第一篇：醫學院學生工作經驗匯報

醫學院學生工作經驗匯報

醫學院一直以來十分重視學生管理工作，強調以育人為中心，以學風建設為重點，大力推進大學生思想素質拓展活動，按照“以學為根，以師為尊，以生為本，以和為貴，以校為榮的工作理念”，堅持教育領先，管理從嚴，服務到位的原則，提高學生管理工作隊伍的素質，強化學生管理工作，加強學風院風建設，努力為學生健康成長和全面成才提供政治導向、精神動力、智力支持和思想保障。以下為我院一些具體工作方法：

一、嚴格執行早晚自習制度、查課制度，保證正常教學秩序 醫學院的學生教育具有其獨特的方式和特點，學生所學的知識量大，知識體系結構復雜，因此需要花比其他專業學生更多的時間和精力來進行知識消化，根據醫學生的特點，我院要求學生嚴格執行早晚自習制度。在早晚自習期間，輔導員深入教室進行定時和不定時的查看，保證早晚自習學生學習的質量，督促學生提高學習的自覺性，培養良好的學習習慣，并引導學生樹立正確的學習目標。對于日常課程，我院實行嚴格的查課制度，保證學生按時上課，保持課堂紀律良好，輔導員深入教室聽課，構建學生和教室之間的溝通橋梁，保證形成良好的教學秩序。我院還要求各個班級開展尊師重學修德的主題班會，形成普遍的尊師修德立身的學院新風尚，使學生把勤學和立德緊密的結合起來。

二、加強學生綜合素質教育，提高學生思想政治素質及道德實踐能力

1、思想素質教育

加強學生的思想政治教育、素質教育，是黨團工作的重心。我院以團結同學，增強凝聚力為目標，一如既往的開展各類思想教育活動，引導醫學院全體學生繼續加強政治理論學習。

2、心理健康教育

針對部分大學生的心理素質較差的情況，開展有利于學生身心健康的學術講座，引導他們積極進取，正確積極地面對人生；對家庭經濟困難的學生做好教育引導工作，尤其是給予心理上的引導和精神上的支持，做好貧困生的助學貸款及引導貧困生積極參加勤工助學等活動；針對學習困難學生，加強教育引導，形成互幫互助的學習氛圍；對存在心理困惑或心理上不成熟的學生，及時找他們談心，將問題消滅在萌芽狀態。

3、專業思想教育

加強學生專業思想教育，介紹專業的優點及今后的發展出路，積極做好職業規劃指導和就業指導，完善系統的專業教育。1

以形式多樣的教育活動為載體，激發學生學習的積極性和學習熱情。

二、加強學風考風建設，構建良好學習氛圍

良好的學風、考風是學習的保障，我院在考試前及時召開學風、考風動員會，開展學風考風教育，開展誠信考試教育；開展不定期的課堂檢查工作，加強考勤制度等，督促班級良好學風的形成。

搞好評優表彰工作，樹立學風建設典型，多開展素質教育活動，積極營造良好地學習和科研氛圍。認真組織“學習標兵”、“先進班集體”、“優秀學生干部”等各級各類學生先進集體和先進個人的評選工作。認真做好優秀學生獎學金的評審和發放工作。通過表彰先進，樹立典型，加大先進典型的宣傳力度，定期組織好學習經驗交流會，尤其做好對新生的經驗交流與宣傳，在全院形成勤奮好學、爭先創優的學習氛圍。

三、加強校園文化建設，培養學生的綜合素質

1、以學校發展的目標為契機，堅持學校“開放辦學、特色辦學、人才辦學”的宗旨，根據我院特點開展系列講座、競賽等活動，加強學生的主人翁意識，提高學生學習的主動性，為學院的發展注入活力。

2、文化藝術活動

組織學生開展各類文化藝術活動，培養同學們的興趣，開展豐富多彩的文藝活動，提高同學們的文化藝術鑒賞能力。

3、志愿服務和社會實踐活動

大力推進青年志愿者服務活動的開展，增強大學生的社會責任感。把“服務和奉獻社會”作為人才培養和學生道德實踐的途徑，繼續組織學生進行志愿者活動，積極配合荊門市東寶區“油彩花”節等活動，展現我院大學生良好的精神風貌和社會責任感。繼續加強暑假、寒假社會實踐活動，加強實踐教學，認真籌劃假期社會實踐方案，為學生社會實踐和畢業實習創造條件。

4、課外體育鍛煉活動

采取相應的措施，以制度為保障，監督到位，考核措施得力。組織班級內部、班級之間以及與其他院的體育比賽，積極參與學校的各項比賽。切實加強學生的課外體育鍛煉，組織“三對三”籃球賽等課外體育競賽，以達到提高學生身心素質、提高班級凝聚力的目的。

四、規范學生黨建工作，切實保證學生黨員的先鋒模范作用

1、抓好黨的組織建設

加強對入黨積極分子，發展對象的培養，把好發展黨員的質

量關。組織好入黨積極分子參與學校黨校培訓班的學習，組織好學生干部培訓工作，提高同學們的政治理論素養，要求同學們進行意志品質鍛煉、道德實踐活動，提高入黨積極分子的政治思想覺悟和理論修養水平。

2、抓好黨的思想建設

為了使黨員永葆革命青春，在各項工作中起到先鋒模范帶頭作用，我院開展多種形式的政治學習和教育活動。對寫了申請書的同學加強教育，指導他們寫思想匯報，積極引導他們向黨組織靠攏；對剛吸收到黨組織的新黨員加強其政治理論學習，及時開展理論學習活動，入黨宣誓等。發揮學生黨員的戰斗堡壘作用，讓學生黨員明確自己所處的位置，明確學習、工作目標和任務，要在學習、工作、思想各方面起模范帶頭作用，切實做一名合格的大學生黨員。

3、開好民主生活會，搞好民主評議工作。

我們要求每個學生黨員按照黨員的標準嚴格對照自己的言行。在民主生活會上進行批評與自我批評，以期達到教育、提高和改進工作的目的。民主生活會和群眾評議相結合，對黨員形成內外共同監督的機制。

五、重視學生日常管理工作

1、學生行為規范考核、課外體育鍛煉的實施

加強學生的行為規范考核力度，制定考核規范，以此作為學生評先評優的參考條件，培養學生的集體主義精神和班級凝聚力。加強課外體育鍛煉活動的組織和考核，使之有計劃、有組織、有步驟地開展。

2、宿舍管理工作

加強學生的宿舍的管理，輔導員嚴格執行值班制度，學管人員經常深入宿舍與學生談心，指導學生養成良好的生活習慣，建設良好的宿舍文化。嚴格查寢制度，施行查寢情況公示制度。

六、指導學生自我管理，加強組織建設

加強團總支、學生會自身建設，完善各項制度，保障學生工作的規范化，進行定期自查，定期檢查各團支部、班委會工作開展情況，保證各項制度的貫徹落實。加強對學生社團的指導，發揮大學生的自我教育、自我管理、自我服務功能，引導學生牢牢把握成才主動權。

醫學院

2010.5.18

第二篇：醫學院學生自我鑒定

醫學院學生自我鑒定范文

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我到xxxxx中心醫院實習，按醫院和學校的要求和規定，我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官、中醫等8個科室學習，在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，遵紀守法，尊敬師長，團結同事，嚴格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及不擅離工作崗位。對病人細心照顧，和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗，在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗，努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養，經過一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書寫；掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治；掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務，未發生任何醫療差錯和醫療事故。

臨床實習的幾個月來，我接觸了許多黨員，他們之中有教授、有住院醫生、有護士，他們職務雖不一樣，但對工作的執著和熱誠，對病人負責的態度卻是一樣的且持之以恒的。與他們相比，我們相差甚遠。我們對工作遠沒他們那么執著和熱誠，那么精益求精。我們剛去實習的兩個月興致高昂，什么事都搶著干，每天去得早走得晚，漸漸地，有些同學就堅持不住，開始遲到了。而我，雖然從不遲到，但也不像以前去那么早，工作熱情也沒以前高了。想著剛去實習那會兒，只要聽說哪個病人有異常體征，不管那病人是不是我管床或是不是我病區的，我都會去看，去摸，去聽。可現在，除了我管床的病人外，其他的病人我都不怎么關心了。是自己都知道，不用看了嗎？應該不是。往往是自己以為知道了，其實還不知道。醫學博大精深，千變萬化，同樣一種疾病在不同病人身上的表現往往不盡相同，這就需要我們多接觸病人，多思考，多總結。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對疾病診斷極有幫助的臨床資料。在這方面，我還做得不夠，今后我應與病人多接觸，對工作保持激情。自我鑒定網

我這人最大的缺點就是不夠自信。我對于自己的能力總是懷疑，不敢主動爭取承擔某項任務，一般只是認真完成老師分配的任務，這使得我做事很被動，失去了許多提高鍛煉的機會。在現在這個競爭如此激烈的社會里，不善于推銷自己的人常常會失掉許多很好的機會，不利于自身水平的提高。在實習階段，有許多動手的機會都要靠自己爭取，因此今后我應更加自信，更加主動。醫學院學生自我鑒定范文

實習已經好多天了，對醫院和科室的整個運作都有了一定的了解。現在我一邊學習基本的臨床操作，比如胸穿，換藥，拆線等，一邊向師兄師姐學習疾病的治療和常用藥物的使用。以前的診斷學和內科學是基礎，不過和臨床還是有些脫節。比如抗生素的使用，書本和實踐真的差別非常大，而且不同的老師有不同的習慣和經驗，在沒有確切的病原學證據之前，都是經驗用藥的。藥物最基本的藥理機制都在大三的藥理課上學過的，不過因為一直沒有自己用過藥所以以前花了很多時間背記的東西，現在幾乎都還給老師了。不過，我想，如果經常用，應該很容易記住。呵呵，反正我對自己喋喋不休的提問從來不會覺得慚愧，師兄師姐也非常樂意給我解答。這就是實習生的優勢--倚小賣小。帶組的老師很忙，平時不是那么容易隨時請教。這個時候，和師兄師姐搞好關系就顯得非常重要了，幫忙加班多寫個病歷，晚一點回去也不要緊，反正年輕嘛，多跑跑腿就當時鍛煉身體了。他們除了在臨床的技能上面指導我，還教會我很多他們自己在實習中總結出來的經驗，讓我少走了不少彎路。自我鑒定網

在實習醫院學習將要結束的這個時候，我對自己實習期間的表現還是較為滿意的，并且學校教授的理論知識和在實習醫院的實踐經驗讓我對自己未來的工作充滿了信心，更鑒定了我成為一個救死扶傷的好醫生志愿。誠摯請求學校和醫院領導給我提出寶貴的批評建議，糾正存在的錯誤，幫助我成為一個合格的醫務工作者和社會主義建設者和接班人。

文章來源于：http://xiexiebang.com/ziwojianding/(作者：好范文）

第三篇：醫學院學生自我鑒定

醫學院學生自我鑒定

五年的醫學院生活即將過去了，大學生活讓我收益非淺，在同學中間，盡管我不是最優秀的，但我從未放棄過對更優秀的追求，醫學院學生自我鑒定。在學校校訓的驅動下，我不斷地挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基矗在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了護理專業課程。同時，在不滿足于學好理論課的同時也注重于實踐。我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，參加課外學生科研活動，這不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。我對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定。更重要的是，在“立志立德，求真求精”的校訓下，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

在政治思想上，我熱愛祖國，擁護中國共-產-黨，堅持黨的四項基本原則，堅決擁護中國共-產-黨及其方針、路線和政策，政治思想覺悟高，積極參加各項思想政治學習活動，并成為了醫學院黨委黨支部的黨員培養發展對象，學生自我鑒定《醫學院學生自我鑒定》。嚴格遵守國家法規及學院各項規章制度。

在學習工作上，在“勤儉誠信，立己樹人”八字校風的鞭策下，我努力學習，刻苦鉆研、勇于進娶努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。我尊敬老師，團結同學，以“熱情、求實、盡職”的作風，積極完成學校和年級的各項任務，在醫院護理實習期間，持著主動求學的學習態度，積極向護理醫生學習，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學習、工作打下堅實的基矗 不斷追求，不斷學習，不斷創新，努力發展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。

在生活上，有廣泛愛好的我特別擅長于計算機操作，并于2008年加入學院計算機協會。憑著對工作熱情、任勞任怨，和社內成員團結一致，一年間我升為社干部。在任社長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成計算機電腦創作大賽的籌備工作，促使學校的各種運作更順利進行及活躍了學校的文化氛圍。

身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學五年，我深深地感受到，向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;醫學院培養了我實事求是、開拓進取的作風。

我熱愛醫學事業，并立志獻身于醫學事業!我牢記著醫學生的誓詞：我自愿獻身醫學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。

第四篇：醫學院學生自薦信

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。

我叫好范文，是一名即將于2009年07月畢業于皖南醫學院的學生。借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己。

我熱愛醫學，入校第一天就知道“性命相托，生命所系”，系統學習了醫學基礎知識和臨床專業知識，現在已在閔行中心醫院實習，能較好的把理論與實際相結合，動手能強，學習主動認真！受到老師的普遍好評！在校期間成績良好，也學習計算機知識，熟悉Windows操作系統，熟練使用網絡，能夠快速的在網上查找所需要的資料及應用計算機進行相關的操作。在2005年12月通過了英語四級考試。

就個人來講，在校經常參加體育活動，并取得好成績。在校期間曾擔任學生干部，在班內任體育委員一職，具有一定的工作能力及組織協調能力，具有較強的責任心，能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業。我有很強的動手能力，并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。

積極參加操作性較強的實習中，積極主動的學習，認真做好自己的本職工作，不懂就問，主動要求做一些力所能及的事。

過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。

“懼懷逸興思斗志，欲上青天攬日月。”

期待您的反饋！

此致

敬禮

第五篇：醫學院學生自我鑒定

自我鑒定是個人在一個時期、一個、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個自我總結，下面是小編給大家整理的醫學院學生自我鑒定，歡迎閱讀。

醫學院學生自我鑒定

1中專三年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入海南衛校的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生又一座右銘。思想上。我有良好的道德修養，有堅定的政治方向，積極參加各項思想政治學習活動，我尊敬老師，團結同學，努力學習，刻苦鉆研，勇于進取;有謙虛的學習態度，在臨床實習期間，持著主動求學的學習態度，積極向臨床上級醫生學習，為日后的學習，工作打下堅實的基矗

我熱愛醫學事業，并立志獻身于醫學事業。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。

學習上。三年來，我不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基矗圓滿的完成了全部課程，具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了醫學專業課程。同時，在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫學知識的學習。

在臨床課的學習中，我對內科，外科，婦產科，兒科等專業課的學習更加努力，重點掌握了疾病的診斷和治療，對一些常見病的特點，診斷，鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎，但從中也知道了還有許多疾病我們人類是無法克服的，對它還是不了解的，所以，我更加知道自己肩上責任，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實踐的結合，為祖國的醫學事業做出突出的貢獻，為人類的醫學事業做出更大的貢獻。

中專三年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。作為一名醫學專業的大學生，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。

醫學院學生自我鑒定

2五年的醫學院生活讓我收獲非淺，在同學中間，盡管我不是最優秀的，但我從未放棄過對更優秀的追求。而且在人應該是活到老學到老的思想認識下，我不斷地挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了臨床醫學專業課程。同時，在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫學知識的學習。我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，參加課外學生科研活動，這不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。我對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定。更重要的是，在“立志立德，求真求精”的校訓下，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

在校期間，我熱愛祖國，擁護中國共產黨，堅持黨的四項基本原則，堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策，政治思想覺悟高，積極參加各項思想政治學習活動，并參加了學院黨委舉辦的黨員培養發展的對象。嚴格遵守國家法規及學院各項規章制度。在“立志立德、求真求精”八字校風的鞭策下，我努力學習，刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。我尊敬老師，團結同學，以“熱情、求實、盡職”的作風，積極完成學校和年級的各項任務，在臨床實習期間，持著主動求學的學習態度，積極向臨床上級醫生學習，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求，不斷學習，不斷創新，努力發展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。

有廣泛愛好的我特別擅長于文學寫作，并于2002年加入校“燃汐”文學社。憑著對工作熱情、任勞任怨，和社內成員團結一致，一年間我升為社長。在任社長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項文學宣傳工作，促使學校的各種運作更順利進行及活躍了學校的文化氛圍。

身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學五年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；廣東醫學院培養了我實事求是、開拓進取的作風。

我熱愛醫學事業，并立志獻身于醫學事業！我牢記著醫學生的誓詞：我自愿獻身醫學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。

“百尺竿頭，更進一步”，我將在以后的工作和學習中更加努力，不斷充實自我、完善自我，做一名二十一世紀的好醫生！

醫學院學生自我鑒定3

三年來，我不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的幫助下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了醫學專業課程。同時，在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫學知識的學習。

我熱愛醫學事業，并立志獻身于醫學事業！。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。

進入大學一直是我的夢想，但真正的大學生活并不是我所想象的那樣，在進入大學前，腦子中想的是自由了，可以從緊張的學習中解放出來了，但我很快就明白了，大學更要努力學習，面對周圍更多，更優秀的同學，我打消了以前的念頭，開始了進入大學后各課程的學習。

在這一年基礎課的學習中，我對醫學知識有了更大更濃厚的興趣，我逐漸了解了人體的結構，生理特點，病理過程等，為自己第二的臨床課打下了堅實的基礎，同時在這一年的基礎課學習過程中也遇到了許多困難，但是在老師和同學的幫助下，自己都逐一克服了，另外我也總結了學多科學的，并在自己的實際學習生活中得到了扎實的運用。

通過這一年的理論學習，我自己堅信但是的選擇是沒錯的，今后我還要繼續努力，為下一步的學習和生活鋪平道路。

通過第一年基礎課的學習，我對第二年的專業課的學習有了跟深更濃的興趣，在學習中，我比第一學年的學習更加努力，課下努力復習以前的基礎知識，還要去圖書館查閱一些相關的資料和知識，自己各方面的知識得到了提高，我的各方面能力也相應地得到了發展。

在臨床課的學習中，我對內科，外科，婦產科，兒科等專業課的學習更加努力，重點掌握了疾病的診斷和治療，對一些常見病的特點，診斷，鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎，但從中也知道了還有許多疾病我們人類是無法克服的，對它還是不了解的，所以，我更加知道自己肩上責任，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實踐的結合，為祖國的醫學事業做出突出的貢獻，為人類的醫學事業做出更大的貢獻。