第一篇：2012年新生入學(xué)教育實(shí)施方案

和平路小學(xué)2012年新生入學(xué)教育實(shí)施方案

入學(xué)是孩子一生當(dāng)中的一件特別有意義的事情。從幼兒園進(jìn)入小學(xué)，迎接他們的是全新的環(huán)境——新的的老師，新的同學(xué)，新的課程，教師幫助孩子渡過(guò)人生的這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)就顯得尤為重要。新生入學(xué)教育直接關(guān)系到新生能否迅速適應(yīng)不同階段不同學(xué)校的轉(zhuǎn)變，關(guān)系到他們今后能否健康成長(zhǎng)、成才。為了做好新生的思想教育和管理工作，增強(qiáng)教育的科學(xué)性、系統(tǒng)性、針對(duì)性和實(shí)效性，我校特制定新生入學(xué)教育實(shí)施方案。

一、新生入學(xué)教育的指導(dǎo)思想

結(jié)合《中小學(xué)德育綱要》，堅(jiān)持“以學(xué)生為本，用愛(ài)心服務(wù)，促學(xué)生成才”的工作理念，遵循“貼近學(xué)生，貼近生活，貼近實(shí)際”的原則，一年級(jí)新生以“快樂(lè)入校”為主題開(kāi)展教育活動(dòng)，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到從幼兒園到小學(xué)轉(zhuǎn)變的意義，積極營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的生活氛圍、樂(lè)觀進(jìn)取的心理狀態(tài)和嚴(yán)格分明的紀(jì)律觀念，以昂揚(yáng)向上精神風(fēng)貌迎接嶄新的校園生活。

二、成立入學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為保障一年級(jí)新生入學(xué)教育工作落到實(shí)處，成立以下領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)：李國(guó)麗

副組長(zhǎng)：鄧?yán)^紅陳麗文江曉明

成員：黃素紅李雪芳?xì)W東丘蘇全富陳采文盧祖旗1

涂亞莎雷衛(wèi)鋒以及各年級(jí)組組長(zhǎng)

三、入學(xué)教育活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間安排

（一）、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，要尊敬國(guó)旗，培養(yǎng)學(xué)生升國(guó)旗時(shí)要立正敬禮的習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的感情。

開(kāi)學(xué)第一天，由少先隊(duì)部進(jìn)行國(guó)旗下的講話，教育學(xué)生要熱愛(ài)祖國(guó)，珍惜學(xué)習(xí)生活，開(kāi)展“講傳統(tǒng)，講誠(chéng)信，講守則，進(jìn)行道德實(shí)踐、創(chuàng)新實(shí)踐”的“三講兩實(shí)踐”系列活動(dòng)。（9月1日至9月30日）

1.講傳統(tǒng)——就是從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，以弘揚(yáng)和培育民族精神為主線，引導(dǎo)中小學(xué)生了解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國(guó)革命傳統(tǒng)，把傳統(tǒng)教育納入中小學(xué)德育工作的全過(guò)程，努力使中小學(xué)生具有愛(ài)國(guó)之心，報(bào)國(guó)之志。

2.講誠(chéng)信——就是引導(dǎo)中小學(xué)生了解誠(chéng)信的內(nèi)容、誠(chéng)信的意義，增強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、規(guī)則意識(shí)和法律意識(shí)，樹(shù)立守信光榮、失信可恥的道德觀念，提高守信、守規(guī)、守法的自覺(jué)性，使中小學(xué)生從自己做起，在努力營(yíng)造誠(chéng)信氛圍中，學(xué)會(huì)立身之本，做人之道和處事之策。

3.講守則——就是按照新頒布的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》要求，引導(dǎo)學(xué)生在熟知、熟記的基礎(chǔ)上，從現(xiàn)在做起，從小事做起，培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì)，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。

4.道德實(shí)踐——就是充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，引導(dǎo)他們積極參與

各種可以滿足興趣愛(ài)好，充實(shí)精神生活，熏陶思想感情，升華道德境界的實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中獲得道德體驗(yàn)，培養(yǎng)高尚情操，養(yǎng)成道德習(xí)慣。

5.創(chuàng)新實(shí)踐——就是通過(guò)引導(dǎo)小學(xué)生自主策劃、設(shè)計(jì)集體活動(dòng)方案，開(kāi)展科技小發(fā)現(xiàn)、小發(fā)明、小制作活動(dòng)，以及多種形式地展示富有個(gè)性和特色的創(chuàng)新成果等方式，培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取精神、創(chuàng)新精神和科學(xué)精神，增強(qiáng)學(xué)生的自主能力，動(dòng)手能力和實(shí)踐能力，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

（二）、做好學(xué)生的衛(wèi)生食品安全教育，此外，加強(qiáng)學(xué)生的消防、用電和交通安全教育。（9月1日至9月15日）

（三）、進(jìn)行小學(xué)生文明禮貌規(guī)范教育，通過(guò)少先隊(duì)宣傳小組、高年級(jí)向低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌宣傳教育，內(nèi)容包括（向老師、同學(xué)打招呼，如何認(rèn)識(shí)新老師、認(rèn)識(shí)新同學(xué)，如對(duì)待新朋友，如何對(duì)待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查等）。（9月2日—9月6日）

（四）、進(jìn)行“關(guān)愛(ài)生命 安全出行 交通安全 從我做起”安全教育活動(dòng)。（9月5日—9月12日）

（五）、進(jìn)行法制教育和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的宣傳教育，通過(guò)班主任召開(kāi)班會(huì)，向?qū)W生進(jìn)行教育，內(nèi)容包括預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》等內(nèi)容，提高自我保護(hù)能力；《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生課堂紀(jì)律》、《學(xué)校文明班行為規(guī)范》等制度的學(xué)習(xí)，要求低年級(jí)會(huì)記會(huì)背《守則》、《規(guī)范》和《課堂紀(jì)律》，高年級(jí)在《守則》和《規(guī)范》的基礎(chǔ)上，明確學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。目的讓學(xué)生一進(jìn)入學(xué)校，就能按學(xué)校的要求進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。（9月5日—9月20日）

（六）、結(jié)合教師節(jié)的到來(lái)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“尊師重教”教育，讓學(xué)生懂得不但要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、愛(ài)集體、愛(ài)學(xué)習(xí)，還要愛(ài)老師，尊重老師。要求各班結(jié)合教師節(jié)的主題出好一期墻報(bào)，小抄報(bào)。（9月7日和9月8日）

（七）、開(kāi)展禁毒宣傳教育，認(rèn)識(shí)毒品的危害。由少先部組織開(kāi)展，各班主任協(xié)助。（9月16—9月23日）

四、入學(xué)教育的目標(biāo)

（一）、心理素質(zhì) ：

1．學(xué)習(xí)熱情高，能積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，努力爭(zhēng)取獲得成功和進(jìn)步；

2．性格開(kāi)朗，遇到困難和挫折時(shí)，有一定自我控制能力；

3．能分辨是非，有了錯(cuò)誤敢于承認(rèn)，并勇于改正；

4．了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，能虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)；

5．能夠自己管理好自己，做事善始善終；

6．在學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得體驗(yàn)，有戰(zhàn)勝困難的意志；

（二）、品德行為 ：

1.熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)；

2．能主動(dòng)為班級(jí)體做好事，愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)班集，愛(ài)護(hù)學(xué)校；

3．會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，關(guān)心父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；

4．關(guān)心他人，愛(ài)護(hù)幼小，尊敬長(zhǎng)輩；

5．誠(chéng)實(shí)勇敢，不說(shuō)慌話，拾到東西主動(dòng)交公；

6．生活節(jié)儉，不挑吃穿，不亂要和亂花零錢；

7．遵守班級(jí)和學(xué)校的紀(jì)律，遵守交通規(guī)則；

8．積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的活動(dòng)，為集體爭(zhēng)榮譽(yù)；

9．養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣；

（三）、課堂學(xué)習(xí)行為

1．課前課后能按要求作好準(zhǔn)備和整理的工作；

2．聽(tīng)講，書寫，讀書等的坐姿端正

3．上課時(shí)能勤于思考問(wèn)題，敢于質(zhì)疑；

4．能獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè)，書寫工整；

5．積極參與課堂活動(dòng)，遵守活動(dòng)規(guī)則；

6．樂(lè)于與人交流，并堅(jiān)持說(shuō)普通話；

7．能積極發(fā)表自己的意見(jiàn)，養(yǎng)成課堂上發(fā)言先舉手示意的習(xí)慣；

8．能認(rèn)真傾聽(tīng)他人的說(shuō)話，并做出評(píng)價(jià)；

9．能嘗試著創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題，解決問(wèn)題；

10．能對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行反思。

2012年9月

第二篇：新生入學(xué)教育實(shí)施方案

高莊中心小學(xué)新生入學(xué)教育實(shí)施方案

為了讓一年級(jí)新生更快地適應(yīng)小學(xué)生活，做到遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校規(guī)章制度，掌握基本的學(xué)校生活常規(guī)，特制定本實(shí)施方案。

一、新生入學(xué)教育時(shí)間： 9月1日——9月2日

二、參與教育人員： 一年級(jí)全體任課教師

三、新生入學(xué)教育形式：

以班為單位，班主任全面負(fù)責(zé)，科任教師共同參與，齊抓共管。

四、新生入學(xué)教育主要內(nèi)容：

1、讓新生了解學(xué)?；厩闆r，認(rèn)識(shí)新同學(xué)，熱愛(ài)學(xué)校。

2、教育新生互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵守紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)。

3、對(duì)新生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，愛(ài)惜課本、文具等學(xué)習(xí)用品的教育。

4、對(duì)新生進(jìn)行安全、飲食、禮儀、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、課堂常規(guī)等教育。

五、具體要求：

1、班主任要與科任教師共同協(xié)商，分工協(xié)作，齊抓共管。

2、對(duì)每天的教育內(nèi)容要認(rèn)真?zhèn)湔n，作好記載。

六、日程及內(nèi)容安排： 9月1日：

1、認(rèn)識(shí)新同學(xué)，編座位，告知作息時(shí)間，教會(huì)學(xué)生坐、站、行、寫字等正確姿勢(shì)。

2、認(rèn)識(shí)學(xué)校，知道學(xué)校名稱，自己所在班級(jí)，主要老師姓名，老師的辦公室等。

3、按高矮順序集合整隊(duì)，弄清自己在隊(duì)中的位置，在老師帶領(lǐng)下參觀學(xué)校，認(rèn)識(shí)各種體育設(shè)施及玩法；知道廁所位置（上廁所時(shí)大小便入池）；知道哪些地方可以活動(dòng)，哪些地方不能去。

4、對(duì)新生進(jìn)行安全教育。（交通安全，飲食安全，活動(dòng)安全，水電安全，防拐防騙安全等。）

5、對(duì)新生課間活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)先上廁所，再參與課間活動(dòng)。9月2日：

1、組織學(xué)生觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。

2、對(duì)新生進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助的教育，培養(yǎng)集體意識(shí)。

3、教育新生愛(ài)惜課本文具等學(xué)習(xí)用品，學(xué)會(huì)整理書包。

4、對(duì)新生進(jìn)行一日常規(guī)教育，知道上學(xué)、放學(xué)時(shí)間，做到按時(shí)到校，不遲到、早退，上學(xué)、放學(xué)路上不貪玩，在校不大聲喧嘩，不在其它班前逗留，按時(shí)離校。

5、對(duì)新生進(jìn)行課堂常規(guī)的教育，做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不講小話，不做小動(dòng)作，遲到要打“報(bào)告”，經(jīng)教師允許后再進(jìn)教室；課堂發(fā)言先舉手，回答問(wèn)題聲音宏亮，用普通話，下課后讓老師先走出教室。

6、對(duì)新生進(jìn)行飲食衛(wèi)生教育，做到不暴飲暴食，不購(gòu)買街邊小販?zhǔn)称罚埱氨愫笠词?，不在地上摸、爬、滾。

7、對(duì)新生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生教育，做到不亂丟亂扔亂畫，廢棄物丟到垃圾箱中，吃剩的早點(diǎn)丟到指定的地方。

8、對(duì)新生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育，做到衣著整潔，不穿背心、拖鞋進(jìn)校，要求新生勤洗澡，勤洗頭，勤洗臉，勤剪指甲，勤理發(fā)。

9、對(duì)新生進(jìn)行禮儀教育，學(xué)會(huì)用基本的禮貌用語(yǔ)（請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系），教育新生尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)面問(wèn)好。

10、對(duì)新生進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)教育，做以認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成各科作業(yè)。

第三篇：新生入學(xué)適應(yīng)教育實(shí)施方案

新生入學(xué)適應(yīng)教育實(shí)施方案

學(xué)校：河北屯中心小學(xué)

一年級(jí)開(kāi)始以學(xué)習(xí)為主要活動(dòng)內(nèi)容的生活階段。這一階段學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞，對(duì)孩子的一生有著無(wú)法估量的影響。初入學(xué)的孩子他們對(duì)學(xué)校生活感到新鮮好奇，但自制力較差，還保留著幼兒好玩、多動(dòng)的特點(diǎn)，對(duì)學(xué)校的制度要求不熟悉、不習(xí)慣，其行為也往往單以興趣出發(fā)，專注性、持續(xù)性較差，許多行為還帶有感情沖動(dòng)和模仿的特點(diǎn)。

良好的開(kāi)端是成功的一半。我們要重視入學(xué)教育，讓新生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境，進(jìn)入學(xué)生角色，幫助他們認(rèn)識(shí)集體、認(rèn)識(shí)學(xué)校，初步樹(shù)立集體觀念和紀(jì)律觀念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。幫助孩子們邁好入學(xué)的第一步，盡快地適合小學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)生活。

【活動(dòng)目標(biāo)】 總目標(biāo)：

通過(guò)入學(xué)教育，培養(yǎng)一年級(jí)新生逐漸形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，幫助孩子順利度過(guò)入學(xué)適應(yīng)期，成為一名小學(xué)生。

分目標(biāo)（開(kāi)學(xué)第一周）：

1.讓學(xué)生在教師創(chuàng)設(shè)的情境中感受到做一名小學(xué)生的自豪。

2.熟悉校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境，初步了解學(xué)校的規(guī)章制度。

3.認(rèn)識(shí)新同學(xué)和老師，鼓勵(lì)學(xué)生大膽進(jìn)行自我介紹。

4、通過(guò)常規(guī)學(xué)習(xí)，明確要做什么，為什么要這樣做、怎樣做.，讓學(xué)生在活動(dòng)中樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。

5．入學(xué)教育規(guī)范，各學(xué)科老師、班主任及配班教師根據(jù)實(shí)際要求滲透規(guī)范。

【教育內(nèi)容】

1、安排座位。

2、認(rèn)識(shí)校名、年級(jí)、班級(jí)。師生互相認(rèn)識(shí)。

3、介紹參觀校園，初步了解學(xué)校制度。

4、隊(duì)列訓(xùn)練。

5、常規(guī)教育。（課堂、課間、做操、排隊(duì)集會(huì)等習(xí)慣訓(xùn)練等）

6、各學(xué)科老師在課堂滲透學(xué)科上課常規(guī)，并訓(xùn)練。

【參加教育活動(dòng)人員】

活動(dòng)組織：張懷志、李穎、曲麗麗、石光甫 班主任：李志穎、鄭桂竹、李玥 協(xié)管老師：朱光華、吳海榮、邢東春 體育老師（負(fù)責(zé)管理年級(jí)集隊(duì)）：邢東春 【教育活動(dòng)安排】

星期一（8月29日上午）

1．迎接新同學(xué)。

2．教師自我介紹，排列座位，認(rèn)識(shí)校名、年級(jí)、班級(jí)，學(xué)生自我介紹，互相認(rèn)識(shí)。

3．班主任、協(xié)管老師進(jìn)行隊(duì)列及訓(xùn)練。

星期一（8月29日下午）

1、隊(duì)列訓(xùn)練。

（1）每一位學(xué)生清楚自己所在的位置。

（2）熟悉立正、向前看齊、向前看、稍息等口令。

（3）去功能室上課、做早操、放學(xué)排隊(duì)都要做到：靜、齊、快。

做到“三個(gè)一”：一個(gè)動(dòng)作，一條直線，一聲不響。

2、參觀校園：班主任和協(xié)管老師一起帶領(lǐng)學(xué)生熟悉校園環(huán)境及參觀校園，設(shè)計(jì)路線。

★提前準(zhǔn)備好校園圖片，課堂欣賞了解。

★提示學(xué)生按照安排的隊(duì)列走，做到輕聲慢步，保證安全，同學(xué)間文明禮讓。

路線參考：

從教室——廁所——接水區(qū)——教師辦公室——操場(chǎng)——功能室（根據(jù)班級(jí)位置設(shè)計(jì)瀏覽路線）

教育要點(diǎn)：

(1)接水區(qū)：告訴學(xué)生水龍頭的正確使用方法，下課排隊(duì)取水、接水不擁擠。

(2)認(rèn)識(shí)廁所的位置，認(rèn)清男、女標(biāo)志，上廁所時(shí)慢走，教師告知學(xué)生下課要記得及時(shí)上廁所。

(3)認(rèn)識(shí)老師的辦公室及座位（有事找老師，報(bào)告允許方可進(jìn)）

(4)操場(chǎng)：告訴學(xué)生這里是我們做操、集會(huì)的地方，在操場(chǎng)上要聽(tīng)國(guó)歌原地立，向國(guó)旗行注目禮。

(5)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)：告訴學(xué)生要愛(ài)護(hù)設(shè)施，不能隨破壞。

(6)籃球場(chǎng)：看器械、花草等，告訴學(xué)生安全游戲很重要，愛(ài)護(hù)花草和器械，不隨意亂扔垃圾。

（7）回教室前的走廊：在走廊里，要靠右側(cè)輕聲慢步行；走廊上和上下樓梯不擁擠有秩序。

（8）明確學(xué)生課間活動(dòng)的范圍。

（9）回教室：告訴學(xué)生在教室里不準(zhǔn)隨便亂扔垃圾，要放在垃圾桶里。

★教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀認(rèn)識(shí)的時(shí)候，應(yīng)滲透安全教育，讓學(xué)生知道哪里玩耍是危險(xiǎn)的，要避免危險(xiǎn)發(fā)生在我們身邊。

3、放學(xué)：排隊(duì)靜、齊、快。班主任在隊(duì)列前，協(xié)管老師在后，一路上要及時(shí)糾正學(xué)生的行為：走路時(shí)看著前面同學(xué)，不要掉隊(duì)，不要東張西望，不要講話。

學(xué)校大門口的環(huán)境：告訴學(xué)生父母在哪里接你們放學(xué)，如果父母沒(méi)來(lái)，你們?cè)撛谀睦锏群颍浚◤?qiáng)調(diào)等候紀(jì)律）再次強(qiáng)調(diào)安全（不中途離隊(duì)。不奔跑，在規(guī)定地點(diǎn)等待家長(zhǎng)）。

星期二（8月30日）

晨會(huì)（7：50鈴聲響，一年級(jí)7：55開(kāi)始整隊(duì)）升旗儀式和全校開(kāi)學(xué)典禮。

第一、二節(jié)課：師生學(xué)習(xí)《開(kāi)學(xué)第一課》。

第三節(jié)課：

1．迎接新同學(xué)，安排新生入座。

2．教師自我介紹，排列座位。

3．班主任進(jìn)行隊(duì)列及訓(xùn)練（做操集會(huì)隊(duì)列）（任課體育教師協(xié)助）

第五節(jié)課：班主任分發(fā)新書，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)書本，知道要愛(ài)惜書本，布置回家要給新書穿件漂亮的新衣服。

第六節(jié)課：班主任指導(dǎo)學(xué)生如何做好值日生工作，班級(jí)里衛(wèi)生崗位有哪些？平時(shí)我們?cè)诒嵎矫嬉⒁馐裁?？?qǐng)班主任落實(shí)到細(xì)節(jié)。班主任指導(dǎo)學(xué)生放學(xué)時(shí)要先整理好課桌上及桌肚內(nèi)的東西，不留紙屑在桌肚里，撿起周圍的垃圾扔進(jìn)垃圾桶，將凳子推入桌內(nèi)。放學(xué)：排隊(duì)靜、齊、快。班主任在隊(duì)列前，輔導(dǎo)員在后，一路上要及時(shí)糾正學(xué)生的行為：走路時(shí)看著前面同學(xué)，不要掉隊(duì)，不要東張西望，不要講話。再次強(qiáng)調(diào)安全（告訴學(xué)生父母在哪里接你們放學(xué)，如果父母沒(méi)來(lái)，你們?cè)撛谀睦锏群?？）布置回家作業(yè)：包封面；準(zhǔn)備好第二天的自我介紹，可以說(shuō)說(shuō)——你叫什么名字？你喜歡你的名字嗎？你的家住在哪兒？你家周圍都有些什么呀？你的爸爸媽媽是做什么工作的？你喜歡他們嗎？為什么？你平時(shí)最喜歡干什么??？你認(rèn)為自己最大的本領(lǐng)是什么呢？

（第一天值日生要求班主任一起做）

星期三——星期五（8月31日——9月2日）

晨會(huì)：從8月31日起“特色晨會(huì)”是“認(rèn)識(shí)我的小伙伴”，學(xué)生進(jìn)行自我介紹，彼此互相認(rèn)識(shí)，逐漸讓學(xué)生熟悉、了解自己的小伙伴，以此建立集體的概念和伙伴的意識(shí)。

1、繼續(xù)鞏固課堂常規(guī)和隊(duì)列訓(xùn)練。

2、各科任教師進(jìn)行常規(guī)教育和文明教育。

貫徹我?！办o聽(tīng)、凝思、敢說(shuō)、分享”的課堂要求，讓學(xué)生形成養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

3、學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備：

老師應(yīng)結(jié)合學(xué)科中的具體要求確定上課內(nèi)容，告訴學(xué)生上課前要做些什么？強(qiáng)調(diào)一下學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備：鉛筆5枝；繪圖橡皮，不要買花俏的；上課時(shí)要怎么做；回家后要如何復(fù)習(xí)、作業(yè)等等。培養(yǎng)學(xué)生在開(kāi)學(xué)第一周就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

4、課間紀(jì)律教育。

（1）下課后，及時(shí)去廁所。

（2）預(yù)備鈴響后，學(xué)生應(yīng)立即進(jìn)入教室坐在自己的座位上，并將本節(jié)課所需的學(xué)習(xí)用品整齊地放在課桌角，靜候老師上課。值日生在課前擦好黑板，保持講臺(tái)整潔。

（3）課間做安全的游戲，不在教室、樓道內(nèi)奔跑，上下樓不擁擠，注意安全。

（4）沒(méi)有經(jīng)過(guò)同學(xué)的允許，不亂拿別人的學(xué)習(xí)用品，不亂摸教室里的電腦、投影儀等教學(xué)用具。

（5）課間可以在哪些地方游戲、活動(dòng)。

（6）大課間不扔沙子、石塊等，不私自玩耍，不追逐打鬧。

5、文明禮儀教育。

（1）早上進(jìn)校門前，先與家長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn)，自己進(jìn)校門，向值日老師、值日同學(xué)問(wèn)好。

（2）待人熱情大方，會(huì)使用“您好”、“謝謝”、“請(qǐng)”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)；團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架、不罵人，不說(shuō)臟話、粗話。

（3）聽(tīng)從教導(dǎo)，不任性，做人誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)臟話，有錯(cuò)能改。

（4）講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、文明入廁，不在墻上亂涂亂畫，紙屑垃圾等要扔進(jìn)垃圾箱。自覺(jué)認(rèn)真地做值日，并在課間經(jīng)常自我檢查，隨時(shí)清理。

（5）愛(ài)護(hù)花草、樹(shù)木，不攀折花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)桌凳、宣傳欄，門窗玻璃等公共財(cái)物，不破壞，愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品，學(xué)會(huì)收拾整理。

（6）不帶玩具、零食進(jìn)校園，不到校外攤點(diǎn)購(gòu)買不衛(wèi)生的食物。

6、安全教育。

（1）遵守校園規(guī)則，不追逐打鬧，不推撞。

（2）不攀窗臺(tái)、圍欄、爬門、上樹(shù)。

（3）不亂接觸電器開(kāi)關(guān)，電線等。

（4）活動(dòng)有序，不爭(zhēng)搶，不擁擠。（5）不在水龍頭邊玩水，不隨意進(jìn)入草地。

（6）不私自離開(kāi)學(xué)校，有事情找老師。

7、培養(yǎng)學(xué)生在開(kāi)學(xué)第一周就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

（1）穿：臉洗凈，頭梳好，衣著整潔要做到；穿校服，運(yùn)動(dòng)鞋，保持一天精神好。

（2）課前（坐、立）

會(huì)聽(tīng)鈴聲上下課，上下課的禮儀訓(xùn)練。每一堂課開(kāi)始都有鈴聲，叫上課鈴。上課鈴一響，大家都要坐得端端正正，靜靜地等老師來(lái)上課。

兒歌：鈴聲響，進(jìn)課堂，課本鉛筆放得好，靜等老師來(lái)上課，比比哪個(gè)坐得好。

我是小學(xué)生，上課小手放得好，小腳并并攏，身子坐得正。小眼睛仔細(xì)看，小耳朵專心聽(tīng)，說(shuō)話先舉手，才是好學(xué)生。

（坐：頭正、身直、腳并攏。立：回答問(wèn)題先站直，出門站隊(duì)快靜齊。）

（3）上課（聽(tīng)、說(shuō)、看、讀、寫）

聽(tīng)：上課認(rèn)真聽(tīng)講。老師講話不插嘴，同學(xué)講話不打斷。

說(shuō)：說(shuō)話訓(xùn)練。⑴跟師講。⑵自由講。⑶指名練說(shuō)。⑷開(kāi)火車練講。（說(shuō)：普通話要堅(jiān)持，小聲議大聲說(shuō)，要發(fā)言先舉手，一句一句講清楚。）（說(shuō)得好用眼神、微笑及語(yǔ)言如“你真棒”表?yè)P(yáng)，說(shuō)不好，不取笑，有禮貌。）

看：老師講話看教師，老師寫字看黑板，同學(xué)發(fā)言坐正聽(tīng)。

讀：書斜立，眼睛看，大聲讀。（訓(xùn)練：跟老師讀，朗讀，自己讀，跟伙伴一起讀。）寫：手離筆尖一寸，胸離桌邊一拳，眼離書本一尺。（寫錯(cuò)了，擦干凈、不亂寫亂畫）

3、下課，備：下課了，換書本，先入廁，再休息，文明游戲要牢記；聽(tīng)鈴聲，進(jìn)課 堂，安靜坐正把課上。

（4）課間

上好廁所，好好休息。

集會(huì)，做操：鈴聲響，隊(duì)站好，快靜齊，心間記。

課間活動(dòng)有秩序，公共場(chǎng)所要有愛(ài)環(huán)境，講秩序，重禮讓，輕說(shuō)話。

游戲安全有禮讓，文明禮貌待師生。（見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，關(guān)心同學(xué)）（5）課后

按時(shí)上學(xué)不遲到、愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品、認(rèn)真完成作業(yè)，字跡工整、互助合作、參加活動(dòng)守時(shí)，有事先請(qǐng)假、多讀書。遵守交通規(guī)則，不橫穿馬路、放學(xué)不在學(xué)校逗留，按時(shí)回家、不能按時(shí)回家要及時(shí)打電話告知父母活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。在家按時(shí)睡覺(jué)，早上按時(shí)起床。不貪睡，不遲到。

重點(diǎn)： 安

全：（忌追逐打鬧

安全第一）；上下梯靠右行；下課上好廁所。

禮

貌：（尊重別人，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，進(jìn)老師辦公室喊報(bào)告）。

日常衛(wèi)生：不在桌子上亂寫亂畫，垃圾放到垃圾桶，削筆屑倒垃圾桶。

作業(yè)：及時(shí)做，及時(shí)交。

第四篇：新生入學(xué)教育

新生入學(xué)教育--學(xué)籍管理

各位新同學(xué)：你們好！

首先我代表教務(wù)處學(xué)籍管理科向各位新同學(xué)來(lái)我院就讀表示最熱烈的祝賀。

今天我將分專升本招生考試、英語(yǔ)等級(jí)考試、教務(wù)管理系統(tǒng)以及《學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》四個(gè)方面分為同學(xué)們講解。

一、專升本招生考試

1、報(bào)考條件：我院在籍的應(yīng)屆畢業(yè)生、考試無(wú)不及格門次、在校期間無(wú)紀(jì)律處分；

2、經(jīng)學(xué)院專升本專業(yè)課程考試，成績(jī)合格的；

二、英語(yǔ)等級(jí)考試

1、學(xué)院每年上半年6月、下半年12月組織學(xué)生參加全國(guó)高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試（即AB級(jí)考試）、英語(yǔ)四六級(jí)考試；

2、學(xué)生通過(guò)教務(wù)管理系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)名；

三、教務(wù)管理系統(tǒng)

1、該系統(tǒng)的作用：英語(yǔ)等級(jí)報(bào)名、選修課報(bào)名、個(gè)人成績(jī)查詢、教學(xué)評(píng)價(jià)、學(xué)籍卡、成績(jī)卡的建立；

2、個(gè)人信息維護(hù)；

四、《陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》。關(guān)于學(xué)籍管理的規(guī)定（詳見(jiàn)《學(xué)生手冊(cè)》第17頁(yè)）

在《陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》包含了：總則、入學(xué)與注冊(cè)、考勤、課程考核與成績(jī)記載、升級(jí)與留級(jí)、休學(xué)、保留學(xué)籍與復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、畢業(yè)、結(jié)業(yè)與肄業(yè)以及附則。

第二章 入學(xué)與注冊(cè)第四條規(guī)定：第七條規(guī)定：第八條規(guī)定：

第四章 第13、14、15條

第五章 第25、26、27條

第八章 第47條

第九章 第51、52、53、55、56條大三的時(shí)候由新華社中國(guó)圖片社陜西分社對(duì)我院應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行圖片信息采集，采集后的圖片經(jīng)學(xué)生本人在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行圖片核對(duì)確認(rèn)后，錄入中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)（學(xué)信網(wǎng)），與本人畢業(yè)證書信息鏈接。在圖片采集前，我院組織進(jìn)行學(xué)生信息核對(duì)工作，由學(xué)生本人確認(rèn)自己的各項(xiàng)信息。

同學(xué)們，你們經(jīng)過(guò)12年的寒窗之苦，現(xiàn)已跨入高等學(xué)校的大門。希望在這三年的學(xué)習(xí)中同學(xué)們勞有所獲、學(xué)有所得！

第五篇：新生入學(xué)教育

走進(jìn)人生新起點(diǎn)暢談大學(xué)新生活

為了引導(dǎo)新同學(xué)了解大學(xué)與人生，更好地開(kāi)始適應(yīng)大學(xué)生活，明確人生目標(biāo)。9月5日，馬克思主義學(xué)院與教育科學(xué)院共同舉辦了主題為《大學(xué)與人生》的講座。此次講座針對(duì)大一新生展開(kāi)，邀請(qǐng)了年近80的楊福新教授作為主講，楊教授陳詞慷慨激昂，內(nèi)容意味深長(zhǎng)。同學(xué)們也表示受益匪淺。

此次講座圍繞三個(gè)方面展開(kāi)，第一方面即大學(xué)生在人生長(zhǎng)河中的地位。深入淺出，風(fēng)趣幽默的指出，大學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，對(duì)國(guó)家的發(fā)展有與足輕重的促進(jìn)作用。同時(shí)，建議同學(xué)們獨(dú)立自主面對(duì)新環(huán)境，適應(yīng)新環(huán)境。第二方面，指導(dǎo)學(xué)生如何度過(guò)美好的大學(xué)歲月。生動(dòng)形象舉出錢學(xué)森、袁隆平這些耳熟能詳?shù)睦?，卻以一種激情澎湃的新方式演繹出來(lái)。旨在引導(dǎo)同學(xué)們立志做為國(guó)為民與時(shí)俱進(jìn)的好青年；培養(yǎng)創(chuàng)新思維，熱愛(ài)專業(yè)，在平凡的專業(yè)中創(chuàng)造亮點(diǎn)；根據(jù)自身興趣，積極參加各類文體活動(dòng)。楊教授的慷慨陳詞，博得同學(xué)們的陣陣掌聲。第三部分圍繞楊老師的生活軌跡展開(kāi)，謙和謙虛的介紹了楊老師作為一名人民教授的光輝事跡。新生們聽(tīng)得津津有味，從中看到了楊教授樂(lè)觀，開(kāi)朗，不服老的性格，也體會(huì)到了他面對(duì)生活永不放棄的精神。

最后，楊教授贈(zèng)予同學(xué)們?nèi)湓挕扒趭^學(xué)習(xí)，善于思考，勇于創(chuàng)新”，以勉勵(lì)大一的新生明確目標(biāo)，努力奮斗，超越自我。

講座結(jié)束后，同學(xué)們反應(yīng)熱烈，紛紛表示，楊教授的講座使他們深入了解了大學(xué)生活，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活規(guī)劃，人生目標(biāo)的確立，奠定了良好的基礎(chǔ)。使同學(xué)們對(duì)即將開(kāi)始的校園生活產(chǎn)生了無(wú)限的憧憬和濃厚的興趣。希望每一位大一新生都能成為有高尚道德情操，有廣泛興趣愛(ài)好的新一代青年。