了六點，下面我就具體工作與大家談談：（1）、加強對學生的思想品德教育，每周抽出十幾分鐘帶領全班學生學習《中小學日常行為規范》和《中小學生守則》，要求學生嚴格按規范和守則去做。另外每天抽出幾分鐘對學生進行品德教育，學生品德的好壞決定了他們的一生，我們肩負的責任不僅僅是教書，更要育人。

（2）、加強學生的養成教育，也就是行為習慣的教育。小學生的行為習慣至關重要，如果你班上學生的行為習慣好，你班的班風一定好，你管理起來就很順了，這樣就不愁學生的成績不優秀。

（3）、加強衛生管理。請班主任老師每天固定安排學生值日，掃教室和衛生區，不是安排就完事了，一定要親自監督幾次，只要形成習慣了，就不需要老師天天去監督了。還請班主任每天抽出5分鐘強 調學生不帶零食僅校園，不準在校園內亂扔紙屑和包裝袋等。我認為只有老師每天講了，再安排班干部進行監督，我相信效果一定會很理想的，這件事不是難事，貴在堅持。

（4）、加強學生的紀律教育。班主任老師要利用班隊會教育學生按時到校，不無故缺課，不在校園內不追追打打，不打架，不罵人等。特別是上午大課間和中午這兩個時間段的紀律教育。

（5）、加強學生的安全教育。教育學生樹立安全第一的意識。教育學生在校園內不做危險游戲，上下樓梯不擁擠，特別是做完早操回教室時千萬不能擁擠，上學和放學路上注意安全，放學一定要排隊回家。

（6）、重視班干部的培養，如果每一件事都要我們班主任去做，去管，肯定會很累，我認為中高年級完全可以發揮班干部的作用，讓學生管學生，學生監督學生，效果肯定會很理想。

（7）我建議每周的升旗，班主任務必到場，如果老師都在辦公室，學生在升旗，可以想想會是一種什么狀態，肯定是混亂和渙散呀。老師在場與不在場截然不同。每天的早操，據我了解，每天堅持到操場督促學生做操的，不足一半，有些班主任老師很少到場監督，這樣你起碼沒有做學生的表率呀。我認為到操場督促一下學生，順便鍛煉鍛煉身體，這樣一舉兩得的事為什么不愿意去做呢？

（8）請班主任老師定期和不定期的與家長溝通，做到家校共育，多與家長溝通對學生的教育和成長肯定會有好處的。

如果在以后的工作中遇到一些問題可以直接與我說，在我分內 的事情我一定盡力給大家解決。我就啰嗦到這里，沒有講到的地方請 補充。謝謝大家！

第二篇：政教處在班主任會上的講話

各位班主任老師:大家好！

今天，我們集中在一起召開班主任會議。首先，學校對于各位班主任上學期及、開學近兩周時間的工作予以充分的肯定，這是全體班主任共同努力的成果。但是成績是屬于過去的，未來我們還要面臨更多的挑戰，我們也不能驕傲自滿，要知道，我們也還有很多不足的地方，需要我們全體班主任共同努力去改善去完善。下面就是學校政教處對全體班主任的幾點要求：

1、轉變思想，化被動完成工作為主動進取，樹立校園主人翁意識；

2、積極配合學校工作，完成各級領導布置的工作；

二、本學期主要工作：

1、認真上好每天5分鐘的晨談課。

2|、開好每周二的班會 除學校規定的主題班會外其他班會主題各班自己確定。班會記錄本必須按周認真填寫，除了特殊情況外，再不像以前一樣大量的再補寫。爭取使班會工作常態化。

3、做好本班區域及教室的衛生工作。加強衛生工作管理，安排好值日，做到值日工作有序合理；培養學生的校園主人翁意識，讓學生們明白“校園是我家，衛生就靠你、我、他”；使教室、始終保持干凈整潔

4、組織學生上好大課間操，合理安排好學生的課間體育活動。

5、建立健全并逐步完善好班干部隊伍，真正使班干部成為自己的得力助手。

6、積極配合學校工作，完成各級領導布置的工作；

7、積極同任課教師與家長聯系，努力做好班級管理工作；

8、充分發揮班主任的調節作用，讓自己的班級各科成績均衡發展，爭創文明班級；

9、注重對學生進行德育教育，培養學生良好的道德規范；紀律方面：加強紀律工作管理，強調課堂紀律，要求自己班的同學認真聽講、虛心學習；強調課間活動的紀律，課間活動一定要以安全為前提，不安全的活動一律不開展 ；強調請假紀律，不到校必須當面或者通過電話向老師請假，有請假條。要求學生有害學校名譽的事情不做，有害學校名譽的話不說，積極向上，努力為自己的學校爭取榮譽，不做違法亂紀的事情，不給學校、班級抹黑；同時教育學生從小做一個有責任心的人，遇到事情不推卸責任，有錯主動承認，并及時改正，爭取不犯同樣的錯誤；教育學生從小做一個有愛心的人，看到別人有困難主動幫助；

班主任是跟學生最接近的人，也是對學生影響最大的人，班主任的態度直接影響著學生的態度。學校的大多數工作都必須有班主任的幫助才能完成，應該說一個認真負責的班主任對學生的幫助是很大的，反之，一個自由散漫的班主任對學生的危害也是很大的，希望各位班主任盡職盡責，對學生負責，對家長負責，對自己負責，也對學校負責。相信在各位班主任的共同努力和無私奉獻下，我校班主任工作一定會有序推進，步步登高的。有幾件事情強調下

1、校園安全教育平臺的應用

2、學生安全教育問題 天天講 尤其是交通安全 并排行駛，騎電動車上學，上下樓梯防踩踏、學生打架問題等等，你能想到的都要時時講 天天講 月月講 不要怕麻煩

3、學生勤儉節約問題 校園內吃零食、買飲料都是嚴禁的，提倡學生自己帶水。

4、班風學風培養的問題，要有要帶就帶好，不能半途而廢或者中途因為你的原因讓學校調換掉。

5、按時完成各種零時或者上級檢查安排的衛生及檔案的整理工作。

本學期及以后的工作 政教處想法 使各項工作能常態化 如升旗 按照開學制定的主題開展；大型活動每年都按常規來進行如4月的運動會 五四 詩歌誦讀比賽 七一的文藝演出 十一的師生書畫展 慶元旦的游藝活動

第三篇：政教處在學校教育教學工作會上的發言稿11

政教處在學校教育教學工作會上的發言稿

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好，上學期，在校領導、老師及全體同學們的共同努力下，我校的政教工作取得了可喜的成績，但是成績終究屬于過去。在新的學期，我們要有新的起點，新的目標，新的任務，新的希望。下面我就從學校安全工作、德育工作、班主任工作、值周工作、宿管辦工作、學生日常管理幾個方面談幾點意見：

一、學校安全工作

1、我校將本著“教育在先，預防為主”的原則，抓好學校安全教育和宣傳工作。把安全教育納入教學，使安全知識進課堂，廣泛開展安全法制、交通安全、食品安全教育，提高師生的防范防護能力。

2、加強對全體師生的安全培訓工作，牢固樹立安全教育校長負 責，全員有責的意識，使廣大教職工都能承擔安全工作的責任。

3、嚴格管理學生在校期間的活動，對學生上學、放學、上下課、上操集會等活動實行全過程管理。

4、進一步建立和完善學校安全工作的各項制度，努力將學校安 全工作納入法制軌道，使校園安全管理工作做到有法可依，有章可循。校長是安全工作的第一責任人，分管校長、處室主任、班主任是安全工作的直接責任人。堅持“誰主管，誰負責，誰主辦，誰負責”的原則逐級簽訂安全責任書。

二、德育工作

學校德育工作的重要任務之一就是加強學生的德育教育。我校將德育工作要貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面。一是要利用號國旗下講話，在每周一舉行的升旗儀式上，開展多種形式的國旗下講話，把國旗下講話作為重要的德育陣地；二是抓好學生日常行為規范教育，學校組織學生認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》及校規校紀，經常檢查學生的行為習慣，發現問題及時糾正教育三是抓好班會、團會德育主陣地，上好每一節班會、團會課，并結合豐富多彩的德育教育活動，做好學生的習慣養成教育；四是加強學生的法制教育，重點做好教育防范工作，定期召開法制教育大會，提高學生的法制意識和自我保護意識。五是充分利用思想品德課進行德育教育，在思想品德課教學中培養學生良好的道德品質和高尚的道德情操。

三、班主任工作班級是學校的基本組織形式，“勤奮守紀、務實創新”的教育思想主要是通過班級活動落實到每位學生，并從學生身上體現出教育效果，班主任

是班級的組織者和指導者，班主任要按照學校政教處的統一部署創新性的開展工作。

1.開學初制定好班主任工作計劃，明確班級目標，制定并落實班級的各項規章制度。

2.認真挑選班干部，注意培養班級骨干，抓好班干部隊伍建設。

3.組織開展各種形式的教育活動，尤其注重用好主題班會這一教 育形式，對學生進行思想道德教育。

4.加強法制教育、安全教育、全面了解班級情況，及時妥善處理突發事件。

5.準時參加班主任會議，認真做好班主任手冊的記錄，不斷提高班主任水平與班主任工作質量，六項具體工作到位：1，升旗儀式到位，2。兩操到位，3，學生值日到位，要督促檢查，4校會、班會到位，5三區衛生檢查到位，教室、宿舍、衛生區，6查寢到位（按學校要求準時到崗，認真履行職責）

四、值周人員工作要求

1.參與學校的常規管理，包括檢查本周全校學生學習、出勤、紀律、清潔等方面的情況，并將檢查結果做好登記、匯總、處理學生中的突發事件。

2.維護校園公共秩序，包括兩操、早晚3.加強校園巡視，檢查宿舍情況，及時發現并處理學生中存在的安全隱患及違紀行為4.周日例會總結發言，次日升旗儀式講話，五、宿管員工作要求宿管員要全面負責本樓的學生管理教育工作，認真執行學校公寓管理的各項規定，做到任務明確，有檢查，有記錄。

1、經常深入學生公寓了解學生情況，及時解決學生公寓生活中 的實際問題，反映學生在公寓的各方面表現，同時對違紀的學生進行耐心說服教育，對屢教不改者提出處理意見上報政教處按有關規定處 理。

2、負責公寓樓安全保衛工作。一旦發生緊急情況提出處理辦法。3，負責組織檢查室內外衛生，檢查結果公布于眾，并及時上報。

4、對學生進行夜間抽查，做好外出不歸、晚歸學生的統計上報 工作。

5、認真及時完成上級交辦的其他工作。

六、學生在校常規要求

（一）到校

1，按時到校，不遲到、不曠課。因病不能上課要寫請假條請假。

2，值日生早晨、下午將教室、宿舍、衛生區清掃一次。

3、見到老師、同學主動問好。

（二）上課

1、預備鈴響后，要立即進入教室就座，做好上課的一切準備。

2、上課專心聽講，積極思考，回答問題，向老師詢問要起立，要求口齒清晰，聲音洪亮，一律使用普通話。

3、下課鈴響后，老師宣布下課，學生要起立，待老師離開教室 后方可自由活動。

（三）1、自習課應做到：不遲到、不早退、不離開座位、不高聲說話、不做影響別人學習的動作。

2、自習時間要專心致志地預習、復習或做作業，做作業要求獨 立完成，不抄襲、不拖延時間。

（四）課間

1、下課后要走出教室做有意義的活動。

2、課間不準追逐打鬧，不準在教室附近做球類運動，不準出校門。

（五）兩操

1、兩操整隊要做到快、靜、齊、全。

2、做操時要動作規范，節拍掌握準確、認真。

3、做操完畢按規定順序和路線整隊進教室。

（六）就餐

1、學生吃飯要自覺排隊取飯，按指定位置就餐。

2、就餐時不準高聲喧嘩，文明就餐。

（七）日常生活中必須遵守的其他行為規范

1服裝整潔樸素，不穿奇裝異服，不佩戴首飾。男生不留長發。

2、保持校內衛生，養成良好的習慣，不亂扔碎紙、食品袋，不 隨地吐痰等。

老師們、同學們；讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主 動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績，共同暢想我們美好的明天。

謝謝大家。

第四篇：政教處在開學典禮上的發言稿

政教處在開學典禮上的發言稿

尊敬的各位老師們、親愛的同學們：大家好！

首先我代表學校政教處向在座的各位領導、老師、同學們致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福！并對八百多名七年級新同學的到來表示最熱烈的歡迎！

不知不覺告別了炎熱的假期，新的一學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。在開學之初，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：

一、禮儀校園，從我做起

我們中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。禮儀天下從建設禮儀校園開始，禮儀校園需要每一位老師和同學的努力。學校基本禮儀有

1、集會升旗要做到靜、齊、快。

2、校園內要穿校服，在校應該有學生樣子。

3、要用禮貌用語，主動 向 老師、同學問好。

4、進入辦公室怔得同意方能進入。

5、要有節約意識和環保意識，自覺養成垃圾分類收集和處理的好習慣。做一個懂得尊重別人和自然的人，一個擁有人文情懷的人，才贏得別人的尊重！

二、校紀班規，做人準則

良好的習慣是成材的基礎，良好習慣也需要一定的規章制度約束而成。希同學們能時刻以學校的制度和安排為準則，聽 從 老師和員工的指揮和管理（門衛和生活指導師）。無論是就餐、集會行進的路線，還是就寢紀律，從思想上、行為上嚴格要求自己，做一名健康向上的中學生。希望同學們時刻不忘習性的養成，從小事做起，從今天做起，讓自己成為一個文明守紀，健康上進的合格后中學生。

三、注意安全，珍愛生命

1、課間休息要安全，要做到文明休息不追跑、不大聲喧嘩。

2、上下樓道時要靠右行走，決不能相互嬉鬧，以防擠壓。

3、關窗鎖門要自查

4、走出校門時的安全意識做到心中有交規，生命有保障。

這既是對自己的負責，更是對父母，對社會的負責，牢固樹立安全第一的意識，提高自己的安全防范能力。同時善于與同學友好相處，不打架斗毆，不開危險的玩笑，不結交不三不四的人作朋友。不買路邊小攤的食品和“三無”食品。

同學們上一學年有很多同學也受到學校的批評和處分，也有很多同學得到學校表揚。無論如何我們都回到統一起跑線，忘記昨天的過錯和榮譽。奮斗今天，坦然面對明天，從今天起爭做校榮我榮，校衰我恥的高標準的后中人，讓我們腳踏實地創造一個比昨天更美更亮的后宅中學。

最后，祝老師工作順利、身體健康，祝全體同學新學期有新進步！

二、關注健康，珍愛生命，構建和諧平安校園

人們都說身體是革命的本錢，對于我們學生來說身體健康是學習和生活的本錢。愛清潔，講衛生，養成良好的飲食習慣，加強鍛煉，有助于健康。本學期，我校繼續舉行秋季運動會，促進大家身心和諧發展。

平安是幸福。學校無小事，關注健康，珍愛生命，我們要牢固樹立安全意識。上下樓梯靠右行，腳步輕輕不擁擠。課間活動不追逐打鬧，不再沒有老師保護的情況下攀爬體育器悈。注意飲食衛生，不吃三無食品，過期變質食品，不喝生水，以確保大家的身體健康。交通安全不能忘，過馬路要走人行橫道線，不搭乘三無車輛，校外安全要牢記，按時上學放學，不在危險的地方玩耍。同學們健康是福，平安是樂，關注健康，珍愛生命，構建和諧校園，靠你靠我靠大家，功在平時，利在長久。

三、班規校紀見行動，自覺養成良好的行為習慣。

文明禮儀對一個人非常重要。當我們接觸一個人之后,常常會給他一些評語:“這人素質很高”；“這個人有教養,談吐文雅”；“這人沒禮貌,連句客氣話都不說”；“這人太邋遢,衣服臟兮兮的，連手都洗不干凈。”-------一個人只有擁有良好的行為習慣,懂得良好的文明禮儀.才能被人尊重,受人歡迎,有利于和大家建立和諧的人際關系。在關鍵的時候你小小的一個行為習慣就能改變你的一生。有句話說得好，一個人的態度決定你的習慣，習慣決定你的性格，性格決定你的人生。一種好的習慣一旦形成，一輩子用不完它的利息，一種壞的習慣一旦形成，一輩子就償還不了它的債務。我們真心誠意希望同學們在老師的幫助下，以班規校紀為準繩，約束自己的言行，自覺養成良好的行為習慣。請同學們嚴格執行《西區小學班級常規管理工作考核細則》，教室清潔區衛生早上、中午后各打掃一次，下午撿一撿。每天兩大掃，一小掃。在校內少先隊員在佩戴紅領巾。預備鈴響，班級要有歌聲。黑板報各年級段每月進行，并評出前兩名。各班開展特色的活動。

同學們，以上是老師在新學期給大家提出的一些要求，希望大家自覺遵守，讓我們攜手共進，讓特鋼西區小學成為平安、快樂的校園，讓我們共同把特鋼西區小學的明天描繪的更加美好。

第五篇：2015-2016政教處在總結

2015-2016學第一學期

政教處工作總結

2017-2016學年第一學期的學校工作已經結束，政教處緊緊圍繞學校工作重點，在學校領導正確指導下，努力與各部門密切合作，在有關部門和人員積極支持下，在班主任積極配合下順利地完成了學校年初下達的各項任務指標，落實完成了政教處工作計劃中的各項任務。在此，將政教工作作如下總結：

一、政教工作放首位

本學期學校通過開展不同形式的活動，促進學生逐步形成積極、健康的人生觀、價值觀和世界觀。

本學期開展了《感恩教育》《遵規守紀，做文明中學生》、《拒絕毒品，珍愛生命》、《道路交通知識》和《莫讓青春付水流，珍惜青春年華》、《愛遵化做貢獻，愛閆中比奉獻》等主題班會和宣傳道德教育主題板報評比活動;通過升旗儀式和國旗下講話，對學生進行愛國主義、奉獻愛心、責任、安全等專題教育。以文體活動為載體，寓教育于活動中，政教處先后組織“我的心，中國夢”迎國慶文藝演出，、迎元旦“跳繩、踢毽子”大眾健身活動比賽。

政教處自身組織建設。根據學校要求，制定了政教處工作制度、學習制度，努力爭創“學習型、服務型、創新型”處室。政教人員分工明確，努力做到“團結協作、真誠善良，真抓實干、務求實效，主動學習、提高能力，開拓創新、有所作為

二、以人為本，平安為先，強化安全意識，創建平安和諧校園。安全工作是學校工作的重中之重。為了使我校的安全工作管理規范化、制度化，政教處進一步完善了學校安全工作管理制度，與全體教職工簽訂了安全工作承諾書。堅定不移的抓學生的安全教育，一是舍得投入時間;二是有固定的教育形式;三是教育方式多樣化;四是教育的目的性強。在時間的投入上，我校每次學生放假離校都進行安全教育，每月一節安全教育課。在教育形式上，我校有國旗下講話、安全逃生演練、主題班會和專題黑板報等形式。由于教育方式的多樣化，對于學生來說，喜聞樂見，容易接受。教育的目的性很強，旨在增強學生的安全意識，提高學生的安全防范能力。

三、學生養成教育常抓不懈

1.分工明確，責任明確。政教處實行主任、副主任值班輪流制，以負責學生的日常管理工作，本學期我們對學生進行了學生，發型、穿校服、佩戴胸卡，文明禮儀、良好行為習慣和課間紀律的管理。政教處工作人員不畏嚴寒每天早自習(早晨6：40)，中午11點40，下午5點十五之前便到教學區各點進行監督，對違紀學生進行思想教育。課間，政教處人員始終在走廊、校園內檢查和督促，使學生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現象得到了進一步改善，保證了良好的學習氛圍。

2、本學期加大了對學生違規違紀現象的管理，對于愛打架，抽煙酗酒，攜帶手機等違反宿舍和學校管理規定的部分學生，嚴要求，嚴批評，嚴教育，嚴處理。通過政教處、班主任作思想工作，并與學生家長取得聯系，進行多方教育，使本學期學生違規違紀現象逐步減少，從源頭杜絕惡性事件發生，學校教學工作得于正常開展得于保障。

3、本學期對校園清潔衛生下大功夫。一所學校，其校園日常清潔衛生直接影響到一個學校的整體風貌，為此，政教處派專人進行衛生管理監督。政教處、衛生管理監督員、班主任形成一條管理流。強化懲罰力度，加大相互監督，每天一大掃兩小掃，狠抓落實，切實管理，使我校校園清潔衛生得到了進一步的改善。

四、加強了班主任、班干部及學生會干部的培養和管理。

1、我們根據學校制定的《班級量化管理實施方案》對班級進行評比。每學期考評優秀的班級直接對班主任進行獎勵，考核結果向全校公示，以鼓勵先進，督促不足，同時讓全校師生監督，真正體現公平、公正、公開的原則。在期末，根據每個班級本學期的總分進行學校先進班集體的評選，使評比工作有據可查，真正地讓事實說話。

2、本學期組織班主任觀看了進行了魏書生講座，分別從師德修養、班主任工作藝術、個別問題學生的轉化、班干部的使用、管理的藝術等方面進行知識培訓，切實提高班主任的整體素質。

3、定期召開班主任會議，加強領導與班主任之間的溝通，發現問題及時解決。通過班主任會既解決了實際問題，總結了前段工作，同時又及時安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。

4、加強班干部培訓。開學初，政教處組織了班長培訓會和班委會成員培訓會，通過培訓使班干部們對自己的工作有了更新的認識，從班級管理方面他們學習了方法，在為人處世方面學會了與如何與同學溝通交流，通過培訓讓他們懂得自己在班級里既是管理者也是被管理者。

五、六、問題與不足

1、平時忙于事務性工作多，學習不夠，理論水平和決策能力有待于進一步提高，德育科研及特色創新工作需進一步加強。

2、學生的不文明行為及不遵守紀律的現象時有發生，學生的養成教育有待于進一步加強。

總之一年來，我們做了一些扎實有效的工作，取得一定成績，但是我們深知還存在許多問題與不足，與上級領導的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學習、勤奮工作、求真務實、勇于創新，為加快學校的發展做出積極貢獻。

師德培訓：觀看李鎮西講座視頻 收費調查問卷 辦公紀律檢查。一天四次簽到，一天一不定時查崗 教職工用電安全檢查一天兩查 9月份入學教育（高一軍訓）10月份班主任基本功大賽

11月份班主任業務培訓 微班會（班主任及新入伍教師）12月份舉行了班主任經驗交流會議，取得了實實在在的效果 文體活動：三人籃球賽（10月）11月底班級拔河對抗賽 12月跳繩 踢毽子比賽