第一篇：能源與材料工程學(xué)院城市熱能與應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)生就業(yè)情況回顧

能源與材料工程學(xué)院

2011屆城市熱能與應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況回顧

根據(jù)國(guó)家人事部最新全國(guó)普通高校本科畢業(yè)生就業(yè)基本情況統(tǒng)計(jì)分析，不同行業(yè)單位，不同省市地區(qū)對(duì)專業(yè)人才的需求有所不同，科研設(shè)計(jì)單位接受畢業(yè)生最多的10種專業(yè)是：土木工程，機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、電子信息工程、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、建筑學(xué)、電器工程及其自動(dòng)化、通信工程、測(cè)控技術(shù)與儀器、熱能與動(dòng)力工程。

能源與材料工程學(xué)院自通過(guò)開(kāi)設(shè)城市熱能與應(yīng)用技術(shù)特色專業(yè)以來(lái)，引來(lái)不少企業(yè)預(yù)先定制人才，解決了畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)難題。專業(yè)首次招生以來(lái)，課程以60%的課堂學(xué)習(xí)和40%的企業(yè)培訓(xùn)為主，教師結(jié)合實(shí)際操作與學(xué)生互動(dòng)。舉辦“工學(xué)結(jié)合一體化”課程教學(xué)大賽，能材學(xué)院對(duì)教學(xué)大賽高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，成立教學(xué)大賽檢查小組，制定教學(xué)大賽評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)細(xì)則，制訂了“以產(chǎn)品帶訓(xùn)練、以技能應(yīng)大賽”的項(xiàng)目?jī)?nèi)容。教學(xué)大賽完全按照教改方式布置，完全按照項(xiàng)目教學(xué)六個(gè)步驟進(jìn)行，歷練了學(xué)生技能，提升了學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力、溝通能力、工作能力，提高了學(xué)生綜合職業(yè)素質(zhì)。訓(xùn)練了學(xué)生技能，整改了教學(xué)內(nèi)容，明確了今后課改方向，實(shí)現(xiàn)了工學(xué)一體化教學(xué)的模式，學(xué)生們對(duì)大賽表現(xiàn)出了極高的興趣，打造出一批職業(yè)能手，提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

一、注重實(shí)訓(xùn)教學(xué)，合理利用實(shí)訓(xùn)設(shè)備資源。

充分利用實(shí)訓(xùn)室，滿足學(xué)生基本能力訓(xùn)練，頂崗能力訓(xùn)練，以手工焊接訓(xùn)練為核心，同時(shí)進(jìn)行埋弧焊、氣體保護(hù)焊等自動(dòng)焊訓(xùn)練。熱能實(shí)訓(xùn)室，以鍋爐設(shè)備運(yùn)行操作虛擬訓(xùn)練為目的，打造學(xué)生掌握鍋爐運(yùn)行操作技能，鍋爐設(shè)備故障檢修技能等綜合能力訓(xùn)練。

二、高度重視學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)，學(xué)生到達(dá)，哈爾濱興隆特種設(shè)備廠、哈爾濱永安鍋爐廠等企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)工作后，完全按照企業(yè)的生產(chǎn)要求，分組編到鍋爐組裝、爐排組裝、鍋爐彎管、鍋爐檢驗(yàn)等生產(chǎn)小組，和師傅一起在崗位上工作。指導(dǎo)教師定期檢查學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)情況，組織教師到訪哈爾濱興隆特種設(shè)備廠，企業(yè)管理部長(zhǎng)、生產(chǎn)車間主任、車間崗位負(fù)責(zé)人及時(shí)了解掌握學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)情況。該廠企業(yè)管理部長(zhǎng)及生產(chǎn)崗位負(fù)責(zé)人對(duì)我校培養(yǎng)的學(xué)生給予了高度評(píng)價(jià)“學(xué)生們能吃苦、知識(shí)全、技能強(qiáng)、上手快、每個(gè)生產(chǎn)崗位都搶著要”。目前，大部分學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了企業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境，他們正以嶄新的主人翁姿態(tài)迎接企業(yè)的各種技術(shù)工種的挑戰(zhàn)。

三、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)指導(dǎo)和調(diào)研，擴(kuò)寬就業(yè)渠道有條不紊做好就業(yè)工作。組織教師到黑龍江建筑職業(yè)學(xué)院、哈爾濱團(tuán)結(jié)鍋爐集團(tuán)、哈爾濱紅光鍋爐集團(tuán)、哈紅旗鍋爐廠、雙城市晟瑞熱力供應(yīng)有限公司、佳木斯市鑫城物資貿(mào)易有限公司、哈爾濱市東龍自動(dòng)化技術(shù)有限責(zé)任公司、等多家單位調(diào)研，更好的為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。為學(xué)生創(chuàng)造良好就業(yè)環(huán)境。學(xué)生畢業(yè)前組織教師、班子成員積極走訪企業(yè)，密切配合學(xué)院就業(yè)辦工作，積極開(kāi)展對(duì)畢業(yè)生就業(yè)教育和指導(dǎo)。積極聯(lián)系企業(yè)，邀請(qǐng)哈飛集團(tuán)、哈鍋爐廠、哈電機(jī)廠、哈團(tuán)結(jié)鍋爐集團(tuán)、哈紅光鍋爐集團(tuán)、哈紅旗鍋爐廠、哈爾濱永安鍋爐廠、哈爾濱興隆特種設(shè)備廠等多家企業(yè)來(lái)學(xué)院現(xiàn)場(chǎng)招聘，2011屆城市熱能應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生共29人,我學(xué)院根據(jù)市場(chǎng)需求和企業(yè)需要，不斷調(diào)整專業(yè)方向，并與多家大、中型企業(yè)簽下學(xué)生就業(yè)協(xié)議，2011屆畢業(yè)學(xué)生初次就業(yè)率均在90%以上，哈爾濱興隆特種設(shè)備廠王廠長(zhǎng)說(shuō)：“學(xué)生們適應(yīng)能力強(qiáng),并沒(méi)有說(shuō)工作艱苦就不干了, 9個(gè)實(shí)習(xí)生全部留下了,企業(yè)希望學(xué)生畢業(yè)就能上崗,他們就符合這個(gè)條件。”并給予了很高地評(píng)價(jià)。

四、存在的主要問(wèn)題

1.班子成員有時(shí)工作思路不太開(kāi)放，調(diào)查研究少。

2.熱能系招生存在專業(yè)人數(shù)極不均衡的問(wèn)題。

3.熱能系專業(yè)群建設(shè)有待于進(jìn)一步完善。

能源與材料工程學(xué)院二〇一一年十二月五日

第二篇：熱能與動(dòng)力工程專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景個(gè)人分享

熱能與動(dòng)力工程專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景

工資待遇

截止到 2013年12月24日，40878位熱能與動(dòng)力工程專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為4824元，其中0-2年工資3261元，3-5年工資4577元，應(yīng)屆畢業(yè)生工資6082元，8-10年工資6853元，6-7年工資6999元，10年以上工資7999元。

就業(yè)方向

熱能與動(dòng)力工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)從事動(dòng)力機(jī)械（如熱力發(fā)動(dòng)機(jī)、流體機(jī)械、水利機(jī)械）和動(dòng)力工程（如熱電廠工程、水電動(dòng)力工程、制冷及低溫工程、空調(diào)工程）的設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行、管理、研究、開(kāi)發(fā)、營(yíng)銷等方面工作

就業(yè)崗位

熱工工程師、熱能工程師等。

城市就業(yè)指數(shù)

熱能與動(dòng)力工程專業(yè)就業(yè)崗位最多的地區(qū)是北京。薪酬最高的地區(qū)是錫林郭勒。

就業(yè)崗位比較多的城市有：北京[32個(gè)]、武漢[15個(gè)]、上海[13個(gè)]、西安[6個(gè)]、南京

[5個(gè)]、天津[4個(gè)]、廣州[4個(gè)]、青島[4個(gè)]、廈門(mén)[3個(gè)]、朝陽(yáng)[3個(gè)]等。

就業(yè)薪酬比較高的城市有：錫林郭勒[12499元]、淄博[11975元]、青島[10699元]、鄂爾多斯[9284元]、朔州[8999元]、赤峰[6999元]、北京[6200元]、天津[6153元]、鹽城[5515元]、烏海[4999元]、上海[4468元]等。

同類專業(yè)排名

熱能與動(dòng)力工程專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于工學(xué)類中的能源動(dòng)力類，其中能源動(dòng)力類共10個(gè)專業(yè)，熱能與動(dòng)力工程專業(yè)在能源動(dòng)力類專業(yè)中排名第4，在整個(gè)工學(xué)大類中排名第101位。

在能源動(dòng)力類專業(yè)中，就業(yè)前景比較好的專業(yè)有：工程物理，核技術(shù)，能源工程及自動(dòng)化，熱能與動(dòng)力工程，核工程與核技術(shù)，能源與環(huán)境系統(tǒng)工程，能源動(dòng)力系統(tǒng)及自動(dòng)化，風(fēng)能與動(dòng)力工程，核化工與核燃料工程等。

第三篇：熱能與動(dòng)力工程專業(yè)與鍋爐的不解之緣

熱能與動(dòng)力工程專業(yè)與鍋爐的不解之緣

摘要：熱能與動(dòng)力工程是以工程熱力學(xué)為主要理論基礎(chǔ)，研究能量轉(zhuǎn)化等方面的自控制技術(shù)。鍋爐作為一種主要的能源轉(zhuǎn)換裝置被廣泛的研究和應(yīng)用，筆者分別先介紹熱能與動(dòng)力工程專業(yè)，鍋爐相關(guān)知識(shí)，后結(jié)合自己生活學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，由淺入深，條理清晰全面的解釋了二者之間的聯(lián)系和區(qū)別。深刻揭示了在現(xiàn)代大學(xué)生生活中對(duì)熱能與動(dòng)力工程專業(yè)的誤解和這熱動(dòng)專業(yè)在現(xiàn)實(shí)生活中所起到的不可替代的作用，讓人們對(duì)它有了更深層次的理解。

關(guān)鍵字：熱能轉(zhuǎn)換、鍋爐原理、動(dòng)力、能源

一、熱能與動(dòng)力工程專業(yè)

1、定義：以工程熱物理學(xué)科為主要論文基礎(chǔ)，以內(nèi)燃機(jī)和正在發(fā)展中的其他新興動(dòng)力機(jī)械及系統(tǒng)為研究對(duì)象，運(yùn)用工程熱力學(xué)、機(jī)械工程學(xué)、自動(dòng)控制、計(jì)算機(jī)、環(huán)境科學(xué)、微電子科學(xué)的學(xué)科的知識(shí)和內(nèi)容，研究如何把燃料的化學(xué)能和液體的動(dòng)能安全、高效、低污染地轉(zhuǎn)換成動(dòng)力的基本規(guī)律和過(guò)程，研究轉(zhuǎn)換過(guò)程中的系統(tǒng)和設(shè)備的自動(dòng)控制。

2、專業(yè)方向：

（1）以熱能轉(zhuǎn)換與利用系統(tǒng)為主的熱能動(dòng)力工程及控制方向(含能源環(huán)境工程、新能源開(kāi)發(fā)和研究方向)；

（2）以內(nèi)燃機(jī)及其驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)為主的熱力發(fā)動(dòng)機(jī)及汽車工程，船舶動(dòng)力方向；

（3）以電能轉(zhuǎn)換為機(jī)械功為主的流體機(jī)械與制冷低溫工程方向；

（4）以機(jī)械功轉(zhuǎn)換為電能為主的火力火電和水利水電動(dòng)力工程方向。

3、就業(yè)方向：主要分以下幾個(gè)方面

（1）熱能方向: 電廠熱能（電廠鍋爐）——屬于電力行業(yè)、核能——屬于核動(dòng)力行業(yè)、冶金熱能（加熱爐、熱處理爐）——屬于冶金行業(yè)等

(2)動(dòng)力方向：船舶動(dòng)力（渦輪機(jī)）——船舶制造業(yè)、電廠動(dòng)力（汽輪機(jī)）——電力行業(yè)，汽車、火車動(dòng)力（內(nèi)燃機(jī)）——機(jī)車行業(yè)，等

(3)制冷方向：壓縮機(jī)、空調(diào)——家用、商用電器業(yè)等

二、鍋爐

1、定義：鍋爐是一種能量轉(zhuǎn)換設(shè)備，向鍋爐輸入的能量有燃料中的化學(xué)能、電能，鍋爐輸出具有一定熱能的蒸汽、高溫水或有機(jī)熱載體。鍋的原義指在火上加熱的盛水容器，爐指燃燒燃料的場(chǎng)所，鍋爐包括鍋和爐兩大部分。鍋爐中產(chǎn)生的熱水或蒸汽可直接為工業(yè)生產(chǎn)和人民生活提供所需熱能，也可通過(guò)蒸汽動(dòng)力裝置轉(zhuǎn)換為機(jī)械能，或再通過(guò)發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)換為電能。提供熱水的鍋爐稱為熱水鍋爐，主要用于生活，工業(yè)生產(chǎn)中也有少量應(yīng)用。產(chǎn)生蒸汽的鍋爐稱為蒸汽鍋爐，常簡(jiǎn)稱為鍋爐，多用于火電站、船舶、機(jī)車和工礦企業(yè)。

三、熱能與動(dòng)力工程專業(yè)與鍋爐

以上給出了熱能與動(dòng)力工程專業(yè)和鍋爐的定義和其他的就業(yè)方向等，明顯看出，熱能與動(dòng)力工程專業(yè)是有很大關(guān)連的，但不能曲解成熱能與動(dòng)力工程專業(yè)出來(lái)就是燒鍋爐。

高考報(bào)志愿時(shí)，沒(méi)有想過(guò)那么多，看著什么高大山，看著有興趣，分又夠就報(bào)了，根本沒(méi)有考慮過(guò)以后會(huì)怎樣，我想著大多數(shù)的高中畢業(yè)生都有這樣的想法，等到志愿下來(lái)，稍微有些迷茫就平復(fù)下內(nèi)心被錄取的小激動(dòng)繼續(xù)歡度人生中第一次大解放，當(dāng)然也為后來(lái)入學(xué)時(shí)被學(xué)長(zhǎng)們調(diào)侃埋下了伏筆。

熱能與動(dòng)力工程專業(yè)現(xiàn)如今的就業(yè)形勢(shì)十分樂(lè)觀，用供不應(yīng)求的話有點(diǎn)夸張，但就重慶大學(xué)這個(gè)專業(yè)來(lái)說(shuō)根據(jù)往年統(tǒng)計(jì)就業(yè)率一直在全校前3，考研的考研，剩下的基本都就業(yè)了，就全國(guó)這個(gè)大環(huán)境下，火力發(fā)電占了發(fā)電總比重的71.5%（國(guó)家能源局2013年公布），雖然這個(gè)比重逐年在下降，但在未來(lái)幾十年內(nèi)依舊是主要發(fā)電來(lái)源，所以熱能與動(dòng)力工程這個(gè)專業(yè)的就業(yè)大環(huán)境是不錯(cuò)的，大部分稱自己是專業(yè)就是燒鍋爐的主要是大一新生，大二大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都不這樣在自居（既是說(shuō)了也是為了自謙），正是應(yīng)為才是大一的我們沒(méi)有真正了解

這個(gè)專業(yè)的精髓，還沒(méi)開(kāi)專業(yè)課并且確實(shí)鍋爐跟我們這個(gè)專業(yè)息息相關(guān)（有鍋爐的地方就有我們的存在），導(dǎo)致不少同學(xué)產(chǎn)生了誤區(qū)，就直接吧燒鍋爐跟熱能與動(dòng)力工程之間畫(huà)等號(hào)啦!事實(shí)上，這兩者之間存在不少的差異，我們不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的從事所謂的燒鍋爐，我們這個(gè)專業(yè)從設(shè)計(jì)、制造到運(yùn)行鍋爐都是可以的，是包含了很多工程熱力學(xué)、流體力學(xué)、傳熱學(xué)、低溫技術(shù)原理與裝置、現(xiàn)代電站鍋爐、現(xiàn)代電站汽輪機(jī)、發(fā)電廠自動(dòng)化及計(jì)算機(jī)利用、動(dòng)力設(shè)備與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)技術(shù)（硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)、應(yīng)用）、計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)、能源與環(huán)境保護(hù)、制冷與空調(diào)等知識(shí)的。

現(xiàn)在在學(xué)生中普遍流傳了我們是鍋爐工、鍋爐帝、鍋爐神等神意向的稱呼，鍋爐方面只是專業(yè)中的一較大的方面，熱能與動(dòng)力工程專業(yè)除了鍋爐還有核動(dòng)力、渦輪機(jī)、汽輪機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、壓縮機(jī)、空調(diào)等方向，就業(yè)面很廣，單獨(dú)說(shuō)我們就是鍋爐工時(shí)片面的。

將近一年的學(xué)習(xí)時(shí)間，讓我從迷茫到清楚，從單純的從事到喜歡，我也深刻的認(rèn)識(shí)到熱能與動(dòng)力工程專業(yè)與鍋爐的不解之緣，97%的就業(yè)率讓我相當(dāng)滿意，充實(shí)的學(xué)業(yè)，可愛(ài)搞笑的同學(xué)，舒適美好的生活環(huán)境讓我深感生活是如此的美好。在這樣一個(gè)大環(huán)境內(nèi)學(xué)習(xí)生活，我感到前途是無(wú)限的光明（即使出去燒鍋爐），正像重大校訓(xùn)所說(shuō)的那樣“耐勞苦、尚儉樸、勤學(xué)業(yè)、愛(ài)國(guó)家”，盡己所能，報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)社會(huì)，這正是“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”。懷抱夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航，新的社會(huì)等著我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)，我們必將披荊斬棘，開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)。

第四篇：長(zhǎng)沙理工能源與動(dòng)力工程學(xué)院專業(yè)介紹

能源與動(dòng)力工程學(xué)院專業(yè)介紹（2011年9月）

時(shí)間： 2011-09-19 08:54:47｜ 作者: ｜

動(dòng)力工程及工程熱物理

Power Engineering and Engineering Thermophysics

學(xué)科代碼：0807學(xué)科級(jí)別：一級(jí)

動(dòng)力工程及工程熱物理一級(jí)學(xué)科以能源的開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、轉(zhuǎn)換和利用為學(xué)科背景，針對(duì)國(guó)家能源戰(zhàn)略目標(biāo)及社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展重大需求，緊跟能源科技前沿，結(jié)合能源動(dòng)力工程實(shí)際開(kāi)展人才培養(yǎng)與科學(xué)研究，其研究涵蓋了能源動(dòng)力、能源化工、能源環(huán)境等領(lǐng)域。

“動(dòng)力工程及工程熱物理”具有一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)，是長(zhǎng)沙理工大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)的八大一級(jí)學(xué)科之一，其中的“動(dòng)力機(jī)械及工程”二級(jí)學(xué)科為湖南省重點(diǎn)學(xué)科，“熱能工程”二級(jí)學(xué)科正作為省重點(diǎn)預(yù)備學(xué)科正在建設(shè)，“熱能與動(dòng)力工程”為國(guó)家I類特色專業(yè)及省重點(diǎn)專業(yè)。經(jīng)過(guò)多年的建設(shè)，本學(xué)科取得了以下重要進(jìn)展：

擁有一支長(zhǎng)期從事能源動(dòng)力工程人才培養(yǎng)、科學(xué)技術(shù)研究與應(yīng)用的高水平學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)——有教授11人，副教授24人，博士24人；團(tuán)隊(duì)中有湖南省優(yōu)秀中青年專家1人，湖南省121人才工程人選1人；享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家1人，湖南省后備學(xué)科帶頭人2人，湖南省優(yōu)秀教師2人，校級(jí)教學(xué)名師2人。

形成了特色明的研究方向——燃燒理論與高效清潔燃燒技術(shù)、動(dòng)力機(jī)械及設(shè)備安全可靠性理論與技術(shù)、傳熱傳質(zhì)理論及工程應(yīng)用、新能源技術(shù)與能源材料、流動(dòng)過(guò)程的數(shù)值模擬與流體機(jī)械的優(yōu)化設(shè)計(jì)、節(jié)能理論與新技術(shù)等。

建成了一批高水平特色學(xué)科與研究平臺(tái)——“能源高效清潔利用”省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、“可再生能源電力技術(shù)”省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、燃料分析與燃燒測(cè)試及實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)、綜合流動(dòng)與換熱實(shí)驗(yàn)臺(tái)、綜合數(shù)值模擬系統(tǒng)、汽輪發(fā)電機(jī)組轉(zhuǎn)子實(shí)驗(yàn)臺(tái)、風(fēng)力機(jī)葉片強(qiáng)度及槳葉動(dòng)力學(xué)實(shí)驗(yàn)臺(tái)等，已成為中南地區(qū)能源動(dòng)力工程高新技術(shù)研究開(kāi)發(fā)與人才培養(yǎng)的重要基地。

完成了一批有影響和產(chǎn)業(yè)化前景的科研項(xiàng)目——獲得國(guó)家級(jí)及省部級(jí)以上科研課題20多項(xiàng)，各類橫向項(xiàng)目40余項(xiàng)。總科研經(jīng)費(fèi)一千多萬(wàn)，在境內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上公開(kāi)發(fā)表高水平論文100多篇，出版專著與教材14部，申請(qǐng)和獲得國(guó)家發(fā)明專利15項(xiàng)，申請(qǐng)和獲得國(guó)家實(shí)用新型專利20項(xiàng)。

取得了一批高水平應(yīng)用成果——鍋爐煤種負(fù)荷通用技術(shù)（2004年獲湖南省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)）、燃煤鍋爐衛(wèi)燃帶的設(shè)計(jì)理論與方法及新技術(shù)（2010年獲湖南省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)），多燃料高效混合燃燒技術(shù)、動(dòng)力機(jī)械關(guān)鍵部件狀態(tài)監(jiān)測(cè)與故障診斷系統(tǒng)、新型傳熱元件及換熱器優(yōu)化設(shè)計(jì)系統(tǒng)、先進(jìn)泵閥技術(shù)等，已在能源動(dòng)力與火力發(fā)電行業(yè)得到廣泛應(yīng)用，產(chǎn)生了良好的輻射效應(yīng)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。

國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速增長(zhǎng)、化石燃料為主的能源結(jié)構(gòu)及節(jié)能減排與低碳經(jīng)濟(jì)新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展要求，為本學(xué)科提供了難得的發(fā)展機(jī)遇；與發(fā)電企業(yè)間形成的產(chǎn)學(xué)研良好互動(dòng)機(jī)制，為本學(xué)科的人才培養(yǎng)、能源動(dòng)力工程新技術(shù)研究、成果轉(zhuǎn)化及工程應(yīng)用提供了有力的支持；五十余年的積累及在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、國(guó)際交流與合作上的績(jī)效和經(jīng)驗(yàn)形成了本學(xué)科自己的特色與優(yōu)勢(shì)。

動(dòng)力工程

Power Engineering

專業(yè)領(lǐng)域代碼：085206

動(dòng)力工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)依托“動(dòng)力工程及工程熱物理”一級(jí)學(xué)科，主要研究能源轉(zhuǎn)換、傳輸和利用過(guò)程中的相關(guān)理論問(wèn)題和支撐技術(shù)，重點(diǎn)是如何提高能源利用率，減少一次能源消耗和污染物質(zhì)排放，推動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

該領(lǐng)域主要培養(yǎng)從事能源轉(zhuǎn)換、傳輸與利用、過(guò)程節(jié)能和污染物質(zhì)排放控制領(lǐng)域從事科學(xué)研究與開(kāi)發(fā)應(yīng)用、工程設(shè)計(jì)與實(shí)施、技術(shù)攻關(guān)與技術(shù)改造、新技術(shù)推廣與應(yīng)用、工程規(guī)劃與管理等方面的高級(jí)工程應(yīng)用技術(shù)人才和工程管理人才，涵蓋的領(lǐng)域及對(duì)象包括熱力發(fā)電、冶金、發(fā)動(dòng)機(jī)制造、鍋爐及換熱設(shè)備制造、工業(yè)爐窯制造、材料工程、石油化工、機(jī)械制造等能源動(dòng)力部門(mén)，特別是火力發(fā)電廠的生產(chǎn)運(yùn)行技術(shù)人員、高級(jí)管理人員，電力施工企業(yè)的技術(shù)骨干、高級(jí)管理干部，電力科研院所與設(shè)計(jì)單位的研發(fā)人員，電力設(shè)備修造企業(yè)的工程技術(shù)人員等。

該領(lǐng)域覆蓋的學(xué)科研究領(lǐng)域包括：工程熱物理、熱能工程、動(dòng)力機(jī)械及工程、流體機(jī)械及工程等。目前我院“動(dòng)力工程及工程熱物理”是長(zhǎng)沙理工大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)的八大一級(jí)學(xué)科之一，其中的“動(dòng)力機(jī)械及工程”二級(jí)學(xué)科為湖南省重點(diǎn)學(xué)科，“熱能工程”二級(jí)學(xué)科正作為省重點(diǎn)預(yù)備學(xué)科正在建設(shè)，“熱能與動(dòng)力工程” 為國(guó)家I

類特色專業(yè)及省重點(diǎn)專業(yè)。

我院目前在該領(lǐng)域的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)中有教授11人，副教授24人，博士24人；團(tuán)隊(duì)中有湖南省優(yōu)秀中青年專家1人，湖南省121人才工程人選1人；享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家1人，湖南省后備學(xué)科帶頭人2人，湖南省優(yōu)秀教師2人，校級(jí)教學(xué)名師2人。建成了一批高水平特色學(xué)科與研究平臺(tái)。如“能源高效清潔利用”省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、“可再生能源電力技術(shù)”省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、燃料分析與燃燒測(cè)試及實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)、綜合流動(dòng)與換熱實(shí)驗(yàn)臺(tái)、綜合數(shù)值模擬系統(tǒng)、汽輪發(fā)電機(jī)組轉(zhuǎn)子實(shí)驗(yàn)臺(tái)、風(fēng)力機(jī)葉片強(qiáng)度及槳葉動(dòng)力學(xué)實(shí)驗(yàn)臺(tái)等，已成為中南地區(qū)能源動(dòng)力工程高新技術(shù)研究開(kāi)發(fā)與人才培養(yǎng)的重要基地。

學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)在動(dòng)力工程領(lǐng)域形成了特色明的四個(gè)研究方向：燃燒理論與高效清潔燃燒技術(shù)、動(dòng)力機(jī)械及設(shè)備安全可靠性理論與技術(shù)、傳熱傳質(zhì)理論及工程應(yīng)用、新能源技術(shù)與能源材料、流動(dòng)過(guò)程的數(shù)值模擬與流體機(jī)械的優(yōu)化設(shè)計(jì)、節(jié)能理論與新技術(shù)等。

多年來(lái)，學(xué)科團(tuán)隊(duì)取得了豐碩的科研成果，獲得國(guó)家級(jí)及省部級(jí)以上科研課題20多項(xiàng)，各類橫向項(xiàng)目40余項(xiàng)。總科研經(jīng)費(fèi)一千多萬(wàn)，在境內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上公開(kāi)發(fā)表高水平論文100多篇，出版專著與教材14部，申請(qǐng)和獲得國(guó)家發(fā)明專利15項(xiàng)，申請(qǐng)和獲得國(guó)家實(shí)用新型專利20項(xiàng)。學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)與湖南大唐分公司、湖南電力公司、長(zhǎng)沙鍋爐廠、湖南漢聯(lián)國(guó)際有限公司、湖南弘龍能源科技有限公司、湖南三錦能源環(huán)保科技有限責(zé)任公司、湖南泰通電力科技有限公司、湖南鴻遠(yuǎn)閥門(mén)有限公司等建立了產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系，在動(dòng)力工程領(lǐng)域開(kāi)展了多方面的合作，取得了良好的輻射效應(yīng)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。

供熱、供燃?xì)狻⑼L(fēng)及空調(diào)工程

Heating, Gas Supply, Ventilation and Air Conditioning Engineering

學(xué)科代碼：081404學(xué)科級(jí)別：二級(jí)

供熱、供燃?xì)狻⑼L(fēng)及空調(diào)工程是土木工程一級(jí)學(xué)科下的二級(jí)學(xué)科，本學(xué)科以工程熱物理為主要理論基礎(chǔ)，主要研究為滿足人類生產(chǎn)及生活所需的各種人工環(huán)境的理論與工程應(yīng)用，并研究為創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)上述目的所需的采暖通風(fēng)和空調(diào)系統(tǒng)，與之相應(yīng)的冷熱源及能量轉(zhuǎn)換設(shè)備、建筑環(huán)境檢測(cè)與控制、建筑節(jié)能以及燃?xì)狻⒄羝⒗錈崴斔拖到y(tǒng)等。本學(xué)科具有博士和碩士學(xué)位授予權(quán)。

學(xué)院設(shè)置了與本學(xué)科相關(guān)的“熱能與動(dòng)力工程”、“(熱工過(guò)程)自動(dòng)化”、“建筑環(huán)境與設(shè)備工程”、“風(fēng)能與動(dòng)力工程”等本科專業(yè)，其中“熱能與動(dòng)力工程”為國(guó)家I類特色專業(yè)及省重點(diǎn)專業(yè)、“建筑環(huán)境與設(shè)備工程”為省重點(diǎn)專業(yè)；目前擁有“動(dòng)力工程及工程熱物理”一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)、“供熱供燃?xì)馔L(fēng)及空調(diào)工程”博士及碩士學(xué)位授權(quán)，其中，“動(dòng)力機(jī)械及工程”學(xué)科為湖南省重點(diǎn)學(xué)科，“熱能工程”二級(jí)學(xué)科作為省重點(diǎn)預(yù)備學(xué)科正在建設(shè)，“動(dòng)力工程及工程熱物理”一級(jí)學(xué)科是學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)的八大一級(jí)學(xué)科之一。

學(xué)院擁有一批水平較高、頗具特色的實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)，如省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室——能源清潔高效利用與轉(zhuǎn)換實(shí)驗(yàn)室、省科技廳重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室——可再生能源電力技術(shù)實(shí)驗(yàn)室；國(guó)家級(jí)示范教學(xué)中心——能源系統(tǒng)與動(dòng)力工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、省級(jí)基礎(chǔ)課示范實(shí)驗(yàn)室——熱工基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室——振動(dòng)與噪聲實(shí)驗(yàn)室、以及人工環(huán)境實(shí)驗(yàn)室、流體計(jì)算實(shí)驗(yàn)室、數(shù)值模擬實(shí)驗(yàn)室、集散控制系統(tǒng)（DCS）實(shí)驗(yàn)室、制冷空調(diào)設(shè)備檢修實(shí)驗(yàn)室、高效換熱試驗(yàn)臺(tái)等一系列體現(xiàn)本學(xué)科特色的實(shí)驗(yàn)室。

本學(xué)科擁有一支以教授、博士為核心，中青年教師為骨干，為人師表、兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)。其中教授8名，副教授18名，獲博士學(xué)位的20名。團(tuán)隊(duì)中有湖南省優(yōu)秀中青年專家1人；湖南省121人才工程人選1人；享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家1人；湖南省后備學(xué)科帶頭人2人；湖南省優(yōu)秀教師2人；校級(jí)教學(xué)名師2人。

本學(xué)科目前已形成了較為突出的學(xué)科特色和優(yōu)勢(shì)。主要研究方向：（1）可再生能源應(yīng)用與建筑節(jié)能技術(shù)；（2）新型制冷空調(diào)技術(shù)的研究與開(kāi)發(fā)；（3）暖通空調(diào)故障診斷技術(shù)與系統(tǒng)優(yōu)化。

本學(xué)科近年來(lái)在教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)等方面取得了一系列令人矚目的成績(jī)。近年來(lái)共承擔(dān)完成國(guó)家自然科學(xué)基金、省部級(jí)以上科研課題20多項(xiàng)，并廣泛積極地開(kāi)展橫向科研課題的研究，完成各類橫向項(xiàng)目30余項(xiàng)。多項(xiàng)研究成果達(dá)國(guó)內(nèi)領(lǐng)先，國(guó)際先進(jìn)水平。并獲多項(xiàng)省科技進(jìn)步獎(jiǎng)。申請(qǐng)和獲得國(guó)家發(fā)明專利及實(shí)用新型專利20項(xiàng)。在核心期刊上公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文共70余篇，出版專著6部，出版全國(guó)統(tǒng)編教材4部。

第五篇：熱能與動(dòng)力與工程專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)論文

熱能與動(dòng)力與工程專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)論文

實(shí)習(xí)目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門(mén)主要實(shí)踐課程。是學(xué)生將理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑，是增強(qiáng)學(xué)生的群眾性觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn)、工程觀點(diǎn)和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過(guò)程。特別對(duì)于我們熱能專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，可以學(xué)習(xí)和了解鍋爐從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過(guò)程以及生產(chǎn)組織管理等知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，以及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養(yǎng)調(diào)查、研究、分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力，為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，拓寬知識(shí)面，增加感性認(rèn)識(shí)，把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化，學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)和將從事的熱能工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容

從6月16號(hào)起，我們開(kāi)始了為期兩周的認(rèn)知實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)中實(shí)習(xí)中主要參觀了河北工業(yè)大學(xué)鍋爐房、天津?qū)毘蓹C(jī)械集團(tuán)有限公司鍋爐制造廠、河北工業(yè)大學(xué)節(jié)能樓中央空調(diào)實(shí)驗(yàn)室。

專業(yè)認(rèn)識(shí)

一、鍋爐 鍋爐是一種能量轉(zhuǎn)換設(shè)備，向鍋爐輸入的能量有燃料中的化學(xué)能、電能、高溫?zé)煔獾臒崮艿刃问剑?jīng)過(guò)鍋爐轉(zhuǎn)換，向外輸出具有一定熱能的蒸汽、高溫水或有機(jī)熱載體。鍋的原義指在火上加熱的盛水容器，爐指燃燒燃料的場(chǎng)所，鍋爐包括鍋和爐兩大部分。鍋爐中產(chǎn)生的熱水或蒸汽可直接為工業(yè)生產(chǎn)和人民生活提供所需熱能，也可通過(guò)蒸汽動(dòng)力裝置轉(zhuǎn)換為機(jī)械能，或再通過(guò)發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)換為電能。提供熱水的鍋爐稱為熱水鍋爐，主要用于生活，工業(yè)生產(chǎn)中也有少量應(yīng)用。產(chǎn)生蒸汽的鍋爐稱為蒸汽鍋爐，常簡(jiǎn)稱為鍋爐，多用于火電站、船舶、機(jī)車和工礦企業(yè)。

《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》所定義的鍋爐是指利用各種燃料、電或者其他能源，將所盛裝的液體加熱到一定的參數(shù)，并對(duì)外輸出熱能的設(shè)備。其范圍規(guī)定為容積大于或者等于30L的承壓蒸汽鍋爐；出口水壓大于或者等于0.1MPa（表壓)，且額定功率大于或者等于0.1Mw的承壓熱水鍋爐；有機(jī)熱載體鍋爐。摘自中華人民共和國(guó)《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》。

1、鍋爐可由鍋爐本體和輔助設(shè)備兩大類。

鍋爐本體是鍋爐的主體，主要包括鍋筒汽鍋、爐子、蒸汽過(guò)熱器、省煤器、空氣預(yù)熱器和爐墻構(gòu)架等。輔助設(shè)備是為了維持鍋爐的正常運(yùn)行而設(shè)置的，輔助設(shè)備包括通風(fēng)設(shè)備、運(yùn)煤、除灰渣設(shè)備、制粉設(shè)備（煤粉燃燒鍋爐）、給水設(shè)備、水處理設(shè)備，以及煙氣除塵、脫硫和脫硝設(shè)備以及儀表和控制等設(shè)備等，它們分別由相應(yīng)的管路或機(jī)械、電子裝置與鍋爐本體相連接，構(gòu)成各自的工作系統(tǒng)。

2、鍋爐主要部件及作用

（1）爐膛:其作用是保證燃料燃盡，并使出口煙氣溫度達(dá)到對(duì)流受熱面能安全工作的溫度。

（2）汽鍋：它由布置在爐膛四周的水冷壁、橫置的上下鍋筒以及連接其間的對(duì)流管束構(gòu)成，起著熱交換器的作用。通過(guò)汽鍋受熱面，鍋內(nèi)的水被高溫?zé)煔饧訜幔M(jìn)而沸騰汽化而產(chǎn)生具有一定壓力和溫度的蒸汽。

（3）爐子：由爐膛、爐排和爐排下的風(fēng)室組成。燃料在其中燃燒放熱，并生成高溫?zé)煔狻?/p>

（4）燃燒其它設(shè)備:將燃料和燃燒所需空氣送入爐膛，并使燃料著火穩(wěn)定、燃燒良好。

（5）水冷壁:這是鍋爐的主要輻射受熱面，吸收爐膛輻射熱加熱工質(zhì)，并用以保護(hù)爐墻。后水冷壁管的拉稀部分稱為凝渣管用以防止過(guò)熱器結(jié)渣。

（6）過(guò)熱器:將飽和蒸汽加熱到額定過(guò)熱蒸汽溫度。生產(chǎn)飽和蒸汽的蒸汽鍋爐和熱水鍋爐無(wú)過(guò)熱器。

（7）省煤器:它實(shí)際上是一個(gè)給水預(yù)熱器。利用鍋爐尾部煙氣的熱量加熱給水，以降低排煙溫度，節(jié)約燃料。

（8）空氣預(yù)熱器:加熱燃燒所用的空氣，以加強(qiáng)著火和燃燒；吸收煙氣余熱，降低排煙溫度，提高鍋爐效率；為煤粉鍋爐制粉系統(tǒng)提供干燥劑。

（9）爐墻:這是鍋爐的保護(hù)外殼，起密封和保溫作用。小型鍋爐中的重型爐墻也可起支承鍋爐部件的作用。

（10）構(gòu)架:支承和固定鍋爐各部件，并保持其相對(duì)位置。

省煤器和空氣預(yù)熱器也是鍋爐的輔助受熱面，因設(shè)置于尾部煙道里，故又名尾部受熱面。可見(jiàn)，在鍋爐本體中，除了汽鍋和爐子這兩個(gè)主要的組成部分外，其他輔助受熱面都可根據(jù)實(shí)際需要而選擇增設(shè)。如工業(yè)鍋爐一般較少設(shè)置蒸汽過(guò)熱器，而省煤器已是一一種能夠作為節(jié)能裝置被普遍裝設(shè)的尾部受熱面。

3、鍋爐的輔助設(shè)備及其作用

（1）燃料供應(yīng)設(shè)備：用于貯存和運(yùn)輸燃料。

（2）磨煤及制粉設(shè)備：對(duì)于煤粉鍋爐，需要將煤磨制成煤粉，并輸入燃用煤粉的鍋爐燃燒設(shè)備中進(jìn)行燃燒。

（3）送風(fēng)設(shè)備：由鼓風(fēng)機(jī)送空氣送入空氣預(yù)熱器，加熱后輸往爐膛及磨煤機(jī)。

(4)引風(fēng)設(shè)備：由引風(fēng)機(jī)和煙囪將鍋爐排出的煙氣送往大氣。(5)給水設(shè)備：水處理設(shè)備是用以除去水中雜質(zhì)，保證給水品質(zhì)而設(shè)置的。經(jīng)處理的鍋爐給水，借助給水泵提高壓力后流經(jīng)省煤器送入鍋筒。

(6)除灰、除渣設(shè)備：在煙道尾部裝除塵器或煙氣脫硫裝置，將灰渣并運(yùn)走從鍋爐和煙氣中除去。改善環(huán)境和減少煙塵污染。

(7)汽、水管道：為了供應(yīng)鍋爐給水、輸配蒸汽和排放污水，敷設(shè)由各種汽水、管道，如給水管、主蒸汽管和排污管等。

(8)自動(dòng)控制設(shè)備：自動(dòng)檢測(cè)、程序控制、自動(dòng)保護(hù)和自動(dòng)調(diào)節(jié),科學(xué)地監(jiān)控鍋爐運(yùn)行。

二、中央空調(diào)

中央空調(diào)系統(tǒng)由冷熱源系統(tǒng)和空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)組成。制冷系統(tǒng)為空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)提供所需冷量，用以抵消室內(nèi)環(huán)境的冷負(fù)荷；制熱系統(tǒng)為空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)提供用以抵消室內(nèi)環(huán)境熱負(fù)荷的熱量。制冷系統(tǒng)是中央空調(diào)系統(tǒng)至關(guān)重要的部分，其采用種類、運(yùn)行方式、結(jié)構(gòu)形式等直接影響了中央空調(diào)系統(tǒng)在運(yùn)行中的經(jīng)濟(jì)性、高效性、合理性。

1、中央空調(diào)制冷原理

液體汽化制冷是利用液體汽化時(shí)的吸熱、冷凝時(shí)的放熱效應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)制冷的。液體汽化形成蒸汽。當(dāng)液體（制冷工質(zhì)）處在密閉的容器中時(shí)，此容器中除了液體及液體本身所產(chǎn)生的蒸汽外，不存在其他任何氣體，液體和蒸汽將在某一壓力下達(dá)到平衡，此時(shí)的汽體稱為飽和蒸汽，壓力稱為飽和壓力，溫度稱為飽和溫度。平衡時(shí)液體不再汽化，這時(shí)如果將一部分蒸汽從容器中抽走，液體必然要繼續(xù)汽化產(chǎn)生一部分蒸汽來(lái)維持這一平衡。液體汽化時(shí)要吸收熱量，此熱量稱為汽化潛熱。汽化潛熱來(lái)自被冷卻對(duì)象，使被冷卻對(duì)象變冷。為了使這一過(guò)程連續(xù)進(jìn)行，就必須從容器中不斷地抽走蒸汽，并使其凝結(jié)成液體后再回到容器中去。從容器中抽出的蒸汽如直接冷凝成蒸汽，則所需冷卻介質(zhì)的溫度比液體的蒸發(fā)溫度還要低，我們希望蒸汽的冷凝是在常溫下進(jìn)行，因此需要將蒸汽的壓力提高到常溫下的飽和壓力。

制冷工質(zhì)將在低溫、低壓下蒸發(fā)，產(chǎn)生冷效應(yīng)；并在常溫、高壓下冷凝，向周圍環(huán)境或冷卻介質(zhì)放出熱量。蒸汽在常溫、高壓下冷凝后變?yōu)楦邏阂后w，還需要將其壓力降低到蒸發(fā)壓力后才能進(jìn)入容器。

液體汽化制冷循環(huán)是由工質(zhì)汽化、蒸汽升壓、高壓蒸汽冷凝、高壓液體降壓四個(gè)過(guò)程組成。

2、制熱原理

壓縮機(jī)吸入低壓氣體經(jīng)過(guò)壓縮機(jī)壓縮變成高溫高壓氣體，高溫氣體通過(guò)換熱器把水溫提高，同時(shí)高溫氣體會(huì)冷凝變成液體。液體在進(jìn)入蒸發(fā)器進(jìn)行蒸發(fā)，（蒸發(fā)器蒸發(fā)的同時(shí)也要有換熱媒體，根據(jù)換熱的媒體不同機(jī)器的型號(hào)結(jié)構(gòu)也不同。常用的有風(fēng)冷和地源。）液體經(jīng)過(guò)蒸發(fā)器后變成低壓低溫氣體，低溫氣體再次被壓縮機(jī)吸入進(jìn)行壓縮。就這樣循環(huán)下去，空調(diào)側(cè)循環(huán)水就變成45-55度左右的熱水了。熱水經(jīng)過(guò)管道送到需要采暖的房間，房間安裝有風(fēng)機(jī)盤(pán)管把熱水和空氣進(jìn)行熱交換實(shí)現(xiàn)制熱目的。

熱泵 熱泵將低溫?zé)嵩吹臒崃哭D(zhuǎn)移到溫度高于環(huán)境溫度的物體，從而獲得熱量的機(jī)器和設(shè)備。在空氣調(diào)節(jié)設(shè)備中熱泵的工作過(guò)程與制冷機(jī)相仿，但它是向高于環(huán)境溫度的物體供給熱量,例如向建筑物供暖、供應(yīng)生活或某些生產(chǎn)過(guò)程用的熱水等。熱泵的低溫?zé)嵩醋畛Ｓ玫氖黔h(huán)境介質(zhì)（空氣或地面水）的熱量，也可用地?zé)峄蛏a(chǎn)過(guò)程中排出的廢汽、廢水和廢油等的熱量。

熱泵(Heat Pump)是一種將低溫?zé)嵩吹臒崮苻D(zhuǎn)移到高溫?zé)嵩吹难b置，也是是全世界倍受關(guān)注的新能源技術(shù)。它不同于人們所熟悉的可以提高位能的機(jī)械設(shè)備——“泵”；熱泵通常是先從自然界的空氣、水或土壤中獲取低品位熱能，經(jīng)過(guò)電力做功，然后再向人們提供可被利用的高品位熱能。

心得體會(huì)

此次實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短，但卻獲益匪淺。通過(guò)車間部門(mén)及校鍋爐房的參觀，以及天津?qū)毘慑仩t廠工作人員悉心的講授，我了解到了鍋爐的具體構(gòu)造、設(shè)備組成、作用及工作原理、鍋爐的生產(chǎn)流程及分類等內(nèi)容，還了解了工廠的管理，安全理念，以及工廠文化。通過(guò)校節(jié)能樓中央空調(diào)的參觀及本院老師的細(xì)心講解，我了解到了空調(diào)的工作原理、具體構(gòu)造、設(shè)備組成、遠(yuǎn)程控制等內(nèi)容。

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),讓我了解到書(shū)本所學(xué)的東西與實(shí)際生產(chǎn)的差距,我們熱能專業(yè)作為動(dòng)手性要求高的專業(yè)不僅需要我們學(xué)習(xí)到扎實(shí)的理論知識(shí),也需要在實(shí)踐中不斷地提升自己的能力,平時(shí)在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,能夠親身進(jìn)入如鍋爐廠這整個(gè)生產(chǎn)空間,詳細(xì)地考察生產(chǎn)線的每一環(huán)節(jié)讓我們對(duì)熱能工作具體內(nèi)容有了更加感性的認(rèn)識(shí)。實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)使我終身受益，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證。